医院学法用法实施方案

一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《医院学法用法实施方案》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：医院学法用法实施方案

*****医院学法用法实施方案

为全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，着力推进医院干部职工学法用法工作制度化、规范化，切实提高我院工作人员法制素养和依法办事的能力，增强运用法治思维和法治方式推动卫生计生事业改革发展、维护社会和谐稳定的能力水平，特制定方案如下。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实中央、省、市党委关于加强国家工作人员学法用法工作的决策部署，坚持围绕中心、服务大局，坚持学用结合，进一步建立完善医院干部职工学法用法制度和考核评价机制，建立完善学法用法渠道和平台，着力推进学法用法工作持续深入开展，为我市创建全国文明城市营造良好的法制氛围。

二、主要内容

(一)深入学习习近平新时代中国特色社会主义法治思想。坚持把学习贯彻总书记关于全面依法治国的重要论述作为重大政治任务，深刻理解全面依法治国的重要地位、基本原理、总体目标、工作布局、重点任务以及重点对象等一系列新思想、新观点、新论断和新要求。深入学习以习近平同志为核心的党中央坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和加强党内法规建设的生动实践，明确总书记的重要论述对于推进厉行法治、依法办事，对于建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家的重大意义，坚定走中国特色社会主义道路的自觉性

(二)突出学习宪法。坚持把学习宪法放在首位，深入学习宪法确立的基本原则、国家根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务等内容，培养宪法意识，弘扬宪法精神、树立宪法至上理念，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

(三)深入学习国家基本法和党内法规。深入学习宪法相关法、民法、商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法、国防法以及国际法等方面的法律，认真学习党的十八大以来制定修改的法律，努力掌握基本法律知识，不断提高法律素养。突出学习党章、《监察法》《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等各项党内法规，坚持纪在法前，纪严于法，把纪律和规矩挺在前面，做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

(四)学习与经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规。认真学习社会主义市场经济法律法规、文化建设法律法规、生态环境保护法律法规，以及教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生等保障和改善民生方面的法律法规，不断提高运用法律手段管理经济社会事务的能力和水平

(五)深入学习、宣传卫生计生行业相关的法律法规。一是抓好重点法律法规的学习宣传。重点宣传普及《侵权责任法》《突发公共卫生事件应急条例》《行政处罚法》《行政许可法》《信访条例》等法律法规。二是加强卫生法律法规的学习。加强对《中医药法》《执业医师法》《传染病防治法》《医疗机构管理条例》《护士条例》等法律法规的学习、宣传，进一步增强卫生工作者和从业人员、社会公众知法、用法、自觉守法意识。三是开展以深化医疗卫生体制改革，完善公共卫生和医疗服务体系，加强疾病控制和预防保健，打击非法行医专项整治，治理商业贿赂等工作为重点的法制宣传教育，通过法制宣传教育为医疗服务和公共卫生事业的发展营造良好的法治环境。

(六)大力推进法治荆门建设实践。坚持与法治实践相结合，把法治实践作为检验国家工作人员学法用法工作成效的重要标准，积极推进国家工作人员结合岗位需求开展用法活动，严格依照法律规定履行职责，不断提高社会治理法治化水平。

三、工作任务

(一)严格执行领导干部学法制度。坚持党委中心组学法制度，坚持领导干部带头尊法学法，把宪法、党内法规列入党组中心组学习计划，组织开展集体学法，院党委中心组每年不少于2次，院党委书记作为集体学法第一责任人带头读法律书、讲法制课、做学法用法表率。坚持重大决策前专题学法,凡涉及“三重一大”事项决策前进行学习相关法律法规学习。

(二)健全完善日常学法制度。各职能科室要结合科室人员岗位特点并联系工作实际，制定科室学法计划明确学习任务，保证学习时间和效果。人事科依托省干部在线学习平台将法制理论和法制建设相关课题的学习纳入到干部学习的考核内容中。医务科、护理部结合工作实际制定全院医务、护理人员学法计划，并利用每季度集中学习时间进行医疗、护理相关法律、法规培训。投诉办、综治办每年组织全院集中学习、专题法治讲座不少于2场，院办公室、监察科室定期在医院在线学习平台发布相关法制知识、学习资料供全院员工自学。通过创新学法形式、拓宽学法渠道确保院全部工作人员每人每年学法时间不少于40学时。

(三)完善法治培训制度。人事科制定相关培训计划将法治教育作为新入职员工初任培训、任职培训的必训内容，并利用每月管理干部集中学习时间，组织院管理干部开展集中学习法律法规，每季度不少于1次，对学习情况进行学法学分制管理并进行考核。

(四)完善依法决策机制。充分发挥法律顾问职能，对重大决策、重大事项的决策权限、内容和程序等进行合法性审查，未经合法性审查或经审查不合法的，不得提交讨论，确保依法科学决策。

四、有关要求

(一)精心组织、周密部署。医院要将工作人员学法用法工作，纳入学习型组织建设、“湖北省法治建设示范医院”创建等重要内容，将学法用法作为一项长期性、经常性工作来抓，纳入医院工作总体布局中，做到与业务工作同部署、同检查、同落实，为学法用法创造条件、提供保障，推动学法用法向纵深发展。

(二)明确职责、强化管理。院领导班子和管理干部在考核述职中要围绕法治学习情况、重大事项依法决策情况、依法履职情况等进行述法。把法治观念、法治素养作为干部考核的重要内容，把能不能带头学法、守法、依法办事作为考察干部的重要依据。各职能部门要将相关法律、法规内容纳入到业务学习与考试中，列入干部职工考核中，形成“德、能、勤、绩、廉、法”六位一体的述职考评机制。 (三)加强保障、周密部署。根据《印发<关于建立完善国家工作人员学法用法制度的实施意见>的通知》(***办[2018]7号)文件精神，加强学法用法经费保障，把相关工作经费列入医院预算，建立动态调整机制。为鼓励全院干部职工学法用法，以科室为单位建立本科室人员学法档案，将学法情况与评先评优充分结合起来，对在学法用法工作中表现优异的科室和个人予以表彰奖励，充分调动全院干部职工学法用法的积极性和自觉性。同时强化监督检查，认真查找薄弱环节及时整改完善，形成全院干部职工学法用法的浓厚氛围。

第二篇：学法用法实施方案

兴仁县第六中学领导干部和教职工学法用法

实施方案

为深入贯彻依法治校战略，使领导干部和教职工学法用法工作扎实有效地开展下去，切实提高我校领导干部和教职工的法律素质和依法规范办学能力，充分发挥领导干部和教职工和教职工在学法用法中的模范带头作用，推进学校"六五”普法建设进程，现就2011-2015年我校领导干部和教职工和教职工学法用法工作制订如下实施方案：

一、工作目标

按照“研究问题先学法、制定决策遵循法、解决问题依照法”的要求，以提升领导干部和教职工的法律素质和依法执政、依法决策、依法行政、依法管理的能力为目标，和学校教职工认真守法，学法，知法。通过学习、研究交流等形式，努力使“言必合法，行必守法”成为领导干部和教职工和教职工的自觉行动，带动全社会人民的法律素质、营造良好的法治环境。

1、不断增强领导干部和教职工的宪政意识，牢固树立社会主义法治理念，树立宪法和法律的权威。

2、不断提高领导干部和教职工的依法执政能力和构建社会主义和谐社会的能力，进一步加强党风廉政建设。

3、不断增强领导干部和教职工依法决策、依法行政、依法管理的能力与水平和社会主义荣辱观意识，逐步营造学校的法治文化氛围。

4、不断推进领导干部和教职工学法规范化、制度化建设，使领导干部和教职工学法用法工作深入健康发展。

二、主要内容

1、强调学习宣传以宪法为核心的国家基本法律法规，全面掌握宪法原则，不断增强宪法观念。

2、强调学习宣传依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略和依法治县、建设社会主义法治城市理论，增强社会主义法治理念。

3、强调学习宣传以促进经济社会和谐发展的相关法律法规。

4、强调学习宣传维护社会稳定方面的法律法规知识。

5、强调学习宣传有关学校本职工作的法律法规和国家新颁布的重要法律法规知识;学习和掌握领导干部和教职工履行工作职责所必需的专业法律知识。基本教材为全国干部学习培训教材《宪法学习读本》、中宣部、司法部编写的“五五”普法统编教材《干部法律知识读本》和其他教材根据学校实际重点学习内容选择。

三、主要措施

领导干部和教职工学法要结合各自的特点和实际，讲求针对性和实效性，采用支部开展的专题学习会和读书会、专题讲座、专题报告会、网络学习、自学、研讨交流与参观考察等多种方式方法进行，确保全年学法时间不少于40学时。具体采取以下措施：

1、完善支部学习制度，继续把法制学习列为中心组学习的重要 内容。全年集中学法安排4次，每季组织一次，由支部书记根据学习安排和要求，主持学习活动，并作学法中心发言。

2、结合学校工作实际，制定领导干部和教职工学法用法实施方案。明确学法的目标要求、学习内容、参考书目、具体安排、实施办法等。

3、依托上级业务部门的要求，安排领导干部和教职工参加统一组织的各类培训，参与重大问题、法制专题的研讨。

4、继续完善领导干部和教职工自学法律制度。领导干部和教职工要结合自身的工作性质和特点联系教学工作实际，处理好工学矛盾，自觉加强社会主义法治理念和与财税工作密切相关的法律法规的学习，做到持之以恒，注重实效。积极按照区委组织部和区依普办的要求，开展分阶段学法重点的学习和网上在线学法系统法律知识课件的学习。领导干部和教职工自学学法应做好学习记录。全年学法记录不少于12次。

5、继续完善重大事项决策法律咨询制度。继续坚持重大决策的法律论证和合法性审查制度、重大决策集体讨论制度和决策依法公开制度，完善公众参与、专家论证和政府机关决定相结合的决策机制，发挥法律顾问和法制部门在决策中的参谋作用，确保决策的科学性和合法性。

四、工作要求

1、思想上要重视。领导干部和教职工学法用法工作既是区委组织部党委理论中心组目标考核的内容，又是普法教育依法治区工作考核的重要内容，学校将从战略和全局的高度，充分认识这项工作的重要性和迫切性，将其摆上重要议事日程，抓紧抓好，并认真做好科学以展观的学习。

2、制度上要落实。领导干部和教职工要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到会率。党委理论中心组要科学安排，丰富内容，切实做到计划、制度、资料、台帐“四个有”，

时间、内容、人员、组织“四落实”。中心组组长负责指导和检查中心组成员的学习情况。

3、学风上要端正。要努力把学习掌握的法律法规知识转化为观察和解决问题的科学方法，转化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则，努力做到认识上有新提高，运用上有新收获，在真学、真懂、真信、真用上下功夫、求实效。

4、组织上要到位。领导干部和教职工学法既要注重常规制度的落实，又要不断创新学习的方式方法，保证学习活动深入开展。

兴仁县第六中学2011年3月

第三篇：学法用法竞赛方案

小吉场镇中心小学校2012——2013学第一学期

学生学法用法知识竞赛活动方案

为深入推进法制宣传教育活动，检查各班级学科教学渗透法制教育工作的开展情况，引导师生牢固树立“学法、知法、守法、用法”的意识，进一步提高认识，确保学科教学渗透法制教育工作切实开展，法制渗透目标顺利完成。经校办公会研究决定，在我校开展小学生学法用法知识竞赛，现制定竞赛方案如下：

一、竞赛时间：

2012年9月17日下午4:00——5:00

二、竞赛活动地点：

中心校多功能教室

三、参加竞赛对象：

三至六年级各班抽取5名学生

四、竞赛方式：

1、三至六年级各班与9月16日上报参加竞赛的学生名单。

2、学校在9月17日早晨宣布抽取学生名单。

3、比赛采用笔答方式进行，笔试时间为60分钟。

五、竞赛内容：

小学生法律知识竞赛题

六、奖励方式：

分年级按成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，颁发奖品奖状。

七、活动要求：

1、各班级要高度重视此项工作，认真准备，选拔学生，严禁走过场敷衍了事。

2、各班级必须按要求选拔学生参加，禁止缺席、弃权。

3、各班级选拔学生于9月17日下午3：50到多中心校功能教室集合，4：00准时开始。

小吉场镇中心小学校

2012年9月12日

第四篇：学法用法活动方案、总结

学庄乡学区教师学法用法考试活动方案

为全面落实中共定边县依法治县工作领导小组《关于组织开展2018年全县公职人员在线学法用法考试的通知》相关文件精神和要求，进一步提高我校教职工运用法治思维和法治方式解决问题的能力和水平，我校积极立即组织学习文件，认真统筹学习内容，按时完成在线学法考试工作。

一是高度重视。

接县教育局通知文件下发后，我校高度重视，组织全体教师《关于组织开展2018年全县国家公职人员在线学法考试的通知》文件学习，明确2018年在线学法考试的时间、学习内容、参考人员、学考方法等。同时要求政教处做好应参学人员的摸底统计，明确专人负责平台管理工作，确保全县国家公职人员参加学法用法考试工作顺利开展。 二是以学促考。

我省2018年在线学法用法考试内容涉及《中华人名共和国宪法》、《中华人民共和国监察法》《陕西省优化营商环境条例》等8块必修内容，组织教师认真完成学习，做好练习，完成课程积分要求，进一步增强广大公职人员学法用法的主动性和自觉性。 三是认真落实。

落实校长为第一责任人，成立学法用法领导小组，政教处牵头认真组织、周密安排，把宪法学习宣传作为一项政治任务，如期完成在线学习及考试工作，使宪法意识深入人心，切实提高国家工作人员运用法治思维和方式解决问题的能力和水平，为法治定边建设奠定坚实的基础。

学庄乡学区 2018年9月1日

学庄乡学区

在线学法用法考试领导小组

组 长：刘学礼

副组长：王 勇 李 智

成 员：罗维玺 张 薇 李 俊 王 远 牛 霞

学庄乡学区 2018年9月1日

学庄乡学区教师学法用法考试活动总结

为进一步推动普法工作深入开展，深化法治定边的建设，根据县教育局统一安排，我校于9月1日和10月11日组织全校22名教职工进行了2018学法用法学习和考试。进一步提升了我校教师的法治意识和法律素质。现将有关情况总结如下：

一、积极准备、全面部署。

在接到通知后，我们立刻成立领导小组，以校长为组长，全体教师为单位，政教处负责落实，制定活动方案，积极政治学习，如期完成了网上在线学习要求。

二、普法考试顺利实施。

今年普法考试实现无纸化是我校首次参与。各位教师的无纸化考试均在电脑或手机上进行。在学习阶段所有人员全部完成学分要求，在考试阶段全部参考人员通过了学法用法考试，参考率、合格率均达100%。

三、存在问题及下一步设想

无纸化学法考试是一个新生事物，总体上进展顺利，效果较好，但也存在一些问题。一是考试宣传不到位。在管理员信息导入或学员学习过程中，极个别人员因操作失误，更改了其他人员信息，造成他人信息丢失，信息不够完善，重视程度不够。二是全面铺开有障碍。今年在学校推广无纸化系统过程中，不具备集体考试条件，存在考试不够准确现象，不能充分体现学习水平。

正视不足，谋取对策，力臻完善。下阶段，我们继续组织全体教师积极学法用法，尤其是《教育法》、《义务教育法》《教师职业道德规范》等。加强学习，提高法律意识。

学庄乡学区

2018年10月13日

第五篇：农民学法用法工作实施方案

各村(居)委会 、镇直各单位：

为认真贯彻落实党的十七大精神，全面实施三湖镇“五五”普法规划，提高农民法律素质，保障农民合法权益，培养社会主义新型农民，根据中央宣传部、司法部、民政部、农业部、全国普法办《关于加强农民学法用法工作的意见》精神，结合我镇实际，制定2011年农民学法用法实施方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大精神，全面实施“六五”普法规划，深入宣传宪法和与农民生产生活密切相关的法律法规，大力宣传党在农村的路线方针政策，不断提高广大农民群众的法律意识和法治观念，依法处理各种利益关系，依法维护合法权益，依法参与农村基层经济和社会事务的管理，为维护农村改革发展稳定的大局，推进城乡综合配套改革，构建社会主义和谐社会创造良好的法治环境。

二、工作目标

围绕党和国家及全镇的工作大局，适应农村干部群众对法律知识的现实需求，教育、引导广大农民群众学法用法。通过深入开展农民学法用法工作，进一步增强农民的法律意识，树立依法行使权利、履行义务的观念;进一步增强农村“两委”干部的法律素质，提高依法决策、依法管理、民主管理的能力和水平;进一步增强农民工的法制观念，切实维护自身的合法权益;进一步提高农村法治化管理水平，为保障和促进农村经济快速发展、社会和谐稳定奠定良好法治基础。

三、基本原则

(一)围绕中心，服务大局。紧紧围绕我镇 “五五”普法规划确定的各项任务要求，扎实开展农民学法用法工作，引导农民群众依法处理矛盾纠纷，维护农村社会稳定。

(二)以人为本，服务农民。从维护广大农民群众根本利益出发，

着力解决与农民群众合法权益密切相关的问题，坚持法制宣传与法律服务相结合，注重提高农民法律素质和依法维权的能力，培养社会主义新型农民。

(三)广泛参与，形成合力。广泛动员社会力量共同参与农民学法用法工作，积极发挥大众传媒作用，鼓励引导各类社会组织支持、参与农民学法用法守法工作，逐步形成以政府为主导，全社会参与的工作机制。

(四)与时俱进，求实创新。积极探索新形势下农民学法用法工作与全国、全镇中心工作的结合点，完善工作机制，创新工作形式，丰富工作载体，努力提高农民学法用法工作的实效性。

(五)结合实际，分类指导。深入开展调查研究，总结推广先进典型，针对不同对象的不同需求，提出不同工作目标，采取便于农民群众接受的方式方法，灵活施教，努力提高农民学法用法的积极性。

四、工作措施

(一)深入开展“法律进乡村”活动。在农村开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的农民法制宣传教育活动，教育农民依法行使权利、履行法定义务，依法表达利益诉求，形成遵守法律、依法办事的社会风尚，促进农民学法用法工作落实。要根据农民的学法需求，编印通俗易懂的法制宣传书刊、挂图和音像资料，免费赠送农民群众，为农民群众学法用法提供必备的资料。要充分发挥我市“新农村法律服务团”和各分团的作用，每年举办100场

农村法制讲座，并为农民群众提供优质高效的法律服务和法律援助。

(二)积极开展“民主法治村”创建活动。要深入推进农村民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和村务、财务、政务、服务公开，促进农村民主法治建设。要依法修订完善村民自治章程、村规民约，充分发挥党支部的领导核心作用，支持和保障村民自治组织依法行使职权，健全充满活力的村民自治机制。要结合开展社会治安综合治理、平安建设等工作，及时化解农村各种矛盾和纠纷，切实保障农民的合法权益。

(三)加强农村“两委”干部法律知识培训。要采取集中培训和以会代训等形式，积极组织农村“两委”干部开展法律知识轮训工

作，年度学法时间不少于40小时。重点学习与农村生产生活、民主管理相关的法律法规，使其成为农民学法用法的带头人和农村民主法治建设的实施者。

(四)加大对农民工的法制宣传教育力度。要按照“谁用工、谁负责”的原则，强化用工单位的责任，促进农民工法制宣传教育的经常化、制度化。在农民工集中的社镇和各类企业建立法制夜校，定期举办法制讲座。要将农民工的法制宣传教育纳入各级劳动就业部门和职业技能培训学校对农民工的培训内容，在提高农民工技能的同时提高其法律素质，使他们懂得运用法律维护自身合法权益。要开通“农民工维权热线”，定期组织法律服务工作者为农民工提供法律援助和法律服务，为农民工提供法律咨询和法律帮助，定期组织法律服务工作者为农民工提供法律援助和法律服务，维护社会公平正义。

(五)加强农村法制宣传员队伍建设。要进一步加强农村基层法制宣传员队伍建设，提高其思想政治素质、法律业务水平和宣传演讲水平。积极组织专业文艺团体、法制宣传志愿者，深入农村田间、地头，以农民群众喜闻乐见的形式宣讲法律知识。要进一步发挥基层法律工作者的作用，定期开展针对农民群众的法律咨询和法律服务活动。要加强对农村基层人民调解员队伍的建设和管理，充分发挥人民调解员队伍在处理农村矛盾纠纷、促进农民学法用法中的作用。

(六)加强农村法制宣传教育阵地建设。要加大农村法制宣传教育阵地建设的投入，提高现有阵地的利用程度，为农民学习法律知识、获取法律服务提供稳定便利的场所。力争在“五五”普法期间做到每个行政村建立一个法律图书角，每个居民小组或者自然村建立一个法制宣传栏，每个农民家庭培养一名法律明白人。农村广播网要开辟学法专栏，结合农村实际开展形式多样、丰富多彩和生动活泼的法制宣传教育，向农民群众普及法律知识，力争推出一批农村法制宣传精品节(栏)目。

五、工作要求

(一)加强领导，保障经费。要健全完善农村普法经费保障机制，切实保障农民学法用法经费足额到位，专款专用。

(二)密切配合，齐抓共管。要和民政、农业部门密切配合，各司其职、充分发挥职能作用，共同做好农民学法用法工作，形成齐抓共管、合力推进的工作局面。要根据“五五”普法规划的总体部署，通过调查研究、督查考核等手段，组织协调、指导检查各地开展农民学法用法工作。

(三)树立典型，以点带面。各地要加强调查研究，深入农村实际，积极开展农民学法用法试点工作。要注意培养树立典型，及时总结推广经验，充分调动广大农民学法用法的主动性、积极性和创造性，更好地引导、推动农民学法用法工作。

(四)督促检查，注重实效。要进一步研究农民学法用法工作的规律和特点，不断完善考核评价办法，建立农民学法用法目标责任制，明确并强化各相关部门和农村“两委”干部责任，把农民学法用法工作情况和效果，作为考核各相关部门和农村“两委”干部的重要内容。各地要根据本意见，结合实际，研究制定本地实施方案，认真抓好落实，把农民学法用法活动不断引向深入。