excel测试题和答案
第一篇：excel测试题和答案
党章知识测试题和答案
第1题、坚持党的领导、人民当家作主、()有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路，扩大社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义法治国家，巩固人民民主专政，建设社会主义政治文明。(单选题)(分值：2) A.依法治国 B.以德治国 C.民主法制
第2题、党组的成员，由()成立党组的党组织决定。党组设书记，必要时还可以设副书记。(单选题)(分值：2) A.提出 B.召集 C.批准
第3题、中央书记处是()和它的常务委员会的办事机构。(单选题)(分值：2) A.中央委员会 B.中央政治局
C.中央委员会总书记
第4题、我国社会主义建设的根本任务，是进一步()，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。(单选题)(分值：2) A.解放生产力，发展生产力 B.深化改革，扩大开发 C.发展经济，改善民生
第5题、中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、()建设。(单选题)(分值：2) A.先进性 B.纯洁性
C.先进性和纯洁性
第6题、对于严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织，上一级党的委员会在查明核实后，应根据情节严重的程度，作出()的决定，并报再上一级党的委员会审查批准，正式宣布执行。(单选题)(分值：2) A.进行改组或予以解散 B.进行重组或予以撤换 C.进行重组或予以重新任命
第7题、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和()作为自己的行动指南。(单选题)(分值：2) A.社会主义荣辱观 B.科学发展观
C.社会主义核心价值
第8题、中国共产党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起()。(单选题)(分值：2) A.桥梁和纽带作用 B.先锋模范作用 C.战斗堡垒作用
第9题、党的基层组织要密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的()，做好群众的思想政治工作。(单选题)(分值：2) A.正当权利和利益 B.长远利益 C.根本利益
第10题、按照独立自主、完全平等、()、互不干涉内部事务的原则，发展我党同各国共产党和其他政党的关系。(单选题)(分值：2) A.互相尊重 B.互相理解 C.互相支持
第11题、预备党员预备期满后，党组织经过考察认为其不履行党员义务，不具备党员条件的，应当()。(单选题)(分值：2) A.留党察看 B.延长预备期 C.取消预备党员资格
第12题、党章规定，中国共产主义青年团是中国共产党领导的()的群众组织。(单选题)(分值：2) A.青年 B.青少年 C.先进青年
第13题、中国共产党维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，积极培养、选拔少数民族干部，帮助少数民族和民族地区发展经济、文化和社会事业，实现各民族()。(单选题)(分值：2) A.共同繁荣发展 B.共同团结奋斗
C.共同团结奋斗、共同繁荣发展
第14题、()是我们党执政兴国的第一要务。(单选题)(分值：2) A.发展 B.开放 C.改革
第15题、党章规定，党总支部委员会和支部委员会每届任期()。(单选题)(分值：2) A. 2年 B. 3年
C. 2年或3年
第16题、党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全()，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。(单选题)(分值：2) A.反腐倡廉体系
B.惩治和预防腐败体系 C.党要管党、从严治党体系
第17题、现阶段我们党的统一战线是在中国共产党领导下由全体社会主义劳动者、社会主义事业的()、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。(单选题)(分值：2) A.建设者 B.经营者 C.领导者
第18题、只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、()。(单选题)(分值：2) A.发展经济水平 B.发展生产力 C.发展马克思主义
第19题、党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持科学执政、民主执政、依法执政，加强和改善()。(单选题)(分值：2) A.党的作风 B.党的建设 C.党的领导
第20题、凡是成立党的新组织,或是撤销党的原有组织,必须由()决定。(单选题)(分值：2)
A.党的中央组织 B.党的地方组织 C.上级党组织
第21题、对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议()以上的多数决定。(单选题)(分值：2) A.三分之一 B.三分之二 C.二分之一
第22题、党的思想路线是()，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。(单选题)(分值：2) A.全心全意为人民服务 B.一切从实际出发 C.坚持科学发展
第23题、中国共产党坚持和完善( )、政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。(单选题)(分值：2) A.民主集中制度 B.人民代表大会制度 C.共产党领导的多党合作
第24题、始终做到()，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。(单选题)(分值：2) A.“三个代表” B.实事求是 C.以人为本
第25题、国有企业中党的基层组织，发挥()作用，围绕企业生产经营开展工作。(单选题)(分值：2) A.领导核心 B.政治核心 C.组织领导
第26题、新党章指出，着力建设()，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，为人民创造良好生产生活环境，实现中华民族永续发展。(单选题)(分值：2)
A.生态文明社会
B.资源节约型、环境友好型社会 C.资源节约型社会
第27题、如果本人对处分决定不服，可以提出()，有关党组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。(单选题)(分值：2) A.申辩 B.上诉 C.申诉
第28题、党的基层委员会是设立纪律检查委员会，还是设立纪律检查委员，由它的()根据具体情况决定。党的总支部委员会和支部委员会设纪律检查委员。(单选题)(分值：2) A.同级党委 B.上级党委 C.上一级党组织
第29题、中国共产党党旗为旗面缀有()的红旗。(单选题)(分值：2) A.桔黄色党徽 B.橙黄色党徽 C.金黄色党徽图案
第30题、在选举产生党的各级代表大会的代表和委员会委员时，下列表述中，正确的是()。(单选题)(分值：2)
A.只能采取差额选举的办法
B.必须先采取差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举
C.可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举;也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举
第31题、党章要求各级领导干部要正确行使人民赋予的权力，()，依法办事，清正廉洁。(单选题)(分值：2) A.追求卓越 B.坚持原则 C.稳重为先
第32题、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，()。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。(单选题)(分值：2) A.求真务实 B.艰苦奋斗 C.执政为民
第33题、党的各级委员会要加强对共青团的领导，注意团的干部的()。(单选题)(分值：2)
A.选拔和使用 B.培养和教育 C.选拔和培训
第34题、各级党和国家机关中党的基层组织，()行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督，不领导本单位的业务工作。(单选题)(分值：2) A.要求 B.指示 C.协助
第35题、党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，必须提交所在的()，或向上级党组织请示。(单选题)(分值：2) A.党的主要领导决定 B.党组织讨论决定 C.党委成员讨论决定
第36题、中国共产党执政后的最大危险是()。(单选题)(分值：2) A.决策失误 B.脱离群众 C.思想僵化
第37题、各级纪律检查委员会发现同级党的委员会委员有违犯党的纪律的行为，可以先进行初步核实，如果需要()的，应当报同级党的委员会批准，涉及常务委员的，经报告同级党的委员会后报上一级纪律检查委员会批准。(单选题)(分值：2) A.党纪处分 B.立案检查 C.继续调查
第38题、预备党员的权利，除没有()、选举权和被选举权以外，其他权利同正式党员一样。(单选题)(分值：2) A.申诉权 B.控告权 C.表决权
第39题、党的各级领导干部必须具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持()，经得起各种风浪的考验。(单选题)(分值：2)
A.讲学习、讲思想、讲道德 B.讲学习、讲政治、讲正气 C.讲思想、讲政治、讲正气
第40题、党员如果没有正当理由，连续()不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。(单选题)(分值：2) A. 3个月 B. 6个月 C. 12个月
第41题、留党察看的期限最长不超过()。(单选题)(分值：2) A.半年 B. 1年 C. 2年
第42题、党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强()，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。(单选题)(分值：2) A.社会主义国家的综合国力 B.社会主义国家的经济实力 C.社会主义国家的国家安全
第43题、党的地方各级代表大会由同级党的委员会召集。在特殊情况下，经()批准，可以提前或延期举行。(单选题)(分值：2) A.上一级委员会 B.本级委员会
C.上一级常务委员会
第44题、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了()。(单选题)(分值：2) A.中国特色社会主义旗帜 B.中国特色社会主义制度 C.中国特色社会主义目标
第45题、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的()，是中国共产党集体智慧的结晶。(单选题)(分值：2) A.理论原则和经验总结 B.理论总结
C.正确方针和政策
第46题、下列说法中，错误的应该是()。(单选题)(分值：2) A.党员只能向上级党组织提出请求、申诉和控告
B.党员可以向上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告
C.党员可以向上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复
第47题、入党誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，()，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。(单选题)(分值：2) A.遵守党的章程 B.遵守国家的法律 C.遵守党的纪律
第48题、中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以()为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。(单选题)(分值：2) A.国防建设 B.经济建设 C.政治建设
第49题、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的()。(单选题)(分值：2) A.执政之基 B.立国之本 C.力量之源
第50题、党的各级委员会向()负责并报告工作。(单选题)(分值：2) A.同级党委书记办公会 B.同级党的代表大会 C.同级党委常委会
第二篇：准则和条例测试题答案
XX《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处
分条例》测试题
姓名：
单位：
得分：
一、填空题(每空2分，共30分)
1、修改后的《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》自(2016年1月1日)起施行。
2、在初核、立案调查过程中，涉嫌违纪的党员能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，可以( 从轻 )处分。
3、修订后的《准则》共( 8 ) 条、( 281 )字，包括导语、党员廉洁自律规范和党员领导干部廉洁自律规范等3部分。
4、( 党的纪律 )是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。
5、( 党章 )是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。
6、《中国共产党纪律处分条例》规定，对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施是改组和( 解散 )。
7、留党察看期限最长不得超过( 2年 )。
8、新修订的《条例》删除了原《党纪处分条例》中( 70)多条与《刑法》《治安管理处罚法》等国家法律法规相重复的内容。
9、《中国共产党纪律处分条例》中，对党员的纪律处分种类包括：( 警告 )、( 严重警告 )、( 撤销党内职务 )、( 留党察看 )、( 开除党籍 )。
10、新修订的《中国共产党廉洁自律准则》适用对象为党员领导干部和( 全体党员)。
二、单项选择题(每题3分，共30分)
1、制定新《准则》《条例》，主要根据( C )。 A.《中国共产党党内法规制定条例》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中国共产党章程》
D.《党政机关厉行节约反对浪费条例》
2、《中国共产党廉洁自律准则》导语强调(B)个“必须”。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 8
3、( C)负责新《准则》《条例》的贯彻实施。 A.人大 B.政协 C.党委(党组) D.政府
4、《中国共产党廉洁自律准则》是中国共产党执政以来第一部坚持( A )的、规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。 A.警告或者严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍
5、《中国共产党纪律处分条例》规定，撤销党内职务处分，如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的(A)职务。 A.最高 B.最低 C.兼任 D.视情况而定
6、利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过(A)，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。 A. 三个月 B. 六个月 C. 一年 D.一年半
7、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到开除党籍处分，(D)内不得重新入党。 A.一年 B.二年 C.三年 D.五年
8、修订后的《中国共产党廉洁自律准则》紧扣“廉洁自律”、坚持正面倡导、面向全体党员、突出(B)，强调自律，重在立德。 A.关键多数 B.关键少数 C.关键群体 D.关键个体
9、( D )是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为规则，是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。 A、政治纪律 B、组织纪律 C、廉洁纪律 D、工作纪律
10、新修订的《中国共产党纪律处分条例》将纪律处分种类中“严重警告”的影响期由原来的一年修改为(A )。 A、一年半 B、两年 C、两年半 D、三年
三、判断题(每题3分，共30分)
1、对违纪后下落不明的党员，应当一律给予开除党籍处分。(错)
2、《纪律处分条例》中所指直接责任者，是指在其职责范围内,对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部。(错)
3、《中国共产党纪律处分条例》适用于所有党员。(错)
4、《中国共产党纪律处分条例》共分三篇、十章、133条。(错)
5、不如实填报个人档案资料的。篡改、伪造个人档案资料的,给予严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。(对 )
6、 对于受到解散处理的党组织中的党员，应当逐个审查。( 对 )
7、留党察看处分的最长期限不超过三年。(错)
8、党员受到警告或者严重警告处分，两年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于原任职务的党外职务。(错)
9、留党察看处分的最长期限不超过三年。(错)
10、党组织和党员必须自觉遵守党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规。(对)
四、简答题(每题5分，共10分)
1、《中国共产党纪律处分条例》中六大纪律分别是哪些?
答：指中国共产党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
2、《中国共产党廉洁自律准则》规定的党员廉洁自律规范有哪些? 答：第一条 坚持公私分明，先公后私，克己奉公。第二条 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。第三条 坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。 第四条 坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。第五条 廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。第六条 廉洁用权，自觉维护人民根本利益。第七条 廉洁修身，自觉提升思想道德境界。第八条 廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
第三篇：物流试题和答案
助理电子商务师之物流习题及答案(1)
1、物流是指( )
A.物质价值从需求者向供应者的物理移动
B.物质价值从供应者向需求者的物理移动
C.物质实体从需求者向供应者的物理移动
D.物质实体从供应者向需求者的物理移动
2、物流的的基本功能包括有( )P265 A.生产、运输
B.采购、保管
C.包装、批发
D.运输、保管
3、物流、商流和信息流之间的关系，正确的表述是( )P266 A.没有信息流，商流和物流也一样能顺利进行
B.信息流既制约着商流但不制约着物流
C.信息流既制约着物流但不制约着商流
D.没有信息流，商流和物流就不能顺利进行
4、电子商务物流与传统物流有显着不同，表现之一是( )P267 A 物流配送的集成化
B物流信息自动化
C物流配送的区域化
D实现零库存生产
5、下列论述正确的是( )
A.企业内、外部之间的物流运作实行供应链管理，可以显着提高物流的效率，但无法降低物流成本 B.实现零库存生产是指生产企业无需原材料仓库
C.物流信息化是指全部商品都可以转换成信息流加以传输
D.企业内、外部之间的物流运作实行供应链管理，可以显着提高物流的效率，降低物流成本
6、下述不属于电子商务物流特征的是( )P267 A.物流功能集成化
B.物流作业规范化
C.物流组织网络化
D.物流运输机构化
7、电子商务物流的特征包括有( )
A.物流功能系列化
B.物流服务快速化
C.物流功能集成化
D.物流作业规范化
8、关于电子商务物流的重要性，下述错误的是( D )P268 A.物流是信息流、商流和资金流实现的根本保证。
B.电子商务物流是体现电子商务优势的重要条件
C.物流配送效率是用户评价电子商务满意程度的重要指标
D.电子商务物流问题的解决是电子商务实现的根本保证
9、物流系统由物流信息系统和( )组成。 P268 A.物流客户系统
B.物流生产系统
C.物流管理系统
D.物流作业系统
10、关于现代物流发展的趋势，下述错误的是( )P269 A.现代物流系统化趋势
B.现代化物流的信息化趋势
C.物流中心、批发中心、配送中心的社会化趋势
D.仓储、运输的机械化趋势
11、物流配送对电子商务可起到的作用，下列正确的是( )P271 A.提高电子商务的产品的质量
B.扩大电子商务的信息范围
C.集成电子商务商家和用户
D.提高电子商务的效率和效益
12、物流配送对电子商务可起到的作用，下列错误的是( ) A.提高电子商务的效率和效益
B.扩大电子商务的市场范围
C.集成电子商务中的商流、信息流和资金流
D.提高产品的质量
13、下列不属于电子商务物流配送的特点的是( )P271 A.信息化
B.柔性化
C.自动化
D.社会化
14、下述关于配送中心的论述，正确的是( )P272 A.配送中心是从需求者手中将货物直接送到供应者手中
B.配送中心即是传统的商品批发商，
C.配送中心是配送的区域中心
D.配送中心是从供应者手中接受多种大量的货物，进行包装、分类、保管、流通加工和情报处理等作业，然后，按照众多需要者的订货要求备齐货物，以令人满意的服务水平进行配送的设施
15、下述不属于物流配送中心类型的是( ) A.区域配送中心
B.销售配送中心
C.专业配送中心
D.社区服务中心
16、关于配送中心的功能，下述错误的是( )P272 A.商品存储的功能
B.商品有效分类的功能
C.商品加工的功能
D.商品生产的功能
17、关于配送中心的功能的论述，下列不正确的是( )P273
A.商品存储的功能是指配送中心必须配有现代化的仓储来储存大量的货物以达到多个客户的要求
B.配送中心商品有效分类的功能是指在客户允许的时间范围内，在客户配送要求的指导下，将货物按照一定的模式分装并配搭起来
C.商品信息功能是指配送中心利用现代的信息技术，如计算机网络系统，车载通信系统，通信联络系统，可形成一个较为完整的信息流的管理系统
D. 配送中心商品周转的功能是指配送中心需要足够的资金周转
18、配送中心的配送流程包括有P274 1 出货
2订货与接货
3 配货
4订单处理
正确的顺序是( ) A.4-1-2-3 B.4-3-2-1 C.1-2-3-4 D.4-2-3-1
19、下列不属于物流配送方案设计的原则的是( )P275 A.适用性原则
B.最小费用原则
C.最大配送量的原则
D.最大量加工原则
20、下列不属于物流配送方案设计的原则的是( ) A.适用性原则
B.网络化原则
C.短路化原则
D.自动化原则
21、物流配送方案设计方法有三种，正确的是( )P276 A.流程法、图表法、仿真法
B.模型法、流程法、测量法
C.模型法、测量法、集成法
D.模型法、流程法、仿真法
22、第三方物流的特点包括( )P280 A.第三方物流必须具有物流作业能力
B.第三方物流不能向需求方提供个性化系列物流服务
C.第三方物流服务的用户与提供者之间是“基于交易上”的业务关系
D.第三方物流企业以货主企业的物流合理化为设计物流系统运营的目标
23、物流一体化的实质是一个物流管理的问题，即专业化物流管理人员和技术人员，充分利用专业化物流设备、设施，发挥专业化物流运作的管理经验，以求取得整体最优的效果。 P280 A.对
B.错
24、第三方物流与客户的关系，下述不正确的是( )P281 A.第三方物流是客户的战略投资人，也是风险承担者
B.第三方物流是客户的战略同盟者，而非一般的买卖对象
C.利益一体化是第三方物流企业的利润基础
D.第三方物流的利润来源于客户的利益
参考答案：1.D 2.D 3.D 4.D 5.D 6.D 7.CD 8.D 9.D 10.D 11.D 12.D 13.D 14.D 15.D 16.D 17.D 18.D 19.D 20.D 21.D 22.D 23.A 24.D 25.A
第四篇：保密法测试题和答案
一、判断题：
1、法律法规规定公开的事项，应当依法公开!( √ )
2、国家秘密的密级分为：绝密、机密、秘密和工作秘密。( × )
3、新修订的保密法从行政层级和密级两方面对定密权做了限定，不再授予县级机关定密权，取消了设区的市、自治州一级机关绝密级定密权。( √ )
4、国家秘密的知悉范围，应当根据工作需要限定在最大范围。( × )
5、绝密级国家秘密载体应当在符合国家保密标准的设施、设备中保存，并指定专人管理;( √ )
6、禁止在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密。( √ )
7、办案过程中的密级鉴定由国家保密行政管理部门或省、自治区、直辖市保密行政管理部门进行鉴定。( √ )
8、机关、单位负责人及其指定的人员为定密责任人，负责本机关、本单位的国家秘密确定、变更和解除工作。( √ )
9、根据新保密法规定，县级机关、单位拥有定密权。( × )
10、机关、单位对在决定和处理有关事项工作过程中确定需要保密的事项，根据工作需要决定公开的，正式公布时即视为解密。( √ )
11、中央国家机关、省级机关及其授权的机关、单位可以确定绝密级、机密级和秘密级国家秘密;设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位只能确定秘密级国家秘密。( × )
12、新保密法规定国家秘密的密级分为绝密、机密、秘密、内部四级。( × )
13、军事方面的国家秘密及其密级的具体范围，由中央军事委员会规定。( √ )
14、国家秘密的保密期限已满的，经定密机构审定后方可解密。( × )
15、机关、单位对外交往与合作中需要提供国家秘密事项，或者任用、聘用的境外人员因工作需要知悉国家秘密的，应当报市级有关主管部门批准，并与对方签订保密协议。( × )
16、涉密人员离岗离职实行脱密期管理。( √ )
17、保密行政管理部门对存在泄密隐患的设施、设备、场所，应当要求其采取措施，限期整改。( × )
18、省、自治区、直辖市保密行政管理部门可以鉴定有关事项是否属于国家秘密以及属于何种密级。( √ )
19、不准在私人交往和通信中泄露国家秘密。( √ )
20、国家秘密事项的密级和保密期限一经确定，就不能改变。( × )
二、 单项选择题：
1、《中华人民共和国保守国家秘密法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于_______修订通过，自_______起施行。( B )
A、1999年8月5日，2010年4月29日
B、2010年4月29日，2010年10月1日
C、2010年4月30日，2010年10月1日
2、国家秘密是关系国家的安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限_______知悉的事项。( C )
A、县处以上领导干部
B、共产党员
C、一定范围的人员
3、国家机关和涉及国家秘密的单位保守国家秘密的日常工作，由_______管理。( B )
A、上级机关和上级单位
B、本机关和本单位
C、同级保密行政管理部门
4、《新保密法》共有_______。( C )
A、五章三十五条
B、六章四十条
C、六章五十三条
5、《新保密法》规定，一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守_______的义务。( A )
A、国家秘密
B、党和国家秘密
C、商业秘密、工作秘密
6、《新保密法》的立法依据是( A )。
A、宪法
B、刑法
C、党和国家领导人的指示
7、_______主管全国的保密工作。_______主管本行政区域的保密工作。 _______管理本机关和本单位的保密工作。( A )
A、国家保密行政管理部门;县级以上地方各级保密行政管理部门;国家机关和涉及国家秘密的单位(简称机关、单位)
B、县级以上地方各级保密行政管理部门;国家机关和涉及国家秘密的单位(简称机关、单位);国家保密行政管理部门
C、国家保密行政管理部门;国家机关和涉及国家秘密的单位(简称机关、单位);县级以上地方各级保密行政管理部门
8、国家秘密及其密级的具体范围，由_______分别会同外交、公安、国家安全和其他中央有关机关规定。( B )
A、全国人民代表大会常务委员会
B、国家保密行政管理部门
C、全国人大法律委员会
9、机关、单位确定、变更和解除本机关、本单位的国家秘密，应当由_______提出具体意见，经_______审核批准。( B )
A、本机关、单位负责人;定密责任人
B、承办人;定密责任人
C、承办人;本机关、单位负责人
10、机关、单位应当按照_______确定密级，同时确定保密期限和知悉范围，不能确定保密期限的，应当确定解密的条件。( B )
A、重要程度
B、国家秘密及其密级的具体范围的规定
C、解密的条件
11、国家秘密的保密期限，除有规定外，绝密级不超过_______，机密级不超过_______，秘密级不超过_______。( B )
A、四十年;三十年;二十年
B、三十年;二十年;十年
C、二十年;十五年;十年
D、十五年;十年;五年
12、国家秘密解密方式包括自动解密和审查解密。在审查解密过程中，机关、单位对一些保密期限即将届满、仍需继续保密的国家秘密事项，应当在_______重新确定保密期限。( A )
A、原保密期限届满前
B、原保密期限届满后
13、国家秘密的知悉范围，应当根据工作需要限定在_______。国家秘密的知悉范围能够限定到具体人员的，限定到具体人员;不能限定到具体人员的，限定到机关、单位，由机关、单位限定到具体人员。 ( A )
A、最小范围;
B、最大范围;
C、最合适范围;
14、国家秘密的知悉范围以外的人员，因工作需要知悉国家秘密的，应当经过_______批准。( B )
A、本机关、单位的涉密载体管理人
B、机关、单位负责人
C、本机关、单位的定密责任人
15、涉密信息系统按照_______实行分级保护。( C )
A、系统范围大小
B、机关、单位保密程度
C、系统涉密程度
16、因工作需要携带涉密载体外出，要经_______批准;禁止携带_______涉密载体参加涉外活动。( C )
A、本机关、单位的涉密载体管理人;秘密级
B、本机关、单位的定密责任人;机密级
C、本机关、单位的主管领导;绝密级
D、本机关、单位的定密责任人;绝密级
17、根据现有规定，机关、单位经批准后，可以根据工作需要对外提供_______以下国家秘密，_______国家秘密不得对外提供。( B )
A、绝密级;机密级
B、机密级;绝密级
C、秘密级;机密级
18、一般情况下，核心涉密人员的脱密期为_______，重要人员的脱密期为_______，一般涉密人员的脱密期为_______。( A )
A、3年到5年;2年到3年;1年到2年
B、2年到3年;1年到2年;1年以下
C、3年到4年;2年到3年;1年以下
D、3年到4年;1年到2年;1年到2年
19、机关、单位应当将涉及绝密级或者较多机密级、秘密级国家秘密的机构确定为_______，将集中制作、存放、保管国家秘密载体的专门场所确定为_______，按照国家保密规定和标准配备、使用必要的技术防护设施、设备。( B )
A、保密要害部位;重要保密单位
B、保密要害部门;保密要害部位
C、保密监管单位;重要保密单位
D、保密监管单位;保密要害部位
20、从事国家秘密载体制作、复制、维修、销毁，涉密信息系统集成，或者武器装备科研生产等涉及国家秘密业务的企业事业单位，应当经过_______，应当与受委托的机关、单位签订_______，采取必要的保密措施。( A )
A、保密审查核发资质证书;保密协议
B、上级业务主管部门批准;保密协议
C、上级业务主管部门批准;合同
D、保密审查核发资质证书;合同
21、互联网及其他公共信息网络运营商、服务商发现利用互联网及其他公共信息网络发布的信息涉及泄露国家秘密的，应当立即_______，保存有关记录，向公安机关、国家安全机关或者保密行政管理部门报告;应当根据公安机关、国家安全机关或者保密行政管理部门的要求，删除涉及泄露国家秘密的信息。( A )
A、停止传输
B、保存
C、删除
22、保密行政管理部门的工作人员在履行保密管理职责中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予_______;构成犯罪的，依法追究_______。 ( A )
A、处分;刑事责任
B、警告;行政责任
C、警告;刑事责任
23、这次保密法修订改_______为_______，不论是否产生泄密实际危害后果，只要发生了列举的1种严重违规行为之一的，依法给予处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。( C )
A、结果论;事实论
B、行为论;事实论
C、结果论;行为论
24、互联网及其他公共信息网络运营商、服务商违反本法第二十八条规定的，由_______或者国家安全机关、信息产业主管部门按照各自职责分工依法予以处罚。( C )
A、工商部门
B、税务部门
C、公安机关
25、涉密人员上岗应当经过保密教育培训，掌握保密知识技能，签订_______，严格遵守保密规章制度，不得以任何方式泄露国家秘密。( B )
A、保密责任状
B、保密承诺书
C、保密协议书
26、涉密人员离岗离职实行_______管理。( A )
A、脱密期
B、定期汇报
C、行政监督
27、_______国家秘密载体应当在符合国家保密标准的设施、设备中保存，并指定专人管理。( B )
A、机密级
B、绝密级
C、秘密级
28、保密行政管理部门对保密检查中发现的非法获取、持有的国家秘密载体，应当予以_______。( C )
A、查封
B、销毁
C、收缴
29、机关、单位对是否属于国家秘密或者属于何种密级不明确或者有争议的，由国家保密行政管理部门或者省、自治区、直辖市_______确定。( A )
A、保密行政管理部门
B、安全部门
C、公安部门
30、国家秘密的密级、保密期限和知悉范围变更的，应当及时_______知悉范围内的机关、单位或者人员。( C )
A、指派专人通知
B、电话通知
C、书面通知
31、存储、处理国家秘密的计算机信息系统(以下简称涉密信息系统)按照涉密程度实行_______。( B )
A、专门保护
B、分级保护
C、区别保护
32、国家秘密的保密期限已满的，_______。( A )
A、自行解密
B、经正式公布解密
C、经保密行政管理部门正式公布解密
33、机关、单位对在决定和处理有关事项工作过程中确定需要保密的事项，根据工作需要决定公开的，_______时即视为解密。( C )
A、会议决定
B、保密行政管理部门同意
C、正式公布
34、具体的定密权限、授权范围由_______规定。( A )
A、国家保密行政管理部门
B、国家安全行政管理部门
C、全国人大常委会
35、涉密人员上岗应当经过保密教育培训，掌握保密知识技能，签订_______，严格遵守保密规章制度，不得以任何方式泄露国家秘密。( B )
A、保密责任状
B、保密承诺书
C、保密协议书
三、多项选择题：
1、保守国家秘密的工作，实行_______的方针，既依法管理，又便利信息资源合理利用。( ABC )
A.积极防范、
B、突出重点
C.依法管理
D.确保国家秘密
E、又便利各项工作
F、又便利信息资源合理利用
2、我国保密法律体系是以宪法为依据，由_______共同构成。( ABCD )
A、保密法
B、保密行政法规
C、保密规章
D、其他法律中涉及保密管理的法律规范
2、国家秘密是指涉及国家安全和利益，泄露后可能损害国家在政治、经济、国防、外交等领域的安全和利益的的事项。它包括 ( ABCDEFGH )。
A、国家事务重大决策中的秘密事项;
B、国防建设和武装力量活动中的秘密事项;
C、外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务的秘密事项;
D、国民经济和社会发展中的秘密事项;
E、科学技术中的秘密事项;
F、维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项;
G、经国家保密行政管理部门确定的其他秘密事项。
H、政党的秘密事项中符合前款规定的，属于国家秘密。
4、国家秘密及其密级的具体范围，由国家保密行政管理部门分别会同______________规定。军事方面的国家秘密及其密级的具体范围，由中央军事委员会规定。( ABCD )
A、外交
B、公安
C、国家安全
D、其他中央有关机关
5、机关、单位的定密责任人是指_______，定密责任人负责本机关、本单位的国家秘密的确定、变更和解除工作。( AC )
A、机关、单位负责人
B、文件起草人员
C、机关、单位负责人指定的人员
6、中央国家机关、省级机关及其授权的机关、单位可以确定_______国家秘密。( ABC )
A、绝密级
B、机密级
C、秘密级
7、国家秘密载体包含_______等载体。( ABC )
A、纸介质
B、光介质
C、电磁介质
8、机关、单位在定密过程中，对不明确和有争议的事项，由_______确定其密级。( CD )
A、机关、单位定密责任人
B、上级主管部门和同级保密行政管理部门
C、国家保密行政管理部门
D、省、自治区、直辖市保密行政管理部门
9、机关、单位确定密级时，应当根据工作需要，确定具体的_______。( ABC )
A、保密期限
B、解密时间
C、解密条件
10、国家秘密的密级、保密期限和知悉范围的变更，由_______决定。( AB )
A、原定密机关、单位
B、原定密机关、单位的上级机关
C、上级机关、单位
11、国家秘密载体的_______，应当符合国家保密规定。( ABCDEFG )
A、制作
B、收发
C、传递
D、使用
E、复制
F、保存
G、维修和销毁
12、绝密级国家秘密未经_______批准，不得复制和摘抄;收发、传递和外出携带，应当指定人员负责，并采取必要的安全措施。 ( AB )
A、原定密机关、单位
B、上级机关
C、同级保密行政管理部门
13、涉密信息系统配备的保密设施、设备应当与涉密信息系统 ( ABC )。
A、同步规划
B、同步建设
C、同步运行
14、下列_______行为违反了涉密信息系统的保密管理。 ( ABCDE )
A、将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络;
B、在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换;
C、使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息;
D、擅自卸载、修改涉密信息系统的安全技术程序、管理程序;
E、将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途。
15、制作涉密载体要在_______进行。 ( BC )
A、环境良好、管理严格的印刷、复印单位
B、机关、单位内部
C、保密行政管理部门批准的单位
16、任何组织和个人不得有下列 (ABCDE)违反保密规定的行为：
A、非法获取、持有国家秘密载体;
B、买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体;
C、通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体;
D、邮寄、托运国家秘密载体出境;
E、未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境。
17、在国内传递涉密载体必须通过_______传递;在市内传递机密级、秘密级涉密载体，也可通过机要交换站进行;向境外传递涉密载体，应通过外交信使传递。 ( ABD )
A、机要交通
B、机要通信
C、邮寄、托运
D、专人专车
18、涉密信息系统与公共信息系统的区别在于 ( ABCD )。
A、信息内容不同
B、设施、设备标准不同
C、检测审批要求不同
D、使用权限不同
19、机关、单位对外交往与合作中需要提供国家秘密事项，或任用、聘用的境外人员因工作需要知悉国家秘密的，应当报_______批准，并与对方签订保密协议。 ( AB )
A、国务院有关主管部门
B、省、自治区、直辖市人民政府有关主管部门
C、省、自治区、直辖市以上保密行政管理部门
20、涉密会议、活动的保密管理应按照“谁主办、谁负责”的原则。涉密会议、活动的主单位应采取的保密措施包括 ( ABCDE )。
A、严格参加人员审查
B、严格涉密载体管理
C、严格场所设备检查
D、严格保密要求
E、严格新闻报道审查
21、机关、单位确定保密要害部门、部位应坚持_______原则。
A、谁使用、谁确定
B、分级确定
C、最大化
D、最小化
22、涉密人员应当具有 ( BCD )。
A、良好的人际关系
B、良好的政治素质
C、良好的品行
D、胜任涉密岗位所要求的工作能力
( BD )
23、涉密人员按照涉密程度分为： ( ABC )。
A、核心涉密人员
B、重要涉密人员
C、一般涉密人员
24、涉密人员保密管理主要包括 ( ABCD )。
A、分类管理
B、上岗审查培训
C、出境管理
D、脱密期管理
25、国家工作人员或者其他公民发现国家秘密已经泄露或者可能泄露时，应当 ( AB )。
A、及时报告有关机关、单位
B、立即采取补救措施
C、立即作出处理
26、有______________行为之一的，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任： ( ABCDEFGHJ )
A、非法获取、持有国家秘密载体的;
B、买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的;
C、通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的;
D、邮寄、托运国家秘密载体出境，或者未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境的;
E、非法复制、记录、存储国家秘密的;
F、在私人交往和通信中涉及国家秘密的;
G、在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的;
H、将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络的;
I、使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息的;
J、将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途的。
27、机关、单位违反《保密法》规定，_______，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人给予处分。 ( AB )
A、发生重大失泄密案件
B、对应当定密的不定密，不应当定密的事项定密，造成严重后果的
C、发生泄密隐瞒不报
28、军事禁区和属于国家秘密不对外开放的其他场所、部位，应当采取保密措施，未经有关部门批准，不得擅自决定 ( AB )。
A、对外开放
B、扩大开放范围
C、有条件开放
29、设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位可以确定_______国家秘密。 ( BC )
A、绝密级
B、机密级
C、秘密级
30、国家秘密的保密期限，除另有规定外， ( ABD )。
A、绝密级不超过三十年
B、机密级不超过二十年
C、机密级不超过十五年
D、秘密级不超过十年
31、涉密信息系统应当按照国家保密标准配备保密设施、设备。保密设施、设备应当与涉密信息系统 ( ACD )。
A、同步规划
B、同步投资
C、同步建设
D、同步运行
第五篇：力和运动单元测试题(含答案)
八年级物理力和运动单元测试卷(含答案)
一、填空题(每空1分，共30分)
1.惯性和惯性定律的不同之处在于：________描写物体本身的性质，________描写物体的运动;________的成立是有条件的，而________是任何物体都有的.
2.重20 N的物体静止在水平地面上，地面对物体的支持力为________，物体所受合力为________N，若地面对物体的支持力为18N，这时物体受到的另一个力的大小为________N，方向是________.
3.运动着的物体若受到与其运动方向相同的力时，物体的运动状态改变表现为________，若受到的力与运动方向相反时，物体的运动状态改变表现为________.
4.在平稳行驶的列车车厢内，悬挂的一小球突然向行驶方向摆动，说明火车前进的速度在________;如果小球向右摆动，说明火车在________.
5.短跑运动员到达终点后，由于________虽然不再用力，仍要继续前进一段距离.
6.体重为600 N的跳伞运动员匀速下落的过程中，受到的空气阻力是________N.若加速下落时，空气阻力________重力.
7.投出去的实心球在空中做曲线运动.分析原因：一方面实心球具有________，继续向前运动，另一方面实心球由于受到________作用而下落.
8.观看体操比赛，常见体操运动员总要到镁粉盒内向手上涂些镁粉，其作用是________;而看到手术医生在戴乳胶手套前总要在手上涂些滑石粉，其作用是________.
9.这几年部分地区受到严重的自然灾害，人民政府为了拯救灾民，派飞机向灾区投掷了大量的救灾物资.飞行员是在向前飞行的飞机未到目标上方之前就投掷救灾物资，这是因为投掷物资和飞机一起________;投掷后，救灾物资由于________向前运动，从而落到目的地.
10.自行车上的轮胎、脚蹬、把套、刹车橡皮及各种紧固螺丝都要利用________，其中轮胎、脚蹬、把套采用橡胶材料等制成并做成凹凸不平的花纹或线条，使接触表面________些，来达到增大摩擦的目的;刹车时通过紧握把手，增大刹车橡皮跟钢圈间的________来增大摩擦;螺丝要旋紧也要采用增大________来增大摩擦.自行车上减小摩擦的地方主要是转动部分的各个________，其中轮轴处装有________，使滑动摩擦变为滚动摩擦;有些地方加________达到减小摩擦的目的.
11.在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力却掉不下来，其原因是受到磁性黑板的________的作用.
12.某同学用两手拉一个弹簧秤，若左右两手所用的拉力各为200 N，则弹簧秤上的示数为
________N.
二、选择题(每题3分，共36分)
13.子弹离开枪膛后能继续前进，这是因为( )A.子弹受到火药向前的一个推力B.子弹受到惯性力C.子弹受到的惯性力大于空气阻力D.子弹具有惯性
14.让小车从斜面的同一高度滑下，分别沿毛巾表面、纸板表面、玻璃表面向前滑行，这个实验的目的是( )
A.直接得出牛顿第一定律B.验证牛顿第一定律C.依据它推理得出牛顿第一定律D.验证物体的惯性15.关于惯性，下列说法中正确的是( )
A.一切物体在任何情况下都有惯性B.物体不受外力作用时有惯性，受外力时没有惯性C.运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性D.静止的物体有惯性，运动的物体没有惯性16.由于地球不停地自西向东自转，这对于跳远运动员来说( )A.面向东跳最有利B.面向西跳最有利
C.面向西跳且尽可能跳得高些，使他在空中时间拉长，才更有利于跳得远些D.以上说法都不对
17.一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力( )A.可能是平衡力B.肯定不是平衡力C.肯定是平衡力 D.无法确定
18.用绳子提升重物，当以1 m/s的速度匀速上升时，所用的拉力是30 N，然后又以5 m/s的速度匀速下降，则下降时绳子对重物的拉力为( )A.15 NB.60 NC.30 N
D.45 N
19.用10 N的水平推力作用在重为40 N的物体上，物体在水平桌面上静止不动，则桌面对物体的摩擦力大小和方向是( )
A.10 N，与推力方向相同B.10 N，与推力方向相反C.40 N，与推力方向相同 D.30 N，与推力方向相反
20.物体在两个互相平衡的力的作用下，处于匀速直线运动状态，若这两个力中的一个力突然消失，则( )
A.物体将立即停止运动B.物体一定改变运动方向
C.物体仍做匀速直线运动 D.物体的运动状态一定要发生改变21.下面关于摩擦力的说法中正确的是( )A.两个相互接触的物体之间都会产生摩擦力B.用弹簧秤可直接测出摩擦力的大小C.可以用滚动代替滑动来增大摩擦
D.使两个相互接触的摩擦面彼此离开可以减少有害摩擦
22.用水平推力推一个放在水平地面上的大木箱，没有推动，其原因是( )A.木箱太大，无法推动B.木箱有惯性
C.木箱的水平推力小于木箱的摩擦力
D.木箱受到的水平推力与木箱受到的摩擦力是一对平衡力
23.在平直的公路上，运动员骑自行车加速前进，有关车轮所受摩擦力方向的说法中正确的是(A.前、后车轮所受摩擦力方向都向后B.前、后车轮所受摩擦力方向都向前
C.前轮所受摩擦力方向向后，后轮所受摩擦力方向向前D.前轮所受摩擦力方向向前，后轮所受摩擦力方向向后
24.小明看到人从行驶的车上跳下来后，很容易摔倒，下面是他对这种现象的解释：(1)人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来(2)人的上身由于惯性还要保持原来的运动状态(3)人向车行驶的方向摔倒
(4)从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态解释这个现象的合理顺序是( )A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(4)(1)C.(3)(4)(1)(2)D.(4)(1)(2)(3)
三、问答题(每题6分，共12分)
25.你先下蹲着，突然很快站起来时你会觉得头晕眼花，是不是原来就有病，为什么?
26.竖直向上抛出一个小石块，石块在空中经历上升和下降两种运动，试回答下列问题：(1)石块离手后继续向上运动的原因是什么?(2)石块上升过程中速度怎样变化?为什么?(3)石块下降过程中速度怎样变化?为什么?
四、实验题(每空2分，共10分)
27.在“研究滑动摩擦”的实验中，把木块放在弹簧秤的下端测________，用弹簧秤拉着木块在长木板上做匀速直线运动是为了测出________，在毛巾上做同样的实验后，比较在长木板和毛巾上的实验，可得出的结论是________.在其他条件不变的情况下，在木块上增加砝码时，发现摩擦力增大，这一实验事实表明________越大，滑动摩擦力也越________.
五、计算题(12分)
28.质量为60 kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动.已知地面对它的摩擦阻力是它本身重力的0.2倍.求：(1)水平拉力F的大小.
(2)如果物体置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，若人的拉力增为2倍，则物体在水平方向受到的合力多大?方向如何?(g取10 N/kg)
)
一、填空题
参考答案
1.惯性 惯性定律 惯性定律 惯性2.20 N 0 2 竖直向上3.速度加快 速度减慢4.减慢 向左转弯5.惯性6.600 小于7.惯性 重力8.增大摩擦 减小摩擦9.向前运动 惯性
10.摩擦 粗糙 压力 压力 轴承 滚珠 润滑油11.摩擦力 200
二、选择题
13.D 14.C 15.A 16.D 17.B 18.C 19.B 20.D 21.D 22.D 23.C 24.D
三、问答题
25.不是.由于你先下蹲着，整个人体处于静止状态(包括血液)，当人突然站起时，脑中血液由于惯性保持原来静止状态迅速流到人体下部，你的脑部出现暂时贫血现象，于是你感觉到头昏，眼花.26.(1)由于石块具有惯性保持原来的向上的运动状态.2分
(2)石块上升过程中速度逐渐变小，因为石块受到方向竖直向下的重力和空气阻力的作用，力的方向和石块运动的方向相反，所以速度越来越小.2分
(3)石块下降过程中速度逐渐变大，因为石块受到方向竖直向下的重力和向上的空气阻力的作用，合力的方向和石块运动的方向相同，所以速度越来越大.2分
四、实验题
27.木块的重力 木块受到的滑动摩擦力表面越粗糙，摩擦力越大 压力 大
五、计算题
28.(1)物体的重力G=mg=60 kg×10 N/kg=600 N摩擦力f=0.2G=0.2×600 N=120 N水平拉力F=f=120 N
2分 2分 1分 2分
(2)摩擦力f=0.3G=0.3×600 N=180 N
水平拉力F=120 N×2=240 N1分合力F合=F—f=240 N—180 N=60 N2分方向水平向右
2分
《春雨的色彩》说课稿
一、教材内容分析：
春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析：
中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
三、活动目标：
教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：
1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。
2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。
3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。
四、活动的重点和难点：
重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。
难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备：
1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
2、物质准备：小动物头饰、 教学课件、幼儿绘画用纸笔
六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：
1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。
此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。
七、学法：
1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。
八、教学过程
活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式)
1、激发兴趣谈春天
“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。
2、看春雨
观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗?(幼儿回答)对他们在争论：春雨到底是什么颜色的?
这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》
3、欣赏散文诗
(1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。
(2)寻找句子、加深印象
给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。
4、情景表演：分角色进行朗诵表演。
5、经验总结：
将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。
6、扩展延伸、升华主题
引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。