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平安校园创建工作计划(全文)

平安校园创建工作计划时光荏苒,一项工作总是在不知不觉间结束,我们又迎来新的任务与挑战,在开始新的任务前,我们要学会撰写计划,那么该如何拟定计划呢?以下是小编整理的关于《平安校园创建工作计划》,供大家阅读,更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

平安校园创建工作计划

时光荏苒,一项工作总是在不知不觉间结束,我们又迎来新的任务与挑战,在开始新的任务前,我们要学会撰写计划,那么该如何拟定计划呢?以下是小编整理的关于《平安校园创建工作计划》,供大家阅读,更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇:平安校园创建工作计划

平安校园创建总结-平安校园创建总结 学校18年“平安校园”创建工作总结

平安校园创建总结-平安校园创建总结 学校2018年“平安校园”创建工作

总结

xx市教育局:

我校自成立以来,一直高度重视安全综治工作,把安全综治工作、创建“平安校园”作为学校一切工作的重中之重。2016年11月28日,学校收到xx市教育局“关于开展2016年平安校园认定及复查验审工作的通知”后,校长王树举同志亲自组织召开学校安全工作领导小组全体成员会议,对学校创建平安校园工作的自查迎检进行了全面的布置。现结合xx市教育局的通知精神,将我校2016

年创建“平安校园”工作自查总结情况汇报如下:

一、认真贯彻执行国家、省、市各级有关学校安全工作法规、政策和工作要求,能做到创建“平安校园”工作目标明确、措施有力,创“平安校园”工作有计划、有布置、有检查、有台帐记录、有总结、有反馈情况。

二、能建立执行安全综治工作责任制和各项规章制度,层层签订安全综治工作管理目标责任书,对安全、综治工作责任制落实情况有检查、有记录、有考核。

三、学校一把手王树举校长每大周收假后的第一天晚上召开全体行政干部例会,每次例会上都要分析研究学校安全、综治工作,创“平安校园”工作,及时研究、布置学校安全综治工作中的重大问题,并亲自深入班级、学生寝室开展安全综治工作检查。校长王树举每半年亲自向市教育局综治办公室报告安全综治工作履职情况。

四、学校有相应的安全综治管理机构,成立了学校安全工作领导小组,由两位副校级领导分管安全工作,学校聘请专职保安人员10名,日夜巡逻、值班,安全综治工作经费落实到位。能开展行之有效的日常安全综治监督管理工作,学校专门成立督导部,三名专职督导干部对学校各方面安全工作进行专项督导,丝毫不敢懈怠。

五、学校定期开展安全工作检查,每学期开学初、期中、期末三次以及重大节日前均为定期安全检查时段,另接到上级教育部门要求的各专项安全检查的通知时还要进行专项安全检查。因此,学校每学期安全检查次数不下五次。平均每月一次,对发现的事故隐患能及时通报、整改。

六、学校根据慈公通【2016】x号文件和xx市创建“消防安全教育示范学校”活动实施方案的要求,从2016年9月份开始至今,在全校开展创建xx市“消防安全教育示范学校”活动,并成立领导

小组、制定活动方案,按四个能力建设标准逐条落实到位。

七、认真开展多种形式的安全宣传教育和全员安全培训活动,提高全员的安全素质,增强全员的安全意识。建立、完善重大事故应急预案,每年按不同项目组织开展一次以上的应急预案演练。学校分别在2016年3月、5月、9月、11月,在阶梯教室组织学生进行安全知识讲座4场,组织安全知识培训两次。开展以夕会形式的安全主题教育平均每班4次以上。学校根据《学校安全教育管理通识》编制了“宁波光华学校安全管理制度”,将学校安全工作预案作为一项重要内容编制在内,下发至各部、处、室,要求学习。学校在11月份还组织了由副校长陈xx同志亲自指挥的全校师生应急逃生演练活动,收到了良好的效果。

八、学校聘用的驾驶员没有一人在三年内发生任一记分周期累计满12分或三年内曾发生过交通死亡事故的。接送学生的车辆一律从正规的客运公司签订

租用合同租用。平安校园创建总结

九、2016年,学校没有任何一起非正常死亡事故发生。

十、学校租用部队营房作为教职工住房,有几幢需要维修的已全部维修完毕。食堂管理方面,目前已通过卫生监督局A级食堂验收。五常法运作已五年之久,收到非常好的效果。平安校园创建总结另外,学校新建、改建、扩建工程项目全部通过安全和消防设施审查。

十一、学校在预防各类安全事故方面做了大量的工作,由于防范工作做得及时、到位,2016年学校没有发生一起交通事故、校舍倒塌事故,食物中毒事故和其它人员死亡及一次3人以上的重伤事故。也没有发生重大火灾事故和造成重大损失及影响的外部侵入案件。另外,我们在政教管理方面,实行准军事化管理,有效地控制了学生违法犯罪案件的发生,为维护学校及社会的稳定作出了应有的贡献。

第二篇:平安校园创建计划

创建平安校园实施计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”和和谐社会重要思想为指导,按照上级部门关于学校综合治理和创安工作意见的精神,大力推进平安校园建设,加强治安管理和防范,进一步增强全校师生的安全意识和责任意识,加强管理、完善机制,排除隐患、抓好防范,做好预防青少年违法犯罪工作,努力实现安全工作无责任事故和伤亡人数,为广大师生创造一个安全和谐的学习、工作氛围。

二、工作目标

1、健全长效规范的各项规章制度;

2、建立迅捷可靠安全管理制度;

3、杜绝校园伤害事故的发生;

4、加强社会治安防控体系建设;

5、学生无重大伤亡和非正常死亡;

6、校园周边治安环境得到及时整治;

7、重点杜绝交通、消防、饮食事件的发生。

8、通过平安创建工作,学校教育教学秩序稳定,全校师生的安全责任意识进一步增强,不发生影响社会、破坏学校形象的恶性案件,不发生影响重大的群体事件,不发生重大伤亡事故。

9、保持在校学生无刑事案件发生,减少在校学生违纪事件,进一步增强师生的安全感。

10、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

11、进一步增强学校和全校师生应急处理能力和安全防范能力。

12、努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验,逐步实现综合治理和创安工作的制度化、规范化。

三、工作措施

1、签订安全责任书。

学校分两个层次签订安全责任书,一是学校与班主任签订安全责任书,二是班主任与学生签订安全责任书。通过这种形式,层层落实责任,人人担负责任,增强全校师生的安全意识。

2、落实管理制度。

(1)、实行行政24小时值班制度。

(2)、实行护导值日制度。

(3)、实行严格的门卫登记制度。

(4)、实行严格的学生请假制度。

(5)、实行安全教育例会制度。

(6)、完善应急预案。

3、积极开展活动

(1)、加强宣传教育活动。

(2)、深入开展教育实践活动。

4、完善安全设施

(1)完善门卫设施

(2)增加摄像监控设施路数。

5、完善安全网络

(1)继续加强与派出所的联系,开展“警校共建创平安校园”活动。

(2)加强与家长的联系。

(3)充分发挥学生会的作用,每天检查监督安全情况。

四、主要工作

1、统一思想,提高认识,切实加强综治工作

(1)深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,真正形成“校长挂帅、处室联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性事件,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。各校要认真做好矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料,发现倾向性苗头及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道,凡发现教师家长上访、罢课、火灾、交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等,在最短时间里报告校长。

2、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施要加强校园治安防范工作,深入开展“平安校园”创建活动,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。

(1)增强治安保卫力量。各部门要进一步明确责任,成立由李建成任组长,叶本茂任副组长,学校各处室负责人为组员的安全工作领导小组,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实增强学校的门卫力量。

(2)提高技防水平。各处室要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。将高档物品存放好,特别要加强对计算机的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,要加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理,适时安装好报警系统,确保学校安全。

(3)整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠乡派出所、工商等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对少年的侵害,净化校园周边环境,努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长的作用,切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育,增强法律意识。要充分发挥班主任和团组织的作用,抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

(4)要强化学生管理工作,要加强师生食品卫生的检查和管理,加强门卫工作,严格登记制度,落实防盗措施,贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施等必须符合安全要求,应急处置设备必须齐备,确保安全有效。学校在节假日建立值班制度,同时向家长发出有关安全的公开信,学校的值班安排及时上报教育局办公室。

(5)进一步提高“平安校园”创建工作的重要意义的认识,要根据上级部门的精神,组织师生参与形式多样的创建活动,形成学校主要领导负责,相关处室各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,切实加大“平安校园”的创建力度。

3、学校要加强学校德育工作,充分利用德育基地等教育资源,开展形式多样的

学生法制教育活动,充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。

(1)继续加强师生道德教育、法制教育,强化自护教育。要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,每学期请法制副校长开展法制讲座,并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识,增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力,使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。对学生进行法律启蒙教育和自护教育;增强法制观念,提高自我约束、自我保护能力。深入开展对青少年学生“珍爱生命、远离毒品”主题教育活动,做好“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动。进一步规范学校、师生的行为,切实杜绝教职工违纪违法行为,不断提高师生的思想政治素质、法制观念、政策水平、道德水准,在社会上树立教师良好的形象。

(2)加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理,要做到制度健全,责任到人,要加强计算机的管理;深入开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”系列主题教育活动,广泛开展“绿色网络学习活动”,加强学生互联网道德教育,教育学生自觉遵守互联网管理规定,不看不传反动、淫秽出版物,坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害。进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,筑起一道防淫秽、迷信、反动信息的“防火墙”;建立和完善“学生远离网吧”联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

(3)加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,培养学生自护自救能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动。加强对学校门卫、远程教育教室等重点部位的管理和治安防范,严格重大节日和重大活动的安全保卫工作,确保学校正常的教学、生活秩序,确保师生的人身财产安全。

(4)加强思想后进生的帮扶工作。要建立健全学院德育工作网络,不断完善学校德育工作考评方案,改进对学生品行评估、记录制度,培养学生良好的思想道德品质。要大力倡导“爱心”教育,树立“转化一个后进生与培养一个优秀生同样光荣”的观点,要通过专人负责、动态管理、定期家访,结对帮扶等措施,切实开展好思想后进生的帮扶工作,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

创建“平安校园”工作是学校工作的重要内容,它不仅是维护学校正常教育教学秩序的需要,而且是保一方社会和政治稳定的大事。我们将根据上级有关要求,切实加大“平安校园”的创建力度,创新工作方法,落实具体措施,认真做好学校创安工作,切实维护校园的稳定,为打造 “平安校园”努力进取、贡献。

五、工作措施

(一)深化认识,强化责任

安全工作是一切工作的前提和基础,学校安全工作事关广大教职员工和学生的切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定,以校长为第一责任人,进一步提高“安全工作人命关天,责任重于泰山”的思想意识,从维护改革和稳定大局的高度,以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门的文件精神,切实抓好安全工作。

建立校园安全网络:

临时岗位

1、校长外出期间学校管理工作

总负责:副组长---全面负责学校的工作,处理事务性工作,处理突发事件。政教处----负责学生安全工作。

教务处----负责教学常规、教师管理工作。

总务处------负责总务工作、学校设施设备安全、师生饮食安全等。校内安全

(一)饮食安全:责任部门----总务处责任人:王林

(二)校内课间安全:责任部门-----政教处 责任人:陈文军、班主任

1、教育学生不在走廊上追逐奔跑;

2、教育学生上下楼梯靠右行,不勾肩搭背;

3、不拥挤进入教室;

4、严禁坐在栏杆上;

5、严禁爬围墙;

6、学生擦玻璃等必须有教师在场。

(三) 课内安全:责任人----任课教师

1、体育课、活动课不空堂;

2、在从事有一定危险因素的活动必须有老师在场,并有保护措施;

3、发现学生发热等要及时地告知家长并上报政教处,发生意外要及时送学生去医院;

4、班主任要准确掌握学生有先天性疾病或生病期间不宜运动的学生并告知任课教师,并备案。

5、不对学生罚站、罚跑等体罚和变相体罚学生。

(四)、全天候安全:

1、严禁学生在上学期间私自走出校园;(学生外出校园必须有班主任准假条,门卫收好保存)

2、不派学生外出购物,如确实需要需教师陪同;(全体教师)

3、定期对学生进行安全教育,并在班主任工作手册中作好记录;(班主任)

4、不责骂、侮辱学生,发现学生情绪波动要及时教育和疏导;(全体教师)

5、定期与学生家长交流,有记录;(班主任、任课教师)

6、发现学生从事有不安全的隐患的动作时,第一时间阻止并教育,及时跟班主任沟通;(全体教师)

7、班主任外出需提前指定该班任课教师担任起班主任职责;上课时由任课教师负责。

8、严禁教师留下学生而自己回家或外出;

9、教师要带学生外出活动需要书面报校长室同意。

(五)、学校设备安全:(责任部门----总务处协助:班主任)

1、总务处每周对学校设施设备进行安全检查,发现隐患及时排除;

2、做好学校防盗、防火、保安工作;

(二)完善措施、健全制度

按照上级有关部门的安全文件精神,结合我校实际,制定相应措施,认真贯彻落实。在建立健全安全工作责任制的基础上,定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,通过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全责任和责任追究

制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

1、安全巡查检查制度。

2、门卫管理和值班巡逻制度。

3、食品卫生管理、疾病防控制度。

4、消防安全管理制度。

5、交通安全管理制度。

6、易燃易爆危险物品管理制度。

7、大型活动申报制度。

8、教学场地设施器材及体育运动安全管理制度。

9、安全教育培训制度。

10、学校重点部位安全管理制度。

11、安全隐患整改制度。

12、安全档案管理制度。

13、各类事故处置预案。

14、安全工作奖惩和情况信息报告制度。

继续完善学校各项“应急预案”。明确人员分工;增强预案的针对性;加强模拟演练,增强预案的可操作性、实效性。

(三)加强教育宣传,提高防范意识

加强安全教育宣传,增强学生安全防范意识和在紧急情况下的自救能力,进一步把安全教育宣传纳入到日常工作、纳入到学生行为规范中。

1、大力开展学生安全教育活动。一是以创建“平安校园”为载体,营造良好的安全教育氛围。二是以“生命教育”为主题,开设心理健康教育、关爱生命教育、自我保护教育等课程,向学生传授基本的安全知识和技能,培养学生的安全意识。三是每学年组织三次以上学生安全逃生演练或消防安全演练,提高学生的自救及互救技能。四是以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机,开展安全系列活动,增强全体师生的安全防范意识。

2、要加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度及规定,使他们明确自己应知及应负的责任和义务,进一步养成严格按制度进行操作的良好习惯,规范他们的工作行为。二是要组织教师学习《新修订〈义务教育法〉》等法律法规,全面了解相关内容,进一步增强教师的工作责任心,提高对学校学生人身安全事故的预防和处理能力。三是要加强对教师的师德教育和法律法规的学习,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

(四)加强管理,严于防范

重点开展以下教育防范活动:

1、加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。

2、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,把消防安全工作做细做实。一要加强教育。二是加强逃生演练。三是开展定期检查。

3、继续加强法制教育。

充分发挥法制副校长的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合,始终突出主

渠道;要同德育活动相结合,努力增强吸引力;要同日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转差防差工作相结合,严格把好预防关;要同社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。

4、加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,特别是雨季和大雪天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。在学校外部,要密切关注学校周边环境情况,及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。要加强同相关部门的联系,定期对学校的周边环境进行专项整治,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。

5、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。开展春、夏季流行性疾病、饮食卫生专项整治宣传周活动,坚持“教育为先、预防为主”的工作方针,严防群体性卫生事件的发生。大力开展爱国卫生运动,搞好学校环境卫生消除校园卫生死角,搞好校园卫生。教育学生做好个人卫生,严禁喝生水,严禁吃不洁、霉变等食物,教育学生不到校外的流动摊点购买零食,严防病从口入。我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,领导到位,责任到位,措施到位,把安全事故降到最低点,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序,办出人民满意的、放心的教育。

第三篇:创建“平安校园”工作汇报

创建平安校园,优化育人环境

——***中学创建“平安校园”工作汇报

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。开展“平安校园”创建活动以来,我们以实际行动响应上级部门提出的要求,以“创建平安校园,优化育人环境”,为目标,以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。现简要总结汇报如下:

一、加强组织领导,增强创建“平安校园”责任感

创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建动员会上,学校认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,树立了安全工作第一的思想,把创建平安校园工作并列入重要议事日程,成立了校长任组长,副校长、校委会成员为成员的“创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局,下设学生常规安全检查小组,教育、教学安全检查小组,学校设施、设备、食堂安全检查小组,层层落实责任,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

二、明确职责,完善制度

1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制

学校实行分部、分级管理,学校和分部分别与各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书,实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任,实施责任追究制后、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,校长及时将上级对建设“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,政教处、总务处、教务处人员具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。学校把安全工作作为考评学部、班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,有安全工作专项得分,并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。

2、健全检查网络,采取及时上报制度

安全问题,预防为主,实行安全员自查上报制度,学部领导和班主任都是安全员,都有明确的职责。由行政人员和责任心强的骨干老师组成学校安全情况督查小组和夜间巡逻小组,由一名校长带队每周对校园卫生、宿舍被褥叠放、自习课秩序、出操情况、自行车排放情况进行全面检查。发现情况及时整改。

3、落实24小时值班制度

严密防范,严格各项制度。学校领导带头,每夜有两名干部在校值班住宿,负责督查各部门、各部位的安全情况,配备夜值班电话*******)。学校每栋楼房夜间都有2人住宿看管,每晚都有2名教师在学生宿舍住宿管理学生,和管理员共同负责学生安全。一直坚持定点值班和夜巡逻相结合的值班制度。学校在微机室、网管中心、仓库、办公室等地安装了紫外线防盗报警器,学校还制定了《门卫管理制度》、《安全工作保卫制度》、《夜间巡逻制度》、《石家河中学关于加强安全工作的预警实施方案》等多项制度。加强门卫管理。不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意,以批条为准,否则,一律不放行。

4、把好食品安全关,让学生吃得放心

关注学生饮食卫生,保障学生健康。学校成立专门监督小组对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节;严把进货关,为确保师生的饮食安全,学校食堂制定了一整套食品安全制度,还对“粮、油、肉盐、调味品”等重点物品,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,不准采购市场销售的现成熟食。加强学校生活饮用水的管理,防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件,严防不安全事故的发生

三、把握重点、落实具体措施

学校修订和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全责任书》、《值周制度》、《中学值班人员职责和制度》、《中学课间操制度》、《学校封闭管理及学生出门证制度》、《中学师德规范》、《中学学生一日常规》近50多种制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期校长与学部负责人及各班主任、教育教学人员、定点值班人员等签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。校创建“平安校园”领导小组每周抽查,每月综合检查,在期末进行全面考核,做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查,政教处、班主任按要求经常进行检查,

第四篇: 创建“平安校园”工作汇报

创建平安校园,优化育人环境

——***中学

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。开展“平安校园”创建活动以来,我们以实际行动响应上级部门提出的要求,以“创建平安校园,优化育人环境”,为目标,以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。现简要总结汇报如下:

一、加强组织领导,增强创建“平安校园”责任感

创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建动员会上,学校认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,树立了安全工作第一的思想,把创建平安校园工作并列入重要议事日程,成立了校长任组长,副校长、校委会成员为成员的“创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局,下设学生常规安全检查小组,教育、教学安全检查小组,学 校设施、设备、食堂安全检查小组,层层落实责任,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

二、明确职责,完善制度

1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制

学校实行分部、分级管理,学校和分部分别与各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书,实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任,实施责任追究制后、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,校长及时将上级对建设“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,政教处、总务处、教务处人员具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。学校把安全工作作为考评学部、班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,有安全工作专项得分,并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。

2、健全检查网络,采取及时上报制度

安全问题,预防为主,实行安全员自查上报制度,学部领导和班主任都是安全员,都有明确的职责。由行政人员和责任心强的骨干老师组成学校安全情况督查小组和夜间巡逻小组,由一名校长带队每周对校园卫生、宿舍被褥叠放、 自习课秩序、出操情况、自行车排放情况进行全面检查。发现情况及时整改。

3、落实24小时值班制度

严密防范,严格各项制度。学校领导带头,每夜有两名干部在校值班住宿,负责督查各部门、各部位的安全情况,配备夜值班电话*******)。学校每栋楼房夜间都有2人住宿看管,每晚都有2名教师在学生宿舍住宿管理学生,和管理员共同负责学生安全。一直坚持定点值班和夜巡逻相结合的值班制度。学校在微机室、网管中心、仓库、办公室等地安装了紫外线防盗报警器,学校还制定了《门卫管理制度》、《安全工作保卫制度》、《夜间巡逻制度》、《石家河中学关于加强安全工作的预警实施方案》等多项制度。加强门卫管理。不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意,以批条为准,否则,一律不放行。

4、把好食品安全关,让学生吃得放心

关注学生饮食卫生,保障学生健康。学校成立专门监督小组对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节;严把进货关,为确保师生的饮食安全,学校食堂制定了一整套食品安全制度,还对“粮、油、肉盐、调味品”等 重点物品,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,不准采购市场销售的现成熟食。加强学校生活饮用水的管理,防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件,严防不安全事故的发生

三、把握重点、落实具体措施

学校修订和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全责任书》、《值周制度》、《中学值班人员职责和制度》、《中学课间操制度》、《学校封闭管理及学生出门证制度》、《中学师德规范》、《中学学生一日常规》近50多种制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期校长与学部负责人及各班主任、教育教学人员、定点值班人员等签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。校创建“平安校园”领导小组每周抽查,每月综合检查,在期末进行全面考核,做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查,政教处、班主任按要求经常进行检查,使安全检查制度化。

1、通过各种渠道,不断强化全体师生的安全意识

学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如校长会、行政会、教职工大会都要讲安全工作,每周一次的升旗仪式,每周班会都讲安全工作,班级黑板报要以安全为主题,做到 安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、团支部多种渠道向学生灌输 安全知识,利用周日班主任例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生,向学生宣传防水防电、交通等“三防”方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理,保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。

2、采取各种措施,规范安全管理

学校采取各种措施,规范安全管理。如:下楼梯时靠右慢行,不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手;课间活动时间,要开展健康有意义的活动,如踢毽子、跳皮筋、做游戏等,不准任何同学玩不健康的游戏活动,如在地上滚爬、摔跤等;打扫卫生时每位同学都要注意安全,如擦玻璃门窗时,不要让玻璃割伤身体等;教室内的电源插座不许学生摸,电器需使用由老师插电源;校内所有的体育场地、器械,未在老师带领下,不得私自玩耍;买饭到学校食堂就餐,一律不要到校外个体摊点、小吃部吃饭,也不准将在外面买的食品带入校园。

3、学习法律法规,提高师生法制观念。

创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作,学校开 设了法律教育课,做到师资配备,课时设置、学习内容、学习时间“四落实”,每半月一次讲课,经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育,防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源,聘请派出所所长刘景刚同志为法制副校长,定期到校举办法制讲座,开展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”为主题,从青少年法制观念、中学生品德教育等方面,结合当前青少年犯罪的案例,深入阐述了青少年犯罪的原因,提出了预防青少年犯罪的有效措施。进一步增强了师生的法制观念,提高了师生学法、守法的意识。

4、建立了问题学生档案。

对这些学生跟踪教育和管理,要求他们定期写出思想汇报,政教处定期找他们谈心,做好思想工作,使他们能遵纪守法,不出安全问题。

四、加大硬件投入、完善防范设施

学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入。安装了防盗探头,电子防盗报警器,对办公室、微机室、语音室、财务室、实验室等重点部位安装了防盗门、网,把事故隐患消灭在萌芽状态。

总之,开展“平安校园”创建活动以来,由于上级及社会各界的关心支持与配合,我们始终把学校及师生安全工作 当作大事抓紧抓实抓好,从不大意,从不麻痹,从不懈怠,我校师生无一违法犯罪,守法率达100%,未出现安全事故,学校及师生财产未受到损失,学校教育教学秩序井然,教育教学质量稳步提高,受到上级领导和社会各界的广泛赞誉。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,认真总结成功经验,建立学校安全长效机制,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设和谐教育做出应有的贡献。

第五篇:中学平安校园创建计划

创安工作将坚持以“xxxx”重要思想为指导,以党的“xx大”精神为指针,以确保师生人身安全、维护我校稳定为目标,以“平安校园创建”为抓手,按照“安全第一,预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,坚持以人为本,加强宣传教育,强化组织领导,落实安全措施,争取各界配合,全面提高我校全员安全意识、安全管理水平和超前防范能力,杜绝一切安全隐患和安全事故,努力创建管理有序、防控有力、安全稳定和谐的校园环境。

1.深入开展创建平安校园的安全宣传教育活动,全力维护教育稳定、校园稳定,发挥教育行业的精神文明窗口作用,努力营造安定的社会政治环境;

2.进一步完善校园治安防控体系,强化安全责任意识,努力营造稳定的校园治安环境;

3.认真排查学校的交通、校舍、饮食、消防、周边环境、网络等隐患,强化管理监督,努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。

1.加强领导,落实责任,加大投入,形成坚强的保障机制;

2.依法执教,提高效能,规范校园安全管理,形成有效的管理机制;

3.加强校园安全信息网建设,形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制;

4.健全巩固提高法制校长、副校长队伍建设,定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座,邀请专家经常进行心理健康矫正教育,减缓学生心理压力,形成有的放矢的校园安全教育机制。

1.能处置重大突发事件,维护学校、师生安全的能力明显增强。

2.学校治安秩序平稳,防范体系不断完善,内外部安全隐患排查工作水平不断提高,不发生重大恶性案件,师生的安全感明显增强。

3.按照课程设置,开足开齐安全教育课节,强化学生和教师的安全教育,师生的自我安全防护意识明显增强。

4.学校安全管理水平进一步提高,有力遏制和有效处置学生的乘车、住宿、饮食卫生,消防和公共安全突发事件,确保校园安全,预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。

5.坚持强化素质,提高逃生自救能力,抗击各种突发自然灾害事故的战斗力明显增强。

1.加强平安校园内部组织建设,维护教育和谐发展。要牢固树立“防范是第一要务,稳定是第一责任”和“学校安全无小事”、“学生安全无小事”的观念,努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力,确保一旦发生事件,能够迅速依法果断妥善处置,最大限度地减少对社会稳定的影响,全面提高我校全体教职员工的整体素质。

2.加强学生安全和校园公共安全工作,在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制,狠抓校园安全工作各项指标的分解落实,学校的消防、治安、校舍、火、电、水、实验室、财务室、宿舍、等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”:即每周检查巡视一次安全工作,听一次下属安全工作汇报,研究一次安全工作,确保校园和学生安全。

3.明确职责,加强协作。开展创建“平安校园”活动是一项长期任务,要层层、人人落实责任,加强督促检查,严格考评,兑现奖惩,要深入扎实地开展争创“平安班级”活动,积小安为大安,以各位师生的平安来保证全校教育的平安

4.全面推进校园治安综合治理,构建“防、控”一体化的工作体系。要严密防范社会闲杂人员进入校园,防范xxxx组织的渗透破坏活动,进一步加强对学生的健康教育,严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入校园,建立高效的校园治安防控体系。

5.落实工作责任制。建立平安创建活动的工作目标、工作标准、岗位责任、考核监督、综合评价等工作体系,形成目标明确、措施具体、考核有效的自我激励的工作机制。严格落实责任制,对造成重大事故的,要严肃追究主要领导和有关责任人的责任,并实行“一票否决”。

学校安全工作直接关系到青少年的健康成长,关系到千家万户家庭的幸福安宁和社会的稳定,关系到民族的未来和希望,因此,要采取措施保障学校安全。

要经常有效地开展全员安全教育,要组织全体师生员工认真学习国家、省、市、县有关学校安全工作的文件,利用“安全教育周”、“安全教育课”,采用多种形式,针对不同时期、不同季节、不同任务、不同环境、不同对象,对全体师生员工进行教育,通过宣传教育使广大师生员工熟悉安全法规,掌握安全技能,增强安全意识,明确安全责任,提高防护能力。积极开展交通安全,消防安全,饮食卫生安全,铁路爱车护路等教育。将“安全教育”列入课表计划,有教材,有备课,有总结。积极组织学生参加定于上半年举行的全县中小学生安全知识竞赛,以及下半年举行“的安全在我心中”中小学生演讲比赛,加大宣传力度,提高师生的知晓率。

要建立比较完备的安全工作制度,重点部位安全责任人,各类人员工作职责,七项制度等均要在醒目位置公布上墙。学校安全工作实行“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则。一把手校长负总责,分管校长负实责,专职安全机构人员负专责,班主任以及教职工人人有责,要层层建立和落实安全责任制。对安全制度不健全,安全责任不明确,安全措施不到位,发生安全事故的学校,县局将实行“三个不放过”,即不查明事故原因不放过,不追究事故责任不放过,发现隐患整改不到位的不放过。建立安全工作“一票否决制”。凡是完不成安全工作年度目标,创建安全校园活动通不过验收,特别是发生重大安全事故的学校,实行年度责任目标考核“一票否决”,取消学校、校长以及责任人年度任何先进的参评资格。

要加大监管的力度,加大检查的频度。每月要进行一次全面的安全检查,对重点部位要建立安全工作日查、周查、月总结制度。每月要进行一次全面的安全检查,做好记录,并向县局书面报告一次安全检查情况以及安全隐患整改情况。每学期开学前、雨季、台风等恶劣天气及放假前,各校都要重点组织开展安全工作全面检查。检查做到横向到边,纵向到底,不留死角,不留盲区,不走过场。发现隐患要及时认真地组织整改。整改做到“四个落实”,即:内容落实,经费落实,时间落实,责任落实。对于学校无力解决的安全问题,及时向县局和乡镇党委、政府汇报,以便迅速协调解决。各项检查均要建立台账,同时要加强学生“一日常规管理”。对学生每天上学、放学、课堂、课间、课外活动等,实行全方位、全天候、全过程管理,对学生每日到校、到课实行严格核查、登记、报告制度,发现问题及时查明原因,并作出正确处置。

⑴要组织全体师生员工认真学习县局《关于开展创建平安校园活动的通知》和《县创建“平安校园”评估标准》了解创建工作的目标、内容、要求,加大创建工作组织落实力度,通过创建进一步增强安全意识,提高自我防范能力,形成师生个个想安全、人人抓安全、处处保安全的良好局面。

⑵对创建工作,随时接受县局的明查暗访,及每年进行的考核,努力争创“平安校园”。

⑴深入开展“无毒学校”创建工作。

⑵配齐法制副校长,每学期至少开展2次法制教育。

⑶努力减少在校生违法犯罪。

6.加强校园周边环境整治,全面净化校园周边环境,积极配合公安、文化、工商、卫生、交通等部门,依法规范校园周边文化娱乐场所经营行为。依法取缔无证、无照经营饮食摊点,依法取缔无证、无牌车辆,进一步净化校园周边环境。

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