高校计算机辅助教学改革论文

随着目前科技和信息的不断向前发展, 在现代化的教学过程中运用到计算机的相关技术来进行教育教学也变得越来越普遍, 但是在目前的实际教学的教学过程中, 仅仅只是理论知识的学习是很难满足当前社会的需要, 因此需要借助与计算机教育教学的相关技术来帮助学生进行理论结合实践的过程。但是目前计算机的应用依然存在较大的问题。本文对其在教育教学当中的应用进行了分析, 并且给出了笔者自己的看法。

一、计算机辅助教学所存在的问题

(一) 学生缺乏对计算机辅助设计的兴趣

在进行计算机教学的时候, 教师应该注意将学习的内容与现阶段学生的兴趣进行有机的结合, 针对兴趣点展开教育, 才能使学生更好的融入到学习的氛围当中。当前高校中的有些学生在文化知识方面表现的较为薄弱, 教师在日常的教学过程中, 有相当一部分教师没有将计算机的理论知识和实际应用相结合来进行教学, 同时由于计算机辅助设计的知识相当计算机基础应用来说比较复杂和生涩, 对于学生的知识结构的要求较高, 如此容易造成知识理论相对薄弱的学生无法及时的理解和消化这一方面的知识点, 导致学生对于知识的掌握是越来越薄弱, 最终导致学生放弃这门课程, 对于这门课程的兴趣减弱直到失去。

(二) 学校安排相关课时较少, 实践不足

从现阶段我国中职学校的整体计算机教学水平来看, 很多学校的教学方式还较为传统, 不能够很好的适应现阶段教育事业发展的实际情况, 很多教师在进行计算机知识讲解的时候, 所采用的主要方法还是单一讲说的模式, 尤其是对于计算机课程来说, 仅仅依靠讲述的方式很难起到较为理想的效果, 很多教师还将自身视为课堂教学活动当中的主体, 并且将学生是为教育教学当中的配角, 在实际教育活动展开的时候, 教师很少与学生进行平等的交流以及沟通, 更多的时候还是自说自话, 导致学生对于课堂上的知识内容没有看一个较为全面清晰的理解, 因为在教育教学的过程中缺少了思考, 这也就使得整体的教育效果并不理想。1.3辅助资料较少

在目前对于学生学习计算机辅助设计的配套资料并不多, 有相当一部分的资料出现了重复的现象, 学生在选择辅助资料时比较盲目, 不知道如何正确的选择那一份的辅助资料才好;还有就是当前的计算机辅助设计方面这一方面的资料, 有相当大的一部分没有对于辅助设计功能方面进行详细的介绍加之教师讲解的又不多, 造成学生在知识方面出现了短板的现象, 学生无法在一定时间内及时掌握计算机辅助设计方面的各项功能, 加之知识方面的欠缺, 容易造成无法掌握和灵活的应用。

二、计算机辅助教学的改革研究

前面我们对目前的高校中方面计算机辅助教学所存在的问题进行了简单的分析, 我们可以看出虽然科技的不断进步, 使得计算机的应用能够大大提高学生的学习效果, 但是依然存在较大的问题。下面我们具体来看一下如何采取有效的措施来进行改革。

(一) 让学生了解辅助设计的重要性

我们教师在教授这门课程时, 不是像到豌豆的那样教授学生, 应该让学生首先了解在学习计算机的过程当中辅助设计对于学习掌握计算机方面的知识的重要性, 只有让学生了解了这一重要功能, 才能提高学生的学习积极性;要让学生明白, 在我们学习计算机的过程当中, 辅助教学可以在一定程度上解决平时我们不太容易弄懂的知识点, 辅助教学可以通过特有的专业的功能特点, 将那些晦涩难懂的理论知识转化成我们容易懂的点, 便于及时快速的掌握。

(二) 培养学生自主学习能力

在进行教学的过程中, 学生的主动性是非常关键的, 对于学生整体学习成绩的提升会有很大的帮助, 计算机辅助教学模式的时候就在很大程度上激发了学生学习的主动性。通过计算机辅助模式在进行教育教学, 可以将原本较为枯燥的东西用另一种能够引发学生兴趣的方式表现了出来, 这种方式的应用使学生的学习目标更加明确, 同时, 采用具象化的方式来对重点知识内容以及习题进行细化的分析以及讲解, 会使学生对问题有较为清晰以及细化的理解, 并且也在一定程度上方便了教师对其进行统一的讲解。此外, 要想学生在学习中保持浓厚的兴趣, 在利用计算机辅助模式进行教学的过程中, 教师应该对计算机教学当中的重点内容有较为清晰的理解, 知道其教学的难点在哪里, 然后针对教学过程中的难点来展开针对性的讲解。对于教学理念和教学设计的开发才是计算机辅助教学模式的精髓。教师要把辅助教学当作完整的课来准备, 做好预案, 做到万无一失。

三、总结

综合上文所述来说, 我们可以看出在目前的高校教学过程中计算机辅助教学在其中扮演了一个非常重要的角色。计算机辅助教学在中职计算机教学中的应用, 是当前我国中职教育事业发展过程中的一个关键环节, 在这方面还需要教育界的专家学者以及一线教师进行不断的探索, 以此来巩固计算机辅助教学在教学过程中实际应用的效果。

摘要：在高校中教学中借助于计算机来进行相关辅助设计的功能能够在很大程度上帮助学生更好的表达和学习相关专业知识和技能。因此在高校教学设计过程中, 计算机设计辅助占有一个非常重要的地位。本文我们就主要以此为背景来进行一定的探讨, 来分析当前教学中计算机辅助教学的相关改革作用。

关键词：计算机辅助设计,教学,改革

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