二模语文试卷定稿

第一篇：2014二模语文试卷定稿

2014年中山纪念中学语文二模试卷

2013—2014学年下学期四月质量调研

语文试题

命题人：吴艳霞

说明：

1.全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、基础(25分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)谁道人生无再少?□□□□□□□!休将白发唱黄鸡。(《浣溪沙》苏轼)(1分)

(2)□□□□□□□，拔剑四顾心茫然。(《行路难》李白)(1分)

(3)吾日三省吾身：□□□□□□□?□□□□□□□□?传不习乎?(《论语》)(2分)

(4)“□□□□□，□□□□□。”，一轮中秋明月，是亲人们的思念结在天空的结，不管家人走多远，心永远都不会分开。(《水调歌头》苏轼)(2分)

(5)默写孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》。(4分)

八月湖水平，涵虚混太清。

□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出qiáo cuì()可怜模样。

(2)在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种chún pǔ()本色美。

(3)高高低低的房屋lín chì zhì bǐ()。

(4) 花香鸟语，cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi()，都是大自然的语言。

3.下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是()(3分)

①她到底是文墨小康之家出身，虽没上过学，却也得一身书香，识文断字。

②随着气温的不断升高，防止灾区疫病流行和水源污染已经到了的地步。

③美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中，而舒适的环境，有利于事物的成长，未必有利于其品质的提升。

A.熏陶刻不容缓即使∕也B.陶冶迫不及待即使∕也

C.熏陶刻不容缓虽然∕却D.陶冶迫不及待虽然∕却

4. 下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)

A.基因引发严重精神病解释了精神分裂症，忧郁症及各种癖好为什么经常会成为家族疾病，以及双胞

1胎患同类精神病比例偏高。(句末加“的原因”)

B.本届大运会保安人员的心理素质是过硬的，不会发生面临突发事件而无所适从。(句后加上“的情况”)

C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。 (删去“由于”)

D.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(删去“厚厚的”)

5. 根据意境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。(4分)

美是飘荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，，。只要我们善于观察，美无处不在。

二、阅读46分

(一)课内文言文阅读(10分)

崇祯五年十二月，余在西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”

6.下列句子加点词语解释不正确的一项是()(3分)

A.湖中人鸟声俱绝(消失)B.是日更定矣(这) ..

C.余强饮三大白而别(酒杯)D.是金陵人，客此(客人) ..

7.翻译句子。(3分)

余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

译：_____________________________________________________________________。

8. 《湖心亭看雪》中，作者以舟子的话收束全文“莫说相公痴，更有痴似相公者!”这个“痴”字做何解释?有什么深刻含义? (4分)

答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(二)课外文言文阅读(9分)

晏子朝，乘弊车，驾驽马。景公见之曰：“嘻!夫子之禄寡耶?何乘不佼①之甚也?”晏子对曰：“赖君之赐，得以寿②三族，及国游士，皆得生焉。臣得暖衣饱食，弊车驽马以奉其身，于臣足矣。”

晏子出，公使梁丘据③遗之辂车④乘马，三返不受。公不说，趣召晏子。晏子至，公曰：“夫子不受，寡人亦不乘。”晏子对曰：“君使臣临⑤百官之吏，臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马，君乘之上，而臣亦乘之下。民之无义，侈其衣服饮食而不顾其行者，臣无以禁之。”遂让不受。

【注】①佼：好。 ②寿：保。 ③梁丘据：人名。 ④辂车：大车。多指君王用的车。 ⑤临：治理，管理。

9. 解释下列句中加点词的意思。(2分)

①公使梁丘据遗之辂车乘马 ()②公不说，趣召晏子()..

10. 对划线句“臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民”翻译正确的一项是()。(3分)

A.我节制自己穿衣吃饭方面的要求，来做齐国百姓的表率。

B.我节制自己穿衣吃饭方面的供养，来做齐国百姓的表率。

C.我节制自己穿衣吃饭方面的供养，来做齐国百姓的先辈。

D.我节制自己穿衣吃饭方面的要求，因为来做齐国百姓的表率。

11.联系选文，分析身为国相的晏子有哪些优秀的品质。(4分) ....

(三)实用类文本阅读(10分)

学会看食品的“简历”

范志红

在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗?怎么看懂食品说明，要看的是哪些项目?

首先看食品类别。说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是一种牛奶制品?如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就说明，这是在牛奶当中加了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来，如果是在水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上就属于“乳饮料”，不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝。

第二看配料表。食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点：

第一大看点，看原料排序。按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应当排在最后一位。例如，某种产品的配料表上写着“米粉，蔗糖，麦芽糊精，燕麦，核桃等”，说明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品，营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦，米粉，核桃，蔗糖，麦芽糊精等”，其品质显然会好得多。

第二大看点，看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料，还有可能产生过敏或不良反应的配料。比如说，如果一个人对花生过敏，那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看，配料表中有花生的绝不能买。

第三大看点，看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了，从2010年6月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，比如“柠檬黄”、“胭脂红”等，一般是色素;看到带味道的词汇，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味剂;看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。

第三看营养含量。对很多食物来说，营养这是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量(也就是“热量”或“卡路里”)、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目，自然是越低越好的。

第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，包的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。

第五看生产日期、保质期和保质条件，保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但很可能吃了也没危险;保存期或最后食用期限则表示，过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内，应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。

最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有QS标志，没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量，具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意，但产地说明还是值得看看的，因为如果产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方，各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植

物体内，比施农药还可怕。

细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。

(摘自《这样选购食品最安全》有改动)

12.根据原文，下列表述正确的一项是()(3分)

A.食品类别的名称是国家许可的规范名称，看这个名称，顾客可避免被企业“忽悠”。

B.去超市购买食品，如果你想买到营养品质好的食品，你只要看原料的排序及用量就可以放心购买。

C.要看食品当中是否有添加剂，看食品包装上标出来的有颜色区别的词汇，我们是可以辨别的。

D.生产日期、保质期和保质条件的信息很重要，看准这些信息，我们能知道品质是否下降、食品是否安全、营养成分或保健成分是否会有降低。

13.对选文内容理解不正确的一项是()(3分)

A.标题中的“简历”指的是食品包装上的说明，这是运用了比喻的修辞手法，点明了文章的说明对象。

B.本文运用了分类别的说明方法列出看懂食品说明要注意的项目，让人清楚明了，具有很强的科普性。

C.读完《学会看食品的“简历”》，我们就能知道产品的优劣，不会被广告宣传“忽悠”而买到劣质产品了。

D.从文章来看，我们到商场上购买食品，细看各项信息，对我们购买食品是非常有帮助的。

14.一位母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。超市里有两种饮料，一种说明上注明的是“调味牛奶”，一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种，并结合上文谈谈你的依据。(4分)

(四)文学类文本阅读(17分)

那天大雪纷纷下

秦锦屏

⑴一夜北风紧，玻璃窗“嘶嘶”愣叫了一夜。天刚明，妈妈被一种奇怪的声音惊醒，大门一开，风卷着雪花吹得她寒噤不已。忽地，一个柔软的小物儿蹭着裤腿，嗖，钻了进来，是只花猫——嘴里叼着只双眼紧闭的小猫仔，眼神哀伤仰望着妈妈„„花猫来来回回共“叩”门三次，叼来小猫三只。

⑵妈妈虽然常说“猫嫌贫爱富，不如狗忠贞”，但还是怜悯小猫新生不久，在旧木盆里铺了破棉絮，安置了瑟瑟发抖的它们。母子四个并排相依而卧，老猫只稍微眯眼打个盹，便用粉红的舌头舔小猫，小猫们闭着眼，耳朵软塌塌地贴在拳头大的小脑袋上，不声不响。我好奇，刚靠近，老猫呼地站起，两耳直竖，眼神凶狠地盯我，喉咙呜呜地响着。妈妈忙将我扯到她怀里：小心它抓着你!又生气地骂猫：把你个没良心的，对谁发威呢?老猫低低地呜了一声，像是赔礼道歉，复又低头去舔小猫了。

⑶隔日清早，我在猫窝边跺脚大喊：妈妈快来!

⑷妈妈正刷牙呢，嘴边滴着白花花的牙膏沫，冲了进来：咋了，它抓着你了?给你说了，别去动小猫，你不听，快让我看看„„妈妈扳过我的脸，又摸又看又吹气，痒得我咯咯咯笑：我没事，是猫不见了!

⑸唉，嫌贫爱富的东西，准是攀高枝去了!像是故意气妈妈，“喵呜”一声，老猫在我们未及叠起的被窝里，抬抬下巴，懒懒地问了声早安。她的三个宝宝像三只黑白相间的绣花鞋一样摆在她身畔。妈妈举手惊呼：天哪，我刚拆洗的被子„„老猫弓腰站起，尾巴竖成一条直线，紧张地跟妈妈对视。妈妈终于叹口气，罢了。

⑹老猫拒绝任何来客参观小猫，每次都高举利爪，怒目相视，当大家转身各安其事时，它从容地，检阅士兵一样，将小猫一只只叼出来，自己则“扑腾”卧倒，四脚朝天，毫不害羞地露出白肚皮，喵呜喵呜地召唤。小猫们摇摇晃晃，翕动着小小的三角鼻子，朝妈妈敞开的怀抱扑过去，用细小粉红的爪子轻轻“揉”

妈妈的乳房，欢快地叫着，吸着。

⑺不一会儿，它们打着饱嗝惬意地躺下，A老猫静静地躺一躺，确认孩子吃饱了，用嘴轻轻叼起来，一只一只放回窝去。小猫们依偎着，脑袋缩在胸前打盹，梦中会展展腰肢，踢踢腿，间或哼几声，老猫警觉地守着，对每个经过的人目光灼灼，逼得人家走开了，她温柔地看看酣睡无恙的小猫，眯起大眼，抖动胡须，给我们露出一个抱歉而羞涩的笑容。

⑻雪落纷纷，像千万根离娘的鹅毛，紧急赶来人间相会，看一眼，就会被刺得双目含泪。

⑼傍晚时分，老猫一家又不见了。妈妈不费吹灰之力在灶台上抓到了蜷成一团的老猫，小猫呢?我们急找，老猫丢了魂一样，围着锅台尽给我们添乱!撞到醋瓶，踩脏锅盖„„放弃寻找的妈妈准备烧火做饭了，B老猫飞跃而起，临空一爪挠向她，妈妈捂着手，数落老猫忘恩负义!老猫却不依不饶，持续疯狂袭击她，惹得妈妈举着柴棒子要赶它走，它不走，呜呜噜噜地发威，泪眼朦胧，一头撞翻了青花碗。

⑽大雪致柴火潮湿，烟火倒灌。邻居却说，肯定是烟筒堵了。捅开烟筒，竟倒出被油烟黏得黑糊糊的三只小猫。妈妈直念“罪过”!猜是老猫自作聪明，将它们叼进了尚有余温的烟筒„„老猫从我们的腿边急冲过来，叼起一只小猫飞跑了。

⑾妈妈领我踏着咯吱咯吱的白雪，在后院苹果树下敲开冻土，将小猫葬了。不一会儿老猫追来了，嘴里没有那只猫崽子，也不知弄到哪儿去了。它塌着腰，脚步沉重，朝小土堆走来，妈妈忙说：“别刨，小猫在里面呢!”它好像听懂了，侧挨着土堆慢慢卧倒„„

⑿妈妈蹲下身给我紧了紧风雪帽，攥住我冻红的小手催我回家。我担心老猫会冻死，去抱它。它四肢绵软，轻轻睁开湿漉漉的眼——“喵呜!”

⒀大雪如鹅毛，一层一层覆盖在它身上。

16.联系上下文，分析文中画线A、B两句分别表现了老猫怎样的特点?(4分)

17.请对以下句子进行赏析。(4分)

雪落纷纷，像千万根离娘的鹅毛，紧急赶来人间相会，看一眼，就会被刺得双目含泪。

18.联系全文，说说文章表达了“我”怎样的情感?读完全文你从中获得怎样的启发?(5分)

三、作文50分

19.阅读下面的文字，按要求作文。(50分)

世界上没有两片完全相同的叶子，同样，世界上也没有两个完全一样的人。你之所以为你，是因为你有着和别人不一样的经历，不一样的家庭，不一样的爱好，不一样的思想，不一样的成长之路„„

请以“让我与众不同”为题写一篇文章。

要求：①将题目空缺处补充文章。② 除诗歌外体裁不限，不少于500字。③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。

四、附加题10分

(A)从繁华的城市重返宁静的田园，会感觉到自己的庭园分外可爱，虽然有人嫌它像老鼠窝，但对我而言，它是世界上最舒适的场所。

我时常独自从前门的阶梯下来，沿着小径往前走，到尽头时一拐弯，就是我平常散步的马路了。小屋的四周有最宜人的景色，尤其每年的6月，郁金香与风信子全都展开了笑靥，我们就像住在花海中的小岛上一样。在我走往小凉亭的马路两旁，满是移植自德国或日本的菖薄花。6 月真是个奇妙的月份，连树木都舒展了四肢，伸出的技桠似乎想向我们倾吐什么。我有时会觉得，树木真的在对我说：“你们人类何时才能学会这样站着不动呢?”有时则说：“看看那不安分的海伦，在花草丛中不停地穿梭，就像一只风中的蝴蝶。”那横生的小枝桠，无异是对我指指点点的小手指。

我常常想：“为什么人不像树木一样，固定站在某一个地点上呢?树木虽然不会移动，不是照样生长得很好吗?甚至比人类活得更快乐更长久呢!”

(B)夏天的大部分时候我都是在花园里度过的，姥姥也常常和我在一起，我们躺在干草上，仰望天空，她长时间地给我讲着什么„„

太阳西沉，天空中红河泄火，桔红橙黄之色染在鹅绒缎的绿草坪上，渐渐的，一切都黑暗了下来，一切都好像膨胀了，扩大了。温暖的昏暗中，吸饱了阳光的树叶低垂了下来，青草也垂下了头，香甜的气息弥漫了开来。夜幕合上了，一种仿佛是慈母体贴似的东西注入了我的胸怀，让我忘掉了一切„„仰望深深的天空，时间久了，你自己就好像也升了上去，天地入融合，慢慢地你就沉入了梦中。

一觉醒来，光明和鸟鸣一起到来。空气在流动，露水湿了衣衫，草坪上升起一层薄雾似的水汽。 天越来越蓝，云雀飞向高高的天空，一种喜悦从心底里流淌出来，使你渴望立刻就跳起来，赶紧去干点什么，去关照一下周围的花草树木!

这是我一生中对自然和人生感悟最多的一段安静时光，正是在这个难忘的夏天，我内心形成而且巩固了对自己力量的自信。

1.写出两段文字的出处和作者。(2分)

(1)A段文字出自 《》 ，作者是。

(2)B段文字出自 《》 ，作者是。

2.两段文字中都描绘了“我”面对大自然的感受。结合文段中的描写，联系人物的经历，你体会到了“我”怎样的心境?(4分)

3.两段文字中的“我”，分别面对怎样的人生困境?他们战胜困境的经历给了你什么启示?(4分)

第二篇：2014年无锡市高三二模语文试卷

2013~2014学年苏锡常镇四市高三教学情况调研

(二)

语文 Ⅰ

注意事项2014.5

考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求

1. 本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。

2. 答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置，考试结束后，请将答题卡交回，在本试卷上答题无效。

一、语言文字运用(15分)

1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是(3分)

A.竣工疏浚逡巡怙恶不悛崇山峻岭 .....

B.苗圃黄埔哺育捕风捉影惊魂甫定 .....

C.复辟馥郁覆辙物阜民丰刚愎自用 .....

D.撤退清澈坼裂彻头彻尾风驰电掣 .....

2.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)

(1)周末，菜市场里人流如潮，非常热闹，叫卖声、说话声、笑闹声▲。

(2)要想让‚公务员热‛真正实现降温，不是▲的事，简单依据考生人数

下降来界定‚公务员热‛进入降温趋势，或许言之过早。

(3)在巴黎只有一周多的日程，过客匆匆，谈法国实在有侈谈之嫌，只能▲话

巴黎，权且充作巴黎的印象点滴吧。

A.不绝如缕一蹴而就走马观花

B.不绝于耳一挥而就走马观花

C.不绝于耳一蹴而就浮光掠影

D.不绝如缕一挥而就浮光掠影

3.请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过30个字。(4分)

一位刚步入教坛的年轻人向一位年长的资深班主任请教学生思想教育的诀窍，老教师意味深长地说：‚田地里不种庄稼，是要长荒草的。‛

4. 下面是叶培建评价“玉兔”号月球车状态好的报道，请概括状态好的主要依据，不超过40个字。(5分)

‚玉兔‛号月球车14日自主唤醒，进入第四月昼工作期，嫦娥三号探测器系统首席科学家叶培建评价它的状态‚出乎预料‛的好。按照原定的3个月寿命，‚玉兔‛已经完成了它的使命与任务。他希望，今后即便不走不动，也能不断苏醒，‚每隔半个月苏醒一次，工作一次‛。

高三语文Ⅰ第1页(共6页)

原来存在的问题到目前仍旧没有解决，但测月雷达已经开始工作，全景相机也已经正常拍摄，月球车搭载的月基光学望远镜可根据需要在地面控制中心的指挥控制下开展后续探测工作。据悉，嫦娥三号着陆器和‚玉兔‛号月球车在前三个月昼工作期间，圆满完成了工程任务，获取了大量工程数据和科学数据，为今后月球探测和科学研究打下了坚实基础。

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成5～8题。

①李之才，字挺之，青社人。天圣八年同进士出身。为人朴且率，自信，无少矫厉。师河南穆伯长。伯长性庄严寡合，虽挺之亦频在诃怒中。挺之事先生益谨。尝与参校柳文者累月，卒能受《易》。 .

②挺之初为卫州获嘉县主簿，权共城令。所谓康节先生邵尧夫者，时居母忧于苏门山百源之上，布裘菜食，且躬爨以养其父。挺之叩门上谒劝其习性命之学。康节谨拜，悉受业。世所谓康节先生之《易》者，实受之挺之。

③挺之器大，难乎识者，栖迟久不调。或惜之，则曰：‚宜少贬以荣进。‛友人石曼卿独曰：‚时不足以容君，君盍不弃之隐去?‛再调孟州司法参军。时范忠献公守孟，亦莫之知也。忠献初建节钺守延安，送者不用故事，出境外。挺之独别近郊。或病之，谢曰：‚故事也。‛居顷之，忠献责安陆，独挺之见之洛阳。前日远境之客，无一人来者。忠献于是乎恨知挺之之晚。

④友人尹师鲁以书荐挺之于叶舍人道卿，因石曼卿致之曰：‚孟州司法参军李之才，.年三十九。能为古文章，语直意邃，不肆不窘，固足以蹈及前辈，非吾所敢品目。而安于卑位，颇无仕进意，人罕能知之。其才又达世务，使少用于世，必过人远甚。幸其贫无赀，不能决其归心，知之者当共成之。‛曼卿报师鲁曰：‚今之业文好古之士至鲜，且.

不张，苟遗若人，其学益衰矣，是师鲁当尽心以成之者也。吾素不喜屈谒贵仕，以挺之书，凡四五至道卿之门，通焉而后已。道卿且乐荐之，以是不悔。‛挺之遂得应铨新格，改大理寺丞。会曼卿与龙图阁直吴学士遵路调兵河东，辟挺之泽州佥署判官。于是泽人刘仲更从挺之受历法，世称刘仲更之历，远出古今。在泽，转殿中丞，丁母忧。甫除丧，.

暴卒于怀州守舍。时友人尹子渐守怀也，子渐哭挺之过哀感疾，不逾月亦卒。挺之葬青社。

(选自赵与时《宾退录》，有删改)

5.对下列句中加点字的解释，不正确的一项是(3分) ...

A. 卒能受《易》受：传授 .

B. 因石曼卿致之曰因：通过 .

C. 曼卿报师鲁曰报：上报 .

D. 丁母忧，甫除丧丁：遭逢 .

6. 下面与李挺之有关的表述不符合文意的一项是(3分) ...

A. 李挺之恭敬地侍奉经常怒斥他的师长河南穆伯长。

B. 李挺之被邵尧夫成功劝说学习关于万物的“性命之学”。

C. 范忠献被责守安陆，只有李挺之一人赶到洛阳见他。

D. 刘仲更的历法远出古今，跟李挺之传授有密切关系。

7. 第④段中，尹师鲁、石曼卿竭力推荐李挺之的原因是什么?请概括。(3分)

8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)挺之器大，难乎识者，栖迟久不调。(3分)

(2)或病之，谢曰：“故事也。”(3分)

▲

(3)幸其贫无赀，不能决其归心，知之者当共成之。(4分)

三、古诗词鉴赏(10分)

9.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

插秧歌

杨万里

田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。

笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。

唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：

‚秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。‛

注：莳未匝，插秧没有完成。

(1)插秧时节农家的繁忙在诗中有哪些具体表现?请加以概括。(3分)

(2)“笠是兜鍪蓑是甲”一句用了哪种修辞手法?简要说明其表达效果。(3分)

(3)第四联是田夫回答田妇召唤的话，但第三联中又写田夫“只不答”，这该怎么

理解?(4分)

四、名句名篇默写(8分)

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)二人同心，▲。(《周易》)

(2)子曰：“不愤不启，不悱不发，▲，则不复也。”(《论语》)

(3)▲，万钟于我何加焉?(孟子《鱼我所欲也》)

(4)清荣峻茂，▲。(郦道元《三峡》)

(5)所守或匪亲，▲。(李白《蜀道难》)

(6)▲，用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)

(7)今年欢笑复明年，▲。(白居易《琵琶行》)

(8)，只是朱颜改。(李煜《虞美人》)

五、现代文阅读：文学类文本(20分)

阅读下面的作品，完成11~14题。

垂向大地的杨柳

李天扬

⑴丰子恺回来了，回到我们生活中来了。

⑵11月7日，‚丰子恺文化专列‛开行。上海地铁1109号列车的拉手和车壁上，印上了先生的漫画和哲语。9日是先生诞辰115周年纪念日，地铁方面说，开行文化专列，一向大师致敬，二传递‚讲文明树新风‛的文化正能量。用半个多世纪前的旧作，来树今日之‚新风‛，说明好的艺术作品能超越时空。先生有一名篇曰《车厢社会》，有先生的画，这个‚车厢社会‛，会清朗许多罢?

⑶这两年，先生的画很热。由某家机构推出的‚讲文明树新风‛公益广告，在全国报纸上遍地开花。隔几天，就登一回，一登就一整版。发布者的自我定位是‚中国精神、中国形象、中国文化、中国表达‛，口气不小，移来形容丰公画作，倒也贴切。网络世界，先生同样广受追捧：微博上，有几个账号常发子恺漫画，粉丝量大，转发者众;微信上，‚朋友圈‛里，关于先生的帖子，很不少，也很受欢迎。

⑷我想，这恐怕与戾气横生、信任缺失的时风有关。先生的画作，像冬日阳光，像新鲜空气，让人温暖、神清。今天，需要这样的正能量。

⑸先生的第一本画集，出版于1925年。编者叶圣陶先生有过生动描写：‚画都没有装裱，用图钉别在墙壁上，一幅挨一幅的，布满了客堂的三面墙壁。‛子恺黑白漫画，就这样以简陋的面目面世了。先生说：‚我不能承认自己是中国漫画的创始者，我只承认漫画二字是在我的画上开始用起的。‛

⑹抗战爆发，先生改画彩色风景人物画，以卖画贴补家用。画润一直很低，画受欢迎，为什么要‚贱卖‛?先生在给友人的信中说：‚艺术品犹米麦医药，米麦贱卖可使大众皆得疗饥，医药贱卖可使大众皆得疗疾，艺术品贱卖亦可使大众皆得欣赏。‛持此想法并坚持这么做的大画家，有第二人否?

⑺接触过丰公后人的朋友，都感叹丰氏温厚家风代代递传。2002年底，丰公后代一起在天山茶城开了一家画廊性质的小店铺，叫‚丰子恺艺林‛。店里最受欢迎的，是丰一吟老师临摹父亲的画作和她的书法作品，润格也极低。有一次，一位顾客要请一幅丰老师的书法，问清价钱后，硬是多付了好几百。丰老师笑着对我说：‚我们这里像不像君子国，讨价还价是反着来的?‛

⑻虽然先生秉持‚贱卖‛原则，但他的画即以金钱论，也从来不贱，拍卖市场上早已是天价了。论丰画的艺术价值，叶圣陶先生说得最到位：‚子恺的画开辟了一个新的境界，给了我一种不曾有过的乐趣。这种乐趣超越了形似和神似的鉴赏，而达到相与会心的感受。‛相与会心，也正是一代代读者读子恺漫画的感受罢?

⑼先生最喜画杨柳。先生专门写了一篇散文《杨柳》，‚为了它高而能下，为了它高而不忘本‛。先生画了那么多杨柳，是画‚千万条陌头细柳，条条不忘记根本‛。他，不也是一棵垂向大地的杨柳吗?正因此，一代代读者那么喜爱他的画，与他相与会心。⑽先生虽因那场**，未享高寿，没能等到苦尽甘来，更不会想到，今天人们看着他的画坐地铁。但是，自己的画能穿越时空，温暖后人心田，洗涤后人心灵，或许先生作画时，就想到了。

⑾1925年的那个秋天，先生用图钉把一幅幅画别在壁上，恰似亲手插下一根根杨柳枝。今天，虽然插枝人早已不在了，但那根根枝条，已长成棵棵杨柳，绿树成荫，翠拂今人，泽被后世。

(摘自2013年12月6日的《文汇报》，有删改)

11.概括丰子恺“回到我们生活中来了”的具体表现。(4分)

12.解释第⑵段中画线句子在文中的含意。(4分)

13.第⑻段中引用叶圣陶对丰子恺画的评价，有何作用?(6分)

14. 结合全文，探究文题“垂向大地的杨柳”的丰富意蕴。(6分)

六、现代文阅读：论述类文本(18分)

阅读下面的文章，完成15~17题。

科学奖要经得住时间考验

沈致远

⑴据不完全统计，国际性科学奖共有十几种。为何诺贝尔奖一枝独秀?

⑵科学奖的作用在于推动科学发展，设臵科学奖应符合几项原则。首先是国际性，更重要的是科学性，自然科学是实证性的，判断真伪之唯一标准是实验。自1901年创立迄今，诺贝尔奖一直坚守以实验为准的基本原则，这是它一枝独秀‚秘密‛之所在。⑶在科学性上，其余诸奖良莠不齐。以奖金超诺贝尔奖的基本物理学奖为例，获奖人中有七位不符科学性。一位是霍金，他的‚黑洞霍金辐射‛只是假说，并未被实验证实。此外有六位弦论者获奖，其中威腾是弦论者公认领袖。多年来，弦论被炒作得沸沸扬扬，但至今既无实验证明，也提不出预言可供检验，对物理学发展乏善可陈。

⑷借科学之名以‚提倡宗教进步‛的坦普顿奖，奖金也超过诺贝尔奖。获奖者除基督教神职人员，也有科学家。普林斯顿高等研究所的戴森获得2000年坦普顿奖，他是与诺贝尔奖失之交臂的著名物理学家，折节俯就令人惋惜。

⑸创立于1991年、以‚博君一笑，发人深思‛为宗旨的玩笑诺贝尔奖只颁奖状不发奖金。别以为只是开玩笑，其2000年获奖者之一基姆获得了2010年诺贝尔物理学奖。可见‚发人深思‛并非虚言，寓思于乐别具一格。

⑹科学奖提升科学家及其科学成就的知名度，使公众认识到科学之重要性。李政道和杨振宁提出‚弱相互作用宇称不守恒‛，由吴健雄等以实验证实。公众不知弱相互作用

为何物，遑论宇称不守恒。1957年李、杨获得诺贝尔物理学奖，家喻户晓，激励许多青年献身物理学研究。尽管如此，奖金只是手段而非目的，否则就是本末倒臵。年前，我收到某部门座谈会通知：为发展我国科学以早日获得诺贝尔奖出谋献策。我当即写信给一位德高望重的前辈科学家，坦言：怎么能将诺贝尔奖作为发展我国科学之目的?幸而是内部通知，否则将贻笑大方。经他建议改变了会议宗旨。

⑺科学家对是否获奖应以平常心待之。美国遗传学家沃生和英国物理学界克里克发现基因之载体去氧核糖核酸双螺旋结构，这是继达尔文之后生物学划时代的重大成就。两人首先想到的不是诺贝尔奖，而是：‚我们发现了生命之奥秘。‛对广义相对论和核力做出过重要贡献的美国物理学家韦勒，获悉别人剽窃他首先提出的核力异常现象发表论文而获得1975年诺贝尔物理学奖，一笑臵之说：‚我下一次要小心点。‛真正的科学家神游于宇宙之大、粒子之微、生命之妙、意识之谜，怡然自得乐在其中，奖金于我何有哉?

15.本文认为科学奖有哪些主要作用。(6分)

16.本文认为科学奖科学性的主要标准是什么?基本物理学奖、坦普顿奖在科学性方面

的主要瑕疵是什么?(6分)

17. 作者对“将诺贝尔奖作为发展我国科学之目的”持否定态度，结合文意分析其理由。

(6分)

七、作文(70分)

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一人带鸡蛋在市场贩售,他在纸板上写着：‚新鲜鸡蛋在此销售。‛

有人过来对他说：‚老兄，何必加‘新鲜’两个字，难道你卖的鸡蛋不新鲜吗?‛他一想有道理，就把‚新鲜‛两个字涂掉了。

不久，又有人对他说：‚为什么要加‘在此’呢?你不在这里卖，还会去哪儿卖?‛他也觉得有道理，又把“在此”涂掉了。

一会儿，一个老太太过来对他说：‚‘销售’是多余的，不是卖的，难道会是送的吗?‛他又把‚销售‛擦掉了。

这时来了一个人，对他说：‚你真是多此一举，大家一看就知道是鸡蛋，何必写上‘鸡蛋’两个字呢?‛

结果他涂掉了所有的字。

要求：选好角度，确定立意，明确文体(不要写成诗歌)，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

第三篇：2014届初三二模历史试卷

银川外国语实验学校2014届初三年级第二次模拟考试

二、材料题(共8分)

7. 材料一：1953年，中共中央制定了过渡时期总路线：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,

历史试卷

命题教师：刘立

总分：30分时间：45分钟考试形式：开卷笔答

一、选择题：(本大题共6小题，每小题2分，共12分。各选项中只有一项是正确的，请把正确选项的字母填写在括号内)

1. 对《中国人民政治协商会议共同纲领》的说法，正确的是() ①它是新中国成立后，国家颁布的第一份重要的纲领性文件 ②它具有临时宪法的作用 ③它是中央人民政府的施政方针

④它确立了新中国的代国歌、国旗和首都，它决定建人民英雄纪念碑 A. ①②③④

B. ①③④

C. ②③

D. ①④

逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实行对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。 材料二：1958年3月，毛泽东提出了社会主义建设总路线。内容是：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。1958年6月《人民日报》社论写道：“用最高的速度来发展我国的社会生产力，实现国家工业化和农业现代化，用最快的速度实现共产主义”。 回答：

(1)联系所学知识，简要说出材料一中，在过渡时期总路线的指引下，我国取得了哪些伟大成就?(3分)

(2)根据所学知识，说出材料二中，在社会主义建设总路线的指引下，我国的经济建设出现了哪些主要失误?(2分)

(3)通过以上材料的学习，你从中得到哪些启示?(3分)

三、问答题(共10分)

8.对外开放是党的十一届三中全会的重大决策。经过多年的实践，在全国范围内基本形成了全方位、多层次、有重点、梯度推进的对外开放格局。回答：

2. 中华人民共和国成立之初，各种反动势力蠢蠢欲动，妄图颠覆新生的人民政权，为了巩固人民政权，人民政府采取了下列哪些措施() ①解放台湾②抗美援朝③稳定物价④土地改革 A. ①③④

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③

C. ③

D. ①②③④

(1)对外开放的原因和目的是什么?对内改革首先在哪里展开?(3+2+1分)

(2)联系所学知识，概括说明我国对外开放格局形成的过程。(要求层次清楚，表达精炼)(4分)

3. 下列各项，属于新中国成立之初，美国干涉中国内政具体表现的是() ①武装侵略朝鲜②对中国进行经济封锁

③派第七舰队侵入中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾 ④对钓鱼岛、南海问题横加干涉 A. ①③④

B. ①④

4. 参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的代表，包括中国共产党、各民主党派、各人民团体、无党派民主人士、中国人民解放军、各民族代表和海外华侨，范围相当广泛。这说明() ①建立新中国是人心所向②人民拥护中国共产党的领导③各党派高度团结，没有阶级之分④建立新中国，符合大多数中国人的愿望

A. ①③④

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③

5. 1956年5月，中共中央提出的，在中共“八大”上再次肯定的经济建设方针是() A. 高速发展工业C. 在综合平衡中稳步前进

B. 培养科技人才D. 更多地发展农业、轻工业

6. 王进喜、雷锋、焦裕禄等人的先进事迹出现在() A. 国民经济恢复时期C.“文革”时期

B. 社会主义全面建设时期D. 社会主义现代化建设新时期

2014届初三二模历史试卷

第四篇：2014海淀二模英语试卷分析

一、试卷分析：

(一)完型和阅读：

本次海淀二模试卷难度系数稍大于海淀一模。阅读与一模基本持平，AB篇难度加大了，完型相对简单一些，总体基本和13年北京高考持平。文体依然是记叙、议论、说明和应用四种。完型阅读选项大部分在文本中可以找到出处和依据，但也有几道不易于排除干扰项的题目，要用到一些技巧类手段。总之，14高考命题难度总体应该是海淀一模、二模和13高考水平，但同时也要做好完型个别空和阅读C、D篇个别难题的技术准备

(二)单选：

海淀二模以谓语(4道)，非谓语(3道)和从句(4道)为主要考点，这也必然是14高考的命题方向。其他考点有情态(1道)、虚拟语气(1道)、介词(1道)、代词(1道)

(三)写作：

1、海淀二模应用文是为参加高校英语面试写一个自我介绍，不难，但针对爱好，擅长科目和未来专业方向三条的描述

要会展开细节，有一定的词汇支撑。同时针对14高考备考也要做好其他文体即日常信函，活动通知和演讲稿文体的技术准备。

2、海淀二模情景作文考的还是课外的生活经历和体验，帮助爷爷奶奶通过网络视频聊天工具与在海外的姑姑交谈，和

同学们的日常生活体验很吻合。情景作文是拉开整体作文区分度的题型。预计14高考也会以学生校外丰富多彩的生活为考核背景，所以平时一定要多从所阅读的文章中把适合情景作文题材的词汇搭配摘抄下来，记在词汇积累本上。

二、二模后复习建议：

(一) 阅读以复习

10、

11、13北京高考和各区模拟难度为主，以12北京高考和各区模拟难度为辅。每次做完题，要坚持做错因分析，即抓住文本，题干和出处中心词的同义转述，切忌那些太笼统(没有清晰体现中心词)，太片面(缺失某中心词)，太绝对(含有任何，唯一和所有等字样的选项)，混主次(没有体现最重要的中心词)等错误选项。

(二) 完型以复习10，11，13北京高考和各区模拟难度为主，以12北京高考和各区模拟难度为辅，要坚持做错因分析，即做题要有整体意识，一定要注意词句间，段层间和首尾间的呼应和联系，切忌孤立、片面、静止地看待文本。 (三) 单选注重时态，非谓语和从句的全面思维角度的训练，多做错因分析。

(四) 写作要多根据生活中常见的课内外场景积累词汇搭配(词法)，并用到平常实战练习，写时多注重句法和章法，写完的作文要注意改写升级。

(五) 每天复习3050个大纲词汇，建立生词抄写本。 (六) 每天睡前进行听力练习。

第五篇：【定稿】2018届静安区中考语文二模

上海市静安区2018年中考二模语文试卷

2018.04 (完成时间:100分钟,满分:150分)

1.注意:本试卷共27题

2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上,做在试卷上则不子计分

一、文言文(40分)

(一)默写(15分) 1.几处早莺争暖树，______________________。 (《钱塘湖春行》) 2.__________________，雪尽马蹄轻 (《观猎》) 3.了却君王天下事，_______________________。 (《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》) 4.敏而好学，___________，是以谓之文也。 (《论语公冶长》 5.________________________，佳木秀而繁阴。 (《醉翁亭记》)

(二)阅读下面的宋词,完成6-7题(4分)

诉衷情 【宋】陆游

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁杆,心在天山,身老沧洲。

6.“鬓先秋”的意思是_________。(2分) 7.下列理解不正确的一项是( )(2分) A.“觅封侯”用班超典故表达建功立业之志。 B.“关河”两句表明作者已长期不受重用。 C.“胡未灭”三句抒写词人壮志未酬的悲愤。 D.“此生”三句表达作者对人生易老的感慨。

(三)阅读下面的选文,完成8-10题(8分)

出师表(节选) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛,今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.此臣所以报先帝、而忠陛下之职分也,至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之,祎、允之任也。

8.《出师表》是______(人名)在出师伐魏前向_________(人名)陈情言事的奏章。(2分) 9.翻译文中的画线句。(3分) 此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也_______________________________________________________________________________ 10.作者追述二十一年经历,对其作用分析不当的一项是( )(3分) A.希望后主效法先帝任人唯贤,知人善任。 B.说明创业艰辛,激励后主完成统一大业

第 1 页 C.表明自己出身卑微并无野心,只求报效尽忠 D.劝谏后主体谅老臣,兴复之事应交给有司负责

(四)阅读下文,完成11-13题(13分) ①孙少述与王荆公交厚,故荆公《别少述诗!》云、一行今此去来何时,后有不可谁予? ②及荆公当国,少不以为意,数年不相图及利公王相,过高沙,少述适在焉。荆公过访,少述出见执手相问劳苦,不虑穷达,遂留刑公置酒作食,杨辨经学,抵暮乃散、荆公曰:“退即解舟°,无由再见。”少述曰:“如比更不登门谒谢矣。”然依依有惜别之色。 【注释】①荆公:王安石,②规:规劝,①解舟:意即退居江湖。

11.解释文中的加点词语。(4分) (1)过高沙( ) (2)不虑穷达( ) ..

12.对第②段画线句意思理解最恰当的一项是 ( )(3分) A.孙少述没把王安石放在心上,(他们)多年不再互通音信 B.孙少述不认为王安石是对的,(他们)多年不再互通音信 C.孙少述没把王安石放在心上,多年没再打听他的情况 D.孙少述不认为王安石是对的,多年没再打听他的情况

13.(1)细读王安石送别友人孙少述的诗,可以看出:第一句表达的是王安石对朋友__________的感情;第二句实际上在赞扬朋友_____________________________________的品格。(4分)

(2)从第②段看,孙少述的交友之道值得称赞是因为:___________________________(2分)

二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成1418题(19分)

劝思篇

①人的本质是什么?不是亿万原子分子构成的“臭皮囊”,也不是DNA长链组成的遗传基因,而是深藏在每个人脑海中的“自我意识”——思想,故而人应该思想。 ....②笛卡尔说:“我思故我在”,人的存在区别于其他动物,在于人有思想。人有思想才会创造工具,才会劳动,失去思想,人与动物何异? ③人的发展更需要思想。思想之成力无远弗届、无坚不摧。

④爱因斯坦的广义相对论是纯思想的产物,他发表狭义相对论后意犹未尽,经过十年苦思冥索又建立了广义相对论,莫定了现代宇宙学之基础。在此基础上,思想异常活跃的霍金推论出黑洞理论,黑洞引力大到连光线也无法通脱,这已为当代天文观测所证实。

⑤不仅科学重思想,文学,艺术亦如是,文章之深度在于思想,我爱读《阿房宫赋》，“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出，”开篇气势磅礴,正文写景抒情字字珠玑,今人击节赞赏,但全文之灵魂还在结尾那一段富有哲理的议论,杜牧在思想! ⑥凡高博物馆展出他的两幅名画;《吃土豆的人》中的人物再平凡不过,《麦田里的乌鸦》中的群鸦是常见之凡鸟,为什么为世人所赞赏?是因为“心有灵岸一点通”!艺术之粘力在于思想之交互,中国画坛上也有类似的情形:罗中立《父亲》脸上每一道如刀刻的皱纹,吴冠中《苦瓜家因》中每一根纠结的藤蔓,都在促人深思。

⑦我有一个嗜好——胡思乱想,夜人静万俱寂,思绪如离云出岫飘忽不定;时而又如飞瀑

第 2 页 流泉一泻千里,虽然没有获得有价值的结果,但愚者千虑,必有一得,空手而归,其乐无穷,想什么呢? ⑧一是想个人,回想个人的经历:幸福的童年,迷茫的青年,坎坷的中年;一生中曾有几个关节点,不同的选择可以走完全不同的道路,往者已矣,来者可追,想得更多的是未来,如何在有生之年尽情地奉献和享受? ⑨二是想朋友,我有一些勤思好问的素心朋友,彼此间推心置腹无话不谈,讨论问题时直言无忌,争得面红耳赤,犹如异体之撞击,相互切磋砥砺送发出的火花,激励我想得更广更深。中宵反思,往往彻夜不眠

10三是想宇宙万物,牛仔裤为什么历经数百年而不衰?后现代画是不是国王的新衣?新诗○如何才能媲美唐诗?五百年后的新新人类是什么样子?以至于物质本质,字宙演化,生命起源……非关功利,只是好奇。

11任思想涉足大干世界之长河,让涓涓流水在脚趾间滑过,虽然没有拾到美丽的贝壳, ○不亦乐乎? 14.本文的论点是______________________________________________________________， 这个论点之所以正确是因为__________________、_________________________________。

15.第一段共五句。前四句借用__________修辞手法得出一个观点__________。这个观点与“故而…”构成__________________关系,在此基础上形成本段观点_________________________________。(共4分)

16.下列判断正确的一项是( )(4分) A.第①段中两个“思想”的含义相同。 B.第⑤段以引用论证证明文学重思想。 C.④、⑤、⑥三个段落之间是并列关系

10段作者现身说法谈如何思想。 D.⑦至○

18.下列不适合作为本文论据的一项是( )(2分) A.心之官则思，思则得之，不死则不得也。 ——孟子

B.一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克 C.没有思想自由，就没有科学，没有真理。——勒南

D.真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。——皮尔斯

17.“虽然没有拾到美丽的贝壳,不亦乐乎?”这句话的含义是_______。(3分) A.心之官则思,思则得之,不思则不得也。 孟子 B.一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。 巴尔扎克 C.没有思想自由,就没有科学,没有真理。 勒南

D.真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。 皮尔斯

(二)阅读下文,完成19-23题(21分)

一只鹰落在屋项上了

①山脚下只有一户人家,房子是黄泥小屋,栅栏用石头全就,显得孤独而又宁静。

②我坐在离这户人家不远的地方抽烟,突然看见一只鹰从远处盘统而来,落在了人家的屋顶上,我对同行的几位朋友说:“这家人的房顶上有鹰!”但他们因为没有看到刚才的一暮,都不相信鹰会落在房顶上,在他们的观念中,鹰因为高傲,是不会接近人的。但我不怀疑自己

第 3 页 的眼睛,我确实看到一只鹰落到了这户人家的屋顶上了,然而我又能如何让自己的这次目睹得到认可呢?大家的观点是从高原存在了多少年的事实中得来的,我说服不了他们,我感到孤独。

③过了一会儿,我们准备离去,这时候,我看见从那个黄泥小屋里走出一个人,去屋后骑了一匹马向我们这边跑来。我们坐的是越野车,很快便把他甩到了后面,我从倒车镜中看见他在车后的灰尘中慢慢变成了一个小黑点。我很想等他骑马近前后问问他,是不是有一只鹰落在了他家屋顶上,所以便一直观察着他,看他是否一直尾随在我们身后,可是后来，他不见了,我打消了向他询问的念头。

④汽车在一个有平整积雪的大平滩上停下,大家下车赏雪。雪很漂亮,将这个大平滩覆盖得犹如帕米尔高原最具神韵的一面镜子。

⑤这时候,我一扭头又看见了他。可,他果然一直尾随在我们车后。他向我们使劲挥手,似乎让我们等他。我对大家说:“看,那个人在向我们挥手!”大家看过去,他已拔转马头沿大平滩外沿向我们这边跑来了。这是一个50开外的塔吉克族男人、脸因为长期受紫外线照射而置赤青色,但一双眼睛却炯炯有神，看人时目光锐利得像刀子一样。他从马上跳下来,指着一位同行的塔吉克朋友说:“你，我的朋友嘛!刚才,我房子门口你都到了,不进去，为啥?”

⑥同行的塔吉克朋友一时想不起他,脸上有了窘迫之色。

⑦他的目光更锐利了,紧盯着他说:“刚才,我看见你这骑马的腿了!你忘了,10年 前,你来这里,骑我的马,掉下来了,掉伤了。我的马,把你摔伤了,是我的事情嘛!我，还没有,给你赔不是。”

⑧同行的塔吉克朋友一时想起了往事,噢了一声,说:“没事,我已经好了。”

⑨他忙说:“不,你的腿,好了,是你的事情;我,要不给你赔不是,那就是我的事情.”他总爱用“事情”二字来表达他心中想表达的东西,好在我们在新疆已经生活了好些年头了,知道他说的好是“事情”,不好也是“事情”

⑩同行的塔吉克朋友因他还惦记着10年前的事感动了,而他也因为终于找到了10年前被自己的马摔伤的人而释然了。他和同行的塔吉克朋友握手,临了用手拍了一下他的腿显得无比亲密。我想,这些帕米尔高原上的人,实际上在更多的时候就是因为这样的情景而成为朋友的。

11我看他们之间的事情说得差不多了,便忍不住问他:“有一只鹰落在你家屋顶上了，○你知道吗?” 12他一下子用锐利的目光盯住我,问道:“是吗? ○13我说:“我看见了,这些朋友没看见,他们不相信。” ○14他的目光变得更锐利了,而且由于他的个子很高,所以让我觉得有一种被什么从高处○刺中的感觉。他说:“你,看见了,是你的事情:他们,不相信、是他们的事情。”他仍用他那好事坏事都是“事情”的理论回答了我。他和同行的塔吉克朋友互道祝福,然后骑马走了。他用了10年时间,终于了却了一柱心事。

15他骑着马渐行渐远,在雪野里又变成了一个小黑点。 ○19.文中的塔吉克族男人和“我”各有心事:塔吉克族男人曾因为(1)__________________而无法释怀,“我”则因为(2)_____________________________________________而犹疑纠结。塔吉克族男人最终释然,他处事的原则是(3)___________________________________。 (6分) 20.第⑤段画线语句富有语言表现力。请选择一点简要分析。(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21.第②、③、①段画横线句子在文中的作用是

第 4 页 _________________________________________________________________________(4分) 22.把第①段画线句改为“你看见了,是你的事情:他们不相信,是他们的事情”好不 好?为什么?请简述理由。(4分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23.下列对文章主旨判断最恰当的一项是( )(4分) A.提醒人们,做事应尊重客观事实,不宜过分依赖经验 B.告诉人们,放弃自我坚持,将会使人际关系变得和谐 C.启示人们,保持思想独立和强大的内心,需要坚守自我 D.劝导人们,做人应该是非分明,敢于承担责任

三、综合运用(10分) 阅读材才料,完成24—26题(10分) 材料一 互联网时代首份汉字纠错指南—《2017年错别字使用状况调查报告》已新鲜出炉。报告称,微博大V成错别字重灾区,亿万级用户的APP软件、权威媒体、知名高校等错别字现象严重。

材料二 2017年6月21日,新华社微信公众号一则超短新闻被疯狂刷屏10万+。这则新闻标题9个字:“刚刚,沙特王储被废了”,正文38个字:“沙特国王萨勒曼21日宣布,废除王储穆罕默德本纳伊夫,另立穆罕默德本萨勒曼为新任王储”。新闻正下方,写了三个编辑的名字。当天,10万+的气势还在上涨,但是很快这条新闻,就被网友揪出了一个错别字。 【链接】

《现代汉语词典》释义

【废除】取消,废止(法令、制度、条约等):~农奴制|~不平等条约。 【废黜】①〈书》罢免:革除(官职) ②取消王位或废除特权地位。

材料三 尽管互联网在错别字传播中难辞其咎,但网络语言却已成为人们网络生活必不可少的一部分。近些年不少富有表现力的网络流行语已成为社会语言,如“给力”、“洪荒之力”、“友谊的小船”等。不仅如此,有的网络流行语还出现在《人民日报》等主流媒体上。 24.下列句中没有错别字的一项是( )(3分) A.在《战狼2》刷屏的时候,央视名嘴赵忠祥发了一条微博:“我听好多人说《战狼2》火得一踏胡塗,我虽说没看哪,但对国产片能这么叫座,感到好哇,就算还没看,那又如何? B.张九龄的《望月怀远》意境幽静秀丽,情感真挚,其中“海上升明月,天涯共此时”是千古传诵佳句。

C.“一年之季在于春”,春天,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望,让春天领着我们向前去。 D.黄浦江是一条多功能的河流,千百年来,在静静流淌中源源发展,形成一条具有浓浓海派特色的文化长河。

25.依据材料二,按要求完成任务。(4分) (1)以网友身份吐槽新华社发生错别字事件。(30字左右) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)以新华社该则新闻编辑者身份回应网友的吐槽。(30字左右) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 26.由“厉害了,我的哥”衍生出来的“厉害了,我的X”句式广泛地流行于媒体、生活还可说成“厉害了,我的姐”、“厉害了,我的桥”、“厉害了,我的国”等,对这一句式流行原因分析不正确的一项是( )(3分)

第 5 页 A.这个句子含有由衷赞美、敬佩之意 B.采用倒装句式突出了敬佩之情

C.实际应用中受称赞对象不限于“哥” D.“厉害”含有严肃的意思,亲和力不强

四.写作(60分) 27.题目:我又想起那一幕

要求:①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人 相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师 小C。④卷面整洁,字迹清楚。

2018届静安初三二模答案

1. 谁家新燕啄春泥 2. 草枯鹰眼疾 3. 赢得生前身后名 4. 不耻下问 5. 野芳发而幽香

6.鬓发早已斑白，如秋霜。(2分) 7.D(2分

8.诸葛亮、刘禅(2分)

9.这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分。(3分) 10.D(3分)

(四)(13分)

11.(1)经过(2)考虑(4分) 12.A(3分)

13.(1)依依不舍;直言规劝(或真诚相待、坦诚待人)。(4分)

(2)王安石当国时，不把他当回事。王安石罢相后，不虑其穷达，殷勤款待。(答出一点即可，2分)

14.人应该思想。人的存在在于人有思想，人的发展更需要思想。(6分) 15.设问、人的本质是思想、因果、人应该思想。(4分) 16.D(4分)

17.虽然人的思想(思考)没有带来收获，但是也有一种乐趣。(3分) 18.D(2分)

19.(1)未向十年前因骑他的马而摔伤的人赔不是;(2)看见一只鹰落在屋顶上却得不到同行的认可。(3)敢于担当、执着坚持。(6分，每小题2分) 20.答案示例：①画线句中的肖像描写，生动形象地刻画了塔吉克族男人目光的明亮与锐利，表现了他的坚毅果敢与敏锐的洞察世道人心的能力。②画线句中的动作描写，准确地写出了塔吉克族男人的利索动作，表现了他的直爽性格。③画线句中的语言描写，具体生动地写出了塔吉克族男人的热情好客、爽快友善。(3分) 评分说明：(1)思考点：人物描写(肖像、动作、语言)，修辞手法的运用，标点符号的运

第 6 页 用，动词运用等(1分);(2)分析(2分)。

21. 内容上，这些句子与“一只鹰停在屋顶上”相关(看见、想问、问)，表现“我”在意别人的看法又不愿盲目从众的心理，并以“我”的犹疑反衬塔吉克族男人的有主见、果敢、执着，深化了文章的主旨。结构上，这些句子前后照应，使行文思路严谨清晰，同时也引出下文塔吉克族男人对“我”疑问的回答，推动了情节的发展。(4分，内容2分，其中句子意思概括1分，“我”的心理及反衬作用1分;结构2分，其中照应及作用1分，情节及作用1分)

22. 不好。原句“你”“他们”之后用逗号隔开，单个词语成为句子，句子更加短促有力，强调了“你”、“他们”这两个主体，这样的语言形式更能突出塔吉克族男人追求独立、不盲目从众的坚毅性格。改后的句子这种意味没有原句强。(4分，判断1分，分析3分，其中独词成句1分，强调作用1分，表达效果1分) 23.C(4分)D(2分) 24.D(3分) 25.(1)作为权威媒体，一则超短新闻竟然出现错别字，实属不该。(2分，媒体的影响力1分，对发生错别字事件的态度1分，意到即可)

(2)“废黜”弄成“废除”，羞愧难当，深深致歉!我们正在深刻反省。(2分，致歉1分，表态1分，意到即可) 26.D(3分)

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