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年度培训需求调查问卷

第一篇：年度培训需求调查问卷

2012年度培训需求调查问卷（本站推荐）

培训需求调查问卷

填写人姓名：填表日期：在本公司工作年限：所属部门：岗位：现任职务：请您以3-4句话简单描述您的主要工作职责：

1、您认为公司对培训工作的重视程度如何：

□ 非常重视□ 比较重视□ 一般□ 不够重视□ 很不重视

2、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训：

□ 非常有帮助，希望多组织各种培训□ 有较大帮助，乐意参加□ 多少有点帮助，会去听听

□ 有帮助，但是没有时间参加□ 基本没有什么帮助，不会参加

3、您认为目前的工作任务对参加公司统一组织培训难度有多大?

□很大□比较大□安排合理可以抽出时间□没什么影响

4、关于以下培训理念，您比较认同哪几个选项(可同时选择三项)：

□ 培训很重要，公司逐步发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。

□ 培训对员工而言是一种负担，会占用到员工工作的时间、休息时间。

□ 以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。

□ 基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已经符合公司的要求，不需要花大力气去进行培训。 □ 主要依靠公司内部的培训力量就够了，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。 □ 其他看法：

5、您目前的学习状态是：

□ 经常主动学习，有计划地持续进行□ 偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持

□ 有学习的念头或打算，但没有时间□ 有工作需要的时候才会针对需要学习□ 很少有学习的念头

1、鉴于公司的特点，您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：

□ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授□ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练

□ 由公司内部有经验的人员进行讲授□ 部门内部组织经验交流与分享讨论□ 拓展训练 □ 光碟、视频等声像资料学习□ 建立网络学习平台□ 其他：

2、您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：

□ 课堂讲授□ 案例分析□ 模拟及角色扮演□ 音像多媒体□ 游戏竞赛□ 研讨会□其他：

3、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大：

□ 领导的重视程度□ 员工的培训参与意识□ 培训方式与手段□ 培训时间的安排和时长□ 培训组织与服务□ 培训内容的实用性□ 培训讲师的授课水平□ 培训效果的跟进

□ 其他：

4、您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受：

□ 2-3小时□ 7小时(1天)□ 14小时(2天)□ 14小时以上□ 无所谓，看课程需要来定□其他：

5、您认为培训时间安排在什么时候比较合适：

□ 上班期间，如周五下午2-3小时□ 工作日下班后2-3小时□ 周末1天□ 双休日2天

□ 无所谓，看课程需要来定□ 其他：

6、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的：

□ 每周一次□ 半月一次□ 每月一次□ 两月一次□ 每季度一次

□ 半年一次□ 每年一次□ 其他：

1、您认为个人2012年培训需求重点在于哪个方面：

□ 岗位专业技能□ 个人自我管理技能□ 企业文化□ 职业道德与素养□ 职业生涯规划 □ 入职教育□ 人际关系及沟通技能□ 通用基本技能□ 其他：

2、您个人感觉，在工作中是否存在下列困惑?(请如实填写，可多选)

□ 工作压力大，有时或经常因工作原因情绪低落 □ 工作任务个人感觉比较多，总感觉忙不过来 □ 和同事合作时，感觉沟通不够顺畅

□ 工作中和同事发生意见分歧时，有时不知道如何处理，或处理后感觉效果不好 □ 个人感觉工作已经努力，但目标仍无法完成，或领导有时感到不满意、 □ 日常活动中，个人的有些行为不知是否恰当，是否合乎要求、 □ 其它

3、考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责，以文字进行描述。

1)您认为个人在岗位专业技能上，需要进行哪些方面的培训(请列举3—4项最紧迫的培训需求)：

举例：人力资源岗位的同事填写主要为人力资源管理方面的岗位专业技能，如招聘面试技巧、如何制定年度招聘计划、如何制订企业年度培训计划、如何进行绩效管理等。

2) 您在日常工作中经常会遇到哪些问题和困难?希望提升哪些方面的能力?希望公司提供哪些方面的培训?

4、除本问卷所涉及到的内容，您对公司培训还有哪些建议和期望?或者是您还期望学到哪些方面的知识?

感谢您填写此问卷，感谢您的大力支持!

人事部2011-12-15

第二篇：2016年度审计情况调查问卷

内部审计旨在减少风险，改进运营，通过专业服务帮助各单位改进缺陷，提供建议，为整个组织作出自己的贡献。为提升我部门2017年度内部审计服务质量，特邀请您参加本次调查问卷，感谢您的热心参与!

1. 我部门于2016年度新开展了管理预防性问题检查工作，请问内控矩阵中披露的信息是否符合您的需要并对您部门的管理和业务开展是否有帮助(本部门及相关职能部门)? □帮助较大 □稍有帮助 □没有帮助请您简述理由，谢谢!

2. 您对审计发现的问题及内控矩阵的内容有何看法，或者您认为这些报告应在哪些方面做出改进?

3. 您希望获得工程审计工作披露的哪些信息?

□工程量抽查情况 □工程量审减情况 □出问题较多的施工单位 □其他

4. 您希望贵部门与相关职能部门哪方面的工作得到有效监督? □公司制度熟悉度 □公司制度执行

□服务(态度、时效性等)方面 □其他方面

5. 请问您对目前审计人员的执业能力有何评价?

职业道德：□优秀□良好 □一般□差专业能力：□优秀□良好 □一般□差综合素质：□优秀□良好□一般□差在实际业务处理中，您觉得审计人员及其技能在哪些方面还要提高?

第三篇：2011年度组织工作满意度调查问卷

您好：

非常感谢您能够抽出时间来填写这份问卷，请您结合实际情况认真填写。

请在您所了解的选项进行选择并打上“√”。题后有备注的请按备注要求多选，无备注的单选。

衷心感谢您对我们工作的支持!

中共张家界市委组织部

2011年7月

1、您的工作单位是：

党政机关事业单位企业乡镇

2、您的身份是：

公务员工作人员企业职工其他

3、您的职级

县处级乡科级

乡科级以下干部其他

4、您的年龄

35岁以下 36—45岁 46—55岁 56岁以上

5、您的文化程度

2 高中、中专及以下大学专科大学本科研究生及以上

6、对组织工作的总体评价

满意基本满意一般不满意

7、对组工干部的评价

满意基本满意一般不满意

8、对干部选拔任用情况的评价

满意基本满意一般不满意

9、对本地换届风气的总体评价满意

基本满意一般不满意

10、对本地严肃换届纪律工作的总体评价满意基本满意一般不满意

11、对防止和纠正用人不正之风工作的评价

满意基本满意一般不满意

12、对本地区、本部门基层党组织发挥作用的总体评价

满意基本满意一般不满意

13、对所接触到的共产党员发挥作用的评价

满意基本满意

4 一般不满意

14、对本地区、本部门领导班子的总体评价

满意基本满意一般不满意

15、当前本地区、本部门领导班子存在的突出问题(可多选)

对中央决策采取实用主义态度，搞“上有政策、下有对策” 搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程” 责任意识不强领导能力不强

不坚持民主集中制，班子不团结

工作不深入，对本地区、本部门的突出矛盾不掌握，对突发事件处置不得力存在腐败现象其他不了解

16、当前本地区、本部门领导干部作风方面存在的突出问题(可多选)

对群众疾苦漠不关心，对群众利益麻木不仁不读书、不学习、不提高自己、没有真本事

对工作不负责任，推诿扯皮作风漂浮，不解决实际问题

5 不深入基层、不了解实际情况，形式主义、官僚主义严重贪图安逸，奢侈浪费，享乐主义严重纪律观念淡薄，不能自律以权谋私其他不了解

17、本地区、本部门干部的总体评价

满意基本满意一般不满意

18、干部人事制度改革的下列措施哪些成效比较明显(可多选)

公开选拔、竞争上岗民主推荐、民主测评

干部任前公示制、任职试用期制干部交流、回避制度

党政领导干部辞职制和职务任期制任用干部实行党委票决制

体现科学发展观要求的干部综合考核评价办法事业单位人员聘用制和公开招聘国有企业经营管理人员公开招聘

6 国有企业领导人员的业绩考核从基层和生产一线选拔干部公推直选乡镇党委领导班子成员其他不了解

19、干部人事制度改革需要解决的突出问题(可多选)

干部能上不能下干部选拔提名不规范

“一把手”权力过大(个人或少数人说了算) 干部选拔不公开不透明优秀干部难以脱颖而出激励保障机制不健全

干部人事制度改革措施落实难，没有达到预期效果对干部的德才和工作实绩的考核不准确对干部的培养锻炼缺乏行之有效的措施老实人吃亏其他不了解

20、对近年来干部人事制度改革效果的评价

满意基本满意

7 一般不满意

21、当前选人用人上的不正之风突出表现(可多选)

领导干部指定提拔人选跑官要官、买官卖官拉票、贿选

上级机关干预下级单位的干部选拔任用突击提拔调整干部干部带病提拔

领导干部干预原任职单位的干部选拔任用任人唯亲、封官许愿或者搞团团伙伙其他不了解

22、当前选人用人不正之风在哪个层级表现最突出

省(部)一级市(地)一级县(市)一级乡(镇)一级不了解

23、对选人用人问题看法的主要来源

8 亲身经历听别人说的书报电视等媒体互联网其他

24、对治理拉票、贿选效果的评价

满意基本满意一般不满意

25、对当前人才工作实际成效的评价

满意基本满意一般不满意

26、目前影响优秀人才脱颖而出的主要因素(可多选)

用人观念陈旧，论资排辈

对优秀人才激励不到位，报酬与业绩不相符评价、使用机制不科学，用非所学、用非所长人才缺少施展才干的机会和舞台

缺少“伯乐”，掌握选人用人权者缺乏用人眼光和用人胆魄

9 其他不了解

27、当前干部培训工作的评价

满意基本满意一般不满意

28、干部培训工作存在的主要问题(可多选)

培训走过场，缺乏针对性，不解决实际问题

培训的理念、方法、手段落后，不适应形势发展的需要培训机会不均衡，工作骨干、基层干部受训机会少政策规定的干部培训时间不能保证

对培训资源的整合利用不够，不能有效地发挥作用学习风气不正，培训管理不严其他不了解

29、当前老干部工作应着重抓好的方面(可多选)

保障离休干部的离休费、医药费

加强国有改制和破产企业离休干部服务管理工作加强退休干部服务管理工作利用社区资源做好老干部工作

10 对特困离退休干部、易地安置离休干部、离休干部遗属进行帮扶其他不了解

30、影响组工干部形象的突出问题(可多选)

不能做到公道正派不敢坚持原则

思想保守，创新意识不强素质不高，能力不强以权谋私，不清正廉洁服务意识不强，不为下面着想说话口大气粗，工作态度生硬工作不深入，作风飘浮其他不了解

第四篇：培训需求调查问卷

2011—2012学年教师计算机培训需求调查问卷

亲爱的老师：

您好!为切实获得客观的教师培训需求，使本学年的培训更好地配合您解决

工作中的实际问题，特做此调查。我们将在了解全体教师培训需求的情况以及目

前接受培训现状的基础上制订、安排本学年的培训工作，请您经过深思熟虑后，

按要求认真、详实填写本卷，于2011年10月20日以前将完成的问卷交办公室

统一反馈至学校领导，谢谢合作!

一、关于培训内容(Word、Excel、PowerPoint 基础知识)

1、您认为本培训班的课程内容对您()

A.很有帮助B.有帮助C.不太有帮助D.没有帮助

2、您认为您现在所从事的工作岗位需要具备哪些计算机知识或技能?

二、对培训的评价和期望：

1、您认为我们参加培训的教师应该是()

A.全体教师B.从中抽取部分骨干教师C.30岁以上45岁以下的教师

2、您认为培训时间安排在什么时候比较合适()

A.工作日以内B.工作日的晚上C.双休日D.随机进行，尽可能少占用休

息时间

3、您认为本次培训的时间()

A.应该更长B.恰好C.应该更短D. 无所谓

4、有时候，您认为学校培训难以吸引您是因为()

A.培训师水平不高，与参加培训者无法形成有效的沟通B.无法满足自己实际

的培训需求C.经常占用休息时间D.培训形式单一

三、补充说明或建议：

您对学校培训工作有何意见和建议?

感谢您的配合，祝您工作愉快!

第五篇：培训需求调查问卷

附件1：集团公司专业培训调查问卷

单位名称：面板玻璃项目组在职在岗正式员工总数：工人总数：培训经费提取比例：

1、您认为，本单位对培训工作的重视程度如何：

□ 非常重视√□ 比较重视□ 一般□ 不够重视□ 很不重视

2、您认为，培训对于大多数参加培训的员工在工作绩效提升、促进个人职业发展等方面能否起到实际帮助作用，大多数

员工是否愿意参加培训：

□ 非常有帮助，希望多组织各种培训√□ 有较大帮助，乐意参加□ 多少有点帮助，会去听听

□ 有帮助，但是没有时间参加□ 基本没有什么帮助，不会参加

3、您认为大多数员工对于培训需求的迫切程度如何：

□ 非常迫切□ 比较迫切√□ 有一些培训需求，不是那么紧迫□ 无所谓，可有可无□ 没有培训需求

4、关于以下培训理念，您比较认同哪些选项(可同时选择三项以内)：

√□ 培训很重要，公司逐步发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。

□ 作为公司领导，认为业绩最重要，培训对员工而言是一种负担，会占用到员工的工作时间、休息时间。

√□ 培训不仅是一种福利，也可以提升员工的能力和绩效。

□ 培训仅仅是一种福利，培训回来以后对员工能力和绩效提升影响不大。

□ 培训费用的支出是值得的，经过培训的员工会为企业创造更大的价值。

□ 培训的费用和成本较高，培训支出得不偿失。

□ 其他看法：

5、根据本单位的实际情况，您认为，集团公司组织的培训在数量上怎么样：

□ 绰绰有余□ 足够√ □ 还可以□ 不够□ 非常不够

6、目前您所掌握的情况，集团公司组织的培训与社会外部机构组织的培训员工更愿意参加：

□ 集团公司组织的□ 社会外部机构组织的√ □ 二者均可

7、根据您所掌握的情况，集团公司组织的培训性价比与社会外部机构组织的培训比较哪个更高：

□ 集团公司组织的√□ 社会外部机构组织的

8、对于高端培训，根据您掌握的情况是：

√□ 企业有对EMBA的培训需求□ 企业有对在职博士的培训需求

9、对于学历提升培训，大多数员工认同哪种：

√□ 既注重能力的提升，也兼顾学历的提升□ 组织系统的长期培训即可，不必提升学历

10、对于职业资格认证培训，您的看法是：

√□ 非常有必要，培训的同时取得相应的职业资格，强调人员的专业化程度

□ 没有必要，具备能力即可，不必取得证书

11、对于出国的专业培训，根据您掌握的情况是：

√□ 企业有需求，可以走出去开拓眼界，增长见识，提高国际化和专业化水平

□ 企业基本没有需求，国内培训即可，出国培训耗费时间费用高，也不过如此

12、对于出国专业培训的渠道，企业更愿意参加哪种：

√□ 集团公司牵头组织的专业培训□ 科工局等上级单位组织的□ 社会外部机构组织的

13、对于利用集团培训资源，开展本企业内训，您的看法是：

□ 本企业资源已经完全满足开展内训的需求

√□ 非常需要利用集团培训资源，以提高企业内训的水平

□ 部分需要利用集团培训资源

14、您认为，集团公司组织的培训有哪些地方有待改进：

√□ 培训内容理论程度应深化√□ 培训内容实用程度应加强□ 提高讲师水平□ 培训组织服务更

完善

√□ 培训形式应多样化□ 培训次数太少，可适当增加□ 培训应少而精□ 培训时间安排更合理

□ 其他：

1、您认为最有效的培训方法是什么? (可同时选择三项以内)：

√□ 邀请外部讲师到本单位进行集中讲授□ 安排受训人员参加集团公司组织的培训班

□ 由本单位内部有经验的人员进行讲授√ □ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练

□ 拓展训练□ 部门内部组织经验交流与分享讨论□ 建立网络学习平台

□ 光碟、视频等声像资料学习□ 建立公司图书库，供借阅□ 其他：

2、您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：

□ 课堂讲授√ □ 案例分析 √ □ 模拟及角色扮演√□ 音像多媒体□ 游戏竞赛□ 研讨会□其他：

3、您认为，以下哪些因素对于培训效果的影响比较大(可同时选择三项以内)：

√□ 领导的重视程度□ 员工的培训参与意识√□ 培训方式与手段□ 培训时间的安排和

时长

□ 培训组织与服务√□ 培训内容的实用性□ 培训讲师的授课水平□ 培训效果的跟进

4、根据您掌握的情况，员工倾向于接受哪种类型的讲师：

√□ 实战派知名企业专家，有标杆企业经验□ 学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博

√□ 职业培训师，丰富的授课技巧和经验□ 咨询公司高级顾问，丰富的项目经验

√□ 本集团的领导或者专家，对行业情况很了解□ 其他：

5、根据您掌握的情况，本企业某领域的专家是否乐意担任集团的内训师：

√□ 非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为

□ 乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训

□ 乐意，但是没有时间做这个事情□ 不会担任

6、您认为集团公司组织的短期培训班，多长时间比较合适：

□ 2-3天√□ 3-5天□ 5-7天□ 7-9天

7、您认为集团公司组织的培训时间安排在什么时候比较合适：

□ 工作日□ 周末开始，少占用工作日√□ 无所谓，看课程需要来定□ 其他：

8、根据您掌握的情况，大多数员工希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的：

□ 每周一次□ 半月一次□ 每月一次√□ 两月一次□ 每季度一次

□ 半年一次□ 每年一次□ 其他：

9、根据您掌握的情况，大多数员工希望的培训地点是：

□ 北京√□ 离本单位所在地较近的城市□ 环境较好的城市□无所谓□ 其他：

1、基于本单位员工在日常工作中经常遇到的问题或困难，您认为

2014年针对本单位员工培训需求的重点在哪些方面(可

多选)：

√□ 岗位专业技能□ 个人自我管理技能□ 企业文化□ 职业道德与素养□ 职业生涯规

划

√□ 行业、市场及产品信息□ 人际关系及沟通技能√□ 通用基本技能□ 其他：

2、您认为哪些层次的人员最需要参加集团公司组织的培训：

□ 高级经营管理人员□ 企业中层√□ 管理骨干、业务骨干√ □ 基层员工□ 新入职的大学

生

3、您认为您高级经营管理人员2014年的培训需求重点在于哪些方面(可多选)：

√□ 领导艺术√□ 管理理念□ 管理工具□ 角色认知□ 职业道

德

√□ 管理理论□ 职业化□ 人员管理技能□ 其他：

4、除本问卷所涉及到的内容，您对集团组织的专业培训还有哪些建议或者期望，请填写：

感谢您填写此问卷，感谢您的大力支持!