平安细胞创建工作总结
无论是刚进职场的我们，还是成长路上的奋斗人，在工作的过程中，我们不断的积累经验，吸取他人与自身的教学，优化自身的工作方式。在长时间的工作下，我们自身的工作水平，有着显著的提升，为自己写一份工作总结吧，用于记录与反思自己的工作情况。下面是小编为大家整理的《平安细胞创建工作总结》，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：平安细胞创建工作总结
创建平安细胞市场实施方案
**公司
创建2011年**区平安市场实施方案
为开展创建平安细胞示范点(平安市场)的活动，营造和谐稳定的**交易市场，实现社会更加稳定、经济更加繁荣、群众更加放心的目标，按照****社会治安综合治理办创建平安市场的统一布署，**市场紧紧围绕平安市场创建工作主题，立足抓好建材交易市场管理，结合自身实际情况，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的奋斗目标，以创建平安市场为载体，进一步改进和加强市场管理工作，推动落实市场管理措施，着力规范市场秩序，充分发挥市场主管部门的职能作用，切实保障市场安全，积极参与平安创建工作，全力维护社会安全和稳定。
二、工作目标
认真按照**社会治安综合治理办的统一部署，积极组织员工参与平安市场创建工作，充分发挥市场管理职能，进一步加强市场管理，大力开展市场安全整治工作，取缔违法违规经营活动，努力净化市场，有力推动和促进我市场经营的健康发展，营造平安有序的市场环境和健康安全的消费环境。
三、主要工作内容
1、预防和打击市场内的违法犯罪活动，建立良好稳定的社会秩序，保障 1
市场经营的顺利进行。打击市场中的市霸、盗窃、拎包、流氓滋扰等扰乱市场秩序的犯罪活动;打击妨碍公务、抗拒管理、殴打伤害执法人员的违法犯罪分子;打击拦路抢劫或强买强卖的违法分子;协助工商执法人员，打击制假售假的不法分子，保护工商执法人员的人身安全;配合公安部门，打击市场内的治安犯罪和刑事犯罪行为。
2、整顿市场交易秩序。严把进场商家货物质量关，打击制售假冒伪劣商品的违法行为，严查虚假宣传和合同欺诈，为群众创造平安的消费环境。
3、规范市场经营行为。建立市场长效监管机制，落实市场管理台帐等制度，持之以恒地抓好文明诚信市场和文明诚信商户工作的开展。
4、加强市场安全生产及消防安全管理。
5、维持市场良好经营容貌。不定期整治市场内破损门楣广告，整治市场内货物乱堆乱放现象，保持市场整体形象整齐整洁。
6、保障员工福利。进一步加强员工劳动用工管理制度，依法为员工缴纳各种保险，不拖欠员工工资。
四、工作措施
我市场将以营造平安有序的市场环境和健康安全的消费环境为基本目标，进一步做好促进安全生产、保护安全消费和社会大局稳定等工作，确保本次平安创建工作取得实效。
1、严把市场主体准入关。严格按照公司管理制度要求招租引商，对不符合要求或销售危险品、易燃品、化学品等存在安全隐患的商户，绝不引入市场。对有严重违法违章行为的坚决清理，把不安全因素拒绝在市场之外。严把入驻
商家签约关，凡租赁我市场商铺的商家必须签定《经营管理协议》、《市场消防、治安安全责任书》及《企业安全生产责任书》，以落实安全主体责任。建立续约签呈制度，凡申请续约的商家必须在我管理公司各职能部门进行签呈，凡违反《**市场经营管理协议》和《企业安全生产责任书》相关规定的商家，一律不得续约。
2、积极开展“安全隐患”整治行动。一是通过对经营户进行消防安全知识培训，提高思想认识，增强法律意识;二是组织定期检查，规范经营行为，深挖窝点、截堵源头，一经发现安全隐患及时处理;三是定期不定期的对市场经营户进行安全、消防检查，发现问题及时发出整改通知书，限期整改。到期未整改者，一律发提前解除租赁合同通知书直至解除租赁合同;四是积极开展“消防、安全生产”等专项整治行动，对发现的问题将一查到底，依法处理，绝不姑息迁就。五是以“预防为主，防消结合”的管理办法，在节假日及自然灾害易发时期，利用书面通知或短信平台对市场各经营户发出温馨提示，提醒广大经营户做好防火、防盗、防灾准备。
3、加强市场的管理。一是通过建章立制，科学引入经营户数量，合理布局摊位,保证通风自然、道路畅通。二是与市场经营户签订安全生产责任书及消防责任书，严格要求其合法经营、安全生产。三是借助市场户外广告位的力量加大整治宣传力度，形成较大的社会舆论和声势，向全社会公布本单位办公室投诉电话,方便监督和举报。四是加强市场巡逻岗对可疑人员的盘查。五是加强市场物品进出管理，物品出市场必须有符合手续的出门条方可放行。六是利用市场监控系统及技防手段，对市场运营进行每天24小时实时监控，预防市场发生重大刑事案件、火灾事故。增设8个夜间值班专岗，定时对市场夜间巡查。每次国家节假日放假前，进行一次市场消防安全大检查，放假期间，市
场安保人员停止休假全部上岗，确保市场治安、消防安全保卫工作。
4、开展对占道经营扰民专项整治。积极配合城管等部门对经营活动实行不间断地监管，及时消除所存在的各种隐患，坚决取缔，切实维护人民群众的根本利益。
5、坚决查处扰乱市场秩序行为。严厉查处制售假冒伪劣商品的违法行为，认真贯彻落实流通领域商品质量辖区监管责任制，加强市场巡查和日常监管。要求市场内的商品经营者均应建立健全进货检查验收制度、质量承诺制度、产品退市制度，并随时接受行政执法部门的检查。并在市场设立了**消费者权益保护委员会**投诉站，联系人为**公司**部经理**同志。几年来，我市场未发生过重大消费者投诉事件。有一些小纠纷，经我市场方调解后都得到妥善解决，切实保障了广大消费者的合法权益。
6、加强市场交通秩序的疏导。加强指挥引导进出市场车辆，安排进入停车场所车辆的车位，随时检查车场设施情况，做好车况记录。发现车辆占道停放或交通堵塞情况时，及时、快速处理排除，确保市场交通畅通，保证市场商家的正常经营权利。
7、开展行业安全专项检查。加强对市场经营场所安全生产的管理力度，与本辖区交巡警平台和派出所建立联防、警民共建关系，保证市场发生任何治安、盗窃案件第一时间得警方的支持与帮助。市场内部落实各职能管理部门责任，确保广大人民群众的利益不受损害。
8、市场突发事件应急救援保障。市场成立了**市场突发事件应急救援队并制定了灭火、疏散、逃生应急预案，明确了各部门的应急救援职责，在遭遇
大风、暴雨、地震等自然灾害时，确保了市场从容应对的能力，保护了市场内各经营户的生命财产安全。
9、听取市场商家意见，保持良好沟通。市场成立了商家联席会，定期召开商家恳谈会，搭建了与商家沟通的平台，征求商家对市场方管理的意见和诉求，努力完善市场管理，构建和谐市场。建市*年来从未发生过一起影响社会、政治、治安稳定的群体性事件。
10、维持市场良好经营容貌。定期不定期整治市场内破损门楣广告，一经发现不符合制作要求或已影响市场形象的破损广告，及时要求商户限期更换，派专人进行广告更换跟踪处理;定期不定期整治市场内货物乱堆乱放现象，加强市场日常巡查，一经发现货物乱堆乱放行为，及时发出限期整改通知，并在整改前派专人监督督促，保证有效的整改结果;加强市场清洁卫生的清扫力度及市场绿化带的养护，保持市场整体形象整齐整洁。
11、保障员工依法享有的权益。市场成立了**有限公司、**有限公司和**市场区域性工会组织，并分别签订了《集体合同》和《工资专项集体合同》，切实保障了广大劳动者的合法权益，避免发生影响市场和谐的劳资纠纷。加强入职员工劳动关系建立的监督管理。及时为新入职员工建立劳动关系，及时为入职员工办理相关保险，保障员工各种福利待遇的享有权。
五、组织领导
1、成立创建活动领导班子：
组长：副总经理**
职责：全面负责创建工作
副组长：安全部经理**、市场部经理**、商家联席会会长**
职责：协助组长，做好安全保卫、商家经营行为、市场经营管理等方面的创建工作。
成员：总经办主任**、工程部经理**、招商部主管**、安全部主管**、**
2、落实工作责任。认真落实平安创建工作“责任制”，切实担负起平安创建工作责任。各部门负责人是平安创建工作的第一责任人，实行层层互相监督工作，做到责任明确。在公司内部实行严格的首问责任制，**交易市场上下形成良好的创建氛围。
**有限公司
2011年*月*日
第二篇：推进学校“平安细胞”创建 打造和谐育人环境——农安龙王小学
推进学校“平安细胞”创建 打造和谐育人环境
农安县龙王乡中心小学
推进学校“平安细胞”创建 打造和谐育人环境
农安县龙王乡中心小学
学校是育人的场所，也是社会的重要组成部分。学生链接着千千万万的家庭，每个家庭又是社会的一份子。因此，搞好“平安细胞”创建，对于做好社会综合治理，实现国家长治久安，学校在其中具有特殊的地位和重要的作用。近年来，我校在上级主管部门的领导下，坚持把安全放在学校工作的首位，把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要日程，把安全教育纳入到依法治校和保护学生的总体工作部署之中，着眼于以平安促学校发展的目标，把创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著的成绩。
一、领导重视，齐抓共管，增强责任意识，强化规范管理。
1、提高认识,强化组织领导。
我校在年初即成立了以校长为组长的平安校园创建工作领导小组，结合平安校园建设五年规划，制定出相应的年度实施方案。为了使全校师生了解综合治理、创建平安校园工作，我们通过主题班会、广播、橱窗、黑板报等形式进行宣传，使全校师生知晓创建平安细胞工作的必要性和重要性;组织各种形式的学习，使大家认识到创建既是预防、发现隐患的重要措施，也是发扬优良校风学风，为广大师生创造良好学习、生活环境的有效举措，更是造就遵纪守法公民的重要途径，全校营造出了一个人人关心平安细胞建设工作的良好格局。
2、建立健全管理机制和规章制度。近年来，我校先后制订并完善了四十七项安全工作规章制度，内容包括纪律、卫生、安全保卫、学习、生活等各方面，涉及到各个场所的安全。同时，为了进一步加强创建平安细胞建设工作，又进一步明确了安全保卫工作职责和综合治理、创建平安细胞工作例会制度、学生出入门登记制度、外单位人员来访制度、净化周边环境规定、校园活动安全管理规定等。管理制度的进一步健全、强化，使学校综合治理和创建平安细胞工作不断规范。
3、建立综治责任制和安全目标管理责任制。我校平安细胞创建工作在一把手的领导下，将目标细化分解到各处室。校长与主管领导、各村小校长、主管领导与各处室及各职能部门负责人层层签定落实校园综治工作责任书，把具体工作落实到各处室和各部门，组建成了学校内部综合治理和创建平安校园工作的立体化管理网络，使学校的平安创建工作时时、处处、事事有人管，有人抓，避免了推诿扯皮现象导致出现工作死角。同时我校在原有的基础上对警务室进行了充实、加强，做到每个重要场所都有专人保卫，每一个时刻有保卫人员在巡查。除此之外，学校还建立了领导带班值周制度，坚持每天值班，做到了综合治理、创建平安校园工作常抓不懈，警钟长鸣。
4、调动各方力量，增强教育合力。随着我校教育事业的迅猛发展，师生与社会的联系也越来越频繁，社会上存在的消极因素也通过种种途径或渠道侵蚀着学校这块净土。学校创建平安细胞必须适应新的形势，面向社会，汇聚各种力量，拧成一股绳，形成巨大合力。为此我校多次对学校周边环境进行摸底排查，并与乡政府、龙王派出所密切联系，加大校园环境的整治，营造文明安全的教育环境，清除校园周边影响学校稳定的因素，随时警示和杜绝学生与社会不良现象接触，遏制了学生因进网吧而逃学的现象和行为。
二、抓住重点，安全防范措施落实到位。
1、重点防范，疏而不漏。目前学校最容易发生的问题是学生互相伤害、外来不稳定因素伤害和设施隐患。为防患于未然，我校采取的对策一是抓好大门的保卫工作，建立校园巡查制度，上课期间封闭校门，规定外来人员登记制度等，杜绝社会闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留;二是搞好教学楼和教室、体育设施及各种教学仪器、物品的使用安全防范;三是课间专门设立学生文明安全活动监督团，大队部设立人员进行课间巡查把守，防范学生活动危险伤害发生。四是为确保师生大型集会的安全，一方面，学校针对升旗、课间操时的师生进出教学楼做了周密布置和细致安排，要求学生按规定顺序排队进出，上下楼梯右侧通行，重点部位安排专人疏导人群。专人负责制定专项活动方案和《安全应急预案》，取得了明显的效果
2、重视硬件投入，安装技防设施。我校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入。在学校重要部位安装了电子监控探头24个和红外线报警器4个，警务室安装了一键式报警系统，使我校的安全防范标准大大提高，确保了师生安全。
三、加强安全文化育人，提高师生素质。
平安细胞创建是一项教育人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地，重在治本。
1、抓教育，活化安全教育形式。我校多管齐下，按照学校教育工作计划，有重点地开展了“教”、“听”、“熏”、“赛”等灵活多样的、学生喜闻乐见的安全系列教育活动，强化了教育效果。
一是“教”，有课表、有课时、有教师、有教材，坚持将安全和法制教育与课堂教学的有机结合，渗透到课程教学的全过程。通过主题安全教育课、班会活动等对学生进行系统的安全、法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的安全、法制教育内容对学生进行安全素质的渗透培养。 二是“听”，学校聘请龙王派出所潘殿峰警员为我校法制副校长，定时来校给学生进行安全及法制讲座，通过鲜活案例的剖析，增强学生在校内外的安全意识;通过组织学生观看安全教育专题片、开展安全主题班会、国旗下专题讲话等，增强学生的安全法制观念和自我防范、自我保护、自觉遵守各项规章制度的意识，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
三是“熏”，我们在学校整体文化环境建设上也力求通过各种安全教育常识、版面、标语的张贴悬挂让无声的教育影响和约束学生，达到潜移默化的教育作用。
四是“赛”，即让学生在听了安全法制报告和读了安全法律资料书籍后，写出自己的感受或体会，好的文章在校报上登出，同学们之间相互交流，同时开展安全、法制知识竞赛活动。这种活动我们既有简单的笔答题,也有活泼互动的对阵式，可以说,每一场赛事都是一堂无比生动的安全、法制教育课。
2、加强师德建设，丰富业余生活。
我校根据教师队伍建设的有关规定，认真开展教职工的教育管理。认真组织开展《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习，从思想上提高广大教师对学生管理的重视和对校园安全工作的重视，杜绝了体罚和变相体罚学生的事情发生，并且积极组织教职工参加各类健康有益的活动，如晨练、排球比赛、书画比赛、诗歌原创比赛等，丰富了教职工的业余文体生活，使广大教师切实做到依法执教，形成了良好的校风、教风和工作作风;学校领导依托校代会和校务公开实施民主管理、依法治校，受到广大师生及家长的好评。
四、关注学生心理健康，加强家校合作。
1、心理健康教育进课堂。教育是直指心灵的事业。只有重视心理健康教育，才是真正实践走进心灵的教育，为学生的终身发展和幸福奠基。当代青少年目前也确实存在一部分学生心理素质不高的问题，个别学生的心理问题还比较严重，这已成为校园安全的又一潜在隐患。为了平安细胞校园的创建，我校很早就把心理健康教育引进校园，专门设立了心理咨询室，师生随时可以到这里倾吐心声，调节情绪。心理辅导老师通过和学生一对一的交流，对他们在学习、生活中出现的问题给予及时地帮助和指导，避免了一些极端思想引发的安全问题发生。
2、家校合作形成教育合力。我们深知，现代的教育是开放的，家长是学校亲密的合作伙伴，指导家庭教育是学校的一份责任也已成为共识。我校始终坚持通过定期召开家长会，通过家长学校委员会邀请专门人士进行讲座、优秀家长经验交流、发放告家长的一封信，多渠道地引导家长树立成才先成人的理念，走出重智轻德的家教误区，在安全和谐的家庭氛围中，家庭成员一起成长。
总之，由于上级及社会各界的关心支持与配合，我们始终把学校及师生安全工作当作大事抓紧抓实抓好，从不大意，从不麻痹，从不懈怠，我校师生无一违法犯罪，守法率达100%，未出现安全事故，学校及师生财产未受到损失，学校教育教学秩序井然，教育教学质量稳步提高，受到上级领导和社会各界的广泛赞誉。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，认真总结经验，建立学校安全长效机制，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把平安细胞创建和综治工作同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，把我校的校园安全工作做得更好。
第三篇：(细胞工程)创建健康机关工作计划
创建健康机关工作计划
为提升干部职工健康意识和素养，创建健康机关，根据《关于印发XX区创建健康城市细胞工程实施工作方案(2019-2019)的通知》(XX爱卫办﹝2017﹞35号)，结合本单位实际，制定本工作计划。
一、工作目标
坚持以人为本，以提高机关干部职工健康水平为目标，努力营造健康有益的生活环境，积极培育健康生活方式，不断提升机健康生活水平和生活质量。
二、工作任务
一是成立创建健康机关领导小组，XX任组长，各室结合各自职责和年度工作安排，积极开展各项工作;加大创建活动的宣传力度，充分利用微信公众号等宣传渠道，积极宣传创建活动的目的意义、工作目标和任务，宣传创建活动中的典型经验和成功做法，使追求健康的理念深入人心，成为广大职工的强烈愿望和自觉行动。
二是通过多种方式开展创建工作。实行卫生保洁责任制，定人定期清扫，垃圾日产日清，室内卫生整洁，物品摆放整齐，门窗、墙壁洁净，办公场所因地制宜进行绿化;关注职工健康，在适宜场所设置健康小贴士，倡导健康生活方式，每年集中组织职- 1
年7月28日
第四篇：创建社区公益，激活“廉洁细胞”
随着各学校散学典礼的召开，标志着暑假的正式到来。7月3日一大早，许多家长就带着孩子们来到凉水井社区服务中心，当天是凉水井社区“众爱家园暑假课堂”报名的第一天。
“众爱家园”是凉水井社区廉洁细胞建设的重点公益项目，主要针对解决辖区留守、脱管儿童问题，打造公益社区，为居民服务。社区服务中心专门开设了一间教室，并接洽志愿者组织，引进志愿者老师，在放学后、周末、寒暑假这些家长无暇照看孩子的时间，由“众爱家园”来解决家长的后顾之忧。在“众爱家园”里，志愿者老师主要为孩子们辅导家庭作业，在作业完成后，或者在周末，志愿者老师还会开展一些如“礼貌讲堂”、“法制小故事”等有意义的课外课堂。
“众爱家园”的公益性质不仅深得民心，而且经过几年的总结与探索，更是有了一套成熟的授课模式，并不比其他收费性质的补习班差。在暑假前，许多家长就在居民群里面问众爱家园暑假课堂什么时候报名，生怕错过了时间错过了名额，这就是居民对“众爱家园”的认可。
社区居民群里经常有赞扬的话：
“感谢众爱家园让我能安心上完班，以前很担心孩子那么早下课到处去玩。” “我们家里面条件不富裕，是众爱家园让我家孩子能像别的孩子一样去上补习班，感谢凉水井社区!”
“众爱家园才是真正为居民服务，不收费，老师还非常负责任。”
“孩子非常喜欢去众爱家园，他说那里的老师会讲一些有趣的故事。”
“众爱家园的老师非常负责，每天孩子回来家庭作业都做得非常好!”
“在众爱家园孩子交了很多朋友，因为都是住在附近，周末的时候孩子会出去找朋友玩而不是在家里玩游戏了。”
现在的众爱家园在凉水井不仅仅是一个“托管所”，它更承载着凉水井人的使命。正是像众爱家园这样的公益项目激活社区“廉洁细胞”，紧贴民情民意，了解广大群众的需求，努力为群众服务，加强与社区和群众的互通互联，才能打通服务群众‘最后一公里’难题。
第五篇：加强综合治理 创建平安校园(2013年创建平安校工作总结)
加强综合治理创建平安校园
——通泰中心小学创建平安校园工作总结
加强平安校园创建工作是确保学校教育教学工作顺利开展的坚强后盾。我校牢固树立‚安全第一，预防为主‛的工作理念，以‚积极科学预防、快速有效应对‛为安全工作的基本定位，把创建平安校园列入学校管理的首要内容，常抓不懈，取得了显著成绩，为保障师生身心健康，推动教育教学改革的顺利开展，提高教育教学质量，奠定了良好的基础。
一、加强组织领导，明确责任要求。
为做好创建平安校园工作，学校成立了以彭来仁校长为组长的创建‚平安校园‛工作领导小组、‚交通安全示范学校‛领导小组、‚安全生产月‛活动领导小组。与各科室签订安全责任书，与全校教职员工签订‚一岗双责‛安全责任书。要求每位教职工要树立以人为本、安全第
一、预防为主、学生至上的安全意识，明确各自岗位的安全职责要求，履行教育教学与安全工作的双重责任，落实工作责任制和责任追究制度。同时还聘请通泰派出所的郑礼英警官为我校法制副校长，全面开展好学校安全工作。
二、加大宣传力度，提高安全意识。
为了使全校师生了解综合治理、建设平安校园工作的重要性和必要性，我们在教职工大会、学生大会上进行广泛宣传，介绍综合治理工作和建设平安校园的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。为努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位提供了基础。我校的宣传工作主要从以下几个方面入手：
1、开辟安全教育专栏，宣传消防、交通、法制、课间活动、身心健康等方面的安全常识，使安全教育专栏成为时时提醒学生注意安全的教育阵地。
2、每班定期出一期安全教育黑板报，让学生增强了自我保护意识和安全防范能力。
3、各班坚持每天放学前进行课堂五分钟安全教育。
4、为使安全教育深入到家庭，我校每学期召开一次以安全教育为专题的家长会，讲解有关交通、防溺水等安全方面的知识。此外，还通过印发《致家长一封信》、爱贝通信息等形式，向家长及时宣讲交通法规和学校的要求。这些举措使家校形成合力，共同营造了浓厚的安全教育氛围。
5、通过校门口的LED电子屏宣传安全知识，时刻提醒师生及家长提高安全意识。
三、加强制度建设，增强责任意识。
1、建立健全规章制度。我校有严格、规范的安全管理制度，内容包括纪律、卫生、学习、生活、安全保卫等各方面，《通泰中心小学安全事故管理办法》《学生无故缺勤报告制度》《通泰小学门卫制度》《通泰中心小学门禁管理制度》《保安巡查制度》《安全隐患排查制度》等安全管理制度，并逐年对规章制度进行完善。涉及学校各个方面和各个场所。制定了安全方面的各级各类预案以及《通泰中心小学教育事故管理办法》《小学生行为习惯养成训练手册》。学校还明确了保卫工作职责、公共财产被盗赔偿制度和创建平安校园工作及安全工作例会制度。管理制度和网络的进一步健全、强化，使学校综治安全工作不断规范、严格。
2、建立目标管理责任制。我校创建平安校园工作在党支部、校长室的领导下，实行目标责任制。学校党政主要领导对创建平安校园工作全面负责，在此前提下，具体工作分解到有关处室、年级。年初制订创建管理目标，学期和年终检查总结，奖惩兑现。有关处室再将有关创建平安校园工作分解到年级部、班级等具体部门，形成了学校内部的创建平安校园网络，强化了群体管理的体系，使学校的综治创建工作时时、处处、事事有人管，有人抓。校级领导抓全局，校级中层干部每人管一条线，抓一个片，蹲一个点，推动了创建平安校园工作层层落实。
3、加强创建综治安全工作队伍的建设。为了适应工作需要，我校对原来的保卫科进行了充实加强，做到每个重要设施都有专人保管，每时每刻都有保卫人员在巡查。除此之外，学校还建立了‚教书育人、管理育人、服务育人、环境育人‛的管理机制，要求教职员工共同参与学校创建平安
校园工作。建立了领导、教师、学生三结合的值日制度，全年坚持每天24小时值班制度，做到了创建平安校园常抓不懈，警钟长鸣。
4、学校建立隐患排查工作机制，明确各级各部门隐患排查治理和监控职责，安全隐患实行周查月检，建立《校本管理每日台账》，天天查，时时看，对发现的问题和隐患做好记录，及时向市局领导汇报并派专人进行整治。
四、抓住防范重点，提高管理功效。
1、重点防范，疏而不漏。为防患于未然，我校采取的对策一是抓好校门的保卫工作，学校门卫严格执行全日24小时值班制度和通泰小学门禁制度。来访人员进行登记，严格禁止学生在上课期间出校门，严把门卫关;二是建立门卫昼夜值勤制度，杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留;三是把学生每天的清洁卫生值日改为卫生安全值日，把及时关闭门窗水电作为日常规范和制度，取得了明显的成效。
2、围绕‚六〃五‛普法做好教职工的安全教育、管理。认真宣传学习新修订的《义务教育法》和《未成年人保护法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》以及社会治安的有关法律、法规。定期开展‚求索杯‛教师安全知识大赛，使广大教职工知法守法，形成了良好的校风、教风。多年来，学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，受到广大师生好评。
3、重视硬件投入，完善防范设施。多年来，我校一方面抓人防，同时也注意物防和技防。因地制宜，结合学校条件，增添防范设施，安装报警设备。建立了安全三个系统：红外线安全报警系统、电子视频监控系统、‚校讯通‛家校互动信息网络系统。我校现有12路监控探头，8个红外线安全报警系统。学校定期认真检查重要场所的安全设备设施，保卫组及时查找安全隐患，发现隐患及时向有关部门反馈，并提出整改意见。
4、建立家校‚互动文件夹‛和‚爱贝通平安卡使用管理制度‛。学校开辟了‚互动文件夹‛这一全面、高效、即时、便捷的互动平台，让教师与家长相互沟通、广泛交流，使每个家长都能及时了解自己孩子在校的情
况，反馈子女在家情况，真正实现家庭和学校之间的互动教育。‚互动文件夹‛ 加强了家校双方的合作与沟通，为培养学生良好的行为习惯起到重要的作用，其成效与做法曾在《福建日报》头版报道。在‚互动文件夹‛使用的基础上又推行了‚爱贝通平安卡使用管理制度‛，‚爱贝通平安卡‛的使用进一步加强了家校联系，做到了第一时间让家长了解孩子的到校、离校、缺勤等情况，最大限度地减少了学生因缺勤造成的安全隐患。
5、为了使学生安全进出校门，学校坚持《放学路队制》和《教师值日定岗制度》。在学生上、下学高峰期，要求学生排队进出校门。每天安排一名值班校长、三名值日教师值班，由每天值日教师负责护送路队进出校门过马路，维护学校门口的交通秩序。学校少先队有专人负责检查路队出入校门情况，发现问题及时解决。由于此项工作做到位，为上下学开辟了绿色的通道，有效地保证了学生的安全。
6、认真做好事故管理。学校建立了《校本安全管理每日台账》‚值班校长‛制度，内容有安全值班、校园巡查、师生出勤、课间活动、放学路队、安全事故等方面工作。落实每日早、中、晚三巡，每日排查，做到即查即改。对安全事故的处理，学校采取‚六步走‛：①坚持‚谁遇见谁处理‛的原则，并同时立即与学校相关人员取得联系，及时报告，争取得到及时的帮助;②让学生在第一时间得到及时的最好的治疗;③给孩子以最好的照顾;④在给学生接受治疗和照顾的同时，及时与学生家长或监护人取得联系;⑤以最好的态度对待孩子和家长或监护人;⑥学生伤害事故情形严重的，学校应当及时向教育行政主管部门及有关单位报告，必要时可请求教育行政等部门指导、协助学校进行事故的处理，尽快恢复学校正常的教育教学秩序。
五、注重开展活动，加强安全教育。
我校把安全教育纳入学校教育课程，开设校本安全教育课，要求任校本教材的教师认真上好每一节安全教育课，充分发挥课堂主渠道的作用。任校本课程的教师利用《校本安全的教育与管理》、《小学生安全知识72问答》的内容，有目的、有计划地对学生进行安全教育。
1、上好交通安全主题班队会。每学期，各班定期举行以‚道路交通安全‛为主题的班队会，通过形式多样的教育活动，加强对学生的交通安全教育。
2、上好防溺水安全教育主题班会。使学生了解溺水的主要原因，掌握简单的溺水自救和救护的方法。培养学生养成防溺水的习惯，珍爱生命，提高安全意识。
3、开展一系列学生喜闻乐见的安全教育活动。在全校组织开展‚道路交通安全‛知识竞赛、‚消防安全‛知识竞赛、‚交通安全‛绘画比赛、‚防溺水安全‛绘画比赛、‚关爱生命，文明出行‛征文比赛等活动，并将优秀的绘画作品、征文作品在学校的宣传栏中展出。这些活动都贴近实际、贴近生活，在宣传教育形式上把教育性和趣味性、灌输性和互动性、常识性和实践性有机地结合起来，提高学生的安全意识，极大地调动了学生学习交通安全知识的积极性、主动性，增强了学生自觉遵守交通法规的意识。
4、开展‚滞留学生‛的安全管理。随着学生在校时间的改革，根据上级相关规定，
一、二年级下午提前至4:05分放学，使低年级的部分学生滞留在校门口与学校附近玩耍，存在严重的安全隐患。我校积极采取措施，
一、二年级每周
三、
四、五下午第三节课安排一名老师对滞留学生进行集中管理，组织学生开展各种活动。
5、每学期定期开展以‚防震、防火‛为主题的应急逃生演练活动。全体师生不仅普及了防震、消防安全知识，增强了防震、消防安全意识，还掌握了在紧急情况下如何迅速逃生、自救的基本方法，提高了抵御火灾、地震和应对紧急突发事件的能力。并组织师生们观看市消防大队的消防员们进行的现场灭火演示，参观了消防车，现场观看消防员对各种消防器材的演示，观看了消防知识图片展，听取了市消防大队领导所作的消防安全教育。这一系列活动进一步丰富了同学们的消防安全知识，增强了消防安全意识。
6、定期开展‚平安校园宣传月‛、‚防震减灾宣传教育周‛、‚ 安
全生产月‛、‚安全教育周日‛等活动。利用国旗下讲话、宣传栏、校园网站、班级黑板报等多种渠道对安全教育活动进行宣传，让师生、家长都参与到活动中来。
7、开展人人争当‚好习惯小富翁‛活动。通过开办‚好习惯自我储蓄银行‛活动，让同学们积极储蓄安全行为好习惯，人人争当‚好习惯小富翁‛。班级每周进行评定、结算、记录。同时，对每周获得‚周好习惯小富翁‛的同学均在班级进行展示，并在校园设立‚各班‘好习惯小富翁’首富展示台‛进行展示，以此引领学生积极主动参与好习惯的自我储蓄，让养成教育在促进学生健康成长中发挥更大的作用。
8、开设心理健康咨询服务。为加强学生心理健康教育，学校设立了‚学生成长导航室‛，设立‚知心姐姐信箱‛，建立‚心理健康书吧‛，定期添臵心理健康教育专业书籍。学校配备了心理健康教育专职教师，适时开展小学生心理健康教育活动。此外，学校还成立了专门的课题组，积极开展了对《学生个性发展与行为习惯养成教育的研究》这一南平市心理健康教育教研课题的实验研究。
在上级主管部门和社会各界的关心、支持下，在校内各职能部门的配合和全体师生的共同努力下，我校的综治安全工作取得一定的成效，学校被评为‚省关心下一代先进集体‛、南平市‚文明学校‛、‚综合治理先进单位‛、邵武市‚平安建设先进学校‛、邵武市‚平安先行学校‛、邵武市‚交通安全示范学校‛‚法制宣传教育先进单位‛，并被确定为‚全国亿万行青少年普法活动试点校‛。虽然我校综治安全工作取得了一定的成绩，但许多工作还有待于进一步改进提高。今后，我们将百尺竿头，更进一步，不断探索平安校园创建工作的新路子和新经验。
邵武市通泰中心小学
2013年6月