班级风采展示大赛

第一篇：2014班级风采展示大赛

班级风采展示大赛

一.活动目的：

通过全校范围内班级风采展示，展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的;通过落实科学发展、共创和谐的理念，加强班级组织文化建设和对学生的引导，使我校学生在参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采大赛，带动全校学生树立“立志修身 博学 报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学校发展、民族复兴，激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接“五四”运动90周年、新中国成立60周年庆典。活动内容：

形式：班级风采综合展示，所有班级将分为二十组(其中北校区十三组，南校区七组)，分配到各赛区(每个赛区由一个学院承办)参赛。

流程：

第一部分多媒体展示

通过PPT、视频、电子杂志等形式，着重展现班级积极向上的一面，体现新一代大学生特色，内容必须包括：①班级CI设计(如班旗、班徽、班服、班级口号等);②成员风采(含班主任);③特色活动;④感人事件;⑤制度建设。各班自行组成班级形象宣讲团，应有专人负责解说;

第二部分才艺表演

为发动全班同学的积极性，全面挖掘班中人才，加强班级成员的主人翁意识，各班可组织同学进行才艺表演或其它形式以配合班级宣传展示，通过宣讲团的陈述及具有趣味性、创新性的才艺表演，展示班级的整体形象和风采，体现班级成员的整体凝聚力和积极性。

各班应做好两部分之间的衔接过渡。每个班级时限为10分钟，超时者将被罚分。在这两部分的展示过程中，要喊出自己班级的口号。

第三部分海报展示

每个参赛班级必须设计制作A2海报一份，于初赛当天集中粘贴在课室外墙展出。海报须体现班级特色，内容充实，可加入班级一些活动内容、班主任寄语等，并附上联系方式方便联谊。

注意事项：

1、赛前须做好充分准备，确保物资及时到位，提前到比赛地调试设备，以保证比赛顺利进行;

2、对于各参赛班级的PPT等展示材料，承办方须有备份，且提醒各班级自带备份;

3、比赛中各班级所需道具自备，承办方仅须提供桌椅备用;

4、提前联系好评委，比赛前一天再次确认其能否到场;

5、比赛现场须设计时员一名，参赛班级时间剩余30秒时给予提示，时间用完时须有明确指令，对超时者做好记录并相应罚分(每超1分钟罚2分);

6、现场须有专人在赛前为评委讲解评分事宜，各承办单位认真对待统分工作，确保公正、公平，比赛结束后现场公布结果;

7、比赛结果公布后，主持人须向所有班级说明：赛会将根据投票系统各班得票数，北校区剔除通过比赛晋级的26个班级后取排名前三班级，南校区剔除通过比赛晋级的14个班级后取排名前二班级复活进军复赛，希望留住自己班级的同学请踊跃为本班投票;

8、现场须安排各参赛班级座位分区(每班20人，含参与解说及才艺表演的同学)，注

意维持现场秩序。

附件1： 初赛评分细则

一、班级风采：40%

1.CI设计：10%

班旗、班徽、班服(可以为电子版虚拟服装)、班级口号等，特色鲜明，积极健康，富有朝气和时代特色

2.成员风采(含班主任)：10%

团结向上，勇于创新，朝气蓬勃，体现和谐

3.特色活动：10%

特色鲜明，积极健康，参与面广，成效显著

4.感人事件：10%

互帮互助，积极向上，事迹感人，具有教育和激励作用

5.制度建设：10%

建设有力，执行有效，具有正对性，能够保证班级班风、学风建设健康、有序进行

二、展示形式：20%

展示形式提倡多样化，可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生动地对班级各方面情况进行系统、全面的陈述，形式新颖，内容丰富、翔实，能够真正展现班级风采。

三、展示效果：30%

采用现场解说方式进行，可以配合现场才艺表演。解说及表演者衣着整洁、大方、得体，形象青春健康，展示清晰明了;才艺表演得体恰当，内容健康，具有一定的艺术性。

(一)前期工作准备

1. 参赛班级的确定：(10月19日—10月25日落实)

各班除特殊情况均参加，参赛单位以班级为准。决出的冠军、亚军、季军

2. 主持人的挑选、联系，本次大赛的主持人一共二名(一男一女) (10月25日落实) ;

3. 赞助商的确定(有学生会外联俞25日前汇报)

4. 主持人、表演嘉宾服装的租借(负责人：副部和主持人，10月29日前落实);

5. 参赛班级的参赛序号抽签：在10月20日晚八点在学生会办公室进行抽签 。

6. 大赛的前期宣传：

<1>广播宣传：通过广播站把信息宣传出去，让更多的人了解基本情况， 增强积极性。

<2>海报宣传：通过校内海报的张贴，对比赛进行宣传 (负责人：学生会宣传部)

7. 比赛评委的联系：邀请学校合唱团老师及团长等。(负责人：办公室)

8. 选手、嘉宾表演节目的灯光、音响要求收集 (负责人：副部)

9. 礼仪生的挑选、联系、跟进工作 (负责人：体育部);

10. 获奖班级证书的制作及购买 (负责人：办公室);

11. 邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人：宣传部);

12. 评分表格的制作 (负责人：学风部);

13. 横幅的制作和张挂(负责人：体育部);

14. 开场、结尾和颁奖时的FLASH的制作 (负责人：网络部);

15. 当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置16. 选手的跟进 (负责人：副部);

(二)当晚工作安排

1人员统计2.全场执勤人员的就位;3.催场工作安排：催场工作分舞台左边与右边及场下，分

别安排具体人员全跟进;4.灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具麦克风的传递工作;5.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进;6.颁奖的证书填写 ;

7.奖品、证书的颁发传递;8.晚会结束后各项收拾工作的安排

(三)晚会流程

18：45表演班级就位

19：00播放前场音乐 ，所有工作人员就位，准备晚会开始 ，全场暗灯，一盏追光灯投向背景，另一盏追光灯扫射全场，前场音乐继续播放。追光灯停止追射，全场灯暗。鼓声(中央鼓手)节奏响起，由慢而快，由柔而急。两追光灯同时追紧舞台中央鼓手。 全场灯亮。五鼓手同时起鼓曲。鼓曲风格要求强烈、震撼、动魄、激情等。

19：05 鼓曲停;主持人出场，作开场白(包括晚会主题，晚会内容，介绍在场领导，当晚评委，感谢赞助商等)，然后介绍晚会主要内容(包括比赛方式、奖项等)(主持人出场4分钟)。

19：10主持人邀请班级开始正式比赛。、22个班级分成四组，第一组：表演完毕，主持人出场主持现场，引出第二组，依次类推，一组表演完之后就打分。(表演过程中最好展现班级风采的视频)

22：00 颁奖环节：

由主持人直接宣布、主持人揭晓、颁奖时注意调动现场气氛。有嘉宾颁奖。

22: 20 晚会结束，播放完场音乐，主持人在音乐声中结词。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

第二篇：班级风采展示大赛策划书

甘 肃 政 法 学 院

第一届班级、团支部风采展示大赛

策

划

书

主办：共青团甘肃政法学院委员会

承办：甘肃政法学院学生会

二〇〇九年十月十六日

一、本次活动的目的

举办这次活动，为了营造丰富多彩的校园文化环境，倡导导

大学生积极向上，给大学生提供一个充分展示自我、展示校园文化生活的空间和舞台;同时，提高班级的综合素质，展现班级风采，增强大学生的集体意识和集体观念。

二、活动宗旨

服务同学、奉献校园，

三、活动口号

团结、奋进、拼搏

四、主办单位

主办：共青团甘肃政法学院委员会承办：甘肃政法学院学生会

五、展示内容

1、才艺展示：各班级可以准备适合本班级的文艺节目，通过表演的方式展现出来，节目内容不限，可以是小品、相声、诗歌朗诵、话剧、歌唱组合。总之，要能够展示出本班级特色。

2幻灯片展示：(1)展示本班级图片。包括学习、生活各个方面的。(2)班级活动展出。 可以是本学期的各项活动展出，团学活动展出。 (3)以幻灯片的形式展示出来，各班配讲解员一名。

六、注意事项、

1、参赛时间：11月中旬(具体时间另行通知)。

2、参赛资格：面向本校年级，以班级为单位。

3、参赛地点：活动中心5楼 。

七、报名须知

1、报名 ：由各二级学院学生分会统一组织，最后报校学生会 。

2、节目选定：由各班级自行选定。

3、报名费:每班30元。

八、活动流程

本次活动分为两个阶段:初赛和决赛。

1、初赛：采取淘汰赛制，选出18个班级进入决赛。

2、决赛：决赛由初赛选出的几个班级、团支部产生出最终的优

秀班级，团支部。

九、活动评选

1、评委：校学生会主席团

2、采取打分制。(详细见评分标准)

3、最终结果，按比例分配。

4、打分采取10分制。

十、大赛组织机构

1、总顾问:草珺陈洁武文凯

顾问： 张全林石琦范玉江张正红 王觉菲张维

2、评委组：初赛;校学生会主席团决赛; 二级学院分团委书记

3策划组：学生会基层工作部

十一、奖项设置：

1奖项设立：本次比赛共设立奖项3个其中一等奖1个

二等奖2个三等奖 3个2奖品设置：一等奖获得班级 ：荣誉证书和奖品二等奖获得班级：荣誉证书和奖品

三等奖获得班级：荣誉证书和奖品

十二、金费预算、

1、报名表及相关资料印 50元

2、宣传费用200 元

3、奖品费用500元

4、嘉宾评委茶水费用：

5、赛场布置：150 元

50元总计：950元

学生会基层工作部二〇〇九年十月十六日

附报名表

2009年第一届班级风采展示大赛报名表

第三篇：班级风采展示大赛新闻稿

班级风采展示大赛

经过前几天就寝室文化节的各个参与寝室的激烈评比之后，作为文化艺术节的一个重要的组成部分——班级风采展示大赛于11月12日晚上六点在B教113举行。此次活动主要由宣传部负责，活动的主题是：“杏林学园，我主青春，集结创意，我型我秀”。

大赛开始之前，各个班级已经在场外准备就绪。会场内也座无虚席，大家都急切地等待着为自己的班级加油助威，有的甚至按捺不住自己的情绪，高呼起口号来。随着主持人高亢的开场致辞，大赛在欢呼和掌声中拉开了序幕。

首先是各班各种形式的进场秀。各班代表走上红地毯高呼自己的口号，与台下的本班同学互动，洪亮的声音，逼人的气势，震慑全场，余声绕梁，久久不息。接着是各班依次上台播放PPT,展示作品。在优美的背景音乐中，各班代表向大家介绍了PPT的主题，并以各种形式展示了自己精心制作的文化衫和面具。有柔美的太极拳，幽默风趣的自由秀，热辣风骚的舞蹈，技艺精湛的滑冰，浪漫fashion的单车恋等等。绚丽的颜色，赋有创新的设计，别具一格的理念和寓意别致的主题赢得了全场的阵阵喝彩声。礼仪小姐们还将各班作品在现场流动展示。台上台下相互呼应，默契十足，叫好声接连不断，欢呼如潮，将现场一次又一次地推向高潮。

在最后一个参赛班级展示过后，开始由现场观众投票并产生最佳现场展示奖。在进过简短的暖场表演后，前三名诞生了，并通过不同方式评得最佳人气奖，最佳创意与最佳设计奖 和最佳现场奖。大赛在万众瞩目的颁奖中结束了。

通过此次活动，丰富校园文化，增强班级凝聚力，努力营造和谐健康的校园文化氛围。给同学一个展示自己爱好特长的机会，给他们一个展示的平台。展示我院学生的想象力，创造力和行动力。为我院做人才储备，积蓄力量。

第四篇：2011级班级风采展示大赛主持稿

交通学院2011级

“秀班级风采，展青春活力”班级风采展示大赛主持词

郝：五月岁末，船海结构携交通运输共舞青春活力!

代：团聚初次，晓燕学生拉文飞弟子高歌班级风采!

郝：尊敬的各位领导、班主任老师，以及交通学院11级的同学们，大家晚上好!

男：这里是由交通学院11级船海结构年级和11级交通运输类年级联合举办的“秀班级风采，展青春活力”交通学院2011级班级风采展示大赛的现场，欢迎大家的到来。

郝：从11年入学到现在，这是11级船海结构和11级交通运输类两个大家庭的首次大型聚首，我想我们应该把掌声送给支持我们的领导、辅导员老师，以及为风采展示精心准备的同学们!

代：是的，真的是机会难得，不容错过，你值得拥有。本次风采展示大赛是为了展示班集体积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，加强各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的。

郝：通过落实“青春中国，梦想无限”的思想，加强班级文化建设和对学生的引导，让大家在参与和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才，用“青春梦”共筑“班级梦”，撑起“中国梦”。

代：在今天的展示中，各班级将一次展示风采视频、PPT以及班级节目，比赛将按照评委综合打分的高低评选一等奖1班，二等奖2个班，三等奖3个班。同时我们还另设了四个单项奖：最佳团体奖 、最佳风貌奖、最佳公益奖、最佳创意奖未获奖班级同学将有幸观看获奖班级现场领奖的表演。

郝：接下来，让我们一起欢迎今天到场的领导、嘉宾们，我们欢迎代：欢迎帅气逼人、英俊潇洒、义薄云天，做完手术恢复神速的眭文飞老师! 郝：欢迎温文尔雅、端庄温柔、体贴入微，接了宝贝马上回来的张晓燕老师!

【1】代：大家如此的欢呼雀跃其实正是青春风采的一种体现。也许现在大家还有没写完的作业，还有即将裸考的四六级没看，还有接下来一门又一门的考试，还有各种催你回来回去的人。但是今晚，青春相伴说说笑笑又何妨。 郝：在青春的家族中，每个人有他坚韧的一面，即使失望也不绝望;同时也总会有他倔强的一面，异于世界只要疯狂;不要紧，用心去体会，也许这正是一个人与众不同的风格。下面有请道桥一班为我们带来合唱《倔强》 !

【2】代：我们谢谢道桥1班的同学们带来的合唱，你们唱的“太倔强了”，调就是不回来，开个玩笑。在过几天又要高考了，2011年这个时候的的我们想不到会和现在身边的人成为同学、成为挚友、成为。。其实高考时多写一笔或者少写一笔的结果是一样的，写下的都是缘分。

郝：恩，没错。是缘分让我们相逢，共聚皇家大理工。伤心时你给我笑脸，感受友爱的甘甜;快乐时我与你分享，让孤单不再彷徨。一种关爱，一种情谊，不去否定过去，现在其实很幸福。要问为什么，答：因为爱在心中!

代：那马上让我们来听听道桥4班这群有缘分的人演绎合唱《爱因为在心中》，掌声有请!

【3】郝：很温馨啊，希望道4的同学能珍惜这份友谊，祝你们明天儿童节快乐。 代：搭档，我问你，你最喜欢哪里?除了吃的地方。

郝：那就是商场呗。

代：能问问为什么吗?通常男生进商场就是木头，你们进去不转向吗?

郝：这你就不懂了吧，女生一般通过记店的位置记方向，这边是迪奥，那边是LV。 代：哎呦喂，你们的方向都好贵啊。

郝：还有一点，很多女生喜欢在一个地方买多种东西。就像接下来的歌曲串烧，相信不少同学喜欢听，看看里面有多少不同的歌曲，有请船海卓越班的同学歌曲串烧。

【4】代：谢谢船海卓越。怎么样，歌曲有意思吧? 郝：有意思?这时候不是应该安静体会其中的韵味吗，你怎么这么兴奋，有时候男生的理解方式真的没法理解。

代：喂，话不能这么说，有时候女同胞的理解方式我们男生也纳闷啊。

郝：怎么了呢?

代：在座的男、女同胞还有老师们，额，老师也是男女同胞之一啊。大家听一下啊，你在图书馆跟一男生打听海七怎么走，男生怎么回答?男生会说，在图书馆东边直走;老

七、老八怎么走，在图书馆西南方向。很科学吧?

换做问女生，海七怎么走?女生会毫不犹豫的告诉你，三食堂那边有卖吃的的超市那栋;老七老八怎么走，一食堂那边卖炒米饭小店前边。。。有差异了吧，你们能吃吧?

郝：你要小心晚会结束女同胞找你算账啊，我帮你总结一下啊，男生女生碰撞思想的火花才能一起向前冲啊。男生的缜密和女生的感性才是青春的完美体现吗。好的，接下来，我们通过结构一班也就是我们班的诗朗诵来感受一下青春风采，朗诵的作品大家一定很熟悉，那就是《致青春》，欢迎我的搭档们!

【5】代：再次谢谢《致青春》，通过正能量传递给我们无敌青春“正能量”。上大学后很多同学都感觉累，学习累、睡觉累、吃饭累，什么都不干也累，总渴望有股力量一直激励着自己能不能兴奋起来。然后问天问大地，问宿命问问我自己，终于明白钢铁侠的能量源来自小型方舟反应堆，而我们的能量来源于self-confident，自信!相信自己，这世界永远属于你。相信自己，每个人都能做第一。我们有请结构二班的魏建斌同学带来独唱《everyone is no.1》，听听他给我们传递的动力!

【6】郝：谢谢魏建斌，也谢谢为他加油的结构二班同学们。相信大家能够体会到，这就是集体，不论你在何方，总有一群人或明地或暗地的牵挂着你。我们团结协作，我们贡献集体。并在自己的青春岁月中，留下最深刻的足迹。铭刻足迹，炫动舞步，下面的节目很阳光、很凝聚，我们掌声欢迎交运一班为我们带来集体舞蹈《舞动青春》!

【7】郝：有请船海一班带来歌曲，鼓舞人心，分享时刻，尽在《better me》，有请!

【8】代：搭档啊我终于又见到你了。

郝：好假，咱不是一直在后台吗，你干吗了，穿越了啊? 代：呵呵，说笑了，穿越到谈不上。我看了他们的节目名字想起了一首歌，不知道你听过《前门情思大碗茶》没有，(要不要唱个?)前几天在北京逛了一下前门，可惜有一美国大爷开了一家炸鸡店。接下来的这个节目有点穿越时光，他带领我们回到的正是民国年代的老北京，说的正是茶的事儿。 郝：好的，那我们一起欢迎道桥三班带来的话剧《茶馆》选段，看看他们怎样演绎老北京的人情世道。

小游戏

【9】代：好的，我们的风采展示继续进行。现在天彻底黑下来了，当你仰望天空的时候会很留意天上最亮的那颗星以及那个星座，尤其是发现流星闪过会异常兴奋。同样，我们成长在好似满天繁星的社会当中，认真走出每一步，活出最真实的自己，追寻闪亮一刻。下面我们请出交工一班带来合唱《闪亮》，要唱出最动人的旋律，闪亮最美丽的你们。

【10】郝：人人都有梦想，或实际、或诙谐、或渺小。灰太狼的梦想是帮心爱的老婆抓只羊吃;至尊宝的梦想是和紫霞仙子梦幻遨游，这些都来源于爱，一千集也好，一万年也好。法海不懂爱，他不懂生活;反之唐伯虎懂爱，他是风流才子。接下来的小品来自船海三班，看看他们的风流才子是什么样子的，我们有请《唐伯虎点秋香》，欢迎!

【11】代：看来唐伯虎很懂爱，船海三班的同学风采翩翩啊，谢谢你们。

哎，你们还记不记得前段时间的这段节奏啊。(先来点掌声)

大家晚上好，我是歌手志哥。白白洗衣液《我是歌手》第1轮第1场马上开始了。记起来了吧。我平时喜欢唱歌，很喜欢一首歌叫《为爱痴狂》，简短质朴的歌词来去无踪起落无端，一如爱情本身的飘渺无际，让人产生无尽的联想。接下来这首歌，将爱的追寻和命运的不羁完美融合。登台之前这位歌手托我嘱咐大家一句话，希望整首歌的音乐彻底结束之后大家在报以掌声，好让所有人跟这首歌有一个独处的时间好吗?掌声有请他登台，船海二班魏骁《I’m yours》 。

【12】郝：刚才我搭档学“志哥”学的挺像啊，下面的节目跟之前的一个节目那就不是简单的“像”能形容的了，应该是接近相同，用他们两个班同学的话说，道桥

1、2班情同手足，互不分家，歌都选一样的唱。好了，欢迎道桥二班带来合唱《倔强》。

【13】代：道桥二班倔强的班长倔强的选了一首名叫倔强的歌唱的如此倔强，祝你们儿童节快乐。

代：你说悲哀不，如今小学生都去过情人节了，中学生都过光棍节，剩下一群大学生整天嚷嚷着过儿童节。这几天空间里大家都在嘴馋，一板娃哈哈一板旺仔牛奶,一大包QQ糖、牛奶糖,一大袋大白兔、金丝猴、大公鸡喔喔奶糖，,一大筒奥利奥，阿尔卑斯还要求各种味各一大袋。

郝：谁听起来都蛮怀念的，小时候童真稚气，无忧无虑;看完《美少女战士》就想代表月亮消灭你;我觉得最有意思的是每天显得难受为了桌子上的分界线和同桌争个昏天黑地。后来上了中学，一人一张桌，从此便没了“同桌”的概念。

代：听着有点小伤感啊，没关系，接下来呢船海学硕班的同学将合唱一首《同桌的你》，带你回到“同桌年代”，回忆温馨时刻，来，一起聆听。

【14】郝：谢谢船海学硕，谢谢同桌的你，每次听到这首歌就跟大家一样自然的跟着哼唱，金曲旋律总是记忆犹新，源于我们都经历过。曾经的年少，如今的芳华，这就是青春。 代：没错，没有人责怪青春的不羁，没有人埋怨活力的释放。青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。有青春相伴，想唱就唱，想跳就跳，挥洒激情、挥洒梦想。下面，我们一起聆听船海五班带来的合唱《歌舞青春》，青春绽放季，我的青春我做主，有请!

【15】代：下面的节目我想先从这个班集体介绍起，他们班的男女比例创造了交通学院的新记录，女生24人男生12人，如假包换2：1的神奇数据让人不敢相信这竟然是大交院的班级。就是这样一个班级体，他们在女生节等重大节日当中所表现的温馨、活跃，充分展示了这个大家庭中女生大家闺秀，男生翩翩君子。马上，他们会带给我们一段歌曲串烧，掌声欢迎11级交运卓越!

【16】郝：谢谢交运卓越，很多男生羡慕这样的班级啊。请大家猜一个地方：她有澄清的高原湖泊、壮丽的雪山雄峰、苍茫的戈壁沙漠、好客的少数民族。对，这就是美丽的新疆。我们从新疆、西藏的同学那里了解民族风俗，感受民族文化。下面，大家将通过交工二班同学带来的新疆舞蹈直观体味民族风情。

【17】代：天山南北，瓜果飘香，新疆风情，韵味悠长，谢谢交工二班的同学们。我想通过这次班级风采展示不仅能增强各班级之间的交流，我们对不同民族、不同地区同学的生活习俗、文化也会有很好的了解。

郝：是的，增进了解，分享欢乐，我们是相亲相爱一家人。最后一个节目，船海四班合唱激情洋溢的《我相信》，我们相信班集体建设会越来越完善;相信同学们的心越来越团结，相信和谐校园，携手共建。

颁奖阶段：

【结束语】

代：今夜，青春的花朵，动人的旋律，呈现无穷绚丽

今夜，个性的脉搏，青春的音符，跳动神采飞扬

郝：在学业的奋斗中体验成功的喜悦，我们为青春自豪!

在榜样的号召下品味拼搏的勇气，我们为青春激昂!

代：新一代的交通学子将继续饯行登高必自，锐意进取，时刻秉承谦虚执着，不断向上 郝：相信我们交通学院的明天定会更加灿烂辉煌，桃李芬芳!

代：下面我宣布交通学院11级“班级风采展示大赛”到此结束!衷心的感谢各位老师、同学的光临。

郝：谢谢大家!祝大家晚安!

第五篇：班级风采展示大赛的活动安排(新)1

责任笃信务实创新

信息科学与技术学部2011-2012学年度

班级风采展示大赛的活动安排

具体时间安排：

【1】、12月14日(周三)中午12:00之前各班需将考核材料交至学习部。

说明：此考核材料应包括《班级风采展示大赛评选材料》、《班级信息表》

《班级风采展示大赛评选材料》：班级简介，班级风采，班级及团支部建设，配合团学联工作(电子版和纸质版的各一份)

《班级信息表》：应该有如下内容：初赛参与人员(无论是多媒体材料还是纸质材料的前期准备，只要参与进来的同学都应包括在内)、多媒体宣讲人、班级负责人、学生评委(本专业自行选出的一名正直、有良好的正面影响力的同学，这位同学会成为初赛学生评审团的一名，每个专业只需推选一名)。

【2】、12月15日(周四)晚上8:00点之前将各班开展班级活动照片交给分团委宣传部用于制作大赛开场VCR。

【3】、12月15日(周四)晚上8:00之前各班绘制好以“班级风采展示大赛”为主旨的海报一张(A0纸)，内容新颖，海报上要注明本班级相关信息，交给分团委宣传部。

【4】、12月15日(周四)晚8:00点之前，各班级负责人需将《班级风采展示大赛入场词》纸质版(A4规格，宋体，字号小

四、并落款班级名、负责人姓名及联系方式)及电子版交给新闻部。

【5】、12月16日(周五)中午12点之前递交宣讲ppt、节目背景音乐、相关视频等材料至新闻部。

【6】、12月19日(周一)中午12点之前交一份主题关于“班级风采展示”的一篇文稿(字数不少于一面A4纸，要求宋体，字号小四，并落款班级姓名)交至新闻部。

【7】、初赛时间：12月19号(周一)晚上。

信息科学与技术学部

2010年12月9日