英语专业毕业实习报告

在实习结束之后，我们必然有着很多的感受，也许是对于理论知识的升华，也许是对于自身不足的了解，或者获得了某方面的成长，那么这就需要进行实习总结了。下面是小编为大家整理的《英语专业毕业实习报告》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：英语专业毕业实习报告

英语专业毕业实习报告.

毕业实习报告

时光如白驹过隙, 转瞬即逝。 俯仰之间大学生活已经只剩下短短的两三个月。 根据学校的要求, 也为增加实践经验, 以便为即将到来的社会生活及职业生涯做 好铺垫, 我在 2012年 3月 13日至 2012年 4月 13日期间在贵州省黔西南州的兴 义市红星路小学进行了一个月的英语教学实习。 我很感谢该校领导给我提供这次 实习机会, 同时由衷地感谢该校所有为我的这次实习提供帮助和指导的老师及我 的校内指导老师 , 感谢你们为我的顺利实习所做的帮助和努力。

一、 实习目的

1、通过实习,进一步巩固所学的英语知识和技能,培养理论联系实际的能力。

2、通过实习,锻炼独立从事工作和思考问题的能力,加强人际交往能力,培养 事业心和责任感,为未来的工作、生活和学习做好铺垫和准备。

3、通过英语教学实习,初步认识英语教学活动的特点和规律,掌握课堂教学工 作常规,并进一步熟悉班主任工作。

二、实习时间

2012年 3月 13日至 2012年 4月 13日

三、实习单位 兴义市红星路小学

四、实习基本内容 英语教学实习及班主任工作 (一英语教学实习

1、听课:实习前两周基本上都是跟着指导老师所到其授课的英语课堂上听课, 并认真做好听课记录,以便课后向老师请教及总结经验。

2、备课(准备教案及试讲:在实习第三周开始学习备课及进行试讲。虚心向 老师请教教案的设计方法及主要内容, 认真研读教材, 参考有关教学参考资 料,根据班级世纪情况制定教学方案,并根据教案进行试讲。

3、上课:实习第四周开始正式上课, 在课后总结经验教训并征求指导老师的意 见。

(二班主任实习

向原班主任了解班主任的主要职责及工作内容。 并在实习期间代替原班主任管理 班上日常工作。

六、实习心得及体会

首先,我不得不承认:毕业实习确实是每个大学生都必须拥有的一段经历。只 要我们认认真真的完成实习工作,我们的确能从中初步了解和认识社会,也能 从中学到了很多在课堂上学不到的知识,还能认识到劳动的艰辛,进一步培养 吃苦耐劳的精神和毅力。同时,毕业实习也能打开我们的视野,增长我们的见 识,并使我们认识到只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会, 才能被这个社会所接纳,进而生存发展。在这次实习中,我就真真切切的感受 了这些。

前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教育环境,我们认真听课, 记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,认真熟悉教材。

这两周,我们还批改了学生们的作文。批改作业时,纠正学生的错误是非常 重要, 在纠正学生每个错误的时候, 要写上激励的评语, 让他们在改正自己错误 的同时,不会对自己失去信心。

经过两周的听课,第三周,我们便开始准备教案,为讲课作准备。指导老师指导 我们写教案,给我们建议。第四周的周一早上,我们进行了次试讲。虽然试讲并 不正式,

可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。 结束之后, 郑老师说我的构思 很好,同时也给我提了很多宝贵的建议。我认真听着,积极总结,并及时予以修 改。周二晚上,郑老师又抽出宝贵的时间,听我们又试讲了一次。这一次,老师 又给我们提了意见,并让我周三正式上讲台。

于是, 5月 6日, 周三下午, 我次正式登上了讲台。 上课前我感到非常紧张, 紧张的介绍完自己, 深呼吸了好几次, 终于调整好了自己的情绪, 开始讲起课来。 我按照我的计划逐步进行着内容, 同学们也很配合, 他们的积极参与让课堂十分 有趣。我便充分放松了自己,大胆的讲起课来。最后,由于时间没有把握好,准 备的内容并没有讲完。课后,郑老师评价说我讲的挺好,我的搭档也说挺好。这 无疑是给了我极大的自信。 他们也给了我很多建议。 所以回来之后, 我又对讲课 内容进行改进。 5月 7日,周四下午,我又讲了两节课,正所谓,熟能生巧,这 次,明显没有次那么紧张了,并且在时间的把握上,内容上,都有很大的进步。 学生依旧很配合。从老师和我的搭档那里,我都获益匪浅。

这三节课,让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好,看着学生们对你 渴望的眼神,你就会觉得你有责任把他们教好。

通过这次实习,我还总结了几点关于教育的建议,具体如下: 点, 兴趣对于一个学生来说是至关重要的。 必须把学生的学习兴趣调动起来, 使他们在快乐中主动学习。 课堂只要是以学生为主, 充分调动他们学习的主动性 和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。

第二点,老师要有耐心,才能把学生的缺点纠正过来。而且老师要想方设法 创设民主和谐的教学气氛, 在教学活动中建立平等的师生关系, 把自己当成活动 中的一员。

第三点,要注重鼓励学生。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,课堂气氛 活跃了,就会起到很好的教学效果。

第四点,学生对讲课的内容反映不一,所以要注重跟同学们的交流,明白他 们究竟所需求的什么。

从这次实习中我明白到,备课在上好一节课的重要性,因此,我也对老师这 个职业有了更深的理解。真正的教师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质, 他们就是一群辛勤的小蜜蜂, 为国家的建设打造坚实的基石。 这次实习也使我学 到了许多书本上没有的东西, 让我找到了缺点和不足, 让我增长了各方面的能力, 是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样胆怯。 因为在这次实习中我变得勇敢, 成熟了。 在以后的人生道路上, 我也会时刻铭记 着这段如歌岁月,激励自己努力前进。

光阴似箭! 实习生活已划上圆满的句号了。 确切地说, 这个句号是英文式的句号 --一个沉甸甸的实心点, 而非中文式的句号 --一个空心圆圈。 因为经过实习生活, 我已有着深刻的感受和体会, 也积累了一定的经验教训。 在获得了有关中学教育、 教学工作的实际锻炼的基础上, 我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。 这意 味着一个月的实习工作已经划上了句号。 说心里话我们不想离开我们生活和学习 了才一个月的 Xx 电子信息学校,因为我们在这里度过了我们人生中最快乐而又 难忘的时光可是天下没有不散的筵席毕竟我们这只是实习怀着眷恋只能轻轻地 我们走了我不能放歌,悄悄是别离的笙箫。

在这一个多月中,我们紧张过、努力过、开心过、自信过。这些从未有过的 经历让我们进步了、 成长了。 更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力思想变 成熟了许多性格更坚毅了认识了许多新同事和朋友建立起了宝贵友谊并在与他 们的交往中提升了自身素质认清了自身的一些短处并尽力改正通过实习, 使我们 在社会实习中接触与本专业相关的实际工作, 增强感性认识, 培养和锻炼我们综 合运用所学的基础理论、 基本技能和专业知识, 去独立分析和解决实际问题的能 力, 把理论和实习结合起来, 提高实习动手能力, 为我们毕业后走上工作岗位打 下一定的基础这些都是以前在学校从未学过以后也学不中国报告网到的东西。 这 将是我们人生中的一笔宝贵财富正所谓:千淘万漉虽辛苦, 一波三折有收获。 在 这里请让我再一次向贵校表示忠心的感谢。

这一个月的实习我们主要进行了课堂教学和班主任工作课堂教学令我们感 受颇多。 一方面, 我深感知识学问浩如烟海, 使得我不得不昼夜苦读好好利用在 大学里剩下的光阴; 另一方面我也深深地体会到, 要想成为一名优秀的教师, 不 仅要学识渊博, 其它各方面如语言、 表达方式、 心理状态以及动作神态等也都是 要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊! 教学工作开始以后, 我们每天的工作就是听优秀教师的课写教案修改再写教 案,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这 样, 在我们次深入课堂时, 我们还是遇到了许多师范学校里没学过、 事先也没有 料到过的难题。毕竟备课的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话, 那是远远不够的。 俗话 说的好要给学生一碗水自己就要有一桶水。 上好一堂课不仅要求我们能够旁征博 引, 而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识, 这时候你不仅要自己对这 些知识点有所了解, 而且更为中国报告网重要的是你要能够以学生容易理解的平 实的语言将它表达出来。 这一点我深有体会, 比如有一次我在讲阅读练习的时候, 在讲到一个题目的答案的时候有一个学生向我提供了另外一种表达方式当时只

是他的语言表达很模糊我听了后也明白了他所要表达的意思但我就是说了三边 才把那个答案的另外一种意思的表达方式给他们解释 清楚由于事先我觉得此题 很简单, 也就没有深入地思考。 通过这次的经验, 我深感不能以自己的思维来揣 度学生的思维, 自己认为很简单的问题, 对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可 能就会是一个无法理解的地方, 这时候, 我们以何种方式将此知识点向他们表达 清楚就显得犹为重要了。 于是, 在以后的备课过程中, 我就不在象以前一样只要 自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。 我的这一举措果然收到了良好的效果, 学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。 这 让我感到很欣慰。古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣对于一 个学生的学习来说是一个至关重要的条件。 兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿 望, 兴趣是学习的动力。 那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学 生的问题, 老师也要有激情与耐心, 这是做为一名老师应该具备的。 激情与耐心, 就像火与冰,看似两种完

全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管 在哪个行业, 激情和耐心都是不可或缺的。 激情让我们对工作充满热情, 愿意为 共同的目标奋斗; 耐心又让我们细致的对待工作, 力求做好每个细节, 精益求精。 激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

通过实习我深深地感受到做一名好老师的确很难。 但是我们并没有因为难而 退缩因为难更加我们增强了我们将来投身于教育事业的信心因为难更加我们坚 定了将来投身于教育事业的信念一个班级就像一个大家庭, 而班主任就是这个家 庭的家长。如何当好这个家庭的家长呢这就要求班主任要顾及班中每一名学生, 不能让一名学生落伍,还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助。 做学生学习上的良师,生活上的益友。

第二篇：英语专业毕业实习报告

毕业实习报告

时光如白驹过隙，转瞬即逝。俯仰之间大学生活已经只剩下短短的两三个月。根据学校的要求，也为增加实践经验，以便为即将到来的社会生活及职业生涯做好铺垫，我在2012年3月13日至2012年4月13日期间在贵州省黔西南州的兴义市红星路小学进行了一个月的英语教学实习。我很感谢该校领导给我提供这次实习机会，同时由衷地感谢该校所有为我的这次实习提供帮助和指导的老师及我的校内指导老师,感谢你们为我的顺利实习所做的帮助和努力。

一、 实习目的

1、通过实习，进一步巩固所学的英语知识和技能，培养理论联系实际的能力。

2、通过实习，锻炼独立从事工作和思考问题的能力，加强人际交往能力，培养事业心和责任感，为未来的工作、生活和学习做好铺垫和准备。

3、通过英语教学实习，初步认识英语教学活动的特点和规律，掌握课堂教学工作常规，并进一步熟悉班主任工作。

二、实习时间

2012年3月13日至2012年4月13日

三、实习单位

兴义市红星路小学

四、实习基本内容

英语教学实习及班主任工作

(一)英语教学实习

1、听课：实习前两周基本上都是跟着指导老师所到其授课的英语课堂上听课，并认真做好听课记录，以便课后向老师请教及总结经验。

2、备课(准备教案)及试讲：在实习第三周开始学习备课及进行试讲。虚心向老师请教教案的设计方法及主要内容，认真研读教材，参考有关教学参考资料，根据班级世纪情况制定教学方案，并根据教案进行试讲。

3、上课：实习第四周开始正式上课，在课后总结经验教训并征求指导老师的意见。

(二)班主任实习

向原班主任了解班主任的主要职责及工作内容。并在实习期间代替原班主任管理班上日常工作。

六、实习心得及体会

首先，我不得不承认：毕业实习确实是每个大学生都必须拥有的一段经历。只要我们认认真真的完成实习工作，我们的确能从中初步了解和认识社会，也能从中学到了很多在课堂上学不到的知识，还能认识到劳动的艰辛，进一步培养吃苦耐劳的精神和毅力。同时，毕业实习也能打开我们的视野，增长我们的见识，并使我们认识到只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。在这次实习中，我就真真切切的感受了这些。

前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教育环境，我们认真听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，认真熟悉教材。这两周，我们还批改了学生们的作文。批改作业时，纠正学生的错误是非常重要，在纠正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信心。

经过两周的听课，第三周，我们便开始准备教案，为讲课作准备。指导老师指导我们写教案，给我们建议。第四周的周一早上，我们进行了次试讲。虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。结束之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了很多宝贵的建议。我认真听着，积极总结，并及时予以修改。周二晚上，郑老师又抽出宝贵的时间，听我们又试讲了一次。这一次，老师又给我们提了意见，并让我周三正式上讲台。

于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了讲台。上课前我感到非常紧张，紧张的介绍完自己，深呼吸了好几次，终于调整好了自己的情绪，开始讲起课来。我按照我的计划逐步进行着内容，同学们也很配合，他们的积极参与让课堂十分有趣。我便充分放松了自己，大胆的讲起课来。最后，由于时间没有把握好，准备的内容并没有讲完。课后，郑老师评价说我讲的挺好，我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我很多建议。所以回来之后，我又对讲课内容进行改进。5月7日，周四下午，我又讲了两节课，正所谓，熟能生巧，这次，明显没有次那么紧张了，并且在时间的把握上，内容上，都有很大的进步。学生依旧很配合。从老师和我的搭档那里，我都获益匪浅。

这三节课，让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好，看着学生们对你渴望的眼神，你就会觉得你有责任把他们教好。

通过这次实习，我还总结了几点关于教育的建议，具体如下：

点，兴趣对于一个学生来说是至关重要的。必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。课堂只要是以学生为主，充分调动他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。

第二点，老师要有耐心，才能把学生的缺点纠正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，把自己当成活动中的一员。

第三点，要注重鼓励学生。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，课堂气氛活跃了，就会起到很好的教学效果。

第四点，学生对讲课的内容反映不一，所以要注重跟同学们的交流，明白他们究竟所需求的什么。

从这次实习中我明白到，备课在上好一节课的重要性，因此，我也对老师这个职业有了更深的理解。真正的教师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质，他们就是一群辛勤的小蜜蜂，为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了许多书本上没有的东西，让我找到了缺点和不足，让我增长了各方面的能力，是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样胆怯。因为在这次实习中我变得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也会时刻铭记着这段如歌岁月，激励自己努力前进。

光阴似箭!实习生活已划上圆满的句号了。确切地说，这个句号是英文式的句号--一个沉甸甸的实心点，而非中文式的句号--一个空心圆圈。因为经过实习生活，我已有着深刻的感受和体会，也积累了一定的经验教训。在获得了有关中学教育、教学工作的实际锻炼的基础上，我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。这意味着一个月的实习工作已经划上了句号。说心里话我们不想离开我们生活和学习了才一个月的Xx电子信息学校，因为我们在这里度过了我们人生中最快乐而又难忘的时光可是天下没有不散的筵席毕竟我们这只是实习怀着眷恋只能轻轻地我们走了我不能放歌，悄悄是别离的笙箫。

在这一个多月中，我们紧张过、努力过、开心过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力思想变成熟了许多性格更坚毅了认识了许多新同事和朋友建立起了宝贵友谊并在与他们的交往中提升了自身素质认清了自身的一些短处并尽力改正通过实习，使我们在社会实习中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实习结合起来，提高实习动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础这些都是以前在学校从未学过以后也学不中国报告网到的东西。这将是我们人生中的一笔宝贵财富正所谓：千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。在这里请让我再一次向贵校表示忠心的感谢。

这一个月的实习我们主要进行了课堂教学和班主任工作课堂教学令我们感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读好好利用在大学里剩下的光阴;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊!教学工作开始以后，我们每天的工作就是听优秀教师的课写教案修改再写教案，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我们次深入课堂时，我们还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟备课的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好要给学生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为中国报告网重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比如有一次我在讲阅读练习的时候，在讲到一个题目的答案的时候有一个学生向我提供了另外一种表达方式当时只

是他的语言表达很模糊我听了后也明白了他所要表达的意思但我就是说了三边才把那个答案的另外一种意思的表达方式给他们解释 清楚由于事先我觉得此题很简单，也就没有深入地思考。通过这次的经验，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣是学习的动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做为一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。

通过实习我深深地感受到做一名好老师的确很难。但是我们并没有因为难而退缩因为难更加我们增强了我们将来投身于教育事业的信心因为难更加我们坚定了将来投身于教育事业的信念一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。如何当好这个家庭的家长呢这就要求班主任要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍，还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活上的益友。

第三篇：英语专业毕业实习报告

本文由小编推荐给大家参考阅读!

时光匆匆,为期一个月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在领导的谆谆教导和同事的悉心帮助下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。

这次实习我主要负责的是翻译工作。第一次走进办公室，一切都是那么陌生，所有的工作人员都各自忙着，仿佛没有人注意到我，这让我本来激动的心情多了一些慌乱。在这里我要特别感谢赵主任，是他把我介绍给其它的同事认识，还告诉其他同事要在工作上对我多提醒照顾。慢慢的我也不在只是闷着头做，遇到疑难的问题就请教领导与同事，我觉得自己开始融入这个集体了。

再熟悉资料与业务时，我不止一次的幻想着公司忽然有英文的文件需要翻译，让我应用在学校学到的知识解决这个问题。但当幻想成为现实的时候，我却慌了阵脚。因为文件涉及的机械零部件，加工工艺等专有名词是我在课堂上根本没有涉及到的。我只有打开电脑利用金山词霸一个个的查。这时候觉得工作原来并不想自己想的那样简单，所以在以后的工作中就更应该小心谨慎了。

虽然倍加小心，但是工作不像考试，考试只需要短时间的精力集中，而工作却是长期的。这样下来，也难免会出错，比如老外在一封有关交付款的邮件里提到参照ccp15530，我在电脑上查到ccp由中国共产党的意思，就写成了要交付15530元人民币。最后还是领导觉得数目不对，向我指出了这个问题。当得知ccp15530只是文件标号时，我为自己的自作聪明感到十分羞愧。好在问题发现的及时，避免了合作双方的误会，这也提醒我在遇到不懂的问题时一定要虚心求教。实习报告网

学校的翻译课时短，有时一周两节，一节课也才两个小时，而且老师一般只要求我们翻译一些短的文章，可是由于工作要求，单位与英方的有些邮件就会很长的篇幅而且时间要求很近，而且由于自己不熟悉机械方面的相关知识，这时候为了保证质量，我就主动把工作带回家去做。为了避免延误工作，我决定努力接触公司产品的生产流程，记住零部件的名称和各种加工工艺的表达方式。除了现在每天都在做的邮件翻译以及文件整理工作，单位还要求我口语上要过关以应付出国和接待老外来访的需求，这就要求我更加努力的增强自身的知识水平，在做好日常工作的同时更要不断的提升自己。虽然在学校接受过口译的教程，也大体了解一些要求与规则，但是练习也只限于同学之间。而且因为工作环境的问题，平日里很少接触英语的听说，这就要求我必须保持清醒的认识，不能贪图安逸混日子，还要创造机会进一步学习。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信经过一定的锻炼与不懈的学习，http://shixi./我一定能尽快胜任翻译一职。

最令我没有想到的是，我在大二学的国际贸易实务，国际金融以及电子商务课程的知识竟然在我阅读合同等文件时帮了我很大的忙，也节省了我不少时间。那些时常出现的诸如fob、cif之类的贸易术语都是我们课上最主要的内容。在学习的时候只是单纯的背过，并没有真正了解它们的含义。例如合同，它是履行的依据，是成立的条件，品质、品名、数量、包装、价格、保险等条款缺一不可。因为涉及双方的利益，而商家又以追求最大利润为目标，所以划分的越详细，责任也就越明确，也就可以避免一些不必要的纠纷。可见做生意来不得半点马虎。

在单位，除了工作上的进步，我还学到了许多生活上的细节。单位里最让我敬佩的就是吴副总和赵主任。吴总经常出差，每次回来的时候应该都很劳累了，可是如果他看到哪里卫生做得不好，就会亲力亲为的去整理打扫。在工作前经常听到学姐学长们抱怨，说什么签了工作却没施展才华，还要扫地倒水像个打杂的，但是如果像我一样看到领导都不拘身份搞好卫生，应该大家都能像我一样备受鼓舞了。还记得有一次回宿舍没有零钱坐公交了，赵主任知道了就主动给了我一元钱，在寒冷的南京街头，让我倍觉温暖，有的时候因为学校或者是生活中的困难必须请假处理，请假时赵主任总是很体谅我的难处，每一次在心里都是深深的感激。以前坐班车的时候，师傅们常问我冷不冷，穿的单薄吗，在南京还习惯吗，是同事们一句句殷勤的问候语关爱的话语冲淡了我独在异乡的漂泊与恐惧。还有好多好多我难忘的同事，给我留下了很深的印象，比如张主任的勤劳，姚主任的忙碌，沈主任的细心帮助等等。

在短暂的实习生涯中，我总结出了如下经验：

1、严格遵守公司章制度实习报告网

在学校里学习生活，虽然有一些校园纪律在约束自己的行为，但相对于在公司里工作，还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的，不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有详细的规章制度，这些制度就像高压电线一样，如果触犯它们，就会受到惩罚，这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。同时，要成为一个非常职业、非常有素质的职业者，必须积极地去面对自己的工作，认真刻苦的来把工作做好，想尽一切办法把自己的工作做的完美。而作为一个职业者，认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以，要成功地进行实习，必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己。

2、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。

4、虚心学习http://shixi./

在这次实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

5、错不可怕，就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。实习报告网

经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中，由我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重学习

企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

证明

兹有长春工业大学外国语学院商务英语专业071002班白冬艳同学于2011年11月1日至年12月1日在南京起重机械总厂有限公司新品部门实习。

工作期间表现良好，有效地帮助了部门工作。

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第四篇：英语专业毕业实习大纲

外国语学院英语专业

毕 业 实 习 大 纲

专业: 英语

学制: 四年/二年

河南城建学院外国语学院

实 习 大 纲

根据我院英语专业教学计划，我院组织英语专业学生进行专业实习，旨在使学生走向社会，接触实际，进行实际工作锻炼，巩固和应用在课堂教学中所学得的知识和技能，全面提高听、说、读、写、译方面的语言运用能力，特别是提高口语交际能力，并运用专业方向课程所学知识提高操作技能，以便使学生在毕业后具有较为广泛的适应能力，更好地适应社会发展。

一、实习计划

(一)、经贸方向

1、实习目的：

运用所学的基本商务知识，去分析、研究和解决各种问题，处理对外贸易中的各项业务，并能熟悉地运用英语从事对外贸易业务洽谈，撰写外贸函电，翻译有关资料，在实践中验证所有知识的适用性，以进一步充实、发展和提高自己的业务水平和决策能力，以缩短进入社会的适应期。在此基础上写出实习报告。同时为撰写毕业论文提供素材，并结合所学理论，写出较高质量的有关经贸的毕业论文。

2、实习内容：

熟悉进出口贸易中业务关系的建立、报盘与还盘、谈判、合同签订、保险、运输、检验、结算、报关、索赔等各项业务和技巧。在实践中培养开拓精神，增强竞争意识，了解进出口贸易的复杂性和风险性。

(二)、教育方向

1、实习目的

通过实习，使英语教育方向的学生，了解实际教学的基本步骤，初步认识教学的基本规律，能完整地备好一次课，讲好一次课，掌握教学的基本环节。在此基础上写出实习报告。同时为撰写毕业论文提供素材，结合所学理论，写出较高质量的有关教育的毕业论文。

2、实习内容

教学理论、教学规律、教学步骤、英语实际课堂教学。具体包括备课、写教案、上课、课下辅导、批改作业、学生管理等。

(三)、翻译方向

1、实习目的 为使学生更加深入地了解英语在社会和实际工作中的应用，丰富已学过的专业课内容，培养学生理论联系实际的能力，全面提高学生的翻译能力，特别是笔译能力，以便他们能在毕业后具有更为专业的技能，更好地适应社会的发展。在此基础上写出实习报告。同时为撰写毕业论文提供素材，并结合所学理论，写出较高质量的有关经贸的毕业论文。

2、实习内容

了解行政机关(外事办、招商局、商务局等)、或涉外企事业(学校外办、旅游局、旅行社、旅游景点、宾馆酒店、外资企业、进出口公司等)等单位各个工作环节对本专业的基本要求。深入实习单位部门，按照实习单位的要求，运用自己的专业知识，完成相应的各种翻译任务。

二、实习要求

(一)、在深入调查、刻苦锻炼的基础上，总结实习过程中在专业学习上所取得的进步，检验所学到的知识和技能，归纳所遇到的问题，写出能说明个人在实习中的表现、实践能力上的提高以及实习单位对英语人才素质需求等情况的实习报告;

(二)、收集、了解实习单位外语人才所必需的知识、资料(如口、笔译翻译资料、英文公文、教育规律、外贸实务、工作规程等);

(三)、在思想作风、工作态度上自觉地进行锻炼，了解和学习实习单位中的先进人物，把他们的先进思想、先进经验、优良作风学到手。

三、实习方式

(一)、每个学生充分发挥学生在实习中的主动性，培养独立工作和社交能力，鼓励学生在家庭所在地区，按实习大纲和指导书就近联系实习单位实习;

(二)、根据外贸、教育、翻译等系统实习单位的需要和可能，争取多接触需要外语技能的具体工作，如从事口、笔译任务，草拟外交函件、整理资料、英文打字、英语教学等工作;

(三)、实习学生按实习单位组成小组，及时交流情况;

(四)、由系安排实习单位的学生，应无条件服从分配，克服困难，积极主动到实习地点参加实习。

四、组织领导

由学院领导、实习单位、任课教师、辅导员及学生干部组成实习领导小组全面指导学生实习工作。

领导小组的职责：

(一)安排、落实实习事宜;

(二)指导各实习点的实习活动;

(三)巡访各实习点，及时了解情况;

(四)指导学生撰写实习报告及毕业论文;

(五)对学生的实习进行考核。

五、实习时间

实习时间定为6周，原则上安排在第8学期进行，根据各实习单位及学生的实际情况也可安排在假期内进行。

六、考核办法

(一)实习结束时每位实习学生须交实习总结报告、日志、实习登记表。总结报告中要包括社会调查、实习的具体实践、实习体会等方面的内容;

(二)由实习单位的实习指导教师或人事部门给每位实习生填写实习登记表中实习鉴定，并由有关部门存档;

(三)每位实习学生所交的实习总结报告由实习指导教师或辅导员评定成绩记入档案;

(四)实习完成后以班为单位组织互相交流，在此基础上开展评比，推选出优秀报告和先进个人。

七、实习守则

实习期间实习学生必须做到：

(一)、服从实习单位的领导，遵守纪律和规章制度，听从实习单位有关人员的指导;

(二)、虚心学习，主动求教;

(三)、遇事多请示，多商量，以严肃认真的态度，踏实负责地做好实习中所承担的实际工作;

(四)、与实习单位的同志搞好关系，给实习单位留下良好的印象;

(五)、严格遵守外事纪律，严守国家机密;

(六)、注意安全和身体健康。

八、对实习单位的要求

(一)、将实习学生作为本单位的成员进行使用，实行严格管理，严格要求;

(二)、指定专人进行具体指导;

(三)、尽快让实习学生了解本单位工作性质任务、规章制度及工作中应注意的事项;

(四)、为学生进行社会调查、业务实践、收集资料等提供方便;

(五)、实习结束时给实习学生写出实习鉴定，说明其工作态度、业务能力等情况。

河南城建学院外国语学院

二O一五年一月

第五篇：旅游英语专业毕业实习报告

2012年1月15日至2012年5月15日，我在上海驴妈妈旅游网进行了近4个月的导游实习。

一、 实习公司介绍：

驴妈妈旅游网创立于2008年，是中国领先的新型B2C旅游电子商务网站，中国最大的自助游产品预订及资讯服务平台。成立之初，驴妈妈就以自助游服务商定位市场，经过数年发展，形成了以打折门票、自由行、特色酒店为核心，同时兼顾跟团游的巴士自由行、长线游、出境游等网络旅游业务，为游客出行提供一站式服务便利。我的实习是跟团游的巴士自由行，主要集中在中短途路线。

二、实习目的

实习是我进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是学生到从业者一个非常好的过度阶段，实习是旅游英语专业学生在完成课程之后进行的综合课程，是贯彻理论联系实际的方针，实现院校培养目标不可缺少的教学模块，其目的是让学生学习了解旅游企业常规操作模式，熟悉一般的业务手段和方法;了解旅游业现状，应用所学理论知识，提出改进建议;在真实的工作环境下，认识自我，磨炼意志，锻炼心态，考虑就业方向的选择。实习生应端正态度，克服实习过程中出现的困难和挫折，真正做到理论与实际相结合。通过实习提高了我的工作能力和自身的素质，圆满的完成了实习任务。

三、实习内容

这次我是以实习导游的身份加入驴妈妈的。因此主要的工作就是熟悉导游业务，独立承担带团任务。首先公司给予我们业务培训，主要集中在怎么样进行旅游团的成功运作，在这项工作中我首先是要充分了解旅行社推出的线路，如线路的行程如何安排、住宿情况、交通工具、游玩景点和要注意的事项等。培训结束后就开始跟随经验丰富的导游学习，后来逐渐自己带团，从一天的团到两天的团。

通过以前专业课的积累和这次实习，我越来越意识到导游工作是一份综合性，文化性，规范性的工作。

综合性：一般一个旅游项目少则一天多则十几天，一个团好几十人，所涉及到住宿,餐饮,交通,娱乐,游览,购物等方方面面的事情，接待过程就是努力处理这些事情的过程，所以综合性非常强。

文化性：随着生活水平的提高，人们更倾向于对文化的了解,对知识的渴求,这就要求我们导游，不仅要顺利完成带团任务，还要在带团的过程中进行文化的传播，这就要求我们具有较高的知识文化修养。

规范性：由于旅游产品是先购买,后消费,为了保证旅行社的产品质量,使消费者满意,旅行社全部的服务过程要按照规范标准来实现,只有这样才能使接待工作能顺利进行。所以,接待工作具有很强的规范性。

四、 实习收获及心得

通过实习我发现要想当好导游，不但要对景点充满热情，还要对游客充满热情。这个热情不单单是指你为他们讲解的热情，还包括对他们有亲人般的关怀。有些导游认为我把该讲的都讲了就完成了任务，我觉得这种观点是不正确的。你讲了，游客没听进去，和没讲过一样，你的任务实际上没有完成。察言观色很重要，时刻注意客人的举动和表情，经常和他们聊聊，使客人对你产生信任感。讲解的时候要清楚自然，当游客没听清楚时就要耐心的多讲几遍，让游客清楚明白，还要抓住游客的注意力，使得游客感兴趣。要与团队的人多沟通，这样有利于整个团队的顺利完成旅游活动。我坚信：我不是一个人在战斗，我是为一个团队在服务，游客们也会珍惜我的劳动。同时我也认识到很多问题。

(1) 理论与实践相结合

在学校的两年时间，我积累了扎实的理论功底，在实习前，我以为，我完全可以胜任导游这个工作，但当我带团后发现，理论与实践还是有很大的差异的，明明按照理论该这样做的事情，实际上却不能这样做。比如，我第一次带团去上海野生动物园，有一组家庭整整迟到四十分钟，理论上这个不是我的错也不是旅行社的错，因为我们在之前都跟他们强调过。但是其他游客在等待的过程中，矛头直对我和旅行社，这时候我就要妥善解决这个问题，消除游客的焦虑和不满。那四十分钟绝对是我实习中最难熬的四十分钟，直到那组家庭来到，我才松了口气。此时，我才明白：实践是理论的基础，是理论的出发点和归宿点，对理论起决定作用，实践与理论是紧密联系在一起的。

(2) 经验在于积累，经验在于总结

刚从学校出来，没有任何的带团经验，虽然，进行了岗前培训，也跟着经验丰富的导游进行了学习，但当自己带团的时候还是遇到了这样或者那样的问题，却不能进行即时妥善的处理。

记得有次一日团是去泡温泉，因为我是第一次去那个景点，司机师傅也是第一次去，所以师傅和我都不认识路，路上耽搁了半个小时，自然的游客们也焦虑了，在柜台上冲着我表示不满，我一紧张就没有问清楚情况，小孩不需要门票我也发了票，最后导致少票，我自己就只能补了两张票。其实这些都是完全可以避免的问题，就是因为自己的经验不够丰富。所以当去自己不熟悉的景点时，要提前做好功课，做好紧急事件的处理预案，做到不慌不忙，要总结每一次带团心得，做好笔记，随时学习。

(3) 善于沟通，敢于沟通

我觉得，沟通能力是导游必不可少的一个技能。沟通并不是一种本能，而是一种能力。也就是说，沟通不是人天生就具备的，而是在工作实践中培养和训练出来的。所以，如果人一生当中想要出人头地，一定要学会沟通。对于我们导游来说沟通更是重要，在带团过程中，我认识到最重要的一点就是沟通，每一个细节都要注意到，每一个细节都要点到，因为很多时候跟游客沟通，就可以避免很多问题。例如在泡温泉的时候要提醒他们哪些是需要付费的，哪些是可以免费使用的，还有温泉附近吃饭的问题，是否可以先吃完饭再去泡温泉等等。或者是住酒店的时候，要提醒有游客们检查房间设施，这样就可以避免在第二天查房时出现问题，又例如在旺季的时候，如果要排很长时间的队，一定要先跟游客们沟通好，否则到时候游客可能就会有意见。并且我们要敢于沟通，不要因为游客有意见就不敢沟通，这时候就更加要进行沟通，因为这样才能消除游客的不满，才能有利于自己的工作，才能让游客感到舒心。

五、 总结

经过此番的实习，让我懂了很多，收获了很多，在这过程也经历了很多。实习中我最大的感受是累并充实着，每天都忙碌着。这与以前学校轻松的日子形成了鲜明的对比。以前总想着早点工作，自己挣钱自己花，但开始实习后才知道，赚钱很不易，是要付出很大努力。我也深深的理解了父母赚钱的不易，想想以前只知道伸手问父母要钱，感到很惭愧!

在整个实习过程中，我经历了很多事情，有过苦，有过甜，有过笑，流过泪，这些经历让我更加坚强，更加处变不惊。我对整个旅游行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此过程中，我不仅在专业知识领域有了新的突破和进展，同时，也丰富了我的人生经历，这将是我一生中宝贵财富。并且我得到了自己最想要的——成就感，我为自己的坚持，为自己的奋斗和收获而开心。虽然受到过冤枉的投诉，不公平的指责，没道理的批评，但我想这个是职业生涯中必须面对和不可逃避的经历，所以我从容面对，并且从中汲取了教训总结了经验，看清了社会的真相，懂得了很多做人的真谛，这些都是书本中学不到的。我想，要成为21世纪的合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结、积累，从而提高自身分析问题、解决问题的能力。同时也教会了我运用所学知识去解决现实问题，更教会了我怎么去与人沟通交流。通过实习，可以帮助我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。这对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们培养事业心、社会责任感也起到了一定作用。这一次的实习必将促进以后的工作，那些酸甜苦辣，使我得到了磨练，懂得了分享，我相信，通过我不懈的努力，我一定能成为一名优秀的导游。

最后我真诚的感谢我实习单位的同事们，是他们教会了我独立，更要感谢学校以及组织我们实习的老师，谢谢你们提供的帮助。