保育员职责与工作细则
第一篇:保育员职责与工作细则
幼儿园保育员职责与工作细则
----------主讲:曾复洪
质疑:
作为教育工作者,放飞中国梦,实现中华民族的伟大复兴,我们肩负着时代和历史赋予的神圣职责;作为一名幼儿园保育员,在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,又承担着具体的岗位职责。岗位有不同,责任一样重。立足本职岗位,干好本职工作,就是对自己负责,对社会负责,对时代负责,对历史负责。
那么怎样才能干好本职工作呢? 保育员的工作职责
(一)拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康。
(二)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;
(三)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师
组织教育活动;
(四)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园
安全、卫生保健 制度;
(五)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
(六)根据本班教育教学要求做好配班工作。
举例:
新化县清华园和铁路幼儿园曾经联合做过一次测试,其中一道题是回答保育员岗位职责,95%的保育员能够一字不漏地写出来。这说明,我们保育员队伍的理论素质在不断提高。
探讨:保育员的苦恼
单位有一位新来的保育员诉苦说,工作前经过了培训,对保育员的职责也非常清楚,并且得到了领导和同事的认可,给予了很大的鼓励和支持,但自己觉得在与幼儿和家长打交道的过程中,不是很得心应手。怎么样才能履行好职责,达到最佳的效果呢? 观点
幼儿园保育是一项非常重要的工作,从小的方面看,关系到幼儿的生长发育和身心健康;从大的方面看,关系到国家和民族的未来,所以国家才制订了硬性的职责规范。要做好这份工作,光把职责条款写得出来、背得出来,生搬硬套, 有口无心远远不够,还要做得出。要把职责细化成工作任务,并且持之以恒地完成任务,在对幼儿无微不至的呵护中,在对家长全方位的服务中,达到“润物细无声”的效果。 共识:
一名优秀的保育员,要拥有爱心,细心、恒心,不仅要严格遵守工作职责,还要努力完成工作任务。
保育员工作细则
(一)保育员在幼儿园各项活动中的工作细则
1、幼儿入园晨间接待
(1)开窗、准备好饮水;
(2)搞好室内卫生;
(3)调节室温及采光;
(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;
(5)了解观察幼儿的情绪;
(6)给需要的幼儿服药;
(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;
(8)对幼儿进行礼貌教育;
(9)主动和幼儿及家长打招呼。
2、盥洗
(1)协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手;
(2)照顾幼儿使用毛巾擦手及用护肤油;
(3)洗净幼儿的口杯及毛巾并消毒;
(4)教育幼儿节约用水和肥皂。
3、入厕
(1)允许幼儿随时入厕;
(2)协助教师帮助自理能力差的幼儿;
(3)对遗尿及遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、 清洗衣物;
(4)协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按 需要小便、按时大便,大便后自己擦净,便后用肥 皂洗手等;
(5)观察幼儿大小便情况,并报告给教师;
4、进餐
(1)做好开饭的准备工作和饭后的结束工作;
(2)照顾幼儿进餐,根据幼儿的食量,及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱、吃好;
(3)掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量;
(4)关照吃饭慢的幼儿;
(5)教幼儿正确使用餐具和保持进餐时的正确姿势;
(6)创设安静、愉快的进餐环境;
(7)协助教师培养幼儿良好的进餐习惯,如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。
5、午睡
(1)为幼儿准备好午睡所需用的床铺和被褥;
(2)保持室内空气流通和温度,掌握好开窗 和关窗的时间;
(3)协助老师培养幼儿良好的午睡习惯,如睡前 上厕所,将脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐、 进入睡眠时要安静、不大声说话,不带玩具上床等。
6、起床
(1)协助教师照顾幼儿起床,并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风;
(2)根据气候变化为幼儿增减衣服;
(3)协助老师帮助幼儿穿好衣服,鼓励并教会幼儿自己会穿衣和叠被。
7、喝水
(1)全天备足温度适宜的饮水,供幼儿随时饮用;
(2)在日托班每日两次的集体饮水时,协助教师照顾幼儿取水及饮水。
8、户外活动
(1)协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作。
(2)协助教师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;
(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;
(4)协助教师在户外活动时对幼儿进行照料。
9、游戏活动
(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
(2)保持游戏环境的安全与卫生;
(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
10、有组织的教育活动
(1)根据不同教育活动的需要,配合教师做好准备工作;
(2)在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况,必要时 给予个别照料;
(3)在幼儿进行操作活动时,按教师的要求进行帮助和鼓励,避免过度 帮助和代替;
(4)教育活动结束后协助教师整理环境。
11、离园
(1)协助老师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;
(2)稳定幼儿情绪,与老师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;
(3)整理活动室,做好结束工作;
(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。 专项操作细则
1、幼儿户外活动时,保育员要注意:
(1)适当减少幼儿的衣服,活动前检查幼儿裤子和鞋带; (2)检查活动玩具是否卫生、安全;
(3)控制幼儿的活动密度和负荷量,动静结合; (4)不随意离开幼儿; (5)注意户外场地上的安全;
(6)注意衣着,不穿大衣、风衣、高跟鞋等组织活动; (7)负责善后整理和安全防护工作。 (8)音乐播放控制在50-60分贝的音量。
2、正确的洗手方法: (1)卷袖或往上拉;
(2)手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗; (3)先用流水淋湿手心、手背等,再擦肥皂; (4)搓出泡沫再用流水洗干净; (5)关紧水龙头前用手捧水冲一下; (6)洗完在池内甩三下; (7)用自己的毛巾擦干。
3、幼儿大便拉在身上,处理方法: (1)换下脏衣服; (2)用便纸擦干净; (3)温水冲洗。 注意事项:
(1)盆要专用,用后消毒;
(2)洗屁股时,从前往后或用水壶冲洗; (3)皮肤发红,清洗后涂油或软膏。
4、进餐时注意事项:
餐前准备工作
(1)配置抹桌的消毒液,将餐前准备桌擦好(桌子应先用
清水擦一遍,再用
84消毒液擦一遍,比例是1:200。餐前儿童洗手后等待时间不超过10分钟), 检查餐巾、餐盘是否消毒;
(2)到食堂取消毒好的餐具,用布遮好;
(3)进餐10分钟前抹桌(第一遍清水,第二遍消毒液,第三遍清水). 进餐时管理重点:最好不用盘子装饭菜 (1)吃饭慢的可先吃;
(2)指导孩子一口饭一口菜,饭菜全吃完才吃汤; (3)注意给幼儿添饭、添汤; (4)不允许让幼儿捧汤;
(5)鼓励幼儿细嚼慢咽,不催促; (6)注意汤不能太烫;
(7)教保人员不要大声喧哗,不要讨论菜的好坏。 餐后管理重点
(1)提醒幼儿轻放碗和匙子;
(2)饭后用温水漱口(漱口杯子不必用自来水冲洗); (3)安慰吃饭慢的幼儿不着急; (4)使用餐巾先擦嘴再擦手; (5)等全部幼儿吃好打扫卫生。
5、清洗与消毒
毛巾、茶杯、碗勺、餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器,使用前必须洗净、消毒,严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。
被褥的清洗:床单、被套每月清洗一次,枕头套每两周清洗一次。被褥每两周晒一次,每次晒2~4小时,如遇雨天,用消毒灯消毒照射半小时。
玩具消毒:每周清洗消毒一次,有传染病发生每天消毒一次。不宜洗的要暴晒或消毒柜消毒。
通风通气:日托幼儿园每天早晨开窗通风,冬季开窗15分钟。一般冬季室温不低于 18℃-20℃,夏季室温不超过28℃。 房屋消毒
(1)每天开窗通风;
(2)使用空调每天开窗两次,每次20分钟;
(3)每周消毒一次空气,传染病流行季节每天消毒一次,关好门窗用消毒灯消毒30分钟,消毒后开窗等消毒气味散后再让幼儿进去。也可关闭门窗用消毒液喷雾,1小时后用清水擦洗窗台、门把手、家具等。
(4)消毒时间一般定在幼儿午睡或下午幼儿离园后。 幼儿擦手的毛巾: (1)要有专用的毛巾架;
(2)两巾距离间隔10厘米,上、下、左、右不能碰叠在一起;
(3)毛巾最好不要贴墙挂,如果空间小,必须贴墙挂,毛巾至少与墙间隔10-15厘米。
保温桶使用:
(1)每天早上清洗一遍,用消毒液把保温桶周围、盖子、水龙头擦一次;
(2)每周把保温桶内胆消毒一次(先用肥皂水清洗一遍,再冲洗,然后用消毒液浸泡10分钟)。 培养指标
1、幼儿个人卫生培养:
(1)不吃掉在地上的食物,不将玩具、铅笔、图书等物放嘴里,不吮手指、不咬指甲,手指甲每两周剪一次,脚指甲每月剪一次;
(2)正确使用手绢或手纸,手绢每日更换,不用别针别在身上。教会中、大班幼儿自己拿餐巾纸使用;
(3)不用衣袖揩鼻,不用嘴巴舔鼻,不用手揉眼睛,不用手指挖鼻孔,不随地大小便,不随便咬人、抓人等 (4)幼儿看电视中、大班不超过30分钟,小班不超过20分钟,托班不超过15分钟,距离电视2米以上,电视机距离地1米左右;
(5)不乱用别人的茶杯、毛巾、餐具,不吃别人剩下的食
物。
2、3-6岁组幼儿生活能力训练目标:
(1)进餐时坐姿正确,正确使用餐具,吃完自己的一份食物,吃完
主动放好餐具、椅子;
(2)有良好的饮食习惯、不挑食、不浪费粮食,注意衣服及桌面整洁;
(3)睡醒后不影响周围小朋友,睡前会拉被子;
(4)主动大小便。男孩子会站着小便,女孩子小便后会自己擦屁股、拉裤子;
(5)会脱简单的外套,能在老师帮助下叠放整齐;会解纽扣、拉拉链, 会穿不系带的鞋子;
(6)知道手帕放在口袋里,不乱丢,会主动擦鼻涕;
(7)不乱扔垃圾,并知道将垃圾扔到垃圾篓里。 祝老师们:
工作顺利! 身体健康! 成就事业! 成为名师!
第二篇:幼儿园教师与保育员工作职责
遂宁市安居区三家镇英才小学校
幼儿园教师工作职责
一、爱:幼儿教师是充满辛勤、充满爱的职业,每一位教师首先要遵守教师职业道德,有爱心、有恒心、有耐心、有信心、热爱幼教事业、热爱幼儿,像妈妈一样,关心每一位幼儿的学、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等,做到慈母的亲切,并要爱中有严,严中有爱。
二、管:管理幼儿要科学化、制度化、规范化。首先教师要做幼儿的表率,老师的一言一行直接影响着孩子,所以既要像母亲般管理幼儿,又要做幼儿朋友,对幼儿要宽而不放任,严而不体罚,使幼儿愿意亲近自己,幼儿的学习与活动一定要在老师的视线范围内入园后、离园时、活动时随时清点人数,随时指导幼儿正确玩大型玩具,总之,教师要负责幼儿在园服务范围内的一切安全。
三、准:教师要按时作息,服从分配,教学内容要按幼儿园教学计划进行,教学方式方法要活儿不乱,与幼儿交谈、上课要使用标准普通话。
四、教:教育幼儿要比妈妈更全面、更耐心、更有方、教师上课要做到仪表美、神态美、面部表情要丰富、充分利用实物、图片及周围的自然环境,激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的眼、手、口、耳、脑等多种感官,去感受新内容,掌握新知识。
五、动:教师既是幼儿的老师,又要像妈妈一样帮助幼儿洗手、脸、帮孩子整理衣服,系鞋带,动手把幼儿的水杯、毛巾等洗刷干净,幼儿离园后,要将活动室内外清扫干净,把桌椅摆放整齐,保持室内天天整洁、卫生、舒适。
六、效:教育幼儿要一日有一日的表现,一周有一周的进步,一月有一月的效果,一学期有一学期的成绩,让每位幼儿健康、快乐、幸福地茁壮成长,做到在每个孩子身上能体现出幼儿园的教学特色效果。
遂宁市安居区三家镇英才小学校
幼儿园配班老师(保育员)工作职责
1、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
2、关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,严禁体罚和变相体罚幼儿。
3、与主班一起完成每月的班务工作以及每周的教育教学工作。
4、能独立组织班级的一日活动。
5、与主班一起完成室内的环境布置、区角创设、材料制作投放工作,并指导幼儿进行操作探索活动。
6、努力钻研业务,积极参加教研科研,业务史学家习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动。
7、协助班主任做好晨,午检工作。
8、认真执行园领导,班主任布置的任务。
9、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 协助生活老师做好班级卫生工作。
10、保管整理好班级财产和幼儿的物品 。
11、检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。
12、定期向家长反馈幼儿在园情况。
第三篇: 保育员一日工作细则
一、晨间清洁卫生
清晨表示一天的开始,保教人员要精神饱满、服装整洁、仪表大方、说话亲柔地投入到一天的工作中去。晨间的清洁卫生工作是非常重要的,为迎接幼儿入园,必须创造一个美化、绿化、净化、安全化、儿童化的室内外环境。
1、教师早上到园后马上开窗通风,冬季开窗15分钟。一般冬季室温不底于18—20度,夏季室温不超过28度。
2、整理桌面及活动区,做到不零乱,杂物不乱放。
3、巡视一下教室的安全,插座是不是摆放在安全的位置、地上有无散落的回形针、牙签等尖利物品,如有,及时清除。
二、晨间接待
1、晨间幼儿进班时,保教人员和蔼可亲,热情愉快的接待幼儿和家长,主动与家长和幼儿说话,说几句夸奖幼儿的话,拉拉幼儿的小手,摸摸他的头,让幼儿的情绪受到感染,高兴的入园。
2、对患病或情绪不好的幼儿要特别关照。对小班哭闹的幼儿要安慰爱抚,稳定其情绪,可以抱抱他或分散一下他的注意力。
三、户外活动中的保育护理
充分利用阳光、空气、水等自然因素,让幼儿参加户外活动和锻炼,每日不少于2小时,以提高他们对外界气候变化的适应能力,增强对疾病的抵抗能力。
1、开展晨间户外活动。保教人员必须全部到户外,观察注意每一位幼儿,活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否系好。如果天气不是很冷,可以让孩子先脱下外套再出去活动。活动时衣着不宜穿的过多。
2、玩户外大型玩具必须在保教人员的照顾和帮助下进行,玩前要先检查一下大型玩具是否潮湿、松动和翘钉,照顾幼儿按顺序玩,不拥挤和推打。以保证孩子的安全。
3、保教人员要适量的掌握幼儿的活动量。劳逸结合,对“疯玩”过度的幼儿,要让其休息片刻,尤其是炎热的夏季,要避免幼儿过多的跑跳,体力消耗,大量出汗而造成中暑虚脱。 对容易出汗的幼儿,教师应在活动前就在他们的背上塞好干毛巾,防止运动中大量出汗造成湿衣感冒。对于不易出汗的幼儿,可以不事先塞好毛巾,但是在活动中要注意观察,如有出汗情况,及时提醒幼儿擦汗。
4、幼儿在户外活动中,保教人员要全神贯注,不得随意离开幼儿,如遇特殊情况需要暂时离开,也要交代其他在岗人员,切勿匆匆离岗,保教人员也不要聚在一起聊天。
5、注意户外场地的安全,如有嬉水池或带棱角的花坛,要让幼儿避开,不要让幼儿去触弄带刺的植物或采摘小果子植物,以免误入呼吸道发生意外,不要让幼儿搬运过重或过大的桌子,玩具等,以免影响幼儿的视觉而发生意外。
6、做操时,有教师带领幼儿做操,并注意幼儿的动作是否到位。在做操的同时,要观察幼儿的情绪、衣着等。对患病或体弱儿童不可强求。减低锻炼强度或让其休息。
7、户外活动的内容安排、器具准备有教师负责,并负责善后整理和幼儿的
安全防护工作。遇到幼儿要喝水或大小便,由一位教师护送去班上,完成后送回。
四、大小便习惯的培养
1、组织幼儿盥洗时,要维持好幼儿的秩序。对新入园的幼儿要教给他们怎样上厕所、怎样洗手。每次进盥洗室的人数以两组10—12人为好,一组先上厕所,上完厕所洗手时,第二组接着上厕所。
2、对于3—6岁的幼儿,可以让其自己上厕所,教他们如何解系裤子。注意观察幼儿大小便情况,如有异常(如血尿、血便、大小便痛或便秘、尿频等)情况及时向保健教师和家长汇报。
五、 盥洗
1、养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉,冬季穿着过多或小班的幼儿由教师帮着卷。
2、对患病儿童或体弱儿童参加盥洗时,教师要给于特殊的帮助和照顾。
六、早点的安排
1、幼儿的早点工作有保教人员相互配合,各尽其责,一位教师负责组织幼儿有序地上厕所、洗手,另一位教师和保育员负责点心的准备,主要是牛奶、饼干等。
2、提醒孩子吃点心时注意保持桌面、地面及自身的卫生。
七、餐前餐后管理
1、餐前的管理
(1)保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备,先将消毒好的餐巾放在盆子里拿到各班教室
(2)由带班教师负责幼儿纪律,在幼儿进餐前半小时,可以安排幼儿安静地听音乐、故事等游戏活动,避免幼儿过度兴奋或出汗。桌子不要挤在一边放,要宽松的摆放,以便幼儿进餐。
(3)保育员将各班的饭、菜送到班上。
(4)由带班教师负责幼儿纪律,中、大班可以由值日生分发餐盆和汤匙,值日生必须先洗手然后再分发。
2、就餐时的管理
(1)放完餐具,教师可以分发饭菜了,要求一口饭一口菜等饭菜全部吃完后才能喝汤。
(2)教师给幼儿盛饭菜时要注意量和质的分配。盛菜时要注意荤素搭配,荤菜的量要均匀,不能让有的幼儿吃得多,有的吃得少。第一碗米饭可以多盛一点。教师可以指导幼儿正确进餐,照顾幼儿添饭。添饭菜时根据幼儿的个体差异而定,但要争取让每个幼儿都添到饭菜,要尽量把饭菜添完,不要剩余。
(3)中、大班幼儿允许自己端饭菜,但不允许端汤。小班幼儿饭菜、汤都不能自己端,由教师或保育员端到桌上。
(4)汤桶要摆放好。汤不要盛得太满,汤碗不要从幼儿的头顶端过去,以免发生意外。
(5)幼儿进餐时不要大声喧哗,教师不要讨论饭菜的好坏,不要随便尝幼儿饭菜。
(6)教师分发水果时必须戴好保鲜手套,放在点心盆子里再分发到各小组。
3、餐后管理
(1)幼儿吃好饭菜后再吃水果,吃好水果后拿一块餐巾檫干净嘴巴和小手,然后将餐巾和餐具轻轻摆放好待洗。
(2)幼儿吃完饭和水果后檫漱完毕,搬好自己的小椅子坐到活动室边上或封闭走廊里,春秋天可坐到户外。等所有幼儿都到齐后,由教师组织饭后散步20分钟。饭后不宜剧烈活动或过度兴奋。
(3)饭后的餐具由保育员拿到食堂再由食堂人员清洗消毒。
八、幼儿睡眠管理
1、睡眠前,保教人员首先调节好室温,冬天要提早使卧室升温,夏天提早开启电扇或空调。睡眠时拉好窗帘,光线要暗。
2、午餐后20分钟散步,10分钟上厕所,然后脱去外衣裤午睡。不要用外衣裤作枕头,可把外衣裤叠好放在脚后。小班幼儿可以由教师帮忙脱叠外衣裤。中、大班幼儿上床后自己铺好被子,小班幼儿要求由教师或保育员铺好被子,幼儿睡眠时不要用被子蒙头,睡姿以仰卧和侧卧为佳。
3、对睡高、低床的幼儿要注意安全,床沿是否安全,离窗户的床头尤其要注意安装栏杆,教育幼儿不要在床上把头伸出窗外。
4、保教人员在幼儿睡眠时不要大声说话、取闹,不要大声训斥不入睡的幼儿,不要在幼儿的床上睡觉。要不停地巡视幼儿的情况,至少每15分钟来回巡视一次。对睡眠中幼儿发生异常情况,如发热、剧烈咳嗽、流鼻血,腹痛、腹泻、呕吐等,要迅速通知保健教师和幼儿的家长。 午睡后,由教师组织幼儿上厕所洗手,另一位负责整理床铺,卷好窗帘,开窗通风。
5、幼儿起床后,教师要观察幼儿的精神、情绪、面色等有否异常,检查幼儿是否穿戴整齐、鞋带、纽扣有否扣好。
九、幼儿个人卫生
1、养成幼儿不吃掉在地上的食物,不将玩具、铅笔、图书等物放在嘴里,不咬手指、指甲等。幼儿指甲每周剪一次。
2、教会幼儿使用手绢或餐巾纸,不随地乱扔餐巾纸。
3、培养幼儿良好的卫生习惯,不用衣袖擦鼻涕,不用嘴巴舔鼻涕,不用手揉眼睛,不用手指挖鼻孔,不随地大小便,不随便咬人、抓人等。
4、教育幼儿不乱用别人的茶杯、毛巾、餐具、不吃别人剩下的食物。
5、教室采光要好,保证幼儿的用眼卫生。幼儿看电视,中、大班30分钟,小班20分钟,距离电视2米以上。
十、幼儿离园管理
1、下午4点30分是幼儿准备离园的时间,教师要稳定幼儿情绪,检查一下幼儿回家的物品是否放好。
2、家长来接幼儿时,简单告知家长今日幼儿在园情况,特殊情况的幼儿须仔细向家长交待。
3、当幼儿离园时,教师要亲切地和他说“再见”或表扬他一下,说他今天表现很好,如吃饭好、画画好等。
4、来接幼儿的家长一定要是见过面的家长,对生人来接幼儿原则上不放行。
5、过了幼儿离园时间家长还没来到的,要一方面安慰幼儿与家长联系,另一方面与值晚班教师做好交接工作。
第四篇:保育员的工作细则
德艺双馨幼儿园保育员的职责与工作细则
一、保育员职责
1、负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作。
2、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。
3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全卫生保健制度。
4、妥善保管幼儿衣物和本班设备、用具。
二、保育员的工作主要有哪些 (工作细则)
(一)接待幼儿入园:细致晨检
问——热情接待家长及幼儿,主动询问家长幼儿的身体状况,是否带药,如有要当着家长面把药包装上标上孩子的名字及吃药的时间 查——检查幼儿书包内是否有幼儿园严禁带的物品,如果有要马上将其拿出来老师单独保管,下午放学时亲自交到家长手上;检查幼儿书包内是否带有老师布置的作业或作品,如没有,应马上告知家长,麻烦家长回家将作业送来,让孩子养成良好的学习行为习惯。
看——看幼儿着装及发型是否得体干净,看幼儿指甲剪干净没有
1、在幼儿来园前要把窗户打开,让室内通风。(要提前来园,不能和幼儿同时来园,当幼儿来园时,应配合老师做好接待工作)
2、搞好室内环境卫生。
3、调节室内的温度及采光。(当天气炎热时适当地开空调,当天气阴暗时,要及时开灯)
4、准备好擦拭幼儿用桌的消毒水和抹布。
5、了解观察幼儿的情绪。
6、登记幼儿服药的情况。
7、主动和幼儿及家长打招呼。
(二)盥洗
1、幼儿进餐前要洗手,保育员协助检查幼儿是否按正确方法洗手。
2、养成洗完手后用毛巾擦手的习惯。
3、做好幼儿杯子和毛巾的洗净并消毒。
4、教育幼儿节约用水。
(三)入厕
1、让幼儿养成按时入厕的习惯,但允许幼儿随时入厕。
2、协助老师帮助自理能力差的小朋友。
3、对遗尿及遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗 衣物。
4、协助老师培养幼儿大小便的好习惯。
5、观察幼儿大小便的情况,并报告给老师。
(四)进餐:愉快就餐:
挽起衣袖排队洗手(要节约用水,水流小,洗完后提醒幼儿关水龙头。)——组织幼儿进教室坐好后,生活老师为幼儿乘饭菜,班主任组织幼儿学习就餐好习惯——把饭碗轻放在幼儿面前——礼貌问候,开饭(老师不能催促幼儿,吃饭不认真的幼儿老师就坐在幼儿旁边提醒帮助幼儿养成好的就餐习惯,严禁批评幼儿,让幼儿不愉快)——尽量把本班幼儿的就餐速度调整一致,就餐完后组织幼儿依次拿毛巾擦嘴巴和手(严禁让幼儿抬餐具)——组织幼儿在操场上进行餐后散步。
1、做好开饭的准备工作和饭后的结束工作。
2、照顾幼儿进餐,根据幼儿的食量,及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱、吃好。
3、每天要掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量。
4、关照吃得慢的幼儿,幼儿吃饭时不能严厉批评,以免影响幼儿的食欲。
5、教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势。
6、创设安静、愉快的进餐环境。
7、培养幼儿良好的进餐习惯,如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。
(五)午睡:甜蜜午休:
上厕所(要求每名幼儿)——脱鞋,将鞋整齐的放在地上或鞋架上——组织幼儿有序进入午休室,找到自己固定的床位——组织幼儿脱下外套和外裤,老师为幼儿盖被子——班主任给幼儿讲睡前小故事(要求幼儿闭上眼睛听)——值班老师照顾幼儿午睡(为掀被子的幼儿及时盖上,带领中途要上厕所的幼儿到厕所)——午休结束时,轻声唤醒幼儿,提醒幼儿快速穿上衣裤——老师将放在休息室外的鞋子分别发给幼儿——将幼儿有序的带回
1、在幼儿入睡室前下好窗帘,调整好室内温度。(让幼儿一进到睡室 就有一种很舒服的、想入睡的感觉)
2、进入睡室前要摸摸幼儿有没发烧,有没带玩具(特别是小件的东西)入睡室,有没汗湿上衣,如有汗湿要马上更换,以免感冒。
3、让幼儿养成睡前入厕的好习惯,冬天将脱下的衣服放在固定的地方并叠放整齐。
4、在午睡过程中,保育员要随时观察每一位幼儿,如有特殊情况(发烧、腹痛或误吞硬物等)要及时报告班主任,需要时通知家长。
5、幼儿午睡过程中,保育员不能聊电话,吃东西,不做与工作无关的事情。
6、幼儿午睡时保育员要留心观察,及时纠正幼儿的不良睡姿,帮踢被的幼儿盖好被子。
(六)起床
1、幼儿起床后,保育员要协助老师照顾幼儿起床,在幼儿离开睡室后整理床铺及开窗通风。
2、根据气候的变化为幼儿增减衣服。
3、协助老师帮助幼儿穿好衣服,鼓励并教会幼儿自己 穿衣服和叠被子。(大班的幼儿会自己叠被子,但 保育员还要检查看有没有被芯缩成一团,如果有的话,要及时弄好。特别是冬天,被芯缩成一团幼儿 盖着是不会暖和的)
(七)喝水
1、要多给幼儿喝水,不要因为怕麻烦而少给幼儿喝水,特别是炎热的夏天和干燥的秋季,冬天喝温水可以防寒,保暖。春天多喝水可以预防感冒等。
2、要教育好幼儿不要被开水水烫伤。
(八)户外活动
1、协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作。
2、协助教师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等。
3、照顾因身体不适不能参加活动的幼儿。
4、协助教师在户外活动时对幼儿的照顾。
(九)游戏活动
1、游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料。
2、保持游戏环境的安全与卫生。
3、教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动。
4、配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
(十)有组织的教育活动
1、根据不同教育活动的需要,配合教师做好准备工作。
2、在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况,必要时给予个别照顾。
3、在幼儿进行操作活动时,按教师的要求进行帮助和鼓励,避免过度帮助和代替。
4、教育活动结束后协助教师整理环境。
(十一)预防接种
1、接种前向老师反应幼儿的身体情况。
2、接种过程中协助教师做好组织工作,稳定幼儿情绪,鼓励幼儿勇敢地接受预防接种。
3、注意观察幼儿接种后的身体反应,有异常者需及时向医生报告和照顾。
(十二)离园:放学前检查
书包——幼儿自己的衣物、奖励小贴贴、幼儿园发的通知等是否装好 着装——鞋,衣服,裤子是否穿戴整齐、干净,有无尿或大便 裸露肌肤——手,脸是否干净
头发------检查幼儿的头发是否梳理漂亮
1、协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品。
2、稳定幼儿情绪,与老师配合做好交接幼儿的工作, 确保幼儿安全。
3、整理活动室,做好结束工作。
4、照顾好个别家长迟接的幼儿。
(十三)下班
1、搞好室内环境卫生,做好消毒工作。
2、关好门、窗、水电。
3、班级的保育工作需要大家一起来维护,只要我们团结一致,对幼儿负责,班级人员分工明确,密切配合,才能更好地保证各项活动的顺利进行。
第五篇:2012年保育员日常工作细则
保育员每天工作细则
每日工作常规:
1、上岗准备
(1)清洗双手:用肥皂、流动水洗净双手。
(2)整理仪表:换好干净的工作服,不戴戒指、不留长指甲、不披长发、不穿高跟鞋和拖鞋。
2、清洁环境
(1)室内清扫:开窗通风,湿性清扫,用250mg/L含氯消毒液消毒台面、矮柜面、教室门把手、窗台等。包干地区保持整洁,不留死角。
提示:* 经常开窗通风,每天至少2-3次,每次不少于30分钟。* 消毒液也可使用0.2%过氧乙酸。
(2)盥洗消毒:用500mg/L含氯消毒液擦拭盥洗室门把手、扶手、洗手池龙头、面池台面、墙面、男女便器、便池踏脚处、地面等。
提示:* 便器消毒每天二次,分别安排在午睡时和幼儿离园后。
* 使用便盆的消毒要求:大便后用一次消毒一次;小便后用一次清洗一次,每日消毒二次,消毒时水面高于物面,浸泡30分钟,浓度为1000mg/L。* 用专用工具进行消毒:从外到里、从上到下、从干净区域到污染区域。
3、幼儿饮水准备
(1)水壶清洗:倒尽隔夜水,用流动水、专用抹布由里至外清洗,然后倒入适量开水,摇晃水桶,冲洗放水龙头和桶内,最后将水倒尽。
(2)水杯架清洗:用250mg/L含氯消毒液消毒茶杯架和保暖桶的龙头。
(3)纯净水提供:将消毒后的水杯放入水杯箱内,放置时手不触及杯口,杯口朝上,杯柄朝外,关上纱门。准备好充足的水,供幼儿随时饮用。 * 纯净水要求冬暖夏凉。
4、早点餐饮
(1)桌面消毒:桌面先用清水擦干净,接着用250mg/L含氯消毒液擦拭,20分钟后,再用清水巾擦净桌面。穿上餐点专用工作服并戴口罩。
提示:* 餐桌每天要进行腿和桌面底部清洁工作。
* 使用专用抹布,自上而下、从左到右,再擦四角边缘,抹布勤搓洗,湿度以不滴水为宜。
(2)分发点心:按人数先分发杯子、盆子,再分发牛奶、饼干。
(3)早点护理:创设温馨环境,护理幼儿用完早点,关注个别幼儿,指导得当。
(4)整理清洗:清水擦洗桌面,清扫地面,在专用水池中清洗牛奶1
杯、擦嘴毛巾,送到操作室生架上。
提示:* 专用抹布清洗茶杯,由杯里及杯外清洗,无污垢。
* 擦干盥洗室地面水迹。
5、协助教师
(1)教学准备:早点时护理幼儿,配合教师进教室准备教学用具。 提示:* 注意幼儿安全,让吃完的幼儿在指定范围内休息。
(2)户外活动:活动前准备场地、器械,和教师一起带领幼儿进场地;活动中护理幼儿,使用体煅毛巾,照顾特殊幼儿。站立有利地形,注意幼儿在分散活动中的安全;活动后整理场地、器械用具。提供湿毛巾为幼儿擦汗。
提示:* 体育锻炼前与教师沟通,知道场地地点、器械用具,创设活动环境。
(3)自由活动:与教师共同管理幼儿活动,为幼儿有更多的活动空间提供保障。 提示:* 与教师分好场地,观察幼儿活动,无不利因素不干扰幼儿。
(4)教学大活动:配合教师开展各类活动,按教师要求护理幼儿或
参与活动。
提示:* 如是外出活动,要带好水、杯、消毒毛巾、小便换洗衣裤等生活用品。
6、午餐工作
(1)桌面消毒:桌面先用清水擦干净,接着用250mg/L含氯消毒液擦拭,20分钟后,再用清水巾擦净桌面。穿上餐点专用工作服并戴口罩。
* 使用专用抹布,自上而下、从左到右,再擦四角边缘,抹布勤搓洗,湿度以不滴水为宜。
(2)餐具分发:餐具放置操作台固定位置,按当天出勤实际人数发
放。
(3)分发饭菜:取饭菜等安放操作台,按顺序盛发蔬菜、荤菜、饭、
汤等。
(4)午餐护理:护理幼儿吃完自己一份饭菜。
提示:* 关心、指导营养不良和肥胖儿科学合理进餐,帮助幼儿安全、清洁、卫生吃完自己的饭菜。
(6)餐后整洁:幼儿用餐全部完毕后清洗桌面,收拾餐具送营养室,用 温水、洗洁精擦洗桌面、地面,清洗毛巾。
提示:* 洗洁精清洗完桌面、地面后必须用清水洗净,保持不油腻。
7、午睡工作
(1)睡前准备:与接班教师一起准备小床、放下窗帘、摆好桌椅,
关好门窗,创设安静环境。
提示:* 教师交接班工作有严格的时间、节点,要准确把握好与教师合作。
(2)护理整理:幼儿起床前10分钟进教室,和教师一起照顾护理幼
儿穿衣等,整理、叠放小床,安放储藏室,开窗通风。
提示:* 必须护理幼儿穿好衣服再整理安放小床。
* 如下午教师有教研活动,必须进教室带班,照顾幼儿午睡。
8、下午点心
(1)桌面消毒:同早点
(2)分发点心:按幼儿人数及点心的品种分发餐具,再分发点心。
(3)点心护理:同早点
(4)整理清洗:清水擦洗桌面,清扫地面,在专用水池中清洗餐具,
送到操作室生架上。
离园护理
(1)协助教师做好幼儿离园前准备工作,提醒幼儿带回物品、玩具、
药品。
(2)提醒幼儿喝水,然后在专用水池中清洗茶杯、擦手毛巾,送到
操作室生架上。
(3)整洁环境,关好所有的门、窗和水、电开关。开启紫外线灯。
四、保育员周、月工作常规
1、每周一次消毒玩具、小床、水桶、夏季席子。
(1)每周用250mg/L含氯溶液消毒小床一次。夏季每周席子消毒一
次。
(2)水桶每周消毒一次:用250mg/L含氯溶液的专用抹布擦拭,
然后清水反复冲洗至无消毒水的气味,再倒入开水涮洗。
(3)清洁用具(拖把、扫帚等)洗净后室外晾干,挂吊在有标签、
规定的地方。
2、每月工作
(1)教室、卧室、专用活动室及包干地区大扫除,要求达到环境整、
齐、洁、美,玻璃窗明亮。
(2)每月将幼儿被褥分发给家长,请家长清洗、日晒,幼儿垫被、
被子每月日晒2次。
(3)每月一次用250mg/L含氯消毒液清洗清洗空调过滤网。
提示:* 消毒药品、杀虫剂、洁厕灵等应放在规定之处、幼儿取不到的地方。
* 每次接触幼儿食品和餐具以前、大小便后、干完脏活后均要用肥皂、
流动水洗手。
* 在接触幼儿食品和餐具以前,要穿上专用工作服、戴好口罩。
* 每天做好清洁消毒工作记录。
* 所有工具做好标记,专物专用,不混用。