空气质量保障工作总结
工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《空气质量保障工作总结》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。
第一篇：空气质量保障工作总结
坡头镇空气质量保障工作总结
为做好阅兵期间空气质量保障工作，坡头镇采取有力措施，力保空气质量达标。1、高度重视，认真部署。镇党委、政府根据全市的统一安排，及时召开全镇空气质量保障动员部署会，传达省、市关于活动期间空气质量保障工作的要求，并制定下发《坡头镇关于印发纪念抗日战争胜利暨反法西斯胜利70周年期间空气质量保障工作的通知》(坡政【2017】38号)文件，成立领导小组，负责活动的实施、督导、落实工作。
2、明确职责，狠抓落实。根据职责分工和控制对象，镇领导小组下设3个工作检查组，分别为工业企业检查组、建筑工地检查组、农村环境检查组，重点对辖区排污企业、扬尘场所、露天堆放物料、农村生活垃圾焚烧、木炭烧烤等影响空气质量的单位或场所进行集中整治。检查组实行24小时巡查，发现情况，建立台账，及时向组长汇报，并报请镇领导小组进行研究处置。
本次活动，我镇共抽调人员20人，出动车辆30台次，检查单位30家，花费资金1.5万元。期间：工业企业实行减产30%，关停6家建筑工地，督促4家建材企业按时安装除尘设备，现场处置1处露天堆放物料点;减少公务用车派出次数，降低污染物排放;取缔木炭烧烤点6家，掩埋生活垃圾焚烧10处。
3、加强宣传，营造氛围。通过召开会议、悬挂条幅、发放宣传单、进场入户等多种方式，大张旗鼓地宣传纪念活动期间对空气质量保障工作的要求，争取广大群众的支持和理解，在全镇营造浓厚的环境保护氛围。
4、加强督导，严格奖惩。镇督查办将各组检查情况，汇总建立台账，对台账落实情况进行督促、检查，直至台账完成。同时，对台账推进不力单位，进行通报，并采取果断措施消除影响空气治理的问题。
20xx年第二季度空气质量专项督查组4月15日至5月15日在北京开展了为期一个月的专项督查，其中5月4日至9日进驻xx开展督查。xx区委、区政府高度重视、周密安排，全区各部门、街乡镇牢牢抓住环保部专项督查的有利契机，全面推进大气污染防治责任的严格落实，扎实推进各类环境问题的立行立改，妥善办理督查转办案件。督查期间，xx区细颗粒物平均浓度为49微克/立方米，环比前30天下降47.9%。
一、高度重视、周密安排
区委、区政府高度重视，周密部署，区委常委会专题研究、制定了《xx区迎接2017年环境保护部第一季度空气质量专项督查工作方案》，成立专项工作领导小组，由区委副书记、区政府主管领导挂帅、统筹协调专项督查工作。5月5日，全区召开电视电话会议，对进一步做好环保部空气质量专项督查工作进行再动员再部署，要求全区务必全力以赴配合做好下沉督查工作，对相关工作任务要细化、量化，明确责任人、时间表、路线图，加快实施;对督查组转办的案件，要从严从快从重查处，该高限处罚的要高限处罚，该关停、整治的要关停、整治，绝不能心慈手软;要严格追究相关责任人的责任，既要处理事、又要处理人，绝不姑息。同时，要认真排查辖区内存在的各类环境问题，查漏补缺，既查大气污染问题，又查环境秩序问题;要认真派督查组转办件，及时发现问题，认真解决、整改问题;要认真开展回头看，核查问题，防止反弹;要启动行政追责程序，彻底解决问题，对于出现的问题，区委办、区政府办、区环境办、区大气办、区网格办要对重点案件，特别是对不落实责任、失职渎职的案件要移交区纪委、监察局，实行最严格的问责，力促工作落实。5月7日下午，区政府常务会议研究落实5月7日上午环保部北京空气质量专项督查组座谈会议精神，坚持问题导向，针对存在问题，逐项研究解决措施。
二、全面体检、立行立改
督查组通过听取汇报、资料调阅、走访问询、现场核查等方式开展督查工作。调阅我区2017年清洁空气行动计划完成情况、落实京津冀大气污染防治强化措施、2017年清洁空气行动计划任务措施分解情况、空气重污染应急预案、网格化管理、企业退出和“散乱污”企业整治等60余份大气污染治理工作资料。督查期间，区相关部门、街乡镇共出动52车次、135人次陪同督查组检查78个位点，对北京王佐艺盛家具厂等共计57家企业退出情况开展现场核查;对北京长铁车辆有限公司等9家企业空气重污染停限产情况进行检查，并查阅企业相关预案;对建工一建混凝土搅拌站、花乡白盆窑回迁安置房工程一标段等7处搅拌站和工地扬尘管控措施落实情况开展夜查;对2条街、3家餐饮开展露天烧烤和餐饮业使用高污染燃料检查;对煤改电配套工程长辛店变电站建设进展情况进行查看，并在长辛店镇太子峪村及李家峪村，入户查看村民电采暖使用情况，现场询问村民使用感受。5月7日上午，环保部北京空气质量专项督查组武绍贵组长带队到我区进行座谈并通报督查我区有关工作情况，指出了我区大气污染治理工作中存在的主要问题和薄弱环节，对我区下一步大气污染防治工作提出明确要求和建议。
全区高度重视环保督查转办件，区领导亲自批示，安排专人第一时间办理，要求区有关部门和街乡镇24小时办结，经党政主要领导签批后，报区政府督查室。督查期间，全区收到督查转办件共计19件，其中涉及粉尘和扬尘污染问题14件、露天烧烤和焚烧3件、反映xx区2017年清洁空气行动计划重点任务未完成2件，全区5个部门、4个街乡镇严格执法，转办件已全部办结，问题整改落实到位，已依法立案高限处罚4家(处罚金额20万元)，另拟立案处罚5家。王佐镇政府对西王佐村和庄户村村委会有关负责人，长辛店镇政府对大灰厂村村委会有关负责人进行了约谈。
三、严格执法、强化监管
全区各部门、街乡镇抓住此次环保部专项督查的这一有利契机，并结合大气强化执法月行动，严格执法、强化监管，全面落实大气污染防治责任。区环保局、区经信委、区住建委、区市政市容委、区水务局、区园林绿化局、区城管执法局、区城指中心、区环卫中心等按职责分工，进行晨查、夜查、暗查和对重点问题区域的回查;全区各街乡镇积极开展执法检查，期间共出动c人次，处罚x起，罚款共计x万元;检查各类机动车共计x辆;规范工地、土堆、裸土苫盖x处、查处施工车辆带泥上路x起、渣土遗撒和道路扬尘x起;开展环境问题网格化巡查，共发现环境问题x件，其中转派给相关单位x件，监督员和网格员自处置x件;查处露天烧烤、露天焚烧x家，查处散煤复燃x起，查扣小煤炉x个。
四、建立机制、落实责任
针对我区大气污染治理工作在此次环保督查中暴露的主要问题和薄弱环节，将坚持以问题为导向，逐项研究解决措施。一是建立长效机制，筹建专职环保督察机构，明确党委、政府的环境保护责任，压实“党政同责、一岗双责”要求，明确各部门、各街乡镇的环境保护工作职责和责任清单，建立区域环境保护和生态环境损害责任追究制度，健全环境保护领导体制、环境保护督察机制和领导责任包干制度，完善环境监管执法体系和环境质量目标评价体系，严格落实环境保护工作绩效考核制度，推动环境保护规范化、制度化、常态化。二是实行网格化、精细化环境监管。对辖区内散乱污企业、散煤污染等大气污染源进行全方位排查，将污染源纳入全区1125个网格实施监管，明确网格员发现、报告、处置问题的责任。三是落实属地环保责任，要求属地落实大气污染防治日常管理“三查十无”、应急监管“六查六落实”、污染治理“六掌握六报告”等要求，重视细节、重视末端，将“最后一公里”环保责任落实到实处，从源头上减少污染排放，持续改善区域环境质量。
第二篇：重大活动期间空气质量保障工作汇报
XXX县住建局扎实做好重大活动期间扬尘治理工作
根据XXX省住房和城乡建设厅《关于做好重大活动期间空气质量保障有关工作的紧急通知》要求，XXX县住建局结合实际，扎实开展建筑工地扬尘治理，落实措施，切实做好各项工作。
8月28日—9月4日，抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动在北京举行。8月23日—28日，第22届国际历史科技大会在我省召开。为做好这两个重大期间的空气质量保障工作，根据各级政府工作部署，住建局XXXX科联合对所有在建工地开展一次集中检查，确保扬尘防治措施落实到位。
住建局对XXX处在建工地开展一次集中检查，采取企业自查自纠和我局实地检查相结合的方式。要求重点对工地内的裸土、土堆进行覆盖，对工地内道路进行清扫、洒水。对于列入停工清单的工地一律停止各类产生扬尘的作业，如遇重污染天气，所有在建工地全部停工。按照停工工地清单，明确停工工地的监管负责人、落实具体责任人。为更好的做好保障工作，住建局会同公安交警等部门，严格执行《XXX省城市建筑渣土管理“十个必须”》有关规定，切实加强建筑渣土运输管控，会同城管局做好活动期间的城市道路环卫保洁工作，加大道路清洗和洒水频率，抑制清扫扬尘。
通过此次检查和持续不间断的整治，进一步强化了建筑工地扬尘治理责任主体，住建局执法办积极做好活动期间信息报送工作，将建筑工地部分工作的当天进展督导检查情况等信息报送至市住建局。
第三篇：辽东学院本科教学质量保障工作条例
目 录
第一章
总
则
第二章
教学质量保障机构 第三章
教学质量标准 第四章
教学质量保障
第一节
教学质量目标 第二节
教学资源管理 第三节
教学基本建设 第四节
教学运行过程 第五章
教学质量监控 第六章
教学质量评价与评估 第七章
教学质量分析、反馈与改进 第八章
附
则
第一章 总 则
第一条
为了加强对教学过程、教学环节以及教学资源的管理，建立和完善本科教学质量保障体系，根据国家有关教育法规和教育行政部门的政策精神，按照《辽东学院教学管理工作条例》及学校其他有关规定，结合学校实际，制定本条例。
第二条
本科教学质量保障的任务是根据ISO9000全面质量管理理念，借助以过程管理为基础的质量管理模式，通过建立符合学校教学工作实际的标准化质量保障制度，促使管理职能部门和教学部门能够根据部门岗位职责，发挥各自在教学和管理工作中的主动性和自觉性，从而实现学校确定的人才培养目标。
第三条
教学质量保障的内容包括课堂教学、实验(实训)教学、实习教学、毕业论文(设计)等教学过程和教学环节的质量保障，也包括师资队伍建设、专业建设、教学设施建设等教学质量保障要素。
第二章 教学质量保障机构
第四条
学校本科教学质量保障机构包括领导机构、管理机构和执行机构。教学质量保障领导机构是学校党委会和校长办公会议;教学质量保障管理机构是学校教学质量保障体系建设工作领导小组;教学质量保障执行机构是学校各有关职能部门。
第五条
学校本科教学质量保障的领导机构是由学校党委书记主持的党委会和校长主持的校长办公会议，在本科教学质量保障体系中应履行下列职责：
(一)决定学校保障和提高本科教学质量的方针、政策和措施;
(二)领导学校本科教学质量保障工作规章制度的建设工作;
(三)领导学校本科教学质量保障体系的建设工作。
第六条
学校本科教学质量保障的管理机构是学校本科教学质量保障体系建设工作领导小组，在本科教学质量保障体系中应履行下列职责：
(一)起草或制定学校本科教学质量保障的规章制度;
(二)组织落实保障和提高本科教学质量的各项政策和措施;
(三)起草或制定学校本科教学工作质量标准或规范;
(四)保证学校本科教学质量保障体系的正常运行。
第七条 教学管理部门是作为统管全校教学工作的职能部门，在学校本科教学质量保障体系中行使对教学工作进行布置、检查、督促、指导等职责，同时也负有对监控、评价、评估中发现的问题进行整改和建设的职责。教学管理部门还要积极配合教学质量监控部门、教学评估部门开展教学质量监控、教学质量评价与教学质量评估工作。
教学管理部门在本科教学质量保障体系中应履行以下职责：
(一)负责制定学校本科教学工作质量子目标及质量指标;
(二)负责制定主要教学环节的工作规范，并组织实施;
(三)负责制定教师教学工作规范，并组织实施;
(四)负责制定学校专业建设、课程建设、实验室建设、实习基地建设等教学基本建设规划，并组织实施;
(五)参与制定学校本科教学质量监控、教学质量评价和教学质量评估方案及指标体系;
(六)根据教学质量监控、评价和评估中发现的问题，制定整改措施和建设方案，并监督实施。
第八条
教学质量监控部门是学校设置的教学质量监控与评价机构，是对全校教学运行、教学管理和教学建设等教学质量进行监控和评价的职能部门。也负有对教学运行、教学管理和教学建设进行检查、督促、指导等工作任务。
教学质量监控部门在本科教学质量保障体系中应履行以下职责：
(一)起草或制定教学质量监控与评价体系的规章制度及实施细则;
(二)起草或制定教学质量监控与评价体系的各种工作方案及指标体系;
(三)组织实施课堂听课、教学检查等教学质量监控的各项具体工作，处理并发布教学质量监控信息及结果;
(四)组织实施或指导二级教学部门进行教师教学质量的评价工作;
(五)采集教学质量信息，并向教学管理部门及其他有关部门、二级教学部门提供反馈意见。
第九条
教学评估部门是学校设置的对教学建设、教学改革和教学管理的结果进行评估的机构，是负责学校教学工作评估、专业评估、实验室评估以及其他评估工作的的职能部门。
教学评估部门在本科教学质量保障体系中应履行以下职责：
(一)起草或制定各项评估工作的规章制度及实施细则;
(二)起草或制定各项评估的工作方案及指标体系;
(三)组织实施全校教学工作评估、专业评估、实验室评估及其他评估工作;
(四)指导和检查二级教学部门开展的各类评估工作;
(五)根据评估专家意见，向教学管理部门及其他有关部门、二级教学部门提供反馈意见。
第十条 学校规划、人事、学生、招生、就业、资产、后勤、财务等管理职能部门及其他党政管理部门,作为教学质量保障工作的执行机构，按照教学工作或教学质量保障工作的要求，根据各自的工作职责范围，在本科教学质量保障体系中应履行以下职责：
(一)起草或制定相关工作的规章制度;
(二)起草或制定相关工作的质量标准或规范;
(三)制定相关工作的工作规程，并组织和监督实施;
(四)制定相关工作的建设规划和工作方案，并负责组织实施和进行检查、指导等;
(五)参与制定学校教学评估、教学质量监控方案及指标体系;
(六)根据教学质量监控、评价和评估中发现的问题，制定整改措施和建设方案，并付诸实施。
第十一条
二级教学部门是学校教学管理工作的主体，作为教学质量保障工作的具体执行者，在本科教学质量保障体系中应履行以下职责：
(一)开展专业建设、课程建设、实验室建设和实习基地建设等教学基本建设工作;
(二)制定专业人才培养方案并组织人才培养方案的实施工作;
(三)实施师资队伍建设和教师任课资格、青年教师助课、新教师试讲等管理工作;
(五)落实教学任务并组织和实施本部门教学运行管理工作;
(六)依据学校的教学质量监控指标体系或要求，开展本部门教学运行质量监控工作;
(七)依据学校的教学质量评价指标体系及评价标准，开展本部门评教、评学、评管工作;
(八)依据学校制定的评估指标体系，开展本部门各种评估工作的预评和迎评工作;
(九)对在监控、检查、评估中发现的问题以及学校有关职能部门、专家提出的问题进行分析研究，提出整改、建设的落实措施;
(十)接受学校有关职能部门对教学工作的检查与指导。
第三章 教学质量标准
第十二条 教学质量标准是对学校教学工作过程和教学环节应达到的目标所提出的具体明确的衡量标准，即为保障和提高本科教学质量，使人才培养达到预期目标而采取的使影响人才培养质量的诸因素在人才培养全过程始终处于受控状态的管理措施和质量要求。
第十三条 教学质量标准的基本依据是学校确定的人才培养目标。教学质量标准既要体现国家对高等本科教育提出的一般的人才培养目标的基本要求，也要体现学校作为地方应用型本科院校特定的质量标准，还要体现学校办学特色应具备的质量标准。
第十四条
教学质量标准是基于ISO9000管理理念的高等学校教学质量思想观念，在遵循教育教学活动的基本规律的前提下，按照人才培养质量的内涵及规定性要求，构建符合教学组织运行的“计划与资源”、“组织与实施”、“控制与管理”、“分析、反馈与改进”四个环节的教学质量标准体系。
第十五条 计划与资源是人才培养的计划环节，是教学质量保障的基础和准备。计划与资源环节由人才培养目标、专业设置与调整、专业人才培养方案、师资队伍、教学设施与场所、教学基本建设和教学改革与研究七个节点构成。
第十六条 组织与实施是人才培养的实施环节，是教学质量保障的关键阶段。组织与实施由招生计划与生源质量、课堂教学、实验(实训)教学、实习教学、学年论文(课程设计)与毕业论文(设计)、科技创新与第二课堂、思想道德修养、体育教学与锻炼、教风与学风建设和学籍学业管理十个节点构成。
第十七条 控制与管理是人才培养的质量控制环节。控制与管理环节由教学环节质量控制、教学过程质量控制和教学效果质量控制三个节点构成。
第十八条 分析、反馈与改进是人才培养质量评价环节。分析、反馈与改进环节由教学质量评价、教学质量评估、教学质量分析、教学质量信息反馈和教学质量改进五个节点构成。
第十九条 学校制定人才培养全过程主要教学环节和教学质量保障要素的教学质量标准纲要;学校各职能部门、二级教学部门及保障服务部门根据教学质量标准纲要制定本系统或部门的具体教学质量标准或教学质量保障措施。
第四章 教学质量保障
第一节 教学质量目标
第二十条 学校办学定位和办学思路是学校人才培养质量的决定性因素。学校办学定位和办学思路由校党委会、校长办公会研究确定，通过学校章程、事业发展规划等文件予以体现，并制定相应的政策和措施，保障相应的财力、人力和精力的投入。
第二十一条 教学质量目标就是人才培养目标。人才培养目标由校党委会、校长办公会议研究确定，通过学校章程、事业发展规划等文件予以体现。学校人才培养总目标是根据国民经济和社会事业发展对人才的需求，面向生产和管理第一线，满足用人单位对人才素质的要求，培养基础扎实、适应性强、具有创新精神和较强实践能力的高素质应用型人才。
第二十二条 按照学校确定的人才培养总目标，制定人才培养的具体目标及各专业人才培养目标。人才培养具体目标由校长办公会议通过专业人才培养方案来确定。人才培养的具体目标包括思想道德、文化素质、身心素质、理论知识、实践能力等内容。
第二节 教学资源管理 第二十三条 学校根据经济与社会发展对人才的需求，结合学科专业发展建设规划设置与调整专业。专业设置与调整由二级教学部门提出申请，教学管理部门审核论证，经学校教学工作委员会审议、校长办公会议批准后，报上级教育行政部门审核备案(或批准)。
第二十四条 专业人才培养方案是实现人才培养目标和基本规格要求的总体设计和实施方案，是学校自主管理教学过程的主要依据。专业人才培养方案由学校教学管理部门组织、二级教学部门具体制定并组织实施。通过专业培养方案明确专业培养目标、培养要求，确定课程设置、教学内容、教学进程、学分要求、毕业标准等教学质量基本内容。
第二十五条 师资队伍建设与管理是保证教学质量的关键性因素。师资队伍建设与管理由人事管理部门组织、教学管理部门协助、二级教学部门具体实施。师资队伍建设和管理的主要内容包括教师岗位设置、师资队伍的调整与补充;师德修养和敬业精神;师资队伍结构与业务能力;专任教师中具有硕士、博士学位比例;主讲教师的资格;教授、副教授为本科生授课的要求;教学事故的认定与处理、教师的本科教学激励机制等内容。
第二十六条
办学经费主要体现经费的投入和使用。办学经费管理由财务管理部门进行安排、相关职能部门和二级教学部门制定预算并安排使用。教学经费主要内容包括教学基本建设费、教师培训费、学生课外科技活动费等。
第二十七条
教学设施与场所主要包括普通教室、专用教室(包括多媒体教室、语音教室、语言学习室)和实验室等。教学设施与场所由教学管理部门及规划部门、资产管理部门、后勤管理部门、质量监控部门根据各自职责，在规划、环境、设备、设施等方面进行建设和管理：
(一)教学管理部门负责制定教室和实验室的建设规划、建设计划、审核建设项目、编制经费预算、组织项目验收以及参与环境改造、资产采购等工作;
(二)规划部门负责教室和实验室的总体规划、参与制定建设规划和建设计划及建设项目论证等工作;
(三)资产管理部门负责教室和实验室仪器、设备、低值耐用品的采购与管理以及参与建设计划及项目论证、建设项目验收等工作;
(四)后勤管理部门负责教室和实验室建设与管理的环境改造、设施维修以及参与论证建设计划及项目论证、建设项目验收等工作;
(五)质量监控部门协助检查教室和实验室等教学设施的使用情况及存在的问题，评价教学设施的满足程度等工作。
第二十八条
体育设施与场所是组织体育教学、开展体育活动的基本保障。体育设置与场所由学校体育教学部门具体负责，制定体育设施建设计划和经费预算、组织体育设施与场所建设与维修维护、体育设施与场所的日常管理等工作。 第二十九条
图书馆是学生学习和教师科研的重要场所。图书资料由学校图书馆进行管理，二级教学部门负责本部门资料室的建设和管理。图书馆负责用于教学或学习的图书资料及设施、软硬件建设与管理工作，同时负责指导和管理各二级教学部门资料室建设工作。
第三十条
校园网建设与管理由学校网络管理部门负责。网络管理部门具体负责制定校园网的建设规划和经费预算，组织进行校园网硬件建设和网络维护，开展学校应用管理软件的建设和维护等工作，维护校园网各类网络平台的安全运行。
第三节 教学基本建设
第三十一条
教学基本建设管理由教学管理部门组织、相关职能部门协助、二级教学部门具体实施。教学基本建设包括专业建设管理、课程建设管理、教材建设管理、实践教学建设管理等内容。
第三十二条
专业建设由教学管理部门组织、相关职能部门协助、二级教学部门具体实施。专业建设的主要内容包括专业定位、专业目标、专业特色、课程体系、实践教学体系、师资队伍、实验室、实习基地等。
第三十三条
课程建设由教学管理部门组织、相关职能部门协助、二级教学部门具体实施。课程建设主要内容包括课程教学纲要、课程内容、实验教学、教材选用与编写、精品课程建设等。
第三十四条
教材建设由教学管理部门组织、相关职能部门协助、二级教学部门具体实施。教材建设内容包括优秀教材选用、辅助教材编写、教材质量评价等。
第三十五条
实践教学建设由教学管理部门组织、相关职能部门协助、二级教学部门具体实施。实践教学建设主要内容包括实践教学内容与体系、综合性与设计性实验、实验室开放、毕业论文(设计)、社会实践、创新与技能训练、实践教学基地建设等。
第三十六条
教学改革与研究由教学管理部门组织、二级教学部门具体实施。教学改革与研究的基本内容包括专业人才培养模式、课程体系与教学内容、教学方法与手段、考试方式等。
第四节 教学运行过程
第三十七条 招生工作是人才培养全过程的起点。招生工作由招生管理部门统一组织实施。招生工作主要包括招生宣传、落实招生计划、录取合格考生、进行生源质量分析，保证生源质量等。
第三十八条
课堂教学是学生掌握专业基础理论和基本知识主要途径。课堂教学由教学管理部门组织、二级教学部门具体实施、任课教师承担教学任务、教学质量监控部门监控。课堂教学包括课程准备、课堂讲授、作业批改、辅导答疑、成绩评定等。
第三十九条
实验与实践教学是培养学生创新精神和专业实践能力的主要途径。实验与实践教学由教学管理部门组织、二级教学部门具体实施、任课教师承担教学任务、教学质量监控部门控制。实验与实践教学包括实验(实训)、实习、社会实践、学年论文(课程设计)、毕业论文(设计)等内容。
第四十条
科技创新与第二课堂也是培养学生创新精神和实践能力不可或缺的重要环节。科技创新与第二课堂由团委和教学管理部门组织、二级教学部门具体实施。第二课堂的基本内容包括社团活动、文体活动、科技活动、学术讲座、学科竞赛、社会实践等。
第四十一条
思想道德教育是人才培养工作的重要组成部分，对学生进行思想道德教育是学校思想政治工作的重要内容。学生思想道德教育工作主要由学生管理部门、教学管理部门、思想政治理论课教学部门和二级教学部门组织和实施，主要包括政治教育、思想教育和道德修养以及人文综合修养培养等内容。
第四十二条 体育教学与锻炼是人才培养方案的重要内容。体育教学与锻炼由教学管理部门组织、体育教学部门具体实施、教学质量监控部门进行监控。体育工作主要包括体育设施建设、体育课程教学、开展课外体育活动和体育训练活动等。
第四十三条
教风建设是树立良好教师风范和师德水平的基本途径。教风建设由教学管理部门和师资管理部门组织、二级教学管理部门具体实施。教风建设内容包括师德修养、治学与执教、教书与育人等方面的师德风范和行为规范。
第四十四条
学风建设是学生思想政治工作和调动学生学习积极性、养成良好学习风气的基本方式。学风建设由学生管理部门和团委组织、二级教学部门具体实施。学风建设包括思想道德修养、文化修养、心理健康教育、学习奖励、违规处罚等内容。
第四十五条
学籍学业管理由教学管理部门和学生管理部门组织、二级教学部门具体实施管理。学籍学业管理包括学籍注册与异动、学业成绩考核、课程重修、毕业资格与学历证书、学位授予与学位证书等内容。
第五章 教学质量监控
第四十六条
教学质量监控是指通过一定的组织形式，按照一定的标准和程序，对影响教学质量的各种因素和教学过程的各个环节所进行监督、检查、评价、指导、反馈，以确保学校的教学工作按照计划进行并达到学校确定的教学质量目标。
第四十七条
教学质量监控的基本任务是通过对影响教学质量因素和教学过程各个环节实施实时有效监控，全面掌握和分析教学资源、教学活动过程及各教学环节状态，增强教学评价、反馈和调整的效能，为提高教育教学质量提供状态信息和改进意见。
第四十八条
教学质量监控体系由校级教学质量监控和院(部)级教学质量监控构成。校级教学质量监控由教学质量监控部门、教学管理部门和教学评估部门根据职责分工，对全校的教学状态和教学质量进行监控;二级教学部门的教务部门和督导组对部门开展具体的监控工作。
第四十九条
教学质量监控包括教学资源、教学环节、教学过程和教学效果的质量控制。教学资源的质量监控是对教学设施、人力资源、教学建设等要素的控制;教学环节的质量监控内容有课堂教学、实验(实训)教学、实习教学和毕业论文(设计)等主要环节;对教学过程的质量控制主要通过教学运行检查、教学专项检查和教学督导等方式进行监控;对教学效果主要从考试考核、毕业资格、学位授予、毕业就业等方面进行监控。
第五十条
学校实行教学督导制度，建立专职与兼职相结合、学校与二级教学部门相衔接的教学督导体系。学校教学督导由教学质量监控部门组织开展工作;二级教学部门督导组在部门领导下，根据学校教学质量监控部门的工作计划开展工作。
第五十一条
教学督导是对教学过程和主要教学环节质量监控的主要途径。教学督导工作的主要任务是：
(一)深入理论和实践课堂听课，掌握教师教学和学生学习状态;
(二)开展教学秩序检查，掌握日常教学秩序状态;
(三)巡查考试考场、抽查考试试卷，掌握考试状况和成绩状态;
(四)召开学生和教师座谈会，掌握教师授课和学生上课状态;
(五)深入教学管理第一线，掌握各类教学资源信息。
第五十二条 教学检查是根据教学管理和质量监控工作需要，对教学工作计划执行情况和教学任务落实情况而组织开展的检查工作。教学检查分为教学运行检查和教学专项检查两种方式进行。教学检查根据职责分工分别由教学管理部门和教学质量监控部门组织实施。以教学督导为侧重点的教学检查，由学校教学质量监控部门组织开展工作;以教学管理为侧重点的教学检查，由学校教学管理部门组织、教学质量监控部门和教学评估部门协助开展工作。
第五十三条
教学运行检查是对教学运行过程质量监控的经常性措施和手段。教学运行检查是对教学过程各环节开展的常规性检查工作，通过教学检查掌握日常教学运行状态和信息。教学运行检查主要包括期初检查、期中检查和期末检查。
第五十四条
教学专项检查是对教学运行过程关键部位和主要教学环节质量监控环节开展的定期或随机检查。通过专项检查深入了解和掌握影响教学质量关键因素及其状态和信息。教学专项检查主要包括期末试卷抽查、毕业论文中期检查、毕业实习检查、毕业论文(设计)检查等。
第五十五条
课堂听课制度是教学质量监控的重要手段。学校党政领导干部、有关职能部门管理干部、二级教学部门教学管理干部和党务管理干部、教学系(教研室)主任、督导专家等要经常性地深入课堂听课以及教师之间要互相听课，听取教师和学生的意见和要求，掌握课堂教学和学习状态。
第六章 教学质量评价与评估
第五十六条
教学质量评价是对教学过程实时监控所采集的信息进行综合处理的结果。教学质量评价包括对教师教学质量评价(即“评教”)、对学生学习质量评价(即“评学”)和对教学管理质量评价(即“评管”)三个方面的质量评价。
第五十七条
教师教学质量评价主要由教学质量监控部门和二级教学部门组织并通过课堂教学来进行。课堂教学包括理论教学和实验(实训)教学。课堂教学质量评价以课堂听课为主要方式，采取学生评价、教师同行评价、专家评价相结合的方式进行综合评价。
第五十八条
学生学习质量评价主要通过学生管理部门组织和二级教学部门组织开展的以“优良学风班级”、“学生先进个人”以及“奖学金”、“助学金”为载体的学习状态和结果的评价活动。学生学习质量评价的主要内容包括课堂秩序、学习考试成绩、等级资格证书通过率、参加学科技能竞赛以及任课教师评价等。
第五十九条
教学管理工作评价主要由教学管理部门组织、教学质量监控部门、教学评估部门协助开展，结合“教学管理先进单位”、“优秀教学基层组织”、“优秀实验室”和“教学管理先进个人”等相关评选工作进行评价。
第六十条
教学质量评估是对学校及二级教学部门在教学基本建设、教学改革和教学管理等方面的阶段性成果或水平的总结性评价。结合教育行政部门的教学质量评估工作，逐步建立学校的教学工作水平评估、专业建设评估、课程建设评估、教材建设评估、实验室建设评估等评估机制，使教学质量评估、教学质量评价与日常教学管理紧密结合。
第六十一条
教学质量评估工作以教学评估部门为核心，教学管理部门、教学质量监控部门、人事管理部门、资产管理部门、学生管理部门等各职能部门及其他部门，根据各自职责分工和评估工作任务，积极开展日常管理工作和教学评估工作。
第六十二条 根据教育行政管理部门有关教学评估的精神和要求，由学校教学评估部门组织、其他职能部门积极协助或配合，对教学质量评估指标进行解读，制订学校的指标体系和支撑材料目录，组织开展校内评估、专家预评估及迎评等工作。
第六十三条
各二级教学部门要根据“以评促建“的原则，按照评估指标体系及其评估标准积极开展建设工作，并根据评估要求进行自我评估，写出评估报告。学校教学评估部门组织专家进行指导、预评、复评等评估工作。
第七章 教学质量分析、反馈与改进
第六十四条
教学质量分析是对人才培养过程的主要环节或影响教学质量主要因素的总结和分析，是对教学工作的总结。根据学校管理职能部门的职责由相关职能部门和二级教学部门负责分别对招生与生源质量、教师教学、学生学习、就业状况与质量等人才培养过程与质量等内容进行分析。
第六十五条
学校相关职能部门和二级教学部门通过课堂听课、教学检查、召开座谈会、学生信息员以及教学评估等途径，了解和掌握教师教学课堂教学状况、学生学习状况、教学设施与教学资源使用状况等各方面信息，为进行教学分析和制定改进措施提供依据。
第六十六条
学校相关职能部门和二级教学部门对获取的各类信息进行分析和处理，形成口头报告、书面报告、教学通报、工作建议、工作总结等形式，作为信息反馈载体进行教学质量信息反馈。
第六十七条
学校职能部门或二级教学部门将获取信息以适当方式及时反馈到二级教学部门或相关职能部门负责人。各二级教学部门要把学校有关职能部门反馈的信息和二级教学部门获取的教学质量信息反馈给教师本人，有关职能部门要把相关信息反馈给部门责任人。
第六十八条
学校职能部门根据各种反馈信息以及教学质量评价、教学质量评估过程中，对人力资源、招生就业、教学建设、教学管理、教学实施、教学服务等方面提出的意见和建议，制定具体的建设方案和整改措施，并负责组织落实。
第六十九条
各二级教学部门要根据学校有关职能部门下达的整改与建设任务，认真组织落实，并把整改和建设情况及时反馈给相关部门，学校有关职能部门组织校内或校外专家对整改和建设情况进行复评或验收。
第七十条 学校有关职能部门要根据学校评估专家以及有关职能部门提出的整改与建设任务，认真组织落实，并把整改和建设情况及时反馈给学校主管领导和有关职能部门，学校组织有关职能部门及校内外专家对整改和建设情况进行复评或验收。
第八章 附 则
第七十一条
学校各有关职能部门须根据本条例规定，制定相关的规章制度、教学质量保障制度建设方面的实施细则和教学质量保障工作措施;各二级教学部门可以根据本条例规定，制定具体的教学质量保障实施细则。
第七十二条
高职(专科)教学质量保障工作可以按照本条例执行。
第七十三条
本条例自公布之日起执行。
第七十四条
本条例由学校教学质量保障体系建设领导小组负责解释。
2009年7月1日
第四篇：全保障性住房工程质量飞行检查工作方案
全省住房城乡建设系统安全生产大检查
工 作 方 案
为深刻汲取同煤集团同生安平煤业“3.23”重大生产安全事故教训，举一反三，强化措施，落实责任，确保我省住房城乡建设系统安全生产形势持续好转，经厅安委会研究决定，在全省住房城乡建设系统开展为期5个月的安全生产大检查。为确保检查工作顺利进行，制定本方案。
一、工作目标
认真贯彻落实总书记、李克强总理等中央领导同志关于安全生产的一系列重要指示精神和党中央国务院、省委省政府关于安全生产工作的一系列决策部署，牢固树立安全生产“红线”意识和以人为本、安全发展的理念，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，深入开展安全生产大检查。通过安全生产大检查，推动隐患排查治理，完善安全生产制度和措施，落实政府监管责任和企业主体责任，减少一般事故，防范较大以上事故，遏制和杜绝重特大事故，为全省经济社会发展提供良好的安全生产环境。
二、检查时间
5月1日至9月30日。
三、检查重点和内容
(一)大检查的共性内容
1.各市住房城乡建设主管部门按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求，健全完善安全生产监管责任体系情况;贯彻落实安全生产工作例会制度情况;重大隐患挂牌督办、限期整改、制定防范措施情况;严格执行安全生产“一票否决”制度情况。
2.建筑施工企业、市政运营企业严格落实企业安全生产主体责任情况，健全全员、全过程、全方位安全生产责任制，把安全生产责任层层分解落实到专职安全管理机构、施工项目、班组和岗位，落实到每一名领导干部和职工，并严格考核奖惩情况;企业完善安全管理制度和操作规程，健全隐患排查治理体系，严格落实“项目(班组)日查、企业旬查、县级月查、市级季查”制度情况;企业加大安全生产投入，强化安全生产全员培训，广泛开展“反对违章指挥、违章作业和违反劳动纪律”活动情况。
3.各市住房城乡建设主管部门按照“四不放过”和“科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效”的原则，开展事故查处情况，重点检查责任追究是否严格依法，安全防范措施是否落实到位;是否在规定时限内查处事故，并追究相关责任人责任;是否深刻汲取事故教训，举一反三，杜绝同类事故再次发生。
(二)重点领域检查内容 1.建筑施工
(1)省厅文件贯彻落实情况。各市住房城乡建设主管部门 落实《全省预防建筑施工起重机械脚手架模板支撑体系倒塌事故专项整治工作方案》(晋建质字〔2016〕45号)、《山西省住房和城乡建设厅关于立即开展全省建筑垃圾、工程渣土堆场等安全隐患排查整治工作的通知》(晋建质字〔2016〕49号)、《全省住房城乡建设系统集中开展“反对违章指挥、违章作业和违反劳动纪律”专项行动工作方案》(晋建质字〔2016〕91号)、《全省住房城乡建设系统遏制房屋建筑和市政基础设施工程重特大生产安全事故工作实施方案》(晋建质字〔2016〕94号)、《山西省住房和城乡建设厅安全生产委员会办公室关于加强建筑外墙保温材料等火灾防控工作的通知》(晋建安办字〔2015〕1号)、《山西省住房和城乡建设厅安委办关于深刻吸取印度加尔各答在建过街天桥倒塌事故教训的紧急通知》(晋建安办函〔2016〕15号)等文件安排部署落实情况;
(2)安全生产责任制落实情况。建设单位、施工单位、监理单位、钢管扣件租赁单位以及建筑起重机械租赁、安装、使用、检验检测等单位安全生产责任落实情况;
(3)从业人员持证上岗情况。施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员持证上岗情况;建筑起重机械司机、安装拆卸工、司索工、架子工等特种作业人员持证上岗情况;
(4)安全专项施工方案管理情况。建筑起重机械安装拆卸、脚手架及模板支撑系统搭设拆除等安全专项施工方案的编制、审核、专家论证及施工现场实施情况。
(5)深基坑工程安全管理情况。深基坑(槽)开挖的防护情况，包括周边防护栏杆、工人专用梯道、同一垂直作业面上下层之间的隔离防护等;深基坑(槽)和边坡作业的合规性情况，包括支护、降(排)水、放坡、安全监测等。
(6)起重机械安全管理情况。建筑起重机械产权备案、安装告知、检验检测、安装验收、使用登记、定期检查维护保养等制度执行情况。
(7)模架系统安全管理情况。模板支撑系统搭设前材料及基础验收、安全技术交底、搭设后检查验收，以及混凝土浇筑工序、现场监测等制度执行情况;
(8)脚手架构配件材料质量安全管理情况。施工单位采购、租赁的构配件是否具有生产(制造)许可证、产品合格证，并在进入施工现场前进行了查验;施工单位对施工现场的脚手架构配件是否实现了专人管理，定期检查、维修和保养，并建立了相应的资料档案;施工现场的脚手架所用钢管、扣件等质量是否符合《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》要求。
(9)城市地下综合管廊工程安全管理情况。周边防护情况，包括对管廊施工可能造成损害的毗邻建筑物、构筑物和地下管线 等，施工单位采取现状探勘、专项迁移方案、专项防护措施及对工程支持结构、围岩以及工程周边环境的施工监督情况;管廊内防积水排水设施设置及落实到位情况;针对管廊内多工序交叉施工安全专项施工方案，施工临时用电、消防安全施工控制措施;各类孔口安全防护情况;通风与防尘作用安全防护情况;有毒有害气体监测情况;管廊交叉部位安全防护情况;管廊内警示标志设置情况。
(10)应急救援演练情况。施工单位按要求编制应急救援预案并定期组织应急演练情况。
2.城镇燃气和市政运营 (1)城镇燃气
燃气安全管理的规章制度、会议制度、安全生产管理制度、岗位操作规程等制定落实情况;燃气企业重点设施部位的巡检、维护情况，其中重点检查清理违章压占燃气管线、燃气老旧管网管控及更新改造等情况;燃气经营许可制度的落实、对违法违规经营行为的打击等情况;燃气安全隐患的排查治理，包括在前一阶段城镇燃气安全专项整治基础上的隐患消除整改情况;燃气企业应急抢险人员、设备、物资等储备情况，应急值班情况，应急预案制定和应急演练情况;燃气安全宣传教育实施情况;燃气有关反恐怖防范和消防工作的开展落实情况。
(2)市政运营
城市排水防涝、供水、污水、垃圾处理、城市公园和风景名胜区等市政运营管理情况。包括安全生产管理制度建立情况;重点设施、环节、部位的巡查、检修、维护等情况;安全隐患的排查和整改治理情况;应急预案制定落实情况，应急抢险人员、物资、设备储备情况，应急值班制度和应急演练落实情况;关键岗位人员的规范操作及培训教育情况，行业安全宣传情况;反恐怖和消防工作安排部署情况，重点部位、环节的安全防范措施;城市公园和风景名胜区执行节假日等重大集会活动审批管理情况。
四、组织领导
厅安委会为全省住房城乡建设系统安全生产大检查领导组，负责大检查的组织领导工作。领导组办公室设在厅工程质量安全监管处，负责大检查的日常工作。
五、实施步骤
(一)部署启动阶段(2016年5月3日至2016年5月25日)：各级住房城乡建设主管部门结合本地区建筑安全生产的实际情况，认真分析安全生产现状，查找问题，提出对策，制定工作实施方案，认真组织实施。
(二)组织实施阶段(2016年5月26日至9月30日)：企业自查自纠与省市县检查督查同步进行，全面抓好安全生产大检查工作。县级住房城乡建设主管部门每月对所监管在建项目和市政运营企业进行一次全面检查;市级住房城乡建设主管部门每月对市 本级所监管在建项目和市政运营企业进行一次全面检查，每两个月对县(市)监管的在建项目和市政运营企业进行一次抽查，抽查率不低于20%;省厅将在大检查期间，由厅领导带队，采取“四不两直”的方式对各市大检查工作开展情况进行督查。
(三)总结分析阶段(2016年9月20日至10月10日)：各级住房城乡建设主管部门对安全大检查开展情况进行总结分析，研究提出建立健全长效机制的意见和建议，形成工作总结报告。
六、工作安排和要求
(一)高度重视，加强领导。各市要深刻认识开展此次安全生产大检查的重大意义，把大检查工作作为当前安全生产工作的重要任务来抓。主要负责人是安全生产大检查第一责任人，要亲自部署、亲自组织，亲自深入一线进行抽查，分管负责人要全程具体组织并带队对所分管的行业和领域的安全生产大检查工作进行督查检查，确保大检查取得实效。
(二)周密部署，精心组织。各市要把安全生产大检查与专项整治、“反三违”专项行动、遏制重特大事故专项行动和建筑垃圾、工程渣土堆场安全隐患排查整治活动相结合，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，制定本地区开展安全生产大检查的具体实施方案，明确目标、范围、责任、分工、内容和要求。要建立安全生产大检查责任制，实行“谁检查、谁签字、谁
负责”，落实责任，消除隐患。
(三)明确责任，全面检查。各市要按照监管职责，继续落实“四不两直”暗查暗访制度，探索建立随机抽取检查对象、随机选派执法检查人员的“双随机”抽查机制，了解掌握实情，及时发现和处理安全生产有关问题。各建筑施工和市政运营企业要严格落实主体责任，对安全生产活动的每个环节、每个部位、每个岗位全面细致的进行检查，不留盲区，不留死角，及时发现治理各类“认不清”、“想不到”的问题。
(四)突出重点，严格执法。各市要把存在反复发生、长期未得到根治的问题、关键环节作为大检查的重点，对排查出的每一项隐患和问题都要登记建档，建立台帐，确定具体监管人员进行跟踪监管，确保彻底整改到位。要始终把排查和治理安全隐患贯穿于安全大检查全过程，既要检查企业隐患排查登记、整改、反馈、销号闭环管理情况，又要对发现的隐患依法下达整改指令，并依法给予行政处罚。对发现的非法违法行为，要依法严肃查处，性质恶劣的，要比照事故进行调查处理，切实起到震慑作用，确保大检查取得扎扎实实的效果。
(五)广泛宣传，形成声势。各市要充分利用广播、电视、报纸、互联网等媒体，深入宣传安全生产大检查开展情况，加大对典型案件和处理的公开曝光，营造对安全生产高压态势的舆论氛围。
(六)掌握信息，及时报送。各市要将本地区安全生产大检查方案于5月25日前报省厅工程质量安全监管处，每月2日前书面报送上月安全生产大检查工作进展情况(含附件
2、
4、5统计表和汇总表)，10月9日前报送安全生产大检查工作总结。
联 系 人：张艳
冯毅
联系电话：3580074
3070624(传真) 电子邮箱：sxzlaqc@126.com 附件：1.建筑施工安全生产检查表
2.全省安全生产大检查情况统计表(建筑施工)
3.全省安全生产大检查情况项目汇总表(建筑施工)
4.全省安全生产大检查隐患排查治理情况汇总表(建
筑施工)
5.全省安全生产大检查工作实施情况汇总表(建筑施
工)
6.安全大检查隐患排查整改治理情况统计表(市政
运营)
第五篇：G20峰会环境质量保障和安全工作领导小组
###高速##段第2监理办文件
文2监安〔2016〕04号
关于成立####高速###段第2监理办G20峰会环境质量保障和安全工作领导小组的报告
监理办各部、科室：
为确保G20杭州峰会期间我监理办的稳定，按照项目业主及上级部门关于峰会维稳安保工作的部署要求，全面落实各项安全防范措施，加强领导和组织协调，强化管控和巡视检查，结合工程实际，特成立@@@@高速###段第2监理办G20峰会环境质量保障和安全工作领导小组。具体成员如下：
组长：###(总监理工程师)
副组长：###(安全专业监理工程师)
成员：
####。
G20峰会环境质量保障和安全工作领导小组下设办公室在安全部，办公室负责统筹、协调和指挥监理办各项环境质量保障和安全工作，并制定管理制度和做好宣传等日常具体相关工作。
值班电话(值班室24小时值班)：0577-6######.
公路水运工程监理有限公司
####高速##段第2监理办 二0一六年八月一日
抄 送：高速公路有限公司 ##高速##段第2监理办 2016年8月1日印发