植树节活动总结

无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《2014年植树节活动总结》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：2014年植树节活动总结

泾渭中学2014年植树节活动总结

为深入贯彻落实县教育局 “相约春天，共植希望”植树节的活动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，认真落实上级要求，现将活动情况简要总结如下：

一、 成立学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经学校校委会研究决定，特成立学校绿化工作领导小组，学校校长冯辉任组长，副校长雷战锋为副组长，政教处、全体班主任为责任人，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。

二、 分析现状，制定实事求是的绿化方案

我校曾经是西安市绿色校园，有着较好的绿化基础;学校不适宜集中组织大型植树活动。鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我校的绿化原则是：积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。根据我校学生多、占地面积小，活动空间有限及正在基建的特点，我们活动的中心是让绿色进入教室，学生自己养殖花草摆放到自己的窗台和教室前后。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导小组责令副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

2、强化宣传，增强宣传力度。通过黑板报、国旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是三(2)班，他们不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿

者服务。如：①二(1)班团支部3月9日开展了“保护环境，爱我校园” 学雷锋志愿者活动，40多位环保志愿者走向街道，清除学校周边白色垃圾，宣传环保。②三(3)班团支部3月13日继续开展了“情系校园美化，奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中，志愿者积极主动，做出了巨大的贡献，通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

本次植树节活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校园更美、更和谐!

2014年3月18日

第二篇：2014年小学小学生植树节活动总结

植树节活动总结

历城区大李家小学

2014年3月21日

2014年大李家小学小学植树节活动总结

3月12日是我们国家的植树节。3月11日—18日，我们学校开展了植树节系列活动。

在活动中，我们要求学生做到：

1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;

2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;

3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

我们号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。

此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们的校园，也为了美化我们的国家，贡献自己的力量!

第三篇：和顺幼儿园2013—2014年植树节活动方案

(2013—2014第二学期)

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了和顺幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受爱护环境、美化环境的意义，激发爱护环境、节约资源的情感，我园将在3月12日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

一、活动目的：

(一)在种植过程中每名幼儿要发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，爱护树木、乐于参与种植活动，体验人与自然和谐相处的重要性。

(二)了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并向家长和身边的人宣传植树的重要性。

二、活动时间：

2014年3月12日10:00

三、参与人员：

和顺幼儿园全体教师、幼儿和家长

四、活动准备：

(一)浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

(二)树苗若干。

五、活动过程：

(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.教师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.教师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.幼儿从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起„„”。

(二)分年级开展不同主题的植树节活动。

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”。

流程：给幼儿园内的树浇水、与小树合影，与小树比比高。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”。

流程：在幼儿园种植园，和老师一起种植小树。

3.大班家园活动主题“幼儿园家庭齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程：幼儿在家长的协助下认识各种树木并做调查、绘画树木，把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。给树木松土、修枝、浇水。

和顺幼儿园

2014年3月7日

第四篇：2020年植树节活动总结

撰写人：___________

日

期：___________

2020年植树节活动总结

一、活动目的：

早春___月,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。__月__日是一年一度的植树节，响应学部号召，我们一年级开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践、认养活动，师生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动宗旨：

保护环境，人人有责，为世纪星添绿色。

三、活动时间、地点：

__年__月__日下午第七节课。地点：世纪星实验学校。

四、活动内容：

1.发动：

响应学部号召，师生自带树苗、盆栽，全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为世纪星添绿色。

2.实践：

(1).以班级为单位，师生自带树苗，盆栽，劳动工具等。

(2.寻找校园可以种植的区域，由班主任负责带领全班同学进行栽植和养护;

(3.选好小组长，几人一组，由小组长带头进行栽种树苗和浇水

(4.参与本次活动的全体师生进行合影留念.

五、活动感言

在这个特别的日子里,一年级的老师和同学们怀着愉悦的心情进行植树节活动,每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸,为构建健康美丽学校献新绿。看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土,为每一棵树苗浇水,听着学生从心里发出的感受:“我一定要一直在这里读下去,以后每年的秋天,我们就能吃上我们自己种出的果实了。”我们的心里异常欣慰。劳动其实是一种享受,看到自己的劳动成果能为学校的美化添新绿,心中无比快乐。我们现在能美化我们学校,将来也一定能为祖国绿化做出贡献!

此次活动，让大家感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起齐心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的肯定。

六、活动表彰

本次活动每个班级表现都很优秀，经大家一致评选，最终被评为“绿色环保班级”的是“___班”和“___”班，在此表示祝贺!

范文仅供参考

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第五篇：2012年学校植树节活动总结

一年一度的植树节已经结束了，3月11日这天，我们学院团委组织了“贡献力量，奉献绿色”3.12植树节社会实践活动。活动得到了同学们的热烈响应，纷纷行动起来，为我们的校园多添绿做出了自己的贡献。

为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在2008年新学期开学以来的较大的活动，同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门，我们应该切实得起到模范带头作用，我们的工作就是应该发动广大的同学，依靠大家的力量来完成更多的事情。

正因为我们有如此多热心的同学，我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起，我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家，组织好大家，做好自己的事，实实在在的做好自己的带头作用，通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用，同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。