打造学习型党支部特色
第一篇：打造学习型党支部特色
着力创建“三型”党支部 打造基层党建特色服务品牌
着力创建“三型”党支部 打造基层党建
特色服务品牌
作者：矿业服务公司 杨婧
以红色为主色系的矿业服务公司补连塔煤矿服务部“党建文化长廊”里，记载着该党支部深入开展 “学习型、服务型、创新型”党支部建设工作的点点滴滴。今年以来，该支部以“两学一做”学习教育为引领，充分运用党建信息平台载体，在学习上求实效、服务上下实功、创新上出实招，推动“三型”党支部建设，切实发挥好基层标杆党组织在公司生产服务和思想政治工作中的核心引领作用，全年取得了可喜的成果。
图片1
搭建有效学习平台 确保学有所获
该支部搭建了党支部微信公众平台，创建了支部微信群，为党员提供各类服务资讯和党务信息，包括支部信息、党务公开、党务动态、党建知识、党员管理制度、在线党课等，以及党支部各项服务和活动开展信息，并能与党员进行及时联络和实时互动，实现了党员服务 、学习交流“零距离”。
图片2 以“职工书屋为学习媒介”，该支部组织党员自主学习带动全员共同学习，倡导全员每人月读一本书，每年读书不少于6本，党员和职工认真做好读书学习笔记，读完一本书写一篇读书心得体会，使全员能够不断的增长知识，陶冶情操，修身养性。为广大党员定制了“两学一做”学习手册，便于大家随学随记。
为了促进“两学一做”学习教育学的深、学的广、学的实，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，该支部组织开展了以“学系列讲话、比综合知识、促服务提升”为主题的知识竞赛，将“两学一做”学习教育知识在全体员工范围内宣传和贯彻，定期组织党员考试，还观看了影片《焦裕禄》，体会优秀党员前辈的崇高思想境界，共同营造了良好的学习氛围。
图片4 图片5
为了引领全员学习，提升整体综合素质水平，在补连塔煤矿服务部机关和各班组开展“员工”讲坛活动。将员工讲坛活动融入到“三会一课”中，党员以及全员在组织生活会、班前会走上讲台，通过讲故事、讲安全、讲读书心得、讲服务体会、讲人文哲理等共享学习成果，同时以班组为小组对员工讲坛开展“学、讲、评”活动，评比出前三名分别在员工月度绩效考核分值中予以相应分值的加分，班组还可以推荐优秀员工讲师，在支部组织生活中为党员讲课。以员工讲坛为学习平台使员工在相互学习、相互交流中，培养说讲能力，激发学习的积极性，充分展现出个人自信心和魅力。同时各班组将员工讲坛上的学习内容、剪影、签到表制作成精美的员工讲坛纪念册，供其他班组员工学习，丰富学习内容，进而促进大家共同学习。
图片6
凝聚党员帮扶力量 实现做有所成
“两学一做”学习教育开展以来，矿业服务公司补连塔煤矿服务部党支部为切实加强党员在“做”的方面下功夫，组织开展了党员“一帮一”特色主题活动,支部28名党员分别帮扶了餐饮组、维修组、洗衣组等5个班组和1名预备党员、1名入党积极分子、20名普通员工群众 。每位党员在帮扶前确定了帮扶对象，并结合帮扶对象实际情况认真确立了帮扶目标，同时对帮扶效果形成季度评估报告，定期在党员大会上汇报，提出存在问题及整改方向，支部委员会对帮扶情况进行不定期考核和指导，并将考核结果与党员考评相挂钩，使精准帮扶出实效，充分发挥党员先锋模范作用。在活动过程中，为帮扶结对子人员建立了帮扶档案，内容包含精准帮扶表、帮扶对象基本情况、精准帮扶记录表等，同时在支部文化长廊建立帮扶信息区。
图片7 在帮扶过程中，该支部的党员们本着为员工群众干实事，解决实际问题、谋共同进步的思想，通过经常思想沟通、工作指导、技术改造、捐赠衣物、集中培训等方式，达到了三个阶段的帮扶目标。使餐饮组由行标B级达到A级;专业化服务基地食堂被认定为鄂尔多斯市样板食堂和乌兰木伦镇食品培训基地;补连塔洗衣组人员进一步实现了服务礼仪和服务流程标准化;同时为困难职工解决了孩子上学难、住宿难，以及职工生活、上班方面的36项问题。
为了真正让党员走到职工群众中去，该党支部开展了“我带头、我奉献，我是党员我示范”系类主题活动。组织全体党员到环卫组、洗衣组、餐饮组等服务现场与职工一起完成清扫积雪、打扫公路、清理垃圾、清洗井口、义务植树、叠衣服、缝补衣物、摘菜、分装班中餐等工作。在义务劳动中党员亮身份、树形象、作表率，不断增强党员的凝聚力，同时也增强了党员服务群众、奉献社区的宗旨意识，在“两学一做”学习教育中充分发挥了党员先锋模范作用，使党群关系更加密切、更加和谐。
图片8 图片9
开拓服务创新思路 保证创有所得
为了进一步激发党员创新思维，夯实党建基础，推进“创新型”党支部建设工作，该党支部组织支部委员会委员、党务干事、党员代表到标杆单位学习党务工作好方法和亮点，发现自身短板，制定了改进措施，并在一个月的时间里完成了整改工作，完善了内业资料，丰富了党建文化阵地，推出了“员工讲坛”、“两学一做”简报学习一角、精准帮扶档案等多项亮点。 为了发挥好“两学一做”学习教育指导作用，促进服务工作在创新中提升，该党支部利用服务创新激励机制，党员带动员工为采取新方法，为“两学一做”学习教育的成果增色。先后完成了补连塔洗煤厂换热站自动运行系统自动化改造、设备维修中心三厂旧锅炉房冷凝水抽水系统改造工程，每年节约人工成本月70万元。同时完成了厂区换热站改造工程，更换了四台换热器、三台循环泵、两台补水泵和一台冷凝水箱，在10月10日正式完工，为保证供暖质量打好了硬件基础。 图片10 专业化服务基地洗衣房因洗衣房机器运转工作时会散发大量的热量，导致工作环境非常热，通过在换气口定制一个可根据需要随时开合的小门，改善了洗衣工的作业条件;洗衣房还制作了衣物确认明白卡，，便于员工核对送洗衣物的数量。基地食堂管理员曹宠作为预备党员，为了节约物资，他带领着员工利用下班时间对使用了三年且破旧不堪的四件棉门帘进行了缝补，为门帘周边缝上了包边，既可以防止门帘在使用的过程中扯破，还能够牢固地将其固定在门厅顶部，受到了职工们的好评。
12月6日，矿业服务公司补连塔煤矿服务部党支部委员会的委员们组织召开了“两学一做”学习教育阶段性总结会议，对全年的成果进行了汇总，梳理出了在前五个阶段工作开展中存在的问题和不足。“三型”党支部的创建工作注重学习能力的培养，健全的学习机制和创新的学习方法为支部搭建了广阔的学习平台，引导广大党员和员工牢固树立“主动学习、灵活学习、终身学习”的理念;使全员树立服务理念，端正服务态度，拓展服务内容，转变服务方式，培养全体党员树立了为员工群众服务、为公司后勤事业发展服务的意识;同时引导广大党员及员工进一步解放思想，大力弘扬创新精神，将推进工作创新、学习创新、观念创新、技术创新和服务创新作为重要目标;引导广大员工敢于面对新问题，勇于探索新方法，贴近工作实际需要，提出新思路，拓展新领域，运用新技术，破解新问题，努力开创基层服务新局面。针对存在的不足，该支部正在结合服务工作实际，制定改进措施，确保在2017年的党建工作中取得更多的成效。
第二篇：全力打造学习型班组尽显科学管理特色
迎丰桥变电站担负着湖南省网220kV西电东送及益阳供电区7个110kV变电站供电任务，是一座建于1995年、位于湖南省益阳市北郊、在全省享有盛誉的220kV变电站。我想，我们今天能够有机会作为先进集体的代表在大会上作典型发言，最重要的不仅是在省电力系统站际评比竞赛中四夺桂冠，荣获省公司“一流班组”、“安全生产集体”与省级“模范职工小家”，益阳市 “十佳青年文明号”等一系列荣誉，更是因为我们“追求卓越，敢为人先”的团队精神，特色鲜明的班组建设与浓厚的学习氛围，“严、细、实”的工作作风，实用高效的现代化管理与各俱特色的科技创新。
一、以人为本，以站为家，培养主人翁意识，塑造团队精神每一个走进迎变的人，无不为我站职工的热情、朝气、高度的责任感和强烈的进取心所深深感染。这是我站 “以人为本”把精神文明建设的重点放在激发职工爱岗敬业，培养团队意识，塑造团队精神，把人性化管理与半军事化管理有机结合的成功体现。在迎变，每一名职工心中想的都是立足本职，为站争光。首先我站有一个紧密团结、协调一致的站委会领导班子，带领全站职工营造了一个互敬互爱、互帮互助的宽松和谐的工作环境，其次是我站有一群奋发向上的年轻人，他们以锐意进取的事业心，虚心好学的态度，严谨细致的作风，爱站如家的集体荣誉感，共同塑造了迎变“追求卓越，敢为人先”的团队精神。
二、“T”理念抓管理，“严、细、实”上下功夫迎变人的“T”理念是：今天(Today)的工作今天做好，明天(Tomorrow)的工作预先安排好，做到“当日工作当日清，当月工作当月结”。而要做好每一个“今天”的工作，就必须发扬“严、细、实”的工作作风，脚踏实地、一丝不苟。安排好明天的工作就必须根据变电站全年工作目标和季节性特点按月份列出，按周安排，使工作计划定型化和制度化。安全管理突出一个“严”字。首先我站讨论制定了一整套管理制度和工作标准、作业流程图，如现场运行规程、倒闸操作流程图，缺陷闭环管理流程图等。整章建制落实责任后，以制度管人，严格规范值班员运行行为，实行半军事化管理，每月按量化考核细则，严格兑现月奖和岗位工资，按年初安全承包合同兑现年终安全承包奖。特别是在执行“两票三制”、标准化操作、标准化验收、反违章违纪方面严格要求，重奖重罚。运行管理突出一个“细”字。如对操作过程中唱票复诵的清晰度、监护人的正确站位、操作时的姿势及操作要领等细微处都作了明确要求，每次操作完毕，站长、技安员组织点评，书面写出监督意见，循序渐进将操作标准化。我站制定的《危险点分析手册》，细致到了每天的维护工作，每个特定的操作，并制定有效的控制措施，绝不放过工作中每一个细小危险点。站内制作的设备维操重点卡，明确了各类设备维护要点、操作要点、巡视重点及注意事项，并粘贴于醒目处，便于指导运行人员的日常工作。又如我站制定的《规范化记录标准》，对记录内容、格式、字体都作了明确规定。设备管理突出一个“实”字。我站职工牢记“运行人员是设备的主人”的宗旨，把落实安全性评价闭环管理、设备缺陷闭环管理、防雷迎峰、防署渡夏、防冻熔冰三大检查、“双措”计划作为设备管理的重中之重，同时切实加强设备巡视、维护和跟踪分析。
三、“5S”打造良好生产、工作环境，提升文明生产水平站内引进了日本一套现场管理方法“5S”活动，即整理(SEIRT)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、和素养(SHITSUKE)，目的在于创造一个干净整洁、舒适合理的工作环境，并通过工作环境的整洁，达到改善和提升管理的功效，实现员工职业素养和自主意识的提高。通过“5S”活动，工作环境及设备健康运行状态大为改善，更重要的每个员工的工作心情舒畅，工作也更负责、更细心，差错日渐消失。
四、科技创特色，QC活动结硕果2001年迎变便组织开发了一套实时数据报表系统，具备数据采集、自动生成报表及远传功能，该系统能显示实时的电流、电压、潮流、开关量，能越限报警，能自动生成负荷日志、电压曲线、负荷曲线等报表数据。2002年站内QC活动小组，开发研制了蓄电池在线监测装置，为了验证该装置的性能，值班人员夜以继日地测试数据并与装置所测数据进行对比，确认装置性能后投入运行。提高工作效率是站QC小组一直奋斗的目标，2000年小组成员自行开发了《变电运行管理软件》、《站长管理系统》及《青年文明号管理系统》等运行工作软件并在运用中进行了大量的完善与修改，使之进一步满足运行要求，功能更加齐全、操作灵活，极大的方便了日常工作，减少了重复劳动，提高了工作效率;2002年又开发了《继电保护定值管理软件》，该软件可对全站保护定值进行全面管理、及时登记定值变更情况，能查阅每一条线路的历史定值，每一次的定值变更情况，甚至是某一个定值的变更情况;极大地方便了保护定值的保存、查找和变动统计，做到了保护定值的无纸化管理和智能管理，同时极大的方便了运行管理。QC小组为确保安全也进行了大量工作，如为了规范倒闸操作，向市局提出了推广标准化操作的合理化建议，编写了倒闸操作标准化程序，制成标准化操作幻灯片，幻灯中图片中人物为本站内职工，提高职工观看的兴趣，使值班人员在潜移默化中提高标准化操作意识，熟悉标准化操作流程。同时针对以往培训偏重于课堂教学，值班员标准化实际操作技能缺乏的问题。编写了标准化倒闸操作技术手册，明确规定操作程序及各具体步骤要求，进行标准化操作演示并制成教学VCD，并要求值班员操作表演过关。针对系统内以往多次恶性误操作事故和人员责任事故中，操作票错误导致误操作，特别是操作票二次部分错误致使漏投退压扳，组织编写了变电站各种运行方式下典型操作票，特别是对二次部分进行了重点规范，如将所有压板及方式开关进行分色标注，并根据实际情况用图文形式编写《压板技术手册》，明确各具体操作时压板及方式开关的投退位置，使操作中容易出错的二次部分得到了规范，并且复查时对照颜色一目了然。站内的技术档案与图纸在～年全面实现了微机标准化管理。针对变电站图纸与现场实际存在不相符的情况，图纸修改跟不上实际回路变化速度，对继电保护等二次设备运行维护不利， ～年初，QC小组围绕“如何加强二次
图纸动态管理，搞好图实相符工作”这一课题，经过一年的不懈努力，利用CAD制图技术将全站图纸导入管理软件，便于及时修改、随时查找。同时组织部分人员对站内所有科技资料、图纸文件、试验报告、各类记录按国家标准进行了科学的分类整理，采用三级目录、三级流水号编排，用国家统一档案盒存放，不但美观大方，而且用自行设计的档案管理软件对之进行科学、系统的管理，使迎变的现代化管理向前再迈出一步。QC小组付出的心血，得到了各级的认可，《提高变电运行管理工作效率》及《蓄电池在线监测》项目获得了益阳电业局QC竞赛一等奖，《加强图纸动态管理，搞好图实相符工作》项目获得市局QC发布一等奖，湖南省公司二等奖，《倒闸操作标准化推广》荣获市局合理化建议一等奖。这些成果的取得，凝聚了迎变人多年来的辛勤与汗水，但他们从不在成绩上停留，在兢兢业业完成本职工作的同时，总在不断地创新突破。对取得的成绩从不保守，总是无偿地奉献给其他变电站，《运行管理软件》、《站长管理系统》、《定值管理系统》在全市、乃至省内外许多变电站得到了广泛应用，使变电站运行管理水平得到了共同提高，保证了系统安全稳定。
五、借力而行，携手再创辉煌在电力改革步步深入的新形势下，我们迎变人将与时俱进，用“三铁”、反“两违”、贯“两双”，紧紧团结在一起，心往一处想，劲往一处使，借助上级的关心与支持，借助全体员工的力量，成就迎变新辉煌。
第三篇：2014-2015学年打造学习型党支部工作计划
XX-XX学年, xx系学生党支部将按照院党委“创先争优”的安排，结合本支部工作实际,继续以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，以“学习党的xx大”为主线，认真学习贯彻“两会”的会议精神，巩固先进性教育的成果，进一步落实党的先进性长效机制，进一步加强党的思想建设、组织建设和作风建设，努力打造规范化的学习型党支部，以实际行动和优异成绩推动本党支部建设和发展。紧紧围绕xx系的各项工作任务，进一步增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力;进一步加强党员的理论学习、教育管理、组织生活建设，引导党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;实现党员学生的教育和管理，实施党员学生的自我教育、管理和服务。学习内容：党建理论，专业知识，素质拓展。组织形式
目标分值项 目 分 类评分说明评分组织建设10分
1、班子健全;分工明确，按期换届。(2)
2、坚持民主集中制，团结协调;按时召开民主生活会，党内民主氛围好。(2)
3、支部工作学期初有计划，学期末有总结并及时向中特会报告。(2)
4、每月召开一次支委会和一至两次党小组会;每月组织一次全体党员学习;每季度召开一次党员大会;每学期组织全体党员上一次党课。(2)
5、重视制度建设，建立并能坚持落实的制度达到五项以上。(2)-教育管理12分
1、《xx学院基层组织生活记录簿》填写规范;记录完整、清晰。(2)
2、党员参加组织生活出勤率在90%以上;没有无故不参加的党员。(2)
3、统计信息全面准确;建立党员名册;书记熟悉支部党员情况(2)
4、无违法违纪违规党员。(2)
5、按时按标准交纳党费。(2)
6、组织活动经费开支规范。(2)未使用《记录簿》的单项、未提供出勤情况的分项为零分;书记熟悉党员情况以抽查方式评分。-支部作用16分
1、重视宣传教育工作;宣传教育形式多样，内容丰富。(4)
2、带动班团建设和学风建设。(2)
3、每季度至少进行一次先进性学习，以各种方式努力创建学习型党支部。(4)
4、积极配合班主任和辅导员工作，参与和支持学生管理事务。(4)
5、在新生始业教育中表现积极有效，作用突出。(2)宣传教育包括党的路线方针政策，时事政治，学校中心工作等。-党员作用14分求真知，强责任，做奉献。
1、模范遵守党纪国法和学校各项规章制度，群众认同率在80%以上。(2)
2、注重政治学习，党员的理论素质较高。(3)
3、在当年的各类评优评奖中党员所占比例达到60%以上。(3)
4、热爱学习，刻苦钻研，当年无补考的学生党员。(3)
5、无私奉献，乐于助人，积极参加公益性活动。群众认同率在80%以上。(3)群众认同率以问卷调查的方式确定。 -党员发展12分
1、年初有计划;年终有总结;工作制度健全;支委分工明确。(2)
2、学年末党员比例基本达到10%。(2)
3、入党积极分子材料规范，联系人明确;支部每半年一次考察有记录。(2)
4、确定发展对象程序严格，材料规范;党校培训和发展工作及时。(3)
5、预备党员教育管理严格，转正程序规范;无违规逾期未转现象。(3)--群众工作6分
1、建立联系群众制度;党群关系良好。群众认同率在80%以上。(2)
2、积极反映群众意见，维护群众的权益。群众认同率在80%以上。(2)
3、关心和支持团委和社区党建工作。(2)群众认同率以问卷调查的方式确定。-特色工作30分
1、创造性地开展党建工作，活动方式、内容有创新，使支部建设充满活力。(10)
2、有突出成绩或经验，在学校及以上的评选活动中受到表彰。(10)
3、开展党建研究，支部或个人在各类刊物上发表党建研究文章。(10)-- 支部学期活动安排(仅作参考)：XX年9月
1.配合学工办做好新生入学教育中的文明礼仪、感恩、爱国、恋爱观、生命观等的教育;2.解读学院争先创优精神，研究布置本学期支部工作;3.选举并任命拆分后的新支部委员，明确分工，尽快熟悉工作;
4.建立本支部的党员、预备党员和入党积极分子的联系名册。
10月
1.组织一次升国旗观礼活动;校庆相关活动;
2.“未进党的门，先做党的人”党员进行团日活动动员3.组织预备党员的一次理论学习，可采取学(本 文来 源于 贵 州学 习网 http://]习xx同志的先进事迹，并座谈心得体会。
11-12月
1.在就业动员会上对党员提出一带三的就业要求;
2.党员读书报告会及新书目的拟定。
3.开展12.9运动纪念活动和党员教育活动;
4.支部大会，讨论发展新党员 。
待思考的问题：
1、支部书记要率先学习并吃透理论，才在成员学习时给予指导。
2、学习型支部要在实践中将学到的理论知识加以应用，方能显出学习的价值。 xx系学习型学生党支部的考核标准考核项目考 核 内 容评 分 标 准标准分自评分总支考核分
一、党的思想建设40分
1、理论学习开展经常性的理论教育学习活动，学习有计划、有措施，时间、内容、人员落实，学习形式多样，效果较好;坚持每两周一次的政治学习制度，学习资料齐全，学习笔记完整，出席率达90%以上;有支部成员读书计划，党员读书报告会收效显著。支部成员读书报告会成效显著可酌情加分10
2、党课教育配合学院抓好理论中心组学习工作，支部领导班子带头学习，率先垂范;每年听取思政及党建专题报告不少于2次;到课率达85%以上;建立规范化的党员活动室。听课笔记完整且课后有交流研讨加4分8
3、思想政治工作每学期进行两次党员、学生的思想研判，有针对性地做好思想政治工作;开展党群谈心活动，每学期支部成员与群众谈心一次以上;主动关心和帮助解决困难学生的实际问题。6
4、学习载体一个党建活动室、一个党建博客、一个党员信息管理平台、一个支部立项、一个党员活动日、一本党建手册，一系列党员理论读书报告会，一次党员先进性活动每一个有效载体为2分16
二、党的组织建设25分
1、班子建设支委会配备齐全，分工明确，各尽其职，团结协作;支部按期吸纳新成员，并及时对支委会成员进行民主调整。班子软弱涣散，战斗力不强扣5分
52、工作秩序支部活动开展正常，年初有计划，半年有自查，年终有总结，支部工作手册认真记录;及时完成上级党组织交办的各项工作任务。
53、活动制度建立健全支委会议事制、党内民主生活会等各项制度，参加党内会议考勤严格。参加党内活动无考勤扣5分
54、发展 党员发展党员有计划、程序规范、手续完备，对入党积极分子、预备党员的教育、以及考察有专人负责，措施具体;没有无故拖延预备党员转正讨论、长期不发展党员等现象。
55、党费收缴党员按月、按标准交纳党费，支部党费清单齐全;支部每季度向上级党委上交党费，每年向党员公布一次党费收缴情况。
5三、支部作用的发挥15分
1、党建带团建重视加强对共青团和学生会的领导关注团学组织成长，对团学组织发展提出研究意见
52、党建促学风支部对班风学风的引导，积极参与和支持学生管理工作。
53、党建促校风支部活动的开展对校园文化建设的推动5加分项目(计满20分)
1、党建工作有创新，成绩显著，在校级或创新或立项奖的加5-8分;市直机关工委及以上获得创新的加8-10分。
2、党建工作在校党委、市级、省级及以上相关会议介绍经验的分别加
6、
8、10分20总计100支部书记需学会：支部队伍建设：支委会班子完善，责任明确，党员的培养、发展和教育工作。支部活动组织：创新活动，支部建设充满活力。最终的目的是要成为基层党建工作示范点!
第四篇：环保局机关党支部打造学习型党组织
2010年环保局机关党支部 打造学习型党组织学习计划
为扎实推进学习型党组织建设，大力倡导学习之风，切实加强机关学习，不断提高机关党员、干部、职工政治理论素质和业务能力水平，以适应新形势下对环保部门提出的新要求、新挑战，圆满完成好各项工作任务，特定制主题活动学习计划如下。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实科学发展观为统领，以提高素质、增强能力为核心，牢固树立先进学习理念，充分整合和运用学习资源，健全和完善学习机制，促进学习工作化、工作学习化，着力提高广大党员、干部、职工参与政务、管理事务、搞好服务的水平，不断把城建各项工作推上新台阶。
二、学习内容
1、政治理论。重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
2、党的规章制度。重点学习党章、党内监督条例、纪律处分条例，预防职务犯罪相关知识。
3、党的路线、方针、政策。重点学习党的十七大等重要会议精神、各级领导同志的重要讲话和重要文件。
4、时事政治。重点学习、了解新近发生的国内、外热点重点事件。
5、法律法规。重点做好法律法规宣传教育。强化对《行政许可法》、《行政复议法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》、《中华人民共和国固体废物污染防治法》等与环保密切相关的法律法规的宣传教育。通过各种途径，采取多种措施，组织开展论坛、讲座、培训等活动，有计划地开展专题学习宣传活动。
6、业务知识。重点学习公文写作、行政管理、信息理论、微机操作等知识。
三、学习时间、任务
每周周五下午为机关固定集中学习日，每月支部组织学习1-2次。个人自学每月不少于18学时，读书科目6篇以上，撰写读书笔记和心得达1万字以上。
四、学习方法
1、坚持集中学习、科室学习、支部学习和个人自学相结合。正确处理好工学矛盾，引导干部职工个人自学。
2、坚持学习与局中心工作实际相结合。着眼于关系环保改革发展稳定的全局性、前瞻性的重大问题，着眼于工作实际问题的解决，进行学习和研讨。
3、坚持学习与调研相结合。要结合工作实际，确定专题，深入调研，掌握实情，撰写高质量的调研报告。
4、在不影响本职工作的前提下，鼓励和支持大家积极参加各种专业知识培训、函授、自考、刊授等各种形式的继续教育，着力提高学历层次，拓宽知识面，优化知识结构。
5、积极创新学习形式。以活跃气氛、开阔视野、提升能力、推动工作为目的，精心创设和运用载体，积极开展主题实践、专题教育、邀请专家授课、业务研讨等多种活动，不断增强学习活动的吸引力和实际效果。
五、学习要求
集中学习时，机关干部、职工必须按时参加，不准迟到早退，不准无故缺席，公差必须事先请假。强化学习考勤，每次到学情况将登记成册。对没有按时按要求完成学习任务的将提出通报批评。
二〇一0年九月二日
第五篇：打造党员学习教育品牌 增强支部凝聚力战斗力
打造党员学习教育品牌增强支部凝聚力战斗力
【基本情况】
湖南省广播电视局监听监看中心为局直属正处级事业单位。中心主要职能是对全省117家广播电视播出机构、36家网络视听持证网站内容和传播秩序进行实时监测，为省委省政府、省委宣传部及我局各职能处室提供权威的行政依据和舆情参考。中心党支部目前共有党员17人，其中支委成员7人。中心先后7次被总局和省局评为“先进集体”;工作简报多次评为“全国广播电视收听收看先进刊物”。
【基础工作】
突出政治功能，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，加强支部标准化建设。健全制度体系，完善了党建及各项工作制度，以制度促作风建设。班子坚强有力，发挥领头作用，凝聚力战斗力不断增强。党内生活规范，坚持“三会一课”制度，创新组织生活方式方法，以“主题党日+”和“微党课”增强党员教育培训的实效性，以民主评议党员促党员素质提升，谈心谈话常态化。加强阵地建设，完善了党员学习室、活动室建设，设置了党务公开和政策宣传栏。密切联系群众，深入局驻点扶贫地走访，为结对帮扶贫困户解实困、办实事。
【经验做法】
“一人一讲”是省广电局监听监看中心党支部自2015年开始，持续开展了四年的一项活动。活动坚持以党建为引领，话题领域宽广，注重结合业务推动工作，注重开阔眼界、开拓思维、深化思想、升华境界。四年多以来，支部全体党员带动干部职工全员参与，轮番上阵，人人当“讲师”，个人的收获通过分享转化为集体的收获和业绩的收获，有力推动工作;每一个人通过登台锻炼不断提高素质与能力，变得更加闪亮而富有正能量。具体体现在“四讲四提”。
一是讲“初心和使命”，提高了政治站位。监听监看中心工作本质上是党的意识形态工作。加强队伍建设，不断提升党员干部政治素质是支部建设极为重要的任务。历次“一人一讲”，从支部书记到支委委员，从党员干部到普通职工，都以做好党的意识形态工作和宣传管理工作为“开讲”的出发点落脚点，紧密地围绕中心、服务大局。讲初心，畅谈赴井冈山参加青年党员专题培训的思想感悟;讲党的纪律，分享党校培训学习的真切体会;讲精准扶贫，缕述亲身参与扶贫督导工作的日日夜夜。2018年，伍嘉欣同志从“一人一讲”中脱颖而出，代表湖南省参加全国总工会“中国梦·劳动美”主题演讲比赛并获奖。“一人一讲”虚功实做，推动和促进中心党支部成为具有高度政治责任感、勇于担当的基层党组织。
二是“讲中心与大局”，提升了业绩贡献。“一人一讲”着力突出“政治+业务”工作导向，不断推动监听监看工作围绕中心、服务大局，聚焦主业，确保媒体导向正确，播出有序。“一人一讲”不是讲完了事，更不是讲了不管用，而是非常注重与实际工作相结合。讲政治、精业务，工作业绩水涨船高，贡献日益凸显。中心承办编辑的《媒体监管简报》成为省局对媒体进行行政管理的重要抓手。2018年以来，简报获省委书记杜家毫批示3次，其他省委常委批示8次。2018年以来，中心相继完成了“脱贫攻坚”“环境整治”“扫黑除恶”等省委宣传部布置的大型专项监测排查任务30多次。2018年，中央巡视组对湖南卫视提出整改意见，中心紧密配合，出色完成了对卫视整改效果的评估报告，匡扶导向有力。
三是讲“学习与实践”，提升了履职能力。从事监听监看工作既要讲政治讲大局，也要精业务、崇实干。中心积极给每位同志创造外出调研考察、学习培训的机会，并要求大家带着责任、带着任务外出，回单位后在“一人一讲”的讲台上“交作业”：全国网络视听大会上的新政策新资讯、广电总局CCBN大会上的新技术新趋势、总局监管中心的监管新方向新办法、中科院新媒体监管技术的新亮点新应用，等等，八面来风，尽收眼底。这些外出学习培训、调研考察，架起了提升工作水平和履职能力的一道道桥梁。中心多名党员干部发自内心地表达这样的感慨：我们的步伐走出去了，我们的思想也走出去了，当我们回来登上“一人一讲”讲坛的时候，总是变得更加充实与自信，并且能够带着这份自信，很享受、很漂亮地完成工作。
四是讲“融合与发展”，提升了综合素质。“一人一讲”以主题党日和干部职工学习分享会为主要形式，适时邀请局分管领导及外来专家授课，内容涵盖政治理论、政策文件、业务知识、文化现象、调研感悟、培训心得等，既有“规定动作”，又有自由选题，丰富多彩，不一而足。其中，媒体融合与行业发展是讲得最多的主题。阿里巴巴之行带来震撼见闻，腾讯之旅掀起头脑风暴，直播、抖音、网络短视频、大电影提出监管新课题……大家不带片纸，而是带着精心制作的PPT，登台脱稿，侃侃而谈。许多党员干部表示，我们站在讲坛上讲媒体融合，讲行业发展，其实也是我们自身与党组织融合、与单位融合、与业务融合、与同事融合的过程，也是我们自身素质提高、单位事业发展的生动实践过程。通过“一人一讲”，中心党员干部综合素质与工作能力普遍提高，支部凝聚力战斗力显著增强。