初中校篮球队训练计划
时光荏苒，一项工作总是在不知不觉间结束，我们又迎来新的任务与挑战，在开始新的任务前，我们要学会撰写计划，那么该如何拟定计划呢？以下是小编整理的关于《初中校篮球队训练计划》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：初中校篮球队训练计划
校篮球队训练计划
新安九义校学校篮球队训练计划
一、目标：
树立我队快、灵、准的风格，培养顽强，团结战斗作风。以基本功和战术训练为重点，从技术入手狠抓五个环节(即体力素质，投篮命中率，篮板球，积极防守，传接球)。坚持身体训练，坚持大运动量训练，争取获得好的成绩。
二、训练原则：
1、训练工作中突出练思想，练作风。并强调篮球基本功练习。
2、战术训练要从难、从严，从是实战出发，特别强调整体配合。
3、战术训练过程中，要进一步组织阵容，配合全队力量，要十二个队员都能上场打球，充分发挥全队的特长，克服弱点，全队战术逐渐形成完整的战术体系。
4、“练”“战”结合，每周训练。
6、全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，要区别对待，作到扬长避短。
三、训练内容：
1.身体训练：
(1)力量：四肢力量与腰部力量为主。
主要的跳跃练习：
(一)单足交替向前跨跳。
(二)连续深蹲蛙跳、立定三级跳或多级跳远。
(三)全蹲跳、半蹲跳
(四)两足交替上下凳蹬起。
(五)单足或双足跳上台阶。
(六)原地单足交换向上跳或单足定时定次数跳。
(七)行进中以跳跑步，双足向斜前方跳跃或单足左右交叉跨跳步前进。
(八)单足跳跃前进一定距离后再换另一足。
<九)单足向前跳起，双足落地后立即回眺。
(十)立定或助跑1—2步的跳高或跳远练习。
(十一)原地直膝向上连续跳。
(十二)两人相向或背向站立，拉手下蹲后向上跳起
(十三)双足跳越体操凳前进
(十四)双脚连续跳栏架。
(十五)原地跳起，双手先后迅速触摸左右侧两个高悬物。
(十六)连续跳起单手或双手摸篮圈或篮板。
(十七)各种起跳
1.三步跑;向前摆腿跳，向同侧摆腿跳，异侧摆腿跳，加大摆臂助跑跳。
2.四步跳;连续四步跨跳(起跳脚落地)。跳的方法同三步跳。
3.双脚跳;连续向上方跳，跳起后收腿，收腹，或轮流收左右腿;左右分腿;前后分腿胯下击掌跳起展腹;空中转体。
4.单脚眺;两脚交换跳：单脚收脞跳，跳二次收腹一次。
(十八)双线跨跳;地上画两条线，相距50厘米。用各种方式跳。
1.双脚跨出跨进向前或向后连续跳。
2.双脚两边跨越前进跳。
3.单脚两边边跨越前进跳。
4.交又跳。左脚跨过右线，右脚跨过左线跳。
(十九)橡皮筋跳;
1.单根橡皮筋跳高不超过1米。
2.两人或多人跳过去钻回来比赛.
3.两人或多人来回跳比赛，
4.三角形或四边形拉橡皮筋的各种连续眺。
5.连续跳不同高度的橡皮筋，
(二十)跳绳。
(二十一)跳深。高台的高度一般在40—l00厘米之间运动员由高往下跳，脚着地后应立即用力蹬地跳起。
1.斜台上连续跳上跳下。
2.从高台上跳下，再迅速跳上另一高台。或先双足跳上一高台，再跳下，又立即跳上另一高台。
3.从高台上跳下后，立即再跳起作拦网或扣球动作。
(二十二)结合排球各种起跳动作的练习。如摆臂起跳模仿练习，摆臂与起跳的节奏练习，助跑起跳滞空力的练习、助跑起跳空中平衡能力的练习、变向助跑起跳与跑动助跑起跳扣固定球的练习、连续跳起网前拦网的练习、跳起空中连续拦两球的练习，后排助跑起跳挥臂向对方场区掷垒球的练引。
(二十三)结合战术配合的各种助跑起跳练习。
另外准备活动要充分：
一、 充分的活动开，先跑800米或着绕着篮球场跑
6、7圈就可以，不可以绕小圈。
二、 原地运球 变向 胯下 背后这些都是复习基础的练习 然后原地两人传球 直传、头上传球、背后传球、单手肩上传球、单手侧传球这些都可以练习。
三 、就是行进间运球 你可以让他们变向等每个动作做两个来回或者也可以把所有动作连起来做四个来回。
四、 行进间两人传球、三人围绕、四人围绕、两人传球中间人断球，这些都可以。
五、 进行一对一对抗 至少得做三组 然后是二对二对抗或一对二对抗，一人进攻两人防守。
六、 可以做教学比赛了 。如果你要是想得个好成绩的话最好加上面那些人说的力量练习、素质练习，做那些很辛苦的。要是只是练着玩就不用了，我上面说的那些练习会对配合、基本功、对抗有帮助
(2)速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。
2.投篮：
(1)罚篮。(2) 近距离篮底擦板投篮。(3) 三秒线外中投。(4) 中锋要掌握转身投篮动作。(5) 各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。
3.篮板球：
(1) 强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。
(2) 提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。
(3) 注意抢到篮板球后第一传的处理能力。
4.积极防守：
(1)提高个人防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的 守技术。
(2)掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。
(3) 掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4) 注意战术的变化，巩固和提高区域联防(2—
3、2—1—2)
5.快攻和防快攻：
(1)注意培养学生发动快攻的时机，并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)
(2) 长传快攻和短传快攻相结合。
(3) 造成以多打少(3—
2、2—1)和以少防多的方法。
(4) 快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。
6.阵地进攻：(1)增强个人进攻能力，首先要敢主动进攻。(2) 阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投篮。(3) 多运用小配合练习(掩护、策应)。(4) 组织后卫的发动配合。
四、训练阶段划分：
1、第一阶段：(提高个人基本技术)
(1)移动、滑步(2)传接球、断球(3)如何运球(4)投篮、跳投(5)个人防守、集体防守(6)抢蓝板球、夹击 (7)三步上篮、变向运球上篮(8)如何提高弹跳力
2、第二阶段：(提高强度训练)
(1)篮球队员的速度训练方法(2)篮球队员的力量训练方法(3)篮球队员的恢复训练方法(4)篮球队员的专项身体训练内容 (5)训练中锋位置、中锋原地投篮(6)训练前锋位置(大、小前锋) (7)训练后卫位置(控球、得分)
3、第三阶段：(提高技战术、训练)
(1)滑步防守(2)如何抢断(3)跨下变向运球(4)突破运球、接后转身投篮(5)行进间运球时的投篮(6)挤过、绕过配合(7)交换防守、掩护配合
4、第四阶段：(针对比赛技战术、训练)
(1)联防技战术、训练(二一二等)(2)进攻技战术、训练(快攻等)
(3)集体技战术、训练(4)调整训练(针对比赛计划)
第二篇：校篮球队训练计划
目的任务：活跃我校的文体生活，发挥学生的特长和个性。 现状分析：
(1)身体素质较差，在场上不能表现出硬朗姿态。所以在加强技战术训练 的同时，要加大身体各方面素质的训练，包括上下肢、腰腹的力量，移动速度，移动耐力，弹跳能力等的素质。
(2)心理素质不稳定，直接制约比赛的成败。
根据以上的分析，今年要有针对的制定以下训练计划：
一、重新选拔吸收队员，新成立篮球队。
1、通过各级老师的推荐选拔队员。
2、根据上学期开展的级组篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。
3、通过同学间的了解选出原来球队队员。
4、通过体育老师在体育课堂上观察到的优秀学生。
二、利用特长课开展有计划有步骤的科学训练。
1、加大身体素质的体能训练，包括上下肢、腰腹的力量，移动速度，移动耐力，弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥，为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。
2、在加强综合素质的同时，注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟，能在比赛中自由灵活发挥，达到熟练运用，为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习，并对所有技术的灵活连贯运用。
3、战术的有针对性学习，加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习，到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等，使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守;进攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合)、防守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合)。
4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。
5、重视心理、临场水平发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等，主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题，包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。
通过以上各方面的严格科学训练，克服各种外来的困难，以饱满的热情和最高的竞技状态迎接比赛，正常发挥，活跃校园气氛。
三、训练时间：2010年9月-----2010年12月周二 四特长课
四、训练内容
2010年9月10日—2010年10月30日：主要以力量和球性基础练习为主;
2010年11月1日—2010年12月1日：以战术训练练习为主;
2010年12月1日—2010年12月底：以基础训练与教学比赛结合为主;
附学生名单：
第三篇：校足球队训练计划
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战全市的确足球邀请比赛。对六年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。
二、训练目的
科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。能够在全市的足球邀请比赛中获得好名次。
三、奋斗目标
力争在全市小学生足球邀请赛中进入前六名。
四、训练内容和手段
一、第一阶段
(一)身体练习
1、身体练习的目的
①提高学生短距离的启动速度和短距离跑的绝对速度
②提高学生的灵敏性。增强学生的身体素质。
2、身体练习的主要内容
①发展反应速度的练习。30～50米的计时跑，要求学生在8秒内完成50米跑;50～60米最大强度的重复跑，每组间歇使学生完全恢复，每次练习共3组。
②发展反应速度的练习。根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势，当球被教师踢出去后(或听到起跑信号后)，起跑抢球(或跑到制定区域)。
③发展灵敏速度的练习。运用短距离、方向不规则的绕过障碍物，在制定区域内射门练习。
④发展动作速度的练习。10×10m方格场地内，多人、每人一球进行快速运、控球练习，要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。
(二)足球技术练习
1、足球技术练习的目的
①训练学生熟悉球性。
②让学生准确掌握技术动作要领。
2、技术训练的主要内容
①垫球。
②让学生初步学习和掌握各种传接球的方法。
③让学生初步学习和掌握各种射门的方法
④守门员的训练 1.手型训练。 2.自由训练。 3.下手球和上手球接法练习。
4、踢定位球训练。
3、练习方法
①垫球。抛接单次垫球过渡到双脚连贯垫球。
②学习脚内侧传接球、脚背正面传接高远球、脚背外侧传接短快球。两名学生利用各种脚法互相传接球。
③学习脚背内侧推射、脚背正面抽射、脚背外侧射弧线球。在距离球门10码处，利用各种脚法定点射门。
④守门员单独训练手法，以及两个守门员相互抛球，练习上手接球和下手接球的技巧。在队员练习射门时，进行自由练习。培养守门员的判断意识，以及初步让守门员感觉飞身扑救的技术。
(三)、足球战术训练
1、战术训练的目的
使学生树立战术意识，初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。
2、战术训练的内容
①学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。
②学习个人突破战术。
③学习二人一组传切射门战术。
④练习沉底传中和包抄战术。
⑤练习掷界外球战术。
⑥学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。
3、战术训练的方法
①教师画图进行战术讲解，使学生明白战术要求，以及战术意图。培养和提高学生的战术意识。
②指导学生进行战术配合练习，通过战术排列，使学生能够明白如何在实际中运用战术。
二、第二阶段
(一)身体练习
1、身体练习的目的
①提高学生身体各部分肌肉的力量，提高学生的身体对抗能力。 ②提高学生的有氧耐力，为比赛打下基础。
2、身体练习的主要内容
①发展上肢力量的练习。单杠引体向上;双杠双臂屈撑;俯卧撑;杠铃推举;哑铃等各种练习。
②发展腰腹力量的练习。仰卧起坐;俯卧背伸;原地收腹跳;单杠悬垂举腿;肩负杠铃体转。
③发展下肢力量的练习。蛙跳;杠铃深蹲;单腿连续跳;立定三级跳。 ④两人一组的对抗力量练习。跑动中为争得控球权的合理冲撞;运用合理冲撞的连续跳起争顶球;跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。
⑤发展有氧耐力的练习。12min计时跑;变速跑;50m快跑与60m慢跑交替进行，总距离3000m。
⑥发展无氧耐力的练习。5～25m×5折返跑;30～50m全速冲刺反复跑。
(二)足球技术练习
1、足球技术练习的目的
①继续培养学生对足球运动的兴趣。
②提高带球能力和运球的技术。
③用各种手段巩固加强传接球技术。
④提高学生射门能力和意识。
2、技术训练的主要内容
①以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。
②让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会“二过一”传接技术。
③学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。④学习移动时的传接球。
⑤守门员的训练 1.继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。 2.进行接射门练习。 3.巩固上手球和下手球的接球方法。 4.学习踢手抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的落点。
(三)足球战术训练
1、战术训练的目的
①培养接球、传球的集体进攻意识。
②培养防守和站位，增强集体防守意识。
③通过练习和比赛，提高比赛的实战能力，为参加校间教学比赛做准备。
④接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。
2、战术训练的主要内容
①学习二人一球传接球和移动传接球的方法。
②学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。
③练习盯人、堵截和补位。
④在训练中学习三人一组的“二过一”战术。
⑤学掷界外球。
五、训练时间
星期二：下午5：00～6：00; 星期三：下午4：20～6：00; 星期五：下午5：00～6：00。
2009.9
第四篇：初中篮球队每周训练计划
(八)
一、集合点名
二、教练员宣布课内容
1. 两步转身变向的复习：
练习目的：增强队员对篮球的控制能力。 练习人数：全体队员。
场地器材：篮球、标志杆。
练习方法：(1)让队员分解动作用练习，强调动作的准确性;
(2)再让队员完成连贯动作。
练习时间：取决于教练员规定练习的组数和每个球篮安排练
习的人数。
2. 一步、两步转身变向的左手运球练习： 练习目的：增强左手对篮球的控制能力。 练习人数：全体队员。
场地器材：篮球、标志杆。
练习方法：(1)让队员学会左手的运球，习惯左手的姿势;
(2)克服固有的运球模式，增强左右手的运用。 练习时间：取决于教练员规定练习的组数和每个球篮安排练
习的人数。
训练要求：运动员必须灵活、熟练地掌握运球。
阳光初中篮球队2011-12-7
第五篇：初中女子篮球队训练计划
潍坊锦程中学女子篮球队训练计划
总任务：
培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。 成立球队
1、 通过各级体育老师的推荐选拔队员。
2、 根据上学期开展的级组篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。
3、 在新初一通过同学间的了解选出原来小学球队队员。
4、 通过体育老师在体育课堂上观察到的优秀球手。
训练原则：
1.根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。 2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。
3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。
4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)
5.训练次数为每周一至周五上午6：20—7：20，下午:各级部社团活动时间 6.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。
开展有计划有步骤的科学训练。
1、加大身体素质的体能训练，包括上下肢、腰腹的力量，移动速度，移动耐力，弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥，为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。
2、在加强综合素质的同时，注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟，能在比赛中自由灵活发挥，达到熟练运用，为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习，并对所有技术的灵活连贯运用。
3、战术的有针对性学习，加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习，到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等，使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守;进攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合)、防守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合)。
4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。
5、重视心理、临场水平发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等，主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题，包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。
通过以上各方面的严格科学训练，克服各种外来的困难，以饱满的热情和最高的竞技状态迎接明年十月份举行的石门县中小学生篮球运动会，正常发挥，争取进入石门县前四名，这就是女子篮球队的总目标。
内容：
一、身体训练：
(1) 力量：四肢力量与腰部力量为主。
(2) 速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。
二、投篮： (1) 罚篮。
(2) 近距离篮底擦板投篮。 (3) 三分线外远投。
(4) 中锋要掌握转身投篮动作。
(5) 各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。
三、篮板球：
(1) 强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。 (2) 提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。 (3) 注意抢到篮板球后第一传的处理能力。
四、积极防守：
(1) 提高个人防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。
(2) 掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。
(3) 掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。 (4) 注意战术的变化，巩固和提高区域联防(2—
3、2—1—2)
五、快攻和防快攻：
(1) 注意培养学生发动快攻的时机，并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况) (2) 长传快攻和短传快攻相结合。
(3) 造成以多打少(3—
2、2—1)和以少防多的方法。 (4) 快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。
六、阵地进攻：
(1) 增强个人进攻能力，首先要敢主动进攻。
(2) 阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投篮。 (3) 多运用小配合练习(掩护、策应)。 (4) 组织后卫的发动配合。 训练重点安排： 1.第1——2周：
(1) 讨论和制定计划。
(2) 恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。 (3) 个人投篮与防守技术训练。
(4) 熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。 2.第3——4周： (1) 柔韧性练习。
(2) 半场小配合练习(掩护、传切)。 (3) 罚篮、投篮练习。 (4) 小力量训练。 3.第5——6周：
(1) 半场人盯人攻守练习。 (2) 全场人盯人攻守练习。 (3) 五点投篮练习。 (4) 罚篮练习。 4.第7——8周：
(1) 加大运动量，进一步抓专项身体素质训练。 (2) 防守步伐练习，看手势方向练习防守动作。 (3) 半场、全场一打
一、二打二练习。 (4) 速度、力量、耐力训练。
(5) 区域联防(2——
3、2——1——2)。 5.第9——10周：
(1) 半场各种运球突破上篮技术。 (2) 半场一打
一、二打
二、三打三。 (3) 罚篮、五点投篮。 (4) 教学比赛。 6.第11——12周： (1) 篮板球训练。
(2) 强调后卫、前锋与中锋的配合。
(3) 破解联防训练：如1——3——1进攻打法。 (4) 教学比赛。 (5) 罚篮。 7.第13——14周：
(1) 阵地进攻，强调配合训练。
(2) 快攻路线训练。
(3) 进攻多打少训练(二打
一、三打二)。 (4) 教学比赛。 (5) 五点投篮。 8.第15——18周：
(1) 全面进行战术准备，随时准备迎接有关比赛。
(2) 保持训练水平，积极、认真投入到今后的训练比赛中去。 训练小结。
潍坊锦程中学
周阳