初中学校党建工作计划
时间如同白马过隙,我们总是在和过去告别,在新的征程中我们要做好计划,那么该如何书写计划才能发挥更大的价值呢?以下是小编整理的关于《初中学校党建工作计划》,希望对大家有所帮助。
第一篇:初中学校党建工作计划
初中学校工作计划
一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育,初中学校工作计划。坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。落实中心中学“突出工作重点,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。
二、工作的基本思路
1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。
6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要工作和措施
1、认真落实德育工作的首要位置①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。
2、全面实施素质教育①认真贯彻市政府《关于中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。②认真对新教材、新课程标准进行学习和研究,改革教学手段,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,争取人人做课件,充分发挥网上优秀教育资源的作用,用科学的方法提高教学效果。③对学生进行安全教育,培养学生的自我防范意识,开展卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。④切实加强图书馆的建设和管理,充分发挥图书馆为教师服务,为学生服务的作用,学校工作计划《初中学校工作计划》。
3、加强教育教学管理,不断提高教学质量①强化坐班制度的管理,严格会议纪律,继续做好文明办公室评比工作,做到文明执教。②抓好教学常规管理,实行“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。③深入开展教研活动,各教研组要有自己的教研课题,并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。④积极开展体育活动,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,发现和培养特长学生,全面提高学生素质。⑤炼好教师的“内功”,积极组织教师参加业务学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习,参加计算机高级水平测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。
4、加强后勤工作,为学校发展保驾护航①认真抓好后勤管理,把“为教育服务”放在第一位。②积极开展优质服务竞赛,加强后勤人员的业务学习,进一步改进作风,提高育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。本新闻共2页,当前在第1页1
2四、工作安排九月份
1、做好开学工作,迎接开学工作检查。
2、动员流生、巩固学额、做好固生工作
3、开学典礼,布置本学期工作,对学生进行安全、法制等一系列教育,布置110警务室。
4、学习市局有关文件,建立完善校内结构工资制。
5、制定各种计划,做好听课评课安排,组织学习新课程标准,落实集体备课工作。
6、做好师徒结对工作,对新教师了解性听课,并互相听课。
7、建立各科兴趣小组,进行教学常规检查。
8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。十月份
1、骨干教师上示范课活动。
2、进行爱国主义教育,发展一批新团员。
3、进行广播操比赛。
4、新教师上汇报课,请教研室专家来校评点。
5、学生字画比赛。
6、做好期中考试准备工作。
7、对后勤伙食民主测评。
8、初一新课程标准课型展示。
9、教学六认真检查。十一月份
1、组织期中考试。
2、期中考试情况分析。
3、召开家长座谈会,召开师、生座谈会,征求对学校教育教学
4、工作的意见。
5、组织安全、法制讲座
6、组织召开校运动会。
7、开展读好书征文活动。
8、各学科开展技能竞赛。十二月份
1、做好教学常规检查工作。
2、各教研组开展教研活动,评选优秀课。
3、校级骨干教师评比。
4、主题班会评比活动。
5、开展读好书征文活动。
6、迎元旦系列活动。
7、做好年终考核、评先工作。
8、教学六认真检查评比。
9、各班结束课务,制定好期末复习计划。元月份下一页
第二篇:初中学校工作计划
临沭县新星学校2011-2012上学期
2011工作计划9月日年
1临沭县星星学校
2011-2012上学期学校工作计划
根据临沭县教体局本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。
一、指导思想:
以构建和谐校园、安全校园为重点,以县教体局工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,力争使我校教学质量再上新台阶。
二、主要任务和目标:
强化德育工作,促进学生养成教育;强化常规管理,推进教师队伍建设;落实规范办学,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境;树立领导榜样,争创一流业绩。
三、重点工作和措施:
1、加强教师队伍建设:
加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。
有计划对新教师教育教学培训,让新教师尽快适应教学环境,尽快投入工作。
抓重点对全体教师进行思政教育、遵纪教育,提高思想认识水平。 有针对对教师进行爱生教育,严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生,让每个学生感到新星学校就是自己
有目的对教师进行爱岗教育,让教师乐于工作。
分部门对教师进行目标教育,各部门制定切实可行的目标。
2、狠抓教学质量
狠抓常规落实,严格按教务处制定的各项常规要求,进行每月一检查,有记录,有评价。
狠抓学生学习习惯的养成,变要我学为我要学,自觉学习,主动学习。
认真抓后进生的转化,有耐心,想方法,不让一个学生掉队。 杜绝假大空,要严、实、真,做到一步一个脚印。
注重新教法的研究、学习,好的方法是成功的一半。
做实教研工作,让教研带动教学,促进教学。
实行电子备课,做到科学推动教学。
树立教学榜样,榜样的力量是无穷的。
举行丰富多彩的学生活动,提高学生参与学校管理的积极性,增强学生学习的信心,体现素质教育,提高学生学习兴趣。
加大奖励力度,体现奖优罚劣。
3、突出政教工作
抓好班集体建设,提高班主任工作水平。
注重环境育人,抓好校园文化建设,让校园文化起到应有的熏陶作用。
提倡活动育人,抓好校园活动开展,激发学生上进心,让学生乐
做好宣传工作,让社会认可,让家长放心,让学生开心。 抓好学生养成教育,让学生课上课下行为规范。
抓好宿舍管理,保障学生生活学习。
抓好学生遵纪守法教育,培养合格人才。
4、狠抓安全教育
提高安全意识,落实安全责任。
排查安全隐患,抓好安全设施建设。
通过各种逃生、安全自救演练,用好校会、班会平台,结合课堂教学,适时对学生进行安全教育。
抓好餐厅建设和管理,杜绝安全事故的发生。
抓好个人卫生教育,预防疾病发生。
抓好突发事件,应急问题的及时处理。
5、做好后勤保障
后勤工作制度化,规范化。
严格考勤,爱岗、爱生、服务大局。
规范操作,勤俭节约。
挖潜创新,节约资金。
6、抓好党、团、少先队工。
7、抓好计划生育工作。
8、做好招生工作
树立常年招生的意识。
树立人人招生的意识。
树立人人宣传学校的意识。
树立社会、家庭、学校都满意的意识。
第三篇:初中学校工作计划
中河中学
2012-2013学年
工
作
计
划
中河中学
2012年8月25日
2012-2013学年学校工作计划
根据林洛宁县教育局和东宋镇中心校本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学年学校工作计划。本计划分为四个部分:
一、指导思想;
二、主要任务和目标;
三、重点工作和措施。
一、指导思想:
以构建和谐校园、安全校园为重点,以教育局和镇中心校工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,力争使我校教学质量再上新台阶。
三、主要任务和目标:
强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创建特色校园;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。
四、重点工作和措施:
(一)、队伍建设:
1、加强领导班子建设。
(1)、本学期,我们对学校领导班子的工作进行细化,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。赵江辉主任协助校长做好学校全面工作兼主抓九年级教育教学工作;赵新家主任主抓全校学生的纪律、德育和思想政治工作,张现伟主抓学校的后勤工作、学生食堂、全校卫生工作;赵治军主任主抓学校安全工作。
领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。
凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。
(2)、本学期,继续实行班子成员值日制度。每天安排一名领导值日,负责全校的具体工作情,及时有效地解决存在的实际问题。
(3)、坚持领导听、评课制度(不少于20节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、加强教师队伍建设。
(1)、强调工作是安身立命之本,新参加工作教师更要严格要求自己,要以应聘工作时的态度对待现在的工作,要明白“不爱岗就下岗,不敬业就失业”这句话的含义,要在教学中把有活力的因素得以充分的体现,在学校起到带头作用,而不能无视学校纪律、没有工作责任心而出现对学校的工作拖腿的现象。
全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德,基于这点,对于学生的评教这一活动,真正让教师在上课时注重“学生的感受”,使素质教育工作在日常教学中得以体现。各教师要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与同事、学生、家长愉快合作。教师之间要互相信任
不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
(2)、严格教师考勤制度。以实施的绩效工资为依托,扎实做好每个工作日。严格作息时间,实行上午下午签到制度;严格请假制度,工作时间一般不请假,请假必须履行手续,非紧急特殊情况不得捎假。
(二)、学生管理:
(1)、狠抓学生纪律,共建和谐班集体,班主任要加强对本班学生的管理,各班级严格管理,并与绩效工资班主任费挂钩。
(2)、加强合作学习,建立融洽和谐的关系。班主任要向学生多做思想工作,指导学生互助合作,互帮互学,建立真诚、融洽、和谐的同学关系,更要摸清本班学生纪差生的情况,对纪差生进行创造性地重点教育,有方法,有措施,有特点,形成自己独特的教育方式。
(3)、要强化学生行为规范教育。本学期要在学生中倡导“”、“五无”。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,学习有进步;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不放弃一个学生。
(4)、加强家校联系。通过通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生,要把学生校情况及时进行反馈,
以便在对学生的教育上形成共识,达成一致意见。
(5)、要坚持每周班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。继续开展每月一次班主任工作经验交流活动,相互学习,共同提高。
(三)、教学管理:
1、明确要求,大上教学质量。 “质量是学校延续的生命线”。为此我们一定要做到:“备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把这"十字方针"作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措,本学期我们要每月检查一次教案,作业评估也做到每学期至少三次
2、坚持常规管理,主抓教学赵主任,在本学期要从问题入手,细化、规范教学管理。要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改。
(1)、备课:教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反
三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。
(2)、上课:要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。电子白板应用于实际教学。
(3)、辅导:本学期把辅导责任到人,具体按时间安排辅导。
(4)、作业批改:要细,要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足,提倡对学生作业进行面批,作业要适量,要分出层次,对不同程度的学生要有不同的要求。
(四)、安全工作:
1、提高认识,落实责任。
政教处对学校安全工作负总责,全体教师人人参与,层层监控,面面俱到,事事落实。按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。本学期学校每月一汇报,每周一排查管制刀具、危险物品。每周班主任两次安全教育。
2、加强安全教育,创建平安校园。
要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,各班级要利用班会、黑板报、校园宣传栏等各种形式,对学生进行安全知识教育和技能培养,确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。
(五)招生工作
树立常年招生意识,树立人人招生意识,做好宣传工作,从提高质量抓招生。
(六)特色校园建设
书法进校园,教师每天一练,学生利用书法课、下午大课间练习书法,进行教师辅导练习,分组练习。营造书法校园。
第四篇:初中学校工作计划
一、指导思想
认真贯彻上级教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革,扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保我校各项工作再上新的台阶,使我校在声誉上赢得良好的社会反响。
二、主要目标
1、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位,争取多种途径、多种举措,抓好初三年级的教学管理,力争明年中考取得理想的成绩。
2、加强新课程标准的培训学习。积极探索和实践县局教研室倡导的24字教学模式,努力提高教师的综合素质。
3、扎实推进“平安校园”建设,强化法制建设、养成教育,形成稳定有序的教育教学秩序,和谐优美的育人环境。
4、继续加强后勤服务工作,在原有的基础上,让学生的生活水平再上一个档次,力争学生家长达到满意。
三、主要任务,工作措施
(一) 德育工作
1、强化师生德育意识。每位教师都要反思自己育人的职责,对学生的不良行为要及时发现,及时纠正,做到人人育人、时时育人、事事育人。
2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题,班级开展班会活动要与学生生活息息相关,能给学生以启迪、感悟,在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、加强班主任队伍建设。一个好的班主任就是一个好的班级,多个好的班级就是一所好学校。因此要完善每月一次班主任工作例会,加强班主任的理论学习,倡导当班主任光荣,当班主任是一种奉献的氛围,培养出素质高、能力强、乐于奉献的骨干班主任,强化班主任的责任意识,管理方法。班主任工作要做到晓之以理,动之以情,心系学生,时刻关心学生的成长。
(二) 教育教学工作
1、认真抓好教学各个环节,要求全体教师明确备上作业布置、批改等教学常规的基本要求,对教师的工作既要指出存在的问题,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走过场。
2、加大教研力度。进一步提高课堂教学的效益,组织教师进行公开课,引导教师在教学常规方面有新的突破、提高,提高教师的业务水平。
3、创办特色学校建设。即抓好初一新生的书法学习,陶冶学生的情操。促进学生的养成教育,提高学生的审美观,通过一学期的指导,使初一新生在书法方面都有一个大的飞跃。
4、加强对学生的抽考、月考等评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的服务意识。
(三) 总务后勤工作
1、搞好校园文化建设。在经费十分紧张的情况下,我校本学期要对校园进行绿化、美化,充分渲染校园文化氛围。
2、做好财产登记,严格公物管理制度。
3、后勤工作是学校教学秩序正常运转的有力保障,总务处要及时添置、维修教学设施,工作积极主动,同时要想方设法,开源节流,确保教学工作的顺利进行。
本学期,我校全体教职员工在上级领导的支持、关怀下,我们扎实工作,努力提高教学质量和办学水平,力争使我校各项工作在本学年度均有新的突破,校园文化更加温馨宜人,师生学习风气浓郁,学校声誉得到社会的肯定。
第五篇:初中学校学期工作计划
初中学校学期工作计划一、指导思想:
以党的教育方针和《山东省普通中小学管理基本规范》为导向,深入学习和贯彻科学发展观,遵循教育教学规律和学生成长规律,牢固树立以人为本的教育发展观,以全面提高教育教学质量为中心,不断更新教育理念,强化师德师风建设;加强学生品行养成教育,努力培养学生的探究能力、实践能力和综合创新能力,全面推进以创新教育为核心的素质教育,进一步提高学校文化品位,初中学校学期工作计划。切实走好科学发展、内涵发展、和-谐发展之路。
二、工作目标:
1、加强学校队伍建设
一方面学校管理人员要牢固树立大局意识、服务意识、合作意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;另一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理
注重实施“精细化”和“过程化”管理模式,以创建品牌学校为目标,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,使学校规范深入人心。
3、提升教育教学质量
以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。以“自主互助学习型高效课堂”和“有效教学双二十条”研究为突破口,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。加大校本研训力度,形成合理梯队,保证可持续发展。
4、狠抓安全管理工作
制定安全保障措施,切实保障学校、师生人身和财产安全。加强安全教育,深入开展“平安校园”创建活动,为广大师生创设安全的工作、学习、生活环境。本学期要切实加强安全制度建设,认真落实安全保卫措施和各项紧急预案,防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查,坚决消除安全隐患,切实用好技防设施,加强校园值班,加强巡视管理。
5、注重品行养成教育,确保德育工作实效
以学生品行养成教育为落脚点,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,建立学校、家庭、社会、学科教师四位一体同步育人机制,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让学生节假日的有序活动成为学校一个亮点。
6、加强校园文化建设
不断改善学校办学条件和基础设施,营造和-谐、民-主、向上的良好学校发展氛围,同时以学校网页为平台,不断改造和充实学校网站,充分利用墙壁、板报、宣传栏、灯箱、道路、走廊等各种设施,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和师生风采。
三、具体措施:
(一)德育工作:
教师方面:
1、认真执行《中小学教师职业道德规范》,贯彻落实教育局制定的关于师德建设工作的有关制度》。在工作中做到关心集体,团结协作,维护学校荣誉;为人师表,廉洁从教,不从事有偿家教;热爱学生,尊重学生人格;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生;公正、公平、客观地评价学生,密切与学生家长的联系,坚持进行家访,接待家长热情有礼。
2、老师们要注重改变和提高自身的职业关注:要关注学生的全面发展,关注学生的学习方式,关注学生的智能类型,关注学生的生活经验,关注学生的处境和感受,因为教学效果常源于教学中教师对学生的教育关注。这样,才有可能让教育成为激发求知渴望的教育,老师也才会感受到教育的成功和快乐。
学生方面:
1、抓内容落实。 要强化学生品行养成教育。日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。学生良好行为习惯的教育是长期而艰巨的,必须从小处着手,抓实抓活。倡导“五有”“五无”。五有即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好;五无即:地上无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,橱窗无破损。使学生做有标准,学有方向,为明年入住建桥新校和将来的一生发展奠定良好的基矗要加强对学生心理健康教育,利用心理健康咨询室,为学生提供心理上的帮助,解答学生成长中的困惑。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不让一个学生掉队。
2、抓活动开展。要以丰富、活泼的形式对学生进行赋有时代感和富有实效的思想道德教育。充分利用班会、晨会、品德课、团队活动等有效途径,开展教育活动,重点以开展各类读书活动为依托,来增加读书机会,激发读书兴趣,进而开阔学生眼界,增强文明素养,提高审美能力。培养学生学会利用阅读课和课余时间多读书,学会利用阅读课多交流,学会利用阅读活动多展示,阅读的实践能力在学生文化的交流中丰富提高。
3、抓制度建设。继续实行文明班级评比制度,学生、教师值勤检查制度。值勤检查情况做到一天一公示,一周一汇总。规范学生会成员例会制度学生会干部竞选制度和学生会干部培训制度等。同时,要发动家长、社区、学科教师等力量参与学校德育教育,开展共建活动,共同加强学生思想品德教育。对班级板报实行评比展示制。
(二)教育教学管理工作
教育教学质量是学校的生命线,没有质量就没有学校的声誉,没有学校的未来。为进一步提升教育教学质量,今学期我校将重点做好以下几方面:
1、继续认真落实国家、盛市课程方案,严格规范办学行为。在全面实施素质教育,进行课堂教学改革的过程中,我们严格按照上级规定,,开全课程、开足课时。加强地方课程、校本课程和实践类课程教学,提高学生综合素质。
2、加大课堂改革力度,提高强课堂教学质量。教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。今学期我校加大对“自主互助学习型高效课堂”和“有效教学双二十条”的研究力度。教学过程要突出四个重点:即把备课重点放在对学生的了解和分析上,把教学重点放在学生学习方法、方式的指导上,把教的重点放在对学生分层要求和分类提高上,把导的重点放在学生心理、思维的疏导上,工作计划《初中学校学期工作计划》。 同时严把作业批改关,作业批改要认真,抓实学生错题订正。今学年在四个年级全部推开“自主互助学习型高效课堂”研究,并以年级部为单位开展“自主互助学习型高效课堂”教师达标活动,同时人人参与“有效教学双二十条”的研究。真正落实“自主学习,合作学习,有效学习”的教学理念。并及时邀请市教科研中心领导和专家到学校进行教学调研,开展课堂诊断评估指导活动,推动我校课堂教学改革深入开展,提升教师教学能力,努力构建适应我校实际的课堂教学基本模式,真正实现“科研兴校”。
3、将教学常规落到实处。坚决落实市教科研中心提出的“强化教学常规改革,切实保障学案使用效益”原则,真正实现常规的“十字方针”(真实、高效、灵活、循环、创新)和“九用目标”(试用、适用、实用、有用、使用、活用、管用、好用、耐用)。加大教学常规的管理力度和落实力度,提高实用性和有效性。
4、强化学生品行养成教育,继续实施以班级为核心的的“四位一体同步主题育人机制”,全面提高学生的学习素养。既要关注学生的学业成绩,更要关心学生的品行养成。,我校将继续实施以学校、班级、家庭、社区四位一体的学习共同体,特别是加强班主任和任课教师的同步配合,力求真正做到“全员育人、全程育人、全方位育人”的目的。并进一步开展好“初中生心智技能开发与测量”的研究与实践。
5、建立健全教师读书制度。要把读书学习视为生活的一部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,引领教育教学方式的转变。倡导“以书为伴”的思想,教师要读专著,赏名著、诵经典、研课本,写随笔,引导教师多读书、多思考,以开阔视野,充实底蕴。教师要必须阅读由学校推荐的书目,主要有三类:教育理论专著、中小学学科教材、经典名著等(包括儿童文学)。教育理论专著每年读2本,每学期读1本;经典名著读1本,其中要求学生阅读的篇目,教师应先行阅读。教师更应该花时间读各学科的教科书,全面了解各学段的教学内容和教学要求,以利整体上把握教学的目标与任务。
6、加强教研组、备课组有效活动的建设。教研组、备课组建设方面,要加强“四要”:要有具体的备课活动计划,并在备课组长负责下进行集体备课;教导处设定教研组长。各年级组设备科组长。备课组内要有明确的分工,形成工作合力,有备课活动记载;学校中层干部要参与教研组和备课组的活动,与教研组、备课组同学习、同讨论、同研究。同时在备课过程中,要抓好教师个人的二次备课和教学反思,具有针对性、适时性与个性化教学风格。教导处和教研组要组织安排好教研活动,加强对教研课、随堂课的听课和评课工作。本学期教师应开展“五个一活动”:一堂高质量的优质课、一篇高质量的精品教案、一篇有特色的教学实录、一篇有价值的教学反思、一篇高质量的教学论文。
(三)安全工作
狠抓安全教育,深入开展“平安校园”创建活动,为广大师生创设安全的工作、学习、生活环境。
1、本学期要切实加强安全制度建设,认真落实安全保卫措施和各项紧急预案,并经常组织应对突发事件的演练。
2、利用校会、主题班会、校园广播等手段对学生进行防火、防电、防盗、交通等方面的安全教育。做到常宣传、常教育、常检查,坚决消除安全隐患,切实用好技防设施。
3、加强食堂管理,提高服务质量。规范食堂的各项规章制度,做到责任到人,确保师生的饮食卫生、安全、可口。
4、加强校园值班,加强巡视管理。学校安排中层干部及班主任协助保安每天从早到晚不间断值班,并专门从保安公司聘请保安加强学校大门和周边环境的巡逻督察,学校还在学校大门口和学生公寓安装红外线摄像头和报警器,加强学校的安全检查和监督工作。
(四)班主任工作
1、继续完善《班主任工作制度》和《班主任考核细则》。使班主任明确工作职责,提高理论指导工作的科学性和可预见性,在工作中能有的放失,并大胆创新。
2、继续实行班主任例会制,每月召开一次全体班主任工作会议。既总结上月班级管理情况,又布置下一步的班级工作重点,同时明确学校工作的动态。
3、完善班主任奖励机制。为了提高班主任的工作积极性,我校进一步完善了班主任奖励机制,使班主任津贴与班级管理工作直接挂钩,班主任津贴由原来的每学期评比一次改为每月评比一次,并当月兑现,这样既能调动班主任管理班级的积极性,又能加强学生自主管理的能力。
4、加强班主任的培训工作.通过经验丰富的教师的指导,学习优秀班主任经验,学校领导深入指导等,逐步提高班主任的工作水平,工作能力,使之逐渐胜任工作。
(五)继续深化“书香校园”建设
1、多渠道充实学校图书室、教室、走廊、学生公寓、餐厅、校园长廊等设施,为校园精神生活做好充分物质准备。
2、抓实干部“两学” ——国学和教育管理类书籍,提高-干部教师的道德修养和教学管理素养。
3、抓靠教师读书学习,让广大教师掌握教学“两套大纲”:学生必须掌握的教学内容、课外阅读内容。
4、以“读经典名著,诵千古美文”为载体,让学生在读书的同时认识自己,不断丰富学生丰富的个性精神生活,逐步营造思考,书籍,阅读,尊重知识、科学和文化的氛围,力求在道德发展领域实现真正的“自我教育”。
5、多渠道举办读书比赛、征文比赛、演讲比赛等一系列活动,积极推广普通话,使普通话成为校园文明用语。
(六)进一步提升信息技术和体卫艺工作
1、学校信息技术组一要进一步加强各类教育教学设施装备的管理,要充分发挥作用,提高使用效益。管理主要包括认真执行有关电教设备实用的规章制度,对设备进行定期的检修维护,并做好维修记录;建立校园网络库;定期(每周)网站内容更新等。二要制定网络平台建设的具体计划。建立起学校内部的档案资料库、教案库、课件库、信息资源库,使网络能充分、高效地使用。做好校园网页的建设,发挥校园网页的宣传功能,要及时向市教育网站发布学校各类教育活动信息,积极宣传学校教育教学改革动态。三是要定期更新网站内容,通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的好学求进的风貌,积极向学生推介优秀学习资源,丰富学生的课余生活。服务于教育教学活动。四是教师个体要十分重视基于信息技术应用下的学科教学。有效合理运用现代多媒体信息技术资源,使校园网络为学科教学服务,为开展教育活动服务。教师可将与教学相配的拓展教学材料、研究性学习案例、教育教学经验、课例等放入校园网,以供校内学习交流与使用。学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创,并实行奖励。
2、继续落实贯彻体育卫生工作两个《条例》,开展学校体育卫生工作,认真上好体育课,开展小型体育竞赛活动。积极抓好篮球运动队的训练工作,体育教师及有关指导老师要责任到人,齐心合作搞好达标测评,同时保质保量做好日常训练及赛前工作,力争取得体育成绩再上新台阶。
3、音乐、美术教师要注重学生的基本艺术素养的培养,严格执行艺术课程标准,上好每一节课,抓好学生整体的艺术素养,并要挑选出艺术苗子,搞好日常训练,保证在艺术比赛项目中争取更优异成绩。
4、加强学校卫生工作。督促校园环境打扫,加强校园清洁卫生检查评比,做好防近工作,控制近视率和新发病率的产生。
(七)学校档案管理工作
为进一步加强学校的规范化、现代化建设,更好地发挥档案在教育教学中的作用,特制定档案管理办法。档案管理要做到以下几点:
1、集中;
2、专人;
3、规范;
4、分类清楚,便于查看资料;
5、文字、标号须打印,字体规范;
6、档案首页要有打印的目录索引,一目了然,便于查寻资料。
7、文字材料的具体要求:所用纸型要统
一、规范;书写规范;内容有保存价值。即各学校在各类工作中形成的全部档案,由学校教导处统一集中管理;要明确专人负责,完善档案的收集、管理使用制度,实现管理规范化、科学化。
(八)后勤服务工作
1、加强后勤管理,提高服务工作实效。总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放;所需物品的添置实行“申报、审批、采购、再审批”的流程,避免堆积与流失。
2、进一步加强学校固定资产管理。总务处要按照 “摸清家底、明细账目、账物相符”的要求,对学校固定资产在全面进行核实的基础上,建立新的学校校产校舍档案。
3、继续严格执行“一费制”收费标准,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督。
4、关心教师,不断提高教职工生活水平。
月段工作安排
九月份:
教导:
1、制定教研组计划、学科教学计划,学习市教科研中心关于教学常规新精神。
2、七年级新生学籍建档工作。
3、组织好“新华书店杯”署假读书征文活动。
4、暑期培训教师上好“示范课”,并对暑期学习内容进行二级培训。
5、组织好教科研中心专项教学调研活动,课堂有效教学范式阶段总结。
政教
1、重新组建学生会、团队。
2、制定各种计划(德育计划,班主任计划等)。
3、举行“庆祝建国六十周年”演讲比赛。
4、举行法制教育讲座。
后勤:
1、安装调整学生宿舍、检查学校所有水电、锅炉、炊事设施,保证水电等设施的正常运行,对学校工作正常运行提供保证。
2、调整部分教职工宿舍,检查、登记班级,办公室宿舍使用的公共财产。
3、检修学校楼房等。
十月份:
教导:
1、组织期中自主考试。
2、参与市教科研中心学生学习行为20条观察与评价方法研讨会。
3、组织好参加潍坊市优质课评选活动。
4、组织好汇报课、一人一堂优质课等观课、议课活动。
5、组织好校本课程编写。
6、组织好档案管理专项督导和数字化校园验收。
政教: