平安和谐校园创建计划
逝者如斯夫,不舍昼夜。我们也在不断的成长,这个过程中会出现很多阶段性的目标与挑战,有必要学习书写计划,来帮助我们实现目标。那么如何写好计划呢?以下是小编收集整理的《平安和谐校园创建计划》,供大家阅读,更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。
第一篇:平安和谐校园创建计划
创建平安和谐校园工作计划
为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“和谐校园”活动。特制订本创建工作实施方案:
一、指导思想
坚持以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
二、工作目标
通过创建和谐校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生和谐,秩序井然。
三、工作任务与措施
(一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建和谐校园的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;
3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;
4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全;
5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;
6、要加强对实验室、锅炉房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;
7、加强饮食卫生管理工作;
8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。
9、加强校园周边环境的综合治理工作。
10、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。
(二)、广泛宣传,增强师生安全意识。
开展创建和谐校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班会、班主任例会、国旗下的讲话、集中讲座、板报宣传、校园广播站广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。
(三)、加强教育,提高安全防范能力。
重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)、完善制度,安全工作有章可循。
结合学校实际和创建和谐校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)、排查隐患,安全工作防患未然。
为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.危房、危墙等基础设施。2.护栏、房门、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。
9、后进生(特别是有不良行为的)。
10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
(六)协调关系,加强周边环境治理。
学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动,创建工作不拘形式。
为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。2.开展“安全在我身边”征文竞赛。3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。
4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。
(八)、加强领导,创建工作常抓不懈。
为切实加强对创建和谐校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长卢爱林任组长,其他教师、派出所分片主管人员、学生家长代表为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓有成效。
(九)、强化责任,确保创建工作到位。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。按照《金昌市教育系统2005年创建“和谐校园”活动实施方案》。明确学校领导人员、班主任课任老师、学生家长及学生本人的责任。并分别与学生家长签订安全卫生工作责任状。与家长和学生签订交通安全乘车、骑车协议书,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。
总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建和谐校园而不懈努力。
第二篇:平安和谐校园创建工作计划
阿城镇中心小学创建平安
和谐校园工作计划
本继续在我校深入开展“建设平安和谐校园”活动,进一步落实上级部门关于平安创建活动的决定,创设稳定的教学生活环境,增强师生安全感、放心感、信任感,保障和促进学校各项工作目标顺利实现。
一、全面加强组织领导,进一步明确平安创建重要意义
每月召开平安创建工作领导小组会议,落实领导责任制,及时调整布置平安创建工作。校长对创建工作负总责、负全责,分管领导主要抓,其它领导配合抓。“立足内部、内外联动,全面设防,确保安全”,进一步健全创建网络,强化措施,完善机制,加强保障,确保“创建平安和谐学校”工作始终正常开展。对全校师生开展创建意义教育,强化认识。从贯彻“三个代表”,维护人民群众根本利益出发,提高广大师生对创建重要性的认识,增强创建责任感和使命感;从教育教学基本条件和重要性保证出发,提高广大师生对创建重要性和必要性的认识,增强工作的积极性和主动性;从当前社会治安形势出发,使广大师生认识到创建是当前最重要和最紧迫的工作之一;从社会效益出发,清楚地认识到以创建为己任,在任何情况下都必须高度重视,只能加强,不能削弱。
二、大力加强宣传教育,进一步提高师生法制观念、安全意识利用校内所有宣传阵地,校报、校广播电台,墙报板报等,针对广大师生不同知识结构和特点,有计划、有重点地开展校园法制、安全宣传教育。继续开展与交警中队、派出所的警校共建活动,定期为师生作法制讲座。坚持法
制教育同德育活动相结合,增强吸引力,同日常行为规范相结合,增强自觉性;同防差转差相结合,严把预防关。继续重视和加强德育后进生的教育,预防学生违法犯罪,保持师生违法犯罪零记录。加强安全教育,充实“创建平安校园”内容。组织师生开展专题学习,知识竞赛等,增强安全意识,提高安全防范能力和技能。邀请消防专家到校作防火讲座,掌握消防工具的操作使用。
三、长期坚持重点整治,进一步提高“平安校园”层次
积极协助公安及综治部门对校园周边环境的综合治理。严厉打击侵害师生人身安全的犯罪行为,取缔游商摊贩,整顿校园周边交通秩序,确保师生安全。不断完善内部工作机制,强化内部管理,扭住重点问题不放松。
1、严把校门关。禁止外来闲杂人员及车辆进校。来客来访执行会客登记。师生凭证件进出校门。上课期间不接待会客
2、严把防火防盗关。配齐配足消防设备及器材,主要责任人员熟练掌握消防技术。加强加固防盗设施,确保学校财物不受损失。
3、严把公众活动安全关。学生集体活动场所确保设施安全,集会场所保证通道畅通,并有应急处置措施。不擅自组织学生集体外出,严防群发事件。
4、完善防范体系,人防、技防、物防相结合。易燃、易爆剧毒物品严格按规定管理。认真落实值班制度,加强安保工作责任性。按上级规定,严格执行事故报告工作制度。
阿城镇中心小学
第三篇:平安和谐校园创建工作计划
苍山县兰陵镇田屯小学
创建平安和谐校园工作计划(2010--2011)二0一0年,我校创建工作的总体目标是依人为本,科学发展,强化有效的安全管理,巩固平安校园创建成果,提升创建水平和层次;继续完善安全管理工作机制,加强平安和谐校园工作的领导,开展师生安全教育宣传和安全文明习惯的养成教育活动,不断提高师生安全防范意识和自理自救的能力;认真贯彻落实上级主管部门文件精神,统筹安排,规范管理,狠抓落实,加强检查,及时整改,有序推进各项安全工作,全面完成县局下达的安全工作目标任务,实现校内安全零事故,为我县安全稳定做出积极地贡献。为此,根据《2010年创建平安和谐校园目标责任书》和学校工作要点,制定本安全工作计划。
一、强化组织领导,完善管理机制,夯实工作责任。
1、成立校长为组长,副校长为副组长,各处室负责人、班主任为成员的“平安和谐校园”创建领导小组,全面负责“平安和谐校园”创建工作,巩固省级平安校园创建成果,创造条件,迎难而上,努力创建国家级平安校园;积极主动与卫生、治安、公安、交通、消防、工商、城建、社区等部门联系,建立有效的安全工作协作机制;切实抓好上级安全文件精神和学校安全制度的落实,做到机构健全,制度完善,措施有效,考核严格;充分发挥红领巾广播、文化橱窗、学习园地的舆论导向以及家长会和市民学校的宣传教育作用,,形成师生参与、家长配合、社会支持的
工作氛围;切实做好“三包四控”工作;严密防范“三股”反动势力向校园的渗透,保障学校及周边治安稳定和谐。
2、以人为本,抓好以班级为基本单位的安全教育与管理工作。9月份,落实好转学生、新入学儿童和新任班主任《学生安全协议书》和《班级安全管理责任书》的签订工作,层层落实安全责任,建立学校、家庭、社会“三位一体”的安全保障体系,以安全知识教育和安全行为培养与实践为活动形式,以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为标尺,把师生的工作、学习、生活、疾病预防等工作与创建“平安和谐校园”工作有机的结合起来,培养品德优秀、行为文明、乐学上进的学生,努力为教学质量的整体提高和师生安全能力的提高创造条件。
3、健全安全管理制度,落实安全责任。继续贯彻执行有效的安全管理制度,坚持实行校长和家长责任制、月查月报制、一票否决制和事故责任追究制,扎实推行“一岗双责”岗位安全责任制;落实并签订各部门责任书和重点要害部位的安全责任,积极贯彻行之有效的《学生上下楼安全管理制度》和《门卫、保卫、值班巡逻巡查制度》。每学期初,认真落实好巡逻巡查值班和各教学楼梯(道、层)预防踩踏事故值班工作,杜绝校园安全事故和工作责任事故的发生。
二、积极开展实践活动,落实安全防范措施,提高师生自救自护能力。
1、抓好“九个时机”和“四个主题”教育活动。把安全教育日、
安全教育周、安全生产月、寒假、暑假、清明、五
一、十
一、中秋和法制教育、国防教育、安全知识教育及心理健康教育紧密的结合起来,根据季节特点,通过集会、班队会、红领巾广播等形式,举办专题讲座、安全知识竞赛、安全教育论文评选、预防拥挤踩踏事故和溺水事故防范预案的演练,进一步丰富学生的安全用水、交通、度汛、疾病预防、消防、食物中毒防范、校园暴力和意外伤害防控知识,不断提高师生自护自救、防灾互救能力,促进学生健康成长。
2、认真组织开展德育月主体教育活动和经常性的品德教育工作。以课堂教学为主阵地,以活动为载体,全面传授安全教育知识。通过国旗下讲话、主题班队会,进一步加强学生法制教育,国防教育、反邪教教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、良好行为习惯养成教育,不断促进学生全面发展。认真组织开展1次以救援“溺水者”和“拥挤踩踏”为内容的安全预案实践演练。进一步加强楼梯(层)和主要人行通道安全管理,进一步完善校内重大师生集会、升国旗仪式及早午体操安全工作的管理,科学安排班级集会(合)场地,合理确定班级上下楼通行路线,明确班主任、活动组织者、各楼梯(道、层)、主要人行通道责任人安全责任,指导学生上下楼梯的方法,防止踩踏事故发生,并把此项演练工作作为值日带班领导、班主任和责任教师每天上下午放学时的重要安全职责,坚持学生在校天天一演练,日日防踩踏,年年报平安。
3、九月份,结合安全教育周(日)主题教育,开展1次《预防校园拥挤踩踏预案》演练。
4、十月份,开展1次《预防火灾及救援安全预案》演练。
5、十一月份,利用安全教育周时机,全校组织指导学生观看《在校学生日常安全指南》大型电视系列教育片4课时160分钟,使学生受教育面达100%,安全自救自理意识和能力提高面达100%。
6、进一步加强校园课间安全巡查值日工作。每学期初,制定符合校园实际的校园安全巡查值日轮班安排,推行值日区域、时段和工作责任考勤制,提出值日工作要求,对学生校内安全、纪律实行全天候管理。
7、适时举行1次学生安全知识竞赛活动,保证学生参与面达100%,安全知识应知应会面达100%,及格率达100%。
8、坚持校园安全隐患月月排查、即时整改、通报制度,确保学校属区无明显安全隐患存在。
9、落实好社会保障工作和矛盾化解工作,适时做好教职工的社会医疗保险的收缴和学生团体平安保险的宣传入保工作,及时化解教师间、学生间、家校间等方面矛盾,营造和谐共享,科学发展的社会氛围,严禁越级上访和集体上访。
10、春秋学期初,建立好“留守生、问题生、特异体质生、心理疾患生”教育管理转化档案,并落实好联系家长制度及措施,做好其教育转化工作。
11、五月份(节假日)组织开展教师安全培训,提高教师安全管
理水平。
12、把好学生进校入班查人关,大力做好晨检工作。班主任、科任教师要做到学生入校进班查人,课课达到学生人数清,去向明,生生有着落,个个受管护,无“带病”上课学习的学生。
13、加强师德教育。全体教师要不断提高师德修养,严禁体罚和变相体罚学生,不断探索教育和管理学生的有效方法,建立家校帮教联系。
14、加强课堂教学和教学环节的安全管理工作。各科教师,特别是体育课、实验课教师和活动课教师,要把安全知识教育渗透到教学之中,认真组织教学和活动,开展安全竟教,杜绝教学中学生意外伤害事故发生。
15、积极科学的做好事故上报工作和处理。学生在校内外发生安全事故实行“首问报告制”,防止信息倒流,扩大事态和矛盾,给上级单位领导及事故处理带来被动,或造成更大损失。及时处理已发生事故责任人,把事故损失降低到最小,把矛盾消灭在萌芽状态,努力实现创建“平安和谐校园”目标任务。
16、开展爱国卫生教育,预防各类传染病发生流行。积极开展班级晨检活动和爱卫教育,加强校园卫生管理与环境建设,保证学生身心健康。
17、加强信访工作的宣传教育,坚持依法维权和诉求,按程序反映意愿,严禁越级上访和集体上访,及时化解矛盾和纠纷,能力将事态消灭在萌芽状态,权力构建和谐稳定的工作环境。
第四篇:创建平安和谐校园和学校安全工作计划
(2010-2011学年度第二学期)
为了认真贯彻执行上级部门关于创建平安和谐校园和学校安全工作的实施意见,切实维护在校师生的正常教学、生活秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、良好的育人环境,有计划、有部署地推进我校创建平安和谐校园活动和安全工作。特制订本创建工作计划:
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
二、工作目标
通过开展创建活动,建立建设“平安和谐校园”和学校安全工作的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效防止违法犯罪案件和安全事故发生;同时加强道德、法制宣传教育,努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,以内容健康、格调高雅,丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明秩序的显著提高;不断改善学校教书育人环境。
三、工作措施
(一).加强领导,齐抓共管。
1、学校成立创建“平安和谐校园”和学校安全工作领导小组。李长乐校长任组长,组成人员包括校办公室、总务处、教务处、德育处等部门同志。领导小组具体负责有关组织协调工作,将安全工作纳入学校重要议事日程。班主任、全体科任教师和后勤人员为学校安全稳定工作的基本队伍。做到学生安危人人有责,齐抓共管确保安全。
2、创建“平安和谐校园”领导小组每月开一次会议,汇总学校安全情况,检查落实计划实施。
(二).加强宣传教育,增强师生法制观念和安全防范意识。
1、通过班会、广播、黑板报、家长会、宣传栏、挂横幅等多种形式,向广大师生和家长宣传创建“平安和谐校园”的重要意义和具体措施,取得全体师生和家长的大力支持,并努力把安全法制教育渗透到教育教学、日常生活和各项活动中去。
2、定期召开“创平安和谐校园”和安全工作为主题的安全教育班会,组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和有关的安全规定。
3、组织观看安全教育录像,对学生进行安全法制教育,讲求教育效果。
4、加强课余时间、双休日、节假日的安全教育和管理,强调安全问题。
5、对学校组织的参观、社会实践等集体活动,在活动前要进行安
全教育、传授自救自护等安全知识,检查活动组织状况和安全措施,严防事故发生。
6、加强学生思想品德教育,密切师生关系。关心、关爱、关注自控能力较差的学生,要求级主任、班主任常找学生了解情况,防止学生痴迷网络,对有心理问题的特殊学生,要个别谈心,杜绝不安全事故的发生。
7、及时发现、表扬学生中的好人好事,在学生中树立“文明学生”、“三好学生”等身边典型,弘扬正气,营造积极向上、健康的校园氛围。
(三)、加强安全管理,防范重大责任事故。
1、严格执行门卫值班制度,做好学生来校登记和外人来访登记。落实值日教师制度,做好值日记录,妥善处理值日期间发生的问题。
2、完善学校安全工作报告制度。各室、班级发现不安全因素和安全隐患,要立即报告并迅速采取措施,妥善处理。对当日缺课的学生,班主任要及时与家长取得联系,了解情况。对无故旷课的学生情况,要及时向学校职能部门报告。
3、建立突发事件快速反应机制。对于出现的紧急情况和学生偶发事件,在场的教师、管理人员应及时妥善处理,有关人员在接到报告后应在最短时间内赶到现场,如有必要要尽快通知有关学生的家长。
4、加强实验室安全管理。实验器材要有专人管理,实验课应强调实验注意事项,指导学生严格遵守操作规程,不出意外。
5、加强学生集体活动的安全管理。活动过程要有保证安全的措施,责任落实到人,使用的交通工具要符合国家规定。
(四)排查隐患,安全工作防患未然。
为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.教学楼、教室、操场等基础设施。2.、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。
6.学生课外活动。7.环境卫生。8.校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
(五)、加强综合治理,维护校园安全稳定。
学校要加强与派出所等部门联系,主动联系和配合有关部门开展校园周边环境综合治理,进一步净化校园周边环境。
建设“平安校园”是发展的需要。全校师生应不断提高认识,努力做到“人人不忘安全,处处保证安全,时时重视安全,事事落实安全,共同打造平安校园。
崔召小学
2011.2.25.
第五篇:创建“平安和谐校园”
连州中心小学陈周英 为进一步加强学校安全工作,有效预防学校安全事故的发生,创建一个平安、健康、文明、和谐的校园环境,我校认真落实各项校园安全管理制度、预案,建立安全层级负责制,将创建“平安和谐校园”目标分解到各条线、各班级、建立责任追究和一票否决制,坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕创建“构建平安和谐校园”的目标,加强师生安全教育,提高全体师生的安全意识和防范能力,强化安全机制建设,狠抓安全检查和隐患的整改落实,努力实现安全工作的常态化、精细化、规范化,全校形成合力,确保校园长治久安。
一、加强组织领导提高思想认识
我校积极开展创建“平安和谐校园”活动,建立健全“平安和谐校园”的有效工作机制,成立了以校长为组长,分管校长为副组长,校委会成员及中层教干为组员的 “平安和谐校园”领导小组,把“平安和谐校园”创建工作纳入学校发展规划,保证人、财、物等保障条件到位,定期召开学校安全工作会议和创安领导小组会议,学校班子成员定期研究分析校园、师生安全和谐问题,完善与创建“平安和谐校园”相关的安全、保卫、稳定等各项工作制度,将创建“平安和谐校园”目标分解到各职能处室、各年级班级,落实了各部门各年级责任人并健全工作责任制,落实了具体分工,把学校安全工作细化到每一个人身上,坚持“谁主管、谁负责”的原则,建立责任追究和一票否决制,切实做到一级抓一级,层层落实责任。学校与各年级、班级、全体任课教师及学生家长签订了安全管理工作责任状,全员参与“平安和谐校园”的创建活动。充分利用班会、升旗、宣传栏、黑板报等途径广泛宣传创建“平安和谐校园”的意义和实施方法,提高全体师生的安全意识和防范能力,强化安全机制建设,狠抓安全检查和隐患的整改落实,努力实现安全工作的常态化、精细化、规范化,全校形成合力,确保校园长治久安。
二、重视预防教育确保校园稳定
校园的稳定工作是平安和谐校园工作的首要任务,坚持“稳定压倒一切”,落实“预防为主,教育疏导,依法处理,防止激化”原则,强化“学校无小事”的责任意识,保持高度的政治敏锐性,把维护校园安全稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度,全力维护校园安全稳定。
1.重视防范和处理邪教工作,与全体教职工签订拒绝邪教承诺书,并通过各种途径进行反邪教警示教育活动,教育工作扎实有效,没有失控漏管人员,目前我校没有练习法轮功人员,更没有宣传邪教歪理学说的阵地和机会。
2.加强对校园广播、网站、计算机房、网络教室、电子阅览室等传媒的管理,制定严格的管理和使用细则,安排专人负责,责任到人,保证了学校舆论宣传阵地的纯洁性。
3.重视突发事件预防与处置工作,建立完整的突发公共事件应急处置工作预案体系并定期进行演练;充分发挥工会职能,通过谈心交流,开展文体等群体活动,力促同事之间、师生之间,领导和老师之间、老师与老师之间、师生之间团结友爱、和谐共进,从来没有发生因不团结而影响学习和工作的事,没有发生突发性群体事件,校园和谐稳定。
三、落实“三防”措施强化校园治安
1.认真落实“人防、物防、技防”措施,保障人力、财力、技术设防到位。我校配备了专职保安人员、视频监控和红外线报警装置等先进的设备。
2、加强治安管理,强化安全防范。
首先,我们配备了专职保安人员,加强巡查力度,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师签批的出门证,否则,一律不放行。
其次,我们成立了由全体男教干和大部分男教师组成的治安巡逻处突分队,坚持每天上学、放学期间的值班,确保师生人身安全。
四、完善安全制度科学规范管理
依据国家相关法规,制定完善学校各项安全管理制度,强化日常检查和维修,落实各项安全要求、检修、检验、整改等保障措施。
1.校舍安全方面:我校的校舍、设施设备符合国家有关质量标准;有健全的校舍管理、检查与维修制度,学校后勤对校舍进行管理、检查,确保校舍安全。无危房。
2.消防安全方面:我校十分重视消防安全工作,制定了各岗位消防安全职责,建立、完善和落实了各项消防安全规章制度,制定了应急预案,不断完善消防基础设施,各楼层、各功能室、餐厅均配备了足够的灭火器。疏散通道畅通,疏散标志。无违章用电、用火行为,无火灾事故发生;严格落实易燃易爆等危险品管理制度;定期进行消防检查,及时整改消防隐患。学校每月组织一次大型消防、紧急疏散等安全演练,提高了学生的自救能力。
3、学校食堂手续齐全,符合国家有关法律法规规定,各种食堂管理制度健全并严格执行。相关消毒、防鼠、留样、医疗等硬件齐全,执行有力。
4、学校无接送学生校车,并与家长签订相关安全责任书,提醒家长不乘坐无牌无证等不规范车辆。
5、档案管理规范、齐全,有专人管理。
五、建立联动机制强化环境治理
1.校园治理方面。学校重视校园的绿化和美化工作,校园绿化率达到可绿化面积的100%,为师生创设了清洁美观的教学和生活环境,校园内管理规范,设有专人负责校园绿化美化管理工作,校园内没有残标、乱写、乱画、乱张贴现象;垃圾日产日清;道路平整,没有游商摊点,有没违章建筑,整个校园安全和谐。
2.周边治理方面。我校能积极配合有关部门搞好校园周边治安、交通、文化、环境卫生、摊点等治理工作,主动争取村委会及有关部门对“平安和谐校园”创建工作的指导和支持。
六、营造文化氛围建设文明校园
1.安全文化及文明建设方面。我校十分重视学校安全文化的氛围营造,利用宣传栏、楼内门厅、走廊,悬挂安全标语、提示语、疏散图等标志。
建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系,每学期开展规范月、文明月主题教育活动,定期开展军训、课间操、升旗活动等校园文化活动。
2.文明风尚方面。经过系列规范文明教育,我校学生文明守纪,几年来没有发生一起学生违法犯罪现象,每学学生违反校纪校规并受学校处分的人数也很少,校园文明礼貌、文明用语、文明举止风气浓厚,各部门团结协作,紧密配合,教书育人、管理育人、服务育人工作扎实、成效明显。
3.师德建设方面。我校非常重视师德建设,一直把职业道德教育纳入教师培训计划,定期开展正行风树师德主题教育活动,没有歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的现象,没有向学生推销教辅资料,没有接受或索要学生家长财物,教职工都符合相应任职资格和条件,没有聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人,或者有精神病史的人担任教职工;目前我校教职工师德高尚,爱岗敬业,学生、家长对教师的工作情况感到很满意
七、落实安全教育强化学生身心健康
1.夯实安全教育。我校十分重视对学生的安全教育,把公共安全知识教育列入教学计划,充分利用早晚点、升旗仪式、班会、课堂、讲座、宣传栏、班报等途径对学生进行安全教育,拿出专门的时间对学生进行自救自护能力训练,收到了良好的效果。
2.坚持法制教育。每年我校都邀请公安、交警及消防部门的干警,结合国家普法计划及我校特点制定我校的法制教育计划,采取多种形式开展法制教育活动,制定切实可行的的帮教措施,效果较好;能充分发挥校外法制教育基地的作用,构建家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制,收到了很好的效果。
3.完善心理健康教育。我校重视对学生的心理健康教育,充分发挥心理咨询室及心理教师的作用,加强心理咨询室建设。针对不同年级不同时期出现的心理问题,定期进行心理辅导教育,通过心理辅导课和宣传材料宣传普及心理健康知识,经常组织学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外活
动如拔河、接力、跳绳、歌咏、拉练等比赛活动,锻炼了学生的毅力,增强了班级集体荣誉感。
综上所述,我校十分重视“平安和谐校园”的创建工作。对于存在的不足之处,学校正在千方百计进行整改。总体来说,目前校园政治稳定,治安秩序良好,师生安居乐业。