儿童绘本水彩插画的艺术表现研究

优秀的儿童绘本水彩插画可以为儿童形成健全的人格作出贡献, 促使儿童拥有更强的创新能力以及思维能力, 同时也让儿童在翻阅绘本水彩插画的基础上联想能力得到有效提升, 那么如何基于儿童身心成长发展需求, 制作出儿童绘本水彩插画已经成为当前教育领域重点研究的问题。

一、儿童绘本水彩插画艺术概述

在中国插画也被俗称为插图, 由于图片本身具有直观性的特点, 因而与语言艺术相比, 其更加通俗易懂, 也可以被称为视觉上的语言艺术[1]。在我们日常阅读书籍, 观看杂志以及报纸过程中, 通常可以看到插画的形式, 而儿童绘本水彩插画的受众主要是年龄相对较低的儿童, 由于水彩颜色较为丰富, 因而能够更好的抓住儿童眼球, 使其产生阅读兴趣, 当其通过水彩插画的表现形式了解儿童绘本内容时, 儿童不仅会形成良好的阅读习惯, 而且可以通过其中内容掌握相关知识, 认识社会以及周围生活。基于儿童年龄特点以及身心发展需求, 现阶段可以看到众多拥有水彩插画的儿童绘本, 且该种绘本更受广大儿童喜爱。

二、儿童绘本水彩插画的艺术表现

儿童绘本是彩插画艺术表现决定着该绘本是否能够满足儿童需求, 为此相关画家就需要从儿童心理特点以及审美能力入手, 细致分析水彩插画的艺术表现。

1、文学类儿童绘本水彩插画

文学类儿童绘本水彩插画主要是指插画中包含亲情、邪恶、正义、友情以及社会生活等众多内容的绘本, 因而文学类儿童绘本是财产或承担着教育儿童的重要责任。由于儿童自身辨别能力相对较弱, 在家长以及周围人影响下儿童会产生书本知识是正确的一种看法, 当其观看文学类水彩插画绘本时, 其会有效结合自身生活情况, 联系绘本中所呈现出的插画内容, 进而了解到自己应该树立的人生观, 因而只有文学类儿童绘本水彩插画正确描述出儿童成长所需知识, 才可以让儿童在观看该种艺术表现形式的绘本时, 学习到更多正确的知识。现阶段, 我国所为儿童提供的文学类儿童绘本水彩插画, 既有以图画为主文字为辅的, 也有以全部为图画的绘本, 每一种文学类儿童绘本水彩插画都发挥着十分重要的作用。

2、故事类儿童绘本水彩插画

故事类儿童绘本水彩插画就是以描述故事为主, 通常其中包含的故事内容趣味性较强, 在借助水彩画表现形式的基础上, 为儿童呈现出更为生动灵活的故事[2]。在创作该类艺术表现儿童绘本水彩插画时, 作者通常会将自己感情与思想融入于作品之中, 且会通过鲜艳的颜色以及可爱的动画来吸引儿童观看, 因而故事儿童绘本水彩插画艺术性更强, 再加上文字介绍故事内容的基础上, 儿童可以更快速的理解插画内容。一方面, 通过故事来儿童绘本水彩插画可以激发出幼儿的阅读兴趣, 使其更愿意阅读儿童绘本, 另一方面, 由于故事的儿童绘本内容题材多以童话故事、寓言故事、神话故事等为主, 因此有助于儿童进行更为合理的想象, 切实提高儿童想象能力与联想能力。

3、游戏类儿童绘本水彩插画

由于儿童本身年龄相对较低, 且大部分儿童喜爱与其他小朋友一起做游戏, 使得游戏不仅是当前幼儿园教育中一种重要的形式, 而且是儿童绘本水彩插画中的重要艺术表现。

游戏类儿童绘本水彩插画主要通过水彩方式展示游戏, 在儿童观看时可以使其深入到绘本的游戏之中, 因而更好的感受到游戏快乐, 由于儿童会将自己带入到游戏情境中, 因此可以将自己视认为绘本主人公, 此时可以起到启发儿童智力的重要作用, 在拉近游戏与学习距离的基础上, 有助于儿童树立正确的学习观念, 产生较为浓厚的阅读与学习兴趣。现阶段在创设游戏类儿童绘本水彩插画师, 部分插画师以精巧的构思设计出了立体插画读物, 通过立体造型使幼儿更快速有效的融入绘本之中。

4、漫画类儿童绘本水彩插画

由于与油画、雕塑、国画、版画等艺术形式相比, 规范性不强, 使得现阶段有人称漫画这一艺术形式为“边缘艺术”[3]。但漫画类儿童绘本水彩插画也是当前儿童绘本中一种较为常见的艺术表现形式, 我们所看到的《三毛流浪记》、《几米漫画》、《阿狸》、《爆笑校园》等均属于漫画类儿童绘本水彩插画, 在该类插画中, 并不常见文字形式, 但由于其所绘制出的漫画形象更为活泼、相对夸张, 满足幼儿想象力与阅读需求, 因而漫画类儿童绘本水彩插画具有较强的亲和力, 在儿童阅读过程中, 可以通过其中的插画了解到蕴含的寓意, 并通过将一张张幻灯片联系在一起, 使其借助自身想象力将独立画面有效结合起来。

三、总结

总而言之, 在时代发展背景下, 水彩表现手法已经成为儿童绘本创作中一项十分重要的表达方式, 为了使儿童绘本水彩插画可以为我国儿童发展作出更大的贡献, 相关绘本插画工作人员就需要积极分析我国民族艺术以及西方国家儿童绘本水彩插画优点, 真正创造出有助于儿童成长, 促进其发展的儿童绘本水彩插画。

摘要：由于大部分儿童所识汉字不多, 且文字理解能力有限, 因此绘本水彩插画方式是儿童最容易理解的学习方式, 在提高对儿童教育重视的同时, 人们也越来越重视儿童插图读物, 这就要求儿童插画设计人员需要结合儿童身心发展需求, 以更强的艺术表现展示出儿童绘本水彩插画, 笔者就重点分析了当前儿童所接触水彩插画的艺术表现。

关键词：儿童绘本,水彩插画,艺术表现

参考文献

[1] 张霞.对儿童绘本发展趋势的思考[J].赤峰学院学报 (汉文哲学社会科学版) .2014 (03) .

[2] 严惠群.运用绘本开展创造性美术活动[J].美术教育研究.2014 (06) .

[3] 刘颖, 温洪伟.论水彩语言在儿童书籍插画中的应用[J].艺术科技.2015 (09) .