二年级家校活动总结

无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《二年级家校活动总结》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：二年级家校活动总结

家校委员会工作总结(一年级二班)20140625

回小一年级二班家校委员会工作总结

转眼就到期末了，孩子们已经从刚入学时懵懵懂懂的孩童变成了胸前飘着红领巾的小学生了。我们为孩子们庆幸有刘老师这样一位很有爱心、认真负责的好班主任和其他几位可敬可爱的好老师，所以在对本学期工作进行总结之前，家委会首先要代表全体家长对老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!以下是家委会对本学期工作的总结。

一、本学期的主要工作

1、协助开展班级事务

(1)维护班级QQ群、帮助班里购买教学资料等

秦乾晟爸爸负责维护班级QQ群，为家长和孩子们提供了沟通交流的良好平台。寇枢桐爸爸等家长热心帮助孩子们购买数学测试卷等教学资料。 (2)购买空气净化器、图书、文具、体育用品等

刘诗乐爸爸在班主任刘老师的支持下，组织全班家长为孩子们购买了空气净化器，谢遨乐妈妈用剩下的500多元为孩子们购买了课外书、扫把、拖布、削笔器等。秦乾晟妈妈自费为班里买了洗手液、跳绳以及文具，还自己为孩子们做了沙包。

(3)建立班级生物角，培养孩子们的爱心和观察力

秦乾晟妈妈为孩子们带去了小鱼和植物，建立了班级生物角，孩子们定时给小鱼换水，定时给植物浇水，班级生物角培养了孩子们的爱心和观察力。 (4)当社会大课堂活动志愿者

秦乾晟妈妈、吴婧瑄爸爸等家长积极加入学校组织的几次社会大课堂活动的志愿者，协助老师工作，更好地保障了孩子们的安全。 (5)准备六一演出道具，当六一演出志愿者

秦乾晟妈妈、王涵妈妈等十几位家长积极参加“六一”演出活动道具的制作，秦乾晟妈妈、吴婧瑄妈妈、吴婧瑄奶奶冒着酷暑到学校帮孩子们化妆，当“六一”演出活动的志愿者。

2、组织开展班级活动

1 本学期家委会组织开展的比较大型的活动主要是“感恩三八节——把花朵和歌声送给妈妈”活动。秦乾晟妈妈自费为孩子们买了彩纸，班主任刘老师教孩子们折纸花送给妈妈，妈妈们感动得热泪盈眶;“介绍自己和爸爸妈妈”既让家长们互相认识，又锻炼了孩子们的胆量;家长们在活动中互相交流孩子学习、成长的话题，增进了情感;秦乾晟妈妈还带孩子们找植物种子，种在盒子里，带回家看能否发芽，同时也作为这次活动的纪念。

家委会开展的各项工作离不开班主任刘老师的大力支持和现有家委会成员的辛勤劳动和无私奉献，同时也得到了其他家长的支持，不少家长总是积极主动地参与家委会的各项事务，为班级家委会的后续发展奠定了基础。

二、本学期工作存在的不足

家委会在促进家校沟通交流方面做了很多工作，但也存在着不足。家委会工作目前存在的不足主要是家委会很年轻，经验不足，同时也存在工作力度不够、组织的活动较少的问题。

三、下学期工作计划

下期家委会将在总结上期工作的基础上，重点开展以下工作：

1、完善家委会组织，如制定完善家委会章程等;

2、加强家委会与老师和家长间的沟通桥梁作用;

3、动员家委会成员和其他家长更积极、热心地参与班级事务;

4、征求家长的意见和建议，动员大家献计献策，多开展有益的亲子活动，如郊游、趣味体育活动等。

我们期待着家委会工作做得越来越好!

2014-6-24

附录

2014年回小一二班“感恩三八节

——把花朵和歌声送给妈妈”活动方案

2 “小鸟在前面带路，风儿呀吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上„„”还记得这首陪伴我们一起走过年少时光的歌曲吗?还记得在灿烂阳光下草地上的快乐嬉戏吗?岁月蹉跎，如今我们已为人父母，有了可爱的宝宝，但是繁忙的工作使我们无法经常陪伴孩子们一起亲近大自然，现在机会来啦!让我们携子结伴一起回归大自然的怀抱吧!

一、活动时间

2014年3月8日(周六)上午10:00开始，具体活动时间可长可短，到时再商量，有事的家长和孩子可以先返回。

二、活动地点 奥林匹克森林公园

三、活动参加人员 回小一二班孩子和家长

四、活动内容

1. 热场活动：帮助家长和孩子们相互熟悉。先确定一个问题(例如最喜欢去的地方)，孩子们围成一圈，家长站在孩子后面(如果人少，可以家长和孩子一起围成一圈)，从任意一个孩子开始说最喜欢去的地方，后面的孩子重复前面n个孩子的话，并且要说清前面孩子和自己的姓名。例如，王涵说：“我最喜欢去回龙观小学跟同学们一起玩。”晟晟说：“王涵最喜欢去回龙观小学跟同学们一起玩，我叫秦乾晟，我最喜欢跟爸爸妈妈去什刹海滑冰。”韩雨梦说：“王涵最喜欢去回龙观小学跟同学们一起玩，秦乾晟最喜欢跟爸爸妈妈去什刹海滑冰，我叫韩雨梦，我最喜欢到奥林匹克森林公园来玩。”以此类推，根据孩子们说的情况确定n(可以定为10)。若孩子们兴致高，还可以从最后说的孩子开始，换一个问题，再说一圈。

2. 把歌声送给妈妈：先合唱，之后想独唱的孩子可以一展歌喉，曲目由孩子们自己确定。

3. 体育活动或游戏：以集体体育活动和学校组织过的游戏为主，到时大家再商量哈!家长和孩子们可以提前想一下。

4. 爱心作业：(1)请家长自备一个喝完的牛奶盒，剪成敞口，自由活动时，孩子可以在牛奶盒里盛上土，找到一颗植物种子，种在盒子里，带回家看能否发 3 芽，同时也作为这次活动的纪念。(2)回家后，家长可以引导孩子写一篇日记。

五、自备物品

必备品有饮用水、午饭(面包等也可)、挖土小铲、空的牛奶盒(能当小花盆用的其它容器也可)、创可贴、纸巾、垃圾袋。家长们还可以根据孩子的兴趣爱好，带防潮垫、跳绳、沙包、毽子、皮球、小自行车、旱冰鞋等等。

六、乘车

地铁八号线森林公园南门站下车，步行几百米即到，咱们就在刚进公园南门的广场集合。

谢遨乐妈妈手机：13810533153，若找不到可以联系她。

第二篇：邯郸东门外小学二年级一班中秋节家校卡

中秋节假期安排：

1、中秋节放假时间为9月19日、9月20日和9月21，9月22日(周日)正常上课，上周五的课。请家长注意接送孩子。

2、放假期间，请家长注意孩子们出行安全，居家安全。不要让孩子动电动火，不允需孩子单独结伴出行，不允需乘座黑车，注意饮食卫生，预防疾病。

3、中秋节也是团圆节，带上孩子回家看看老人，孝敬父母。

4、下周要进行九月份大课间展示，望家长给孩子准备沙包。

假期作业：

语文：

1、练习册

17、

18、

19、20页。

数学：

1、老师发的口算卡

3、

4、5页写口诀。

2、练习册

29、30页。

3、画直角、锐角、钝角。

校本作业：

1、 背会《长歌行》 ，家长从网上找《长歌行》的歌曲学唱。

长歌行

汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归?

少壮不努力，老大徒伤悲!

2、背会“敬之敬重学校”字内容

学校纪律严遵守，按时到校不迟到 校园花木不攀折，学校公物要爱护。

五一假期安排：

1、五一放假时间为4月29日、4月30日和5月1，5月2日(周四)正常上课，请家长注意接送孩子。

2、放假期间，请家长注意孩子们出行安全，居家安全。不要让孩子动电动火，不允需孩子单独结伴出行，不允需乘座黑车，注意饮食卫生，预防疾病。

3、五一是国际劳动节，希望孩子们多多帮助家长参与家庭劳动，干自己力所能及的事情。

4、五一回来我们要进入期中考试，语文考试范围第1课到第20课，数学考试范围为第一单元到第五单元。请家长按照知识点帮助孩子复习。

假期作业：

语文：

1、拼音书第3页到32页认读，签字。 数学：

1、练习册35-36页没做完的做完。

校本作业：

1背会《游子吟》《江雪》

2、背会“敬”字内容 胸怀祖国——国家大事多关注，升旗仪式礼为重。 热爱家乡——家乡概况记心中，文明建设我先行。

孝敬父母——呼唤应声不怠慢，诚心诚意面带欢。 敬重学校——学校纪律严遵守，学校公物多爱护。 敬业爱岗——踏踏实实勤钻研，尽心尽力求发展。 尊敬老师——见到老师问声好，努力学习最重要。

修己以敬：敬人生，敬事业，敬万物。

周末安排：

1、本周末是母亲节，请小朋友们怀着感恩之心，帮助家长做力所能及的事情。对自己的家长说声我爱你。

2、放假期间，请家长注意孩子们出行安全，居家安全。不要让孩子动电动火，不允需孩子单独结伴出行，不允需乘座黑车，注意饮食卫生，预防疾病。

3、周一升旗，7:30到校，穿校服戴红领巾。现在是夏令时，下午2：40后到校，请家长让孩子在家睡午觉。下午4：50放学。学校要求一二年级必须家长接送，如有不能接送的家长，请家长以书面形式写保证书，周一交。

4、我们的期中考试已经结束，请家长根据孩子的弱点进行指导学习，还有两个单元我们的数学课就要结课，本学期重点是100以内加减法，这也是基础，对此家长在家要加强计算能力的练习。

假期作业：

亲子作业：

1、用A4纸画一张我最爱的人图画(可以是妈妈、爸爸、爷爷、奶奶等)，并在上面写上自己对他的话语，周一评选展示到处面的展板上。色彩要丰富。

2、两岸四地作文比赛，30元参考费，作文题目不限，家长可以让孩子自愿参加，周末可以先写草稿。 语文：

1、期中卷，修改，签字。

2、写一张卷子周一必须交回。

数学：期中卷，90分以上的改错题到前置作业本上，90分以下的同学家长用蓝笔抄卷，孩子重新做一遍。

校本作业：

2、 背会《七步诗》《山行》

2、背会“静”字内容

周末安排：

1、本周末是母亲节，请小朋友们怀着感恩之心，帮助家长做力所能及的事情。对自己的家长说声我爱你。

2、放假期间，请家长注意孩子们出行安全，居家安全。不要让孩子动电动火，不允需孩子单独结伴出行，不允需乘座黑车，注意饮食卫生，预防疾病。

3、周一升旗，7:30到校，穿校服戴红领巾。现在是夏令时，下午2：40后到校，请家长让孩子在家睡午觉。下午4：50放学。学校要求一二年级必须家长接送，如有不能接送的家长，请家长以书面形式写保证书，周一交。

假期作业：

语文：

1、修改卷子。

2、写一张卷子。 数学：把卷子改正过来。

校本作业：

1背会《七步诗》《山行》

2、背会“静”字内容

五月第三周末安排：

1、天气慢慢热了，周一早上要穿校服升旗，其它时间可以自由着装，但要求不允许穿背心，拖鞋。

2、周末期间，请家长注意孩子们出行安全，居家安全。不要让孩子动电动火，不允需孩子单独结伴出行，不允需乘座黑车，注意饮食卫生，预防疾病。

3、周一升旗，7:30到校，穿校服戴红领巾。现在是夏令时，下午2：40后到校，请家长让孩子在家睡午觉。下午4：50放学。

4、我们已经结课，面临期末复习，望家长积极配合，让孩子按时完成家庭作业。

假期作业：

语文：小卷一张。 数学：练习册63-66页。

校本作业：

3、 背会《寻隐者不遇》《登乐游园》

2、背会“静”字内容

五月第三周末安排：

1、天气慢慢热了，周一早上要穿校服升旗，其它时间可以自由着装，但要求不允许穿背心，拖鞋。

2、周末期间，请家长注意孩子们出行安全，居家安全。不要让孩子动电动火，不允需孩子单独结伴出行，不允需乘座黑车，注意饮食卫生，预防疾病。

3、周一升旗，7:30到校，穿校服戴红领巾。现在是夏令时，下午2：40后到校，请家长让孩子在家睡午觉。下午4：50放学。

4、我们已经结课，面临期末复习，望家长积极配合，让孩子按时完成家庭作业。

假期作业：

语文：小卷一张。

数学：练习册写完，周一交。卷子一张。

校本作业：

4、 1背会《寻隐者不遇》《登乐游园》

2、背会“静”字内容

端午假期安排：

1、端午放假时间为6月10日、6月11日和6月12日，6月13日(周四)正常上课，请家长注意接送孩子。

2、放假期间，请家长注意孩子们出行安全，居家安全。不要让孩子动电动火，不允需孩子单独结伴出行，不允需乘座黑车，注意饮食卫生，预防疾病。

3、端午节是富有我国文化特色的中国独有的节日，我们班会已经对它进行了认识与理解，大家可以讲给家长听。也可以帮助家人来尝试包粽子等活动。

4、端午回来我们要进入期末考试的最后冲刺阶段，请家长按照知识点帮助孩子复习。

假期作业：

语文：

1、默写26个字母大小写5遍。

2、背诵20，21课课文。

3、生字表1-20课生字每课读两遍签字。 数学：

1、口算卡完成。

2、根据第一到第五单元知识点制作一张手抄报。

端午假期安排：

1、端午放假时间为6月10日、6月11日和6月12日，6月13日(周四)正常上课，请家长注意接送孩子。

2、放假期间，请家长注意孩子们出行安全，居家安全。不要让孩子动电动火，不允需孩子单独结伴出行，不允需乘座黑车，注意饮食卫生，预防疾病。

3、端午节是富有我国文化特色的中国独有的节日，我们班会已经对它进行了认识与理解，大家可以讲给家长听。也可以帮助家人来尝试包粽子等活动。

4、端午回来我们要进入期末考试的最后冲刺阶段，请家长按照知识点帮助孩子复习。

假期作业：

语文：

1、拼音书第3页到32页认读，签字。 数学：

1、练习册35-36页没做完的做完。

第三篇：二年级二班读书活动总结

刘 敏

为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。我们班积极响应学校创建“书香校园”、争创“书香班级”的号召，开展了长期、系统的读书活动，营造出浓浓的读书氛围。在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。

一、制定班级读书计划，保证读书活动有条不紊地进行。 对于二年级学生来说，识字量还不太多，理解能力不强，如何培养孩子读书兴趣?如何引导孩子读书?对于拼音基础太差的学生怎么办?针对这一系列的难题，我们扎扎实实定好班级读书计划。

二、建立班级图书角

在班主任的号召下，动员家长朋友给孩子们捐献书架，再动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种书籍，并能主动地介绍给其他同学。读书活动中，班级建立起班级图书柜，书由学生自愿捐献，建立制度，完善管理，培养图书小管家，每天整理图书角。学生每天都会翻翻图书架上的图书，让学生爱上读书，使读书成为一种习惯。

三、学习配发《三字经》和《语文阅读》

前半学期我们班都坚持每天午读《三字经》，通过看动画片的形式让学生生动地理解并背诵《三字经》，在下学期开学将展示《三字经》的诵读情况。《语文阅读》这本书，让学生通过每天回家读1—2个故事，在前半学期完成了对这本书的阅读，每两周利用一节课的时间进行阅读心得体会的交流，让学生更爱阅读，更爱读书。

四、选购适合孩子的图书 二年级学生认知能力差，他们喜欢看色彩鲜明，直观形象的图片，喜欢听浅显易懂，生动有趣的童话故事，喜欢背诵琅琅上口的古诗，还有一些思想教育方面的小故事，为此，开学初，以拼音为主，借助拼音，引导学生阅读《日有所诵》中的儿童喜闻乐见的儿歌、童谣，适当引导学生进行背诵、积累。我们与家长联系，请家长帮忙为孩子选购图书，选购时注意以下三点：1. 必须是注音读物;2. 所选书目内容简短，最好配上色彩鲜明，孩子喜欢的图片。学期中，引导学生背诵《古诗词80首》，学生利用午读时间熟读，回家巩固背诵，到现在为止已经背诵古诗30首左右，很多故事学生背得朗朗上口，真正做到了“不会写来也会吟”。

五、书海泛舟，成果丰硕

这一学期来，同学们在书的海洋中尽情地遨游，不断地吸取知识，取得了丰硕的成果。全班几乎所有学生都喜欢读书，读书是他们的快乐，一有空闲时间就读书，读完后，三个一群，五个一伙在一起交流。我们教室里的图书学生几乎一下课都簇拥在一块看书，孩子们在图书中体会到了知识的乐趣。孩子们的口语表达，理解能力都有一定的提高。特别是在写话上，学生会将所看所学的一些优美词句用在写话中，使学生的写话能力有了很大提高。

六、读书交流，展示成果

为了使孩子们的读书兴趣得到进一步提升，我们最后还开展了“我读书，我快乐，我进步”的读书交流活动，同学们在交流中各显身手，各展才华，趣讲故事的展示，让学生知道了读书的重要性，环环紧扣，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。 有书就有希望，读书就有幸福。读书的最终目的是为了提升师生的底蕴，让师生在读书的过程中不断充实，不断对生活、学习产生新的追求目标，从而从容当书生，潇洒走人生。这是我们最终的追求。

第四篇：小学寒假活动总结二年级

又一个寒假过去了，小朋友们都长了一岁了。我想在寒假中他们应该做了很多有意义的事，因为在放寒假前，我就让学生们在完成寒假作业的同时，还让他们要做到学校提出的“缤纷过寒假，共筑童心梦”为主题的寒假活动。

一、享受阅读乐在其中

许多小朋友在寒假中休息放松的时候仍不忘学习，他们认真完成寒假作业，还坚持每天看一页书，当然是他们觉得有意义的书，并认真写好读后感言。

二、缤纷寒假温情祝福

寒假和我国最重要的节日春节相重合，春节前夕，家家户户都忙着打扫卫生，置办年货等。许多小朋友在这期间帮助父母做了许多力所能及的事，这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事，我觉得他们都是孝顺的孩子，能够体谅父母的难处，给父母减轻了负担，真的是长大了。

三、快乐了手工新春派送

都知道，二年级的小朋友还小。在父母的帮助下，能够积极投身于“花瓶”手工制作，且都完成的非常好。

总体来说，小朋友的寒假过的都是丰富多彩，我相信经过精心安排、合理设计，小朋友的寒假生活才能快乐而有意义。

第五篇：二年级文明礼仪活动总结

《培养小学生良好文明礼仪习惯》工作小结

一、 活动宗旨

为创建文明校园，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，形成学生基本的道德规范，在本班深入地开展文明礼仪教育实践活动。普及礼仪知识，提高礼仪意识，加强礼仪实践。形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。通过持之以恒的努力，全面提高师生的文明素质，展示现代化学校良好校园风范。

二、活动内容

(一)普及文明礼仪知识

1、在全班学生中广泛深入开展文明礼仪教育。把文明礼仪教育作为必修内容，纳入语文、思品等学科教学。充分利用班、队活动时间，结合学生特点，开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生开展基本行为准则的教育。

2、加强学生文明礼仪教育培训。利用班会课全面开展文明礼仪教育培训，通过学习、岗位培训、考核、文明行为调查问卷及文明学校教育活动和其它多种形式的教育活动，切实加强学生文明礼貌行为。

3、开展“文明学生”评比和不文明现象暴光活动。重点：抓说脏话的现象;抓课间违纪现象，包括大声叫喊、疯闹、飞奔现象;抓上下楼梯违纪现象。

(二)制订文明礼仪公约

班内开展公众讨论，征询意见，制定出适合班级各方面文明礼仪规范要求，并以公约形式在班级公布于众。包括：基本礼仪规范;少先队员礼仪规范;小学生礼仪规范;购物、旅游、餐饮、阅览、文体娱乐、出行乘车等公共场所礼仪规范;家庭生活礼仪规范等。

三、活动要求

1、高度重视，精心组织。礼仪是精神文明的重要组成部分，是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作，意义重大。要把礼仪教育实践活动作为着力点认真贯彻落实。

2、广泛动员，积极引导。本周利用班会课召开主题班会，规范上下楼梯纪律，杜绝上下楼梯拥挤现象，有秩序上下楼梯;规范说话礼仪，杜绝校园内说脏话行为，创造无脏话校园环境;早上上学，对教师问候一次，晚上放学后问候一次即可，杜绝每每见到老师就问好或行队礼，同时少先队员规范行队礼的姿势;规范课间纪律，杜绝课间楼道内有大声喧哗、打逗、飞奔现象。

3、在学生中广泛开展互相监督活动，凡是发现不文明现象，都要向班主任或红领巾监督岗同学反应，监督岗同学做好记录，以备集会时，作为典型事例予以暴光。

四、检查：

班内学生轮流检查本班同学的文明礼仪，对不能服从班级公约的学生予以批评，班会课上进行说服教育，典型事例要在班会课上进行剖析。