六月份班主任工作总结

时光流逝着，岁月沉淀着，在众多个日夜中，我们辛勤的工作，换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作，都有着独特的成长点，应当写一份工作总结，作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《六月份班主任工作总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：六月份班主任工作总结

六月份班主任工作小结

忙碌的五月一眨眼就过去了，我们又迎来了充满希望的六月。回顾整个六月，我做了以下一些工作：

一、班级组织管理：

1、 我坚持做好学校的“一日常规工作”，并以此作为开展班级工作的重点，不断地、扎实地推进班风、学风建设，坚决杜绝一切浮躁情绪，争夺文明班级。

2、安全教育：短暂的六月忙忙碌碌。之所以说六月短暂，是因为六月的假期特别多。六月一日儿童节，孩子们放假一天。端午节又为六月增添了三天的假期。假期是孩子们最津津乐道的，与之同时，老师们最担心的安全问题值得一提。本月，我几乎每天都在班上提到安全问题。充分利用晨会班会课，加强学生的安全教育，培养学生的安全意识。每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督，效果显著，基本形成文明有序的课间活动秩序。

3、卫生情况：班级每天的卫生都落实到人，窗台、饮水机、黑板讲台等都有专人负责，每天值日班长做好督促检查工作，同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。

4、树立班级榜样：号召全班同学向优秀生、进步生学习，教育学生勇于改正自身存在的缺点，争做一名优秀的少先队员。

二、关注学生全面发展，做好学期末的复习。“六一”学生在家休息一天，告知家长带孩子欢度节日，并对学生进行安全教育。端午在家休息三天，提前通知家长，并在节前进行安全假期教育，要求学生休息好，复习好，为最后的复习养精蓄锐。

1、为更好地了解、教育学生，我还经常利用电话及时、主动地和家长联系，向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习情况，取得家长的理解和配合，力求每一个孩子都能扬长避短、健康地成长，为最后的期终考试冲刺。希望大家在最后的考试中取得了很好的成绩。

2、注重与科任老师的交流沟通，及时了解本班学生的学习情况，有针对性的对学生进行总复习，强调学生的基础知识掌握，给学生打印复习试卷，对学生进行了系统的数学复习，同时提出考前要求及答题要求。

3、关心热爱每位学生，尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，我尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观察学生的精神状态和情绪变化。及时调整学生的心态，力争以饱满的激情迎接考试。

第二篇：六年级10月份班主任总结

过了一个国庆，感觉时间过得特别快，一眨眼的工夫又到了月底。忙忙碌碌中仍在做着一些细碎的工作，下面我将这个月的工作简单地向大家汇报一下。

一、为人师表，率先垂范。我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答

二、加强思想品德的教育，班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。

三、鼓励学生展示自我，树立自信，六年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。

四、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。

当然我做的还很不够，班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。

第三篇：学社联办公室六月份工作总结 六月份已经过去

学社联六月份工作总结

六月份已经过去,在团委的正确领导下,学社联办公室的工作有序并顺利的进行着。办公室努力遵循着工作原则，在稳步开展工作的基础上，不断有所创新，协助学社联各个部门工作的进行，也不断的履行管理和服务社团的职能。具体工作有： 一， 积极构建社团与学社联的和谐关系。

在本月中，有主席团操办举行了社团代表大会。会中，各社团代表积极发言，结合实际情况，对自身的优缺点表明了自己的观点并提出了解决问题的办法。办公室认真的做了总结，积极与学社联各个部门进行沟通，推动了社团与学社联和谐关系的构建。 一， 促进社团内部的建设。

这月份着力于社团内部的建设，为了激发社团内部建设的热情，深化了协会评比制，组织各社团落实好人员归属。办公室及时收集资料，完整了学社联内部资料。 二， 学社联内部的建设。

为了深化学社联的发展，本月份举行了学社联代表大会。加强了学社联各部门的沟通，增强了学社联各部门互相配合与支持的意识。各部门负责人发表了有关的看法，互相有效的进行了交流，为把学社联建设地更好而不断努力。此次会议办公室进一步明确了自身的工作，也对其他部门的工作更加的了解。

经过了一个月，办公室又成长了。总结过去，吸取经验，改进不足，发扬优点，办公室在团委的领导与学社联及社团的配合下会越走越远。

第四篇：六月份总结

一 对上月总结。

1 通过上月的促销活动，增加了客户的购买欲，也带来了一定的营业额。

2 四楼的仓库的货物摆放的比较乱。

二 取的一定的效果。

1 通过刘师傅一个月楼上整理，让仓库更整齐，有了明显的效果，也让皮带、海业滤芯的库存，提高了准确率。

2 市场应收款问题，现在账目也没有那么的乱了，月月结，这样让账目更清楚。

3 特高皮带，通过大家的努力，市场里的一些客户开始来咨询和购买。

三 目前店里存在的问题。

1 员工对产品专业知识不够了解。

2 财务方面。费用、收款。账目有时候有点混乱。

3 没有完成锁定的营业额。(相差6万)

四 目前需要改进的地方。

1 专业产品知识的讲解，培训、看资料。

2 特高皮带的皮带的广告这方面还没有，希望有广告的宣传策、宣传书，来增加知名度，这些可以向厂家索要些，正时套装不全、三角带。

3 多向市场走动，推销，尽量让市场里的每一位店主都知道捷捷

是做什么的，有哪些产品。

五 自己的个人问题。1 产品知识，还不够了解。

2 销售方面，经验还不够，希望在下次的开会当中学习这方面的知识。

第五篇：六月份总结

理学系学生会心理健康教育部

二0一一年六月份工作总结

时光流逝，日月穿梭，转眼间就到了七月份了。随着时间的推移，天气也变得越来越炎热了，学习也变得越来越繁忙了。但我们的工作热情也越来越高了，还是像以前一样，充满激情了。大家都希望能尽自己最大的努力把我们心理健康教育部的工作做的更好，以下是对我们部门六月份的总结：

一、 日常工作

首先，我们部门全体成员齐心协力地完成了本月的工作总结计划和定期报告。配合院心理健康教育部发放心海报。为了再一次向同学们介绍心海报，能让他们更好的了解心海报的特色以及怎么在心海报上发表自己的文章，我们的干事利用给他们发报纸的这一机会，再一次向他们宣传了。让更多的人了解心海报，让更多同学来参与投稿。

其次，定期向各班的心理委员收取心理反馈表以及各寝室的报告条。我们从收上来的反馈表以及寝室报告条中，总结了我系学生的总体状况。从报告条中即时掌握了每位同学的基本情况，发现所存在的不良情况。做到有问题及时掌握，及时处理，把影响降到最低。另外，在收大

三、大四的心理反馈表时，特别是上半月大四的学长学姐们陆续离开，但总的来说他们的心态黑是很好的，在此我们衷心的祝愿他们以后顺利。大三的学长学姐有部分外出实习，对我们的工作本来有点困难的，但是我们的心理委员还是通过电话了解了他们的情况。

二、特色活动

第一，这个月没有了星期六俱乐部活动，但是我们向个别班上的同学询问是否在班上搞这个活动，但是由于要期末考试，大家忙着复习，所以这个活动也就没有在班上继续了。但是他们很是乐意下学期参加。

第二，这个月的上半月学校要求大四的学长学姐离校，所以我们联系个班的心理委员和个别的学长学姐交谈，从他们那里我们得知在学校学习最重要的是心态，心态端正了，做什么都是很简单的。从一个学姐的那里了解到，每次发放心海报，只要她在寝室里她都会仔细的品读，觉得那里很多文章写的很好，很真实，

同时学姐对我们的交谈给予了很高的评价。

以上是我们部门在六月份的工作总结。总的来说，这个月的工作开展的还不错。春季已经悄然离去，而夏季却正在进行。再者三伏岁月里，我们将迎接更大的挑战，只要努力付出，才会有成绩。请相信我们一直在努力，用我们年轻的汗水挥洒青春，创造奇迹!

理学系学生会心理健康教育部

二0一一年六月二十日