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高中优秀学生事迹材料(大全)

高中优秀学生事迹材料第一篇:高中优秀学生事迹材料 高中优秀学生事迹材料 杨xx从进入省实高中部开始,就自觉以校训要求自己,爱国、团结、求实、创新,不断从错误和失败中学习,努力提升自己的道德修养,思想和认识上都有了较大的提高,能够及时认识到自。

高中优秀学生事迹材料

第一篇:高中优秀学生事迹材料

高中优秀学生事迹材料

杨xx从进入省实高中部开始,就自觉以校训要求自己,爱国、团结、求实、创新,不断从错误和失败中学习,努力提升自己的道德修养,思想和认识上都有了较大的提高,能够及时认识到自身的缺点和不足,对待事物的判断和分析能力都有较大的提高。具体表现:第一,他是班级的团支书,善于组织同学,积极配合老师的工作,会主动利用班会组织同学讨论价值观和行为规范。第二,他是他们宿舍的寝室长,三年来每学期都荣获“五星宿舍”的称号,本人被评为“优秀住宿生”。第三,他热心服务社会,曾经在光孝寺做义工,并担任省实志愿者协会的志愿者,寻找机会参与社会实践,高一寒假期间在一家五星级酒店做实习门童。因为品学兼优,他曾荣获广州市“三好学生”荣誉,并多次获得学校的“三好学生”荣誉称号。

杨xx同学在学习方面一直非常努力,学习能力强,尤其善于理解,能做到劳逸结合。他注重各科的均衡学习,成绩优秀,在高三历次大考中都排在年级前三名内。在学科竞赛方面他曾获得2011年广州市高二数学竞赛一等奖、2010年广州市高一物理竞赛二等奖、第28届全国中学生物理竞赛三等奖。

杨xx同学在实践中学到课本之外的知识,同时又把课本中的知识运用到实践中。他曾赴北京、上海参加模拟联合国的活动,在这之中积极提高了沟通能力与人际交往能力,拓宽了国际视野,增强了理性分析问题的能力。高

一、高二两个学年中,在学校老师的指导下,他参加了研究性学习活动并选择了“广东高考加分政策的利弊分析—基于中学生的问卷调查数据”课题研究。在活动过程中他和组员学到了很多关于课题研究的知识,最终带领小组同学获得了优秀的研学成绩。

他意识到健康强壮的身体是学习的基础,因此除了学习外,他还爱好各种运动项目,在校运会中参加了篮球、足球、羽毛球比赛,还参加了110米跨栏比赛、4×400米接力比赛。他还坚持每周踢足球、打羽毛球,锻炼身体。此外,他高二上学期还参加了年级的经典舞台剧表演,在《家》的话剧中扮演觉新的角色,锻炼了自己的胆量,也学到了一些表演知识。

第二篇:优秀学生干部事迹材料(高中)

秦xx是xx市第六中学高三(1)班学生,于2010年10月至2011年9月任学校学生会副主席,被评为2010年xx市三好学生,2009学年、2010学年校三好学生,2010学年校优秀学生干部,并获2009学年、2010学年校级奖学金。

作为学生,秦xx的可贵之处首先在于学习能力很强,<莲山~课件 >成绩优异。高

一、高二学年每一次学期考试,以及高三以来的每一次月考,成绩均列年级第一。高中阶段的三次四校(广雅、执信、六中、二中)联考,他获得一次第一名,一次第二名、一次第三名的成绩。此外,还获得过一些不同层次、不同学科的竞赛奖项,如:第28届全国中学生物理竞赛二等奖,2011年xx高中数学联赛三等奖,2010年、2011年xx中学生生物学联赛三等奖、二等奖,第十六届全国青少年信息学奥林匹克联赛xx赛区三等奖,因此,秦xx的学习成绩突出且十分稳定。

除了学习成绩优异,秦xx的优秀还表现在全面发展上,其各学科成绩均衡,没有偏科现象,体育成绩也很好,在校运会上获得高三男子1500米第五名。秦xx在绘画方面也颇有天分,曾系统学习过五年绘画,两次获得教育部组织的全国中小学生绘画比赛二等奖,校运会期间为班级设计过班旗、绘制过班牌,都获得校一等奖。

秦xx对老师和长者有礼貌,与同学相处融洽。 学校“三感”教育教给了他 “感恩、感动、感激”,这也成为了他生活的基本准则。各种社会公益活动,秦xx一定积极参与,做到尽心尽力,他曾用压岁钱为青海贫困地区孩子购买爱心书包,同学们常常向他请教问题,他也总是尽全力提供帮助。秦xx热爱、关心集体,积极参加学校、班级的各项活动,曾作为志愿者参加校园开放日活动,到地铁、老人院作义务劳动,受到了同学们的一致好评。

身为校学生会副主席,分管团委学生会社团部。在任职期间,他对社团的建设管理,创新发展做出了很大的贡献。在团委学生组织的各项活动中,秦xx还表现出较强的组织、协调能力,展现了一名优秀学生干部的素质。

总之,秦xx是一名思想积极向上、全面发展、成绩优异、品质高尚的优秀学生。

第三篇:优秀贫困高中学生孟永红事迹材料

孟永红,今年18岁,是会泽县实验高级中学高三(3)班的一名学生,也是高三(3)班的班长。我家住在云南省曲靖市会泽县金钟镇交支村一座偏远的大山里,交通极为不便,每次上学我都要走上几十里的山路。我家有6口人,父亲在1年前因车祸丧失主要劳动力,生活的重担全都落到体弱多病的母亲身上,仅靠种地来维持全家人的生计,不仅要支付大量医药费用,还要赡养年迈的爷爷奶奶以及供我和弟弟上学,全家人省吃俭用,可还是欠下了一大笔债。尽管如此,但母亲还是一直教导我:“要努力学习,做一个有用的人,走出大山,去为社会,为国家做贡献。”

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业、检查学生作业、检查纪律卫生等情况,忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

从上小学起,我一直在同学中有很高的威信。每年的奖状我至少得一张,“三好学生”我从来没缺过席。我和许多同龄孩子一样热爱学习、热爱多姿多彩的校

1园生活。良好的兴趣、开阔的视野、刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅。

在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。为了让差生的成绩提上去,我想方设法地帮助他们。比如:让老师叫他们说说自己的幸福,以此来激励他们;别人都不愿意接近差生,但我认为差生同样有许多优点值得我学习,我也主动帮助他们,让他们能感受到温暖。当看到有人欺负弱小时,我会挺身而出,制止他们,或跟他们讲道理。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较,无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。

我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次,妈妈生病在床,爸爸又下地干活,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用湿毛巾敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“红红,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,„香九龄,能温席‟,我都十六岁了,照顾你们是我应该做的。”

在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,我只要有时间就会陪着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。

我很阳光、开朗,往往会感染身边的其他人,让他们忘记烦恼;我爱挑战,什么事都想尝试,学校里有什么活动我都参加,我不是为了得奖,只是为了锻炼一下自己;我还算幽默,能在课余时间让同学们笑声不断;我喜欢帮助别人,看到他人高兴,我也感到幸福。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。虽然现在我已获得了“三好学生”,“优秀班干部”等荣誉称号,但我不会骄傲,更不会松懈,我会更加努力学习,力争考上自己理想的大学,接受更深层次的教育,做一个有责任感,能为社会传递“正能量”的人。

2014年3月22日

第四篇:高中优秀团员事迹材料

江平超同学是墨江一中高181班的学生,1989年4月出生,男,哈尼族。20XX年8月考入本校就读高中文科一班,担任体育委员。20XX年底,由于各方面表现突出,被评选为墨江县优秀团员称号。入校以来,他严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时他能够妥善处理好班级工作与学校工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

江平超同学是个爱动脑子的孩子,学习上刻苦钻研,勤学好问,勇于创新,他对数学有着浓厚的兴趣,善于解答难题,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。他深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。正因如此,他的学习成绩始终在学年名列前茅。并且在繁忙的学习中能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。

他还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,也许是出生于农村,但是他丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种攀比的心。他平易近人,同学遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。由于出生在农村,家庭经济非常困难,但是他从不向别人奢求什么,反而在别人遇到可能的时候,他依然伸出援助之手,在汶川地震中,他同样从自己少得可怜的生活费中拿出钱捐款。

他是一位品学兼优的好学生,在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,20XX年和20XX年的墨江两节活动中他积极报名参加了青年志愿者服务工作,在活动中能吃苦耐劳,进入高二担任了181班的体育委员,为了不辜负同学们对他的期望,每当体育课上课时,他都会准备好体育用具,提前集对,认真做好准备活动,做到集合迅速,动作到位;其次,他积极配合其他班委完成各项工作,工作一直尽心尽责,做事追求完美。

江平超同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,他应当是一名当之无愧的优秀学生。

第五篇:优秀高中教师先进事迹材料

优秀高中教师先进事迹材料(精选多篇)

高中优秀教师事迹材料范文

四年来,一直担任班主任和物理教学工作。本学年任高三25班班主任和25班的物理教学工作,并负责全校物理的教研与教改,同时参与高三年级的管理工作。

工作中始终以“学高为师、身正为范”作为自己的座右铭,严格要求自己,扎实苦干,在校领导的指导及各位同事的帮助下,取得了优异的成绩。

一、学习政治,恪守师德,不断提高政治水平和道德素质。

生活和工作中始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,宣传执

行党的方针政策。积极参加各级各类的政治学习等多种方式,了解国内外重大时事,自觉学习“科学发展观”和“三个代表”理论,并对照自己的实际省思调整,培养自己敏锐的政治洞察力,不断提高政治理论水平。

二、大胆改革,严谨治教,锻炼并稳步提高自己的业务素质。

在教学中能大胆进行教学改革,严谨治教。利用一切机会加强业务学习,采取与老师交心切磋、订阅业务杂志等多种方式,提高自己的业务素质。积极投身于教研教改,在活动中实践自己的所学所感,明确自己的优劣短长,大胆改革探索,并在教学实践中纠偏补正。教学中和同学科组的各位教师密切合作,共同制定教学计划、教学进度,指导教师说课、备课、出教案。利用空闲时间听课,及时对教师进行业务上的指导。授课中引导学生养成自己优良的学习习惯,树立学科思想,耐心的为每个学生讲解知识,使他们共同进步,受到

了良好的教学效果。在历次的全市统考中,所任教的班级均位居平行班前列。在教学的同时,不断的提高自己的业务水平,先后有两篇文章发表在《中学生数理化》2014年第6期和《数理化解题研究》2014年第8期。2014年至2014年上半年,7次在迁安市高中物理教学研讨会上交流自己的教学和教改经验。6次参与迁安市高中期中考试物理的命题工作。

三、热爱学生,关心学生成长,搞好班级管理。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,他对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。

保持与家长的联系与沟通是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任他坚持每两周进行一次电话家访,与家长互相交流学生在家和在校的表

现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。三年来对班中4个家庭困难的学生进行了10多次实际走访,并对他们的生活进行物质上的资助。徐子钰同学因为心理上的原因,无法安心的学习,他和他的家长取得联系后共同做他的思想工作,先后不下十几次,终于使他放下了思想包袱。张磊同学因上楼不小心使脚的踝关节受伤,上下楼不方便,他多次背他上教室和宿舍,使学生们深受感动。由于良好的师生关系,学生们在学习上非常努力,纪律和卫生在校内评比中名列前茅。

通过他不懈努力,班级管理工作秩序井然,唐海丽、尹董阳、郎永亮三位同学均已较高的分数达到了2014年高考的二本控制线。在2014年高考中,班中国共产党29名学生参加考试,有11名同学成绩达到二本线以上,取得了学生、学校、家长们的认可。因成绩突出,被学校评为优秀班主任。2014年被评为“三

育人标兵”,2014年被迁安市政府记“三等功”。

四、科学规划、严格管理

学习和借鉴他校的先进经验,结合他们学生的学习特点,制定了详尽的文化课教育教学计划,并指导任课教师在教学中应用实施。定时对科任教师的教学进行业务指导,使之更能符合现实情况下的教育教学。及时了解各班的学生情况,发现学生有思想问题,逐步的加以引导解决,使他们能安心的学习和训练。为学生搜集各种各样的有用信息,使他们实现了又好又快的发展。经过一年来的努力,学生的各方面均有了长足的进步。2014年高考中在级部只有183名学生的情况下,有105名学生达到河北省的二本控制线。

敬业爱岗是一种境界,意味着无私奉献,是时代与社会的需要。老师奉献的只是一个爱,获得的将是众多学生与社会的爱。

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