话题作文体例创新例谈
第一篇：话题作文体例创新例谈
话题作文素材例谈
话题：守住尊严
【精典阐释】
尊严是什么?尊严是高尚的人格，是一种价值观，一种自立奋斗的精神。尊严不仅是个人价值的象征，更是民族、国家的立身之本。《诗经·相鼠》中说：“相鼠有皮，人而无仪;人而无仪，不死何为?”尊严是人格的张扬，陶渊明“不为五斗米折腰”，辞官归园田是尊严;尊严是国格的高扬，苏武拒绝匈奴的诱降，一柄汉节不离手是尊严;尊严是真理的高呼，夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”是尊严。“士可杀而不可辱”是知识分子的尊严，“廉者不受嗟来之食”是下层贫民的尊严，真正的尊严绝不取决于身份和地位的高低。勇敢地维护尊严，向来是中国人的传统美德;不论贵贱高低，人都应当有自己的尊严。
古人说得好：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”国有国格，人有人格，我们要自尊自爱，树立起真正的尊严。这样，一个人，一个民族，一个国家，才会有真正的希望。
【精典名言】
①两腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。(古希腊谚语)
②丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。(雨果)
③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子)
④良将不怯死以荀免，烈士不毁节以求生。(《三国志》)
⑤大丈夫宁可玉碎，不为瓦全。(《北齐书》)
⑥安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(李白)
【精典素材】
①不食嗟来食：春秋时齐国连年灾，有个姓黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天，黔敖看见一个人用袖子蒙着脸，没精打采地走过来，就高声喊
道：“喂，来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说：“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他辞谢了黔敖又向前走了，终于饿死在路边。
②1995年3月7日下午，连续加班到的珠海市南山工业区瑞进电子公司的工人们，在规定的10分钟工休时间里，一名身体染病的女工实在不能支撑，伏在工作台上打起了盹。然而谁也没有想到，韩国女老板金珍仙勃然大怒，大发雷霆，责令车间工人统统跪下。结果有的工人跪下了，来自河南的23岁打工者孙天帅站出来，愤怒地望着这个外国女人。女老板吼叫着：“你为什么不跪?”孙天帅说：“我为什么要跪下?”一边对工友说：“怕什么，不就是炒鱿鱼吗?”他撕掉胸前的厂牌，昂然走出工厂。孙天帅身上所表现出来的不仅仅是“士可杀而不可辱”的气概，更是中国人不畏强暴，毅然捍卫自身利益和尊严的爱国主义精神的鲜明写照。
③在上海举行的第四届全球华人物理学家大会上，聚集了500多名学界精英，可会议组织者竟然以国际惯例为由拒绝与会者使用汉语演讲和交流。然而，诺贝尔奖得主丁肇中教授却没有理会组织者的“禁令”，坚持用中文作报告，成为唯一一位“反潮流”者。丁教授的英语表达能力毋庸置疑，但他却冲破重重阻力发出母语的声音，以自己的实际行动维护了华夏儿女和中华民族的尊严。
④曲小雪是一个瘦弱的中国姑娘，在美国自费留学打工期间，受到雇主露易丝太太的种族歧视和欺侮。在她决意辞工之时，正值其子、银行家爱德华回家探母，母子俩百般挽留无效后，爱德华说：“要不是为了我母亲，你连跟我说话的资格都没有!我这一辈子最看不起黑人，你们中国人连黑人都不如!”“请不要污辱我们中国人!”事关中国人的尊严，一向逆来顺受的曲小雪愤然反驳。爱德华恼羞成怒，抓住曲小雪的头发大打出手，直至警察赶到。经医生诊断：髌软骨永久性骨折、脊椎骨错位弯曲、严重脑震荡!从此，曲小雪拖着伤痛之身开始了留学史上从未有过的中国穷学生状告一个美国银行家的诉讼。此时，爱的华正在竞选议员，为了不影响他的选票，他重金聘请了三名大律师。曲小雪不畏强权，面对一级又一级的庭外和解的判决，始终坚持一个“不”字。她自学法律知识，一直将官司打到最高巡回法庭，最终使傲慢无礼的爱德华不得不在法庭上对曲小雪大声说：“我向你道歉。”就在打官司的四年里，曲小雪还忍受着心灵和肉体的伤痛攻读了社会学硕士和电脑管理学博士的双学位。
⑤《燕赵都市报》2004年10月19日报道：黑龙江省大庆市一位人力三轮车夫在躲避车辆时，不慎把跟随主人在路边散步的宠物狗轧死。狗的主人竟然逼迫三轮车夫当着众多围观者的面，给死去的小狗磕了三个响头，又向车夫索要200元钱，才算了事。三轮车夫被逼给死狗磕头的丑闻，发生在已经解放了半个多世纪的新中国，实在令人震惊和义愤，也让人心酸。那位叫王强的农民身强力壮，或许他也想过抗争和还击，以维护自己的尊严;或许他想起了自己的家人正等米下锅，他妥协了。我们在谴责狗主人不懂尊重别人的同时，也为王强的不能以正确的行动来维护自己的尊严感到悲哀。
⑥自从人类成为世界的霸主以来，几乎驯服了所有的动物，却没有养活过一只麻雀，因为自人捉住麻雀的那一刻起，它就开始绝食。在麻雀的逻辑里，要么自由的生活，要么死去。有人说，麻雀是最有灵气的鸟儿。它虽然平平淡淡，毫无艳丽之处，却是不可战胜的，尽管你可以杀死它。所以，被尊称为鸟类“精神之王”的不是苍鹰，而是渺小的麻雀，这说明尊严与形态不一定有直接关系。
话题：承担责任
【精典阐释】
“责任感”是一个较沉重的话题，也是一个伴人一生的话题。古人云：“国家兴亡，匹夫有责。”
国家兴亡只是匹夫的责任之一，责任感无所不在：见义勇为是责任，帮助别人是责任，爱护集体是责任，维护民族尊严是责任，扶贫济困是责任„„责任给人以压力，也给人以动力。一个人如果没有责任心，就会失去人们的信任，就会无所成就;一个国家如果没有责任心，就会面临亡国灭种的危险。
【精典名言】
①天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹)
③祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。(秋瑾)
④人活着，总得有个坚定的信仰，不光是为了自己的衣食住行，还要对社会有所贡献。 (张志新) ⑤英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你可能不喜欢做但你不得不去做的事，这就是责任。”
【精典素材】
①非典时期，西安市长安区有叔侄三人，从疫区回来，他们没有回家，而是自动将自己隔离在山坡上的旧窑洞里。这件事被政府知道后，马上给他们送来食物和饮用水，他们三人也被评为陕西2003年最有责任感的人。
②一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下了车;将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。
③中国“入世”谈判首席代表龙永图在“实话实话”节目中讲过一个小故事：他在国外某地如厕，发现一个小男孩在不停地拉水箱冲便，因拉不下水来而着急。龙永图十分感慨地说，由此事可以看出，这样的小孩子已有了可贵的责任感。
④我国知名品牌海尔，能在世界市场中立住脚，凭的就是责任心。海尔的质量是一流的，服务也是一流的。海尔对每件售出的产品都会进行跟踪服务，定期发函、打电话到用户家里，或者直接上门检修。就是这样一种对产品对用户负责的责任心，才使得海尔这个企业长久立于不败之地。
⑤武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，也即那座叫做“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年所设计，设计年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。
80年前盖的楼房，或许那位设计师已不在人世了，但作为大楼最初设计者的建筑设计事务所竟然还要为它的安危操心!
⑥20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄
开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
⑦洪战辉，作为一名出身寒微的大学生，在母亲离家出走的困难日子里，把捡来的“弃婴”妹妹一手带大。从读高中起，洪战辉一直把妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工维持生活，如今已经整整12年。他的事迹报道后，感动了许多人，也引发人们对“责任感”的讨论。在致网友的公开信中，他说：“我认为我只是一个普通人，做的是一个普通人应该做的事情，没有什么轰轰烈烈，只是默默地走，不愿放弃。有些事情我也想不通，普通人就应该做普通的事，尽自己应该尽的责任，这有什么奇怪的。要奇怪的应该可能是现在一些普通人不去做或者不愿去做或是不敢去做普通的事情，要么是不去尽，不愿尽，不敢去尽作为一个人应该尽的一点责任和义务。做人应该有责任心，能担多大的责任，方能成就多大的事业，我认为就是这个道理。”多么朴实的话语，又是多好的良言警句。
话题：摆正心态
【精典阐释】
考试的时候，越是发誓这次一定要考好，越是告诫自己不要紧张，但结果越是事与愿违;演讲时，越是告诫自己心态平静，结果越是情绪紧张，不能流畅表达，甚或要表达的意思也说不出来乃至说出错话;体育比赛中，本来看好的可以拿到金牌的选手，但由于对金牌的期望值太高，结果是与金牌失之交臂。如此事例，不胜枚举。分析原因往往不是技术水平不如人而是心态产生了问题。
身处顺境，如果心态不正常，可能会止步不前，甚至坠入深渊;身处逆境，如果有良好的心态，可能会柳暗花明。评价自己，如果惟我独尊、自命不凡，就会拒绝忠言，陷入孤立;如果有自知之明，谨慎、恭敬地去对待周围的人和事，许多问题也许会迎刃而解„„
由此可见，一个人的心态是很重要。
人生岂能无目的?然而，目的本是引领着你前行的，如果将目的做成沙袋捆缚在身上，每前进一步，巨大的牵累与莫名的恐惧就赶来羁绊你的手脚，如此，你将如何去约见那个成功的自我?
【精典素材】
①心理学家曾做过一个实验：在给缝衣针穿线时，越是全神贯注地纫线，越不容易把线穿过针孔。心理学家把这种现象称为“目的颤抖”，俗称穿针心理。“目的颤抖”是因为心在颤抖。心台太低，远处的胜景便不幸被荒草杂树所遮蔽，平庸的眼，注定无福饱览那绝世的秀色。而太在乎了，太看重了，其结果，则恐惧蛀蚀了勇敢，失败吞噬了成功。“大体则有，具体则无”，把目光放得远一些，让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水，告诉自己：水穷之处待云起，危崖旁侧觅坦途。
②睿智的庄子给我们留下一个发人深省的故事：一个博弈者用瓦盆做赌注，他的技艺可说发挥得淋漓尽致;而他拿黄金做赌注，则大失水准。庄子对此的定义是“外重者内拙”。
③现在人们常提的“瓦伦达心态”。瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索表演者。在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后说，我知道这一次一定要出事，因为他上场前总是不停地说“这次太重要了，不能失败，绝不能失败”，而以前每次成功的表演，他只想着走钢索这件事本身，而不去管这件事可能带来的一切。后来人们都把专心致志于事情本身，不患得患失的心态，叫做“瓦伦达心态”。
④第47届世乒赛，世界排名第40位的中国小将邱贻可在先丢两局的不利情况下，连扳4局，以4比2将世界排名第一的德国名将波尔淘汰出局。其中在关键的第六局比赛中，邱贻可在5比10落后的情况下连赢7分，被认为是绝对的经典演出。邱贻可在获胜后说：“当比分打成2平时，我感觉到了波尔的恐慌。”这样以弱胜强的例子，在本届世乒赛上还有很多：日本的14岁天才少女福原爱击败了新加坡的第12号种子李佳薇，前世界冠军佩尔森、瓦尔德内尔相继在前二轮被淘汰出局。想想看，波尔等人的经验老到，反应灵敏，球技高超，为何都败在了名不见经传的小将们手里?究其原因，他们都出现了严重的“目的颤抖”
现象，太在乎胜利，没调整好心态，心理压力过重，阻碍了水平的发挥。
⑤女儿向父亲抱怨，事事都很艰难。她不知如何应付生活，好像一个问题刚解决，新的问题又会出现，她有些厌倦。
父亲是一位厨师，把她带进厨房，他先往三口锅里倒入一些水，然后，放在旺火上。
不久，水开了。他往第一口锅里放一些胡萝卜，第二口锅里放入鸡蛋，最后一口锅里放入碾成粉状的咖啡豆。
20分钟后，父亲把火关了，把胡萝卜捞出来，放入一个碗内，把鸡蛋捞出来，放入另一个碗内，然后把咖啡舀到一个杯子里。
父亲转身问女儿：“孩子，你看见了什么?”“胡萝卜、鸡蛋、咖啡。”她说。他让她靠近一些，摸摸胡萝卜。她注意到它们变软了。
父亲又让女儿拿一个鸡蛋，打破它，剥掉壳，这是一个煮熟的鸡蛋。
最后，父亲让她喝了一口咖啡。常到香浓的咖啡，女儿笑了，怯声问道：“父亲，这意味着什么?”
父亲说，三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水，但其反应各不相同。胡萝卜入锅前是强壮的、结实的，放进开水，它变软了、变弱了。鸡蛋原来是易碎的，薄薄的外壳保护着液态的内脏。开水一煮，内脏变硬。粉状咖啡豆则很独特，进入沸水，它们倒改变了水。
在艰难和逆境前，可以学胡萝卜、鸡蛋或是咖啡豆，可以屈服，也可以变得更坚强——甚至，可以改变环境。父亲说：
你改变不了环境，但可以改变自己;
你改变不了事实，但可以改变态度;
你改变不了过去，但可以改变现在;
你不能控制他人，但可以掌握自己;
你不能预知明天，但可以把握今天;
你不能样样顺利，但可以事事尽心;
你不能左右天气，但可以改变心情;
你不能选择容貌，但可以展现笑容。
是的，心态有时比什么都重要。
精典素材：自立、自强
①2004年8月31日《北京青年报》报道了一个“东方神童”的真实故事：1983年出生的魏永康两岁就认识了1000多个汉字，四岁掌握初中文化，在小学只上了二年级和六年级，1991年10月，8岁的魏永康就跳到了县属重点中学。13岁时，魏永康又以高分考进湖南湘潭大学物理系。在湘潭大学的四年时间里，学校的老师和同学看到了魏永康的超常智力，同时也感到了他的与众不同。魏永康的学习让人们放心，但他的性格却让老师担心。在魏永康的生活中，除了学习，还是学习，没有伙伴，没有交往，没有自立。基本的礼仪和与人交往的规则，他一点都不懂。为了安排他的大学生活，永康的妈妈陪读了四年。2000年，17岁的魏永康考入中科院高能物理研究所，这一次妈妈不能跟在身边，永康无法安排自己的学习和生活。2003年，魏永康不得不从中科院肄业回到了老家。
一个20岁的研究生，竟无法独立安排自己的学习和生活，无法料理好自己的衣食住行，并最终因此不得不退学。这在很多人眼里，完全是笑话，但这对于魏永康来说，却是真实的伤痛。魏永康无法摆脱对父母的依赖，无法走向自立最终回家。有一首儿歌：“自己来，自己来，自己起床坐起来，自己的衣服自己穿，自己的帽子自己戴，自己洗的脸儿净，自己刷的牙齿白。从小事情自己做，长大才能长成才。” 自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!
②美国石油大亨洛克菲勒是这样教育孩子的：有一天，他把孩子抱上一张桌子，鼓励他跳下了来，孩子以为有大人保护，就放心地往下跳。谁知往下跳的时候，洛克菲勒却走了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起来。这时，老洛克菲勒语重心长地对孩子说：“孩子，不要哭了，以后要记住，凡事要靠自己，不要
指望别人，有时连爸爸也是靠不住的!从现在就开始学会自立吧!”洛克菲勒家族的孩子，从小就不准乱花钱，每个孩子可支配的少量的零花钱也要记帐。在学校读书时，一律在学校住宿，大学毕业后，都是自己去找工作。直到他们在社会中锻炼到能经得起风浪以后，上一辈人才把家产逐步交给他们。
正是因为洛克菲勒家族教育子女特别认真，注重培养孩子的独立生活能力，使孩子养成自立、自强的习惯。所以，洛克菲勒家族里，没有出败家子，使其家族历经几个世纪而依然繁盛如初，没有像美国其他的跨国财团、亿万富翁仅仅经历几十年或
一、二百年就衰落的历史。
③1988年7月3日，在四川省仪陇县人大常委会宿舍楼里，北京大学计算机系一年级学生彭晖从五楼阳台上纵身跳下，在撕心裂肺的触地声中，一轮刚刚爬上天际的“太阳”陨落了，彭晖原是一个相当聪明的青年，他从小学到高三毕业，成绩一直名列前茅，每次学科考试后，他问科任教师的话总是“这次谁考第二?”因为他知道自己绝对第一。就是这样一个高智商的“优异”学生，却是一个生活上的低能儿。他的父母为了腾出时间让他读书成材，从不让他做饭、洗衣、刷碗，甚至铺床叠被，以致十七八岁了连做饭、洗刷的基本程序都不懂。1987年，他以全县第
一、全省第三的成绩迈进北大校门，却因不会独立生活而不得不停学回家。第二年7月接到北大寄来的复学通知书后，他却因惧怕离开父母后独立生活艰难而跳楼自杀了。 ④一个富家子弟从小娇生惯养，过着衣来伸手、饭来张口的日子。眼看儿子一天天长大成人，还继续这样，父亲开始为儿子的前途担忧。
为了启迪儿子，父亲在荒山上种了两棵同样的树。一颗树种上以后，便每天浇一桶水，还经常施肥、除草，爱护倍加，让它吃喝不愁，犹如疼爱自己的亲生儿子。而另一颗树，自栽上以后，便再也不管它，任由它独立生长„„
几年过去了，一天，一阵惊天动地的狂风暴雨过后，父亲让儿子到山上看那两棵树。结果，让儿子大为惊讶的是，那棵经常为它浇水施肥的树，被狂风连根拔起了，而那棵无人爱护、独立生长的树却屹立在山上。 那棵有人浇水施肥的树，由于一直能很轻松地得到充足的水分和养料，它的根须不再费劲地往深处扎根了，只是浅浅地浮在表层土壤上，结果大风一来，它当然倒下了。而那棵没人为它浇水施肥的树，为了生存，它的根不得不一直不屈不挠地深深往下扎去，直到扎进地层深处有充足水分和养料的地方。由于它的根扎得深，狂风暴雨当然奈何不了它。
⑤在热带草原上，一只大象步履蹒跚，艰难地在烈日下行走。这是一只正在生病的大象，它要独自行走30多公里，去草原深处采摘一种植物。据说吃下那种植物，大象的病很快就能好转、痊愈!
骄阳如烈火，草原似蒸笼。生病的大象默默无语地走着，四只象蹄有节奏地轮番慢慢抬起又沉重地落下，庞大的身躯忍受着阳光的烤灼和病痛的折磨而缓缓前行。有个伴陪护着不是更好吗?有谁知道我得病了吗?治病植物能找到吗?大象似乎没有一丝杂念。大象的脸上，除了汗水，除了倦怠外，似乎被一种意念所覆盖，那是一种快吃到治病草而求得新生的意念，那是一种无所畏惧、自己救助自己而重享康乐的意念，那是一种毫无忧怨独自担当生命责任而刚毅傲天的意念!
枯黄的草原，沉闷的天空，灼热的太阳，艰难的行程，生病的大象终于走完了寂寞的全程，终于找到了治病的植物。数日后，它康复了。
有时，我们无形中丢掉自救，总希望他人伸出援助之手，否则就抱怨别人缺乏爱心;即便是拾起自救，也充满哀怨，觉得自己是天底下最可怜的人。而那只生病的大象把独立自救视为对生命应尽的责任和义务，所以它才那么坦然而坚强。生病的大象是多么深明生命的真谛啊!
第二篇：创新作文构思例谈
写出富有创意的作文，不仅是学生作文水平的展示，更是学生对生活的一种独特的感悟体验，是学生创新能力的体现。创新构思是创新作文的基础，通过创新构思的思维训练，使学生掌握几种创新构思的方法。在写作实践中引导学生多角度构思，写出富有特色的文章，是作文教学的一项重要内容。
如何写出新意、生动、新颖、与众不同的作文呢?首先要从创新构思入手。创新构思可以从内容和定法两方面进行。
一、 从内容上创新的构思方法。
1、 另类式构思。
作文要求的提示语中总会提供一些写作范围或范例来启发学生思维和构思，我们在构思时尽量要做到与提示语中的信息不同，这就是另类构思的基本思路。
如以“服务”为话题，学生可写由于父母对“我”的全方位服务，“我”完全变成“废物”式的“学习机器”，从而质疑子女教育问题。这无疑是一篇既有现实意义又较为新颖的文章。
2、 逆向式构思。
逆向式构思就是从某个论点的对立角度确立新的观点，阐发新的见解，如班门弄斧——弄斧必到班门;杞人忧天——忧患意识不可无，防患于未然;这山望着那山高——就是要不断进取。如我省辖市2001年中考是以“喝彩”为话题，学生可写为“我”喝彩，“我”为别人喝彩，或生活中不可缺少喝彩等等，这些都是正向思维。有一考生立意为“拒绝喝彩”，理由是：我们不是为了捕得别人的喝彩而活着。作者叙述自己从小到大为得到别人的赞赏现而付出的种种努力，而使自己心身疲惫，进而提出要活出自己的个性、自己的色彩，拥有一片自己的天空。令阅卷老师耳目一新。
3、 象征式构思。
有些话题，如“桥”、“路”、“网”等，都既有实在含义，又有象征意义。构思时从其象征意义出发，发掘话题的深层含义，就是象征式构思。如“桥”，不仅指实物桥，又可指心灵的纽带—感情之桥、“商桥”、“信息之桥”等;“路”可指信息人生之路、求学之路、竞争之路、改革之路;“网”指实物网，也指交际网、人生网、人情网、心网等。
4、 比喻、拟人式构思。
比喻、拟人式构思，常常使作文能从一个独特的角度入题，既新颖又形象。如以“母爱”为话题的“母爱如一条河”“母爱如佛”;以“书”为话题的“书的滋味” “书的色彩”“生活是一本书”都不失为一个独特的立意。拟人式构思的“过程与结果的对话”“规则的遭遇”等也都是较为独特的构思。
5、“巧合”式构思。
常言道：无巧不成书。精巧的构思，巧合的情节，可以营造出既出人意料，又在情理之中的“别有洞天”式作文。如教师授完美国作家欧·亨利的短篇小说《麦琪的礼物》后，指导学生模仿这篇小说独特的构思方式，出人意料的结尾写篇作文。有位学生据此写了一篇习作《我和书》。文中讲一个穷孩子很想得到一本《战争与和平》。为此，他参加了俄文竞赛，他胜了……“发奖后，我抱紧书，兴奋地回到家，第一个告诉妈妈，妈妈终于露出了很久不见的笑容，然后她也给我一包礼物，当我打开一看，也是一本《战争与和平》，不由得怔信住了。
妈妈像明白我的心事似地对我说：“我怕你得不到这本书太失望……”很显然，这篇习作艺模仿了《麦琪的礼物》，却又反其意而用之，效果自然是不言而喻。
6、“陌生化”式构思
“陌生化”式构思即从陌生角度写熟悉材料所造成的一种新奇感。如《红楼梦》写刘姥姥初进大观圆，睁圆眼睛，张大嘴巴，惊奇世上有这么些妙处，而丫环们却见怪不怪。当然，至于达贵的曹公对此自然熟悉，那为何能有那么多令人忍俊不禁的描述?这自然是陌生化的作用。这种手法在《陈奂生上城》中也有异曲同工之妙。如课文《童年趣事》(二则)中，从一个放大了的微物中体验“青云白鹤欢”(蚊子与烟雾)之妙趣，也不失为一种陌生化构思。
二.写法上创新构思
近年来，文体创新构思可谓五彩纷呈，如广告，日记，合同，报告，寓言，庭审记录，剧本等等。如一篇题为《单飞》的作文，以日记形式，写自己入寄宿学校读书由不适应，渐渐适应到完全融合在新集体中的三个生活片断。时间跨度为三，四个月，由于是日记体，所以中间环节尽可省略，突出自己的内心体验，表现“单飞”的主旨。不管作文形式如何，下列构思可供参考。 1.组合式构思
把几个相互关联的画面按一定顺序组合成文，共同表现一个主题，使文章形散神聚，结构呈现内在的严谨性。例如在《我的一家》中，可把家庭分成三个部门，“教师部”，“商业部”，“学生部”，分别写爸爸，妈妈和“我”的生活，把三个部门各自的特色写得火灵活现，又将三个部门融合在一起，构成了“家”，这样的结构严谨又别出心裁。 2.排比式构思
以排比的形式谋篇布局，这是属于散文体的方式。如以“环境”为话题，学生可用“我渴望这样的环境.........”为主体部分的层段排列，构画出自然环境，人际环境，时代环境等理想“环境”，结构匀称，内容层进，形成一喝三叹的艺术效果。 3.标题式构思
恰当运用小标题，能使线索清楚，层次明晰。使用简洁的小标题，既有提纲挈领，条分缕析之效，又可减少过度文字的铺排，使重点突出;既可让文章疏密有致，卷面爽心悦目，又可充分展示学生的人文素养，吸引读者注意。如《我这一年》为例，可列“春，夏，秋，冬”，又可里列“喜，怒，哀，乐”为小标题，还可列“绿，红，黄，白”为小标题。又如以“雨”为话题的一篇作文，以四句古诗文为小标题，分写春，夏，秋，冬的雨。这样的作文还给人诗情画意般的无限想象空间。
创新作文构思作为一种作文构思方式，只是作为作文教学的一种补充方式，不是灵丹妙药般的化腐朽为神奇，更不可代替扎实的作文基本功训练，从而走进一味求新的写作误区。如受2001年高考满分作文《患者无诚信》的就诊报告的影响，“就诊报告”边一窝蜂涌现，反而给人倒胃口之感。更有甚者竟“标新立异”为“早恋”，摇旗呐喊，为腐败分子开脱，真是“石破天惊”，让人对中学生的道德标准产生怀疑。
因此，我们写作文时，尤其在考场作文中，应树立一种全新的作文构思理念，不能因为想达到某种创新，而片面的狭隘地追求某种结构形式。慎重的态度是根据自己的特长， 首先确定适合自己文体，然后再根据这种文体的特点去构思，方能尽显“英雄本色”。
第三篇：中考创新话题作文话题4：微笑
话题4：微笑
文学家说，微笑是魅力;哲学家说，微笑是智慧;政治家说，微笑是含蓄;平民百姓说，微笑是善良。你说微笑是什么?
请以“微笑”为话题，写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。
【注意】①立意自定;② 文体自选，或编写故事，或发表见解，或抒发情感;③ 题目自拟;④ 不少于800字。
① 微笑断想
刘艳
前天，看了一集《人间四月天》，剧中的一个镜头，让我久久不能忘怀。
剑桥上，学业有成的林徽因，静静听诗人志摩富有感情的朗诵。听着听着，徽因缓缓抬起头，凝视湛蓝的天，笑了，笑的是她 的眼睛和酒窝，笑的是她松松的睫毛，要问我从中感悟到了什么，我只想说一个字：“美”。
微笑是世界上很美的语言。一个微笑 ，仅有几秒，而留下的回忆，却能终生难忘。人们都说傅雷“以严肃而响彻上海”，我却不以为然，因为“傅雷是爱交朋友的”(杨绛语)。当傅雷与钱钟书夫妇在后花园谈心的时候，时刻有小鸟飞离枝头——那是它们听不懂傅雷在朋友面前爽朗的笑声。“活着，还得笑一笑的”钱钟书说。
是的，人生得一知已是乐事，傅雷乐了，他举起的烟斗又放下了，只管自己眼里是笑，嘴角含笑。只管品味笑的舒心，笑的美好。
黑格尔曾说：“幸福的极致不是笑，而是哭，是激动的暗暗流眼泪”。可是我们谁又能否认哭后的笑容更美好呢?刚刚过去的悉尼奥运会再次让我们领悟了笑的内涵与神韵。龚智超再次夺冠。领奖台上的她悄悄哭了。可这滴泪水流在舒心的笑脸上。这哭笑结合的背后是什么?我常常问自己。
是泪水，是汗水，是痛，是酸，是烈阳，是寒风。
② 微笑畅想
王丽丽
还记得冰心笔下安琪儿的微笑吗?轻轻的，从嘴角流出，从眼角溢出，如水般清澈，如云般飘渺，如梦如幻，又真真切切，让人远离了纷扰，远离了喧嚣，只想静静的记住这个微笑。
天使的微笑，竟这般迷人!
蒙娜丽莎的笑穿越了千年时空，至今还打动着无数人的心。那笑是撼人心魄的，又耐人寻味。诗人说，一个微笑，留下的回忆，终生美好!我们，不是天使，亦不是画中人，但我们热爱生命，热爱春天，我们是这个世界上最有灵性的群体。有了微笑，我们才能自由而快乐的生存。
朋友落难了，正灰心丧气，满腹忧郁，你走过去，用微笑鼓励他一下吧!告诉他，坦然处之，一切都会豁然开朗。
陌生人迷路了，你迎上去，微笑着指点一下吧!别让异乡人的愁绪充塞于他的心中，告诉他最佳的路线和醉人的美酒。
别人向你道歉时，你微笑着接受吧!没有人能不犯错误，你愿意忘记不愉快，希望和好如初，共创美好未来。
③献出你的微笑
李国龙
天使要到人间去看看，要去帮助世人。可身上一无所有，于是他就去问上帝：“我该带什么去人间呢?“你已经带着了，”上帝答道。“那我该怎么帮助他们呢?“献出你的微笑。”上帝笑着说。微笑怎能救人?天使带着疑惑降临人间，我要看看，微笑到底有多大的力量。
一位赶车人在大雨泥泞中艰难而行。天使想，我应该去帮助他，于是飞过去，微笑着说：“你需要我帮助吗?”“谢谢你，孩子，已经帮了我了。你的微笑让我看到了前面的路不再遥远，你的微笑让我充满了希望。”
我的微笑帮助人了?天使心中很高兴。乌云间，一抹阳光洒上大地。
黑色的七月已经过去，几家欢乐几家愁。一位落榜生在痛哭不已。天使问道： “你怎么了?”“我的一生就此断送了。”落榜生沮丧无比。“没关系的，”天使微笑着说，你还年轻，人生的成功需要你自己有信心，跌倒了再爬起来，前方还是功的大道。“”谢谢你，你说的对，人生能有几回搏，我一定会考上的。对了，再次感谢你的微笑。”年轻人也充满了微笑与自信。
天使感到很欣慰，我的微笑又帮助人了。不断不断的枪声将天使引到了多灾多难的中东，一位巴勒斯坦小姑娘在哭泣，她的亲人倒在了血泊里。看到这惨像，天使也流下了眼泪。天使飞到小姑娘跟前，送上了一双和平鸽，微笑着说：“小妹妹，别哭了，和平会来的，我想在不远的将来，你一定会亲手放飞这和平鸽的。”“真的吗?”小姑娘的的泪眼中有了希望，“我想我会等到那一天的!”
天使走时，小姑娘大声喊道：“我会记住你的，天使的微笑。”
在人世间，天使用他那无私帮助了许多人。
④蒙娜丽莎的遗憾
秦明
星元2400年。地球。
一座座数千层高的摩天建筑物，拥挤在一起，从下往上看，仿佛一个个巨大的惊叹号。 建筑物低端狭小的空间匆匆行走着一些人，表情麻木，眼神呆滞，仿佛一群死去千年的僵尸，只有冷冷的浑浊的眼珠间或一轮，才证明他们还是一群生物，还是一群活着的生物。他们的头顶不时飞过一艘艘小巧的飞船，在建筑物之间编制着无形的密密的网，里面乘坐的是和行人一般模样的人。只是他们娴熟地用冰冷的手指操纵着仪器，证明他们还是一群拥有高等智慧和高科技的生物。
曲折狭小的行道上，两个行人不巧撞在一起，他们彼此用冰冷的眼神扫过对方后，两束激光不约而同地射向对方。他们倒下了，没有意思声音，像在演一幕哑剧，别的行人也同样冷漠地扫视一遍，没有任何表情地继续走着，对于他们来说，这是最平常最普通的事了。
“哇——”地一声，一座医院里一个婴儿降生了，他躺在一个同样呆滞的女人的怀里，旁边坐着一个同样呆滞的男人。偶尔的一丝风吹进房间，女人的头发拂在小孩的身上，小孩却不哭了，脸上的表情便得很古怪，还发出“啊啊”的声音。“太可怕了，他在干什么?”男人站起来喊来医生，给他注射了一种医液，几天后，小孩的表情便同父母一模一样了。
然而，他们要进行选美比赛了。城市中心的政府大厅里聚集着大批从各地赶来的文学家、哲学家、艺术家、科学家等等。他们不停地审视着一幅幅美女、美男、美两性者照片，所有的照片都一种面孔，一个表情，目光呆滞、麻木。突然，一张陌生的面孔出现了，这个女人穿着一身黑色的衣服，留着长长的黑发，更奇怪的是，她的面孔出奇地柔和，眼神出奇的灵动。所有的人都冷冷地喊道：“选她!”“选她!”“选她!”
最终，一位报幕小姐出来了，冷冷地宣布：“本届选美比赛最高奖获得者——蒙娜丽莎。” 第二天，蒙娜丽莎的笑容满面的巨幅照片便挂在了中心大厅门口，她含蓄地看着一个个目光呆滞的行人，看着他们彼此没有交谈便互相毁灭。
其实，他们忽视了一个重要问题：蒙娜丽莎的照片是一张油画的缩影，由于工作人员粗心，挑选时混了进去。
第四篇：中考创新话题作文话题10：快乐
话题10：快乐
什么是快乐?
守财奴说，快乐就是拥有大量的财富。
教师说，快乐就是桃李满天下。
农民说，快乐就是在田野里收获累累果实。
军事家说，快乐就是一场残酷战争后的胜利。
体育运动员说，快乐就是在领奖台上戴金牌。
你说快乐是什么?请以“快乐”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题这个范围之内。
【注意】①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。
① 快乐唱盘
古田光
造物主是慷慨的，赋予我们生命的同时，赐予了我们快乐。因为快乐，我们才珍惜生命，赞颂生命，我们才会享受生命。每时每刻每一寸土地上，我们都能够被快乐激荡着。
因此，我们用快乐来歌唱生命„„
第一辑痛并快乐着
尽管我们小心翼翼地在这个世界上行走着，但我们总会跌倒，脚下的石子磕破足趾。而我们痛苦时仍可以快乐，为不被这块石子绊倒第二次而快乐，我们因重新站起而快乐„„
杰克·伦敦笔下的巴克，在冰天雪地中拉着沉重的雪橇，他肉体上是痛苦的，但他却快乐着，为自己新生命的开始，为自己已经埋身大自然中，为那野性的呼唤，而最终，巴克在痛苦和快乐中找到了自己的家——森林。
痛并快乐着，我们才有搏击的权利。
第二辑拥有所以快乐
生活的人都是富有的，因为他们拥有阳光拥有生命中的色彩。
每天都面对鲜活的太阳，如何能不快乐?
从古埃及的《太阳颂》，古印度的《梨俱吠佗》到中国伟大诗人屈原的《楚辞·九歌》，英国诗人拜伦的《唐璜》、弥尔顿的《失乐园》，他们都用滚烫的字来赞颂太阳。
所以拥有是快乐，阳光，大自然都是我们的快乐源泉。
每个人都可以快乐，只要你认识到你的生命里还有阳光„„
第三辑付出而快乐
我们可以蔑视自己的生命，无视自己生存的意义，但决不能忘记我们的责任。
责任意味着你的付出，不必是深海的回报，可以是一个削好的苹果，可以是一杯热茶;不必是一顶博士帽，可以是来自远洋的家书，可以是电话里的问候„„爸妈因你的一点付出而快乐，而你因他们的快乐而快乐„„
每个付出的人都是快乐的，因为他们有快乐的理由。
尾声快乐无处不在
快乐不是诗，不是画但它如诗如画。快乐不比春风，但它可以复苏万物，吹拂每一个孤寂的心灵。
② 快乐指南
李栋宜
快乐的感受是什么?
我说：让你快乐的是初春河上漂过的第一丛草垒，是暮晚天际掠过的飞鸟，是月光如水
漫漫的庭院，是满坡花间拂袖盈风的少女，是令你怦然心动的温暖与温馨。
你真诚着，所以你快乐着。拥有一颗真诚的心，真诚是付出你友谊的甘露，给予朋友真
诚的鼓励与安慰，蓦然回首间，你会发现用真诚哺育的鲜花环绕在你的身边，你得到了真诚
的回报，所以你快乐着。
“痛并快乐着。”这是一种境界。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”
在生活的大风大浪中，以一种快乐的心情，做一个勇敢的水手，迎接暴风骤雨的挑战。快乐
让你懂得了坎坷生活的真谛：自己把自己说服了是一种理智的胜利;自己把自己感动了，是
一种心灵的升华;征服了，是一种人生的成熟。但凡说服了，感动了，征服了自己的人就有
力量征服一切挫折、痛苦和不幸，赢得胜利的快乐和欢欣。
懂得去爱，所以你快乐着，德兰修女曾说：“我们都不是伟大的人没多久我们可以用伟
大的爱来做生活中每一件平凡的小事，我们是快乐的。”把爱的种子播进心田就是快乐，用
我们一颗丰盈的爱心，去爱每一朵小花，一颗小草，爱这个美丽温馨的世界。让爱在左，情
在右，走在生命路上，随时播种，随时播种，随时收获快乐，将这一路长径点缀的香花烂漫，
快乐的香气让你陶醉。
坦然面对生活，坦然让你拥有快乐，曾有一垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的
鱼篓回家，却是一路欢歌，不禁讶然：付出一天的等待却一无所获，怎么还这般快乐满怀?
回答却是：鱼不咬钩是它的事，我却钓上了一天的快乐!对钓鱼人来说，最好的那条鱼便是
钓鱼人的快乐。
原来快乐就是这么简单。是的，快乐就像一只浓艳的笔，勾勒出一片彩虹;快乐就像一
首嘹亮的歌，唱出生活的激情和美好。采撷 所有的快乐，镶于悠悠岁月即使天阴地潮，荆
棘一路，我们拽着的依然是亮丽的时日。
人生路上，有快乐相伴，且歌且行，不是很好吗?
③ 追 逐 快 乐
范祚华
我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。
——题记
当阳光透过玻璃，将我从梦中唤醒;当轻风拂过脸庞，温柔地与我打招呼;当鸟儿飞过，
唱着歌与我为伴。这世界将她美好可人的一切展现在我的面前，我就不能不选择快乐地生活，
快乐地面对生活。即使有苦难与挫折，我也会选择快乐。
不需要有什么惊天动地的大喜事才能快乐，快乐只是一种心情。能够每天看到阳光，每
天闻到花香 ，每天听到鸟鸣，每天吃到妈妈做的饭菜，„„这些就说明我还很健康，健康
就是一件令人快乐的事情。
曾经那样幼稚的认为自己平庸，因而自卑，始终不肯接受快乐。可是，因为一个小男孩
那快乐的笑容，我被深深地震撼了。那是一个穷人家里的孩子，穿的衣服并不合身，是大人
的衣服改做的。妈妈告诉他，他没有穿新衣服，不要照了。可是他却笑着说：“但是我可以
快乐地笑着。”是的，他站在镜头前那笑里满是快乐，如同他是这个世界上最快乐的人。
贫苦中，也许我一无所有;平淡中，也许我平凡无闻，但是只要我还有思想，我就一定
还有快乐。我不奢求有奥尔布莱特那样叱咤政坛的快乐，不奢求王菲那样雄霸歌坛的快乐，
也不奢求刘璇那样勇夺冠军的快乐。如果我是一颗小草，我也为能装点山野而快乐;如果我
是一只小鸟，我也为能在天空飞过而快乐;如果我是一粒种子，我也为能长成幼苗而快乐。
生活在这个世界，也许苦难、不幸、疾病可以夺走我的财物甚至生命，但是我仍然选择
与快乐同行。这世界是美好的，充满了阳光，充满了温情，充满了爱。在这样的美好中生活，
我又怎能拒绝快乐?
历经苦难，我来到这世界。前生苦难重重，今世我要快乐面对。生活中快乐无处不在，她是天使平等地对待每个世人，只要我们能够去寻找她，她一定在某处微笑着向我们招手。
我一直在不停地追逐着我的快乐天使。
④ 生命中的快乐
刘俊红
痴迷于鲁迅，读他的小说杂文散文诗歌，总能感受到一种严肃的苍凉，即使他的嬉笑泼辣的杂文也会让人看到那个时代的悲哀，我也明白了闻一多的心酸，他说：只有鲁迅在受苦，我们在享福。我不禁黯然伤神。
偶有一日读王乾坤《鲁迅的生命哲学》一书时，意外地发现了这样一段，“鲁迅有乐观主义，„„他经过了悲情的浇铸与冶炼并且包含着悲情，他是对于毁灭意义上的大欢喜。”我有些疑虑，鲁迅虽有向前的激情，但“乐观”从何谈起?但一律很快消失了，“生命不怕死，在死的面前笑着跳着，跨国了灭亡的人们向前进!”这便是鲁迅的乐观!
我震惊了，在那样的绝望的黑暗中，尚有如此的“乐观”，那么我呢?在这样一种祥和明媚的气氛中。
我很忧郁，自然性质的忧郁。记得有一日，许是因为春天姗姗而来的缘故，我心中一片光明，彷佛久已冷漠麻木的心田又有清清泉水悄悄滋润，鸟语啁啾中，我笑了，对所有人所有物。同学惊讶地大喊：“喂，你终于笑了„„”我能理解他的惊讶，但在生命中，肩负你的责任，承担你所能承担的，略去生命里无聊的细屑，还有什么不快乐呢?柳宗元《蝜蝂传》中说，有一种能负重物的小虫，见到东西就背在背上，负到精疲力尽，仍是背负着，有人拿开它的重物，它轻松后又开始背负，如此，终于被重物压垮在地，负重而死。
我会意地笑了，小虫精神固然可嘉，但它混淆了它的责任，在它所负的那些重物，有许多是多余的无所谓的。人也一样。只有去掉边角料，才能充实才能快乐，快乐何尝不是一种对生命的领悟?
我见过一位老师，他总是面带微笑，不管是与人交往还是静静独处。我不解，于是有一次问他，你很快乐吗?老师笑了，“不很快乐，但为什么要把痛苦写在脸上呢?”我笑了，却蓦然想到，不正是因为他对生活的宽容，才能笑对万物吗?
快乐不也是对生命的一种宽容吗?
有位哲人说过，当你笑时，全世界都在笑;当你哭时，全世界就你一个人在哭。与其独自哭泣，何不笑对沧桑呢?
⑤ 快乐只是自然欲求
张家进
真正的快乐，是生物本能的自然情感甚至非生物也同样具有快乐的情感——太阳灿烂的笑脸，月亮恬适而又美丽的眉目，一直是我对“快乐”的直观印象。
春天，植物开红绽紫，舒芽展绿，清香的春风弥漫山夜候鸟复还，在和煦的春光下展翼漫舞，共唱青春之歌以相庆。在这鸟语花香的图景里，花儿快乐，鸟儿快乐。
在“风吹草低见牛羊”的大草原上，牛羊起劲地吃着不需与同伴争夺，身上的肉膘也正饱满地长着呢;牧羊人见丰收之局已定，心花怒放，唱起长调来。牛羊快乐，牧人快乐。
也许你会认为植物、鸟兽没有情感、没有快乐。其实你错了。我确实感觉到，家中所养的小狗分明是在笑!
狂人自谓自领天下八分才智，孤峭独处，探究宇宙玄机。这是狂人的快乐。
政治家纵横政坛，叱咤风云;至少也要尽才智对天下人民谋福利，实现夙愿。这是政治家的快乐。
广大人民安居乐业，能够享受安定的社会环境，满足所需。这是人民的快乐，也是所有“人”的快乐所在。
真正的快乐决非低三下四地装出来的。
石敬塘为夺取帝位，竟认耶律德光为义父，以企兵相助。于是中国历史上出现了拧成绝妙的笑料：儿皇帝比父皇帝还要大十几岁!
石敬塘由一镇节度使转身变为中原帝王，身履中原至履，怎能没有“快乐”?但这“快乐”确实不能称之为“快乐”。北方大门从此被打开，外族入侵从此不可收拾，别人别人不说，石敬塘真的一点也不心痛?
中华封建社会绵延两千年，官场规则日益成熟，出现了中国古代、近代的封建官僚的著名思想结晶——《厚黑学》。厚黑教主李宗吾本意是以之为救国服务的，但这部书确实反映了对“快乐”的歪曲解释，对快乐曲意追求。
记住：快乐只是自然欲求，而不是曲意的巴结。难道有些人对快乐的认识还达不到普通的植物的水平吗?
第五篇：中考创新话题作文话题5：朋友
话题5：朋友
朋友间只有能患难与共，那才说得上是真正友谊。 —————莎士比亚 朋友应比国王重要。 —————伏尔泰
世间最美好的东西，莫过于几个有头脑和心地都很正直的严正的朋友。 ————爱因期坦
对于“朋友”这个话题，想必你会有事可叙，有情可抒，有见解可以发表。请就此写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。
【注意】①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。
①当太阳消逝的刹那
郑允禄
太阳闪了几下似乎再也撑不住了。“太阳要消逝了!太阳要消逝了!”人群里一个稚嫩的声音喊道。人们先是一愣，继而进入了恐慌当中。“快逃!快逃!”还是那一声。人们开始四下里逃窜„„
钟子期放下荷担，拼命地奔向江边。“伯牙!伯牙!!”昏暗之中，钟子期大声叫喊着，与此同时的江对面也传来了同样的呼声：“子期!子期!!”当太阳消逝的刹那，这两位知心朋友不约而同地赶到了同一地点，在用声音作了最后的沟通后，钟子期泪流满面，伯牙操琴鼓之：“碧云长，路茫茫，你我友情终不忘„„”
“带上我!带上我!”赵太爷近似哀求地喊着。“滚!滚!”假洋鬼子用马鞭抽了握着车椽的手，骂道。赵太爷不顾疼痛，又哀求道：“你我朋友一场，你该不会如此绝情吧?”假洋鬼子面色铁青，道：“朋友?哼!你也配跟我谈朋友!我跟你结交，是利用你;你跟我结交，是利用我。朋友，只不过互相利用而已。哪里有友情可言!”接着，“啪啪”又是两鞭，赵太爷便成了攒动人群中的脚下鬼。
黑暗之中，墙角传来了一对壁虎的私语。一只道：“太阳要消逝了，现在我们什么也看不见了。现在我们可以做永远的朋友了。”另一只道：“你快逃吧，朋友!反正我卡在这里也活不下去了。谢谢你以前对我的细心照料，不然我早就死啦!”“别说了，朋友!你忘了我们先前的约定吗?那年春天„„”
日蚀时刻终于结束了。太阳又摇摇晃晃地钻了出来。也在刹那间，凝聚了一幅幅耐人寻味的画面：
„„俞伯牙静静地坐在江边操琴，钟子期临江而听，都沉浸在忘我的境界中。 „„赵太爷在攒动的人群中血肉模糊，假洋鬼子也倒挂在车椽上断了气。 „„墙角两只壁虎，其中一只正向另一只慢慢地讲述着阳光出现时的景象。
②
朋友一生一起走
王辉
七月流火，热浪一阵阵地袭来，令人头晕目眩。 在临沂——上海的站台上，聚集着许多正在焦急等车的人们。有一位抱着小孩的中年汉子引起了其他人的注意，因为他自始至终都眉头紧缩，长吁短叹，似乎心中的苦恼驱走了盛夏的酷热。
这时，一位中年妇女开口了，“大哥，莫非有什么难事?”“唉——，不是咋的!带孩子出来看病已经一个多月了，可是还不见起色。这不，正打算到上海去瞧瞧。”“孩子他娘呢?”中年妇女又同情地问。“你们不知道，这是我朋友的孩子，朋友一个月前出事死了，孩子他娘也得了精神病，这可苦了这个多病的孩子。”
听完汉子的讲述后，人们便议论纷纷，是啊，多憨厚的汉子呀，对待朋友的孩子如同亲骨肉。
一位老者说：“‘朋友’这俩字，真是有份量啊!我给你们讲个故事，是我亲身经历的。记得60年挨饿时，我结婚没多久，有了孩子之后家里更是揭不开锅了,大人怎么都行,可孩子怎么办?就在我一筹莫展的时候，一个朋友送来了8斤玉米面，这可是比金子都珍贵啊。它救了我的孩子，救了我的全家。”他哽咽得说不下去了。“——事后我才知道，他家也是揭不开锅了。那8斤玉米面，是他用亲生闺女换来的彩礼呀!”
“是感人啊。”旁边的一位青年插嘴道，“在我们厂也有一个朋友的故事。有一名青年，不幸被汽车撞成植物人，妻子领着孩子远走他乡，而父母也年老多病，无力照料他。就在这时，他的三个朋友站出来了，轮流照看，天天给他吃药，讲故事，说笑话。日久天长，他竟然慢慢地苏醒了过来，他恢复意识后说的第一词就是‘朋友’!”
大家的眼睛都有些湿润。这时，突然站台的铃声响了，原来是火车到站了。抱着小孩的中年汉子站直了身子，中年妇女等人都投出赞许、鼓励的目光。有一个小女孩唱起了一首歌：
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂„„”
③ 众家说朋友
徐大伟
朋友，自古以来就是一个令人百谈不厌的话题，那么我们应如何看待朋友呢?我冒昧地写信向一些名家请教，这不，他们纷纷回信，畅所欲言。
关羽写道：“朋友，就是刎颈之交，就意味着付出和牺牲。我和刘备是朋友，心心相通，披肝沥胆。为了知己，为了这份友谊，我生是刘备的臣，替汉家除残去秽，完成统一大业;我死刘备的鬼，身在九泉也为汉家摇旗助威。千金易得，知己难求。为了朋友，我情愿单刀赴会，冒死救幼主，虽九死而无悔。”
曹操写道：“朋友即手段和工具。我的朋友都是我称帝的工具。宁教我负天下，不教天下负我，再可靠的朋友也不例外。记得那次兵败之后，我投靠朋友，他磨刀欲杀猪款待，我狐性多疑，误杀其全家。我觉得并无过分之处。他们只是我的工具，我可以随时丢弃。”
恩格斯写道：“朋友，就是志同道合者;交朋友，就是为了能携手并进，追求远大的理想，达成人生的目标。马克思和我是朋友，我们都把自己的青春、生命奉献给了我们伟大的共产主义事业，我们交往的历史就是创造事业的历史。”
丘吉尔写道：“没有永远的朋友，只有永远的利益。面对纳粹德国，我们和苏联等一些不友好的国家结成联盟，是为了维护自己的利益;当和平的曙光已现，我们毅然与它们绝交，又是为了维护自己的利益;后来同我们的兄弟国家美国吵嘴，也是为了维护自己的利益。我们只需要能给我们带来好处的朋友，我们拒绝永远的朋友。”
余秋雨写道：“朋友是一缕冬天里的阳光，是一首弥漫全身的轻音乐;朋友是挫折时一句安慰鼓励的话语，是孤独时的一个交流心灵的眼神，是成功时喜悦的分享者。”
众说纷纭，莫衷一是。读完后，我想：朋友是一笔财富，也是自己生命的一部分。朋友需要彼此的交流、关怀，需要构建纯洁而高尚的友谊，拒绝带有单方的功利主义。
④ 关于“朋友”的造句
王贤光 一株有毒的植物挡在路上。你彷徨失措。
一位朋友看见了，心中窃笑，避开你渴求的目光，假装没注意到你的存在，绕开植物远去了，深怕他自己不小心也会中毒。
一位朋友看见了，赶上前来，满脸诡笑，怂恿说：“怕什么?我就不相信有毒!不信你拭拭!上，我给你撑腰!”
一位朋友看见了，赶紧大声叫你止步，又提来斧头将树砍倒，然后移到偏僻之处处理掉。他生怕你会中毒，也生怕其他的人中毒。
你认为朋友是什么?如果要你以“朋友”为话题造句，你会怎样完成呢? “朋友不过是用来为自己收获利益的。需要他的时候，就‘情同手足’;不需要他的时候，不要自讨苦吃。”
第一位，在你面临困境他偷偷躲开的那一位，也许会这样完成他的作业。 “朋友就是拿来开心的，就是为了生活幽默些，所以不必认真，不必珍惜。失去了一个，不妨再找另一个替补上。”
第二位，鼓动你“征服”植物的那一位，也许会这样完成他的作业。
“在他困难时，朋友会来帮助;在他快乐时，朋友会来分享;在他孤独时，朋友会来安慰。作为朋友，必须承担一定的义务和责任。”
第三位，为你也为他人砍树的那一位，大概会这样完成他的作业。 你认为哪一份答卷及格抑或优秀呢?答案是不言而喻。
是的，真正的朋友是久旱后的春雨，是寂寞时的乐曲，是“雪中”的“炭”，是“锦上”的“花”。他以自己的心血浇灌友谊之花，从而使之开得鲜艳夺目，永不败落。这就是第三位朋友。
第二位朋友，是逢场作戏者。交朋友只是他满足私欲的一个手段。他不断的玩弄友情，玩弄生活，最终也会失去所有的朋友，成为“孤家寡人”。
第三位朋友，是“变质”的朋友。他是巧妙伪装的另一种“有毒的植物”。他的毒性比那株“挡在路上”的植物更大——因为他直接作用于人的心灵，使人愤怒、悔恨、痛苦。当然，他也会因此成为被他人躲避的“瘟神”。
亲爱的读者，如果以“朋友”为话题造句，你会作出满意的答卷吗?