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毕业生就业意向统计表(全文)

毕业生就业意向统计表第一篇:毕业生就业意向统计表外国语学院2008届毕业生就业意向统计分析为了解我院2008届毕业生就业意向、择业心态、就业准备等情况,有针对性地加强我院毕业生就业指导与服务工作,我院按照校毕业生就业指导中心下发的《就业意向。

毕业生就业意向统计表

第一篇:毕业生就业意向统计表

外国语学院2008届毕业生就业意向统计分析

为了解我院2008届毕业生就业意向、择业心态、就业准备等情况,有针对性地加强我院毕业生就业指导与服务工作,我院按照校毕业生就业指导中心下发的《就业意向调查问卷》对全院2008届毕业生展开调查,(本届毕业生共计334人)先将调查结果汇总如下:

一、毕业生基本情况

我院334名毕业生绝大多数来自于农村,农村家庭子女占毕业生总数的,家庭环境家庭经济状况均不是很好,一般都有两个甚至更多的子女读书,父母对子女的教育力不从心,广大学生对自身的综合素质普遍认为一般,对自身评价偏低,不敢正视自身的能力和水平,有21%学生认为自身综合素质为优,有46%学生人为自身综合素质为良,有24%学生认为自身综合素质为中,有8%学生认为自身综合素质为很一般。

二、毕业生就业意向情况

临近毕业,我院毕业生在学院领导和辅导员的经常性动员和教育下,基本上都对自己有了切合实际的打算。在问及毕业生就业后打算时,有55%学生表示要找工作,占绝大多数比率,有21%学生要考研,有20%学生要考研或考公务员与找工作相结合,还有4%学生表示还未想好。

在选择工作时,有19%学生首先考虑所找工作能否发挥个人特长,有20%学生对单位的发展前景看好,有10%学生关注大城市户口,有

学生单位地域位置,有19%学生关注国家编制,有11%学生关注经济效益,有22%学生关注工作和收入相对稳定,有7%学生要在父母身边就业,有7%学生表示要与恋爱朋友在一起

在就业选择上有19%学生表示要在苏、浙、沪等经济发达地区,有20%学生希望在南方城市,有36%学生希望到省会城市,有17%学生愿意到基层单位就业。

在对于自己的第一份工作,问及能接受的月薪时,有1%学生表示在600-800元,有15%学生表示在800-1000元,有54%学生学生表示在1000-1500元,有30%学生希望在1500-2000元。

在出现如果职位与所学专业不对口时是否放弃时,有29%学生不会放弃,有13%学生会放弃,有24%学生认为是否对口不重要,有34%学生认为看具体情况。

现在就业的黄金时期是在春节至清明节,在问及学生应在何时落实工作岗位时,有14%学生认为在11-1月,有60%学生认为在2-4月,有23%学生认为在5-6月,有3%学生认为在毕业后。

在问及学生现在的就业心态时,有22%学生自信能找到满意的工作,并积极准备,有36%学生没多考虑,反正最后总会有工作,有20%学生非常焦虑,有20%学生很茫然,有23%学生选择其他。

三.毕业生就业准备方面情况

在问及学生什么因素对自己就业印象最大的时候,有19%学生认为是素质,有37%学生认为是能力,有7%学生认为是专业,有7%学生认为是就业信息,有18%学生认为是机遇,有2%学生认为是社

会资源,有1%学生认为是就业成本,有4%学生认为是求职技巧,有5%学生认为是求职技巧,有6%学生认为是求职实践经验,没有学生认为是性别,有0.5%学生认为是长相。

在问及学生在制作自荐材料时应该怎样时,有7%学生认为是不计成本,外观精美,有32%学生认为是节约成本,精心设计,有15%学生认为是要展示优点,掩盖缺点,有42%学生认为是实事求是,体现特长,有4%学生认为是材料含糊,夸大成绩。

在问及学生参加那种招聘会对就业最有帮助时,有31%学生认为是学科专场招聘会,有22%学生认为是综合类招聘会,有20%学生认为是校内招聘会,有16%学生认为是单位招聘会,有8%学生认为是网上招聘会,有2%学生选择其他。

在问及想要通过那种方式获得职位时,有34%学生认为是参加人才交流会,有15%学生认为是通过实习制造就业机会,有12%学生认为是利用社会关系,有15%学生认为是网上招聘,有22%学生认为是主动到用人单位推销自己,有3%学生认为选择其他。

在问及学生你的家庭准备的就业成本时,有14%学生认为在500元以下,有40%学生认为在500元-2000元,有25%学生认为在2000-5000元,有14%学生认为在5000-10000元,有7%学生选择其他。

四、对于师范生就业情况的反应

在面对现在中学师资招聘基本由政府统一组织招考,你该怎么做时,有43%学生认为公平,有29%学生认为增加了师范生就业的困

难,有10%生认为延长了就业时间,有12%学生认为增加了就业成本。

在面对现在中学教师招考,一般设写教案、笔试、面试、试讲、教育学、心理学测试等环节,你认为自己目前最应加强的是,有9%学生选择写教案,有15%学生选择笔试,有28%学生选择面试,有32%学生选择写试讲,有17%学生选择教育学和心理学知识技能的加强。

在面对中学接受毕业生在编制问题上采用的方式时,你能认可的有:有31%学生选择及时入编,有26%学生选择先代课,后考试合格的再入编,有32%学生选择试用期满合格的入编,有11%学生选择聘任,不解决编制。

在问及学生对于“福利待遇”除工资外还包括有:有18%学生选择劳动保险,有29%学生选择医疗保险,有26%学生选择养老保险,有26%学生选择劳住房公积金。

在对中学接受毕业生档案采取的管理方式上,你认可的是:有46%学生选择由上级主管部门保管,有35%学生选择由学校保管,有15%学生选择人事代理,有3%学生选择不接受档案。

五、毕业生的就业满意度

在问及我校对毕业生推荐材料采取“统一制作”加“毕业生自荐材料”的方式,你认为这样做:有60%学生选择适应市场需求,符合我校绝大多数毕业生实际,有20%学生选择不符合绝大多数毕业生实际,有20%学生选择不符合我个人就业实际。

在问及学校开设就业指导课的最佳时间应在:有2%学生选择大一,有 7%学生选择大二,有32%学生选择大三,有26%学生选择大四,有32%学生选择应贯穿大学四年,有2%学生选择其他。

在问及毕业生希望学校提供的就业服务主要是:有36%学生选择多提供就业信息,有31%学生选择多组织校内人才招聘会,有14%学生选择多请就业专家做专题讲座,有17%学生选择多提供社会实践,实习机会,有11%学生选择加强就业网络建设,没有学生选择其他。

在问及毕业生对现在学校基业指导工作满意情况时:有9%学生选择很满意,有56%学生选择满意,有33%学生选择一般,有2%学生选择很不满意,有1%学生选择其他。

在问及以下那些谚语名句对自己就业有帮助时:有9%学生选择靠能力竞争,在基层闪光,有12%学生选择一等二靠三落空,一想二干三成功,有11%学生选择千招要会,一招要好,有17%学生选择学以致用,有8%学生选择人要闯,马要放,有2%学生选择好男儿志在四方,有3%学生选择父母在,不远游,有2%学生选择吃一堑,长一智,有16%学生选择亡羊补牢,犹未为晚,有19%学生选择其他。

外国语学院

2007年12月

第二篇:毕业生就业意向书

专业名称

用人单位

二0一六

就业意向合同书

甲方:丽水市旅游旅游集散中心有限公司

乙方:

身份证号码:

丽水市旅游集散中心有限公司(甲方)拟录用

大学

专业

年应届毕业生

(乙方)为本单位职工,乙方自愿报名应聘甲方单位并已知甲方有关毕业生录用的相关内容和规定。经双方协商,同意签订本意向书如下:

一.背景

1.乙方自愿决定进入甲方实习工作,实习期满考核合格后,与甲方正式签订劳动合同。

2.工作地点和待遇:

1)

工作地点:

丽水市旅游集散中心

2)

待遇:实习期间绩效工资。实习期考核合格后正式签订劳动合同后补发实习生活补贴500元/月。

二.协议的终止:

1.乙方在实习期间出现以下情形之一,本协议自动终止:

1)乙方违反甲方的管理规定,经教育不改的;

2)根据工作情况,甲方认为乙方不具备工作能力的;

3)乙方出现健康情况,不能继续完成或胜任将来的工作的;

4)乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的。

2.本合同签订后,乙方取得毕业证,必须在规定时限内到甲方参加工作,不得再到其他机构就业,否则将按有关法律法规赔偿甲方前期培训等相关费用。

三.争议解决:

本协议在执行过程中发生争议,各方应协商解决,协商不成,任何一方可向人民法院提起诉讼。

四.其他:

本协议一式 贰 份,甲、乙双方各一份,签字盖章后立即生效,具有同等法律效力

甲方:丽水市旅游集散中心有限公司

乙方:

法定代表(授权代表)

2016年

2016年

第三篇:毕业生就业意向调查表

亲爱的同学:

近年来,大学生就业形势严峻并不断变化,已成为社会关注的热点问题。为了摸清情况,开展研究,探讨如何完善各项指导与服务,我们特做此次调查,希望能得到你的支持。请把你的真实的情况与想法告诉我们,谢谢你的支持与热情参与!

1、你的性别: ____________A、男B、女

2、你所学的专业名称:___________________________

3、你来自______________省份(直辖市),家在(以下哪个选项)

A、 大城市B、中小城市C、县、镇D、乡村

4、你的家庭收入如何?____________

A很好B、较好C、一般D、困难

5、你在班级总体学习成绩排名____________

A、前5%B、6%~15%C、16%~75%D、最后25%

6、你在大学期间担任过什么学生干部:________________

A、在院/系学生会任职B、班干部C、在社团任职D、没有做过

7、你现在是否正在为专接本做准备: ___________________A、是 B、不是

8、是什么原因促使你专接本,请按重要程度的大小排列以下选项:(如A>B>C>D)_______________________

A 、就业难B、专业不对口,就业市场小,赚钱难C、看重读本科学校的名气度

D、为了考研 E、父母/老师意见F、个人意图(实现自我价值)

G、朋友/恋人意见H、留恋学校,不想过早涉足社会

9、就业之前,你经常思考和做的是什么,请你按重要程度的大小排列以下下选项:_________

A、忙着“充电”泡图书馆B、参加各种课余活动C处理好与朋友的关系

D、到处兼职,积累工作经验E、毕业论文的设计、撰写F、个人简介的设计G、如何提高就业技能H、了解就业I其它

10、你希望就业的单位是:首选_______________; 次选:___________________

A、国有企业B民营企业C、外资企业D、合资企业E、政府部门F、自主创业G、其它

11、如求职工作,你对就业地区的选择是:首选:__________; 次选_______________。

A、东部沿海发达地区B、中部大中城市C、西部大中城市D、南部沿海地区E、北部沿海地区F、东北地区G、响应中央号召,支援西部地区H、回生源地I、其它

12、如果求职较为困难,你是否会选择在小县城以及乡镇单位(地区)就业?__________

A、会B、没有其他机会时也会C、坚决不会,宁愿待在家里

13、你对于就业与择业之间的看法?________

A、赞成先就业,再择业B、反对先就业,再择业

C、因人而异,经济困难者应先就业,即先生存后发展

14、对毕业后的第一份工作有何期望,请按重要程度的大小排列以上下选项:____________

A、与专业对对口程度B、企业文化与职业发展C、符合自己的意愿

D、工作是否轻松E、单位类型以及规模、名气F、单位的地理的位置

G、工资水平与福利H、个人发展与晋升I、其他

15、你毕后的打算,首选______________; 次选___________。

A、直接就业B、读研C、参军D、先工作,再读研E、出国

F、其它(自填)_____________

16、依你的经验分析用人单位看重的因素,请按重要的大小排列以下选项:___________________________

A、学习成绩B、学校、老师推荐C、学历层次D、是否发地生源 E、是否担任过学生干部F、有无相关工作实践经历G、性别H、相貌和身高I、政治条件J、与用人单位的社会、人情关系K、面试时的综合表现L、简历的祥细 M、其它

17、就你获得就业信息的渠道,对下列获取就业信息的渠道作个排序:(多选)__________

A、报纸、杂志、广播、电视B互联网C、校园招聘会D、人才市场招聘E、职业介绍机构F、亲戚、朋友介绍G、学校、老师的介绍和推荐H、直接登门或电话求询I、其它

18、假如经过多次应聘,但都是处处碰壁,此时你对自己的想法是什么?___________

A、自己专业知识欠缺B、自己的面试技巧不足C、不会推销自己

D、“自己经过了多次,就是积累经验”E、“他们不招我,那是他们的损失”

19、你认为我院学生参加支援西部计划的原因是?______________

A、他们是为国家做贡献而参加本部计划B、他们是因为基层的确能锻炼人而去的

C、他们是基于了解中国西部农村现状D、他们是减缓“毕业一就业”对自己冲击的心理E、找不到工作,有一份临时收入,并且还能积累经验F、其它

20、影响你就业的因素,主要是:(可多选)______________

A、国家政策B、户籍制度C、面试技巧D、人际关系E、专业知识的掌握

F、自己性格 G、学校的知名度H、市场需求I、社会趋势J、父母意图K、朋友(恋人)意图

21、你认为有必要在就业时跟单位签定《劳动合同》或《就业协议书》吗?______________

A、非常有必要B、有必要,但不强求 C、无所谓,只要有工作就行 D、完全没有必要

22、如果和一家企业签约一段时间后,又有一家企业有意于你,且更适合你,你该如何应对?_________

A、先打电话到第一家公司询问后决定B、机不可失,先同第二家公司签约,然后通知第一家公司,不惜违约C、先与第一家协商解除协议,再与第二家签约D、签约后就应承担法律责任,不能违约

就业指导工作调查问卷

1、你获得系部发布的就业招聘信息

A.能够及时获得B.过后才知道C.根本不知道

2、你认为系部就业工作人员(毕业班辅导员老师和专业老师)的服务态度:

A.很满意B.满意C.一般D.不满意

3、你是否经常上我院就业网,了解最新招聘信息?________

A、经常B、偶尔C、没有上过/根本不知道

4、至今,你是否了解教育部颁发的《就业协议书》其内容和作用?_________

A、很了解B、不是很了解C、了解一点D、不了解

5、你最需要我系的老师给予哪些帮助?(多选)________

A、收集和发布职业需求信息B、提供更多、更广泛的实习基地

C、组织校园招聘会及其他招聘D、提供就业方面的政策、法规咨询活动

E、帮助学生提高就业技巧F、对学生进行就业协议书签定指导

G、建立良好就业或帮助学生进行职业规划H、对学生进行就业心理指导

I、为学生提供或帮助学生进行职业规划J、帮助学生解决就业、求职中的其他问题 K、及时反馈历届毕业生的就业情况

6、你认为系部开展的就业咨询途径:A.畅通B.比较畅通C.不畅通

7、你认为就业讲座的效果:

A.很大B.一般C.很小D.没有作用

8、系部提供的就业需求信息对你就业的帮助:A.很大B.一般C.很小D.没有作用

9、你是否

A.参加过B.没有参加过

10、你对系部就业工作的总体评价:A.满意B.不太满意C.一般D.不满意

11、你认为系部在毕业生就业指导、职业生涯规划教育等方面应加强那些内容?

12、你认为专业课老师在就业指导与服务上的作用有哪些?

13、专业课老师在就业素质提升、就业与服务方面还应起到哪些作用?

14、“技能节”中各类专业技能竞赛对你的就业素质培养方面起到哪些作用?

15、你认为还应该举办哪些技能训练活动对你将来就业有利?

第四篇:毕业生自我评价及就业意向

本人生活态度积极、待人真诚,有爱心、上进心,有团体意识、高度责任心,身体素质良好、兴趣爱好健康。

珍贵的三年大学已接近尾声,回首三年的大学校园生涯和专业实训生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,通过这三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好专业的文化知识,可为以后的工作打下基础,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,只要你有决心,没有什么事是不可能的。在校期间,参加中、高级秘书资格证书考试,并已获得证书。在大

一、大二学年分别获得三等奖学金、二等奖学金。

我知道,单单学好书本上的知识是远远不够的,而对于我们文秘专业的学生来说,办公自动化在日后的学习工作应用中显得尤为重要,所以我努力学习并参加了一些计算机的等级考试,取得了不错的成绩。因为我深知未来是计算机网络时代,因此,我学习了多种计算机软件应用与操作,如word、excel、powerpoint等办公软件,photoshop等图形设计软件,熟悉internet explorer、outlook express等上网工具。我认为不论做什么事情都需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

当然,我的英语、计算机等方面的等级考试已达标。因为有就业忧患意识,为了跻身于当今社会不被淘汰,故在校期间自考出了会计从业资格证。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.在校期间,并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。我也要求自己不断进步,大一时就已经向党组织提交了入党申请书,并积极地写思想汇报以便让党组织及时了解我的思想,对我进行考核。大二我有幸被推荐为一名入党积极分子,并参加了几次党校培训。大三更荣幸的被推荐为一名光荣的预备党员。

在班级工作中,三年来我有幸一直以生活委员的名义为同学服务。在生活中,我最大的特点是诚实守信,热心待人。注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽,和同学团结一致。, 三年的大学生活是我人生中美好的回忆,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体的生活使我了解到要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加地独立。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

作为一名即将毕业的大学生, 我深知三年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人自己在这个社会上的人生价值。

在这将挥手告别的美好大学生活和踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接每一个新的挑战,攀登新的高峰。

求职意向:

愿到企事业单位、高新技术企业、中小型企业,希望从事秘书工作、行政管理工作、人力资源管理工作、信息处理工作、行政助理、财务会计类等工作。

第五篇:毕业生自我评价及就业意向

本人生活态度积极、待人真诚,有爱心、上进心,有团体意识、高度责任心,身体素质良好、兴趣爱好健康。

珍贵的三年大学已接近尾声,回首三年的大学校园生涯和专业实训生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,通过这三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好专业的文化知识,可为以后的工作打下基础,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,只要你有决心,没有什么事是不可能的。在校期间,参加中、高级秘书资格证书考试,并已获得证书。在大

一、大二学年分别获得三等奖学金、二等奖学金。

我知道,单单学好书本上的知识是远远不够的,而对于我们文秘专业的学生来说,办公自动化在日后的学习工作应用中显得尤为重要,所以我努力学习并参加了一些计算机的等级考试,取得了不错的成绩。因为我深知未来是计算机网络时代,因此,我学习了多种计算机软件应用与操作,如word、excel、powerpoint等办公软件,photoshop等图形设计软件,熟悉internet explorer、outlook express等上网工具。我认为不论做什么事情都需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。 当然,我的英语、计算机等方面的等级考试已达标。因为有就业忧患意识,为了跻身于当今社会不被淘汰,故在校期间自考出了会计从业资格证。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.在校期间,并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。我也要求自己不断进步,大一时就已经向党组织提交了入党申请书,并积极地写思想汇报以便让党组织及时了解我的思想,对我进行考核。大二我有幸被推荐为一名入党积极分子,并参加了几次党校培训。大三更荣幸的被推荐为一名光荣的预备党员。 在班级工作中,三年来我有幸一直以生活委员的名义为同学服务。在生活中,我最大的特点是诚实守信,热心待人。注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽,和同学团结一致。, 三年的大学生活是我人生中美好的回忆,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体的生活使我了解到要主动去体谅别人和关心别人,也使我

变得更加地独立。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

作为一名即将毕业的大学生, 我深知三年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人自己在这个社会上的人生价值。

在这将挥手告别的美好大学生活和踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接每一个新的挑战,攀登新的高峰。

求职意向:

愿到企事业单位、高新技术企业、中小型企业,希望从事秘书工作、行政管理工作、人力资源管理工作、信息处理工作、行政助理、财务会计类等工作。篇二:大学毕业生自我评价及就业意向

大学毕业生自我评价及就业意向

本人生活态度积极、待人真诚,有团体意识、高度责任心,身体素质良好、兴趣爱好健康。回首大学校园生涯和专业实训生活,在学习方面认真学好理论文化知识和专业的文化知识,并在英语、计算机等方面的等级考试已达标,能对word excle powerpoin等办公软件有一定的操作能力。在思想品德上, 有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并有坚定的政治方向,对党有基本了解。大一时参加了党校培训,经过考核,有幸被推荐为一名入党积极分子。在生活中,诚实守信,热心待人,团结友爱。配合学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。作为一名即将毕业的大学生, 深知大学生活只是走向社会的基础,在未来将面对很多挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。 愿到企事业单位、旅游服务行业、商业部门、物流企业、股份公司、机关政府部门等从事相关工作。也可从事管理、策划、行政、人力资源等工作。篇三:毕业生自我评价及就业意向

本人所学习的是文秘专业,生活态度积极、待人真诚,有爱心、上进心,有团体意识、高度责任心,身体素质良好、兴趣爱好广泛。

珍贵的三年大学已接近尾声,回首三年的大学校园生涯和专业实训生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,通过这三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好专业的文化知识,可为以后的工作打下基础,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,只要你有决心,没有什么事是不可能的。在校期间,参加秘书中、高级秘书资格证书考试,并已获得秘书中级证书。在大一学年分别获得校三等奖学金、“久立”二等奖学金。

当然,我的英语、计算机等方面的等级考试已达标。因为有就业忧患意识,为了跻身于当今社会不被淘汰,故准备在校期间报考教师资格证。

在思想品德上,我积极向党组织靠拢,大一时就已经向党组织提交了入党申请书,并积极地写思想汇报以便让党组织及时了解我的思想,对我进行考核。大二我有幸被推荐为一名入党积极分子,并参加了几次党校培训。大三更荣幸的被推荐为一名光荣的预备党员。

在班级工作中,三年来我有幸一直以团支书的名义为同学服务。在生活中,我最大的特点是成熟稳重,热心待人。注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽,和同学团结一致。同时,我也是分院团委学生会的主席,协调各个部门的工作,做好老师与学生之间的桥梁,并且组织开展学生活动,落实学生工作,比如组织开展了分院特色活动文明女生文化节、第二节楹联大赛等。一方面锻炼了自己的能力,另一方面也为以后的工作打下坚实的基础。

在三年的暑假期间,2010年7月至9月,在要德火锅象山店做服务员两个月。2011年7月至9月在北京四中网校象山分校担任助教,帮助老师整理资料,管理学生。2012年8月至9月,在北京四中网校象山分校担任课程教师,主要教授机器人课程。在2012年7月, 我参加了学校组织的“楹联三下乡”暑期社会实践。几年的暑期实践让我懂得了许多在课堂上学不到的东西。

三年的大学生活是我人生中美好的回忆,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体的生活使我了解到要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加地独立。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

在这将挥手告别的美好大学生活和踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接每一个新的挑战,攀登新的高峰。 求职意向:

愿到企事业单位、高新技术企业、中小型企业,希望从事秘书工作、行政管理工作、人力资源管理工作、行政助理、教育类等工作。

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