零五网联与测试的答案

第一篇：零五网联与测试的答案

新能源与智能网联汽车关键技术产业化

实施方案(2018-2020年)

一、实施背景

(一)产业发展现状

在政府大力扶持和市场快速发展的双重带动下，我国新能源汽车产业快速发展。截止2017年5月，我国新能源汽车保有量超过120万辆，占全球新能源汽车市场比例超过50%。

首先，产品技术水平大幅提升。动力电池产品可靠性、安全性、一致性取得重大突破，高速电机、电机控制器及高功率电力电子等关键技术实现突破，部分关键零部件产品成功进入国际知名整车制造企业配套体系。其次，制造装备及工艺全面升级。企业生产线自动化和智能化水平得到提升，产品生产效率及性价比进一步提高，自主产品配套规模和市场占有率进一步扩大。另外，企业创新能力明显增强。通过引进和培养高级科研人才、完善研发管理体制、强化上下游企业合作，企业协同创新体系不断健全和完善，综合创新能力持续提升。

(二)存在的差距

我国新能源汽车产业整体发展态势良好，但关键技术和产业化水平仍有待进一步突破，产业核心竞争力仍需进一步增强。 与国外先进水平相比，我国汽车智能驾驶技术研究整体起步较晚，研发基础薄弱，车载级环境感知等智能传感器、集成化驾驶辅助系统等技术水平及研发能力落后，面向自动驾驶技术的示范、测试体系处于起步阶段;高性能动力电池及关键制造设备研制、动力电池回收利用水平仍有待提升;新型动力驱动系统集成和控制、功率芯片集成设计和模块封装等方面还明显低于国际水平;燃料电池先进材料研制、系统集成、产业链建设等方面需加强协同攻关;整车轻量化材料、成型工艺及装备水平相对落后，亟需快速提升跨产业、跨学科的汽车轻量化产业水平。

(三)实施必要性

车辆电动化、智能化、网联化是汽车产业新一轮技术革命的必然趋势，世界传统汽车强国和优势整车制造企业均已完成战略布局，新一轮的全球竞争格局已初步形成。

为持续提高我国汽车产业技术水平和核心竞争力，促进我国汽车产业转型升级，我委将继续组织实施新能源与智能网联汽车关键技术产业化实施方案(实施期限为2018-2020年)。

二、主要任务及预期目标

根据我国中长期发展规划目标，结合国外新能源及智能网联汽车产业最新发展形势，围绕智能网联汽车、高性能动力电池、高性能纯电直驱动力系统、燃料电池系统及关键零部件、车身结构和轻量化等方向，择优支持产业前景好、市场需求大、企业能力强的产业化项目，突破一批重大关键核心技术并实现产业化，全面提升我国新能源汽车与智能网联汽车的产业核心竞争力。

(一)智能网联汽车 鼓励建立智能网联汽车产业协同创新实体平台，实现整车制造企业、互联网公司及关键零部件企业优势互补和高度融合， 推动不同级别智能驾驶、车联网等关键技术协同创新、成果转化和产业化应用。

支持智能网联汽车关键部件产业化。重点支持基于高性能车载摄像头、毫米波雷达等车载传感器技术的智能视觉增强安全辅助系统，突破图像识别处理、多源传感器信息融合、决策与控制策略集成等核心关键技术。

支持智能网联汽车整车集成系统产业化。重点支持具备自适应巡航、车道偏离预警、防碰撞预警等智能驾驶辅助功能的整车集成系统。提升集成环境感知、决策控制及执行系统的单项或多项智能化辅助驾驶系统自主开发能力。

支持智能网联汽车规模化示范应用。重点支持面向行业的智能网联汽车测试示范区建设，突破无线通信传输、车载数据交互与管理等关键技术，实现车车、车路等协同控制运行，提升整车安全、经济性;建立监控及大数据管理平台，实时采集示范区内车辆的运行环境及状态信息数据，为智能网联汽车的实证测试及推广应用提供支撑。

(二)高性能动力电池

以提升动力电池产业链综合竞争力为目标，发展专用智能化制造装备、研制高性能动力电池及完善动力电池回收利用体系，开展动力电池标准化战略研究，推进动力电池标准化生产及回收利用，建立动力电池产业闭环生态圈。 支持动力电池高效高精度智能化关键生产设备产业化。提高我国动力电池制造装备的自动化水平、工作效率及控制精度，促进高性能搅拌机、涂布机等核心装备自主开发与应用。

支持高安全、长寿命、低成本的高能量型、高功率型车用动力电池及系统集成产业化。实现高比容量正负极材料、高性能隔膜及功能性电解液等关键材料自主化研制，提高动力电池安全防护水平，完善安全评价技术与测试体系。实现动力电池单体及集成生产过程智能化制造和数字化管理，提升产品一致性水平，推动我国高性能动力电池产业发展达到国际领先水平。

支持高效、安全、环保的车用动力电池回收与利用。开发动力电池单体、模组、系统的自动化拆解先进工艺及专用设备，实现镍、钴、锰等高价值化学材料的高效定向循环再利用以及隔膜、电解液无害化处理。建立电池后处理综合信息数据库，实现电池循环利用信息可追溯，实现资源全过程清洁化再生利用。

(三)高性能纯电直驱动力系统

支持高性能轮毂、轮边直驱系统及车用高性能功率器件的产业化。突破新能源汽车新型动力驱动系统集成与控制、轻量化等关键技术，提高生产工艺和测试设备技术水平，实现新能源汽车高效、高性能驱动;突破基于IGBT芯片、碳化硅等的电力电子元件集成、控制及封装关键技术及工艺，实现高功率器件级集成开发及产业化应用，推动我国新能源汽车产品的综合性能达到国际领先水平。

(四)燃料电池系统及关键零部件 支持低成本、高功率密度燃料电池系统及关键部件产业化。研制高一致性、高可靠性及高环境适应性的燃料电池系统及关键零部件，开发高性能专用电堆检测设备，建立自动化智能化生产线，实现产品整车集成和批量化应用，提升我国燃料电池汽车技术水平和产业化能力。

(五)车身结构和轻量化

支持低成本车用碳纤维材料及成型工艺。提升碳纤维材料在线模塑成型、注射成型、模压成型、树脂传递模塑成型等低成本高效率先进工艺水平,突破胶粘连接等异种材料连接、车身和零部件结构优化设计等关键技术，促进产业链上下游联动，推动低成本、轻质、高强度轻量化材料在新能源汽车领域的广泛应用，提升整车综合性能。

三、组织形式

(一)实施路径

整合产业链优势资源，建立上下游企业和产学研联合攻关的机制，集中力量重点突破核心技术的产业化应用。

按照“成熟一批、启动一批、储备一批、谋划一批”的原则，建立产业化专项储备管理机制，持续支持关键重大领域产业化突破，并积极开拓新兴领域谋求跨越式发展;科学合理制定项目实施方案，滚动推进项目筛选和;优化项目审批流程，加快推进项目前期准备、开工建设等工作;建立项目事中事后监管及评估机制，保证项目顺利实施。

项目储备。聚焦国家新能源及智能网联汽车产业发展规划，统筹考虑行业发展需求，选择发展前景好、市场需求大、带动能力强的产业化支持方向，及时将目前在建以及拟于当年和未来三年开工建设的项目纳入投资项目储备库，动态调整，滚动储备。 项目遴选。组织行业专家，对储备项目的承担主体、资金配套、风险管理、项目内容、项目指标及预期成果等方面开展评估调查，优选出具有完全自主知识产权、具有一定规模和经济效益、具备一定产业基础、产品质量及技术水平领先、切实能够增强产业核心竞争力的产业化政府投资项目。

项目推进。对于符合支持条件的产业化项目，全过程强力推进项目前期准备、开工建设等项目各环节工作，切实加快项目组织实施。统筹安排中央预算内资金适当支持，充分发挥政府资金引导作用，吸引社会资本加大投入力度，保障项目资金需求，推进重点领域突破关键技术实现产业化。

过程监督。根据《加强和完善重大工程调度工作暂行办法》(发改投资[2015]851号)要求，地方有关部门和中央企业对重大工程包项目建设进行动态监管，定期向国家主管部门报送项目实施进展情况，协调解决主要问题，保证项目按计划顺利实施。 项目验收。项目竣工完成后，由地方相关投资主管部门负责对项目完成情况、资金使用情况等进行验收，并向国家主管部门报送项目验收情况报告。

项目评估。项目完成后，委托第三方专业技术支撑机构，全面评估总结产业化专项实施总体情况，归纳分析项目取得的成绩和存在的问题，为未来项目支持方向、重点任务、支持方式及项目管理等提出意见，不断推动关键技术突破和产业化。

(二)实施主体

项目主体。产业化专项主要依托具有自主研发能力和先进技术关键零部件生产企业，联合产业链上下游相关企业，明确项目技术路线，共同完成产业化项目的申报及实施，实现产品在新能源汽车上的产业化应用。

管理主体。建立由国家主管部门、地方主管部门及第三方专业支撑机构组成的联动项目管理体系，协同推进项目顺利实施。 国家发展和改革委员会主导产业化专项实施，编制、修订产业化专项重点支持方向、预期目标及指标要求，并按照工作程序、支持方式、时限要求等，审核批复项目资金申请报告，全过程推动项目实施和投资计划落实，监督项目实施进展情况，协调解决关键问题。

地方投资主管部门围绕产业支持方向征集优质项目，督促协助企业开展项目申报，监督项目实施进程及国家投资补助资金使用，组织行业专家开展项目验收评审，向国家主管部门报送项目进展情况及关键问题。

第三方专业技术支撑机构主要起桥梁纽带作用，协助国家主管部门开展项目调研、筛选、评审及验收等工作。项目建设完成后，积极衔接地方主管部门及项目承担主体，全面评估产业化专项实施效果，为未来项目储备和政府投资方向建言献策。

(三)支持方式

采用中央预算内投资补助方式，优先支持以联合体方式申报的项目，项目相关指标要求见《新能源(电动)汽车关键技术产业化项目指标要求》。

对于先进动力电池及系统集成、先进专用制造装备、动力电池高效循环利用、高性能纯电直驱动力系统、燃料电池系统及关键零部件、车身结构和轻量化、智能汽车规模化示范应用等项目，给予项目固定资产投资一定比例的中央预算内投资补助。智能化关键部件及系统集成项目按照年度自主品牌智能化系统采购总价的一定比例给予中央预算内补助。地方政府可结合本地实际情况制定配套支持政策，对承担项目企业，由企业注册地地方政府给予一定比例财政奖励。

四、保障措施

(一)提高申报准入门槛

通过提高产业化项目申报准入标准，择优扶持拥有自主化技术并达到国内外先进水平的项目，确保申报项目质量。

(二)鼓励产业协同创新

鼓励整车企业、零部件企业、科研院所及第三方行业组织等联合申报，开展产学研用协同创新，促进重大关键技术切实突破及产业竞争力全面提升。

(三)强化项目组织协调

国家发展改革委会同有关部门加强对方案实施的组织协调，委托技术支撑机构和专家开展项目调研遴选、方案实施跟踪评估，及时协调解决实施过程中的问题，必要时调整支持方式、内容及相关指标要求。

(四)完善动态监管机制

加强项目的事中和事后监管，充分发挥技术支撑机构作用，定期组织项目节点检查和动态抽查，项目主体定期提交项目实施进展报告，对项目建设进度和资金使用情况进行监督，及时发现和解决项目实施过程中出现的问题。 附件：

新能源与智能网联汽车关键技术产业化项目

指标要求

一、智能化关键部件及整车系统集成

(一)智能视觉增强安全辅助系统产业化。基于高性能车载摄像头、视觉增强技术及结构共用的智能驾驶辅助系统架构，实现车道线识别准确率大于98%、偏离报警漏警率小于2%、偏离报警误警率不大于3次/千公里、车辆识别准确率不低于95%，车辆识别距离不低于100米、碰撞报警漏警率小于3%，碰撞报警误警率不大于3次/千公里，产品性能达到国际先进水平;生产纲领不低于5万套/年，成本较国际同类产品降低30%以上，产品至少批量应用于3家主流自主品牌整车企业。

(二)智能化系统整车集成应用。支持整车生产企业应用自主品牌智能化系统开发生产智能汽车，要求车辆实现自适应巡航、自动紧急刹车、碰撞预警、车道线偏离报警等智能辅助驾驶功能;实现车辆周边无盲区环境感知范围0.1至150米、单一目标检测准确率不低于97%、多目标分类准确率不低于95%、多目标跟踪到线控执行动作响应时间不高于200毫秒，智能化水平达到SAE 2级(或其他同类国际标准)及以上;实现千辆级以上智能新能源汽车应用。

二、关键零部件先进专用制造装备

(一)基于动力电池生产工艺和设备智能化设计，提升动力电池产品一致性、安全性和使用寿命;生产装备稼动率不低于98%，产品直通率不低于99%，设备国产化率不低于60%。

(二)整线装备生产纲领不低于50套/年，至少批量应用于3家主流整车或动力电池生产企业，实现动力电池产能不低于150亿瓦时/年。

三、先进动力电池及系统集成

(一)高能量型动力电池单体能量密度不低于250瓦时/千克，循环寿命不低于1500次，单体产品生产纲领不低于40亿瓦时/年;高功率型动力电池单体功率密度不低于4000瓦/千克，循环寿命不低于3000次，快速充电至80%以上SOC状态所需时间不超过15分钟，单体产品生产纲领不低于5亿瓦时/年;产品至少为3家整车企业批量配套。

(二)动力电池系统集成效率大于70%，满足安全性等国标要求和宽温度使用范围要求，并符合ISO 26262 ASIL-C功能安全要求及行业标准要求。乘用车电池系统集成产品生产纲领不低于20万套/年;商用车电池系统集成产品生产纲领不低于5万套/年。

四、车用动力电池高效循环利用

(一)实现车用电池模组、单体全流程自动化物理拆解;金属铝、金属铜、溶液镍、溶液钴等单项材料回收率不低于90%;镍钴锰氢氧化物(三元动力电池正极材料前驱体材料)综合回收率达不低于98%、纯度不低于99%，镍钴锰三元素含量符合相关国家标准要求。

(二)废旧动力电池回收处理规模不低于10万套/年，生产镍钴锰氢氧化物不低于3万吨，全球市场占有率超过20%，至少与3家企业达成车用动力电池材料循环再利用供货关系。

五、高性能纯电直驱动力系统

(一)产品实现在大型公交车、中轻型客车整车产品上产业化应用，生产纲领不低于2万套/年。

(二)纯电直驱系统电机功率密度达到2.7千瓦/千克以上，系统效率不低于94%;大型公交车用纯电直驱系统最大输出转矩不低于10000牛米，实现最高车速大于85公里/小时、最大爬坡度大于26%、续航里程大于250公里;中轻型客车用纯电直驱系统最大输出转矩不低于4000牛米，实现最高车速大于130公里/小时、最大爬坡度大于30%、续航里程大于250公里;电子差速控制系统设计具有创新性，提高整车操纵稳定性、安全性和通过性。

六、燃料电池系统及关键零部件

(一)燃料电池系统模组功率密度不低于180瓦/千克，耐久性不低于12000小时，最高效率不低于60%，铂用量不高于0.6克/千瓦，燃料电池发动机噪音小于83分贝。

(二)实现系统整车集成和批量应用，燃料电池模组生产纲领不低于1000套/年，制造成本不高于7000元/千瓦。

七、车身和结构轻量化

(一)实现碳纤维复合材料规模化应用，车身、底盘及零部件生产纲领不低于150万件/年。

(二)实现碳纤维复合材料在底盘、车身核心部件的应用，产品抗拉强度、屈服强度等主要机械性能指标高于行业平均水平15%以上，零部件减重30%以上，车身总重量减重20%以上，达到国际先进水平。

第二篇：港澳大湾区面临的机遇与挑战-测试题答案

在线测试题

1、粤港澳大湾区内国家级高新技术企业总数超过1.89万家，居全国______。(单选题) A.第一 B.第二 C.第三 D.第四 回答正确

2、粤港澳大湾区属于______湾区。(单选题) A.小尺度 B.中尺度 C.大尺度 D.超大尺度 回答正确

3、世界大湾区中，制造业中心地位最凸显的是______。(单选题) A.粤港澳大湾区 B.旧金山湾区 C.东京湾区 D.纽约湾区 回答正确

4、世界大湾区中，面积最大的湾区是______。(单选题) A.粤港澳大湾区 在线测试题

B.旧金山湾区 C.东京湾区 D.纽约湾区 回答正确

5、粤港澳大湾区城市群中，城市行政层级最低的有___。(单选题) A.珠海与澳门 B.中山和江门 C.东莞和深圳 D.广州和肇庆 回答正确

6、2018年发生的中美“中兴事件”，说明粤港澳大湾区产业体系中______问题突出。(单选题) A.自主创新能力 B.产业内耗 C.服务业比重偏低 D.产品质量 回答正确

7、初始发展的世界湾区，其产业特征一般以______为主导。(单选题) A.港口经济 B.制造业经济 C.服务经济 在线测试题

D.创新经济 回答正确

8、强化______推进大湾区基本公共服务均等化的政策统筹与协调能力。(单选题) A.中央政府 B.广东省政府 C.香港政府 D.澳门政府 回答正确

9、粤港澳大湾存在______关税区。(单选题) A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 回答正确

10、广东省要建设的世界一流大学有______。(单选题) A.5所 B.4所 C.3所 D.2所 回答正确 在线测试题

11、效仿国外湾区经济发展经验，率先提出建设沿香港海域的“香港湾区”概念的是______。(单选 A.上海人 B.香港人 C.广州人 D.深圳人 回答正确

12、以下最适合发展智能科技产业的城市有_____。(单选题) A.广、深、珠 B.港、深、澳 C.港、深、广 D.广、深、佛 回答正确

13、湾区经济发展中的人文因素主要是指______。(单选题) A.人的教育水平 B.人的人文素养 C.人口的素质

D.政府管理的相关因素 回答正确

14、粤港澳大湾区城市群中，______被定位为世界级旅游休闲中心(单选题) A.香港 在线测试题

B.澳门 C.广州 D.肇庆 回答正确

15、目前，粤港澳大湾区服务业产值比重最低的城市是____。(单选题) A.中山 B.江门 C.澳门 D.肇庆 回答正确

16、粤港澳大湾区城市群中，城市行政层级最高的是___。(单选题) A.香港和澳门 B.广州和深圳 C.深圳和珠海 D.广州和香港 回答正确

17、以下最适合发展海洋产业的城市有_____。(单选题) A.港、澳、莞 B.港、深、广 C.广、深、肇 在线测试题

D.广、深、佛 回答正确

18、粤港澳大湾区城市群中，口岸分布最多的是______。(单选题) A.广州 B.深圳 C.珠海 D.江门 回答正确

19、合作框架协议主导下的多元合作机制，包括政府合作机制、民间合作机制和______。(单选题 A.中央协调机制 B.绩效评估机制 C.咨询机制 D.问责机制 回答正确

20、粤港澳大湾区城市群中，______被定位为岭南文化中心。(单选题) A.香港 B.澳门 C.广州 D.深圳 回答正确 在线测试题

21、2017年，粤港澳大湾区GDP总量最低的城市是______。(单选题) A.中山 B.江门 C.澳门 D.肇庆 回答正确

22、世界大湾区中，创新中心地位最凸显的是______。(单选题) A.粤港澳大湾区 B.旧金山湾区 C.东京湾区 D.纽约湾区 回答正确

23、粤港澳大湾区城市群中，产业同构似系数最大的是____。(单选题) A.深圳与惠州 B.深圳与东莞 C.广州与深圳 D.东莞与佛山 回答正确

24、粤港澳大湾区城市群中，具有国际机场的城市有_____。(单选题) A.广、深、港 在线测试题

B.广、港、珠 C.广、珠、澳 D.广、港、澳 回答正确

25、中央主导下的粤港澳大湾区四方协调机制，代表中央的是______。(单选题) A.国务院 B.国家发改委 C.国务院港澳办 D.中联办 回答正确

26、粤港口岸通关车流中，每年流量最大的是______。(单选题) A.私家车 B.旅游巴士 C.穿梭巴士 D.货车及货柜车 回答正确

27、粤港澳大湾区产业体系的最大特点是______。(单选题) A.制造业发达 B.金融业发达 C.服务业发达 在线测试题

D.创科业发达 回答正确

28、大湾区基本公共服务均等化，港人可能面临的超国民待遇是______。(单选题) A.回乡证取票 B.住房公积金 C.旅店住宿 D.港人港税 回答正确

29、______正式提出，支持香港、澳门融入国家发展大局。(单选题) A.十六大 B.十七大 C.十八大 D.十九大 回答正确

30、粤港澳大湾区港口群中，吞吐量达5亿吨的是______。(单选题) A.香港港 B.广州港 C.深圳港 D.珠海港 回答正确 在线测试题

31、粤港澳大湾区建设最高的顶层设计层是指______。(单选题) A.中央港澳工作协调小组 B.粤港澳大湾区理事会 C.粤港澳合作联席会议 D.国务院港澳办 回答正确

32、《深化粤港澳合作 推进大湾区建设框架协议》是香港回归______时签署的。(单选题) A.10周年 B.15周年 C.20周年 D.25周年 回答正确

33、港澳居民作为商事主体在内地创业置业的权利属于______。(单选题) A.身份权利 B.经济权利 C.社会权利 D.政治权利 回答正确

34、21世纪以来，世界湾区的产业特征是____为主导。(单选题) A.港口经济 在线测试题

B.制造业经济 C.服务经济 D.创新经济 回答正确

35、根据QS世界排名，粤港澳大湾区拥有世界100强大学______。(单选题) A.10所 B.8所 C.5所 D.3所 回答正确

36、港澳居民在内地的_____目前尚未解决。(单选题) A.公积金权利 B.住宿权利 C.就业权利 D.参军权利 回答正确

37、国家对香港一个新增定位是______。(单选题) A.国际金融中心 B.国际航运中心 C.国际创科中心 在线测试题

D.国际物流中心 回答正确

38、整个华南地区科创条件和能力处于领先地位的是______。(单选题) A.香港 B.澳门 C.广州 D.深圳 回答正确

39、高铁西九龙站要实现的是______。(单选题) A.一地三检 B.一地两检 C.一地一检 D.两地一检 回答正确

40、粤港澳大湾区中，陆运口岸最多的两个城市是______。(单选题) A.深圳、广州 B.深圳、珠海 C.深圳、中山 D.深圳、东莞 回答正确 在线测试题

41、李克强总理在______政府工作报告中，首次提出“粤港澳大湾区”这个概念。(单选题) A.2013年 B.2015年 C.2017年 D.2018年 回答正确

42、推进粤港澳大湾区基本公共服务均等化的意义在于___。(单选题) A.实现人心回归 B.保持港澳繁荣稳定

C.港(澳)人治港(澳)，高度自治 D.维护国家统一 回答正确

43、构建粤港澳大湾区建设的协同体系，最难推进的是______。(单选题) A.利益协同 B.价值协同 C.规划协同 D.政策协同 回答正确

44、世界大湾区中，城市数量最多的湾区是____。(单选题) A.粤港澳大湾区 在线测试题

B.旧金山湾区 C.东京湾区 D.纽约湾区 回答正确

45、粤港澳大湾区建设的宏观决策层，是指要成立_____。(单选题) A.中央港澳工作协调小组 B.粤港澳大湾区理事会 C.粤港澳合作联席会议 D.粤港澳合作工作项目小组 回答正确

46、世界大湾区中，服务业平均水平最高的是______。(单选题) A.粤港澳大湾区 B.旧金山湾区 C.东京湾区 D.纽约湾区 回答正确

47、2017年，粤港澳大湾区GDP总量最高的城市是______。(单选题) A.香港 B.广州 C.深圳 在线测试题

D.佛山 回答正确

48、世界大湾区中，实行“一国两制”制度的是______。(单选题) A.粤港澳大湾区 B.旧金山湾区 C.东京湾区 D.纽约湾区 回答正确

49、粤港合作联席会议最早创始于______。(单选题) A.1997年 B.1998年 C.2000年 D.2001年 回答正确

50、构建粤港澳大湾区建设的协同体系，涵盖价值协同______、规划协同、法治协同、政策协同 A.利益协同 B.语言协同 C.文化协同 D.货币协同 回答正确

第三篇：安全知识竞赛测试与答案

判断题:

1、身上着火后,应迅速用灭火器灭火。

正确 错误

2、炒菜的油锅着火不要用水扑救，应该立即用锅盖盖住或倒入要炒的菜。()

正确 错误

3、网络是无形的，很神奇的，所以网络上讲的知识全部是正确的。

正确 错误

4、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。

正确 错误

5、打的时可以从出租车的左侧上下车()

正确 错误

6、如在室内发现煤气味，要立即开窗。()

正确 错误

7、台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘或围墙。

正确 错误

单项选择题:

8、机动车、非机动车实行()通行的原则 A.左侧 B.右侧 C.直行

9、汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向()：

A.左转 B.右转

10、我国预防未成年人犯罪法规定，任何经营场所不得向未成年人出售()。

A.保健品 B.烟酒 C.生活用品 D.医药用品

11、一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是____。

A.妈妈跑向孩子一侧 B.孩子奔向妈妈一侧 C.妈妈大声喊孩子快过来 D.妈妈大声喊孩子站在原地等待

12、下列关于火场逃生不正确的方法是。

A.不要往着火点上层跑，热烟气速度是人的速度的3～4倍，高层有“烟囱”效应，很容易陷入烟圈 B.在夜晚不要等穿戴整齐好才往外逃，时间就是生存机会 C.不要找好伙伴一起走，因为火场不是情场，生命最可贵

D.能走通道的走通道，能坐电梯的坐电梯，以最快的速度逃离现场

13、每年的11月9日被确定为：()

A.消防安全日 B.安全生产日 C.禁毒日

14、会车前应先选择会车位置，当达不到理想会车位置时____ A.应立即减速，且勿犹豫不决 B.应立即加速到理想的会车位置 C.应立即逆道占位，让对方减速让行

15、如果因电器引起火灾，在许可的情况下，你必须首先

A.找寻适合的灭火器扑救 B.将有开关的电源关掉 C.大声呼叫

16、学生参加体育活动时，衣服要()，不应穿带有口袋的制服。

A.宽松 B.干净 C.整洁 D.贴身

17、对中暑患者的处理，下列不正确的是

A.迅速撤离高温环境 B.转移至阴凉通风处

C.如果患者意识清楚，每15分钟慢慢地喂少许水 D.如果患者呕吐应多喝水催吐

18、如果身体出现了不明原因的疼胀，不要随便吃止痛药，主要原因是什么?

A.不一定能止痛 B.吃了会有副作用

C.止痛药可能会掩盖病因，不方便医生对症下药。

19、下课了，下面的()行为是安全的?

A.趴在栏杆上往下张望 B.在教室里追逐打闹

C.在活动场地上跳绳、踢毽子

多项选择题: 20、被狗咬伤后正确的救治方法是：()

A.立刻用清水仔细冲洗20分钟以上 B.将伤口的上端(近心端)用布带结扎 C.及时去医院，注射狂犬疫苗、破伤风疫苗

第四篇：安全知识竞赛测试与答案

判断题:

1、冬天天气冷，不能开窗以免感冒着凉。()

正确 错误

2、只要驾车技术好，没有驾驶证都没有关系。()

正确 错误

3、骑乘摩托车的人要戴安全帽，这样可以减少头部受伤。()

正确 错误

4、方向指示信号灯的箭头方向向左、向上、向右分别表示左转、直行、右转()

正确 错误

5、三色信号灯中黄灯光闪烁时，是提醒所有的车辆行人要赶快通过或准备停止通过。()

正确 错误

6、骑自行车遇有黄灯亮时，已经越过停止线的可以继续通行()

正确 错误

7、过没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。()

正确

单项选择题:

8、车辆过斑马线遇到行人是人让车还是车让人?()

A.车让人 B.人让车 C.都可以

9、小学生排路队为什么要戴“小黄帽“?() 错误 A.好看

B.黄色色彩鲜明，司机叔叔好辨认 C.学校规定

10、人们通常把天然气、石油液化气、煤气等可燃性气体都叫做煤气。煤气给人们生活带来了许多方便，如果使用不当，也会造成灾难。下列使用方法中不正确的是()

A.使用人工点火的燃气灶具，在点火时，坚持“火等气”的原则 B.经常让爸爸保持燃气器具的完好，发现漏气，及时检修 C.燃气器具在点火下，他关闭门窗去和小朋友玩游戏去了

D.使用煤气炉时，他把家里的窗户打开，为了保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒

11、家用电器事故的预防，以下的做法哪一个是错误的?。

A.装空调时铺设专用输电线和熔断器 B.使用电吹风、电熨斗人不可离开 C.电加热设备上不能烘烤食物

D.使用金属外壳的洗衣机电源插在二眼插座上

12、驾驶()须带安全头盔。

A.自行车 B.摩托车 C.助动车

13、交通信号灯中，黄灯表示()

A.可以通行 B.禁止通行 C.没有意义 D.警示

14、网页病毒主要通过什么途径传播

A.邮件 B.光盘 C.网络浏览

15、在马路上行走要注意交通安全，下列哪种行为具有安全隐患

A.不跨越、攀登道路上的隔离护栏。 B.在有人行道的路上走非机动车道。

C.横过道路时，注意左右观望，快速通过，不斜穿猛跑。

16、家中电视机着火了，错误的做法是

A.迅速拔掉电器电源插头，切断电源 B.灭火器不能直接对着荧光屏灭火 C.用水灭火

17、小学生不能随便到()去玩。

A.公园 B.建筑工地 C.图书城

18、交警指挥手势动作中，左手上举，掌心向前表示()

A.直行 B.停止 C.后退 D.靠边

多项选择题:

19、为了避免遭到他人抢劫应该注意：()

A.要和同学结伴上学、回家 B.上学放学路上尽量走偏僻的小路

C.衣着朴实，不追求高消费，身上尽量少带钱

20、容易造成意外伤害的做法是：()

A.雷雨时，不使用电话或观看电视 B.玩弄火柴、打火机等

C.用潮湿的手触摸电器开关或插头

第五篇：教师心理测试试题与答案

第 1 题(2分)

建立良好的同事关系需要把握一些必要的原则，你认为下面几方面中哪些是必须的

A 关心同事，主动交往B 真诚相待，互惠互利

C 相互尊重，彼此信任D 保持适当的人际距离

第 2 题(2分)

生涯发展规划师富勒根据教师的发展规律，按教师的职业生涯发展划分为适应期、成长期、成熟期、高原期和超越期。35岁以下的青年教师按照他的职业划分一般处于哪个阶段?

A 适应期B 成长期C 成熟期D 高原期

第 3 题(2分)

教师的专业发展能力主要包括哪些方面?

A 学科能力B 心理辅导能力C 课堂管理能力D 研究能力 第 4 题(2分)

教师的专业能力中有一项重要的能力就是通用能力。下面这些哪些属于教师应具有的通用能力?

A 人际关系能力B 沟通表达能力C 获得信息能力D 自我学习能力 第 5 题(2分)

教师生涯规划主要指对于一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己什么方面等进行的综合分析?

A 兴趣B 爱好C 能力D 特长

第 6 题(2分)

工作要想取得成绩，离不开同事之间的真诚相助，良好的人际交往是事业成功的基础,因此，我们应该怎么做?

A 同事之间应相互尊重，相互信任B 同事之间应真诚相待，表里如一

C 要分清职责，掌握好分寸D 要做到严于律己，宽以待人

第 7 题(2分)

教师是师生关系的主导者，要形成良好的师生关系，教师应努力做到什么?

A 学会换位思考，站在学生的角度或立场思考问题。

B 主动与学生交往，了解学生的需求

C 学会宽容和尊重，用正确的教育方式对待学生，一视同仁

D 研究学生，关心鼓励学生

第 8 题(2分)

影响教师人际关系的因素主要有哪些?

A 态度的相似性B 需要的互补性C 交往的频率D 人的个性 第 9 题(2分)

人的意志坚强与否、坚强程度如何是以什么来衡量的?

A 困难的性质B 克服困难的难易程度C 战胜困难的勇气D 排除困难的能力 第 10 题(2分)

人际关系是指人与人之间交往形成的什么关系?

A 比较稳定的心理关系B 是一种社会关系

C 是最基本的社会活动D 是一种物质关系

第 11 题(2分)

青年教师良好意志品质的促进需要什么?

A 追求理想的自主性B 坚定信念的勇气

C 丰富的学科知识D 稳定积极情绪

心理韧性的形成可能包括的影响层面有

A 先天的B 个人早年的生活与学习经验

C 压力事件后个人的学习经验D 不断的学习与反思

第 13 题(2分)

心理韧性的内涵是什么?

A 坚信明天会更好B 建立良好的人际关系的能力

C 较强的学习与发展的动力D 较强的研究与创造力

第 14 题(2分)

对于良好的意志品质描述正确的是什么?

A 良好的意志品质对青年教师的成长有促进作用

B 良好的意志品质由先天遗传决定

C 良好的意志品质需要不断的培养与促进

D 教师良好的意志品质与学生学习没有什么关系

第 15 题(2分)

青年教师成长需要的意志品质有哪些?

A 坚定与坚韧B 稳定与创新C 坚强与坚持D 自觉与果断 第 16 题(2分)

美国人本主义心理学家马斯洛自我实现型人格健康标准有哪些?

A 献身于工作B 不刻意追求幸福

C 有神秘的或高峰的体验D 幽默感和创造性

第 17 题(2分)

教师的人格魅力不是单纯的性格或特质，而是多方面的综合呈现，它在职场中可以体现为什么?

A 影响力B 亲和力C 感染力D 学习力 第 18 题(2分)

人格测量的主要技术包括哪些?

A 访谈B 观察C 问卷D 投射测验 第 19 题(2分)

关于教师人格描述正确的是什么?

A 教师人格是承担职业角色所必须具备的相对独立、稳定和被社会认同的心理特征与行为模式

B 教师人格是教师在职业生涯发展中逐步形成的特有的行为方式，与与遗传无关，是职业特点决定的

C 教师人格会对学生形成一种无声的教育力量

D 教师人格特点与教学风格无关

第 20 题(2分)

在众多的关于人格的研究中，比较能取得共识的有哪些?

A 遗传对人格有一定的影响B 人与环境二者在决定行为方面都是重要的

C 气质是由人的遗传与心理结构决定的D 人格包括个性、气质、性格和能力等等 第 21 题(2分)

教师提升幸福感的方法有哪些?

A 要研究教学提升专业素质B 要享受讲台

C 享受学生D 创建和谐的人际关系

幸福感的定义是?

A 是人的根本的总体的需要得到满足所产生的愉快状态。B 是一种主观感受

C 有神秘的或高峰的体验D 积极的体验，愉悦 第 23 题(2分)

以下关于人格特质的描述正确的是什么?

A 人格特质时从行为中表现出来的一贯性的个性品质

B 人格具有独特性，无好坏之分，因此人格特质是无法测量的

C 人的行为是由人格特质与环境因素的相互作用决定的

D 根据人格特质或个性特点，人们可以被划入不同的人格类型

第 24 题(2分)

教师职业倦怠表现在?

A 情绪衰竭B 去个性化C 低个人成就感D 低耐挫力 第 25 题(2分)

积极心理学研究的内容是?

A 积极体验B 积极特质C 积极环境D 遗传

第 26 题(2分)

情绪智能的涵义包括：

A 了解自己情绪的能力和监控情绪变化的能力

B 调控自我情绪的能力

C 服从于某目标而调动指挥情绪的能力

D 识别他人情绪的能力和分享他人情绪的能力

第 27 题(2分)

教师心智成熟的标准是：

A 正确地认识自己B 正确应对挫折C 正确认识他人D 积极的心态认识社会 第 28 题(2分)

心智模式的顽石有以下表现?

A 归罪于外B 墨守陈规C 局限思考D 心态不正 第 29 题(2分)

改善心智模式的技术有;

A 把镜子转向自己B 倒掉壶中的水C 用多棱镜看世界D 敞开胸怀 第 30 题(2分)

教师心智模式不健全的表现是什么?

A 敬业意识淡薄B 思想意识呈现功利性倾向

C 缺乏高水平的情商D 缺少奉献的精神

第 31 题(2分)

情绪的主要组成是：

A 主观体验B 外部表现C 胜利唤醒D 客观事物

第 32 题(2分)

以下关于心智模式特点的描述正确的是什么?

A 根深蒂固。B 自我意识良好

C 每个人的心智模式都有缺陷D 心智模式有时效性

第 33 题(2分)

经常反思自己的知识面宽不宽?能力强不强?自己的个性如何?以及自己应具备的教育教

学能力有哪些?这些都属于教师对什么特点的反思?

A 对教学过程的反思B 对成长经历的反思

C 对自我发展的反思D 对自身素质特点的反思

第 34 题(2分)

理智地发现自己，规划未来的自我，控制今后的行为，使得“已有的发展水平影响今后的发展方向和程度，使得未来发展目标支配今日的行为。说明了制定教师职业发展规划是教师什么的需要?

A 终身教育B 自我发展C 自我学习D 适应未来

第 35 题(2分)

在人际交往中的一切行为都要得体，合乎分寸，恰倒好处。说明了人际交往什么原则的体现?

A 自信原则B 平等原则C 适度原则D 理解原则

第 36 题(2分)

教师制定教师职业生涯规划，是教师走向成功的前提。其核心命题是什么?

A 教师的专业发展B 教师的主动发展

C 教师基本素质的体现D 促进教育质量的有效提升

第 37 题(2分)

“教师的教育效果取决于师生交往的质量。”这句话，道出了什么的重要性?

A 人际交往B 人际协调C 人际情感D 人际行为

第 38 题(2分)

教师要从集体利益出发，自觉执行学校的各项规章制度，服务领导对各项工作的安排，勇挑重担。这句话反映出教师与谁之间交往的策略?

A 家长B 领导C 学生D 同事

第 39 题(2分)

大家都非常熟悉“狼来了”的故事，小男孩的羊为什么被狼吃了，村民们为什么不来救他。他违背了人际交往中的哪一原则?

A 真诚B 诚恳C 宽容D 理解

第 40 题(2分)

教师A处事冲动鲁莽，教育学生常常不等时机成熟就草率从事。教师B性格暴躁，懒于思考，做事不计后果，贸然行动。教师A和教师B都是缺乏什么的表现?

A 意志品质的果断性B 意志品质的坚韧性

C 意志品质的自觉性D 意志品质的自制性

第 41 题(2分)

心理健康的重要指标之一是什么?

A 善于与人交往B 睡眠质量好C 乐观的幽默的个性D 优良的意志品质 第 42 题(2分)

善于去执行已经采取的决定，战胜与执行决定有困难、有妨碍的一切因素。这是教师意志中哪种品质的表现?

A 坚韧性B 自制力C 果断性D 坚定性

第 43 题(2分)

近代微生物学奠基人巴斯德说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。”这句话反映了意志的哪种品质?

A 坚韧性B 坚持性C 坚定性D 坚决性

第 44 题(2分)

小A热情开朗善于表达，上课总是抢着回答问题，有时难免会抢答或接话茬，王老师为了

改变她的“坏习惯”，总是不让她发言，一次，小A又把手高高举起，身子站起老高，生怕老师看不到，王老师看了她一眼，说：“你怎么那么爱表现，话多错多知道吗?你以后闭上嘴巴安静点儿行吗?”王老师的行为属于什么?

A 职业倦怠B 青年教师没有教育经验

C 校园冷暴力D 矫正学生不良学习习惯

第 45 题(2分)

青年教师如何提升教育敏感性?

A 学习、责任、关怀、用心B 学习、感恩、敏锐、用心

C 积极、敏锐、幽默、创造D 责任、用心、和谐、进取

第 46 题(2分)

人格的特征有什么?

A 独特性、稳定性、统合性、功能性B 独特性、稳定性、指向性、遵从性

C 独特性、从众性、指向性、功能性D 独特性、发展性、统合性、功能性 第 47 题(2分)

教师教育教学过程中发现情况有了变化或自己决策有错误时，能立即停止行动或改变已做出的决定，及时纠正错误，是教师意志的哪种品质?

A 自觉性B 果断性C 目标性D 坚持性

第 48 题(2分)

心理学家所说的“人格”指的是什么?

A 一个人独特的、一贯性的行为模式的组成

B 是一个人的“面具”

C 是由遗传和基因决定的情绪和行为特点

D 是可以不断改变与发展的思维与行为特征

第 49 题(2分)

“人逢喜事精神爽，闷上心头瞌睡多”这是一种什么现象?

A 情绪现象B 情感现象

第 50 题(2分)

“心智模式”是谁提出的?

A (美)欧内斯特•博耶B (苏格兰)肯尼斯•克雷克

C (美)彼得•圣吉D (美)杰里•温德

答案：

ABCDBCABCDABCDABCD ABCDABCDABCDABABC ABABCACACACD CDABCABCDACAB ABCDBCDACDABCABC ABCDABCDABCDABCDABCD ABCABCDDBC

ABBAA

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ABACAAAB