2014秋季开学工作方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《2014秋季开学工作方案》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：2014秋季开学工作方案

2014年秋季开学工作方案

一、周密筹划，做好全期工作计划

认真回顾上期工作，认真制定本期计划。计划务必保证《目标管理责任书》有关工作的全面落实，务必保证教育局年度工作计划的落实，务必突出本校特色工作品牌的打造，促进学校办学水品的全面提高。学校、教学工作计划务必在开学前完成，学校工作计划、教学工作计划务必在第一次全体教师会上通过，部门工作计划务必在开学第一周内完成，并须经校长、分管校长审查通过。班工作计划、各学科计划务必在开学第一周内完成，并经教务处审查通过。

二、周密部署，认真做好开学常规工作

1、有备开学，做到“三到位”(各项工作安排到位、开学氛围营造到位、后勤服务保障到位)。

一是学校要在开学前召开开学工作会议，组织全体教职工认真学习有关精神，通过学校工作计划、教学工作计划，明确新学期新目标，做好开学动员、做好学校教职工教学分工、确保新学期教育教学工作正常开展。做好开学工作分工安排，保证学生来校伊始，入校报名方便顺利。使开学报到有条不紊。

二是净化、美化、文化学校环境，创造浓厚的文化氛围迎接新学期学生的到来。清理校园环境卫生，清除卫生死角;布置好教室，更新宣传窗，为学生营造一个良好的学习和生活环境。

三是要充分做好后勤保障工作。后勤处要提前做好办公用品、书籍课本分发和食品的采购等工作。

2、有序开学，做到“四个确保”：确保行政、教师按时到校到岗，确保适龄儿童、少年按时入学，确保学校按时开学上课，确保学校安全开学。

3、力推开学，做好“六个第一”即：抓好开学第一课，教师备好第一课，上好第一堂课，做好第一次作业、做好第一次课间操、开好第一次班会。确保教育教学工作尽快走入正轨。

三、加强学校安全工作，排除各种隐患

1、开学前进行安全工作自查。重点排查校车、食堂、消防、校舍建筑、用 1

电及生活设施设备、体育及其他教学设施设备等方面存在的安全隐患，对排查中发现的问题，要立即采取有效措施进行整改，严防事故的发生，确保安全开学;

2、加强校车安全管理工作。严把校车的质量关和驾驶员的资格关。

3、加强学生食堂管理工作，加强食品卫生从业人员的培训，严把食品的进货关，确保食堂整洁卫生、饭菜可口。

4、认真开展安全教育活动。认真组织开展丰富多彩、富有实效的安全教育活动，切实增强师生的安全防范意识和安全防范能力。

5、开学初开展一次矛盾纠纷隐患排查专项行动，全面梳理本单位矛盾纠纷隐患的情况，要逐一建立台帐，做到底数清，情况明，措施落实到位。

四、依法办学，确保办学行为规范合法

1、严格执行国家课程计划和标准，开足开齐各项课程。积极开发校本课程，促进学校特色品牌。坚决杜绝“阴阳课表”等违法现象，要特别重视思品、社会、自然、科学、音、体、美等课程的计划落实，在教学管理上要与语、数、英一样同要求、同奖罚。任何教师无权更改，随意调课;

2、严控转学生，严格按照班额标准进行编班，坚决杜绝超标现象;

3、严格执行作息时间，不得增减课时，保证学生“阳光体育”活动要求的落实，禁止义务教育阶段集体补课，切实减轻学生负担;

4、严格学籍管理，规范学生异动手续，认真执行省、市、县有关学籍管理的规定，异动学生必须认真落实来往去向办理转出、接收等手续并及时进行网上异动。

5、加强师德师风教育，教师要公平地对待每一位学生，坚决杜绝体罚或变相体罚学生等违法现象发生;

五、强化措施，认真做好控辍保学工作

动员学生入学，责任重大。2015年我校将迎来“义务教育均衡发展”县级验收，入学率、巩固率等指标与要求还存在一定差距，我校将在开学前把开学的劝学工作落实到具体责任人，深入承包组、学生家中把工作做细，千方百计动员学生入学。同时认真解决进城务工就业农民子女就学问题，认真抓好对留守儿童的入学、教育工作。努力提高服务质量，使开学工作尽快进入有序状态。

六、落实政策，严格按规定收费

我校将如实公布收费项目和收费标准;一次性收费;规范票据;

七、狠抓质量，有序开展教育教学工作

1、我校将按照放假时通知的时间按时报到，按时上课。即8月27日召开校委会，8月28日召开教师会，8月29-30日组织学生报名，8月31日全校卫生大扫除、组件班委、发书、发放作息时间表、课表等， 9月1日正式上课。

2、领导班子深入第一堂课。开学第一天组织学生按课表正式上课，认真上好第一课。抓实三个第一。即第一堂课的教案，教导处要进行检查，签字盖章后方能上课。第一堂课学校行政领导及各年级组组长要听课、评课。第一次作业布置及批改情况，要认真检查。

3、开好开学典礼。要有主题报告﹙总结上学年的教育教学工作成绩与不足，切实安排好本学期教育教学工作﹚。

4、强化精细化管理，强化过程管理，以管理促岗位责任落实，在管理过程中寻求高效率，寻求高质量。

八、开学前的具体工作

1、2008级毕业生入学通知书的发放8月10前完成;

2、2014级新生入学通知书的发放8月20日前完成;

3、班级规划已经完成，我校拟办45个教学班，一年级6个班，拟招生330人;二年级7个班;三年级7个班;四年级8个班;五年级8个班;六年级9个班。

4、班级教师配备，教师任教科目及课时数8月25前完成;

5、厕所维修、桌椅采购、清洁卫生打扫工作及其他教学用品等8月25日前采购完成;

6、学生食堂的卫生及消毒工作8月30日全面结束;

7、教学、学生报名用资料，如：教学常规手册、听课记录等8月27日前设计制作完成;

8、少年宫的相关工作9月1日前完成;

9、在建工程的防护设施8月27日前完成;

10、班级位置规划8月25前完成。

2014-8-1

第二篇：2014年秋季开学工作汇报

京山县中等职业技术学校2014年秋季

开学工作汇报

一、基本情况

1、教职工应到179人，实到179人。

2、学生报到1578人。其中职教中心校区共有学生1346人，一年级526人，11个教学班;二年级400人，9个教学班;三年级420人，8个教学班。亚太校区共有学生174人，在校生58人，顶岗实习116人。

二、常规工作准备情况

1、开学准备井井有条

8月28日上午，学校召开干部会传达教育局关于开学工作的有关精神，商议布置开学工作。8月29日，召开教职工大会，布置有关开学工作，明确新学期的工作思路、工作重点，细化了教学管理的要求、措施。后勤处重点对学校的教育教学、生活、安全等实施进行了全面细致的检修，并根据目前的办学规模，合理调配好学生课桌椅、宿舍床位、教师办公场所及设施。8月30日，学校组织教职工对校园做了一次彻底的清洁卫生，做到校园清洁、地面整洁、墙面干净。8月31日，全体教职工正式打卡上班，签订师德师风承诺书;所有教学资料都发至班主任、科任教师手中，等候学生到校领取;办公室制定好开学工作计划，制定下发行政值日安排表;教职工整理办公室，拟定新学期工作计划，提前备好课。截止9月1日，所有工作计划全部到位归档。

2、安防措施未雨绸缪

一是拉网式检查。8月29日，学校组织后勤、政教、综治相关领导，对校园进行了拉网式安全隐患排查，逐一登记，并迅速下发检查通报，要求相关处室限期整改。二是签订责任状。学校与全体教职工签订了安全责任状，组建了以综治办主任为组长，后勤教学相关人员、班主任、年级主任参与的安全工作班，后勤处认真检查小卖部、食堂的工作状况，对照《京山县职教中心卫生安全工作条例》逐项检查了小卖部、食堂的食品采购、原料管理存放、进出库台账，自各项管理制度落实是否到位。三是成立了值日专班。安排落实了学校中层以上干部实行24小时安全值日，各寝室陪寝安排也已到位。四是加强“三防”，人防、物防、技防力度，全员、全程、全面签订校园安全责任合同。

3、保学控流工作细致

学校成立“关爱留守学生，教师访万家”工作专班，制定实施方案，将所有任课教师分到不同区域，对学生进行探访。做到了 “六个必访”(留守生必访、优质生源必访、贫困生必访、学困生必访、单亲生必访、新生必访)。各教师根据自己探访情况，做好探访记录，认真填写《 “关爱留守生、教师访万家”活动家访信息统计暨安排表》。

学校分级落实“控流保学“工作责任制，干部实行包联班级责任制，学生流失，包班领导负领导责任，并把学生巩固率纳入教师评价指标。对未到校的学生，班主任已与学生及家长取得联系、了解情况，通过与家长、学生谈形势、讲道理，打算辍学打工学生已有部分准备于近日返校。

4、开学收费规范公开

学校严格按上级规定标准收费，坚持做到公开收费标准、收费项目、收费流程。

三、工作亮点

1、实施新修订的各项规章制度。学校利用暑期对学校所有制度、方案进行重新修订，使之更符合学校发展实际，更具有可操作性。8月28日，学校召开第五届教代会，对新制度、新方案进行审议并全票通过。新方案、新制度于9月1日试行。

2、改善了学生住宿条件。学校利用暑期对学生公寓进行整修，墙面进行整体刷白，每个寝室安装了热水器、空调、储物柜，改善了学生住宿条件。

3、进行消防安全演练。学校对高一新生进行了消防安全演练，制定了《京山县中等职业技术学校消防演练实施方案》，成立了消防演练领导小组。通过对学生进行消防安全疏散演练和消防安全知识讲授，普及消防常识，有效增强师生的防火意识和逃生能力，打造“平安校园”。

四、存在的问题及相关对策

少数教师心态浮躁，还没有从假日的情绪中走出来，开学工作准备不到位。针对此，学校打算以备课组为单位，对教师备课情况进行检查，要求做到提前一周备课，同时，加大对上班纪律的检查及惩处力度。

井然有序的开学工作，为新学年奠定了良好的基础。在新的学期中，学校风气与师生精神风貌焕然一新，全校一派欣欣向荣的景象，我们将以办人民满意的中职学校为目标，以创建“社会零投诉、学生零伤害、责任零事故、服务零缺陷”为重点，狠抓教学质量、抓校园管理、抓后勤服务、抓基础建设，促进学校各项事业健康持续发展。我们坚信，在各级领导的关心和支持下，我校的各项工作一定会取得更大的进步。

2014年9月2日

第三篇：2014年秋季开学工作总结

伊川县文正中学2014年秋季开学工作总结

今年是我们文正中学班子调整后的第一学期，我校全体师生团结拼搏，负重奋进，带着美好的憧憬和饱满的干劲，满怀激情，有条不紊的做好了开学前的一切准备工作。我校今年开学具有的特点是：人心齐，程序顺，干劲足，上路快。

一、打造高效、业务型领导班子

经过民主评议，我们遴选组建了业务性的班子，班子成员中，5人兼任班主任，8人担任语数英等主要课程，7人担任毕业班课程;为了提高工作效率，我们实行领导包级制度，由包级领导全权处理年级事务，并执行督办制度，确保工作务实高效。

二、开学初准备有序，各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作，我校于8月22日全体领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据教育局及中心校的要求制定了本学期工作计划和行事周历。26日召开了全体教职工会议，传达教育局精神，对开学前的工作做了具体安排。

因为学校基建刚刚结束，校园内及教学楼杂乱无章，23日学校组织教师业务学习，并对教室和办公室以及校园进行了全面清理。要求每位教师，制定计划、编写教案，确保9月1日正式上课。

后勤处对校舍及寝室进行安全排查，修理损坏设施，创造良好对育人环境，添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。

为了进一步改善教师住宿条件，进过多方联系。在教育局和中心校的支持下，学校新办公楼正式奠基动工。

三、做好新教师到岗培训工作

今年我校新调入十名新教师，学校首先由办公室和后勤处负责做好新教师安置和培训工作，从住宿、交通、工作各方面为新教师创造一流条件，为每位新上岗教师制定了培养教师，确保新教师尽快适应工作环境，

四、做好控辍保学工作

针对打工潮和某些家长、学生思想中出现了读书无用的错误想法，我们认真做好家长的思想工作，积极做好控流防辍工作。为控制流失率，学校建立健全了流失生报告制度、学生转学制度。9月1日，班主任和包班教师对没到校的学生打电话或走访，做好学生的思想动员和开学宣传，对于七年级新生，我们及时通过毕业小学和家长联系，督促学生按时到校。为了防止学生中途辍学，我们制定了控辍保学制度，学校对班级和教师的各项考核，都以开学初 学生人数为依据，并将评先平模和控辍保学挂钩对接，提升教师责任感。

五、狠抓安全工作，确保学校的稳定。

学校把安全工作放在首位来抓，学校高度重视安全工作，牢固树立“安全压倒一切”的意识。在开学工作安排会以后，我们就向全体班主任发放安全教育宣传资料并组织班主任学习，要求开学的第一堂课就是安全教育课，开学的第一周为安全教育周，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、教育学生未成年人不得外出打工，不得做危险的工作等等。

学校组建了巡逻队，每天上、放学时，在校门口及周边进行巡逻值班，确保学生安全上学。 学校还加强了门卫工作，加强了安全隐患的排查工作，学校组织人员对教室、办公室、微机室、图书室、仪器室等进行全面安全检查，尤其对学校的电线电路、体育设施、学生生活设施如寝室的床铺进行了认真细致的检查，对存在的隐患清理整治，有问题及时进行整改，消除所有隐患，为全校师生创造安全的学习气氛。

六、积极推进课改工作

按照教育局要求，我们大力推进课改工作。首先，后勤处对各教室班班通设备进行了检查维修，并对办公室进行了网络覆盖，改善办公条件，做到资源共享;其次，我们经过研究讨论，制定了“四四六”课改模式，要求全体教师全面整体推进课改工作。由教导处牵头，每周进行课改课讲评，在11月人人进行课改过关测试。

一日之计在于晨。在新学年到来的时候，我们欣喜，因为开学进展非常顺利。在新学年里，在各级领导的关心和支持下，我们将扎实构建和谐校园，强化管理手段，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，务实进行校本教学研究，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校。

伊川县文正中学 2014.9

第四篇：2014年秋季开学工作亮点总结

2014年清塘铺镇中学

秋季开学工作亮点总结

按照县局要求，在清塘铺镇中心学校的统一安排部署下，结合学校自身实际，我校扎扎实实地做好开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效地进行，确保2014年秋季开学工作规范、快捷、高效，井然有序。现将本学期开学工作情况汇报如下：

一、人员调动较大，工作安排稳妥。

本期县局任命谭送兵同志任中学校长全面主管学校工作，开学在人事上调动很大，赵霞老师调梅城、熊小菁老师调桃江、付洁洪老师调梅城、龙丰年老师调建校办、魏建红老师调建校办、杨簇安老师调幼儿园、姚丰老师调中心校，刘强国老师在9月1日调安化一中。虽调动人员多，但行政处室管理人员和岗位均按上期未动，大家群策群力，确保管理局面的稳定。开学时各处室行动快，部署周密。除音乐老师还没有确定外，其余老师均到位安岗就绪。8月26日的教师会与以往一样，会风良好。行政团队拧成一股绳，以饱满的激情投入到新学期工作。开学当天，行政、班主任老师及其他工作人员全都能按学校要求在早上7：00准时到岗到位。9月1日的开学严谨、有序。

二、鱼水中学撤除，接手工作平稳。

本期，中心学校决定撤除鱼水学校中学部，学生全放于我校，面对这一难题，行政响应速度快，行动快。后勤部门迅速对班级、教室、寝室增设;食堂迅速扩容;洗碗池快速增建;餐桌添置;床位添置。教导处对鱼水学生迅速分班。人员安排迅速到位。确保了接手工作平稳。

三、会议召开及时，精神传达快捷。

1、召开中层干部会议。为了做好开学各项准备工作，学校于8月25日组织中层以上领导班子成员召开2014年开学工作布署会议。传达县局开学工作会议精神，明确新学年的主要工作目标及重点，学习了相关通知文件，修订了各项制度。

2、召开学校职代会。8月26日，学校工会组织35位职工代表召开了学校第三届一次教工代表大会，各位代表听取了谭送兵校长的工作报告，讨论修订了学校三个制度，代表们对学校发展提出了很多建设性的提案。

3、召开学校行政会议。8月26日下午在学校小会议室召开由全体行政人员参加的开学工作布署会议，全面布署开学工作，特别是布置安排了全体教师会会议议题和确定了学校新学年的工作设想。

4、召开全体后勤人员会议。8月26日上午在总务处召开由全体后勤人员参加的开学工作布署会议，全面布署开学后勤服务工作，包括食堂卫生、食物采购、水电维修、隐患排查、岗位责任等。会后组织人员对教室、食堂、学生宿舍、行政用房的用水、用电等进行了安全大排查。添置必需的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。

5、召开教职工开学工作会议。8月28日上午8：30，全体教师准时参加了2014年秋季开学第一次教师会，会议由办公室主任杨卫同志主持，会上听取了中学谭送校长的开学工作报告，工会主席阙跃辉同志通报了2014年学校财务清账结论，教导副主任谭宏光同志做了课改总结与设想的报告，教导主任刘新世同志作了开学工作的安排与强调。

6、召开暑假理论学习班动员会议。8月28日组织全体教师进行暑假教师理论学习班，组织学习了县局下发的《学习教育资料汇编》，认真学习了安纪办

26、27号文件、安纪联2号文件和安教通65号文件。

7、召开全体班主任会议。8月30日下午，全体行政和全体班主任在学校小会议室召开新学期第一次班主任会议。会议对开学前的工作做了具体细致安排。会上，各处室对开学工作均作了详细安排。

四、宣传布置新颖，迎新氛围浓厚。

1、学校大门口悬挂迎新横幅;所有的宣传橱窗、公告栏等宣传阵地全面更新;教学楼、综合楼、食堂等墙壁均张贴好迎新标语;

2、门口布置了《入学须知》和《新征程 新起点——新学期寄语》。

3、刊出了上级下发的收费标准，收费窗口张贴了醒目标签。

4、各班黑板均写上醒目的欢迎辞、入学须知、注意事项，教室干净、课桌整理。

5、全体教师不顾开学工作的繁琐与忙碌，积极做好教室、办公室及校园内外环境的卫生工作。人人动手，亲自打扫，确保以整洁、亮丽、崭新的面貌迎接广大学生及家长们的到来。

五、办学行为端正，社会反响良好。

我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。坚决执行上级制定作息时间表，安排师生的作息;注重学生的全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设。学校规范了开学工作的九种行为：

①是规范办学行为：不办重点班，竞赛班，努力促进公平教育。

②是规范收费行为：收费工作严格按县局要求;落实上级政策，严格市场运作程序和行为，无另立项目收费、搭车收费和提高收费标准行为，实行收费公示制度，宣传措施上墙，让学生明白，让家长放心。

③是规范教师从教行为：学校重视师德教育，每位教师都以最饱满的精神状态对待新学期新同学。

④是规范财务行为：坚决执行财务制度和纪律，加大力度控制非生产性开支。⑤是规范招生行为：学校开学没有举行入学考试，不滥招服务范围之外的学生。

⑥是规范通寄行为：通学寄学工作宣传到位，工作到位。

⑦是规范开课行为：严格按开课计划开课，9月1日开学第一天起就开课开讲并进行早晚自习下班辅导。

⑨规范作息制度：作息时间严格按上级要求执行。

正是由于规范了以上几种行为，学校气象为之一新，赢得了社会的广泛赞誉和称道。

六、保学措施得力，防流控辍达标。

为确保学生受完九年义务教育，学校切实开展以下几方面的工作：

1、摸清辍学学生和异动学生情况，及时安排分管领导和班主任上门劝返;

2、落实“责任追究制”，将劝学工作落实到处;

3、继续实行辍学生日报制和劝学组责任制，将防流控辍情况进行全程监控;高度重视特困生和学困生的入学问题;

4、制定了保学控流方案;分配安排了各劝学组;劝学工作从报名第一天就开始，以班主任为劝学小组的劝学队伍在第一天就电话联系，上门劝学，至9月3日止本期应到1642人，实到1547人。转入45人，转出减少95人，还有需要继续劝学，虽然转出学生较多，但辍学人数仅12人，劝学工作还仍在继续。

七、安全放在首位，岗位责任到位。

1、学校成立 “安全工作领导小组”，认真学习了《中小学校岗位安全工作指南》，进一步落实安全工作责任状，强化安全工作责任制和追究制。全校提前进行全方位的安全隐患排除。

2、加强食品安全卫生工作，对学校食堂卫生安全责任制的落实情况进行认真细致的检查，对食堂操作间、仓库等进行清理消毒、通风，切实做好防潮、防霉工作。对主副食品原料逐一检查，严禁受潮变质食品流入餐桌。消除食品采购、加工等各个环节中存在的事故隐患，确保师生员工的饮食安全。

3、学生入学即签订了《安全就读全同书》，下发了《致家长的安全公开信》，班主任和学校签订了《班级安全责任状》安全责任进一步明确。

4、切实做好开学初的安全教育工作，把开学第一周确定为“安全教育周”。 9月1日开学第一天第一节晚自习政教处组织全校学生学习有关安全制度，第二节晚自习组织学习了有关安全知识，政教处周伟宏老师在广播里给全校学生上了开学安全第一课。

5、后勤人员全面检查各类建筑的电路设施，迅速排除漏电隐患。特别是迅速抢修冰冻水管和学校锅炉。

6、学校严格执行安保工作制度，保安按时到岗执勤，做到人防、技防、物防相结合，切实做好校园及周边安全环境治理工作。加强值班巡逻，做好值班记录。确保各项工作的正常进行。

7、开学当天邀请了专管、交通、综治部门的领导执勤，确保开学工作安全有序。

八、安排紧凑合理，教学上路迅速

1、教导处提前对开学各项工作进行了细致安排，开学当日就开始上课;各处室工作主动，保证“三到位”：新教材全部到位，新计划到位，新“三表”(作息时间表、课程表、值日表)到位; 开学第一天行政人员按分组进行课堂教学巡查;开学第一天多媒体进课堂;开学第一天按课表上课;第一天各教研组和各位老师在教导处的统一布置下，都制定了全学期具体工作计划，并开始备课;教导处在开学第一周便进行教学日常工作检查。

2、政教处在新学期，仍然发挥快速的风格，从调整学生铺位到指导学生排队行走出操，再到就餐、就寝卫生纪律的强调，行动迅速，指挥导引准确有力，

到开学第3天即组织学生会干部对学生各方面进行考评，寝室内务整理好，卫生习惯明显好转，学生的卫生纪律安全等意识发展态势良好。

九、尽快完善制度、落实管理兴校。

开学初学校各处室就各自分管的工作牵头起草方案，修改、制定各项规章制度。8月20日召开学校行政碰头会，再次讨论制度的修订和职代会机构完善。继续实行双周制度;制定文明班级评比细则，对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课等进行量化打分，坚持每日一公布，每周一总结 ，每月一评比。同时还完善了考勤、上课、办公、听评课、学习等相关制度，修订了《清塘铺镇中学奖励制度》、《清塘铺镇中学绩效工资和考核制度》、《清塘铺镇中学优秀班级评比制度》、《清塘铺镇中学优秀班主任考核制度》、《清塘铺镇中学婚丧喜庆有关规定》，真正落实管理兴校，将切实有效提高教学质量。规范教师的行为准则，真正做到以制度管理学校，确保学校的各项工作正常有序进行。

学校开学工作亮点多多，以上总结不够全面，但全体师生的良好精神面貌及行为表现，预示着清塘铺镇中学又将迎来美好灿烂的明天。

清塘铺镇中学

2014年9月

第五篇：2014年秋季学期开学初工作汇报

(2014年10月10日)

各位领导、校长：大家下午好!

下面就华阳九年制学校开学以来的工作做如下汇报，敬请提出宝贵意见和建议。

一、学校基本情况

我校是一所九年一贯制学校，占地面积20000平方米(30亩)，建筑面积11000平方米。现有在校学生2265人， 46个教学班。其中小学36个教学班，小学生1824人(女797人);初中10个教学班，初中生441人(女185人)。学生中县以外户籍的共有198人，其中县外市内87人，市外111人。现有教师167人，其中女教师 91 人。(初中教师44人，小学教师102人，总务后勤人员3人，专职部室管理人员3人，校医1人，借出人员5人，病事假人员4人，离退休人员5人)，其中专任教师 157人，高级教师 6 人(占4 %)，一级教师 70 人(占42 %)，二级教师 81 人(占49%)，三级教师 人4(占2%)。教师学历100%达标(其中研究生学历1人，本科学历 105人，专科学历 56人，中师(专)3人。教师中有全国优秀教师1人，省级特级教师2人，市级教学能手3人。教师平均年龄37.7 岁，其中30岁以下 36人(占22%)，30—40岁 95人(占58%)，40—50岁 26人(占16%) ，50岁以上 8人(占5%)。学校雇佣临时人员10名(门卫3人，打字员1人，保洁员6人)。

学校遵循“润育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来”办学思想，实行中小学一体化管理，条块交叉负责制。中层以上领导12人，其中校级领导4人(一正三副)，设立了教务处等8个处室，中层领导8名。

学校部室齐全，设备、器材完好，管理人员足额，硬件设施满足和保证了教育教学活动的正常开展。

二、开学以来主要工作

(一)、以学年谋划、以学期规划、以周次量化，做好各项教育教学工作计划。

秋季学期是一学年的开端，做好学年规划至关重要。8月21号教育局秋季学期开学工作会议以后，按照教育局推进教育发展“四四一”工程总要求，把“抓常规、促规范，抓质量、保底线，抓安全、守红线”作为新学年工作重心，在规划学年工作中坚持推进素质教育和课堂教学改革两大方向，突出队伍建设和校本研修两大主题。8月23号组织校委会成员学习了府教发(2014)103号、104号、105号三个文件，我们认为这三个文件是今年乃至今后几年指导我县教育教学工作的纲领。为此，我们修订了《学生社团建设“三个一”实施方案》、《校本研修实施方案》;新出台了《“三环六步”教学岗位练兵“过关课”实施办法》，推进素质教育，加大课改力度，规范校本研修和学分认定，并以此作为贯彻落实三个文件的抓手。在此基础上，制定了具体行动计划，以学年谋划了主要工作任务，形成《教学年历》;以学期落实具体目标，形成各管理层级的目标计划书，并逐层级进行

了审签，确保工作目标的一致性;以周次量化分解，形成逐周工作任务安排，责任到人，保证了教育教学工作的有序推进。

(二)、主要工作

1、及早筹划，准备扎实，开学工作有条不紊。8月19日上午、8月23日下午分别召开了两次校务会，传达了教育局秋季开学会议精神，安排了开学工作、安全教育周工作，确定了新学期各项重点工作，讨论了学年、学期工作计划。

入学教育是每学期学校开学第一课，今年，开学第一天举行了国旗下学生宣誓仪式，利用校本教材《开学教育》及“法制教育第一课”对学生进行法制意识、纪律、习惯养成、安全等方面的入学规范教育。

缜密细致的进行了教学分工，合理搭配，取长补短，保证了工作不缺岗，岗位不缺人。按规定合理安排了作息时间，按照课程设置与课时计划开齐开足了课程。对于新入学的一年级、七年级学生进行了均衡编班，抓阄分班。

2、按照德育常规要求，坚持“立德树人”，围绕礼仪教育、感恩教育、艰苦奋斗教育三大德育主题教育活动和七项德育教育内容，制定了学校德育工作计划。九月份重点开展了“弘扬和培育民族精神教育月”系列活动。

3、深化课改工作，积极实施“三环六步”过关课和学生社团“三个一”活动。九月份随机听取了12位教师的过关课，其中一位教师评为优质课，6位教师评为过关课，5位教师评为低效课。围绕素质教育“三个一”工程将学生社团活动课程化，确立了语言文字等四大

类、华阳文学社等18个社团，分年级段暂每周安排一节课。

4、依照教学常规要求，规范教学流程。今年重点改革了集体备课办法，按照“人人都是主备人”的要求，改每周一次的集体备课为集体说课，在集体说课的过程中进行反思和二次备课，杜绝了过去集体备课一人备共同用的弊端。

5、完成今学期第一次常规工作检查评比。9月25日下午分三组对146名一线教师的教学常规工作进行了检查，并以组形成了检查通报。其中43人次涉及到备课、作业布置与批改、教辅资料使用、教研活动、班务工作、实验课、辅助教学等方面的问题，学校专门召集相关教师开会交流，要求限期整改，并进行回头查。开学以来，在过程管理检查中发现旷工1例、旷课1例、迟到5例，学校进行了通报批评和相应处罚。

6、利用今年九年级提前一周开学的机遇，入学第一周安排了九年级科任教师会、九年级学生备考动员会及家长会，统一思想，确立目标，签订任务书，积极备考，力争改变中考成绩落后的被动局面。

三、面临的主要问题及相应措施与对策 主要问题有三：

1、没有形成学校文化认同，缺乏凝聚力、向心力，执行力低。 措施与对策：根本的问题还是人的问题、队伍建设的问题，究其原因是管理水平与方法的问题，最根本的措施就是校长要提高管理能力和人格力量，增强领导班子的凝聚力，沉下教师中间交流共鸣，把教师的观念引导到对学校的文化认同上来，把自己的办学思

想和制度转化成教师的自觉行动。只有教师认可，才能推动工作。

2、常规管理的规范性、精细化水平低，重数量轻质量、重教不重学的现象依然存在，教学管理系统缺乏开放性。

措施与对策：带领班子成员明确工作职责，精细化过程管理，强化执行力，违规必究，违纪必查，倒逼教师摒弃靠经验和资历混饭吃的恶习，彻底唤醒教师的课改意识、危机意识、责任意识，教师想做就一定能做好。重点加强课前、课中、课后三环节管理，检查步步跟进，整改环环相接。

3、全体教职员工的学生观没有得到根本转变，仍然师道尊严。有些教师对学生虽然有尊重，但尊重不够;虽然有民主，但民主不足;虽然能平等，但不够全面;虽然能爱护，但程度欠深。除了领导、班主任，好大一部分教师不去管理学生，80%的家长没有管理孩子的意识和方法，这是最根本的问题。

措施与对策：树立正确学生观，科学有效管理学生，形成良好学风。什么是学生观?学生观就是教师对学生的基本认识和根本态度，是直接影响教育活动的目的、方式和效果的重要因素。设想利用家校联系卡、课堂表现登记表、小组合作学习、师生结对1+

1、学生互助1+1等形式和各种主题教育月和社团活动，动员全体家长和教师投入到学生的管理之中，学生管理的规范程度直接决定着教师的教学效果，管不好学生，就得不到成绩。

谢谢大家!