南京师范大学汉硕真题
第一篇：南京师范大学汉硕真题
苏大2011年汉硕真题
2011年苏州大学国际汉语教育硕士考研试题真题 现代汉语
一、填空题
1、
说文解字是按什么编码的
2、
现代汉语有几个浊声母
3、
现代汉语有几个辅音
4、
现代汉语以什么为语法规范
5、
现代汉语的构词特点
6、
Dtnl的发音部位
7、
甲骨文四堂有哪四堂
8、
什么是甲骨文
9、
Ren是几个音素构成的音位
10、什么是义项。
11、老牛追兔子——使不上劲，用了歇后语的什么手法。
12、同音同义的字是什么字？
13、古今字，所谓的今字就是古字怎么样的得来的意思。
14辟和僻是什么字的关系，还有膻和羴是什么字的关系。
15、合成词有哪三个大类
16，从词义来看，构成A里AB的都是什么词 17，去声的调值 18.、什么是词。定义
19、新华字典是按什么排编的 20、既然A那么B是什么复句
21、词的三个色彩
22、被字句后面引出的是什么
23词汇意义和语法意义的填空 什么是词汇意义
24、海南方言是什么方言
25、湘方言的代表话
26、怎么样区分词和语素
二、选择题
1火车是什么的构词形态？ 偏正 联合之类的选项
2下列句子没有歧义的是： 我只吃饭 我就吃饭 我才吃饭 我%吃饭 3窗户外面一排椅子是什么句子 主谓谓语句之类的选项（貌似） 4劳动人民吼一吼，地球都要抖三抖 什么修辞手法 比喻夸张之类的 5叶子在轻轻的抚摸着大地 是什么修辞手法 拟人比喻之类的
三、判断
1、妈妈是单纯词
2、汉语中发音区别意义的只是音高，跟音长无关。
3、儿化还是卷舌不影响主要元音发音
4、外面阳光灿烂啊的主语是阳光
5、彩色和色彩都是名词。
四、能力应用
标出这句话的汉语拼音：我不会背李白的《静夜思》。
有一题是考啊的音位变体理论的，忘记了那句话是什么，然后问这里的话，啊读什么音。 标出这两句话的成分：
1、
毫无疑问，广大的球迷对中国足球的现状极为不满。
2、
明天早上，学校要求全体任课教师必须空腹去医院检查身体。 分析这两个对词 1突然和猛然 2深入和深刻 修改病句
1、
我很后悔不该跟同事过不去。
2、
限于我们的水平较低，书中的错误和缺点在所难免。 判断下列的话是否符合现代汉语的语法标准
王校长喜欢在课后跟同学们聊一点儿（还是一会儿）天。 欣闻你考上高校了，我感到十分高兴。
点标点的原文为
钟离昧项王亡将钟离昧家在伊庐素与信善项王死后亡归信汉王怨昧闻其在楚诏楚捕昧信初之国行县邑陈兵出入汉六年人有上书告楚王信反高帝以陈平计天子巡狩会诸侯南方有云梦发使告诸侯会陈我将游云梦实欲袭信信弗知高祖且至楚信欲发兵反自度无罪欲谒上恐见禽人或悦信曰斩昧谒上上必喜无患信见昧计事昧曰汉所以不击取楚以昧在公所若欲捕我以自媚於汉我今日死公亦随手亡矣乃笃信曰公非长者卒自刭。 要解释的字有
将 且 陈 之
（苏大比较人性化，把人名和地名之类的专有名词下面都加了横线的，所以好加标点一些） 字的运用部分
闲事什么结构，通（好像是这个字）是什么结构，（没有考笔画的顺序和笔画数） 河的声旁是什么，信是有哪两个字组成的，末是什么构造的字，明是什么构造的字，赋是什么构造的字。
找出错别字：崭露头角 提纲挈领 既往不咎 „„ 说出下列词的词性
第一个句子是给，句子忘记了。
自我总结：
一、基本上考的东西没怎么涉及到语言学纲要的东西，
二、差不多都是参考国家考纲来的，没有怪题偏题之类的
三、复习要全面仔细，现代汉语的每本的最后面的都不可以放过。苏大挺喜欢考最后几页的东西的。
国际汉语教育基础篇
壹 文化类
一、填空
1.、所谓伊人在水一方 出自 （篇名）
2、飞龙在天 出自 （书名）
3、登幽州怀古 作者姓名
4、张衡所做的赋的名称
5、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 出自鲁迅的 （篇名）
6、甲骨四堂 是哪几个
7、巴黎圣母院是什么建筑风格
8、追忆似水年华的作者
9、指南针最晚不会超过的年代是哪个年代
10、三省六部制的出现年代
11、资治通鉴的成书年代
12、秦朝统一使用的文字
13、《天演论》的翻译者
14、明末清初三大思想家
15、庐山的那个书院的名称
16、甲午战争还是鸦片战争发生时的年号 17嘉庆到光绪之间的名称 道光-------同治
18、商代最大的那个青铜器名称
19、棒喝机锋是那个宗派的术语
20、标志着美国独立战争的开始的是
21、肉食者鄙，不足与谋 出自 (篇名)
22、青出于蓝 出自 （篇名）
23、考上了那个什么试就可以称之为举人了。
24、有几句形容苏武的诗句，然后问那个诗句是形容谁的，填的是苏武。
25、水浒传中的拼命三郎是谁
26、萧昭明太子做的那本诗集文选的名字
27、代表国际共产党的第一份纲领性文件
28、第一个无产阶级政权名称
29、春秋三传是哪三个
二、判断
1、广陵散是竹林七贤阮籍做的。
2、唐诗有：竹喧归浣女，莲动下渔舟 的诗句。
3、国家考纲原题 日本的文字是片假名。
4、汉佛教是大乘佛教，藏传是小乘。（国家考纲原题）
5、印度尼西亚是穆斯林最多的国家。（国家考纲原题）
6、李白的号是香山居士
7、科举制是为了巩固王权的
8、儒林外史中作者描写的庄绍什么就是作者寄予的形象之类的意思
9、诗经中的鱼带有生殖崇拜的意思
三、选择
1、唐三彩的三种颜色
2、兰亭序的作者
3、乐曲《鳟鱼》的谱曲者
4、《莺莺传》的作者
5、梁思成写《建筑学》的宋代的参考书
6、下列事件性质一样而结果不一样的是：靖康之变，安史之乱，七国之乱，土木堡，登围还是白围事件，排列组合选择。
7、中国陷入半殖民地半封建社会的条约、
8、考了《急就章》，小孩学字的那个书
9、那个国家考纲上的非洲的国家公园，原题
10、国家考纲原题，京都协议书的作用
11、宴庆的交错杯的出土地点
12、代表彩陶文化的是 国家考纲原题
13、《***》成书879年间的画本的作者 （大约是这样） 16《溪什么图》的关狭派画家名字
17下面哪个不是建安七子的？孔融 陈琳 曹植 还有一个忘记了。只要能区分竹林七贤和建安七子就可以了。
18 宁可食无肉，不可居无竹 这句话的作者 19 纵一叶之扁舟 的作者和文章名字
20、下列哪个不是弥尔顿的作品 失乐园 复乐园 力士参孙 还有一个忘记了
21下列莎士比亚的作品中哪个体现了人的嫉妒心理：麦克白，李尔王。奥赛罗，哈姆雷特
22、下列哪个不是贾谊的作品：吊屈原赋 过秦论 论粟离书 鸟鹏那个字打不出来集
23、下列哪个不是形容诗经中的夫妻关系的 与子同袍 与子携手 之类的
24、长安做过下列哪个朝代的都城 前秦 秦 北魏之类的 （忘记了）
25、下列哪里不是民国期间唱京剧的四小生还是花旦的：程砚秋 梅兰芳 周信芳 尚小云
26、不是浪漫派诗歌的作家是谁：华兹华斯 雪莱 拜伦 还有一个忘记了
27、《论世界和中国的哲学》的作者是谁 胡适 陈独秀 还有两个忘记了
贰、教育、对外汉语教学和心理类
一、填空
1、《论演讲者的教育》的作者
2、语言是人类最重要的交际工具的提出者
3、个性心理特征包括能力（填写剩下的两个）
4、感觉阈限的两个种类
5、教学活动的中心环节是
6、学习者的中心地位体现在
7、对中介语的定义
8、学习过程中的停滞状态叫什么 基本是国家考纲的原题，也就是僵化或者化石化
9、什么是翻译法
10、转换---生成语法的创始人名字
二、选择题
1、卢梭的教育理念 社会本位 个人本位之类的
2、什么不是影响信度的因素： 题目数量 出题人的素质 受试者的水平 评分标准
3、什么是人类特有的最重要的心理机制（大致是这个意思）认知 心情 情感 理性 （大致是这四个选项）
4、马克思说，语言是 —— ，是直接工具之类的 选择思维这个选项 大家可以去百度一下原话
5什么是对外汉语教学的基础理论：比较学 文化学 社会学 现代计算机和现代教育手段（大致意思是这个）
6、
三、判断题
1、HSK只能非汉语的外国人考，华侨和非母语是汉语的中国人不能考（大致）
2、对外汉语教学的理论基础是语言哲学（大致）
3、最早的教育学手记是《美学简？》，又叫什么来着的
4、“学无等？”是平等的育人标准。（那个字是古文字，足字旁加一个鼠的古体字，打不出来）
5、什么什么定律认为人的动机越强就成功的率越高的意思。
6、母语不一定是第一语言，但本族语一般可能是第一语言。
7、乐感是重要的但是一般的学习能力。（大致）
（只能想起这么多了，不给力呀）
作文
要求 分析论述文章 1500字以上 （卷面整洁，说理清晰之类的大家都知道就不赘述了） 材料薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行动。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。 《列子-汤问》
个人总结：在文化方面，古汉和古代文学的比重非常大 在教育和心理方面，就我个人而言很难复习到位 苏大本科前几年的对外汉语专业大致的教科书是：
现代汉语 黄伯荣本 中国文化 张岱年本 对外汉语教学 刘询本
第二篇：2018厦门大学汉硕初试考研经验分享
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1.政治
首先，和大家一样，我之前也看到有的经验帖里出现过这样的话“考研政治不需要很早开始，也没必要报班，到时候多刷刷题，考前背一背押题卷就好了。”我第一年就是这样做的：9月大纲出来之后开始认真过肖爷爷的《精讲精练》+1000题，一直持续到十一假期结束，10月份二刷1000题，整个11月份沉浸在《风中劲草》不能自拔，12月和舍友一起背诵各种押题卷，全程基本没有看过视频。但是事实证明，我并没有把握住正确的方向(重点)，再加上后面的5道大题并没有像肖爷爷预测的那样，所以政治分数和能进复试的同学差了很多。
2.英语1
关于英语，最有效的方法就是“反复研究真题”了。作为英专的学生，这两年为考研英语做的准备大致也就是反复研读真题+用百词斩反复背单词、。今年的题在考场上做得格外顺手，本以为自己能够突破80，但是没想到还没有去年高。==、
今年在英语作文上也花了一些功夫，主要是用王江涛老师的《高分写作》，整理小作文(应用文)的写作规范，大作文的精彩语句和写作结构。后期利用阅读真题积累了一些比较地道的表达，也非常有用。
3.专业1
厦大的专业一比较侧重基础，但是16年出现了两道主观题(大题)，今年的专业一风格大变，基本都变成主观题了。所以想提醒大家在复习的时候一定要掌握知识点，因为题型会变化，但是知识点是不变的。拿到卷子之后一定要冷静。
专业一要想取得高分，《现代汉语》这门课是必须要认真对待的。厦大主要是参考黄廖版现汉。在去年一战的基础上，我今年的复习过程是：暑假认真系统地重新过了一遍现汉课本+做了一本笔记;9月-10月刷了10年-15年6大本真题(每做完一套，不论是哪个学校的，都认认真真回到课本寻找知识点并及时记录错题)，用Excel表格列出了厦大专业一历年真题的考点(很有收获);11月补充了《古代汉语》+语言学的相关知识，认认真真地把课本过了2遍，并更加细致地分析了厦大历年真题;12月回顾错题，选择重点背诵了厦大历年的真题，并整理了前几年的“词语辨析”+“歧义分析”+“修改病句”的答题模板。
《现代汉语》这本书主要是靠两个方法：认真研读+刷题巩固。当你对课本极其熟悉的时候，就意味着你这门课的成绩不会低了。当你看书看到一定程度或者看烦了的时候，就开始刷题吧。到最后11月中下旬的时候，虽然看到一个知识点我还不能说出它具体在书上第几页，但是我可以很快地反应出它在书上的位置，脑海里可以记起来那一页上大致有什么内容。《现代汉语》这本书，越读收获越多。
《古代汉语》这门课厦大涉及的不止句读的10分，有时还会考到词类活用、古今异义等知识，但是基本都在选择题+填空题，知识点的真题重现率也比较高。句读题基本都是书
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上的课文。暑假时我买了一本配套的辅导书，但是悲剧地发现虽然有常用字释义和译文，却没有原文。因此整个暑假只是把每个单元后面整理的常用字释义过了一遍。到11月份的时候，总觉得这门课付出的太少了，作为一条跨专业狗心里很不安，于是乎在网上打印了第一册+第二册，用了3个礼拜的时间对照辅导书把课文+通论认认真真过了一遍。后来很幸运的是，今年考到的选段刚好是自己在考前给自己押的几篇之一，所以也无比庆幸自己在最后没有放弃这门课。
《语言学教程》：厦大在指定书目里只写了这一本，但是这本书是英文原版的中文译本，里面侧重对英语的分析。所以在复习的时候大家都会加上一本《语言学纲要》，配合着一战时候买的一本《语言学纲要》辅导书，复习了所有的知识点。语言学部分的真题重现率很高，但是有的不一定能在书上找到(也就是不是原话)，外加市面上流通的答案很多是有错误的，所以一定要在课本上找到原话或者相关知识点再背答案。当时我们群里对某些很有争议的题也展开了讨论，有的小伙伴也求证了老师，有的真的是很纠结。在复习语言学这门课的时候，根据真题的风格，我用A4纸整理了两本书上的考点。今年的题也基本没有超出这两本书的范围。
4.专业2
这门课我考的不是很高，但是考完了之后看同学们说今年这门课的风格和去年有很大不同，很惊讶。大概是因为被一战的时候北大的专业2吓怕了，觉得厦大的专业2真的是很仁慈了。
《要略》：近几年这本书考的是越来越少了，不光是厦大，其他的学校也是。所以大家在掌握了基本的知识点之后还是需要自己根据所报考的院校的题目特点去拓展的。比如厦大比较喜欢考道教以及道家相关著作，那么在认真阅读《要略》上相关环节的同时，就需要大家主动搜集相关方面的课外知识。
《引论》：在列出了历年真题考点之后你就会发现，这本书厦大的偏好也是比较明显的。但是复习的时候不能局限于历年的考点，因为今年也加入了新的知识点，自己一战的时候恰好背得挺熟，所以很幸运。
《跨文化交际概论》：这本书可以说是专业2的重中之重了。因为每句话都有可能成为考点。针对这样的特点，在暑假期间，我利用了2个礼拜通读了整本书，1个礼拜将厦大历年真题里出现的考点在书上标注了出来(你会发现有很多是重复在考的)，2个礼拜将全书所有的我觉得可以挖空的地方手打了一份填空题(50多页，心酸啊)，后期复习就方便的多了。之前研读真题发现厦大很喜欢考中外对比的事例，于是今年就特别关注了一下，结果没想到今年的填空部分考了很多纯理论的东西，后面的选择题做得还算顺手(一道和空姐相关的知识点之前从来没考过，复习的时候就觉得它今年会考，果不其然，当时在考场上特别佩服我自己QAQ)。后期背诵阶段也主要分析了这本书。
《当代教育学》：这本书的相关考点真题重现率也是蛮高的。我主要是通读+在书上勾画历年考点。这本书每一页上面的深色总结框里面的话要重点研读，今年就考了一个之前没
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考过的知识点。这本书大概占10分左右，一定要把握历年真题。
其他：汉硕专业2的知识面越来越广，因此复习的时候一定要注意拓展。厦大的专业2有一部分的题是一站到底的风格，因此我当时利用暑假过了一站到底+开心辞典的题库，后期在做其他学校真题的时候也整理了相关的文化知识，整个过程大概手写整理了1000多道题。虽然并没有全部都记住，但是你会发现在考完研之后，整个人的精神状态都不一样了呢!有的时候换台看到某些纪录片，自己都会被自己的知识储备量打动QAQ。另外，有一些比较棒的微博博主也推荐大家关注：@书画界、@对外汉语北京、@对外汉语资源、@中国书画诗词院、@汉语国际教育硕士网、@看历史。
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第三篇：2017上海师范大学汉语国际教育硕士（汉硕）考研辅导班
上海师范大学 汉语国际教育硕士考研辅导班效果怎么样?是不是一定要报辅导班?这是很多今年汉硕考研考生打电话来咨询的问题。勤思汉硕考研的老师对此给出了建议，如果不是学霸，还是建议你报个辅导班班来增加考研的成功率。
一、上海师范大学 汉硕考研辅导班有哪些?
对于上海师范大学 汉硕考研辅导班，业内最有名气的就是勤思了。很多辅导班说自己辅导上海师范大学 考研，您直接问一句，上海师范大学 汉硕考研参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过上海师范大学 考研，更谈不上有上海师范大学 的汉硕考研辅导资料、考上上海师范大学 的学生了。
在业内，勤思的上海师范大学 汉硕考研辅导非常权威，基本是考上海师范大学 的同学们都了解勤思，勤思有系统的辅导讲义和应试题库与解析，也有系统的考研辅导班，及对上海师范大学 深入的理解，在上海师范大学 有深厚的人脉，及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。
二、上海师范大学 汉硕就业怎么样?
作为名牌院校的上海师范大学 ，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。
上海师范大学 汉硕研究生毕业后主要就业方向分别为：
1、对外汉语教师志愿者：国家汉办(也就是孔子学院总部)会通过各高校招募汉语教师志愿者，招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生。这个大家可以多关注国家汉办官方网页,对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。一般在一个国家的任职期限不超过三年，任职期间国家汉办会给一定的生活补助，并给安家费等费用。不管是在哪个国家任职，通过考试确定之后都要参加为期一个月的集中培训，汉办的培训非常具有针对性，对于提高个人能力非常有好处。而且培训期间的花费都是公费，不需要自己支出费用。出国做汉语教师志愿者可以增加你的实践能力，可以很好的锻炼自己，如果是在读研期间就作为志愿者出国任教，不但对写毕业论文非常有帮助，还不会耽误毕业就业，可谓一举两得。
2、国际学校：不愿意出国的学生会选择到国内的一些国际学校里教汉语，国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人，这也是很好的机会，待遇也不错。
3、对外汉语培训机构：语言培训行业是比较挣钱的，培训机构里对外汉语教师的工资会更高一点，现在很多培训机构都招对外汉语教师，如果你有一个汉语国际教育硕士学历，进这些机构还是比较容易的。
4、其他方向：大部分学校里都会有专门的像国际文化学院这样的学院，各个学校基本都有与国外大学合作的项目，这些项目会招一些助教，会有专门的老师带你，集体备课，如果你表现好的话很有可能会被那些国外大学直接招走。如果你不想从事对外汉语，也可以参加公务员考试、留在国内学校教语文，这些都可以，有一个硕士学历就会比本科生有更多的机会。
三、上海师范大学 汉硕考试科目介绍
其考试科目如下：
①101思想政治理论
②201英语
一、202俄、203日、254德任选一门 ③ 345汉语基础 ④ 445汉语国际教育基础
四、上海师范大学 汉硕考研参考书是什么
汉语国际教育硕士教材(全国版参考书)
汉语基础
《现代汉语》增订 3 版上下( 2002 版) 黄伯荣 廖序东 高等教育出版社 《现代汉语》重订本( 95 版) 胡裕树 上海教育出版社 《现代汉语词汇》(增订本) 符淮青 北京大学出版社 《现代汉语语法研究教程》 陆俭明 北京大学出版社 《古代汉语》校订重排版 王力吉 常宏 中华书局
《语言学纲要》(修订本 2010 年版) 叶蜚声 徐通锵 王洪君 李娟 北京大学出版社
汉语国际教育基础
《中国文化要略》 程裕祯 外语教学与研究出版社
《对外汉语教育学引论》( 07 版) 刘珣 北京语言文化大学出版社 《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究出版社 《外国文化史》 孟昭毅 曾艳兵 北京大学出版社
《青少年不可不知的 1001 文化常识( 外国卷 ) 》( 2008 版) 李文勇 中国对外翻译出版社
教育学、心理学 《对外汉语教育学引论》( 07 版) 刘珣 北京语言文化大学出版社 《对外汉语教育心理学》( 2008 版) 徐子亮 华东师范大学 《对外汉语教育心理学》( 2006 版) 张灵芝 厦门大学
以上参考书实际复习的时候，请按照勤思老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
五、上海师范大学 汉硕复试相关说明：
①参加复试的同学一般应达到上海师范大学 复试分数线，复试人数一般为招生规模的130%至150%。
②参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前到北大研究生院网页下载相关表格，按规定时间提供可以证明自身研究潜能的各种材料。
③复试不及格者不予录取。复试及格者能否录取，以考生的总成绩名次为准。总成绩包括两部分，即初试成绩和复试成绩。复试成绩占总成绩的权重一般为40%。
④报考资格审查将在复试阶段进行。
六、上海师范大学 汉硕考研专业课复习建议很多同学对于汉硕专业不清楚怎么复习，在这里勤思老师系统介绍一下如何高效率复习汉硕专业综合，供同学们参考。
复习前勤思老师会带领同学们通读大纲，这个大纲，在你看过一遍书以后就会发现大纲真的很大纲，非常概括，就拿统计来说，大纲上只有“描述统计、推论统计”八个字，这八个字基本就是统计汉硕的全部内容。所以这样的大纲，各个学校出什么样的题都可以，无形中就给我们增加了复习的难度。但是根据勤思老师多年的辅导经验，会帮助同学们总结出经常考的知识点和同学容易错的知识点，减少同学们复习的压力。
教材的选择上，专硕有全国大纲，但是教育部并没有指定参考书。既然各学校自主出题，那么各学校的参考书也应该不同，在参考书的选择上勤思老师给出以下建议：
1.要看报考学校导师出的书
2.问到报考学校本科汉硕专业用哪个版本的教材
3.问到报考学校汉专业研究生阶段用什么教材
4.学校招生简章中复试所用教材，在准备初试时也要着重看
5.在搜集不到任何信息的情况下多看几个版本的书
6.其中选择一个版本的书钻研透关于汉硕考研真题。勤思老师辅导学生特别注重真题的训练。这些真题真的是非常非常重要，其重要性不亚于英语复习中的近10年真题。勤思老师教授学生在复习完参考书的每个部分后，就把相应的真题拿来复习。比如在复习完一本书之后，就把这本书上的几套真题拿来仔细研究一番，对于一些重要的题目，要求同学们能把答案背出来。
七、上海师范大学 汉硕考研复习方法解读
(一)参考书的阅读方法
(1)目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(二)学习笔记的整理方法
(1)第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
最后，无论以何种方法复习，希望考生都要全身心投入，这样才能取得好成绩。相信广大考生对于上海师范大学 汉硕考研都有自己的理解，也希望以上内容能够给考生带来帮助。勤思汉硕考研辅导班的老师祝大家考研顺利!
第四篇：2016年中国人民大学汉硕考研参考书目
从近几年汉语国际教育硕士考研的报考人数来看，汉硕专业考研越来越得到人们的重视。为了给广大考生提供更为全面的辅导，勤、思教研室的老师们不辞辛苦地为大家搜集整理了各大高校汉语国际教育硕士考研参考书目，敬请大家关注!
一、学校简介
中国人民大学是中华人民共和国教育部直属的一所以人文社会科学为主干的综合性全国重点大学，是国家“985工程”、“211工程”重点建设院校，入选“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，为中管副部级高校，设有研究生院。
中国人民大学前身为1937年诞生于抗日烽火中的陕北公学;历经华北联合大学、北方大学、华北大学多个历史阶段，1949年12月16日，中央人民政府政务院第十一次政务会议正式通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学举行了隆重的开学典礼，新中国第一所新型大学由此诞生。1954年，中国人民大学被确定为全国首批6所重点大学之一。更多信息咨询球 就留凌捌伞流就贰玖。
在长达半个多世纪的办学实践中，中国人民大学已然发展成为中国人文社会科学高等教育领域一面显著的旗帜;眺望缓缓铺开的崭新世纪，中国人民大学将秉持“实事求是”精神，弘扬“立学为民、治学报国”的办学宗旨，为建设“人民满意”的世界一流大学继续奋勇前进。
二、汉语国际教育硕士考研参考书目
汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此，勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书，从而方便大家的复习备考。
1、 《古代汉语》(第
一、二册) 中华书局 1998 年校订重排本 王力
2、 《现代汉语》 高等教育出版社(2006 年版) 黄伯荣、廖序东
3、 《语言学纲要》 北京大学出版社(2005 年版) 叶蜚声、徐通锵(此书配合着现汉看，帮助理解现汉)
5、 《对外汉语教育学引论》 北京语言大学出版社(2000 年版) 刘珣
6、 《中国文化要略》 程裕祯 外语教学与研究出版社(2003年第2版)
7、 《汉语国际教育硕士考试指南》王小岩 中国人民大学出版社 (2010年版)(此书不是汉硕考研核心书，但是是考人大课外看的书) 可以作为补充看的书：
邵敬敏的《现代汉语通论》，周小兵的《对外汉语教学入门》，赵金铭的《对外汉语教学概论》，孟昭毅的《外国文化史》。
第五篇：2018年北京语言大学汉语国际教育硕士(汉硕)考研辅导班推荐
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2018年北京语言大学汉语国际教育硕士(汉硕)考研辅导班推荐
2018年北京语言大学汉语国际教育硕士(汉硕)考研辅导班选哪家好呢?考研2018北京语言大学汉语国际教育硕士专业该选择那个辅导机构呢。首先先看看北京语言大学汉硕专业的情况吧。
一、北京语言大学简介
北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称;又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学，经过49年的发展，北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。
二、北京语言大学汉硕就业怎么样?
作为名牌院校的北京语言大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。
北京语言大学汉硕研究生毕业后主要就业方向分别为：
1、对外汉语教师志愿者：国家汉办(也就是孔子学院总部)会通过各高校招募汉语教师志愿者，招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生。这个大家可以多关注国家汉办官方网页,对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。一般在一个国家的任职期限不超过三年，任职期间国家汉办会给一定的生活补助，并给安家费等费用。不管是在哪个国家任职，通过考试确定之后都要参加为期一个月的集中培训，汉办的培训非常具有针对性，对于提高个人能力非常有好处。而且培训期间的花费都是公费，不需要自己支出费
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用。出国做汉语教师志愿者可以增加你的实践能力，可以很好的锻炼自己，如果是在读研期间就作为志愿者出国任教，不但对写毕业论文非常有帮助，还不会耽误毕业就业，可谓一举两得。
2、国际学校：不愿意出国的学生会选择到国内的一些国际学校里教汉语，国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人，这也是很好的机会，待遇也不错。
3、对外汉语培训机构：语言培训行业是比较挣钱的，培训机构里对外汉语教师的工资会更高一点，现在很多培训机构都招对外汉语教师，如果你有一个汉语国际教育硕士学历，进这些机构还是比较容易的。
4、其他方向：大部分学校里都会有专门的像国际文化学院这样的学院，各个学校基本都有与国外大学合作的项目，这些项目会招一些助教，会有专门的老师带你，集体备课，如果你表现好的话很有可能会被那些国外大学直接招走。如果你不想从事对外汉语，也可以参加公务员考试、留在国内学校教语文，这些都可以，有一个硕士学历就会比本科生有更多的机会。
三、北京语言大学汉硕考试科目介绍
其考试科目如下：
① 101思想政治理论
② 201英语
一、202俄、203日、254德任选一门
③ 345汉语基础
④ 445汉语国际教育基础
四、北京语言大学汉硕考研参考书是什么
汉语国际教育硕士教材(全国版参考书)
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汉语基础
《现代汉语》增订 3 版上下( 2002 版) 黄伯荣 廖序东 高等教育出版社
《现代汉语》重订本( 95 版) 胡裕树 上海教育出版社
《现代汉语词汇》(增订本) 符淮青 北京大学出版社
《现代汉语语法研究教程》 陆俭明 北京大学出版社
《古代汉语》校订重排版 王力吉 常宏 中华书局
《语言学纲要》(修订本 2010 年版) 叶蜚声 徐通锵 王洪君 李娟 北京大学出版社
??汉语国际教育基础
《中国文化要略》 程裕祯 外语教学与研究出版社
《对外汉语教育学引论》( 07 版) 刘珣 北京语言文化大学出版社
《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究出版社
《外国文化史》 孟昭毅 曾艳兵 北京大学出版社
《青少年不可不知的 1001 文化常识( 外国卷 ) 》( 2008 版) 李文勇 中国对外翻译出版社
教育学、心理学
《对外汉语教育学引论》( 07 版) 刘珣 北京语言文化大学出版社
《对外汉语教育心理学》( 2008 版) 徐子亮 华东师范大学
《对外汉语教育心理学》( 2006 版) 张灵芝 厦门大学
以上参考书实际复习的时候，请按照勤思老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
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五、北京语言大学汉硕考研专业课复习建议很多同学对于汉硕专业不清楚怎么复习，在这里勤思老师系统介绍一下如何高效率复习汉硕专业综合，供同学们参考。
复习前勤思老师会带领同学们通读大纲，这个大纲，在你看过一遍书以后就会发现大纲真的很大纲，非常概括，就拿统计来说，大纲上只有“描述统计、推论统计”八个字，这八个字基本就是统计汉硕的全部内容。所以这样的大纲，各个学校出什么样的题都可以，无形中就给我们增加了复习的难度。但是根据勤思老师多年的辅导经验，会帮助同学们总结出经常考的知识点和同学容易错的知识点，减少同学们复习的压力。
教材的选择上，专硕有全国大纲，但是教育部并没有指定参考书。既然各学校自主出题，那么各学校的参考书也应该不同，在参考书的选择上勤思老师给出以下建议：
1.要看报考学校导师出的书
2.问到报考学校本科汉硕专业用哪个版本的教材
3.问到报考学校汉专业研究生阶段用什么教材
4.学校招生简章中复试所用教材，在准备初试时也要着重看
5.在搜集不到任何信息的情况下多看几个版本的书
6.其中选择一个版本的书钻研透关于汉硕考研真题。勤思老师辅导学生特别注重真题的训练。这些真题真的是非常非常重要，其重要性不亚于英语复习中的近10年真题。勤思老师教授学生在复习完参考书的每个部分后，就把相应的真题拿来复习。比如在复习完一本书之后，就把这本书上的几套真题拿来仔细研究一番，对于一些重要的题目，要求同学们能把答案背出来。
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