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新概念英语第一册72课(集锦)

新概念英语第一册72课第一篇:新概念英语第一册72课新概念英语第一册1-72复习[1]新概念英语第一册1—72课的句型和短语1,excuse me .打扰了,对不起。用于与陌生人搭话,打断别人的说话或是从别人身边挤过等等。2,s。

新概念英语第一册72课

第一篇:新概念英语第一册72课

新概念英语第一册1-72复习[1]

新概念英语第一册1—72课的句型和短语

1,excuse me .打扰了,对不起。用于与陌生人搭话,打断别人的说话或是从别人身边挤过等等。

2,sorry!对不起。用于社交场合,向他人表示歉意。

3,pardon? = I beg your pardon?请你再说一遍。请求对方把刚才说的话再重复一遍。

4,Nice to meet you.----------- How do you do?很高兴见到你/你好!

两个都是用在初次见面时给对方打招呼。前者用于非正式场合,后者用于正式场地合。

5,

6,What’s your job?你是做什么工作的?

7,What nationality are you ?=where are you from? =where do you come from?你来自哪个国家?/你来自哪里? 8,How are you?你好吗?这是朋友或是相识的人之间见面时向对方身体情况的寒暄话。

一般回答:Fine ,thank you或是 Not bad/so,so /terrible很好,谢谢/不是很好/老样子/很糟糕

9,Nice to see you.见到你很高兴。 见面时的客气话。

10,Whose is this?这是谁的?

11,What colour is this ? 这是什么颜色?

12,come upstairs and see it . 到楼上去看看吧。

一般表示目的用to, 但这是用and也是表示目的。例如:come and see me. 来见我。

13,Here you are.给你。

14,What’s the matter ?怎么啦?

What’s the matter with you /her?你/她怎么啦?

15,Look at the blackboard.看着黑板。

16,

17,Give me a book.给我一本书。Give sb sth= give sth to sb给某人某东西/把某东西给某人 18,Which book?哪一本书?

Which +n.哪一种东西

19,A big man------ alargeman大人物/ 个高的人

20,The books on the shelf架子上的那些书

the teacher in the classroom教室里的老师/

/the man in the hat戴着帽子的男人/

/the smile on my face/我脸上的微笑

a boy with glasses / /戴着眼镜的男孩

a girl in my heart/我心中的女孩

21,On the wall在墙上/

/ on the right /left 在右边/在左边/

in the middle of /在…中间/

near the window /靠近窗户

22,What must I do?我应该做些什么?

Must 表示不可逃避的义务或是不可推缷的责任。

23,Make the bed /the tea/coffee/ friend/bookcase/money铺床/沏茶/煮咖啡/交朋友/做书架/赚钱

24,Shut /open the door关/开门打开或关上具体物,如门,窗等

25,Put on /take offthe shirt穿上/脱下午衬衫如果是代词可以放在中间例如:

put it on强调进行的动作

wear a shirt穿着衬衫表示状态

26,Turn on /turn off(the stero ) 开 / 关 (立体音响 )打开或关上的是抽象物体及电器;比如水,

27,Sweep the floor扫地

clean the blackboard擦黑板

dust the cupboard掸茶桌上的灰尘

empty the cup 使茶杯清空

28,Read the newpaper/magazine看报/杂志等

29,Sharpen these knives使这些刀锋利

30,Run after /run across追逐,追赶/ 穿过

31,Where’s sb? 某人在哪里?

32,What’s sb doing? 某人正在做什么?(正在进行时态)

33,There are some clouds in the sky.天空中飘着几朵白云。()

34,On a river靠近河边On 是“靠近“,”邻近“的意思

on the desk在桌子上On是 “在„„之上“的意思

35,My friends and I我和我的朋友们

He and his friends他和他的朋友们这两个主要是区别 第一人称和第三人称说法的表达方式 这短语

如果做主语后面的be 动词必须用复数/实意动词用不+S。

36,Come out of the classroom从教室里走出去

go into the park走进公园

37,Beside a park在公园的旁边

38,Be going to do打算/准备/按计划 做表将来

39,Paint sth pink给某物漆粉色

40,Be careful!小心点!当心!

41,Don’t drop it ! 不要掉下来了/别摔了

42,Show sb sth=show sth to sb给某人看某东西

send sb sth=send sth to sb送给某人某东西

give sb sth=give sth to sb给某人某东西

take sb sth=take sth to sb带给某人某东西

43,A loaf of一条

a bar of一块

a bottle of一瓶

a pound of一磅

half a pound of半磅

a quarter of a pound of1/4磅

a tin of一罐/一盒

44,Make the tea/ friends/money/bookcase/coffee沏茶/交朋友/赚钱/做书架/煮咖啡

45,Hurry up!赶紧! 祈使句,用来催促他人。

46,next door隔壁

47,type this letter for sb为某人打信

48,black coffee/white coffe不加牛奶或咖啡伴侣的咖啡(黑咖啡)/ 加牛奶的咖啡(白咖啡)

49,Do you want sth?你想要些„„? 一般用在商店的服务员问顾客,卖主问买家 ;也可以在买东西时说

想买,例如:I want some biscuits. 我想买一些饼干。

50,To tell (you) the truth老实说,说实话

51,52,What’s the climate like in your country? 你们国家的天气怎么样?

What’s sth/sb like? 什么事/某人怎么样?

53,At ten o’clock在十点钟

in 2010 /in 3 month在2010年/在3月

on Sunday在星期天

54,In the North在北部(特指英国的北部)

55,The sawyers索耶一家定冠词+ 姓氏S是指某人一家

56,Go to school/go to the school上学 / 去学校

In bed /in the bed睡觉 / 在床上

57,At noon = midday正午/at night 在夜晚in the morning/afernoon/evening在早上/下午/晚上 58,By car乘汽车on foot 步行

59,At the moment此刻

60,What else do you want?您还要什么吗?

Anything else? 还有什么事?

Anyone else? 还有其他人吗?

61,I want my change. 我要找的零钱

Things always change. 万物总是有变。

Keep the change不用找了

Tip the change给小费

62,Do you want the large size or the small size?选择疑问句:你要大的还是小的?

63,From ten o’clock to twelve o’clock从10点到12点

64,Ten past five (5:10)fifteen to eleven (11:45)half past one(1:30)a quarter past eleven (11:15)

时间是由小到大来写 并且过了半之后用to,半小时内用past.

65,He feels ill. 他觉得不舒服

He looks ill. 他看上去生病了

I look/feel/smell/taste/sound这五个感官动词也叫做半系动词后面直接+ 形容词

意思是:我看上去/觉得/闻起来/尝味/听起来

66,I have a dream. 我有一个梦想。I have an bad cold . 我得了重感冒。 Have a temperature 发烧 67,Take an aspin = have an aspin吃一片阿斯匹林

68,For about two hours each day每天可达2小时

for another two days 还要再2天这里的for是“达“的意思,从事情开始到某个时间点

at the weekend在周末

69,Keep the room warm使房间保持暧和的

70,You mustn’t get up yet .你仍不可以起床。mustn’t表示禁止。

71,Play with matches玩火柴

72,Make a noise发出响声/制造噪音

73,The key to the front door前门的匙钥介词短词作定语修饰名词

74,Enjoy (yourself )oneself/oneselves好好玩吧

enjoy + n./doing好好享受„„

75,Come home /be home /get home/arrive home(adv.)回家/在家/到家/到家

76,We listened,but could hear nothing.我们注意听,可是什么也听不到。

We looked for them,but could find nothing. 我们努力找,却什么也没找着。

前者是强调听/找的动作,后者是强调听/找的结果。Look for a work /find a work找一份工作/找到一份工作 77,How are you all keeping? 你们身体都好吗?

78,Aren’t you lucky!你们真幸运啊! 否定疑问形式的感叹句,为了加强语气,尽管形式上是否定却表示强

有力的肯定

79,Spend three days in the county. 花费三天时间在乡下

Spend +时间+地点 花费时间在某地

Spend +时间+(in)+doing花费时间做某事情

spend leiture time reading books.

80,On the way home在回家的路上

81,Telephone sb-----answer the phone打电话/接电话

82,Arrive at +小地点arrive in +大地方

arrive at changan./arrive in china 到长安/到中国

arrive home(adv.) 到家

第二篇:新概念英语第一册第一课教案

LESSON 1 Excuse me对不起! 教学目的:陈述句的结构

一般疑问句的结构

重点句型:Excuse me.

Is this your handbag?

Thank you very much. 重点知识:陈述句和一般疑问句的结构和转化

陈述句(包括肯定的或否定的)用来叙述一项事实,读降调,句末用句号。

一、肯定句变为否定句 1 含be动词或情态动词的句子

秘诀:加,即直接在be动词或者情态动词的后面直接加not,其他的不变。

2. 不含be动词或情态动词的句子,即只含行为动词(或称为实义动词)的句子秘诀:一加二改一加:即在谓语动词前加助动词Do或Does;

二改:把谓语动词改为原形(主语是第三人称单数时,其他人称时不变)加强记忆口诀:肯变否,can或be后加not

谓语若为行为动,动词前加do not 或 does not

二、陈述句变为一般疑问句对某一情况是不是事实提出质疑,或NO一般疑问句通常要用升调一般疑问句的结构: be助动词/主语+其他成分+?1 含be动词或情态动词的句子

秘诀:一调二改三问号

一调:即把句中的be或情态动词调到主语前;

二改:改换主语称谓,如果句中的主语是I /my /mines/we/our/ours等第一人称分别改为相应的第二人称you/your/yours等;

三问号:句末的句号改为问号。如:

Eg1. I am an English teacher.→ Are you an English teacher?

Eg2. We can speak English fluently.→Can you speak English fluently?

2、含be动词或情态动词的句子,即只含行为动词(或称为实义动词)的句子

秘诀:一加二改三问号

一加:即在句首加助动词Do或Does;

二改:

1、把谓语动词改为原形(主语是第三人称单数时);

2、改换主语称谓(如需要);

三问号:句末的句号改为问号。

Eg3. We read English every morning. → Do you read English every morning?

Eg4. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →

Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?特别注意:对于行为动词一定要注意动词的还原,因为时态与数的变化已经体现在助动词上了加强记忆口诀:

“肯变疑,并不难,can 或be提在前;

谓语若为行为动,do 或does句首用。” 3. Yes, + beNo, + be情态动词+ not.

1. lesson A功课,课,课业,课程

Lesson 1 第一课

Lesson 2,同时要理解中英文数字与课程位置的差异。可延伸出 一班

Class 1 Grade 3

B) 经验,教训

Learn one’s lesson 吸取教训

We can learn his lesson. 我们可以吸取他的教训。

ExcuseA)

借口,理由

He can make an excuse for his mistake.B)

原谅

2. excuse 用于提醒人注意,请人让路,打断别人说话,中途退席,请人再说一遍,请人原谅,也可用于当碰撞别人或打呵欠、打嗝时或者表示异议或转换时,其后接but 连接的句子Excuse me, but I have to go now. 动名词动名词

原谅某人什么。

Excuse me for bothering you. 原谅我打扰你。C) 免除

from 称代词 pron

人称

单数

复数

主格

宾格

主格

宾格

第一人称

I

me

we

us

第二人称

you

you

you

you

第三人称

he

him

they

them

she

her

it

it

第三篇:新概念英语第一册第23课听课笔记

新概念英语第一册听课笔记-第23课

Lesson 23 Which glasses? 哪几只杯子?

on prep. 在……之上

shelf n. 架子,搁板

介词短语做后置定语

on,in

on the table

in the kitchen

a beautiful flower

a book on the desk

定语从句 The girl I saw yesterday…

the magazine on the bed

the book on the stereo

the box on the cupboard

the cigarette on the table

the bottle on the dressing table

the desk on the desk(短语)

The book is on the bed.(句子)

There is a book on the bed. 床上有本书。

some和any跟可数名词的复数或者是不可数名词;一般情况下,some用于肯定句中,在表示征求对方意见,并且希望得到肯定的答复时也可以用于疑问句;any用于否定句和疑问句中。

some books

some milk

Would you like something to drink? 你想喝点什么吗?

★ Text

Give me some glasses please, Jane.

Which glasses?

These glasses.

No, not those. The ones on the shelf.

These?

Yes, please.

Here you are.

Thanks.

第四篇:新概念英语第一册第21课听课笔记

新概念英语第一册听课笔记-第21课

Lesson 21 Which book?

give v. 给 one pron. 一个 which question word 哪一个

empty adj. 空的 full adj. 满的 large adj. 大的

little adj. 小的 sharp adj. 尖的,锋利的 small adj. 小的

big adj. 大的 blunt adj. 钝的 box n. 盒子

glass n. 杯子 cup n. 茶杯 bottle n. 瓶子

tin n. 罐头 knife n. 刀子 fork n. 叉子

spoon n. 勺子

give 给,它的主语可以是人,也可以是物:Teaching gives me a lot of pleasure.give sb. sth.

give sth. to sb.

Give me a pen please. 请给我一支钢笔。

Give a pen to me please.

offer 提供,只能是人做主语

provide 免费提供

supply 供应

donate 捐献

contribute 贡献:I have contributed all my life to teaching career.

★ Text

Give me a book please, Jane.

Which book?

This one?

No, not that one. The red one.

This one?

Yes, please.

Here you are.

Thank you.

Lesson 21 Which book? 哪一本书?

give v. 给 one pron. 一个 which question word 哪一个

Lesson 22 Give me/him/her/us/them a…Which one?

给我/他/她/他们一…

哪一个?

empty adj. 空的 box(boxes) n. 盒子,箱子full adj. 满的 glass(glasses) n. 杯子large adj. 大的 cup(cups) n. 茶杯

little adj. 小的 bottle(bottles) n. 瓶子sharp adj. 尖的,锋利的 tin(tins) n. 罐头small adj. 小的 knife(kinves) n. 刀子big adj. 大的 fork(forks) n. 叉子

blunt adj. 钝的 spoon(spoons) n. 勺子

Lesson 23 Which glasses? 哪几只杯子?

on prep. 在……之上

shelf n. 架子,搁板

Lesson 24 Give me/him/her/us/them some…Which ones?

给我/他/她/他们一些…

哪些?

desk n. 课桌

table n. 桌子

plate n. 盘子

cupboard n. 食橱

cigarette n. 香烟

television n. 电视机

floor n. 地板

dressing table 梳妆台

magazine n. 杂志

bed n. 床

newspaper n. 报纸

stereo n. 立体声音响

第五篇:新概念英语第一册第17课听课笔记

新概念英语第一册听课笔记-第17课

Lesson 17 How do you do? 你好!

employee n. 雇员

hard-working adj. 勤奋的

sales reps 推销员/5seilz-5reps/

man n. 男人

office n. 办公室

assistant n. 助手

employ/employment 雇用

I need to employ some people to help me do this work.

employer 雇主

employment 工作

一个动词后有 -ee,是被这个动作影响的人;一个动词后有 -er,是做出这个动作的人。-ment名词后缀

hard-working/hard-work/work hard

hard-working adj. 勤奋的 Sophie is a hard-working girl.

hard-work 艰苦的工作 This is a hard-work.

work hard 努力地工作

diligent adj. 勤勉的

man也可以表示“人类“的意思。

Old man!

man-to-man defence 人盯人防守

face-to-face

office building/office clerk/office hours/office worker/office assistant

办公大楼/办公室职员/上班时间/上班族/办公室的助手

assistant 助手

assist 援助

P36 Written exercise A

1 He

2 They

3 We

4 She / He

5 She / He

6 They

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