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党组中心个人学习计划(精选)

党组中心个人学习计划在人生的旅途中,我们总是在不断的征程之中,一项工作的结束意味着新的工作的开始,而只有好的计划才能让我们在新的工作中找准方向,那么什么才算一份好的计划呢?以下是小编精心整理的《党组中心个人学习计划》,仅供参考,大家一起来看。

党组中心个人学习计划

在人生的旅途中,我们总是在不断的征程之中,一项工作的结束意味着新的工作的开始,而只有好的计划才能让我们在新的工作中找准方向,那么什么才算一份好的计划呢?以下是小编精心整理的《党组中心个人学习计划》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:党组中心个人学习计划

党组中心组学习计划

×××××党组中心组

2010年学习计划

根据中央和省、市、县关于进一步加强和改进党委中心组学习的意见要求和部署,为扎实推进我局学习型党组织和学习型领导班子建设,全面加强领导班子思想政治建设,围绕局党组确定的目标任务和工作重点,特制定2010年党组理论中心组学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,不断优化知识结构,努力提高综合素质,进一步增强创新能力,努力做到把学习理论成果运用到研究工作、解决问题之中,运用到加强基层党组织能力建设之中,不断提高领导班子科学谋划、科学实施、科学管理的能力和水平,推动我×××××又好又快地发展。

二、学习内容

1、深入学习和全面领会中国特色社会主义理论体系的深刻内涵。深刻理解中国特色社会主义道路的理论依据、鲜明特色和科学内涵,深刻领会中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,深刻领会其独创性的理论观点,努力在党的理论创新成果的认识上达到新高度。深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,深刻领会科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入开展社会主义核心价值体系的学习,从历史和现实、理论和实践的结合上,深刻认识社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,不断增强政治敏锐性和

政治鉴别力,努力把社会主义核心价值体系体现到镇党委、政府的中心工作中,体现到杭垓党的建设中,进一步坚定在新的历史条件下继续解放思想、坚持走中国特色社会主义道路的决心和信心。

2、深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神和中央、省、州、县经济工作会议精神。全面学习贯彻党的十七届四中全会精神,深刻领会十七届五中全会精神,深刻领会新形势下进一步加强和改进党的建设精神。深入学习中央经济工作会议精神,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以改革开放自主创新为动力,以加快×××××煤炭工业发展为目的,进一步增强综合竞争力、可持续发展能力和抗风险能力,努力保持经济平稳较快发展。

3、深入开展廉洁自律教育。学习领会党中央、国务院、中纪委以及各级党委、纪委关于党风廉政建设的各项规定、指示、要求,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进一步加强对党员干部的理想信念教育和廉洁从政教育,强化为政清廉意识,牢固树立情为民所系、权为民所用、利为民所谋的思想。

4、认真研究我县×××××发展的现实问题。根据县委提出的发展目标,深入研究我县煤炭工业面临的现实问题,为推动我县煤炭工业又好又快科学发展提供思想理论保障。深入思考和研究如何加快推进转型升级,着力改变经济增长方式;深入思考和研究如何狠抓招商选资,着力提升工业化水平;深入思考和研究如何切实保障和改善民生,着力提高人民生活水平;深入思考和研究如何统筹做好民主法治、文化、生态文明建设等各项工作;深入思考和研究如何着力促进全面协调可持续发展。

5、认真学习当代经济、科技、政治、文化、法律和社会新

知识。在深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑的同时,要认真学习经济知识,学习国际金融和贸易知识,努力提高驾驭市场经济的能力;认真学习科技知识,学习履行好分管工作职责的相关科技知识,推动科技成果向现实生产力转化,努力提高推进创业创新的组织领导能力;认真学习有关社会结构演变规律的知识,学习当代社会组织和管理知识,学习我国传统文化中有关促进社会和谐的思想精华,努力提高管理社会的能力;认真学习现代化建设所需要的其他知识,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果,不断提高领导科学发展的能力。

三、学习方法

根据学习内容和实际情况,学习主要采取五种方法进行:(1)个人自学,按照学习计划开展学习;(2)集中学习,围绕主题开展研讨;(3)确定主题,请专家学者作辅导报告;(4)拟定课题,开展调查研究;(5)抓住带有指导意义的问题,召开党委读书会。

四、学习要求

中心组成员要进一步增强理论学习的自觉性,把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务,积极参加各类学习,认真做好读书笔记, 重视理论学习成果转化,提升理论指导实践能力,合力推动我县乡镇企业、煤炭工业协调、可持续发展。

×××××党组

二0一0年二月二十三日

第二篇:党组中心组学习计划

临渭区人民法院党组中心组学习计划 根据上级有关部门下发的有关文件,现对我院2011年度党组中心组理论学习作如下安排:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心、服务大局,紧密联系临渭实际,着力解决武装头脑、指导实践,推动工作的理论问题,为加快本院审判执行事业发展提供坚强的思想政治保证。

二、学习重点

(一)《中华人民共和国法官职业道德基本准则》、《法官

行为规范》、《人民法院文明用语基本规范》;

(二)、“转变作风、为民服务、三级联动、创先争优”主题实践活动;

(三)“发扬传统、坚定信念、司法为民”主题实践活动;

(四)群众观点和群众立场主题教育;

(五)学习贯彻十七届六中全会精神(学习研究要点另行通

知);

(六)中国共产党90年光辉历程与建党执政的历史经验;

(七)法治理念再学习再教育;

三、学习要求

1、确保参学率。每季度集中学习1次3天以上(具体时间为每季度最后三个工作日的下午和晚上),全年不少于12天。集中学习活动由院长、党组书记主持,中心组成员必须参加集中学习,并做好学习笔记。因事不能参加集中学习,向主持人请假,并在事后自觉进行补课。

2.健全严格的学习考勤制度,确保参学率。党组中心组成员不得无故缺席中心组集中学习,有事需向中心组组长请假。中心组平均参学率不能低于90%。

3、确保学习内容落实。各中心组成员必须根据该计划制定个人自学计划,做到学习内容丰富、重点突出、符合个人和工作实际、有针对性,并自觉完成自学内容,做好读书笔记和心得体会,心得体会不少于4篇。

4、确保“三个结合”,即集中辅导和集中讨论相结合、务虚和务实相结合、学习理论和解决实际问题相结合。

5、确保学有成果。中心组要组织各中心组成员认真撰写理论调研文章,确保本院中心组向上级部门提交一篇以上高质量、有份量、有参考价值的理论调研文章。

四、集中学习计划

根据季度学习计划安排(附表)

每季度学习计划安排表

第一季度:

1、《中华人民共和国法官职业道德基本准则》、《法官行为规范》、《人民法院文明用语基本规范》;

2、开展“转变作风、为民服务、三级联动、争先创优”主题实践活动学习;

第二季度:

1、开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动学习;

2、开展“发扬传统、坚定信念、司法为民”主题实践活动学习;

3、开展“群众观点和群众立场” 主题教育活动学习; 第三季度:

1、开展“群众观点大讨论”活动学习;

2、学习安东院长《坚持马克思主义方法论,不断提升司法工作水平》署名文章;

3、学习王兴民同志先进事迹;

第四季度:

1、开展社会主义法治理念再学习再教育学习;

2、学习区委政法委书记党发顺同志在全区平安建设工作推进会上的讲话;

3、学习詹红荔同志先进事迹。

第三篇:党组理论中心组学习计划

2009XX镇党组理论学习中心组

学习计划

2009年镇党组中心组学习,要把学习中国特色社会主义理论体系作为首要任务,深入学习实践科学发展观,深入学习党的十七大、十七届三中全会和市县党代会精神,紧密结合深刻变化的国内国际形势,紧密结合全面建设小康社会的实践,不断提高运用理论解决实际问题的本领,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。结合我镇实际,制定2009年学习计划。具体内容如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十七大和十七届三中全会及省市区各级党代会精神为主线,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合国内国际形势的深刻变化,紧密结合全面建设小康社会的实践,紧紧围绕县委县政府的中心工作和“创业富民、创新强镇”的总战略,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,不断提高运用理论解决实际问题的本领,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力,为实现进“全市二十强乡镇”战略和新农村建设提供更加优质高效的政策支持和协调服务。把周巷镇经济的四个支柱进一步巩固,把生态产业做大做强,为周巷镇的远期发展规划夯实基础。

二、学习重点

(一)进一步深入学习和全面领会中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党组理论中心组学习的首要任务。要精心研读学习邓小平同志、江泽民同志的一系列著作,认真深入学习胡锦涛同志的一系列重要论述,加深对中国特色社会主义理论体系的领会和掌握。要进一步全面掌握科学体系,系统钻研科学内涵,深入领会理论观点,深刻理解精神实质。

要始终着眼于掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点、方法,提高理论思维和战略思维水平,以此来观察形势、分析问题、指导工作。要紧密联系改造客观世界和改造主观世界的实践,紧密联系改革发展稳定的实践,紧密联系加强和改进党的建设的实践进行学习,以此进一步深化思想认识、树立理想信念、提高工作能力,更好地推动各项工作。

(二)全面深入学习实践科学发展观。科学发展观是今年党组理论中心组学习的突出内容。要以学习实践科学发展观活动为契机,不断深化科学发展观的学习,既从总体上全面把握,又从各个方面深入理解。要深刻认识科学发展观的历史地位,进一步明确科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展;要深刻认识科学发展观的时代背景,进一步明确科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情、总结我国发展实践、借鉴国外发展经验、适应新的发展要求提出来的;要深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,进一步明确科学发展观第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾;要深刻认识科学发展观的指导意义,进一步明确科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过学习实践活动,切实把思想统一到科学发展观上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

(三)深入学习党的十七届三中全会精神。学习十七届三中全会精神是当前和今后一个时期的重要任务。要认真原文研学十七届三中全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》和今年中央一号文件《关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》。要深入思考推进农村改革发展的重大意义以及对我国农村改革发展所面临的形势和任务所作的科学判断;要深入理解推进农村改革发展的指导思想、目标任务、方针原则和总体思路等一系

列战略部署;要准确领会新形势下推进农村改革发展的若干重大问题;要深入把握中央关于推进农村改革发展的重大决策。要紧密联系实际,围绕《决定》提出的新观点、新思路、新举措,开展专题学习和调研,不断增强贯彻全会精神的自觉性,为进一步推进农村改革与发展提供理论保证和思想支撑。

(四)深入学习胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神。胡锦涛总书记的重要讲话进一步丰富了中国特色社会主义理论体系,是指导继续推进改革开放伟大事业的纲领性文献。特别是讲话进一步系统深入地阐述了党的十七大总结的“十个结合”的宝贵经验,这“十个结合”包含着丰富的辩证法,体现了中国特色社会主义理论体系的世界观和方法论,反映了改革开放创新实践的宝贵经验。深入学习这些宝贵经验,对指导改革开放和现代化建设实践具有重要的理论意义。要把学习领会“十个结合”宝贵经验与了解把握时代背景结合起来,与切实摸清实际结合起来,深刻领悟蕴涵其中的精髓和实质,牢牢把握改革创新的正确方向。要紧密联系我区改革开放30年的历史,乃至结合庆祝建国60周年之际回顾前30年的历史,联系自身思想实际,从解放思想的伟大历程中去理解,从改革开放的生动实践中去领悟,从改革取得的丰硕成果中去体会,不断增强继续推进改革开放的信心和决心。

(五)深入学习今年各级党代会、经济工作会议和“两会”精神。保持经济平稳较快发展是今年经济工作的首要任务。要深入学习和深刻领会今年各级党代会、经济工作会议和“两会”精神,尤其要全面把握好中央和省市区经济工作会议精神,深入认识和深刻分析当前国际国内形势特别是经济形势的变化,全面准确、客观辩证地分析把握当前全国和我区经济发展的基本态势。围绕 “保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线,以“科学发展、创业创新、转型升级”为主题,深入研究当前我区保持经济平稳较快发展的重大理论和现实问

题。深入解读“发展为先、项目为重、民生为要、党建保障”的工作要求,理解把握应对经济形势的新思路、新举措。通过学习研讨,进一步坚定坚持“创业富民、创新强镇”总战略和推进实现进 “全市二十强乡镇”建设的信心和决心,坚定不移地抓保稳促调,加快推进产业转型升级;坚定不移地抓基础设施建设,加快塑造主城区现代化形象;坚定不移地抓文化建设,加快提升镇域发展软实力;坚定不移地抓改善民生,加快实现社会均衡化发展。

(六)深入学习掌握做好司法行政工作所需要的新知识。面对国内国际形势发生的深刻变化,面对党和国家事业蓬勃发展的新局面,不仅要加强党的理论学习,同时还要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的理论知识,学习现代化建设所需要的一切知识,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新情况、新成果,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,不断提高领导全镇经济社会健康发展的本领。要把学习科学文化知识同提高自身素质紧密结合起来,同深入分析研究全局性、前瞻性、战略性的重大理论和实际问题结合起来,不断增强学习的针对性、实效性,不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。

三、学习形式与要求

(一)学习时间。全年集中学习时间不少于12天,每次集中学习的出席率和各成员的年出席率均不低于90%。

(二)学习形式。坚持个人自学和集体学习研讨相结合的方式,并以集体学习研讨为党组理论中心组学习的主要形式。根据学习内容及实际情况,采取集体学习会、专题读书会、形势报告会、学习讲坛、理论辅导、理论调研、发言研讨、网络学习交流、观看影像资料片和考察学习等多种形式,“走出去、请进来”,“走下去,请上来”,拓宽思路,开启思维,提升理论素养,增强干部研究和解决当前面临实际问题的能力。

(三)学习制度。一是学习考勤制度。中心组学习做到每次有考勤签到,会后有通报,全年有台账。各成员要科学好安排工作,妥善处理好工学矛盾,努力保证学习到会率,特殊情况不能参加集中学习的,要提前向组长请假。二是自学调研制度。中心组成员要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动,认真学习指定书目。同时还要带课题深入基层,开展蹲点调研,每年撰写1至2篇调研报告,形成调研文集。三是中心发言制度。集中学习讨论时指定1-2名同志作中心发言,其他中心组成员要积极参与学习、补充发言和交流讨论,组长作学习小结,讨论交流要切实围绕主题进行。四是研讨列席制度。中心组学习会可根据各学习专题的内容,必要时扩大至各部门、村负责人列席学习。

(四)学习要求。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,学习理论要与更新观念相结合,推动思想大解放;学习理论要与科学决策相结合,着眼于发展中的对策性问题,理清工作思路;学习理论要与班子建设相结合,不断增强班子的凝聚力和号召力。进一步加强对重大理论问题和现实问题的调查研究,不断提高个人自学和集体学习研讨以及理论报告会的质量。努力运用网络等载体开展学习交流,进一步提高学习的针对性和实效性。

(五)学习机构。镇党组书记XXX同志任党组理论学习中心组组长,主要职责是审定学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,根据学习安排和要求,主持集体学习研讨活动,并指导和检查中心组成员的学习情况,进行学习讲评。常务副镇长XXX同志任党组理论学习中心组副组长,主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。办公室主任XXX同志任学习秘书,主要职责是做好中心组学习服务工作。

(六)学习服务。办公室负责集中学习时间和地点的安排、人员通知、会场安排等工作。政工科负责制定学习计划和阶段性学习

安排,积极做好学习资料和学习书籍的提供、授课主讲人或报告人的聘请、学习记录及有关学习资料档案的整理等服务工作。

镇党组理论学习中心组2009学习计划方案经镇党组会同意后,将上报县委宣传部备案。

二00九年四月二十七日

第四篇:安监局党组中心组学习计划

XX党发„2011‟1号

中共XX市XX局党组关于印发

《党组中心学习组2011年学习计划》的通知

局机关党支部、局党组中心组成员: 现将《党组中心学习组2011年学习计划》印发给你们,请遵

照执行。

二O一一年二月二十五日

主题词:党组中心组学习计划通知XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX党组2011年2月25日印发

共印15份

1 抄送:市委宣传部,市直机关工委。

党组中心学习组2011年学习计划

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届五中全会、省委十届十次全会、市委三届九次全会精神,以深入学习实践科学发展观为主线,以解放思想为突破口,以提高领导科学发展的能力和水平为重点,不断创新学习方式,增强学习的针对性和实效性, 努力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,创建以学习型为重点的“五型机关”(学习型、实效型、服务型、和谐型、廉洁型),进一步用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作,全面贯彻落实国发[2010]23号文件,为遵义提速赶超、转型跨越和实现“增比、进位、突破”提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

二、学习方式

立足于不断提升领导干部领导的创新能力,创新学习的形式和手段。坚持以自学为主、专门讨论和集中学习为辅,点、线、面相结合,充分利用和发挥好网络学习平台的作用。

(一)个人自学。紧紧围绕局党组中心学习组安排的学习内容,中心学习组成员通过自学,预先把握阶段性学习内容,系统掌握基本理论,结合实际思考、分析,撰写心得体会。

(二)专门讨论。紧扣本市安全生产工作的实际情况,提出监管重点、难点,以研讨治本之策为主线。在专门讨论中,广泛开展党组成员之间心得体会交流,不断创新学习方式,务求增强学习讨论的针对性和实效性。

(三)集中学习。灵活把握集中学习的方式和方法,采取重点学习、

专题调研等形式,不断提高学习效率和效果,努力营造尚学、乐学的学习氛围。

三、学习专题

根据市委、市政府的部署要求,结合安全生产监管工作实际,分专题、分阶段切实抓好中心组学习。全年分十二个专题组织学习,每次集中学习时间为一天,原则上每月集中学习一次。

第一专题:中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议会议精神。 第二专题:党风廉政建设。

第三专题:全国、全省、全市“两会”会议精神。

第四专题:三个建设年、四帮四促。

第五专题:创先争优。

第六专题:工业化。

第七专题:安全生产

第八专题:国防与军事。

第九专题:网络文化。

第十专题:社会主义法律知识。

第十一专题:领导科学。

第十二专题:民主法制。

四、学习要求

(一)求真务实、实事求是。局党组中心学习组成员在学习过程中,要认真做好读书笔记、参加集体学习、撰写心得体会,坚持学好、学懂、学以致用“三学”原则。通过学习,不断提高政治理论水平,务求实现领导

干部提升水平,安全监管工作得到促进。

(二)学前准备、学后思考。正确把握“学”与“思”辩证关系,要求在学习过程中不断强化经常性、长期性、阶段性、推进性的良好学习习惯。每位中心学习组成员要按计划学习,对学习内容进行思考、分析、深入调研,做到心中有数,并联系实际撰写1篇以上调研报告或学习心得体会。12月20日前交局办公室统一存档。

(三)遵守学纪、严于律己。中心学习组成员要自觉遵守学习纪律,严格要求自己。每次集中学习原则上不能缺席,确因工作等特殊情况不能参加集中学习,必须向中心学习组组长请假,并安排时间进行补学,确保能跟上整个中心学习组学习进度,做好相关记录备查。

(四)完善学制、提高学效。局党组中心学习组要根据新情况、针对新问题,进一步健全完善学习制度,使个人自学与集中学习做到最好的衔接;每次集中学习,中心学习组学习秘书要提前三天通知中心学习组成员。集中学习将采取确定中心发言人或随机抽取中心发言人学习讨论的方式进行。各成员要提前准备,根据学习计划认真学习相关资料,深入调研,写好发言提纲。

五、学习保障

局办公室负责制定学习计划,提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务工作,确保中心组学习的质量和水平。

第五篇:局党组理论学习中心组学习计划

2010年理论学习中心组学习计划

2010年是实施“十一五”规划的最后一年,是开展“五五普法”活动的最后一年,也是学习实践科学发展观的重要一年,为深入贯彻落实科学发展观,进一步提高领导班子和领导干部的思想政治水平,增强运用先进理论分析和解决问题的能力,促进城乡规划管理事业的不断发展,结合我局实际,制订2010局党组中心组学习计划:

一、学习目标

坚持以中国特色社会主义理论体系作为理论学习的中心内容,深入学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,认真领会胡锦涛总书记提出的“学习四个方面知识、提高四个方面能力”的要求和市委书记张高丽同志的讲话精神,通过专题性的学习、辅导和研讨,用科学的理论武装领导干部的思想,进一步增强政治思想素质,并为提升领导干部科学发展的能力奠定基础,重点是构建适应形势发展要求的学习型党组,着力研究解决我县城乡规划科学发展理念、思路、方式、方法等方面的问题,着力研究解决干部群众关心的热点难点问题,着力研究解决领导班子和领导干部党性、党风、党纪方面的相关问题,为加快我县构建中等旅游城市的步伐和促进我县城乡规划事业的发展,提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

二、学习内容

以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想为基础,认真领会中国共产党章程,重点学习《科学发展观学习读本》、 1

《科学发展观重要论述扎编》、《七个怎么看》等书籍以及相关法律法规,党风廉政建设方面的制度、文件,规划管理业务知识等。

1、深入学习党的十七届四中全会精神,明确加强和改进新形势下党的建设的主要任务。学习党的十七大报告、十七届四中全会、市委九届七次全会、县委八届十一次全会精神和县十五届人大六次会议确定的目标任务,通过学习,进一步领会精神实质,提高思想认识,明确新形势下加强党的建设的新思路新举措。深刻理解坚持和完善民主集中制、积极发展党内民主的极端重要性。

2、深入学习社会主义核心价值体系,做实践社会主义核心价值体系的模范。学习党的十七大报告、十七届四中全会决定有关社会主义核心价值体系的内容,进一步领会社会主义核心价值体系的重要意义、基本内容和深刻内涵。深入学习梁承华同志先进事迹和精神,带头树立社会主义核心价值观,带头践行社会主义核心价值体系,努力成为学习、宣传、实践社会主义核心价值体系的模范。

3、深入学习和谐社会建设理论,保障和改善民生,促进社会和谐稳定。充分认识保障和改善民生的重要意义,突出为民惠民,发展社会事业。切实明确保障和改善民生的重要举措,坚持把改善民生与扩大内需结合起来,继续推进以“五大民生工程”为重点的社会事业,让改革发展成果惠及人民群众。

4、深入学习十七届中纪委第五次全体会议精神,加强党风廉政建设。充分认识加强党风廉政建设的重大意义,准确把握加强党风廉政建设的基本要求,明确加强党风廉政建

设的重大举措。切实抓好预防和惩治腐败体系建设,努力拓展从源头上防治腐败的工作领域。切实加强反腐倡廉教育制度、监督制度、预防制度、惩治制度和作风制度的建设,提高反腐倡廉制度化、法制化水平。

5、深入学习“两会”精神,保持全市建设事业科学健康发展。学习全国和全省经济工作会议、全省建设工作会议精神,深入领会中央、省、市对工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,准确把握市委市政府和省住房和城乡建设厅的重大决策部署,进一步坚定信心,奋发努力,圆满完成各项任务。

6、深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,明确“十二五”发展目标。学习年内即将召开的十七届五中全会的有关报告、文件及胡锦涛总书记有关重要讲话精神,深刻理解党的十七届五中全会的主题和意义,进一步认清形势、统一思想、明确任务、谋划工作,努力推动建设事业的科学发展。

7、深入开展学法守法活动,努力增强法律意识和提高依法行政水平。通过法律的学习,进一步增强法制观念,提高依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平,全面完成“五五”普法各项任务,认真抓好相关法律规定的宣传,营造良好的法治环境。

三、学习方式

本着着眼于提升领导干部领导创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组学习按计划组织实施,集中学习采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨至少两次,适时邀请专家举行专题讲座,具体安排上机动灵活。结合工作实际,共同研讨重大理论和实际问题。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

3、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。调研报告在集中学习时共同讨论。

四、学习要求

(一)提高思想认识,增强学习的自觉性。中心组成员要充分认识加强学习的重要性,树立终身学习的观念,要把学习摆在更加重要的位置。要自觉按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,提高自身素质,改造主观世界,指导工作实践和推动工作。

(二)坚持理论联系实际,增强理论学习对工作的指导作用。要发扬理论联系实际的学风,弘扬求真务实精神,立足实践,勇于创新。要根据新形势和新任务的要求,把学习的着眼点放在提高思想政治素质和专业技能上,不断更新观念,完善工作方法。

(三)不断创新学习形式,丰富学习内容。坚持集中学习和个人自学相结合,理论学习和调查研究相结合,专家辅导和理论研讨相结合的学习形式。每次集中学习请主讲人准备好书面发言材料,其他成员紧扣主讲人发言展开讨论,交

流学习心得,确保每次集中学习主题突出,有的放矢,不走过场。也可以扩大中心组学习范围,根据学习内容邀请相关人员参加中心组学习。

(四)保证学习时间,严格学习制度。集中学习不少于24次。中心组学习实行考核制度,因公出差或特殊情况不能参加集中学习的,要事先按制度向学习秘书请假;中心组成员要认真做好个人的学习笔记。

(五)坚持注重实效的原则。要把学习应用的重点放在我局改革发展的焦点难点问题上,把学习的成果引入决策中,为局党组重大决策提供理论支持,逐步形成“调查—学习—决策—落实”的新路子。

2010年1月5日

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