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mba面试管理基本知识(集锦)

mba面试管理基本知识第一篇:mba面试管理基本知识MBA提前面试必备知识现如今,例如北京大学、清华大学、中国人民大学等好多院校都为MBA考生提供了提前面试的机会。一旦通过提前面试,考生在联考时只需要通过国家线就可以获得录取资格,这对于广大。

mba面试管理基本知识

第一篇:mba面试管理基本知识

MBA提前面试必备知识

现如今,例如北京大学、清华大学、中国人民大学等好多院校都为MBA考生提供了提前面试的机会。一旦通过提前面试,考生在联考时只需要通过国家线就可以获得录取资格,这对于广大考生来说可谓是一个可口的馅饼,大家都想吃掉。更多关于mba的相关资讯请到方楠笔记。

MBA提前面试是给那些有管理潜力但笔试能力相对较差的学生可以进入MBA院校深造的一个绿色通道。MBA提前面试的测评包含仪态行为、语言表达能力、逻辑分析能力、判断决策能力、自控能力、人际交往能力、组织协调和团队协作能力、应变能力、领导能力、价值取向和职业能力、创业精神与创新知识以及吃苦耐劳等多方面的能力。MBA提前面试成功的基础首先在于个人对自己的准确定位,以及确认在此定位基础上的整体诉求策略。面试前的自我定位就是通过对自我的精心设计,使个人能在面试官心中产生个性清晰鲜明、符合优秀MBA特征的形象。不同学校的MBA提前面试形式有所不同,但流程是大体相同的,都是递交申请材料----获得面试资格----参加面试----面试录取。其中,申请材料是很重要的一个环节,考生在准备时需要多花一些时间和精力,这是获得面试资格最重要的一步。

方楠笔记在本篇文章中集结了在MBA提前面试中面试官容易问到的问题,并给出了回答每个问题的思路,希望能为考生们提供一些助力。 问题一:“请你自我介绍一下”

思路:

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰,层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。 问题二:“谈谈你的家庭情况”

思路:

1、 家庭情况对于了解考生的性格、观念、心态等有一定的作用,这是面试单位问该问题的主要原因。

2、 简单地罗列家庭人口。

3、 宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、 宜强调父母对自己教育的重视。

5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、 宜强调自己对家庭的责任感。

问题三:“你有什么业余爱好?”

思路:

1、 业余爱好能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态,这是面试单位问该问题的主要原因。

2、 最好不要说自己没有业余爱好。

3、 不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑考生性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题四:“你最崇拜谁?”

思路:

1、 最崇拜的人能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。

2、 不宜说自己谁都不崇拜。

3、 不宜说崇拜自己。

4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、 所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题五:“你的座右铭是什么?”

思路:

1、座右铭能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些易引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、 参考答案–“只为成功找方法,不为失败找借口” 问题六:你的主要优点主要体现在哪些方面

思路:

1、最好突出自己通过实际工作获得的领导能力和组织能力。

2、突出说明自己有很强的团队精神,可以借别人的话说出来。

3、将自己的优点与管理的领导、决策、沟通、协调能力相结合,可以通过平常的话说出来。

4、或者从工作态度的严谨性方面来说。

问题七:“谈谈你的缺点”

思路:

1、 不宜说自己没缺点。

2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

6、绝对不可以说自己没有经验。 问题八:“谈一谈你的一次失败经历”

思路:

1、 不宜说自己没有失败的经历。

2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、 不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历,

4、 所谈经历的结果应是失败的。

5、 宜说明失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力。

6、 说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、 失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

问题九:“你为什么选择我们学校?”

思路:

1、 面试官试图从中了解你读MBA的动机、愿望以及对读MBA的态度。

2、 建议从学校、企业和职业发展目标这三个角度来回答。

问题十:“你就读我校的MBA有哪些可预见的困难?如何解决工作与学习之间的矛盾?”

思路:

1、 不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑考生不行。

2、可以尝试迂回战术,说出考生对困难所持有的态度–“学习过程中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”

问题十一:“在工作中与上级意见不一是的时候,你是如何处理的?”

思路:

1、 一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”

2、 如果你的职位处于中高层,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”

问题十二:“我们为什么要录取你?”

思路:

1、 这往往是一种压力面试,关键一点是要冷静应答。

2、学校一般会录用这样的考生:基本符合条件、对参加MBA项目的学习有强烈需要、有足够的经验和信心。

问题十三:“你希望与什么样的上级共事?”

思路:

1、 通过考生对上级的“希望”可以判断出考生对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。

2、 最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。

3、 如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。” 问题十四:“您在前一家公司的离职原因是什么?”

思路:

1、 最重要的是:考生要使找面试官相信,考生在过往的单位的“离职原因”在此家面试单位里不存在。

2、 避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

3、 不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。

4、 但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。

5、 不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为考生个人形象添彩。

7、 如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对现实,重新寻找能发挥我能力的舞台。”

同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在于考生掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。

第二篇:MBA联考个人面试必须掌握的基本内容

对个人面试,需要准备四部分内容:

自我介绍

第一是对自己的自我介绍,可以有文字稿准备、口头陈述准备两种方式,不论哪种形式都需要深思熟虑、出口成章。关键是将自己工作生活中的亮点发掘展现出来,千万别说成流水账。通过亮点的展现给考官以良好的第一印象,产生积极的首因效应。可以在这部分间接或直接把你为什么要学MBA的思想动力、雄心壮志表达出来。这一部分对录取有重要影响,可达35%以上。

随机提问

第二部分内容一般是考官随机提问。这一部分提问主要针对的是在考生自我陈述中所反映出的信息当中,考官感兴趣或不清楚的地方做一个追加提问,也可能会结合你的工作实际提出一些现实中遇到的管理问题,你是如何处理的,相对比较灵活而没有答案,因此信息的把握主要在考生自己心中,只要随机应变、自然回答、自圆其说就可以了。如果在面试中你陈述的内容有不真实的情况,在此处被考官发现,那对于你的面试过关是非常不利的。而这一部分如果考官对于你

工作中的亮点或行业感兴趣,提出一些探讨导向性问题,你可以积极发挥、充满信心,这对于通过面试是很有帮助的。但是要注意不要得意忘形并流露出骄傲之态。

基本知识和原理提问

第三部分内容为管理基本知识和原理提问,有些学校采取抽题目方式。对于这一部分内容,因为大家都复习过管理,不必紧张,在面试前花一些时间,将备考时看过的一些基本教材回顾一下,不至于将内容全还给老师就可以了。当然管理实践经验丰富的人完全没有必要死背书本来回答问题,只要结合以下你的工作实践,将你是如何在实践中处理问题的陈述一下就可以了,这样更能反映你的管理背景和潜能。

管理灵活应用问题

第四部分内容,有些学校为时事政治内容、有些学校为管理灵活应用问题。如果是时事政治内容,请将备考政治资料再看一遍;如果是管理灵活应用,则需要有进取创新精神,这时考心理、考反应,切莫紧张。一般提出的问题都很矛盾有冲突,让你不知如何回答。往往这类问题是没有标准答案的,完全看你临场处事、变化能力。

对于团体面试,采取的学校不多,面试难度较大,既反映个人能力也反映团体合作精神。从选择讨论题目,到相互之间的配合,冲突在所难免,而最后团队精神的体现,对小组的成绩影响是非常大的。能够用人容人,或善于被人用,都是管理者必备的素质。

第三篇:MBA工商管理专业面试自我介绍

本文由自我鉴定网提供参考阅读!

在MBA工商管理硕士面试时的自我介绍一定要时刻考虑面试官的需要

在自我定位中已经谈到,面试实际上是一个自我营销的过程。在这个过程中,考生要把自己当做一个产品,客户就是面试官。要把产品销售出去,就要考虑客户的需求,而要把自己在面试中营销出去,就一定要充分考虑面试官的需求。

面试官希望从考生的自我陈述中得到什么呢?面试官希望从你的陈述中发现你的语言组织能力、口头表达能力,从语音、语气、语调及其他肢体语言中折射出的人和沉稳度、成熟度等,发现考生的个人成就、个性、品质等背景。同时面试官还希望从中发现一个考生基本材料的真伪。

知道面试官的需要自我介绍的设计就要去尽可能好地满足面试官的需要,自我介绍的设计就要去尽可能好地满足面试官的需要,尤其是在内容的安排上,一定要用最精彩的语言,把最有价值的信息传达给面试官。不要以为自我介绍的设计很容易做,其实很多人做得都很不够。在我接触到的许多参加MBA面试的同学中,大多数的个人自我介绍都有较大的改善余地。

文章来源于:http:///ziwojianding/(作者:好范文)

第四篇:工商管理硕士(MBA)面试阶段三类命题

工商管理硕士(MBA)面试阶段三类命题如你为什么要选择MBA,为什么会选择这个学校等等;定位命题是基于不同的个人定位而产生的,比如,对个人定位为管理者的人,可能会涉及到领导艺术和管理方法等问题;对营销经理定位者,可能会问及成功的重大市场策划活动等;其他命题,不拘一格,问题有相当的广泛性。下面我们分别对三类命题进行进一步的分析和总结。

基本命题

基本命题的设计是从MBA选拔的标准出发,设计出的用于挖掘考生背景材料和特征的问题。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材,典型素材又往往是和“最”字及学习、工作、生活中的转折点等联系最为密切,因此,基本的命题经常涉及下面的问题:

和“最”字有关的,比如,你最大的成功/失败/痛苦/幸福是什么?你记忆最深刻的一件事是什么?……对这样的问题,大家可自己构思一些,也可以从一些书中找一找,或采用“头脑风暴法”请朋友们一起想,关键是掌握“最”字的规律。

和工作、学习、生活转折有关的,如你为什么要攻读MBA?作为一个数学教师,你是否认为你攻读MBA转折太大了点?我们注意到你一年内换了3次工作,为什么?你这样容易变化,是否意味着你现在选择MBA也仅仅是因为冲动呢?

和MBA概念和内涵相关的,如你如何评价中国的MBA教育?你认为什么样的人才适合读MBA?你读MBA比其他人有什么优势?有什么劣势?你认为读MBA能给你提供哪些帮助?你最看重哪一点?

定位命题

定位命题一般和个人的自我定位及个人特质相联系。如定位为管理者,就有可能会被问到关于管理风格、激励、沟通等问题;定位为人力资源经理的可能被问及绩效考评、人员培训安排、企业文化等问题。

为什么会出现定位命题呢?有三个原因,首先,MBA面试是一个高度动态的交互过程,在这个过程中面试官起着主导的作用,他们从总体上控制着面试的节奏和进程,但面试的交互性使得面试官有时会自然地将问题集中在考生的隐含话题中;其次,定位说明了考生的成就、专长、个性等情况,面试官根据定位进行提问检验考生有更强的针对性;第三,根据定位进行提问,可使多数问题限制在一定的范围内,避免出现过多的生疏问题,影响面试的信度。

其他命题

其他命题是指不便归类于基本命题和定位命题的问题,它包含的内容广泛而复杂。例如,社会经济生活中的热点问题,主要集中在管理、道德、经济、文化等范围,近几年由于网络经济和WTO成为焦点,有关这些方面的问题也很容易出现。平时应注意关注社会经济等方面的热点问题,有选择地对重要问题进行分析并形成分析、解决这些问题的方法。又如,压

力性测试问题,面试官可能提出诸如“你工作5年还毫无建树,我怎么能相信你是优秀的人才?”这样令人沮丧的问题,以测验考生的压力反应。其他命题并不是没有规律可循,而是它太广泛,不像前面两类命题那样仅通过归结一定数量的问题就能命中相当的考题。所以,在有限的时间内,应将精力集中在对基本命题和定位命题的分析和把握上。

其他命题中难度特别大的题并不是很多,不要总想着那些难题会让自己多么倒霉,要抓主要矛盾,暂时不要考虑难题,难题出现时,沉着应对,能表现多少就表现多少。

第五篇:北大光华MBA:创造管理知识培养商界领袖

自动播放北大光华商学院访谈(来源:新浪教育)

2014年MBA招生季临近,各商学院[微博]新出台的招生政策和培养方案成为广大考生关注的焦点,为帮助考生了解最新资讯,新浪商学院特别策划“2014年MBA招生访谈”节目。本期邀请的是来自北京大学[微博]光华管理学院MBA项目执行主任赵龙凯老师和他的学生代表张馨同学,在线解读相关MBA的招生政策及办学特色,以下是访谈实录。

北京大学光华管理学院MBA项目执行主任赵龙凯老师和他的学生代表张馨同学做客新浪

北大光华和其他商学院的不同

主持人唐敏:各位新浪网友大家好,您现在关注到是由新浪商学院举办的2014年MBA招生访谈系列节目,今天做客新浪的嘉宾是来自于北京大学光华管理学院MBA项目执行主任赵龙凯老师和他的学生代表张馨同学,欢迎两位。

赵龙凯:大家好。

张馨:大家好。

主持人唐敏:赵老师也是我们新浪商学院栏目的常客了。在以往的访谈中,我们一直在谈,北大光华和其他商学院有什么不同,我记得之前访谈中,一直提到我们并不希望和其他国外的商学院去比较,而是致力于打造成为中国最好的商学院,中国最好的商学院又会有哪些标准呢?

赵龙凯:这是挺有趣的问题。最好的商学院,最好有时候需要别人去评价。学院本身来说我们永远希望做最好的商学院。对于光华来说,使命是“创造管理知识,培养商界领袖,推动社会进步。”最好的商学院如果完成这三个使命,成为中国最好的。创造管理,我们一直强调创造,而不仅仅是教授、传授。光华管理学院有一批具有世界水准研究的师资团队,它研究很大的精力放在中国问题上,这是本身很独特的,很具有竞争力的。而北大本身的特质和中国的历史连在一起,光华一直和中国的经济连在一起,后面的商界领袖,推动社会进步,也是光华努力在做的,这是把光华定位为中国有可能成为最好的商学院,我们一直往更好的商学院在努力着。

主持人唐敏:从光华的角度来说,是立足于中国,打造中国的管理人才。

赵龙凯:是的。我想我们的优势本身商学院是为中国的经济提供未来的商界领袖。当然中国的商界领袖站在世界舞台上,全球竞争化的。对于世界竞争性,所谓中国最好的,会成为世界最好的。比如哈佛最好,因为美国最强大。当中国强大起来,我们成为中国最好的商学院,最有一天会成为世界最一流的商学院。

光华MBA的特色和优势

主持人唐敏:我想这会指日可待,会随着中国在世界地位提高,而带来我们学校也是会更加受到中肯。回到整场的主题,是关于MBA的招生访谈,光华在致力于打造成为中国更好的商学院,从MBA项目来说,光华MBA又有哪些特色和优势呢?

赵龙凯:光华MBA一直在做,我们在做的一件事情是不停地创新,这是为了赶上整个中国商界发展的趋势。从过去大家了解到我们学制的改革,课程的精品化。对于今年来说,又推出一系列更新的方案,比如说我们对课程除了知识的广度以外,我们加上行业的深度,对新兴行业专门提出行业模块的概念,我们打造所谓MBA+的概念,在未来一年里会推出四个模块,新金融、高端制造业、卫生与健康管理以及文化制造产业、文化产业,这都是一种方式,更好地提供了引领着未来行业的发展。除此之外,我们另一个打造的重点是中国,现在大家越来越感觉到,外国人想了解中国,中国人想走出去,中国特点成为我们的优势,我们在课堂中引入了中国指数的概念,我们鼓励我们的教学用中国的案例,而不再仅仅是用国外现成的案例,真正研究中国的问题,使学生很快适应中国的商业环境,这是我们努力在打造的。

主持人唐敏:您刚才所提到两个创新点,有两点我非常感兴趣,一个是刚才提到我们不仅是在教授广度的知识,更多在打造行业深度,我们MBA+,从什么时候开始会应用,大概从哪几个方面会谈?另外您说这边打造中国案例,我觉得案例这个,咱们稍后再说,您这边先能谈谈MBA+,这个+代表什么?

赵龙凯:+比如说四个行业,为什么这四个行业?经过分析,我们认为这四个行业是未来很需要人才,很重要的知识的广泛度之后,如果对行业不了解,比如很多同学愿意去金融行业,其实他不见得了解这个新兴行业,这里边有很多发展机会,比如说文化产业,一定是中国未来很蓬勃的产业,它需要很多人才。首先让学生慢慢了解这个行业,才能知道找到自己的位置。所谓plus提供了更深入的机会,这个课程从2013年开始,2013年到2014年推出四个,这不是固定的,根据行业的发展,什么地方发展的势头更强劲,我们会随时适应,并且这个行业模块重要的特点是它是很好地跟业界结合的,我们的行业设置不仅仅是讲授的过程,更重要让行业去体验,了解行业的基本情况,如果他真的感兴趣的话,制定一个新奇的模块之后,随后又一系列的讲座课和基本的实践整合课程,有三个东西构成了plus的核心,这是我们具体来执行所谓行业模块和行业深度的具体的措施。

主持人唐敏:这个行业模块课程,是对于所有学生都开放吗,还是所有学生都必须从这四个模块里选择他们所感兴趣的模块?

赵龙凯:不是必须去选择,更多是选修课的形式。我想我们给学生提供机会,我们也鼓励学生去尝试。很多学生来的时候,他似乎心里注定我一定去这个行业,他不一定真正对这个行业有多么充分的了解,甚至不了解其他行业存在更好的机会,更适合他的能力,其实我们提供这些也是给他提供更广泛的,未来可选择的,潜在,他可能更好发挥的。从过去的经历可以发现,很多成功同学,开始的时候去了金融业,开始没有想到,后来发展的速度非常快。他很快就成为了一个非常抢手的职业经理人,这也是鼓励我们的学生,我们给他们一个选择的机会,北大从来不强求,东西是自己去吸取的。

主持人唐敏:就是我们是提供知识,提供这个平台,但是具体怎么样去选择,都交给了同学。

赵龙凯:对。

招生季新举措 滚动招生方式

主持人唐敏:我们现在也知道进入光华招生季了,光华这边又做了哪些举措呢?

赵龙凯:今年跟往年一个比较传统形式相似的是仍然在全国大范围举行公开课。我们有很多城市,上个星期刚刚结束了广州,广州达到300人,我们是第一次在广州。这个周末在北京,我们邀请了十多位教授,做了这么多讲演。这么很大的形式。并不是通过形式去招生,更多的是我们通过公开课的形式,推广一种理念,让社会意识到商业知识是有魅力的,商业是有价值的,我们要传达这个理念,所以他是免费的,向公众开放的。在这个过程中,的确介绍了MBA招生举措,我们收到了正面的反馈,非常感兴趣,这是一种趋势。

今年的招生季已经开始了,我们从招生措施上,最大的改变是我们对全日制学生进行滚动招生的方式,不定期,不定批地,我们觉得合适就会请来进行面试,我们会反复增加考察的机会,希望能够找到最有竞争力的潜在的申请人。

主持人唐敏:这种不定期,不定批次的来邀请学生进行面试,咱们预计会做多少轮,可能我今天收到这份简历,比如说过三天就邀请他来面试,会有这么快的节奏吗?

赵龙凯:节奏没有到三天这么快,我们还是很谨慎。今年选择了网上,请专家进行评审,尽量给一个比较充裕的时间,基本上在一周的时间会尽量排。也随着申请人数的增加,我们的频率会加快。比如说第一批的面试刚刚进行完,我们在上周五的时候进行面试,我们已经给出几个非常好的offer,很多同学在等待当中,更多的考察机会跟后面的同学进行相互的比较。这个是一直在进行的过程。

报考人数众多,如何脱颖而出

主持人唐敏:我们在前期采访中,也是听到吴联升院长提到,在整个这两年光华MBA报考人数是越来越多,在2012年报考比8:1,到2013年报考比是9.06:1,今年报考准备2014年入学的学生,很有可能会突破10:1。针对于这么大数额的报考人数,对很多同学会很关注,我在填这些资料的时候,怎么样的资料比较容易通过,同时我在面试的时候,需要注意什么,我们也请今天光华MBA的新生代表张馨来跟我们谈谈她当时为什么会选择光华MBA,在整个面试备考过程中,又做了哪些准备呢?

新浪商学院[微博]频道负责人唐敏、北京大学[微博]光华管理学院MBA项目执行主任赵龙凯

张馨:我先按照先后顺序讲一下我备考的时候准备申请材料的过程,实际上就是你对北大MBA项目的认知,再对自己的梳理和认知,再将自己和MBA的相匹配,最后展示自我的过程。先讲对北大MBA项目的认知。我在去年备考之前,我是通过参加像刚才赵教授讲的我们招生的说明会,还有通过北大官网,了解到北大光华的历史,它的办学理念、培养目标以及我们MBA项目的优势和特色,包括课程设置和以后入学的生活,还有当年的招生政策,我对这些信息都做了详细深入的了解。我在获取这些信息过程中,我被北大MBA项目吸引的同时,我很清楚认识到北大想要的MBA的个人特质是什么,它的具体招生要求是什么。接下来就是对自我的梳理和认知,知己知彼,但是做到知己也不是容易的事。我去年6月份到7月份,大概花了两个月的时间,我对自己做了全面的梳理,我回顾了我的成长经历,我的职业经历,我的职业发展目标,又分析了我的个人特质,我的优势,我的不足,又思考了选择北大光华MBA,为什么选择我读的全日制,要选择什么样的班形,最后又通过分析我身边已经考取这个项目的同事和朋友们他们的背景条件,来分析我的竞争优势。这一步还是挺漫长的。最后一步也是最关键的一步就是怎么样展示自我,怎么样在你申请材料里,你将一个最真实而又优秀的你展示给考官,就是在申请材料里语言要精炼,层次要清晰,要有清晰的职业规划和自我剖析。尽量通过实力去突出你的个人特质。我大概用了一个多月的时间,去准备我的申请材料,从我第一版起草的草稿一直到最后的定稿,我期间修改了十几次。当最后拿到申请材料看完以后,我有一种感觉,无论我这次申请结果如何,但是过程对我来说都是收获,因为我从来没有这么清晰地看到我自己,而且这个自己是一个又真实又优秀的自己。

通过了这个申请材料之后,就是面试环节。我觉得我们MBA面试的问题还是很宽泛的,它考察考生的全面的思维,综合的分析,包括语言的组织表达以及现场应变的综合素质,我就建议考生在备考期间,对这几方面还是要着重地去培养和提升一下。在面试现场,要保持整洁得体的形象,大方庄重的仪态,更重要要自信,回答考官的问题要清晰有条理地表达出来。

主持人唐敏:今天张馨的这番谈话让我们见识到光华MBA的魅力和风采。这是光华MBA的代表。

赵龙凯:张馨是很好的代表,她的经历也是我们特别想看到的,申请材料薄薄几页纸,但是里面反映出来的东西,如果真的达到张馨所说的效果,无论结果怎么样,都是对自己最好的梳理。光华强调个性,每个人希望看到不同的,不希望看到一个同质化的,当然所谓同质化,他们都是很职业的,有职业素养,有未来事业的追求,但是他们个性发展又不同。每个人只要展出自己的特点,我想都有机会。

行业并不是最绝对的标准 最重要是事业的提升

主持人唐敏:我们在前期访谈前搜集网友想要报考北大光华的提问,其中谈到非常多的一块,很多想要报考光华MBA的同学有转行的意向,我原来不是从事这个行业,我想转到金融行业或者转到管理行业或者原来做技术的,在管理方面比较缺乏,赵老师您面试这么多学生当中,有没有碰到这些同学,他们又是什么样的?

赵龙凯:的确会有,每个人情况不一样,比如说从结果来说,我们每年F班大概可能有30%、40%的同学很大程度彻底转了行,还有很多稍微一致,但是也跨越了,这是结果,这是他们在学习过程中,对行业了解得到的结果。之前很多同学学MBA本身目的是为了转行。行业并不是最绝对的标准,最重要是事业的提升,是自己发展到什么地方,在往什么地方发展。任何行业,哪怕是你认为的夕阳行业,都有增长点。这不是特别会影响到一个同学。有些人转行,纯粹是为了转行,没有想明白为什么转行,并且说我要转到金融,你适不适合做金融,为此做了什么样的准备,如果在申请资料,只是我需要学习,我需要知道这个,我需要知道那个,但是没有看到行动,没法证明你的能力,不是说你说的不对,但是考官看不到你的信息,这是伤害他的申请。更多看实实在在你做了什么,想往什么地方走,看努力的方向,并不是看到太远的,没有跟自己紧密联系的愿景。

MBA教育是务实的教育

主持人唐敏:我们要求比较务实的,不能说我希望说什么,而是我做了什么,我能够达到什么。

赵龙凯:对,我希望能不能转行是未来的发展,这个是由可能偶然性,有自己努力的。如果你的目标是以转行,学习MBA就是为了转行,这不是很好的目标,MBA就不是适合你的方式来实现转行。MBA包含远远超越一个行业的转换,就像有些同学经常会问到户口的问题,这都是很困惑的,这同学没有像张馨那样想清楚,真的是经过十几遍梳理之后,不会提这种问题。我前几天刚在审我们最近的这些F班的资料,我看有些同学资料很明显,他现在申请一个硕士学位,我要去北大读书,我要好好地认真读书,这不是错的事情,是每个人追求的东西,但是他要认识到MBA有自己的特殊性,他是职业项目,他是为了你职业提升助力的。很大程度上,客观地讲,大多数MBA项目能做到锦上添花,或者助力推你,但不能火中送炭,不能把一个人彻底地改变,主观地改变一定是最好的助力。

主持人唐敏:刚才说到MBA教育是务实的教育,和普通的硕士教育完全的研究型硕士不太一样的,很多方面我所学是不是能够所用。在去年改革举措里,有一条是对2013届像张馨他们改动会比较大,整体MBA学制做了调整,这个学制不仅是针对于全日制有改革,对于在职班的变动会更大,这个学制从2013年开始实施。对于整个业内非常关注于光华的变化,带来的是MBA行业怎样的变动。经过这一年多的准备,我们准备实施的情况如何呢?也请赵老师谈一下。

赵龙凯:这是蛮大的挑战,做一个这样的变化,首先从课程上,在保证了教学质量培养计划不变情况下,又能在两年之内完成,首先对学生来说是很大的压力,时间很紧,我们基本能利用所有周末的时间,因为我们项目设计能达到,我们很多学生可以在晚上,如果时间很忙,只要周末就可以完成。这两年时间很紧的。对于我们来说做了几个努力,一个对课程做了更好的完善,比如选修和必修课的比例,必修课做了统一化,必修课过去有不同的班,统一了老师的大纲,为了保证培养的一致性,每个老师大纲90%以上是一致的,并且他们进行了沟通。也和各个任课老师,应该说做出很大的牺牲。另外一个准备是硬件的准备,教室进行了改建,要做一个更适合MBA教学的教室,这也是一个组织。另外在日程上也进行了组织,因为课程很紧,教师的安排等等,都会做。我想软硬件条件应该已经具备了,我们应该也是做好准备了。对学生来说会面临更紧凑的,更紧张的两年,如果他想两年完成的,如果他想三年,也是可以的。我鼓励同学选择两年,去挑战一下自己,因为这两年紧张化的学习,其实是一个更好的,在年轻的时候,最有精力的时候,是给给自己一把加力的时候。这是很好的。这也很符合国际惯例,国际其实都是在简化,缩短时间。因为是吴老师说,这是机会成本很高的时代。另外过长的教育,会带来慢慢偏离,会疲态,没有新鲜的意识了。我们想三年变两年,这是勇敢的尝试,但是我们对这种尝试的结果还是充满信心的。

主持人唐敏:我们也期待,光华三年变两年和整个全日制学生,其实全日制学生相当于后一年可以完全实习工作。

赵龙凯:因为他的选修课和在职班一起进行的,所以他留出很多时间,星期一和星期五可以做实习锻炼,这也是我们想鼓励他们去做的一件事情。

主持人唐敏:对于张馨来说,马上9月份就要入学了,对于接下来的两年MBA学习生活,你自己有没有什么样的期待呢?

张馨:还是挺期待的,马上开始的学习生活。计划首先还是在学业方面,想系统地学习一下管理学知识,学习怎么样去衡量企业的运营风险、财务风险,去提升自己捕捉和分析宏观变化的能力,这样的话以后提升自己做决策有效性。另外还是想培养作为企业管理者必备的创新意识和担当意识。第二方面还是想拓宽一下自己的国际视野,我之前工作的公司是一个跨国企业,更加能深刻体会到国际化竞争的激烈,所以想通过北大光华的国际项目,去学习一下西方的文化,去学习西方的商业理念,去拓宽自己的国际视野。第三个希望能积累人脉资源,因为我们北大MBA的校友应该说在中国大陆商学院拥有规模最大,阵容最强的校友网络,希望通过MBA的学习能够结交多领域的优秀人才,互相学习合作,拓宽自己的人脉资源。

北京大学[微博]光华管理学院MBA项目执行主任赵龙凯老师和学生代表

赵龙凯:别看张馨没入学,已经加入我们很多活动,她刚和我们支教团,MBA专门有一个支教,他们从贵州毕节回来,做了一个星期,学支教。MBA教育不仅仅包括这部分,还有很多课堂外的。北大的人文,我们的社会责任一直在他们贯彻之中的。她刚才提到的国际,最近我们刚出去十个团,包括所有的学生,都必须有,要去欧洲、美国、英国、新加坡基本上三四百人,校友会加入,大规模,十天左右的游学项目,这是国际化的视野。另外今天和MIT谈合作,我们几个同学通过他们面试。很多国际视野,等着他们去挑选。

海外游学 扩充视野

主持人唐敏:赵老师您刚才提到所有的学生必须要参加国外游学的项目吗?

赵龙凯:他可以选择,一是双学位或者是交换一个学期,如果都没有机会的话,就选择游学,每个人至少在他两年学习经历中,至少有一次国际游历的机会,我们逼着他们扩充自己的视野。

主持人唐敏:这种费用都自理吗?

赵龙凯:说实话,飞行、吃的费用基本上是自理的,因为我们联系都是美国特别好的商学院[微博],南加州和我们达成协议,费用甚至包括他们一般的公司的拜访和当地的文化活动,这个费用是学院承担的。的确这是很大的成本,但是我觉得对我们学生来说,是必须的,是应该的。因为我们的学生以后一定是站在国际竞争平台,而不仅仅和我们自己的竞争。

主持人唐敏:谢谢赵老师也谢谢张馨,刚才张馨也提到,她希望在自己未来两年有所提升,我们也请你的师兄在光华两年中,他所获得的,是不是你所希望达到的期望呢,谢谢!

读光华MBA的收获是什么

主持人唐敏:刚才在上半段的时候,我们和光华MBA2013级新生学生代表张馨谈了一下她对两年MBA学习生活有哪些期望,在这里有请下一位嘉宾已经是已经毕业一年的光华MBA校友程岗同学。在这里程岗想跟我们聊聊在过去两年MBA学习中,你在这里收获了什么?

程岗:主持人好,赵老师好,各位同学大[微博]家好。我非常愿意分享一下我这两年MBA生活中得到了什么东西。说起来这两年MBA收获非常多,但是一点两点说不清楚,这两年非常好的时间,我这两年在创业,这段时间可能是别人在MBA生活中你会学到很多最前沿的商业知识,但是我体会更深的就是我体会到的是C和Q,这两点体会更加深刻,它让我知道什么是最重要的东西,让我知道什么对我更重要的东西,而且我知道自己真正想要什么。在这两年的时间,对我来说收获非常大。另外这两年时间,我交到了非常多的朋友,这里指的朋友包括我们的老师,还有身边的同学,你稍微用心一点,就会发现他们身上有非常多的值得你学习的东西,所以经过这两年的时间,在这种环境中,耳濡目染,而且身上有了一种北大的气质,光华的气质,像这个标签,它不是说我们毕业之后,第一份工作找到一份什么工作,或者说我第一个月的薪水是多少来衡量的,这个北大的标签包括我思想的成熟,还有心态的变化,对我以后的人生道路都是非常有价值的。

另外一方面,我去美国交换的这段经历,在去之前,因为我去的是弗吉尼亚大学达尔文商学院,去之前并不是特别了解这个血液,去了之后,发现达尔文真的是非常好的学校,在2012年经济学人排名排到第三名,光华给我们提供了非常好的机会。弗吉尼亚大学是美国第三任总统亲自创办的,在这里会感受到非常多的美国精神,和美国开国元首的精神。我在北大感受到的是中国的精神,到美国去交换,感受到的是美国的精神,所以我觉得这两年的时间对我来说是非常有价值的。

主持人唐敏:你刚才在谈的时候,就聊到第一点,光华不仅给你是一种商业知识,更多的是C,我们往往说MBA是务实的教育,能不能把你所学的用到所工作的地方,你在MBA这两年学习到的地方,能够真正用到你工作的地方吗?

程岗:光华这两年的学习,对我现在的工作中是非常有帮助的。我刚才也提到了,我之前是自己在创业,但是说句实话,创业里遇到很多困难,我不知道怎么去解决。所以我就到光华来,我学到的不光是系统的商业的知识,包括金融、财务和管理。受益更多的是跟周围的同学,跟老师去交流。我可以举个例子,我们班还有其他的同学也是在创业的,他在读MBA的时候,他的公司已经做得比较好的,有一百多人的规模。现在他的公司已经卖给了一家国内上市公司,他自己也到这家上市公司去做高管了。在这个交流过程中,跟他的好多交流,体会到很多的东西。现在我在国内一家保险公司,是做公司内部的创新项目,是做跟互联网金融有关的这块,我带了一个团队,是在公司从0开始去做这样创新的项目。我想公司之所以让我来承担这样的任务,一方面是他看重我之前的创业经历,也非常看重我在光华MBA学习的经历,MBA的学习对我以后在新的工作中,做了很多非常有价值的积累。

注重学生的职业发展

主持人唐敏:谢谢程岗。刚才和程岗和张馨在聊,发现光华的学生有一个非常浓厚的标签,他们从备考到入学到最后的就业,整个过程是在梳理自己的职业生涯和职业路径,在整个新生入学以后,咱们光华除了像程岗介绍的系统性的知识梳理以外,对职业方面的引导,是不是也做调整措施呢?

赵龙凯:学院这方面越来越重视,光华是第一个成立职业发展中心的,从历史上。我们职业发展中心一直很强大的团队,针对现在的MBA,因为它是职业导向的,职业训练,更重要是职业态度和职业规划。从2013年级入学,他们头一个星期是封闭的,我们专门搞职业训练营,让他们认识到如何更好规划,认识到自己什么是不足的,重新定位,因为梳理是一个过程,当你把最优秀的放在一起,会又重新定位自己,自己摆清位置。很多可能我们过去做的东西是错的,很多可能是错的,把最新的理念,职业发展理念给同学灌输进去。因为MBA同学的特点就是每个人都有自己的特点,不具有同质性,职业发展会根据个人做很多的辅导。目前这段时间我最重要的工作是有关职业发展工作。

主持人唐敏:所有新学入学都有一周的时间做职业训练营,会训练什么?

赵龙凯:他们自己会体会到的。应该说很多方面,我们不希望这一周完成,这一周更多的是建立观念的这一周,会有很全面的方面,哪怕从商业礼仪,去吃西餐,杯子叫什么名字,从细节开始。从最基础的建立起来一个完美的,表现自己。哪怕在冷餐会里,怎么样第一个跟人握手,怎么样第一个跟人说话,怎么样递名片,从这个开始,慢慢引入职业的规划,性格的测试,有关职业的导向,行业背景的分析,一步一步地不停地深化。这不是一周完成的,一周只是个引子,让他意识到这多么重要。目前是全日制,对他们来说有一个职业的课程,就是职业发展课程,是选修课,是专门给他们提供的。

主持人唐敏:我觉得在整个MBA培养过程中,往往会有一个误区,就是我们这么多年一直在谈,对于全日制学生来说,本身是耗费着两年的时间在学校,他会有更多的时间成本去学习,去结交人脉。对在职的学生,原来三年学制变成两年,学习任务很重了,他们在学习任务很重情况下,怎么样学习,怎么样与人交流,才能更好获得效能呢?

赵龙凯:我们发现同学们交往最多的时候是通过案例,通过团队的共同完成的一个项目来进行的。在课程设计中,有专门的时间有团队化的分析案例,我们把案例重新做了更好的设计,更有利与他们沟通去,这是一种渠道。其实不仅仅是两年,他们入学之前已经有快近一年的时间,我们发现他们已经开始很好的团队建设,班级已经开始举行各种各样的活动。另外比较好的随着新媒体,比如新浪微博都有自己的群,大家联系得非常紧密。所以我想时间随着信息渠道传播速度,已经不是一个障碍了。

强大校友平台

主持人唐敏:这块新媒体打破了空间的概念。

赵龙凯:因为过去把300人放在一起,是很难的事情,现在只需要发一条微博,大家都知道发生什么事情,互动性也非常强。

主持人唐敏:这块就提到比如说像现在入学新生300人,我们实际上整个光华的校友平台非常强大,而且从纵观世界知名商学院,对他们来说最宝贵的财富往往是校友的财富,光华这边这么好的校友资源,这么好的人脉平台,又怎么样为MBA学生服务呢?

赵龙凯:校友是一个平台打造,学院特别重视,我们首先提一个概念意识,校友终身制,终身教育,比如程岗参加我们活动,对学院有一个回馈,高层管理培训,我们会对适当的校友进行优惠或者免费的开放,为了他们在未来需要的时候。我们国际游学项目对校友开放的,我们每个团都会预留三到五个名额,给有贡献的校友。甚至光华搞了校友子女夏令营,我们瞄准第二代了,这种教育,只要光华理念一直传下去,他们子女可能更符合我们的目标人群。这些都是合在一起的。校友和学院的联系很紧密,今年我们实行的毕业季,光华很大的举措是效仿国际一流商学院所做的事情,我们搞校友捐赠活动,不是捐多少钱的问题,是很好把校友和学校连在一起的纽带,比如说纽约市市长他最近刚捐了90亿还是多少亿给他母校,他第一笔捐赠的时候捐了5美元,这是很好的联系的渠道。我们给校友回馈很多,校友也通过他的形式和我们进行回馈。这是非常好的。大家在共同平台下,往一个共同的平台上努力。

主持人唐敏:这个平台的搭建设也需要双方的认可,就是校友认可光华,光华认可校友,这块回到访谈的主题,MBA项目就是一个务实的教育,就是一个职业的教育,对于所有毕业学生的状态,其实是真正审慎和这个项目办得如何很有力的标准。光华在过去几年有没有对于毕业的学生做一些追踪,程岗这边你们毕业的同学里,大概的就业方向都是那些呢?

程岗:我们来读光华的同学非常多元化的,各行各业的背景,还有国际的同学,毕业之后,我们同学发展更加多元化了,我们在来之前,班里有3个同学之前是创业的,这三个同学现在都是到其他的公司去工作了。现在有的同学通过一些国际的交流项目,我举个例子,有个同学到西班牙去参加了一个交流项目,他回来之后,学习了西班牙糖果的制造技术,现在做了一个非常著名品牌的加盟商,在上海的闹市区开了一家糖果店。还有一个同学到美国,他看到高尔夫非常盛行,所以他回来之后,现在一直在做高尔夫的培训。光华校友在之后的发展中,他的想法可能会发生很大的变化。当然很多同学去读光华可能是想转行,更多是想转到金融行业。我发现有很多同学是经过光华这两年的培训,成功地转到金融行业。还有一些同学可能是进了金融行业之后,发现可能金融行业不是最适合他的,我有一个同学他之前是在环境保护的公益机构去工作。光华毕业之后,非常成功找到一家国有的银行去工作,但是后来他发现,可能最喜欢的还是环保的公益事业,所以他其实又回到之前的那个公司。

赵龙凯:我们一直也是关注校友的发展,比如说他们每一年有雁归来的活动,我们每年5月4号学院会搞大规模的雁归来的活动。我们很高兴看到我们校友的成功,那种成功的定义,从学院角度来说是不同层面的,事业发展是一方面,我们也看到他们个人很幸福,比如我们最近一直在宣传,作为校友榜样的郭川,做航海的,他是作为很好的公司高管,他放弃这些,转而追求自己的梦想,在30多岁的时候。这是我们光华怎么看待成功,不是说你最后多高的公司地位,管理多少人,多少的薪水,最重要是不是有梦想,并且按照这个梦想追求。能不能在这个路上一直在走,你就感到很充实。从我们学院角度来说,校友的成功,我们是这样来看待的。

关于招生和录取的细节

主持人唐敏:谢谢赵老师,也谢谢程岗,在今天访谈的结束,也是想请赵老师就今年招生方面还有哪些方面,比如哪个时间点,再提醒所有观看的网友们,请赵老师给我们一些好的建议。

赵龙凯:关注MBA项目的网友,如果想申请的话,有一个重要的截止日期,特别是全日制截止日,8月15号之前会有可能被申请,申请人有可能考虑奖学金。我们一直在滚动的,一直到10月份会截至。由于我们觉得适合的人名额满了之后,就会停止。鼓励大家尽快报考光华管理学院。

主持人唐敏:对于在职学生整体的录取会有变化吗?

赵龙凯:在职还是延续往常常三月批的方式,我们已经进行第二批,大家关注光华MBA的官网,我们有第二批和第三批的时间,都有正常的时间进行,谢谢大家关注我们。

主持人唐敏:谢谢各位网友关注,我们本期访谈到此结束,谢谢大家!

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