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临沂第四中学招生电话(精选)

临沂第四中学招生电话第一篇:临沂第四中学招生电话山东省临沂第四中学临沂四中创建于1973年,是全国“新学校行动计划”首批理事学校、省级规范化学校、省奥林匹克竞赛先进单位、临沂市首批高中教学示范学校。学校高中部分南、北。

临沂第四中学招生电话

第一篇:临沂第四中学招生电话

山东省临沂第四中学

临沂四中创建于1973年,是全国“新学校行动计划”首批理事学校、省级规范化学校、省奥林匹克竞赛先进单位、临沂市首批高中教学示范学校。学校高中部分南、北两个校区,南校区位于市区沂蒙路北段,新校区位于临沂市未来政治、文化中心的北城新区核心地段,地理位置优越,是一所省内一流的人文化、生态化、信息化校园。

临沂四中拥有—支高水平、高素质、极具奉献精神的教师队伍,其队伍职业道德教育、教师党组织建设和对青年教师的培育成绩卓著,被授予山东省基层党组织建设先进单位、临沂市师德建设十佳学校。教师中有国家、省、市级优秀教师、教学能手、劳动模范、拔尖人才、骨干教师、“五—”奖章获得者、巾帼建功奖获得者、讲课比赛一等奖获得者300多位。 临沂四中以管理规范严格、校风、教风、学风严谨著称;以“低进高出,高进优出”的高质量教学深得广大群众赞誉;以大胆改革、勇于创新、多渠道推进素质教育和鲜明的办学特色而成为当地学校中之佼佼者。其不断推出的改革项目,不断深化的科学研究,不断提高的教学质量倍受社会的声誉。近年来,有国家和省、市、区各级课堂教学改革现场会、中学德育工作经验交流会、校内服务社会化观摩会、科研课题立项、验收会等在此召开。学校被评为山东省教书育人先进单位、山东省体育卫生国防教育先进单位、山东省奥林匹克竞赛先进单位,其成功经验为省内外多家媒体报道。

第二篇:临沂市2014年高中招生计划出炉

中考结束,广大中考生及家长非常关心高中学校的招生情况。临沂市教育局公布2014年普通高中学校招生计划,今年全市47所普通高中学校计划招生58906人,较去年增加近千人。

根据招生计划,市教育局直属高中共有4所,其中临沂一中计划招收60个班级,招生计划为3300人;临沂一中国际部计划招收4个班级,招生总数为90人;临沂二中招收16个班级,招生总数为896人;临沂大学附属中学招收12个班级,招生总数为672人。在兰山区高中,临沂三中招收22个班级,招生计划为1232人;临沂四中招收30个班级,招生计划为1680人;临沂七中招收16个班级,招生计划为896人;临沂涑河实验学校招收4个班级,招生计划为224人。

今年临沂市教育局直属普通高中学校(临沂一中、临沂二中、临沂大学附中)的招生范围仍为全市;各县区公办普通高中学校的招生范围为本县区。临沂高新技术产业开发区纳入罗庄区招生范围;临沂经济技术开发区纳入河东区招生范围。

6月30日公布成绩

高中计划公布后,随之进行的志愿填报、高中录取等便成为广大考生最为关心的问题。从市教育局了解到,中考成绩将在6月30日公布,7月19日市教育局将公布各学校统招生录取名单和录取分数线。

思想品德合格才能被录取

在今年的普通高中招生中,录取的基本条件为全部考查科目、基础性发展目标评价和综合实践活动均达到C及以上等级,思想品德课达到“合格”等级。

在今年的初中学业水平考试中,思想品德课首次改用开卷考试,但在该科目的成绩也成为高中录取的重要参考。录取时,其他条件相同的情况下,优先录取思想品德课成绩较高等次的考生。

7月15日前考生填报志愿

临沂市2014年普通高中的录取时间具体为,6月30日公布考生成绩后,7月15日前组织统招生志愿填报。初中学生学业考试成绩发布后,可由考生本人携带准考证、学生综合素质评价表和学业水平考试成绩单到志愿高中学校直接填报,也可由县区教育局统一组织志愿填报。考生填报志愿时,要认真填写《临沂市普通高中招生志愿填报表》,经考生本人及家长签字确认后,交志愿高中学校或县区教育局录入网上志愿填报系统。

7月16日至18日为高中集中录取时间,录取分统招生和择校生两种形式。统招生包括指标生、特长生。第一批次录取统招生。统招生录取时,同一所学校先录取指标生,再录取特长生,最后录取其余统招生。第二批次录取择校生。

7月19日市教育局将公布各学校统招生录取名单和录取分数线。统招生计划未录满的学校视情况顺延。7月19日至28日组织择校生志愿填报,7月29日至31日集中录取并公布择校生录取名单。

第三篇:临沂李官中学学生违纪处理办法

为了保持良好的校风、学风,维护正常的教育教学和生活秩序,促进学生德、智、体、美、劳等方面全面发展,根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、山东省《中学生学籍管理办法》和我校的实际,制定本办法。

一、学生违纪处理办法

第一条:学生违反校纪,视情节轻重,给予下列有关的处分:警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍。违纪后能主动诚实地承认错误者,从轻处理或缩短处分期。同时有两种以上的违纪情况或两次以上违纪者加重处分。

第二条:处分学生遵循依法、公正、教育优先、保护学生合法权益、非歧视等原则。

第三条:学生在校期间犯有错误,学校首先进行批评教育。有下列不良行为之一的,可给予警告处分:

(一)违反李官中学学生十九条规定的;

(二)在一学期内无故旷课累计达到60学时的;

(三)考试舞弊;(同时执行《李官中学考试规则》)

(四)多次违反课堂纪律,屡教不改的;

(五)扰乱公共秩序,影响他人学习、工作和生活,经教育不改的:

(六)有偷窃行为情节轻微的:

(七)隐匿、毁弃、私拆他人信件的;

(八)参与、唆使打架情节轻微的:

(九)因过失造成少量公私财物毁坏拒不赔偿的;

(十)隐瞒、包庇、纵容违法乱纪行为造成不良后果的;

(十一)违反《全国青少年网络文明公约》;

(十二)违规使用学校核发出门证等的;

(十三)欺骗老师、家长或学校导致不良后果,情节轻微的;

(十四)对老师或学校员工不礼貌或戏弄老师的;

(十五)烫发、戴手饰、带手机的;

第四条:有下列不良行为之一的学生,可给予记过或留校察看处分:

(一)违反李官中学学生十九条规定的,情节严重的;

(二)在一学期内无故旷课累计达到100至149学时的;

(三)不服从教师管理,有辱骂教师行为,扰乱教育教学秩序,情节严重的;

(四)有偷窃拦截他人强行索要财物、敲诈勒索行为情节严重的;

(五)参与团伙或聚众斗殴的;

(六)参与打架情节严重的;

(七)因过失造成公私财物较大损失拒不赔偿或故意损坏公物、他人财物,造成较大损失的;

(八)违规使用出门证等造成严重后果的;

(九)欺骗老师、家长或学校导致不良后果,情节严重的;

(十)烫发、戴手饰、带手机回校屡教不改的

(十一)男女同学交往过密,造成恶劣影响的。

(十二)同时有本规定第三条规定中两款或以上行为的;

第五条 有下列严重不良行为之一的学生,可给予勒令退学或开除学籍处分:

(一)违反李官中学学生十九条规定的,情节严重,造成严重后果的;

(二)留校察看处分期间,仍有严重违纪行为的;

(三)一学期的旷课累计一百五十学时者;

(四)不服从教师管理,殴打或唆使他人殴打学校教职工的;

(五)教唆、组织兹事、打架、斗殴、行凶、赌博、吸毒造成严重后果的;

(六)组织、煽动闹事或纠集校外人员扰乱学校秩序,造成严重后果的;

(七)有偷窃行为、情节严重、造成恶劣影响的;

(八)有侮辱妇女及其他流氓行为的,情节恶劣,后果严重、影响极坏的:

(九)有其他违反校纪校规行为,屡教不改,情节恶劣,影响极杯的。

(十)进行诈骗造成严重后果的;

(十一)因过失造成公私财物重大损坏的;

(十二)对违反本办法第五条情形之一的学生,在给予处分后,可依据《预防未成年人犯罪法》第三十五条、第三十七条、第三十八条的规定,送有关部门进行矫治或管教。

第六条:凡本办法没有列举的违纪行为,视其情节的轻重参照本办法相近条款给予适当的处分。凡触犯国家法律的,送交公安或司法机关处理。

二、学生违纪处理程序

第七条:处分的报批程序:

(一)对学生违纪处分,先由班主任进行调查,弄清事实,提出初步处理意见,在一周内将违纪学生的检查、佐证材料、调查报告报年级主任。必要时,年级主任、政务处处参与调查。

(二)政务处接到上述材料后,进一步调查核实并根据本办法的条款提出处理意见,上报学校经校委会审批。

(三)处分公布之前,先请家长来校讲明学生违纪情况,再由年级主任、班主任会同家长与违纪学生谈话,将处分结果通知其本人并进行教育。

(四)公开宣布处分,处分决定印发各班,记入档案。

(五)处分考察期:警告三个月,记过半年,留校察看一年,如果到期满仍有重犯或表现不好,可延长有效时间。如果延长处分时间到期,仍不能撤消处分,则加重处理。如该生毕业时,处分仍未撤消的,该生德育考核不合格,该生不能如期毕业。学生受处分期间要把自己的思想情况和行为表每月书面向班主任汇报,并报德育处备案。

第八条:撤销处分的程序:

(一)本人写出思想表现总结,主动提出撤销处分申请;

(二)全班同学讨论通过,班主任、团支部、班委会研究同意,写出鉴定,由班主任签名,连同本人的思想表现总结一起交给年级主任;

(三)年级主任进行核查,报政务处审定;

(四)政务处报学校校委会审批,并将结果通知学生;

第九条:学生毕业前未撤销处分的,学校不准予毕业,不发毕业证。

第十条:本办法解释权属学校校委会。

临沂李官中学

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第四篇:临沂李官中学消防安全月工作总结

为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:

一、加强领导,精心组织

学校成立了以韦春晖校长为组长、肖学恩副校长为副组长、全体教干和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导,并制定活动方案,明确工作职责,认真组织实施,确保活动顺利开展。

二、落实责任,确保实效

根据制定的活动方案,落实到各处室、各班级的责任人。

三、活动内容丰富,扎实有效

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动 1.组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长韦校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习2009年5月1日实行的新消防法,使得安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题,精心部署“安全月”活动。

2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:

(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合有关标准的落实情况。

(2)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

(3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。 (4)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。 (5)消防设施是否完好,消防用水是否正常。 (6)食品卫生以及传染病防治管理工作落实情况 (7)校舍存在的安全隐患情况。

经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。

3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。

4.邀请区消防科专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。

5.进行了一次安全逃生演练。综治办认真制定了“安全逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分17秒。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了,能力得到了很好的锻炼。

6.结合学校实际,安排各班举行了一次以“消防安全教育”为主题的主题班会。

7.面向全体学生进行了一次消防安全教育。

今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。

二〇一二年十一月二十六日

临沂李官中学消防安全月工作总结

临沂李官中学

二〇一二年十一月二十六日

第五篇:去临沂市李官中学学习总结

去临沂市李官中学学习总结 2013年11月26号,学校组织部分学科去临沂市李官中学学习,我作为信息技术学科听了两节课,一节美术课,一节信息技术课。通过听这两位老师的课,我有以下几点体会:

第一:每位老师都能做到认真备课,认真上课,都能通过课件来导入新课,学生学习的积极性都非常高。

第二:每位老师都非常注重教学评价,课堂上教师都能通过合理的评价机制来对每个小组的成员进行评价。通过评价充分调动了学生学习的积极性。

第三:课堂没有最好,只有更好,在听课的过程中我也感觉有一些需要改进的地方,比如老师不敢在胆把时间放给学生,不能充分相信学生的能力,在课堂上老师讲的过多,学生自己学习的时间较少。

总之,通过学习让我学到了不少东西,在以后的教学中我会取长补短,把李官中学的先进经验运用到实际了教学中去,充分做好小组合作学习的课堂教学。让自己的教学水平更上一层楼。

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