六下语文期末卷人教版
第一篇:六下语文期末卷人教版
部编版六下语文期末模拟卷(4)含参考答案
期末模拟卷(四)
时间:90分钟
满分:100分
第一部分
积累与运用(30分)
一、根据语境,读拼音,写词语。
(6分)
过年时,烟火rán
fàng(
),全家人围坐在一起,共享年味。而远在祖国的边疆,那里tiān
hán
dì
dòng(
),一片qī
liáng(
),但正是由于最可爱的人守卫国门,才让我们能够尽享tiān
lún
zhī
lè(
)。待到míng
mèi(
)的春天,我会让鸟儿衔着zhàn
fàng(
)的鲜花送给守卫边防的战士。
二、选择正确的答案。
(填序号)(20分)
1.下列四组词语中,加点字的读音都相同的一组是(
)
A.寺院
服侍
似乎
B.援救
缓缓
缘故
C.帐篷
记账
肿胀
D.防御
拆卸
偶遇
2.下列四组词语中,字形书写都正确的一项是(
)
A.猜想
领域
残暴
B.萋凉
剥削
宴会
C.蒸溶
隔绝
忧郁
D.粗爆
荒岛
糊涂
3.“髻”字的意思最有可能是(
)
A.古代男子的胡子的别称
B.在头顶或脑后盘成各种形状的头发
C.马脖子上的鬃毛
D.胡子
4.下列选项中加点字的解释,有误的一项是(
)
A.因风飞过蔷薇(凭借)
B.休将白发唱黄鸡(不要)
C.才始送春归(人才)
D.应怜屐齿印苍苔(大概)
5.下列成语中,源于寓言故事的一组是(
)
A.守株待兔
亡羊补牢
B.随心所欲
见微知著
C.重见天日
悬灯结彩
D.不以为然
司空见惯
6.下面四组成语中,与神态无关的一项是(
)
A.神采奕奕
眉开眼笑
B.目瞪口呆
笑逐颜开
C.大惊失色
垂头丧气
D.仪表堂堂
囫囵吞枣
7.下列各句标点符号使用不正确的一项是(
)
A.我很喜欢背诵和默写“大漠沙如雪,燕山月似钩。”这两句古诗。
B.“五彩斑斓的花儿,翠色欲流的草坡,还有……”说着说着,诗人醉了。
C.“今天好热啊!——你书读得怎么样了?”妈妈望着我,担心地问道。
D.元宵上市,春节的又一个高潮到了。
8.诗句“大漠沙如雪,燕山月似钩”运用的修辞手法是(
)
A.比喻
B.排比
C.拟人
D.夸张
9.“我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。”这句话应插在下面这段话的处。(
)
要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的①。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所②。不过,③我们的干部要关心每一个战士,④一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。A.①
B.②
C.③
D.④
10.六(1)班要编排一份以“保护地球”为主题的手抄报,以下语句可以选作本次手抄报标题的一项是(
)
A.《常将有日思无日,莫把无时当有时》
B.《书到用时方恨少,事非经过不知难》
C.《但留方寸土,留与子孙耕》
D.《穷则变,变则通,通则久》
三、古诗填空。
(4分)
文天祥的“人生自古谁无死?
”表现了他坚贞不屈的高贵品质;而宋代女词人李清照的“生当作人杰,
”告诉我们即使死也要有价值;“
,要留清白在人间”则表现了诗人于谦即使死也要保持高尚的节操品质;“
,去留肝胆两昆仑”表现了谭嗣同英勇就义前的豪迈。
第二部分
阅读与理解(35分)
四、阅读材料,完成练习。
(9分)
材料一:手提式干粉灭火器主要用以扑救固体材料火(A类)、可燃液体火(B类)、可燃气体火(C类)及一般电器类火灾。灭火器因其操作灵活,应用范围广泛,被应用在社会的各个角落,其操作方法:先拔下保险销,拉出喷管,然后对准火焰根部左右扫射,适用于扑救初期火灾。
材料二:手提式干粉灭火器使用方法,供参考。
1.使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。
2.在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。3.使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4.如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷
嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5.如使用的是外置式干粉灭火器,则一只手握住喷嘴,另一只手提起提环,握住提柄,干粉便会从喷嘴喷射出来。
6.用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
7.用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使燃液飞溅,引起火势扩大,使灭火困难。
8.用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。
9.使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃,因为干粉灭火器的冷却作用甚微,在着火点存在着炽热物的条件下,灭火后易产生复燃。
10.使用手提式干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷射,并上下、左右扫射。如条件许可,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑灭。
11.干粉灭火器应每个月都进行一次外观检查,主要检查灭火器压力表,当压力表指针低于绿线区时,应立即充压维修;新购买的ABC干粉灭火器罐体应5年进行水压测试1次,第一次检测后,以后每2年进行水压测试1次,罐体强制报废期限为10年。
1.下列不属于手提式干粉灭火器扑救范围的一项是(
)(2分)
A.固体材料火
B.腐蚀性气体
C.可燃气体火
D.可燃液体火
2.根据材料一,手提式干粉灭火器操作方法的第一步是(
)(2分)
A.拉出喷管
B.跑到火源处
C.拔下保险销
D.对准火焰根部左右扫射
3.用干粉灭火器扑救流散液体火灾时应从(
)扑灭。(2分)
A.火焰侧面根部
B.火焰正面根部
C.火焰侧面上部
D.火焰下面上部
4.使用干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时应注意什么?(3分)
五、阅读短文,完成练习。
(26分)
(一)恐龙的自述(13分)
①大家好,相信你们一定对我不会感到陌生吧,我就是生活在距今大约6500万年前的史前动物——恐龙。
②虽然我们恐龙化石在地球上存在了数千万年,但是直到十九世纪,人们才知道地球上曾经有过这么一种奇特的动物。说起“恐龙”名字的由来,还有一段故事呢!1820年,英国一个叫曼特尔的医师首先发现了我们牙齿的化石,知道可能是某种庞大爬行动物所有,取名“禽龙”。1841年,当时一位杰出的科学家理查·欧文爵士,才将我们正式命名为恐龙,学名的意思是恐怖的蜥蜴,从此揭开研究恐龙的热潮。
③我们恐龙的种类很多,大约有900多种呢。所以我们的体形和习性相差很大。其中个子大的可达45米,有几十头大象加起来那么大;小的却不足一米,跟一只鸡差不多。就拿食性来说,我们恐龙有温顺的素食者和凶残的食肉者,还有荤素都吃的杂食性恐龙。6500万年前的地球可是由我们统治和称霸的啊,无论天上、陆地和海里都有我们恐龙的身影。为了让大家更加了解我们,我就给你们讲讲我们恐龙家族中比较有特点的一些恐龙吧!
④以前人们一直认为恐龙和今天的爬行动物一样,都是一生下蛋就走开,根本不管它们的孩子会怎么样,其实不全是如此。有一种恐龙,它的幼龙是在巢中由父母来养育的,它们列队外出的时候,大恐龙在两侧,小恐龙在队列中间受到保护。它每次能生25个蛋,这25只小恐龙每天要吃掉几百斤鲜嫩的植物,大恐龙就要不辞辛劳地到处寻找食物,多辛苦啊。于是,科学家给它们取了一个很有人情味的名字一慈母龙。在加拿大的雷德迪尔河沿岸,有一种恐龙叫阿尔伯特龙,与一般恐龙相比,它们的身躯要小一些,但它们却更令其他动物害怕。因为它们奔跑的速度极快,据估计,短距离内可达时速30多公里。阿尔伯特龙的可怕之处还在于它的嘴巴特别大,里边排满了尖利的牙齿,能咬穿坚硬的骨头,更不用说其他恐龙的厚皮了。另外它们的前爪像老鹰的一样非常尖锐,任何动物被它抓住都难以逃脱厄运,你们在恐龙园里应该看到过它的样子吧。
⑤我们恐龙和其他生物一样,都会经历产生、繁荣和灭亡的过程,这是一个生物演化史的必然规律。但是我们恐龙突然从地球上消失还是一个谜啊,这个谜还等着你们来解开呢!
1.恐龙是生活在距今大约(
)年前的史前动物。(2分)
A.6500万
B.650
C.1亿
D.650万
2.第③段运用了哪两种说明方法。(
)(2分)
A.列数字
作比较
B.打比方
列数字
C.打比方
举例子
D.举例子
列数字
3.“其中个子大的可达45米,有几十头大象加起来那么大。”从句中的两个数字可以感受到(
)(2分)
A.恐龙又高又重
B.恐龙很高
C.恐龙很大
D.恐龙又高又大
4.科学家为什么给每次能生25个蛋的恐龙取名为慈母龙?(3分)
5.阿尔伯特龙比一般恐龙的身躯要小,但它们为什么令其他动物害怕?(4分)
(二)
我爱家乡的秋夜(13分)
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透亮,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲,蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿,蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首无与伦比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
1.根据短文内容,下列词语搭配正确的一项是(
)(2分)
(
)的月光
(
)的翡翠(
)的交响曲
(
)的水墨画
A.无与伦比
柔和
美丽
碧绿
B.柔和
碧绿
无与伦比
美丽
C.柔和
美丽
无与伦比
碧绿
D.美丽
柔和
无与伦比
碧绿
2与下列解释相对应的词语,正确的一项是(
)(2分)
①不愿意显得比别人差。
②馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。
③指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。
④一眼望不到边。形容十分辽阔。
A.不甘示弱
垂涎欲滴
载歌载舞
一望无际
B.毫不示弱
如饥似渴
歌舞升平
一望无际
C.不甘示弱
垂涎欲滴
歌舞升平
一望无际
D.毫不示弱
如饥似渴
载歌载舞
一望无际
3.“田野里的小艺术家们”指的是(
)(2分)
A.蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀、春蚕
B.蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀、清风、野马
C.春蚕、清风、野马
D.蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀
4.缩写下面的句子。(1分)
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
5.作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的。(4分)
6.简要说说作者在文中表达了一种什么样的感情。(2分)
第三部分
习作与表达(35分)
六、习作表达。
想象一下,如果你可以穿上奇妙的太空服遨游于银河系,或者身体变小进入到人体,或者穿越到1000年之后……你会做什么?请你写一篇科幻故事。
要求:1.题目自拟,不得出现真实的人名和校名。
2.内容真实,叙事具体。
3.语句通顺,有真情实感。
4.书写工整,卷面整洁。
参考答案
一、燃放
天寒地冻
凄凉
天伦之乐
明媚
绽放
二、1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
6.D
7.A
8.A
9.C
10.C
三、留取丹心照汗青
死亦为鬼雄
粉骨碎身浑不怕
我自横刀向天笑
四、1.B
2.C
3.A
4.应对准燃烧最猛烈处喷射,并上下、左右扫射。如条件许可,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑灭。
五、(一)1.A
2.A
3.D
4.它的幼龙是在巢中由父母来养育的,它们列队外出的时候,大恐龙在两侧,小恐龙在队列中间受到保护。大恐龙还要不辞辛劳地到处寻找食物,很辛苦。
5.它们奔跑的速度极快,嘴巴特别大,里边排满了尖利的牙齿,能咬穿坚硬的骨头,另外它们的前爪像老鹰的一样非常尖锐,任何动物被它抓住都难以逃脱厄运。
(二)1.B
2.A
3.D
4.田野是翡翠。
5.蝈蝈们的小夜曲,蛤蟆弹奏的大提琴,青蛙那粗犷嘹亮的歌儿,蟋蟀们的伴奏。
6.表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。
六、略
第二篇:_语文六下期末检测卷
六下语文期末测试卷
7分
1、zào xíng()优美的新教学楼终于jùn gōng()了,校友们 xìng zhì bï bï()地从四面八方赶来,参加lïng zhîng()的落成diǎn lǐ()。
2、一只骄傲的小燕子,为了显示自己的口齿líng lì(),非要同池 塘边上的一只青蛙比赛数数..
()。
二、把成语补充完整,并选择恰当的填在句中的括号内。11分波涛()()()涛()浪()()诚服 同心()力日()月累兴高()烈 完()归赵()假虎威司空()()
1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球 ——人类的家园。
2、涓涓细流汇成大海。只有(),知识才能不断丰富起来。
三、把下列作者与作品用线连起来。6分
《匆匆》王维《拇指姑娘》 《北京的春节》契诃夫《春夜喜雨》 《海的女儿》朱自清《山居秋暝》 《凡卡》老舍《变色龙》 《鸟鸣涧》杜甫《背影》 《江畔独步寻花》安徒生《骆驼祥子》
四、选择合适的关联词填空。10分
因为„„所以„„宁可„„也不„„如果„„就„„虽然„„但是„„无论„„都„„与其„„不如„„
1、()成千上万人的不懈努力,()“神舟五号”飞船在2003年10月
15日被送上了太空。
2、人人平等,()是谁,()必须遵守规章制度。
3、爸爸妈妈()自己受苦受累,()让我受一点儿罪。
4、我想,()在家闲着,()到图书馆去看书。
5、()有充足的水源,()能大规模地种树种花。
五、按要求改写句子。8分
1、这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
缩句:
2、难道无名指和小指,没有存在的价值吗?
改为陈述句:
3、鲁滨逊航海和冒险中碰到过许多危险。鲁滨逊一点儿也不畏惧。 用关联词连成一句话:
4、人生的路上有无数条轨道可走,之所..以.选择了其中的一条,是偶然,更是必然。用带点的词语造句:
六、补写名句。3分
1、,西出阳关无故人。
2、,一览众山小。
3、,勿以善小而不为。
七、按课文内容填空。9分
1、奕秋,通国之善奕者也。,其一人专心致志,;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,。
2、《十六年前的回忆》是一篇,是李大钊的女儿写的。本文是按、、、的顺序来叙述的。从字里行间我们能够体会到作者对父亲的与深切。
3、 根据词的意思从文中找出词语并写下来。(2分)
一次次都达到了目的。()非常正确不容置疑的道理。()
4、 从文中找出一对反义成语。(2分)()——()
5、 文中三处用了“乃至”这个词,你能试着用“乃至”说一句话吗?(2分)
3、《为人民服务》是为悼念同志,而在追悼会上所做的演讲。
4、《北京的春节》是著名作家写的,他的原名是。
5、《跨越百年的美丽》是作家同名散文的节选。文章以“”为主线,赞美了伟大的贡献。
八、课外阅读。16分
大 自 然 的 母 性 和 父 性
谁会置疑呢?我们人类是大自然的孩子。
大自然不但有母性的一面,也有父性的一面。大自然的母性呈现为慈眉善目,包容温柔,无私施与;父性,则表现为大自然的威严,大自然的金刚怒目,乃至对生灵的毁灭性打击。长期以来,人类只知道()、()乃至()大自然。大自然的母性,是在一线的,是无私施与的,更似天经地义的。事实上,大自然的父严在任何时候都是存在的,只不过常常退居二线,表面上给你的,还是风平浪静,由于人类过分的巧取豪夺总是屡屡得手,父性因而已被母性所掩盖。
今天的人类——总是淡视、漠视大自然父性,乃至还自以为是大自然的主宰。任何事情都不会空穴来风。 随着人类手里拿上科技的望远镜和显微镜,大自然原来具有的神秘面纱已被一层层揭开。对大自然丧失一份敬畏,大自然多增加一份施与,伟大的人类,对大自然就势必增多一份不设防。
即使发生如此之大的海啸,又能在多大程度上警醒人类对大自然的敬畏呢?
1、 用“∨”表示下面句子中词序排列正确的句子。(2分)
⑴ 长期以来,人类只知道(享受)、(索取)乃至(掠夺)大自然。() ⑵ 长期以来,人类只知道(索取)、(享受)乃至(掠夺)大自然。() ⑶ 长期以来,人类只知道(掠夺)、(索取)乃至(享受)大自然。()
2、 在“”线上选填合适的关联词。(2分)① 而且 ; ⑵ 或者; ③ 所以; ④但是
6、 不改变句意,将短文开头小节和结尾小节改写成陈述句。(2分)
7、 理解内容,回答问题。(3分)
⑴大自然母性的特性是
举例说说大自然的母性具体表现:
⑵大自然父性的特性是举例说说大自然表现出来的父性
⑶在“对大自然丧失一份敬畏,大自然多增加一份施与,伟大的人类,对大自然就势必增多一份不设防。”这句话中,“对大自然就势必增多一份不设防”的正确理解是:()(1分)
①人类更加不用防备大自然会发生的灾害; ②人类会更加不防备大自然可能带来的灾难。
九、写作乐园。(30分) 题目:我的梦想
要求:展开想象写一写,想象要合理,描写要具体,不少于500字。
第三篇:人教版七年级语文上册期末冲刺卷(二)
期末冲刺卷
(二)
一、积累运用(30分)
1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )(3分) A.酝酿(liànɡ) 憔悴(qiáo) 威慑(shã) 咄咄逼人(duō) ....B.凯歌(kǎi) 清冽(liâ) 静谧(mì) 拈轻怕重(niān) ....C.霎时(chà) 愕然(â) 喧嚣(xiāo) 参差不齐(cēn) ....D.嗔怪(zhēn) 蜷曲(juǎn) 绽开(zhàn) 恍然大悟(huǎnɡ) ....2.下列句子中加点词语使用不当的一项是( )(3分)
A.奶奶刚才还有说有笑,此时却收敛起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯了她。 ..B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。 ....C.“六一”晚会上,两个小朋友表演的小品让人们都忍俊不禁地开怀大笑。 ....D.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖。 ....3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.语文课程发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。 B.《写字》教材进入中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。 C.《校车安全管理条例》的实施,可以更有效地避免发生校车交通安全事故。 D.能不能静下心来学习,是取得优异成绩的前提。 4.下列有关文学名著说法错误的是(
)(3分)
A.高尔基说屠格涅夫的《猎人笔记》是“异常优美”的一部作品 B.“我”要去东关看五猖会,父亲却让我背书,背会才能“看会” C.孙悟空第三次顺利借到芭蕉扇是因为南海观音给了一颗定风丹 D.英子结交的第一个朋友是秀贞,并帮助她们母女相认 5.下列语句在空缺处排序正确的一项是(
)(3分)
我希望到顾客正多着的书店,就是因为那样可以把矮小的我挤进去,
有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。 ①偶然进来看看闲书的人虽然很多
②因此我要把自己隐藏起来,真是像个小偷似的 ③但是像我这样常常光顾而从不买一本的,实在没有 ④而不致被人注意。
A.②④③① B.④①③② C.②③④① D.①④③② 6.古诗文默写(11分)
(1)杨花落尽子规啼,______________。 (2)______________,一夜征人尽望乡。 (3)晴空一鹤排云上,______________。 (4)______________,却话巴山夜雨时。 (5)河流大野犹嫌束,______________。
(6)《观沧海》一诗中,描写草木繁盛的诗句是:______________,______________。 (7)《诫子书)中阐述“学、才、志”关系的句子是:______________,______________。 (8)伟大的科学家爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”,在千年之前的春秋时期,孔子也曾说过类似的话:________________,________________。(用《论语》中的语句填空) 7.根据下面的对话,代班长拟写一则通知。(只写正文,不超过60字)(4分) 班 长:区科技图书馆正式对外开放了,周六的社会实践活动就去那儿吧。 团支书:好啊。听说里面增设了八大行星体验展台,以前北京才有,难得一见。
班 长:是啊,那里还可以借乐高玩具,凭个人借书卡每次可借10天。这几天去的人很多。 团支书:那我们就去那里做志愿者吧,帮助工作人员整理图书,打扫卫生,维持秩序。你看我们什么时候出发?
班 长:上午8点整,在学校门口集合出发。 团支书:好的。写通知和点名的事就归你了。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
二、阅读理解(40分)
(一)春望 [唐]杜甫
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
8.诗题是《春望》,那么诗人“望”到了哪些春景?(3分)
9.说说你对诗歌尾联的理解。(3分)
(二)三峡 郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
10.解释下列语句中加点词的意思。(2分) (1)沿溯阻绝 溯:________ .(2)属引凄异 属:________ .11.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)自非亭午夜分,不见曦月。 翻译:
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
翻译:
12.阅读文中画线的语句,发挥你的想象,用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。(3分)
13.请你从下面两题中任选一题作答 (4分)
(1)上文描绘了三峡的景色。说到三峡,你会想到的古诗句是,。
(2)当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时,想到的古诗句是,。
(三)己所不欲,勿施于人
①“己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语》,是儒家思想的精华,也是中华民族千百年来遵循的处世之道。其实质是推己及人,设身处地为他人着想,也就是我们今天所谓的“将心比心”“换位思考”。
②就日常生活来说,“己所不欲,勿施于人”是维护社会公德、促进社会和谐的准则。我们应该从自己的所欲所想出发,推及他人,从而理解他人的所欲所想,以此规范自己的行为。比如,你不愿被人嘲笑,那你就不要嘲笑他人;你不愿被人非议,那你就不要非议他人;你不愿被人欺骗,那你就不要欺骗他人。这就是“己所不欲,勿施于人”。如果只想“我高兴就好”“我便利就行”,不顾及他人的感受,那人与人之间就必然失去友善,社会也难以和谐。人们可能都有类似的经历:在早晚高峰堵车时,总有这样的司机,只图自己的一时便利而不顾他人,左穿右插,随意变线加塞儿。这种做法,轻则会惊吓对方,进而引发纠纷,重则会造成交通事故,甚至危及生命。不论出现哪种结果,都是损人不利己。可见,只有遵守“己所不欲,勿施于人”这一准则,人们才会相互理解、减少矛盾,社会才能和谐。
③同样,“己所不欲,勿施于人”也是我国处理国际关系的重要原则。习近平主席在阐述我国和平外交政策时,一再重申,在五千年的人类文明发展中,中华民族一直秉承和平、和睦、和谐的理念。“以和为贵”“与人为善”“己所不欲,勿施于人”等理念已深深植根于中国人的精神中,体现在中国人的行为上。中国人民近代以后经历了一百多年战乱频发的惨痛历史,最懂得和平的宝贵,最懂得发展的重要,绝不希望这样的悲剧在任何地方重演,绝不会将自己曾经遭受过的悲惨经历强加给其他国家和民族。由此可见,中国奉行的和平外交政策是从自己的切身体会出发,体现了中国传统文化的基本精神,彰显了“己所不欲,勿施于人”的当代价值。
④总之,奉行“己所不欲,勿施于人”的原则,既是_______________________________,同时也是弘扬中华优秀文化,传承中华民族精神的时代需要。
14.根据文意,将文章第④段横线处的内容补充完整。(限18个字以内)(3分)
15.阅读第②段,简要分析作者是如何就“‘己所不欲,勿施于人’是维护社会公德、促进社会和谐的准则”展开论证的。(3分)
16.读了这篇文章,你会有怎样的思考,请结合现实生活作简要说明。(4分) 你的思考: 你的说明:
(四)渴望倾听
马亚伟
①看过一篇小说,大概意思是说:有一个人和别人打赌,把自己关在一间屋子里,如果他能在十年间不和外界有任何接触,就可以赢得一笔巨款。于是,他开始了一个人的幽居生活。熬过了漫长的十年,最后,他终于坚持到约定的期限。但是,他却放弃了巨款,悄然离开。只留下一封信。信中说,十年来,他饱尝了孤独的痛苦,寂寞的摧残。他悟出了一个道理:人拥有比金钱更为重要的东西,那就是感情交流。于是,他重新融入人群,开始新的生活。
②可以想象,一个人的幽居一定会如同在沙漠中独行,满目荒凉和绝望,内心巨大的空洞会把人吞噬掉。人生存的精神支柱,人最殷切的愿望,应该是在与别人的交流中获取丰富的生活体验,从中收获情感的源泉。
③与人交流,人生码头才会百舸千帆,丰富多彩。
④也听说过不同领域的一些艺术大师离群索居,进行艺术创作。可是,再孤独的创作,也需要与欣赏者沟通。梵高、卡夫卡,这些人有着超越时代的艺术才华,他们的作品都是在他们去世后才引起了轰动。其实,只是上帝开了一个玩笑,让他们提前很多年来到这个世界,让他们以一种特立独行的姿态寂寞地面对世人。不过,他们孤独地创作不息,正是因为他们要宣泄,要表达,要沟通,要交流。因为他们知道,一定会有一颗虔诚的灵魂聆听他们的独吟、呐喊、甚至咆哮。总会有人听懂他们,即使是很多年以后。
⑤古人遁隐田园山林,与嘈杂的红尘隔绝,与污浊的官场隔绝,可并不是和人隔绝。陶渊明隐居后,还会和农民一起其乐融融地劳作,“日入相与归,壶浆劳芳邻”。孟浩然喜欢田园生活,闲暇时,他会和农人一起“把酒话桑麻”。王维一个人独往于山林中,偶然遇到个林中的老翁,还会“谈笑无还期”。
⑥沟通交流是每个人的愿望。即便鲁滨逊漂流到孤岛上,尚且需要一个“星期五”来作伴。
⑦我们平凡百姓,更加需要与人沟通交流。一颗孤独的灵魂不能走得很久很远。漫长的人生旅途中,一个人的行走,没有人扶持关照,我们的脚步会沉重如铅,一个人的空间,也必定狭小如囚笼。
⑧正是因为人类沟通交流的愿望如此强烈,通讯技术才得以飞速发展。时至今日,我们已经有了很多极为便捷的交流方式和途径。人与人之间的距离越来越小。
⑨每一颗心都渴望倾听。让我们搭建一个心灵的城堡,倾听每一颗心的跳动,为自己,为他人。
17.选文的中心论点是什么?(3分)
18.简要分析本文的论证过程。(4分)
19.傅雷曾说:“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!”请结合选文相关论述,谈谈你对这句话的理解。(4分)
三、作文(50分)
从下面两题中任选一题,按要求完成任务。 题一:解开缚心的绳索
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文。或根据自己的所思所感,写一篇700字左右的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。
题二:读下面材料,按要求写一篇作文。
改革失败后,刘禹锡被贬到安徽和州当通判。按当时规定,刘禹锡应住衙门内的三间三厅之房。可和州的策知县是个势利小人,就安排他在城南面江的三间小房居住。刘禹锡看轻名利,毫无怨言,还随意写下一副对联“面对大江观白帆,身在和州思争辩”贴在门上。策知县知道后很恼火,马上吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门,面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边,附近垂柳依依,环境也还可心。刘禹锡仍不计较,并见景生情,又撰写一联“垂柳青青江水边,人在历阳心在京”。策知县见其仍然悠闲自乐,满不在乎,又再次派人把他调到县城中部,而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。
半年时间,策知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。在悲愤之中,他一气呵成,写下了千古名篇《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。
要求:①选择一个角度构思作文,600字以上。
②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。 ③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。
第四篇:统编人教版三年级语文(上)期末总复习检测卷
班
姓名:________
成绩:_______
一、听读训练。
(6分)
1、秋姑娘都给谁写信了?在正确答案后面打“√”。(2分)
兔子(
)
大雁(
)
燕子(
)
孩子(
)
松鼠(
)
小马(
)
青蛙(
)
小鹿(
)
2、秋姑娘写给朋友的信上分别写了什么?连一连。(2分)
大雁
青蛙
松鼠
孩子
盖好被子
准备食品
给树穿衣
路上小心
3、树上的枫叶都到哪儿去了?(
)(2分)
A、被风吹走了。
B、被秋姑娘写信了。
C、被清洁工人扫走了。
二、基础知识。
(50分)
1、划掉加点字的错误读音。(8分)
仿佛(fó
fú)
鲫鱼(jì
jĭ)
漂亮(piāo
piào)
究竟(jiū
jīu)
暑假(jià
jiă)
建筑(zhù
zù)
打柴(chái
cái)
一匹(pĭ
pī)
2、看拼音写词语。(10分)
xiōng
hěn
biān
zhī
bǐ
sài
táo
pǎo
jiào
hǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
quē
shǎo
huò
zhě
fang
shì
jià
shǐ
cháo
xiào
(
)(
)(
)(
)
(
)
3、形近字对对碰。(10分)
很(
)编(
)驶(
)喊(
)取(
)
狠(
)遍(
)使(
)减(
)敢(
)
4、选字填空。(6分)
【竟
竞】
赛
毕
然
【篇
遍】
及
章
布
【趣
取】有
出
味
【义
议】意
论
提
5、选词填空。(6分)
发明
发现
发觉
⑴电灯是爱迪生(
)的。
⑵他太专心了,连我进来都没(
)。
⑶科学家在那个地方(
)了一个大油田。
修理
修整
修补
⑷王阿姨很会(
)古画。
⑸我把邻居(
)草坪作为一条生财之路。
⑹哥哥帮我把玩具汽车(
)好了。
6、古诗填空。(6分)
鸟
谁道群生性命微,
。
劝君莫打枝头鸟,
。
这首诗的作者是
代诗人
,诗中“道”的意思是
,“一般”的意思是
。
7、判断对错。(4分)
(1)《一张美丽的红枫叶》是一篇生动有趣的童话故事。
(
)
(2)《老海龟的悲剧》讲述了一只老海龟向一只小海鸥夸耀自己的本领,最后不幸被渔夫捉到的故事。告诉人们要正视自己的能力,不要骄傲。
(
)
(3)我为巴罗先生修整草坪,巴罗先生让我读书,是付给我最高的报酬。
(
)(4)蓝鲸是海洋里最大的鱼。
(
)
8、填一填。(6分)
一(
)魔窟
一(
)海龟
一(
)耕牛
一(
)笔
一(
)门
一(
)马
三、阅读理解。
(18分)
(一)、课内阅读(5分)
午饭(散
撒)步的时候,青蛙先生发现,池塘边上有一张红红的枫叶,红枫叶(飘
漂)落在青草地上,它有五个细小的“手指”,就像一个红润润的小巴掌,用它来做书(签
牵)棒极了。
1.从括号里选出一个恰当的字,用“√”标出。
2.用“________”画出文中的比喻句。
3.青蛙先生发现了一张红红的枫叶。(变成“被”字句)
_____________________________________________________________________
(二)、课外阅读。
(13分)
一只(zhī
zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满意
得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服
打败)了,我多伟大!得(dé
děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀
炫耀)一番!”于是,他调(tiáo
diào)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāo
luò(
)在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真kě
lián(
),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”
小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”
1、给文章加个题目(1分)
给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。(4分)
2、读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。(3分)
3、读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。
(2分)
4、联系上下文解释词语意思。
(2分)
疑惑不解:
深思
:
5、这个小短文告诉我们(
)。(1分)
(1)小蚂蚁很伟大,能登上珠穆朗玛峰,能越过太平洋。
(2)面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实。
(3)
在困难面前不要低头。
四、作文。
(20分)
在最后一个单元,我们学习了《神笔马良》的故事,如果你有一支神笔,你会画什么呢?请展开想象,以《如果我有一支神笔》为题,写一篇作文。
要求:语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字,字数不少于150字。
秋姑娘的信
秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食品。再写一封给山村孩子,
别忘了给小树裹上“冬衣”。咦,树上的枫叶都到哪儿了?哈,全被秋姑娘写了信!
第五篇:人教版语文六下部分词语总结
六年级下部分词语总结
9.遗孀 (yí shuānɡ):丈夫死后留下的妻子.
10.坚持不懈(jiān chí bù xiè):坚持到底, 一点也不松懈,形容做事持之以恒.懈,松懈。
11.千辛万苦 (qiān xīn wàn kǔ ):各种各样的艰难困苦。
12.风餐露宿(fēng cān lù sù) :风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦
13.夜不成眠(yè bù chéng mián):夜里不能睡觉。形容焦虑,担心的情形。
14. 精疲力竭 (jīng pí lì jié ):竭,尽。精神、力气消耗已尽。形容极度疲劳。
15.闷闷不乐(mèn mèn bú lè): 心情不舒畅,心烦。形容心情烦闷不快活。
16.毛骨悚然(máo gǔ sǒng rán):悚(通“耸”)然:惊惧不安的样子,感觉很恐怖。身上毛发竖起,脊梁骨发冷。形容十分恐惧。悚然:恐惧的样子。
17.耀武扬威(yào wǔ yáng wēi ): 耀:炫耀;武:武力;扬威:显示威风。炫耀武力,显示威风。
18.洋洋得意 (yáng yáng dé yì): 形容神气十足,非常得意。
19.怏怏不乐(yàng yàng bù lè):形容不满意或不高兴的神情。
20. 姗姗来迟 (shān shān lái chí):姗姗:比喻走得缓慢从容。形容女子走路缓慢从容的姿态。现形容慢腾腾地很晚才到来。
21.忧心忡忡 (yōu xīn chōng chōng)忡忡:非常忧虑不安的样子。忧愁得心情不能安静。形容心事重重,非常忧愁忧虑。
22. 畏缩不前(wèi suō bù qián): 因为害怕或有顾虑而退缩。
23.念念有词(niàn niàn yǒu cí):念念:连续不断地念叨;有词:有像歌诀一样的词语。现多用来形容自言自语地说个不停。
24.语无伦次 ( yǔ wú lún cì )伦次:条理。话讲得很乱,没有条理层次。
25.精打细算 ( jīng dǎ xì suàn )打:规划。精密地计划,详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。
二
十、在沙漠中心
1.硌 (gè):(1) 触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤;(2) 又如:硌脚;硌牙(牙齿被硬物垫磨、损伤);
(luò):(1) 大石(2) 坚硬。
2.噎(yē):(1). 堵塞;塞住: 食物塞住了嗓子 (2)因为迎风而呼吸困难(3)说话顶撞人,使人无话可答。
3.辐射;(fú shè):(1)从中心向各个方向沿着直线伸展出去.(2)指热辐射、光线、无线电波等电磁波的传播也叫辐射。 4.筛糠(shāi kāng):用筛子来回摇晃糠。比喻身体发抖打颤。
5.遮蔽(zhē bì):遮挡;拦挡,挡住某物使不显露。
6.幻影(huàn yǐng):词义: 虚幻而不真实的影像;特指异常的或意外的影像。
7.疲倦(píjuàn):形容十分劳累,困倦。
8.协奏(xié zòu):指一个独奏者或几个演奏者和一个管弦乐队合作演奏。协助演奏。
9.躯壳(qū qiào):指有形的身体;肉体(对精神而言)。
10. 脐带(qí dài):哺乳类的连接胎儿和胎盘的管状结构。
11.拼音(lí huá):翻土用的农具。
12.真谛(zhēn dì):真谛:真实的道理或意义。
13.卷土重来(juǎn tǔ chóng lái):卷土:扬起尘土。比喻失败后集中全部力量重新猛扑过来。
14.芸芸众生(yún yún zhòng shēng):众多的样子。
15.死得其所 (sǐ dé qí suǒ):所:处所,地方。得其所:得到合适的地方。形容死得有意义,有价值。
二十一、登上地球之巅
1.砭骨(biān gǔ):刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。
2.履践(lǚ jiàn):(1)履行实践。履:踩踏。
(2)踩踏。
3.养精蓄锐(yǎng jīng xù ruì):养足精神,蓄集力量。
4.齐心协力(qí xīn xié lì):协力:合力。形容认识一致,共同努力。
5.头晕眼花(tóu yūn yǎn huā):头发昏,眼发花。感到一切都在旋转。
6.腰酸背痛(yāo suān bèi tòng):工作时间长或长时间保持一个姿势时,过度劳累。致使腰部发酸,背部发痛。
7.勇往直前(yǒng wǎng zhí qián):勇敢地一直向前进,比喻有充足的勇气。
二十二、真正的英雄
1.建树(jiàn shù):(1)建立(功绩)(2)建立的功绩
2.阴霾(yīn mái):空气中因浮着大量的烟、尘等微颗粒物而形成的浑浊现象。文中指一种压抑、沉闷的气氛。
3.边疆(biān jiāng):靠近国界的疆土;边远地方支援边疆建设。
4.迫不及待(pò bù jí dài):(1)急切地或不能自制地要采取行动,急迫得不能等待。(2)忍耐不住地渴望的。(3)未经慎重考虑急忙而猛烈的一时冲动或急躁情绪。
5.孜孜不倦(zī zī bú juàn)孜孜:勤勉,不懈怠。不倦:不知疲倦。指工作或学习勤奋不知疲倦。
6.刚毅不屈(jiān qiáng bù qū):屈:屈服。坚韧、刚毅,毫不屈服。