理想信念坚定敢于担当
第一篇：理想信念坚定敢于担当
理想信念坚定敢于担当
据人民网消息 近日出版的《十八大以来重要文献选编》(上册)，收录了2013年6月28日习近平在全国组织工作会议上的讲话，这也是该文首次全文公开发表。习近平在这篇讲话中回答了三个非常重要的问题：怎样才是好干部?怎样成长为好干部?怎样把好干部用起来?人民日报客户端《时局》栏目刊发文章《习近平眼里的好干部什么样?》一文指出，这无疑为我们观察习近平在选人用人方面的思路和方略提供了一个很好的窗口。
◎怎样才是好干部?至少要信念坚定，敢于担当。
好干部的标准，大的来说就是德才兼备。政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬、人民群众信得过是德才兼备的时代内涵。至于‚好干部‛的具体标准，习近平在这个讲话中用20个字予以概括：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。在这几个标准中，习近平特别强调了信念坚定和敢于担当。
‚理想信念坚定，是好干部第一位的标准，是不是好干部首先看这一条。‛
习近平在讲话中指出，理想信念是共产党人精神上的‚钙‛， 理想信念坚定，骨头就硬;没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会‚缺钙‛，就会得‚软骨病‛。
理想信念坚定就是要在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。一句话说就是要在关键时刻靠得住、信得过、能放心。‚如果理想信念不坚定，政治上不合格，经不起风浪，这样的干部能耐再大也不是我们党需要的好干部。‛
‚坚持原则，敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。‛
‚为官避事平生耻。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。‛有媒体统计显示，十八大以来，在不到两年的时间内，习近平在一系列讲话中，将近40次使用‚担当‛一词。而早在2010年，时任中央党校校长的习近平就说过：‚看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。‛今年2月，习近平在接受俄罗斯记者采访谈及执政理念时也说：我的执政理念，概括起来说就是‚为人民服务，担当起该担当的责任‛。足见‚担当‛二字在习近平心中的分量。
怎样才是敢于担当?习近平指出，就是要坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。简言之，就是遇到问题不回避，遇到困难不躲避，遇到风险不逃避，敢于担责、敢于亮剑、敢于改革，还要对工作任劳任怨、尽心竭力，善始善终、善做善成。
◎怎样成长为好干部?主要是加强学习，基层实践。
好干部不会自然而然产生。习近平说，成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。
‚成为好干部，就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶。‛
就是要有‚与人不求备，检身若不及‛的精神，时刻自重自省自警自励，努力做到‚心不动于微利之诱，目不炫于五彩之惑‛，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。
‚实践既是干部是否胜任的重要检验标准，也是培养锻炼干部的有效途径。‛
习近平曾多次强调，‚宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍‛，‚基层实践是培养锻炼干部的‘练兵场’。‛‚地方尤其是基层一线是领导干部了解实际、向广大群众学习的好课堂，也是领导干部磨练作风、提高素质的大考场。到地方和基层一线工作，同基层干部和群众一起摸爬滚打，对于领导干部特别是年轻干部增长领导才干、积累实践经验、加快政治成熟至关重要。‛ ‚干部多‘墩墩苗’没有什么坏处，把基础扎实了，后面的路才能走的更稳更远。‛
‚越是条件艰苦，困难大、矛盾多的地方，越能锤炼人。‛
十八大后重要人事调整密集，其中最引人注目的是一批基层经验丰富的地方领导调任中央，如原陕西省委书记赵乐际调任中组部部长，原四川省委书记刘奇葆调任中宣部部长。可见重视干部的基层经历已成为习近平主政之后非常明确的用人导向。那么，基层实践的方向在哪里?
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2013年，习近平在甘肃调研时指出，要多到群众最需要的地方去解决问题，多到发展最困难的地方去打开局面。这次会上，习近平再次提出，‚干部要深入基层、深入实际、深入群众，在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺前行、提高本领。‛
而今年9月25日，中央出台的《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》，可谓是对习近平这个重基层重实践思路的一个及时生动的注解。
‚对那些看得准、有潜力、有发展前途的年轻干部，要敢于给他们压担子，有计划安排他们去经受锻炼。‛
习近平一直十分重视对年轻干部的培养。如何培养?习近平在讲话中强调了两点：
一是年轻干部应该到基层一线去锻炼，‚越是有培养前途的年轻干部，越要放到艰苦环境中去，越要派到改革和发展的第一线去，让他们在实践锻炼中增强党性、改进作风、磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。‛而且这种锻炼不是做样子的，应该是多岗位，长时间的，是没有预设晋升路线图的。
二是培养不等于照顾。干部的成长必须经过必要的台阶、递进式的历练和培养。一步登天在这个时代是行不通的。不能今天一来，明天就想走;刚提拔，板凳还没有坐热，又想要升迁，这样的人是靠不住的。
◎怎样把好干部用起来?首先是知人察人，以事择人。
用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风，选什么人是风向标，就有什么样的干部作风，乃至就有什么样的党风。
2013年2月，习近平在甘肃调研时就曾强调，要树立正确的用人导向，使那些对群众感情真挚、深得群众拥护的干部，那些说话办事有灼见、有效率的干部，那些对上对下都实实在在、不玩虚招的干部，那些清正廉洁、公众形象好的干部，得到褒奖和重用;那些享乐思想严重、热衷于形式主义、严重脱离群众的干部，受到警醒和惩戒。4个月后，习近平在全国组织工作会议上重提用人导向问题。
‚用人得当，首先要知人‛
早在主政浙江时，习近平就曾撰文谈到‚‘一把手’要在实践中识人辨才。‛如何在实践中辨识人才?那就是对干部的认识不能停留在感觉和印象上，要多渠道，多层次，多侧面深入了解。习近平在讲话中指出一是要观察其对重大问题的思考，对群众的感情，对待名利的态度，处理复杂问题的过程和结果;二是要在大事小节中察其德，要多到基层干部群众中去，多在乡语口碑中了解干部。
‚要坚持全面、历史、辩证看干部，注重一贯表现和全部工作。‛
习近平在这里特别给组织部门打招呼，‚一定要为那些勇担当、有本事、坚持原则、不怕得罪人、个性鲜明的干部说公道话。‛
习近平在讲话中还透露出两点重要的信息：一是考核干部政绩的方法手段要变了，要既看发展又看基础，既看显绩又看潜绩。简单以GDP来论英雄的时代过去了，民生改革、社会进步、生态效益等指标和实绩都要作为重要考核内容了。二是那种拍脑袋决策，拍胸脯蛮干，拍屁股走人的‚三拍‛干部的好日子到头了，别再想着留下一屁股烂账还能官照当职照升，以后将要实行终身追责制了。
‚科学合理使用干部就是要用当其时，用其所长‛
‚骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。‛习近平在这个讲话中强调，用什么人，用在什么岗位上，一定要从工作需要出发，以事择人，而不是论资排辈，平衡照顾，更不能简单把职位作为奖励干部的手段。选贤任能要用当其时，知人善用、人尽其才，把好干部及时发现出来、合理使用起来。
‚使用人之风真正纯洁起来‛
习近平在讲话中提到，由于一些领导干部的私心杂念，由于关系网、潜规则的存在，使得用人唯贤被丢在一边，任人唯亲，任人为利的问题发生了。对这些干部群众深恶痛绝的问题，必须下决心加以整治。
对整治用人之风，习近平态度坚决：对那些跑官要官、买官卖官的人，决不能重用;对那些‚带病提拔‛、‚带病上岗‛的人，要坚决清理。要严明组织人事纪律，对违反组织人事纪律的坚决不放过，对跑官要官、买官卖官的决不姑息，发现一
6 起，查处一起。
照上述标准，那些阿谀奉迎、弄虚作假、不干实事、会跑会要的干部;那些为人圆滑世故，遇事明哲保身，混得左右逢源的‚圆滑官‛;那些怕得罪人，怕丢选票，搞无原则的一团和气的‚老好人‛;那些身居其位不谋其政，推诿扯皮、不求有功、但求无过的‚太平官‛，在进步的道路上差不多都可以‚洗洗睡‛了。
习近平同志在参加河北省委常委班子专题民主生活会时对大家说，有一个道理要反复讲，就是党的干部必须永不动摇信仰，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。理想信念是一个国家、民族和政党团结奋斗的精神旗帜，理想信念动摇是最危险的动摇。
总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调，‚理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’‛。因此，共产党人要以信念铸魂，用信仰作骨，坚守一名共产党员的追求。
第二篇：坚定理想信念 廉洁履职担当
城关镇党委书记
2012年7月6日至8日，在新郑龙湖河南省纪检监察宣传教育基地参加了县纪委举办的第一期廉政教育培训班，通过三天来的学习教育，结合自己从政二十年来的实践与思考，感悟、感触颇深!思想是支配一切行动的先导。胡锦涛总书记在中国共产党第十七届中央纪律监察委员会第六次会议讲话时强调“广大党员干部要在任何时候、任何情况下，都确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。”理想信念不是空洞的，它是有实质内容的，理想信念是一个人的灵魂，是指人们坚信自己所干的事，所追求的目标是正确的，是通过人们的实践工作和言论行为表现出来的。人们的工作实践是检验和判断理想信念坚定与否的标准，是坚定人们理想信念的根源和动力，它指引我们每一个党员领导干部廉洁从政、忠诚履职、勇于担当。
一、坚定理想信念，廉洁履职担当，要加强学习，提高自身素质。
当前我们正处在经济社会转型期，各类社会矛盾凸显，基层发展和稳定的任务日趋繁重。党员领导干部要适应新形势、新任务的需要，必须切实增强学习的紧迫感和自觉性。 1
加强科学理论学习是坚定理想信念的必由之路，只有学好科学理论，才能使党员干部正确而深刻的认识社会发展的客观规律，不被各种纷繁复杂的情况所迷惑，使共产主义理想信念深深的扎根于自己的头脑里，凝刻在自己的心目中。要创新学习方法，做好学于思的结合，做好学于用的结合，做好学习与工作实践的结合。参加工作20多年来，尽管基层工作头绪多、任务重，我从来没有间断过学习，每天挤时间读书看报，剪辑精彩评论记读书笔记，每月抽出时间对自己的学习和工作进行一次理性总结，撰写心得体会，在总结中剖析自己的不足，在总结中提炼经验和规律，做到学习促进工作，工作推动学习。所以党员领导干部都要把学习当成一种生活态度，一种工作责任，一种精神追求，只有不断学习，科学学习，理性总结，努力做到学以立德、学以增智、学以创业，才能坚定理想信念，廉洁履职担当。
二、坚定理想信念，廉洁履职担当，要以身作则，筑牢思想防线。
“物必自腐、然后虫生”内因是事物发展变化的主导因素，外因只能依靠内因起作用。要廉洁履职担当，必须以身作则，筑牢思想防线，树立正确的人生观、世界观、价值观、政绩观。目前我们正处在经济社会转型期，社会意识多样化，财、权、色各种诱惑较多，工作机制、监督机制还有很多不足和漏洞，腐败易发多发。我认为党员领导干部牢记宗旨、
坚定信念在工作生活中时刻做到“自省、自警、自励、自重”，对拒腐防变尤为重要。这一次培训，到新郑监狱接受了警示教育，培训班上举案例最多的也是安阳和我们熟悉的一些人和事，在惋惜、痛心、触动之余，更多的还是思索，他们为官之初也都是真心诚意干事业、有能力的“优秀公仆”，但他们没有做好“自省、自警、自励、自重”和“慎初、慎微、慎独”，没有抵制住诱惑，最终逐渐蜕化变质，走上一条不归之路，导致身败名裂，在无限的悔恨中惨淡收场。作为一名乡镇领导干部，尽管手中掌握的权力资源不多，但如何处理好权力与责任、奉献与索取的关系，对我们每个人来说也是一种严峻考验。“贪由欲起、魔由心生”，要始终珍惜自己手中的权力和工作平台，保持对物质生活的满足感，从细微之处堵“缺口”，从点滴之处堵“借口”，做到不为钱财所惑，不为权和利所害，在工作上当奋斗者，在事业上当攀登者，在精神上当富有者。要始终把按制度工作当成一种境界，把谨慎用权当成一种习惯，把组织和人民的监督视为一种爱护，切切实实把权力和精力用在为地方谋发展，为群众办好事上。警钟长鸣、功不抵过，底线不能丧失，老师的这些话这些天一直在自己的脑海里萦绕。我们要分辨义利，慎于操守、率先垂范、防微杜渐，敬畏法纪、牢固树立防腐拒变、清正廉洁的思想防线。
三、坚定理想信念，廉洁履职担当，要开拓创新，保持
发展的激情。
消极也是一种腐败。说起腐败，人们首先想到是以权谋私、贪污受贿、生活腐化等违法违纪行为。然而现实中还有些干部中规中矩、不贪不占，精神颓废萎靡，得过且过，不作为，不负责，游手好闲，吃喝玩乐，看上去似乎无大毛病和问题，但贻误了发展良机，影响了党员干部的整体形象，损害了公共利益，影响了一个地区和单位经济发展。这种危害更大，更不能宽恕。中原经济区建设的大幕已经拉开，“三化”协调科学跨越发展，富民强县的目标已经明确，百舸争流，竞相发展的形势日趋激烈。县委、县政府已下大力气加大治慵、治懒、治散力度，“四气干部”和“五最工作法”给我们指明了努力方向和工作目标。近几年，我先后在产业集聚区、伏道和城关担任主要领导职务，可以说发展的意识和理念与日俱增，作为产业集聚区的奠基人之一，产业集聚区的起步、规划、发展给了我很多启示，也凝聚了我很多汗水和心血。在伏道工作期间，抓住产业集聚区和晋豫鲁铁路大通道建设的契机，创造性的提出了“汤伏一体化”的战略构想，以基础设施建设、招商引资和项目建设、农业产业化三项重点工作为抓手，完成了伏道撤乡建镇，使伏道经济社会各项事业进入快速发展轨道。到城关工作后，在充分调研的基础上，提出了“内强素质、外塑形象、开拓创新、科学发展”的整体工作思路和“以新型城镇化为引领，打造三化
协调发展示范镇”，五年内在全县率先实现城镇化率100%的工作目标。目前，社区建设、城中村改造、城南新区建设等各项工作正在有条不紊进行。通过思想教育和建章立制，镇村两级干部工作精神面貌和责任心有了明显改观。这些实践再次证明，发展是解决问题的核心和金钥匙。作为党员领导干部要切实强化履职尽责，强化发展的责任感和使命感，始终以积极饱满的精神状态，开拓创新的魄力和思路，扎实有为的工作作风投入到工作实践中去。杜绝消极腐败现象，应标本兼治，建立健全相关机制，用制度来铲除慵、懒、散赖以滋生的土壤和条件，营造公平公正、勤政廉政、风清气正的用人环境，杜绝好人主义，真正使广大党员干部想干事、能干事、干成事、不出事。
四、坚定理想信念，廉洁履职担当，要明确任务，坚守底线。
作为一名工作在基层的乡镇党委书记，不仅要服务好全县、全镇的经济和社会发展大局，还要认真落实好“一岗双责”党风廉政责任制，把党风廉政建设纳入党委、政府的工作规划，通盘考虑，协调推进。今年，我们抓住村委会换届的有利契机，认真开展了“三资”集中清理清查活动，制定了一系列科学、可操作性强的规章制度。领导班子成员要带头遵守廉政准则的“八个禁止”和“五十二个不准”，标本兼治搞好廉政建设，弘扬新风正气，杜绝或减少腐败现象的
发生。在搞好廉政建设的同时，作为基层领导干部，确保一方的发展、稳定、安全也是职责和使命所在，是坚定理想信念，实现人生价值和个人抱负的途径。以新型城镇化为引领，打造“三化”协调发展示范镇的目标已经明确，我们要围绕目标和任务抓好勤政。勤政首先要科学民主决策，既要创新又要务实，既要谋略又要谋术;勤政还要注重工作效率和工作成效，要注重工作方式和工作方法，营造团结干事的工作氛围，发挥班子成员和每个人的主观能动性，构建融洽和谐的团队;第三，勤政要发展和稳定并重，发展是第一要务，稳定是第一责任，保稳定、促发展是县委、县政府交给城关的职责和任务，城关的发展空间有限，后劲不足，已经在全县丧失领先地位，城关是县委、县政府所在地，与县直局委的关系和职责错综复杂，稳定的任务尤为繁重，作为第一责任人我尤感压力和责任巨大，现实和任务对我个人素质和能力提出了更高的要求，我要在今后的工作中“见贤思齐、见不贤而自省”，强化责任意识，常怀律己之心，严于修身励行，勇于担当使命。
党的宗旨是为人民服务，既然我们选择了这条道路和事业，就要坚定信念、勤政廉政、忠诚履职、勇于担当。以实际行动和效果向组织和人民交上一份满意的答卷。
第三篇：感悟责任担当 坚定理想信念
从题目不难看出今天这个话题的重点，理想信念的坚定源于理论上的清醒，你要坚信一个事物，首先要了解他、理解他。但要做到坚信谈何容易，所以呢，今天我从两个方面来和大家共同探讨一下，如何感悟责任担当，坚定理想信念。
一、感悟责任担当
先来和大家一起谈谈责任、担当这个词，这个词大家肯定都不陌生，责任心是指一个人懂得对别人、对集体、对社会负责的一种心理意识。也就是说，一个人在日常生活、学习和工作中，都要能为他人和集体利益着想，能为社会献出自己的一份力量。说起来的话大家都会认为自己非常有责任、办事有担当，但事实上在某些时候很多人却很难做到。每想一个问题，每处理一件事，我们都会不自觉地从为自己所用，以自己的利益为先，首先为自己找理由。所以说，其实人性的弱点是自私的，而我们不断受教育长大成熟起来的一个重要任务就是要走出自我这个中心，逐渐克服自私，让责任心根植于心灵深处。在这呢给大家讲个小故事，乔治做了一辈子的木匠工作，并且以其敬业和勤奋而深得老板的信任。随着年龄越来越大，有一天乔治对老板说，自己想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板十分舍不得他，再三挽留，但是他去意已决，不为所动。老板只好答应他的请辞，但希望他能再帮助自己盖一座房子。乔治自然无法推辞。乔治已归心似箭，心思全不在工作上了。用料也不那么严格，做出的活也全无往日的水准。老板看在眼里，但却什么也没说。等到房子盖好后，老板将钥匙交给了乔治。“这是你的房子，”老板说，“我送给你的礼物。”听完这个故事，大家有什么感受、想法?如果你是故事中的乔治，此刻你的心情如何?老木匠愣住了，悔恨和羞愧溢于言表。他这一生盖了那么多华庭豪宅，最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。同样一个人，可以盖出华庭豪宅，也可以建造出粗制滥造的房子，不是因为技艺减退，而仅仅是失去了责任感。如果一个人希望自己一直有杰出的表现，就必须在心中种下责任的种子，让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量，使自己在工作上没有丝毫的懈怠。一个人的学识、能力、才华确实很重要，但责任感、责任意识、责任心更重要。责任感是一个人精神境界的反映。有责任感的人，对什么事情不会袖手旁观，而是负重前行，敢于说真话，关键时刻要敢表态。紧要关头，危急时刻，要敢于负起自己的责任。之前在某大学里做个一个测试，一个简单的小游戏，主持人喊“1”时向右转，喊2时向左转，喊3时向后转，喊4时向前跨一步，喊5时不动。当有人做错时，做错的人要举起右手并大声地说：“对不起，我做错了。”并出列做3个俯卧撑。只是一个简单的小游戏，但是在进行了一段时间完成了几个回合后，同学们进行了讨论，很小的一件事情，做错了之后，你敢于承认错误吗?学生交流后教师小结：当游戏时做错了动作，因为碍于脸面，往往很少有人主动承认，在公众场合尤其如此。但是，如果大家都不能主动承认错误，游戏规则就受到了破坏。 大家想想以往的经历，有没有过类似的因为碍于情面、不好意思而不想、不敢站出来或者抵赖不承认错误的情况呢?多多少少可能都会有一些。这还只是生活当中的小事，只是由于面子的问题，但如果这些所谓的小事当中的小面子都抹不开的话，在大是大非面前的勇于担当责任那就更难说了。之前听人说起过一句话，形容现在的各种所谓的为人处事的道理，其中有一句是“遇事先把水搅浑”，不难理解，就是真有什么事了，也要把这个事情弄的更复杂，达到逃避责任、减少责任的目的。但事情真的是这样就对了吗?万一没有水可搅呢，或者水池太大搅不浑呢?古人云：顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。一个能够勇于承担责任的人是值得信任的人，反之则处处以自我利益为中心，通过事实的检验将逐渐被人看透识破，很难再取得大家的信任。前蒙牛乳业的老总牛根生在蒙牛全员大会上发言说到：‘“不知道’这三个字绝对不能成为自我开脱的理由，因为无知本身就是一种犯罪!”、“在责任面前，我们惟一的选择就是负起完全的责任!”可以说，就是这种信念造就了蒙牛在中国的乳业神话。其实从许多的成功人士、企业的发家史中不难看出，不管你在做什么角色，只要你明确自己的责任，勇于担当责任，就会有更大的责任让你担当;如果你每天都想把自己的责任变窄一些，怕承担责任，那么总有一天你会被出局，履行好当下的责任，勇于承担当下的责任，才会有承担更大责任的机会。我总结了一下，是否可以把责任承担得更好，觉得有这么几点，一是工作的态度要正确;一定要勇于承担责任;二是品德要好;三是专业技术水平要强，要有专攻;四是不断地创新，创新思维、创新专业技术，修炼情商;五是不断地学习，有空杯的学习精神;六是善于团结合作，懂得营造团队的气氛。
二、坚定理想信念
下面咱们再来谈谈如何坚定理想信念。开头就说到了，理想信念的坚定源于理论上的清醒，你要坚信一个事物，首先要了解他、理解他。咱们广大武警官兵既要做中国特色社会主义事业的坚定信仰者，更要做中国特色社会主义的忠诚实践者。
第一，真学真信中国特色社会主义理论体系。现在有的官兵对为什么要走中国特色社会主义道路还有一些疑惑，原因就在于不明白它的科学性、真理性。中国特色社会主义理论体系反映了党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的重大认识，是指导中国发展富强和人民幸福的科学理论。作为武警官兵，坚定中国特色社会主义信念，必须坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，像雷锋把革命理论当作生活的“粮食”、战斗的“武器”和工作的“方向盘”那样，发扬挤和钻的“钉子”精神，孜孜不倦、真学真信。要深刻领会其基本思想、基本观点和基本要求，学会用马克思主义的立场观点方法认识和解决问题，使中国特色社会主义理论体系融入到灵魂里、渗透到血脉中，转化为坚定的政治信念，转化为建功立业的强大动力，转化为立身做人的行为准则。
被誉为“新一代青年士兵的楷模”向南林，从普通一兵成长为中国十大杰出青年，根本原因就于他把真学真信真用党的创新理论。“中国武警十大忠诚卫士”西西玛，入伍时身体弱，没文化，汉语也不会说。但是他在连队干部的鼓励下，边学语言边学理论，几年下来，不仅理论学通了，文化提高了，而且训练成绩也大大提高，自身素质得到了全面发展，还被保送入学。我们和向南林、西西玛一样，都生活在基层，条件和环境没有什么实质差别，他们能做到的，我们也应该做到。
第二，自觉拥护和贯彻党的路线方针政策。党的路线方针政策，是党中央从时代和全局的高度，科学分析国内外形势，立足我国实际做出的重大决策和战略部署。我军历来以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，坚决贯彻执行党的路线方针政策是对革命军人的政治要求。武警官兵要时刻牢记这一政治要求，强化政治意识、大局意识和使命意识，毫不动摇地坚持和捍卫党的路线方针政策。当前，最重要的就是把思想和行动统一到党的十八届二中全会部署要求上来，增强拥护和贯彻的自觉性坚定性。对社会上一些怀疑、动摇和否定中国特色社会主义的“杂音”、“噪音”，对一些说三道
四、肆意传播、歪曲丑化党的路线方针政策的政治谣言和小道消息，要做到旗帜鲜明、立场坚定地与其做斗争，坚决不听不看不信不传，不犯自由主义，始终与党中央、中央军委和习主席保持高度一致。特别是在国家和部队发展改革中，会涉及到一些官兵及家庭的切身利益，我们要准确领会把握党中央、国务院、中央军委深化改革的决策部署，从全局上认识改革，正确看待深化改革所带来的利益关系调整，正确处理好个人利益与国家、部队建设需要的关系，坚决拥护和支持改革。
第三，坚决完成党和人民赋予的各项任务。作为基层官兵来说，支持和捍卫中国特色社会主义伟大事业，不能当成一句口号，还是要落实到本职岗位上，脚踏实地干好工作。在平时，无论在什么岗位，从事什么工作，都要坚持立足本职、爱岗敬业，站好每班岗，执好每次勤，完成好每项具体任务，努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩。在关键时刻，要敢于上一线、打头阵，无论是处突反恐还是抢险救援，都要做到一声令下、立即出动，全力以赴、不辱使命。被誉为“南粤神警”的广东总队汕头支队支队长魏文涛，带领部队完成上百次重大执勤处突任务，创造了用手枪击毙歹徒解救人质的先例，成为忠诚使命的领导干部，被评为“中国武警十大忠诚卫士”。还比如，被称为“技术尖兵”、“开路先锋”的江西总队一支队驾驶员谷勇，入伍时对汽车一窍不通，但他勤于钻研，苦练本领，自学《汽车构造与维修》、《汽车电子控制装置》等30多部专业书籍，由“门外汉”变成“装备通”，成为能够独立完成部队所有特种车辆驾驶维修的全能驾驶员，先后荣立一等功1次，三等功1次，8次被评为“红旗驾驶员”。广大官兵要以他们为榜样，忠于职守，不辱使命，自觉践行当代革命军人核心价值观，坚决完成党和人民赋予的各项任务，以实际行动为中国特色社会主义事业贡献力量。
最后我再给大家讲个小故事，这个故事是我小时候买的一本英语故事集里的一篇，故事的名字叫《美味的石头汤》，大概的内容是在一个偏僻穷困的山村，每个人的生活都相当的困苦。有一天，来了一个旅行的人，坐在村子中央的空地旁休息。接近傍晚的时候，他向迎面走过的几位村民说：“我有一颗神奇的石头，可以煮出美味的石头汤。”村民们笑他傻。石头怎么能煮汤?
这个人还是继续说：“如果有个锅就好了，那就可以开始煮汤了。”有位好奇心重的村民，就回家拿了一个大锅来。旅行人又说：“如果有些树枝、木材，就可以生起火了。”于是，几个小朋友，捡来了一些柴火，一个高个子的村民提来了一桶山泉水。旅人开始生火，这时村民越聚越多，好奇地看着旅人如何煮石头汤。
等到锅里的水烧开了之后，旅行人把神奇的石头放入锅里。再煮了几分钟后，他拿起汤瓢舀起一小瓢汤，细细地品尝，然后兴奋地说：“哇，太棒了!如果能再加一些葱就更好了。”立刻有个妇女跑回家，拿了几根葱来放进了锅里。旅人尝了一口汤，“哇，太美了!如果能再加一些萝卜就更好了。”
又有个农夫，从家里拿了一颗大萝卜来加入汤里。然后，旅行人又尝了一口汤，“哇，真太棒了!如果能再有一些肉丝就更好了。”有几个村民急忙回家，将家中晒干的咸肉拿来，切成丝放入汤中。经过旅行人的调理，与村民几番的贡献之下，又加入了好些材料到汤里面。
“哇，真的很好喝呀!”当村民们围在一起，每个人都喝着一碗汤时，不禁同时发出了相同的赞叹声，“神奇的石头煮出来的汤，真的很好喝呀!”
如何创造团队的动力，达成团队共同的目标，需要的是“坚定的信念+团队精神”。就像故事中的旅行人，他仅仅依靠煮一锅“石头汤”的信念，就将原来各行其是的村民们动员起来，给悲观失落的村子注入了一股活力。正是有了这股信念，把各种分散的力量集中到了一起，让不可能变成了可能。其他亦同此理。没有明确而坚定的信念，就无法形成自始至终的一种统一，也形成不了一种巨大的凝聚力，所以，在信念坚定的基础上，同时拥有责任与担当这才是成功的关键。 思考题：
谈谈自己平时要担负什么样的责任?
第四篇：坚定理想信念 做有责任担当的老师
坚定理想信念
做有责任担当的老师
师者，所以传道、授业、解惑也。一句话道出了教师的责任重大。习总书记更是对新时期教师提出了“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的根本要求。经济新常态、政治新气象、社会新形势下，人民教师坚定理想信念，做有责任担当的老师显得尤其重要。
教师要树立理想，坚定信念。新时期，教师有理想信念显得尤为重要。
教书育人是要为人师表的，教师的一言一行一举一动，无不对学生产生影响。也许，教师的正面能量、美好品质、高尚情操不能一下子对学生产生深远的影响，它只能春风化雨、润物无声。但是，教师的负面情绪、不当言行、消极思想可能一下子被学生“抓住”，学生会盲目的效仿、跟风。当前，社会发展日新月异，大众创业、万众创新，信息化程度越来越高，许多畅通的渠道与平台带给学生无尽信息，许多信息对学生来说“过滤”还不够彻底，学生本身的“免疫力”还不够强，它对学生树立理想有抱负、坚定信念中国梦产生冲击。这样，教师自身树立理想坚定信念，从而去熏陶感染学生其重要意义不言而喻。
当下，教师应该坚定怎样的理想信念?教师应该是社会主义核心价值观的践行者和传播者，应该是中国梦的“追梦人”。教师应该将核心价值观根植于自己的教育教学活动中，用自己的知识、感悟、方法与情感态度向学生传递社会主义核心价值观，向学生展示中国梦，激励学生为中华民族伟大复兴勤奋学习，争当中国梦的“圆梦人”。
教师要陶冶情操，关爱学生。教师的理想信念关乎学生的精神世界，那么教师的道德情操应该是关乎学生的身心健康。 “为学生全面发展奠基”是中小学办学的根本宗旨，它依靠教师的教育教学活动去实现。教师具有高尚的道德情操、具有仁爱之心，不仅会关注学生文化知识的学习，还会格外认真的去关注学生的身心健康。当代的中学生往往是家里的独生子女、留守学生，这些特殊情况都让当代中学生面前着前所未有的新问题，其心理的健康发展在这些特殊的环境下遭受着很大的考验与挑战。这样，学校老师对学生的关爱，特别是对学生心理健康的关注与培育十分重要。教师在与学生的朝夕相处中，能不能细心关怀学生生活，能不能呵护或浇灌学生健康的心灵，就需要教师具有高尚的道德情操，有仁爱之心。
教师要敬业奉献，责任担当。教书需要良心支撑，老师吃得是一碗“良心饭”。
“爱岗敬业”之所以写进教师职业道德规范，就是因为教师职业本身的特殊性所决定。教书育人不同于工厂里生产产品，按照工艺流程生产，按照行业标准检验，合格与不合格很好检验与判断。教师的工作对象是人，是具有独特性的生命个体，个个有主观性、个个有能动性。如何教给他们知识，如何激发他们的兴趣、更有效的教给他们知识，如何教会他们做人，如何引导他们正视不足而能改正，如何让他们成为有用之材，甚至成为国家的栋梁，教师们要做的工作真的许多许多。只靠课堂45分钟、只靠工作8小时、只靠简单的说教，也许多少的“新星”会从此不再显光芒。要做好这一切，要做一个称职的人民教师，势必要敬业奉献，势必要认真负责，势必要勇于担当。
做人民教师，在岗一天就要敬业奉献一天，就要履职尽责一天，就要坚定理想信念，做有责任担当的老师。
第五篇：坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为研讨材料
坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为研讨材料
一、强化修炼、时刻自省，不断提升为官做人的素养。
为政之道，修身为本。提高党性修养、道德水平，唯一的路径就是不断地修炼，修炼自己的政治品格、价值追求、精神境界和作风操守，日省三身、时时对照，从小事做起、从自己做起，自我完善、自我提高。一是修炼政治品格，把旗帜鲜明讲政治放在第一位，涵养政治定力，把提升政治能力和水平作为努力方向，炼就政治慧眼，从政治上看业务，从业务上看政治，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。把对党绝对忠诚铭刻在内心深处，恪守政治规矩，自觉做政治上的明白人、老实人。二是修炼道德品质，坚持正确的是非观，见贤思齐，见不贤而内自省，涵养道德操守，明礼诚信，怀德自重，做到行得正、走得远。坚持正确的利益观，牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，保持对法纪的敬畏心，看淡个人的权力、地位和利益，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白，做干净、有骨气的人。三是修炼行为品性，面对十分复杂的国内外环境和肩负的伟大历史使命，要时刻牢记自己是一名共产党员，保持强烈的政治使命感、历史责任感，牢固树立宗旨意识，坚守精神价值追求，攻坚克难、努力工作，把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。
二、深学深思、悟熟悟透，不断增强信仰信念的坚定。
政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。要加强政治理论学习，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学，在真学真信中坚定理想信念。一是牢记学习主线，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。加深对新思想真理力量的感受，把握其中的大智慧、大思路、大战略，进一步增强对这一重要思想的政治认同、思想认同、情感认同，学出对党的忠诚，学出对理想和信念的坚定。二是提高理论功底，坚持读原著、学原文、悟原理，强读强记，多读马克思主义经典著作和中国特色社会主义理论体系经典文献，读懂原文原意、梳理逻辑框架、思考科学原理、掌握理论要义，做到知其然且知其所以然，使自己成为理论的清醒者和坚定者，做到“风雨不动安如山”，信仰认定了就要信一辈子。
三、锤炼作风、积极进取，不断提高干事创业的本领。
干部敢于担当作为，既是政治品格，也是从政本分。学懂弄通做实，落脚点在做实。理论学习的成果，要在实践中接受检验，在担当作为中得到体现。一是不断夯实宗旨意识，把人民放在心中最高位置，牢记“为了谁、依靠谁、我是谁”这一原则问题，保持对人民的感恩心，把自己置身于人民群众之中，与人民群众结合起来，想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧，为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。二是坚持更高的思想起点，淡泊物质享受，追求精神价值，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，苦干实干、奋斗进取，心无旁骛努力工作，为党和人民做事。三是永葆担当作为的激情，保持对事业的进取心、让自己精神动力的发动机生命不息、运转不止，敢于斗争、善于斗争，做干事创业的勇士，以主动担当作为的行动和成效，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。