迷失方向寻找人生目标
第一篇:迷失方向寻找人生目标
寻找迷失的方向
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寻找迷失的方向
作者:莽 超
来源:《汽车与运动》2007年第08期
这是东南三菱戈蓝在《汽车与运动》的第5个试驾月,阶段行程约为3236km。最近活动不多,除6月15至17日随我们参加了中国拉力锦标赛怀柔站的采访之外,其余均为“公务出行”。
寻找迷失的方向
我们上次提到过戈蓝在音响区域有一个MULTI按钮,可以在屏幕上显示指南针与电瓶电压。由于界面是繁体字体,我们批评它应该人性化一点。自从上次保养之后,它发了点小脾气——电子指南针的方向显示突然变成了“问号”。我们相信这不是什么大问题,于是查阅说明书,试图自行找回迷失的方向。
这的确不是什么大问题,就像时钟一样,稍做校正即可解决。按照说明书的要求,我们首先来到一个空旷的场地。周围没有任何电塔、高层建筑物,以确保校正结果的准确性。将车停稳,在多功能信息显示状态(也就是显示问号的状态)下按住“暂停/播放”按钮不放,2s后车里的蜂鸣器发出了“哗”声,随后车辆进入了电子罗盘的校正状态。此时屏幕上的问号消失,代表车头指向的标志旋转起来,分别轮流指向东南西北。
这时挂入D挡,几乎不用踩油门,让车辆慢速地绕场一周,然后停回原地。再次按下刚才的“暂停/播放”按钮,蜂鸣器发出3次“哔”声,设定完成,屏幕上的问号消失,正确的方位指示出现在屏幕上。
之所以此前电子指南针会出现问题,我们估计是保养时切断电瓶电源,导致多功能系统失效,从而原先的方位记录消失,需要重新校正。
在日常使用时,电子指南针也会受到一些设备的干扰,比如经过铁桥、变电箱、高压电塔等地方,方位指示会有轻微跳动,这都是正常现象。
继续挖掘新功能
戈蓝装备了空气清净机,通过一个活性碳滤网来净化车内空气。这套系统简称为“A/P”,与自动空调系统集成在一起。在空调显示屏的左上角,我们可以看到A/P的字样(开启状态下)。空气清净机的风量分为低(LO)、高(HI)2挡,开闭和挡位都是通过空调上的A/P按钮来控制。
不过,活性碳滤网是有寿命的,当开启空气清净机时,若显示屏中的A,P灯闪烁,就说明活性碳滤网需要更换。不过此时空气清净机仍旧可以工作。有一点不足,那就是像前面电子指南针失效的情况,将电瓶电源拔除,活性碳滤网的计时器也会归零。看来戈蓝还有许多细节需要改善。
最近正逢北京的雨季,后风挡玻璃起雾是常有的事情,此时自动空调上的除雾功能便派上用场。不过电热丝除雾系统是一个耗电大户,据说每百公里会增加IL的油耗。因此这套系统还特别加入了定时功能,20分钟之后自动关闭,避免因为忘记关闭而出现不,必要的开支。可能有些人会像我们一样,喜欢自行解决一些小问题。不知你是否在插拔密密麻麻的保险丝时总感到手足无措?尽管厂商并不建议消费者自己动手,但像保险丝这样的问题实在不必劳驾4S店。戈蓝在这方面非常人性化,在司机侧的保险丝舱盖上放置了保险丝夹,方便车主自行插拔更换。这点值得表扬。
这个月我又曾多次试图鼓弄戈蓝的蓝牙电话,终于在车内搜索到蓝牙信号。试验通话,语音质量非常不错,方向盘可以调出车载系统存储的已拨来电与未接来电。
小问题与大优势
在说明书上我们找到了GPS导航系统的简要介绍,让我们进一步相信戈蓝可以拥有原厂导航系统。实际上,中央控制台上最为醒目的液晶显示屏始终得不到高效利用,是戈蓝设计上的最大遗憾。我们通过一些车友论坛得知,现在已经有人在戈蓝上成功加装GPS,而且还有好几个版本,都是直接利用中央液晶屏,添加触摸功能,与原车相配几乎天衣无缝。实际上,台湾地区版本的戈蓝就具备原厂导航系统能,所以能在国产戈蓝上加装GPS也不足为奇。一同被国产戈蓝省去的功能还有自动大灯和胎压监测系统一尽管目前看来这些功能在大陆的确不太实用,但我们希望东南三菱能把眼光放长远。随着。BD的全面普及,诸如自动大灯和胎压监测系统这样的“主动安全”设备在未来也会成为卖点。
雨季是雨刷器大显神威的季节。戈蓝的雨刷器表现很好,扫过之处毫无水痕。唯一不足是清洗液的喷嘴设计,对前风挡玻璃的覆盖还不够完全,玻璃左下方的污渍很难清除,多少会影响驾驶视线。不过我们也找到了解决办法,就是连续多次拉动雨刷器控制杆,不让清洗液以100%的压力喷出,从而惠及“盲区”,确保驾驶员视野内清晰明亮。
我们几个月前曾多次自行修复过的后排出风口扇叶,在上个月彻底掉落之后并没有去修复,仍处于光荣下岗的状态。如果去4S店更换,估计花费不会太多。如果你能言善辩,说不定还能在保修的范围内解决问题。
这个月我们基本都使用方向盘换挡来驾驶这部戈蓝。这使得戈蓝所遭遇的驾驶风格更加“运动”,这也令4G69发动机以及随心所欲的操控表现再次获得《汽车与运动》编辑们的一致好评。而油耗情况似乎比我预计的要好不少,行驶3236km用去了387,82L汽油,平均油耗
约11,98L/100km。高速公路下的平均油耗更是不足1OL/100km。这样的油耗水平在同级别车中仍旧处于中等偏上的水平,也是这款全尺寸B级的优势之一。
本月我们还为您呈献了一篇包括戈蓝在内的“对比测试”,对手是当今两位强有力的竞争者一凯美瑞与君越。
第二篇:寻找成功人生的方向
一个人能善于利用并充分利用在身边的环境和周围朋友的帮助,才是一个成熟的人。一个人的成熟是少犯错误,犯了错误能承受的住。要时刻记住,你的主线是让你的生命往上走。为了这个目标,你需要:
1、做任何事情要确定一个范围。定位你的阶段目标非常重要,目标不要定的过高,不易实现的目标会不断的让你产生挫折感和绝望。目标太易实现也不好,不利于你的快速成长,不能形成有效地挑战力。
2、确定正确的方法节约你的时间。上帝是公平的,给予每个人的时间都是一样的,并非每个成功的人每天都比别人多几个小时,关键在于要善于合理的利用时间,随时注意节约时间。
3、要有面对枯燥从头到尾坚持不懈的耐力。重复创造了成功的人,而重复是枯燥的,枯燥的事情是使人孤独的。伟业的成就是建筑在枯燥和孤独的基础上的,任何小事也是如此。人在做一件事情的时候有一个临界点,在这个时期是感觉非常无聊的,很多人都在这个时候放弃了,去选择了其他的诱惑,这样的人不会成功。只要你咬牙坚持下来,这就是你的一个高度,建立了你以后的信心,成为你日后的一个尺度,可以不断的超越自我。
4、要找到一个甚至更多的对手一起竞争。没有竞争对手你永远不知道你的加速度是多少,不知道你该怎样的奔跑。无敌最寂寞,所以,一定要找到你的对手,矛盾总是存在的,如果你没有找到这个对手,别的杂事和次要矛盾就会变成主要矛盾来骚扰你。歇后语 4顺口溜 4俏皮话
5、要做好一个人孤军奋战的准备,但最好是有帮手。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,最是你要做好最坏的打算,因为大多数事情上,还是需要你亲自去做的,并非别人帮忙你就可以无所事事了。在你自己的事情上,别人能给予你的帮助是微乎其微的,更多的是表现在精神的支持方面。这个时候就需要表现出你的优秀来。
6、如果你想比别人优秀,你就要比别人付出更多的努力。不要怀疑自己笨,在班级的名次主要是一个人记忆力的能力,而不是智商问题,中国人的平均智商93.5,美国人的平均智商83.5,现美国总统小布什的智商78,但他总说自己是80,要知道,你再差也比现美国总统还聪明,为什么你还没有成功?也许你会羡慕那些出生在富贵之家的人,但是他们也未必成功。你没有成功主要是因为你的方法不对,正确地方法加上努力等于天才,为什么天才这么少?因为很多人没有找到方法。什么方法?适合自己方法,不是通用的方法,如果你在期待一个通用的方法,一个万金油,你的思想还是处在和我在文章开头提出的那样,还是没有开动起思考的机器,依旧在等人喂,为什么那么多国外励志的书你看完了没有什么感觉,因为你没有思考。你没有思考适合你的方法,这个方法是你根据你的优缺点你的性格来总结的。没有人能替代你来思考。
7、突破自己目的是什么?是为了掌握更多的共同资源,你所掌握的共同资源越多,拥有稀有资源的机会就越大。丹麦国宴,总统的位子被排在16位,有个记者不理解,问为什么不把总统排在第一位,前面的15位做的是谁?回答说,前面的15位是科学家,他们在国内的地位是无可替代的,是我们国家的宝贵财富,而总统我们随时都可以选出来。
8、人生的目标虽然可能会改变,但是这个目标在确立的时候一定要能实现,而且这个目标与人生的理想符合的越多越好。人生的目标是一步一步走过来的,不积跬步,无以致千里,会做事的人,会把小事做成大事,不会做事的人,会把大事做成小事。在一个位置上要做到别人离不开你,但你不要保守。不要把自己会的知识秘而不宣,不要认为这样对你有好处,不要认为这样别人就不会超越你,相反,你把自己所会的完全交给别人,反而却会使你自己提高,因为你在教别人的时候,会被激发一种更加深入学习的动力,你也会思考到更加深入的问题。
第三篇:励志演讲稿——寻找成功人生的方向
精选范文:励志演讲稿——寻找成功人生的方向(共2篇) 什么是职业的技能?这是人才的几本素质,是办事的能力。这种能力包括几个方面: 第一种就是快速学习并掌握知识的能力,当你到了工作岗位以后,一天你的主管拿来一个项目交给你,要你编程,但是指定的编程语言你以前没有学习过?怎么办?你对老总说:老总,我去买本书,半年以后就能完全掌握这门语言,然后我开始编程„„如果我是老总,不把废纸篓扣你头上才怪,大家都你这么书呆子样,公司去喝西北风啊?所以项目一拿到手,最多你只有一个周的时间去熟悉语言,这就是快速学习并掌握知识的能力,这种能力不是要等到工作以后才学习的,如果这样你的竞争力就太差了,这种能力是要你在上大学期间就要学会的,怎么掌握这种能力?就是要拿那些没有实用价值的课程做练习,第一次实验不及格没有关系,
[励志演讲稿——寻找成功人生的方向(共2篇)]篇一:励志演讲稿——寻找成功人生的方向 励志演讲稿——寻找成功人生的方向
什么是职业的技能?这是人才的几本素质,是办事的能力。这种能力包括几个方面:
的而不是工作以后临时抱佛脚,你肯定会成功的。那些职场失败的人绝大多数是没有认识到这个问题的。为什么很多人去了一次招聘会回来就垂头丧气?就是因为大学里只学课程而没有去全面的培养自己的能力。为了追一个自己仰慕的mm,你会投其所好搏其欢心,达到mm对宝马王子的要求。你知道现在的mm都比较现实的,更喜欢宝马而不是白马。求职也是如此,用人单位自然不会看上与自己要求相差太远的人。用人单位要求什么呢?学历只是你获得面试机会的门票而已,大多数用人单位不看中这个的,但是大多数学生却错误的认为学历是决定能否被聘用的关键因素。学生素质最缺乏什么?大多数学生认为是英语和计算机,但5%单位持这种观点,单位需要的是实干和综合素质,但只有12%的大学生知道这种观点,但是这12%虽然知道但却未必具有这种素质。所以这个社会上,大学生叫嚷求职难,用人单位诉说找人难。
都来到泰国餐馆,不仅仅是因为泰国餐馆的服务好,而且因为是没有的选择了。中国餐馆为什么倒闭了,因为四个暴富的中国人“分赃”不均,起了内讧,最后大打出手,餐馆就解散了。这就是典型的中国人缺乏团队合作精神的例子。你可以回想一下,你从小到大所获得荣誉,有几个是靠团队合作赢来的?这就是你为什么缺乏团队精神又意识不到的原因,团队精神的表现是不需要随时提醒自己注意的,美国人日本人的团队精神是自然而然的融和在生活的一切琐事中的,因为他们从小就在一种团队运动的合作中成长,美国学生的篮球橄榄球运动,日本人的棒球运动等等都非常的普及,欧美中小学的课程比较松,文化刻只占半天时间,所以学生的一天有半天时间是在运动场上渡过的。所以从小就培养了一种团队精神。而受教育环境的限制,我们进行这些活动的时间是非常有限的,根本不是生活的一部分,而且很多学校为了升学率的问题,甚至把初三高三的体育课都停掉了。所以你就会明白为什么奥运会上我们拿金牌的项目大多数是单打独斗的项目,项目参与的人数越多,拿奖牌的可能性就越小,就不用提中国足球为什么屡战屡败了,如果你有心,你就会看出来传球不是根据场上形式来传的,而是根据控球人和被传球人的关系来传的,所以往往好球都传丢了。浪费了很多战机。 知耻而后勇,明白了有缺点就要弥补,但这不是一朝一夕的事情,需要做好计划并落实到实施。所以目标与原则都确定以后则是实施阶段,很多人是计划上的巨人,行动上的矮子,这就是为什么成功的人这么少的原因。持之以恒是需要一种坚韧不拔的毅力。每个人的人生都要有一段无悔的奋斗过程,然后你每次挑战的是你自己的高度,以自己的最佳为目标,这样才有可衡量性,曾能不断的超越,当然你也需要有人不断的激励,这也是为什么我建议你要和努力的人在一起的原因,因为每个人的情绪都有一个波动期,当你的情绪处于低谷的时候,你的身边需要一个积极上进的朋友,来给你激励,让你早日走出心中的困惑与失落。因为人非圣贤,一个人的道路不会像他计划的那样笔直,总会有稍许的偏离,这个时候你最需要的,也是最有效率的,就是朋友的帮助。 一个人能善于利用并充分利用在身边的环境和周围朋友的帮助,才是一个成熟的人。一个人的成熟是少犯错误,犯了错误能承受的住。要时刻记住,你的主线是让你的生命往上走。为了这个目标,你需要:
1、做任何事情要确定一个范围。定位你的阶段目标非常重要,目标不要定的过高,不易实现的目标会不断的让你产生挫折感和绝望。目标太易实现也不好,不利于你的快速成长,不能形成有效地挑战力。
2、确定正确的方法节约你的时间。上帝是公平的,给予每个人的时间都是一样的,并非每个成功的人每天都比别人多几个小时,关键在于要善于合理的利用时间,随时注意节约时间。你需要检讨一下你的时间是以什么为单位的?《哈佛女孩刘亦婷》说,一开始她的时间是以小时为单位的,但后来变成了以分钟为单位,她的一个北大师姐时间的计划是以秒为单位的。我个人觉得,时间能以分为单位就是很了不起的人了,至少我不推荐以秒为单位,因为只working不enjoy是不平衡的人生。
3、要有面对枯燥从头到尾坚持不懈的耐力。重复创造了成功的人,而重复是枯燥的,枯燥的事情是使人孤独的。伟业的成就是建筑在枯燥和孤独的基础上的,任何小事也是如此。人在做一件事情的时候有一个临界点,在这个时期是感觉非常无聊的,很多人都在这个时候放弃了,去选择了其他的诱惑,这样的人不会成功。只要你咬牙坚持下来,这就是你的一个高度,建立了你以后的信心,成为你日后的一个尺度,可以不断的超越自我。
4.、要找到一个甚至更多的对手一起竞争。没有竞争对手你永远不知道你的加速度是多少,不知道你该怎样的奔跑。无敌最寂寞,所以,一定要找到你的对手,矛盾总是存在的,如果你没有找到这个对手,别的杂事和次要矛盾就会变成主要矛盾来骚扰你。
5.、要做好一个人孤军奋战的准备,但最好是有帮手。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,最是你要做好最坏的打算,因为大多数事情上,还是需要你亲自去做的,并非别人帮忙你就可以无所事事了。在你自己的事情上,别人能给予你的帮助是微乎其微的,更多的是表现在精神的支持方面。这个时候就需要表现出你的优秀来。
如果你想比别人优秀,你就要比别人付出更多的努力。不要怀疑自己笨,在班级的名次主要是一个人记忆力的能力,而不是智商问题,中国人的平均智
商93.5,美国人的平均智商83.5,现美国总统小布什的智商78,但他总说自己是80,要知道,你再差也比现美国总统还聪明,为什么你还没有成功?也许你会羡慕那些出生在富贵之家的人,但是他们也未必成功。你没有成功主要是因为你的方法不对,正确地方法加上努力等于天才,为什么天才这么少?因为很多人没有找到方法。什么方法?适合自己方法,不是通用的方法,如果你在期待一个通用的方法,一个万金油,你的思想还是处在和我在文章开头提出的那样,还是没有开动起思考的机器,依旧在等人喂,为什么那么多国外励志的书你看完了没有什么感觉,因为你没有思考。你没有思考适合你的方法,这个方法是你根据你的优缺点你的性格来总结的。没有人能替代你来思考。
[励志演讲稿——寻找成功人生的方向(共2篇)] 要知道,一个人的智商是不可能大幅度提高的,这是基本上个与生俱来的东西,虽然后天可以改变,但是不会有质的提高,那么我们的提高在哪里?在情商,逆商和律商。而这个东西本应该被非常重视的,但是不会直接体现在升学率上,所以从幼儿园到大学都没有相关的课程。情商是很重要的一环,一个人快速适应环境的能力才是最重要的,如果你的思想总是“水土不服”,永远不会取得成功,社会是一个人群的整体,不是一个人的世界,要在这个世界上更好的生存,就要有交流与沟通的能力,要与时俱进,如果总是顽固不化,终将被社会所淘汰。中国的学生沟通能力差是闻名的,一副呆若木鸡的脸上看不出喜怒哀乐,自己还振振有辞说这叫颇有城府。一种封建余孽思想的悲哀。 而逆商是独生子一代最欠缺的,这是一种从小培养的习惯,是一种敢于正面面对困难与挫折的精神,因为家长在前面为子女披荆斩棘,所以这些孩子不知道困难与挫折为何物,以至于面对小的困难就一副林黛玉犯病的形象,遇到大的困难的就崩溃。遇到挫折就认为自己不是那块料,然后就放弃,宁肯绕道。比如说要面临考试了,中国的学生见了面就哭,唉这可怎么办啊,要考7门哪要了我老命了。而日本学生会在头上绑个腰带义无反顾的说,嗨,这学期要考7门,努力!独生子女的逆商低很大程度上是由父母的错误教育所造成的,学习成绩越好的孩子逆商越低,很多是过着飞扬跋扈,衣来伸手饭来张口的生活,于是到了社会上,好像别人就应该对她好,就应该是顺着她的。而她说话做事却不顾别人的感受。不是不顾,而是她认为这就是平等,根本意识不到这就是对别人的不平等。反而是学习成绩差的学生逆商比较高,很多事业上
下页 余下全文篇二:[励志演讲稿——寻找成功人生的方向(共2篇)]青春励志演讲稿——勤奋,成就人生
青春励志演讲稿——勤奋,成就人生
卓:勤奋,是扣开成功人生的敲门砖.姗姗: 一勤天下无难事。李喆:业精于勤,荒于嬉。
合:这里是经典天天读,敬爱的老师,你们辛苦了!亲爱的同学们,下午好! 今天播音的主题是:勤奋,成就人生。我是42李卓,我是64李喆。我是4.4许姗姗。
哲:中国有句俗话“一勤天下无难事”。唐朝文学家韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。
卓: 有这样一个有趣的故事:一天,曾国潘先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去! 姗:编故事的人想告诉我们一个道理:没有人能只靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!一位哲人曾说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,都离不开勤奋! 哲:勤出成果.马克思写《资本论》,辛勤劳作艰苦奋斗了四十年,阅读了惊人的书籍和刊物,做过笔记的就有1500种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活; 卓: 我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。
姗:勤出智慧。古希腊有个演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他每天口含石子面向大海朗诵.不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。
哲: 福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理:勤能补拙。
卓: 勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。
合:默默耕耘,用心付出汗水和心血,我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。
第四篇:大学生思想汇报:寻找人生的方向
敬爱的党支部:
今天上课老师给我们带来的是党的纲领。在展示了上海世博、神舟七号等几幅象征我们国家快速发展的图片后,王老师极富热情的给我们介绍什么是纲领、中国***的纲领、党的最高纲领和现阶段纲领、中国***人如何实现党的纲领等问题。
首先,老师借助马恩、列宁、毛泽东、***、***、***等各位领袖或领导人的话阐述了党的纲领是一面旗帜、是方向、是形象、是力量并且对此做了具体分析。解析来,老师讲到中国***的最高纲领是实现****,党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义,并且如何把二者统一起来的问题。最后,老师分析了中国***人是如何具体实现党的纲领的问题。
这堂课给了我很大的启发,在学习了党的纲领这些基本知识之后,我不禁发问,作为当代的大学生、研究生,我们这代青年的纲领是什么呢?在党的纲领的指导下,我们是否有自己的小纲领呢?也就是我们为了什么而奋斗呢?我们为了什么而追求在追求什么?亦或是我们就没有想过我们的纲领,没有想过我们为什么奋斗,而在日常的学习生活中频频的失去了方向呢?
在国家、在社会对我们给予厚望的时候,我们扪心自问,我们是否可以承担起历史的重任呢?当然,现实生活中,不乏有志青年,汶川地震中我们看到了可爱的八零后、奥运会场我们看到了我们充满热情的青年志愿者、体育赛场上有我们这代孩子的飒爽英姿、科研论坛上同龄人向我们展示了他们的智慧。可是,现实生活中,还有这样一群人,他们仍旧视吃喝玩乐为人生的主要目的,他们消极,他们颓废,他们自得其乐却从来不曾想过生活的真正意义。不断的追问与反思中,我明白了很多做人的道理。温总理说:我们国家的未来,寄托在青年学生的身上,寄托在年轻一代!
于是,从这堂课程中,我觉得我们要树立我们自己的人生理想,树立人生的目标,在党的纲领这面旗帜的引导下不断成长,积极向上。
汇报人:xiexiebang
第五篇:放飞理想寻找人生目标主题班会教案
主题班会教案设计
放飞理想 寻找人生目标
义马市二高 董现志
一、组织理念。
基于目前班级学生的学习、生活状态,感受到他们没有明确的学习目标,学习漫无目的,行为习惯散漫,究其原因是在学习上、人生道路上没有明确目标,所以对自己没有什么要求。作为班主任的我,有责任和义务,让他们理解人生,给自己确立明确的目标,朝着目标努力奋进。
二、教育主题。
根据班级目前学生的状况,设计本班会课的教育主题在于:
1、帮助学生树立理想,确立人生的目标
2、明确自己在社会群体中所扮演的角色,为此树立明晰的学习目标,调整学习的心态和状态,更加主动自觉地投入学习。
3、通过对比、分析使学生相信,只要有了目标,朝着目标努力前行,就一定会达到成功的彼岸,任何人的未来都不是梦。
三、班会准备
1、通过竞聘,班级师生讨论决定的形式选取两名主持人。
2、文艺委员带领大家,利用课余时间练习歌曲《我的未来不是梦》。
3、 班主任利用课外时间与主持人制作幻灯片,商讨班会流程。
4、 让每个学生准备好纸、 笔。
四、班会流程
为了使本次班会课能够达到预定的效果,设计了如下环节: 环节
1、利用幻灯片让学生讨论理想像什么? 主持人提出问题,同学抢答。(班会课开始就设计这样一个环节,首先利用幻灯片可以吸引学生,然后抢答可以调动学生的积极性,引发学生的求知欲,为本节班会课达到预定的效果,奠定良好的基础。)
环节
2、利用幻灯片展示前人的事迹,前人的理想和成功,前人的失败与懊悔。
(设计这一环节的目的,是把课堂还给学生,让他们开阔视野,充分发挥自己的想象力。正反两方面教材使他们的心灵得到启发与震撼。
环节
3、利用幻灯片向学生展示名校风采。
(设计这一环节的目的,是给学生想象的空间、 思考的余地,为下一环节做铺垫。
环节
4、寄存目标
首先给学生时间思考,从自身实际成绩出发,针对个人学习状态,以写纸条的方式,量身制定本学期学习目标,并将纸条寄存在班主任手中,经过五十天的努力学习,考试后实现目标者,方可取回纸条,名字登上班级光荣榜。
(设计目的:通过这个活动,是想让学生明确目标,摆正心态,激励学生更加主动自觉的投入学习,)
环节
5、由范玉君同学领唱,全班同学合唱《我的未来不是梦》
(这一环节的目的,是让全体同学动起来,用歌词“我的未来不是梦,认真地过好每一分钟”引起学生的共鸣,让学生们深刻体会到,只要有目标,并付诸于行动,努力前行,就会像我们的先辈们一样,实现目标。)
环节
6、教师寄语
在合唱高潮部分的时候,教师参与进来同唱,歌曲结束后,自然地说出教师寄语。
(这样设计的目的,是因为张雨声的《我的未来不是梦》的大意与本节班会课的主题很切合,教师与学生们一起合唱此歌,让他们在歌声中一起回味,深刻的记住此次班会课带给他们的启示,不论现在你的成绩是好还是坏,都已经成为过去,只要你从现在开始明晰自己的目标,努力为之奋斗,就会赢取美好的未来。当你要放弃的时候就想一想我们的先辈,还有什么能难倒我们呢?)
环节
7、全体起立,师生共同宣誓,朗诵班级口号。
(这样设计的目的,让全体同学动起来,加深学生的印象,使学生有更多的感触,从而也把本次班会课推向高潮。
五、总结与感悟
通过此次班会,同学们都会有所感悟,明晰了自己的目标,在今后的学习中会为了实现目标而努力,但是需要师生之间多督促。由于时间的关系,学生观看的时间较短,观看的内容较少,感触恐怕不是很深,所以需要学生重新观看一遍,写一篇观后感,让学生的心灵再次受到触动。