服务型党组织建设方案
方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《服务型党组织建设方案》，希望对大家有所帮助。
第一篇：服务型党组织建设方案
服务型党组织建设方案(26号)
彭一小党发[2014]25号
关于开展基层服务型党组织建设工作
的实施方案
为深入贯彻落实十八大、十八届三中全会精神，把我校党组织打造成服务改革、服务发展、服务社会、服务师生、服务党员的坚强战斗堡垒，根据《关于加强全县教体系统基层服务型党组织建设的实施意见》(彭教党发[2014]50号)精神，结合我校实际，现就加强基层服务型党组织建设制定如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以服务群众、做群众工作为主要任务，以改革创新为动力，以群众满意为根本，大力推进党
组织强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力、完善服务保障，不断增强创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为促进学校全面深化改革、提高教育教学质量、办好人民满意的学校提供坚强的组织保证。
二、总体要求
坚持服务改革、服务发展、服务社会、服务师生、服务党员。服务改革，就是贯彻落实中央和区、市、县关于全面深化教育改革的重大决策部署，协调处理教育改革涉及的群众贴身利益问题，组织动员广大党员和群众理解改革、支持改革、参与改革，为推动改革贡献力量。服务发展，就是深入研究解决制约学校发展的各种不利因素，凝聚发展力量，营造发展环境，提供发展动力，促进学校各项事业科学发展。服务社会，就是研究解决家长和社会反映强烈的教育质量不高、教育不公、结构失衡等重点问题，不断提升群众对学校工作满意度，注意发挥学校人才优势，推动教育科学研究成果转化，提升学校在经济社会转型、社会文明建设中的贡献力。服务师生，就是强化教书育人观念、增强服务本领、拓宽服务渠道，为师生办实事、做好事、解难事，实现好、维护好、发展好广大师生的根本利益，不断赢得师生的信任和支持，凝聚师生共同创造和谐校园。服务党员，就是尊重党员主体地位，保障党员民主权利，健全党内激励关怀帮扶机制;从业务上把党员教师培养成骨干，服务于党员的业务成长;从思想、工作、生活上关心党员，尤其要帮助老党员、生活困难党员和流
动党员解决实际问题，增强党员的归属感、光荣感、责任感，激发党员服务群众的内在动力。
三、主要任务和目标
强化五项任务：即强化服务功能、健全组织体系、建设骨干队伍、创新服务载体、构建服务格局等。达到“六有”目标：即有坚强有力的领导班子、有本领过硬的党员骨干队伍、有功能齐全的服务场所、有形式多样的服务载体、有健全完善的服务机制、有群众满意的服务业绩等。上级安排2014年先行试点，培育典型;2015年总结经验，全面推开;2016年表彰先进，深入推进。经过3至5年努力，使基层党组织服务意识明显增强、服务能力明显提高、服务成效明显提升，逐步达到基层服务型党组织建设的目标要求。
四、工作内容
1、重视理论武装工作，夯实服务型党组织建设的思想基础。 一是在加强理论武装上下功夫。深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，把培育和践行社会主义核心价值观、“中国梦”教育融入学校教育的全过程，用中国特色社会主义理论体系武装党员干部和师生。二是在坚定理论信念上下功夫。深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观。深入开展党章、党史、社会主义发展史和世界历史的学习。深刻认识共产党执政规律，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。三是
在学用结合上下功夫。通过邀请专家教授专题培训、组团宣讲等学习形式，利用“六一”、“七一”、“十一”等重要节日的实践活动，组织党员开展“深入课堂、走进师生”等教育实践活动。书记和党员要带头讲党课、讲形势政策，增强党组织和党员服务意识，使基层党组织和党员切实转变工作作风。
2、强化基础建设，健全服务型党组织建设的组织基础。 一是优化设置基层党组织。实现基层党组织全覆盖，适应学校教学、科研、管理方式的转变，不断完善党组织设置方式，拓展延伸服务触角。二是加强服务阵地建设。加强党建工作室、党员活动室相关设施建设，探索通过QQ群、微博客、微信等开展党的活动，拓宽党建工作网络，打造党员教育宣传阵地，大力推广“党员服务区”、“党员先锋岗“、“党员工作室”、“党员服务日”等经验。开展学校党组织与社区党组织结对共建，建立党性锻炼、党员实践教育基地。加强以党建带共青团建设、工会建设。三是着力提升组织制度建设。健全完善民主生活会制度。严格落实组织生活会制度，落实好“三会一课”、民主评议党员、党性定期分析等制度，推进党组织“一岗双责”机制，促进业务工作和党务工作同部署同落实。
3、创新选拔、培养培训机制，夯实服务型党组织建设队伍 基础。
一是加强干部队伍建设。加强基层党组织领导班子特别是书记队伍建设。创新、选拔培养机制，采取上级选派、公推直选等
方式，选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任党组织书记，引导党务工作者专心致志做好本职工作、履行服务职责。二是加强党员队伍建设。做好党员发展、管理和教育工作。注重把教师中的骨干培养成党员，把党员培养成教育教学骨干。严格党员日常教育管理，教育引导广大党员增强服务意识，密切联系师生和家长，主动服务师生和家长，扎扎实实为师生做好事、办实事、解难事。三是认真贯彻落实《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》，分层次、分类型对党务干部、新任党组织负责人、新党员等进行集中轮训和专题培训，突出理想信念、道德品行、党性和业务能力等教育学习，不断提升理论素质和业务水平。
4、实施党建工程项目，创新服务型党组织建设载体。 一是推动服务师生工程建设。提高“党建示范点”建设水平。突出以基层服务型党组织建设主体，按照“五个好”基层党组织建设标准：即“基层组织建设好、党员队伍建设好、教师师德师风好、学生思想品德好、社会综合评价好”，提升“党建示范点”示范水平，发挥党建示范点在基层服务性的组织建设方面的示范带动作用。二是实施“三大工程”建设。在党组织中开展“领航工程”，注重发挥党组织在办学方向、思想引领中的领航作用，提升领导能力和改进工作作风。在党员中开展“先锋工程”，通过党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺、“双培双带”等活动让党员教师带头当模范、做示范。学校开展“满意工程”，以服务师生和群众，
办人民满意的教育为目标，实现“师生对学校满意、党员对党组织满意、社会对教育教学满意”。三是深化“清风校园”建设。落实党风廉政建设和反腐败工作党组织主体责任，构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，深入推进“清风校园”建设，健全完善“教育防范、制度防腐、运行监控、依法惩治、作风助廉”五大机制;探索中小学“清单”管理，积极营造风清气正的校园环境。
5、健全服务机制，推动服务工作常态化长效化。 一要健全上级党组织服务下级党组织机制。局党委班子成员联系学校党建工作，加强对基层服务性党组织建设工作的指导，帮助解决问题。建立党建工作“联述联评”制度。学校党组织书记每年向局党委述职;学校党组织、党员和群众代表每年对局党委抓党建工作进行评议，学校党组织、党员和群众代表每年对本校党组织抓党建工作进行评议。二要健全党组织服务党员机制。要全面贯彻落实民主集中制，完善科学民主决策机制，保障党员的知情权、参与权、选举权和监督权。完善党内基层选举制度，形成充分体现选举人意志的程序和环境。深入推进党务公开、校务公开，完善党内激励关怀帮扶机制，积极支持党员提升能力素质，促进党员全面发展。三要健全党组织和党员服务群众机制。党员领导干部带头改进作风，深入联系和服务群众。完善教工党支部联系班级、党员干部结对帮扶学生等制度。根据党员专业特长、岗位职责等分类组建服务团队和功能党小组，深入开展灵活多
样、特色鲜明的志愿服务活动，不断提升群众对党组织和党员服务质量的满意度。
五、组织领导
1、强化领导责任。学校党支部要把建设基层服务型党组织作为当前和今后一个时期的重大政治任务，周密部署、精心组织、有序推进，确保工作落实。支部书记要担负起建设基层服务型党组织工作第一责任人的职责，亲自谋划部署，加强调查研究，解决实际问题。
2、加强调研指导。建设基层服务型党组织是新形势下对基层党组织功能作用的新定位，要以师生群众需求为导向，切实增强服务意识，提升服务能力，建好用好服务平台，因地制宜推进基层服务型党组织建设，确保工作实效。
3、加强督查考核。加大督促检查和跟踪落实力度，研究制定基层服务型党组织考核标准，实行分类考核、动态管理，把考核结果作为党组织工作业绩评价的主要内容。根据考核结果，每两年命名表彰一批先进基层服务型党组织和个人。
4、加大宣传引导。要充分发挥现代远程教育网络、校园网站、广播站、宣传橱窗以及新闻媒体的作用，认真总结和宣传推进基层服务型党组织建设取得的成效和经验，培育和树立先进典型，发挥示范引领作用，营造浓厚的舆论氛围。
落实经费保障。要执行好《中共宁夏回族自治区委员会关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的若干意见》有关党
建经费保障要求，建立稳定的经费保障机制，确保服务型党组织建设活动正常开展。
中国共产党彭阳县第一小学支部委员会
2014年12月8日
报：局党委
送：本校书记、支部各委员
彭阳县第一小学办公室
2014年12月8日印
发
第二篇：基层党组织建设方案
基层党组织建设方案实施“4+x+1”模式建强社区党组织
社区党组织是党在城市的基层组织，是党联系居民的桥梁和纽带，是党在城市的全部工作和战斗力的基础。xxx组织区、街道、社区三级骨干力量，成立城市社区建设发展研究中心，搭建研讨交流平台。推行“4+x+1”模式，会诊解决疑难问题，有力提升了城市基层治理能力。目前，研究中心已召开全体成员参加的研讨活动x次，组织观摩点评x次，提出意见建议x余条，组织x余人赴xx等x地参观学习，x名社区党委书记登台传授经验，会诊解决工作难题x件。
一、背景动因
随着城市化进程的加快，城市社区的工作内容发生了极大变化。加强社区党建、创新社会管理、促进社会稳定和谐成为全社会关注的热点问题。但在具体工作中，城市社区党建工作存在组织活动难开展、活动经费短缺、党务工作者素质有待提高、居民参与社区事务热情不高等问题。为有效解决出现的问题，明确未来发展方向，xxx积极搭建研讨交流平台，围绕城市基层党建和社区建设中的重点、热点、难点问题，集思广益，出思路、想办法，着力在发现问题、讨论问题进而解决问题上下功夫，推进全区基层组织规范化建设，让城市社区党组织成为坚强战斗堡垒。
二、主要做法
一是制定4项常规议程。
研究中心由区委组织部分管副部长任主任，民政、住建等部门分管负责同志和相关街道组织委员任副主任，各社区党委书记任成员，在工作基础较好的城市社区设立固定办公场所，将每月第一个周五作为集中活动日，具体制定4项议程：组织各社区党委书记逐一汇报上月工作，谈下月工作打算;
街道组织委员对各社区工作开展情况现场点评;
民政、住建等部门分管负责同志就当前各自承担的社区建设任务作安排部署;
组织部分管副部长就本次活动日开展情况提意见、作总结。通过定期碰头开会的形式，拉近了区、街道、社区三级之间的关系，搭建起“经验交流、思想碰撞、观点交锋”的平台。
二、科学设置“x”项活动。
在开展4项常规议程的基础上，根据实际情况开展多项活动。每次集中活动日时，区委党建办围绕打造过硬支部、推进区域化党建等重点任务，提前一周广泛征集意见建议，归拢筛选确定议题。根据需要，安排优秀社区党委书记现身说法，通过“书记讲给书记听”，引导各城市社区对标先进、争创一流;
集体会诊工作重点难点问题，研究确定解决方案;
邀请有关部门业务骨干现场案例教学，为社区党委书记解疑答惑;
组织赴外地城市社区工作先进单位对标学访，学习先进经验，启发工作思路。
三、建立一套督查机制。
对中心确定的重点难点问题和研究的解决方案，建立周工作记实通报制度，每周以写实手法向各街道书记、副书记、组织委员及相关部门单位主要负责同志、分管负责同志、科室负责人通报反馈;
区委党建办建立“督办问题”清单，纳入“两学一做”学习教育常态化制度化和“作风建设年”活动督查内容，每月组织现场观摩、走访座谈、实地督导，督促相关部门、社区抓好执行落实;
对推进不力、执行不到位的下发督办通知并约谈相关责任人。
三、初步成效
一是组建了出谋划策的“智囊团”。
根据各城市社区党建工作开展不平衡、不充分的实际，成立城市社区建设发展研究中心，区、街道、社区三级联动，对城市社区建设与发展过程当中的热点和难点问题进行研讨、交流，达到集思广益的效果，为城市基层党建工作的开展找准了“靶心”，明确了方向。寒亭街道万春园社区党组织书记说：“通过发展研究会我们面对面交流，解决了一些困惑很久的实际问题，感到收获很大。”
二是搭建了破解难题的“新课堂”。
研究中心一月开展一次研讨活动，通过优秀社区党委书记现身说法、相关部门业务骨干现场案例教学、集体会诊研究解决工作难题等形式，建立起“经验共享、问题共解、整体联动、互促共进”的工作机制。对经集体研究暂无明确解决思路的疑难复杂问题，研究中心组织相关人员和社区党委书记，到外地参观考察，营造了“会上交流发言，会后上门取经”的良好氛围。通过内外两种渠道，确保发展过程中的各类问题“找得准，解决得好，落实得到位”。
三是开发了推进落实的“助推器”。
研究中心与区委党建办建立工作联动机制，及时将思路做法、意见建议提交区委党建办。区委党建办结合工作实际，借鉴研究中心的意见建议，制定具体工作要求，组织街道和社区抓好落实，并通过现场观摩点评等方式，帮助社区查摆问题、规范提升。
基层党组织标准化建设
为了进一步扎实推进“三基建设”工作，按期完成“一年解决突出问题、初见成效，两年不断深化拓展、显著改观，三年实现整体提升、全面进步”的总体目标，xx市委组织部组工干部创新工作思路，走出机关、深入一线包联基层党支部的党建工作，力求“三基建设”工作在2018年不断深化拓展、实现显著改观。
一是理清思路，明确目标。
xx市委组织部通过召开党小组会、支部会及部务扩大会议进行多次广泛讨论、深入酝酿，按照省委、市委关于全面加强“三基建设”的部署安排，出台了《xx市关于加强全市村(城市社区)基层党组织标准化建设的意见》，要求每一名部机关干部包联两到三个村(社区)党支部，并通过半年的“点对点”、“打靶式”的努力工作，使之成为标准化建设的样板，在下半年召开的全市现场观摩推进会上进行示范推广。
二是抓住重点，强化举措。
根据《xx市关于加强基层党组织标准化建设的意见》，每一位包联干部都针对所包支部制定具体的工作方案，并抓住农村(社区)“两委”换届后的有力契机，突出政治功能，重点提升组织力，以创建“五个好”党组织为目标，推动基层党建全面过硬、全面进步。按照“三个三”工作思路和举措，重点围绕规范运行、制度落实、支部建设、活动开展、问题整改等方面每周至少深入包联支部一次，对支部工作进行全面的指导，帮助基层党支部“查问题、找根源、堵漏洞、抓整改、促提高”。积极了解基层党员群众思想动态，参加包联支部的组织生活会和民主评议党员活动，指导开展“三会一课”和主题党日活动等，通过一对一包联、面对面帮扶，真正达到突破“三基”瓶颈、消除“三基”软肋、补齐“三基”短板、练强“三基”弱项的目的。
三是完善考核、注重实效。
为了防止包联工作走过场或方向走偏，市委组织部要求包联干部积极利用支部所在党委党建工作例会和部机关周一例会对工作开展情况进行通报，对通报情况进行汇总存档，每月按照工作进展情况进行排名，采取“排查”立账、“对照”查账、“验收”销账的办法全面掌握包联情况和党支部整改情况，加强对包联过程的管理与考核，鼓励先进，激励后进，激发各级领导干部加强基层组织常抓不懈、一抓到底的信心和动力。
第三篇：鱼龙小学基层党组织建设方案
开县义和镇鱼龙中心小学
在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案
按照县教委的部署，根据开教工委关于印发《开县教育系统在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》(开教工委〔2012〕4号)的通知要求，结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、总体要求
围绕“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的总体要求，以“强组织、增活力，创先争优迎接党的十八大和市第四次党代会”为主题，以密切党群干群关系为主线，以构建城乡统筹基层党建新格局为统揽，把“办人民满意教育”作为根本出发点和落脚点，全面贯彻落实党的教育方针，以创先争优为动力，以群众满意为标准，突出重点，推动落实“五个校园”建设、“减负提质”等中心工作，着力解决基层组织建设的突出问题，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善基层党建工作的制度机制，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，不断提高基层党建工作科学化水平。
二、主要目标
通过实施基层组织建设年，主要实现以下目标：一是各党员战斗力进一步提升，巩固扩大一批先进党员，促进后进党员全面转化。二是基层党组织书记素质进一步提升，加强教育管理，不断增强综合能力。三是党员队伍生机活力进一步提升，提高党员发展质量，加强
教育管理服务，不断增强党员党性观念和党员意识。四是基层基础保障水平进一步提升，完善活动场所，推进基层党建工作信息化。五是基层党建制度化水平进一步提升，现有制度得到落实，基层党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化水平不断提高，实现学校教育教学质量大提升。
三、方法步骤
学校基层组织建设年主要按五个步骤来开展。
(一)制定方案，全面动员。3月20日前，通过召开党支部动员大会，党员大会，动员部署到每一个党支部，党组织书记要亲自作动员讲话。
(二)深入调研，分位排名。3月25日前，以党支部为单位开展自查，对基层党组织进行一次全面调查，重点查组织设置是否合理、班子是否健全、工作思路是否科学、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分，切实摸清底数、掌握情况、找准问题。在此基础上，对各党员落实党员“五个好”进行打分，根据得分评出好、较好、一般、较差、差(软弱涣散)五个等次，原则上评为好的不高于20%、较差和差(软弱涣散)的不低于15%。
(三)整改提高，解决问题。3～6月，各党员针对存在的问题，对照“五个好”标准，召开党员大会讨论，明确加强党员建设的目标、任务和措施，制定整改提高方案，明确责任、要求、措施和时限，并作出公开承诺。党支部要对各党员制定整改方案加强具体指导，采取切实可行措施，认真抓好整改落实。每个党员至少整改2～3个突出
问题，使每一个党员在原有基础上都有新提高。
(四)再度评议，创先争优。7～10月，各党员再次开展自查自评，党支部采取抽查考评、组织党员群众评议等方式，，再次评定等次，巩固扩大先进，提高增强一般，转化消除后进。结合创先争优活动专项表彰，选树一批先进典型，激励基层党组织和广大党员学先进、见行动、出业绩。
(五)考核总结，健全制度。11～12月，总结、规范、完善基层党建工作制度机制，每个基层党组织至少建立一项务实管用的制度。组织开展基层党建工作考核评价和专项述职，分级做好总结工作，宣传推广经验。
四、重点任务
(一)分类整体推进，提高凝聚战斗能力
1.完善结对共建。根据学校实际，实现结对帮扶。
2.理顺隶属关系。进一步理顺党组织隶属关系，加大对乡镇党委管理学校党组织的指导力度，形成设置合理、隶属明确、上下贯通、运转有序的基层党组织构架;尊重党员自愿，按照有利于开展活动和发挥作用的要求，合理调整党员组织关系，做到每一个基层党组织和党员都得到有效管理。
3.推进达标晋位升级建设。每个基层党组织都要围绕“减负提质、促进和谐、服务群众”等工作任务，结合实际形成并实施一个好的工作思路。实施“党建示范点”工程，采用分级申报、验收、命名的方式，年底验收命名学校党建示范点。发挥示范引领作用，提高基层党
建工作标准化、规范化、科学化水平。集中整顿转化一批后进党组织，采取组织调整、诫勉谈话、选派“党建指导员”、“结对共建”等方式，促使整改提高;提升一批一般党组织，让每个基层党组织都能实现晋位升级。
(二)提升党员素质，加强队伍建设
1.增配高素质党务工作者。重点安排党性较强、认识到位教师兼任党务工作者
2. 建设高素质党务工作者队伍。按照上级要求和工作需要，加强专题培训，提高素质能力。健全考评激励机制，充分发挥作用。
3.加强党员管理，壮大党员队伍建设。一是制定发展党员计划，重点做好在青年教师中发展党员工作，推行发展党员推荐制、公示制、票决制、责任追究制和全程记实制，提高发展党员质量，优化党员队伍结构。按照“着眼长远、立足教育、重在培养、个别发展”的要求。二是改进“三会一课”，坚持每月召开一次支委会，党小组每月过一次组织生活。
(三)丰富实践载体，助推创先争优
1.继续开展“三品”“两德”教育。通过重点宣传、集中学习、交流研讨等形式，全面普及“三品”“两德”教育。在建党91周年认真开展“三品标兵”、“两德模范”评比表彰，在学校和社会形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的浓厚氛围。
2.深入开展“七个一”活动。改善党群干群关系，切实实现风情气顺。“七一”前后，评选表彰一批先进典型、通报一批表现一般或较差的个人，并将结果纳入党员干部个人的实绩考核。
3.全面推行“一讲二评三公示”。把创先争优“一讲二评三公示”作为基层党建经常性工作，保证100%的党员长期坚持、规范推进。把设岗定责作为核心环节，保证100%的在职党员有岗有责。将“一讲二评三公示”每月评比结果与年度考核、经济待遇、干部选用、评先选优挂钩，落实奖惩，形成长效。
4.推进学习型党组织建设。实施“党员全员教育”行动，以中国特色社会主义核心价值体系教育为重点，深化“三项教育”，强化党员政治学习和理论武装。采取外聘专家讲座、专题讨论、职工夜校、现场交流、形势报告、现代远程教育等多种形式，加强学习型党组织建设。学校班子成员开展集体学习活动不少于10次，党员平均每季度参加教育培训时间不少于24学时，其中领导班子成员不少于40学时。
5. 开展“做人民好教师，两走进一贴近”活动。一是大力开展“两走进一贴近”(走进课堂、走进学生寝室、贴近一线师生)活动，把全校班子干部成员的主要精力集中到教育教学上来，把教育管理的着力点凝聚到关注课堂、关注师生上来，引导全体党员教师立足学校发展，深入教学一线、狠抓教育教学质量、做普通非党员教师的暖心人，全面推进学校教育内涵式发展，提高教育质量，努力办好人民满意教育。二是落实在职党员开展“一到两访三个一”制度，普遍开展
红岩党员志愿服务和党员义工活动。三是推行联系服务学生“三项制度”。以“生活学习困难学生、农村留守儿童、农村寄宿制学生”为重点对象，普遍推行党员教职工带头“结对关爱、主动送教、帮困助学”联系服务学生“三项制度”，每名学校党政班子成员和普通党员教职工分别联系结对学生不少于3人和1人。按照一周一电话加强联系、一月一走访了解情况、一学期一慰问解决困难、一年一团圆融入亲情“四个一”要求，及时了解并尽力协调解决结对学生的实际困难。
(四)发展党内民主，增强生机活力
1. 建立党内监督保障机制。全面推行“党务公开”， 强化基层党务政务校务公开、民主评议党员等制度，坚持“三重一大”事项公开制度，健全党内情况通报制度，以党内民主示范带动人民民主。
2. 完善议事决策机制。健全完善支部议事规则和决策程序，全面推行重大决策先在支部讨论、教代会、民主会等充分讨论的“三讨论”原则。
五、组织领导
(一)加强组织领导。学校建立了以支部书记为组长的领导小组。党组织书记是第一责任人，亲自部署、抓落实，支委成员及领导班子成员要结合工作分工积极参与。
(二)抓好指导示范。建立支委委员及领导班子联系点制度，每个领导干部都要结对联系几个党员。
(三)广泛宣传发动。充分利用网络、短信平台等方式，通过推进会、观摩会、宣传栏、公示台、印发资料、张贴标语等形式，加大
基层组织建设年工作的宣传力度，树立先进典型，推广好的经验，营造基层组织建设年工作的良好氛围。
附：基层组织建设年领导小组
组 长：吴林伟 支部书记、校长 副组长：邱鹤鸣 支委委员、副校长
郭先华 工会主席
邓辉栋 副校长
成 员：陈晓林 支委委员、后勤主任
刘 刚 支委成员、政教处副主任
余 芳 支委成员、大队辅导员 宋永久 教导处副主任
雷登春 教导处副主任
王 鑫 安稳办副主任
第四篇：基层党组织规范化建设方案档
关于基层党支部规范化建设实施方案
根据《中共**省委组织部关于印发<农村党支部规范化建设标准>(试行)等9个标准的通知》(*组发“2017”14号)及《**省**党委关于印发基层党支部规范化建设实施方案的通知》(云异商党“2017” 号)要求，就基本组织建设标准化、基本队伍建设标准化、基本活动建设标准化、基本制度建设标准化及基本保障建设标准化的建设标准，结合**省*****党支部实际情况，就如何开展党支部规范化建设相关工作，制定实施方案如下。
一、党支部标准化建设
坚持贯彻**党委提出的‚四个坚持‛坚持分类指导、坚持上下联动、坚持问题导向、坚持从严从实。按照‚五化‛标准建设做好相关工作。
(一)基本组织建设标准化
以发挥**省*****党支部‚团结、务实、锐意、进取、创新‛为特点，结合我司工作，发挥基层党支部战斗堡垒作用。按照便于党员参加活动、党支部发挥作用的要求，向**省**党委申请成立‚中共**省广东商总支部委员会‛。
2018年3月10日前，完成设立党总支的各项筹备选举工作;3月31日前，完成各党支部的设立及选举工作;4月底前建立完成网上党总支形成网上网下互动有序，运用‚云岭先锋‛客户端、微信公众号、微博等网络手段在线开展党组织活动。
(二)基本队伍建设标准化
1.制定党总支党员发展管理方案，每年储备4~5名入党积极分子和发展对象,按照每年滚动发展党员计划;结合我司党总支实际情况加大在我司骨干、行业带头人、优秀青年企业家中发展党员力度。严格遵守《**省发展党员工作规程》要求，党支部每半年对入党积极分子进行1次考察。
2.按逐月安排学习培训计划。以增强党性、提高素质为重点,采取‚三会一课‛、集中轮训、学习考察等多种形式,围绕中国特色社会主义理论体系和中国梦、党章和党性党风党纪、党的路线方针政策和形势任务、我司班子建设、团结教育、服务发展、自律规范的‚四好‛我司建设等,适时开展党员教育培训。
发展对象接受不少于3天或24学时的培训,新党员入党一年之内接受集中学习累计时间不少于8学时;党员每年接受集中学习培训累计时间不少于32学时;党支部书记和班子成员每年接受集中学习培训累计时间不少于56学时。
3.日常管理落细落小 (1)建立党员积分管理制
2018年4月30日前，完成我司党支部党员积分管理细则的制定与实施，将党组织对党员参加组织活动、服从大局、社会奉献、履行义务等方面的评价用分数进行量化，对党员的评价用量化，以累计积分的形式把党员履职情况和党性状况体现出来，旨在调动党员生产、经营、学习积极性，保持党员队伍的先进性，同时，把积分作为党员民主评议和评先
2 选优的重要依据。党员积分制管理遵循‚分类积分、量化考核;标杆引导、底线管理;奖优罚劣、激励奉献‛的基本原则。实行以分类为基础，量化为依据，加分和扣分相结合，并以一个周期内累计得分作为考评党员发挥先锋模范作用的一项管理制度。
(2)组织关系管理
党员基本信息、组织关系隶属、交纳党费、参加组织生活、外出流动登记等清楚、严格、规范。党组织关系转接有登记记录,每名转入党员均编入一个党支部,掌握转出党员纳入基层党组织管理的情况。党员工作调动时,教育督促党员按照规定及时转移组织关系,与党员所去地方或我司党组织保持联系,掌握党员去向,并建立登记台账。
(3)严格落实党费缴纳管理
落实‚党费日‛制度,及时核定党员交纳党费具体数额,党员每月自觉按时足额交纳党费,适时公布收缴使用情况。
4.激励关怀帮扶到位
人文关怀:适时了解掌握党员各方面情况,党支部书记每年与党员普遍谈心,沟通思想、疏导情绪、增进理解。
走访慰问:党支部在元旦、春节、‚七一‛等重要节日,开展送温暖献爱心等活动,走访慰问党员。
结对帮扶:经常联系帮扶老党员、生活困难党员。 表彰激励:适时开展表彰活动,表彰优秀共产党员。
(三)基本活动建设标准化
总支活动常态坚持，‚支部主题党日‛:按照‚日子好记、 3 活动方便、时间集中‛的原则,每月确定一天作为‚支部主题党日‛,统筹安排党费收缴、‚三会一课‛、积分评定,开展党性教育、业务培训、志愿服务、民情恳谈、走访慰问等活动。
1.开展诵读党章活动。 2.学习传达上级精神。 3.开展丰富多彩主题活动。
4.学习教育：组织党员开展‚三会一课‛、联系服务群众、民主议事、党员管理。
(四)基本制度建设标准化 1.组织生活制度健全 (1)‚三会一课‛制度
落实‚三会一课‛‚三定一报备一纪实‛制度(定频次、定主题、定责任,计划报备,活动纪实);采取党支部书记带头讲、普通党员轮流讲、邀请先进典型和党务专家专题讲等方式,落实党课制度。党总支书记每年至少为基层党支部讲1至2次党课;,总支成员每年为党员上党课不少于1次。
(2)组织生活会制度
每年召开1次组织生活会。遇有重要情况或因工作需要,及时召开相关专题组织生活会。
(3)谈心谈话制度:支部书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与党员、党员与党员开展经常性谈心谈话,坦诚相见,交流思想,交换意见。
2.民主议事制度健全
4 民主评议党员制度:党支部每年开展1次民主评议党员工作,督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析,对党员进行民主评议,并结合党员积分情况确定评议等次。稳妥审慎处置不合格党员。
3.党务公开制度健全
(1)公开内容:党支部决议决定及执行、思想建设、组织管理、党员发展、联系服务党员群众、党风廉政建设等适宜公开的情况纳入公开范围。
(2)公开程序:按照制定目录、实施公开、收集意见、资料归档的流程实施党务公开。
(3)公开方式:运用会议、文件、简报、公开栏、互联网等方式进行党务公开。
(4)公开时限:采取短期7天、中期1个月、长期1年相结合的办法,实行常规性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作随时公开。
4.联系群众制度健全
联系服务群众:结合‚扶贫攻坚‛等工作,开展扶贫活动。
(五)基本保障建设标准化 1.党务工作者配齐配强
我司党总支专职党务工作人员按工作人员总数的2%比例配备。
2.经费保障落实到位
商地党总支基层党组织活动经费,列入我司经费预算,保障工作需要。开展重大活动时,专项经费拨付及时到位。 5 严格执行我司财务管理有关制度,活动经费和专项经费管理使用规范。
3.活动阵地建管用并重
将我司作为主要固定活动场所,同时兼顾各支部地点;按照‚便捷服务、便利活动、便于议事‛的原则,以及有设施、有标志、有党旗、有书报、有电教设备、有制度的‚六有‛标准规范建设。配备‚****‛党建书架,配套党报党刊并及时更新。室内上墙制度一般为组织架构、岗位职责、党内生活等基本制度。公开栏、宣传栏设置规范,内容筒单明了、党内信息公布及时。
4.基础台账完备规范
2018年6月30日前，按照《基层党组织基础党务台账清单》,建立完善基础台账,资料完备、管理规范;探索建立基层电子党务台账。
二、分步组织实施计划
将有计划、有组织、分步骤推进党支部规范建设活动。在去年开展‚两学一做‛学习教育的基础上，针对存在问题，提出工作措施，及时进行整改，确保规范建设工作扎实有序开展。
(一)调查摸底，健全台帐(2018年5月)。开展调研摸底，重点自查组织设置是否合理、支部班子是否健全、党员名册及基本信息是否完善、‚三会一课‛制度是否完善、党员管理制度和教育培训是否落实、经费场所保障等是否落实，切实摸清底数、掌握情况、找准问题，列出清单，把各 6 项基础台帐健全完善起来。
(二)落实整改，完善制度(2018年6-7月)。按照上述8项工作任务的要求，对党支部基本建设存在问题进行整改，对各项工作做好完善提升，并建立健全相关的制度。同时，配合‚‘****’客户端‛的推广工作，将党支部和党员的基本信息入库，通过使用‚****’客户端‛平台进一步规范党支部的基本建设，并实现党支部基本建设的信息化。
(三)巩固提升，发挥作用(2018年7-12月)。对党支部基本建设进行梳理完善，固化基本建设制度并长期坚持。同时，通过完善基本建设，定期开展‚三会一课‛等组织生活，推动‚两学一做‛学习教育融入日常、抓在经常，教育引导党员践行宗旨、发挥作用，在服务政府、服务我司、服务会员、奉献社会、创建文明城市、‚不忘初心，方得始终‛、‚实现中华民族伟大复兴的中国梦‛等方面展示我司暨民营企业的建功立业、勇当先锋。充分发挥党支部在党建工作助推我司暨企业发展中的战斗堡垒作用，充分发挥党支部书记的先锋模范作用。
三、强化组织保障
把开展党支部规范化建设作为今年推进‚两学一做‛学习教育常态化制度化的重点，以党支部为基本我司，切实打牢党的基层基础，推进从严治党常态长效。
(一)加强组织领导。要牢固树立抓党建的主责意识，强化责任担当;我司各级党组织书记要认真履行党建第一责任人的职责，带头抓好基层党建工作;班子成员要结合工作 7 分工，认真履行抓基层党建工作责任。要把开展党支部规范化建设作为今年基层党建的重要工作任务，实行项目清单化管理，指导各党支部认真组织实施。
(二)健全工作制度。一是建立工作情况报告制度。党总支部应于每月底前，将开展党支部规范化建设工作情况报告我司党总支。二是建立督查指导制度。要定期督促检查党支部规范化建设开展情况，指导党支部开展工作，推动各项任务落实。三是建立评议考核制度。将开展党支部规范化建设作为今年党组织书记抓基层党建述职评议考核工作的重要内容。
(三)及时总结经验。党总支微信公众号也将开展宣传教育，刊载各党支部落实规范化建设的典型做法经验。
**省*****党总支
2018年1月15日
第五篇：全面推进学习型党组织建设方案(1)
奎屯市三小推进学习型党支部建设的实施方案 为全面推进学习型党组织建设，不断增强学校党支部的创造力、凝聚力和战斗力，根据市委宣传部《关于推进学习型党组织建设的实施方案》的通知要求和局党委安排部署，结合我校实际特制定如下实施方案：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议，以及自治州党委工作会议、市委五届十二次全委(扩大)会议精神，围绕市委、市政府工作大局，以提高党员思想政治水平为基本目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习教育工作所需要的各方面知识和技能，牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。
二、总体目标
充分发挥学校党组织的主导作用、党员教师的主体作用，把学习从单纯的求知变为追求高尚生活方式，成为全校党员的自觉行动，不断提高党员教师师德修养，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用。
(一)、树立先进的学习理念
学校领导班子率先垂范，党员教师重视学习、带头学习、自觉
把学习纳入日常工作和生活中，成为学校的学习模范。让学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。
(二)、健全完善的学习制度
进一步健全党支部集体学习制度，加强和改进支部委员会学习，学校领导班子要保证每个月集体学习不少于1次。学校主要负责人要每年撰写1篇以上调研报告，每季度为党员上1次以上党课。进一步健全党员教育培训长效机制，认真落实党支部“三会一课”制度和党员学习培训计划，明确党员个人自学要求。
(三)建立规范的考学机制
建立健全学校党支部统一领导，党政有关部门密切配合、齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作机制。学校工会、共青团等组织要充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动。
(四)要注意抓好离退休党员的学习，努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个党员。
三、组织领导
建立学习型党组织领导小组
组长：陆梅
副组长：陈红
成员：王伟郭东玉郜宇伟张继金崔丽娟刘玲张新梅周晓莉贾凯杨 更郭 燕各党小组长
四、学习内容、形式和方法
建设学习型党组织，核心在学习，目的在党员教师的全面协调可
持续发展。党支部要拓宽学习渠道，创新学习载体，不断激发主动性，增强实效性。
(一)、学习内容
1、政治理论和法律法规。包括中国特色社会主义理论，十七大以来党中央、市委、教育局党委的路线、方针、政策，以及重大决策部署，重点是有关教育的法律法规等。认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设、加强师德师风建设的重要精神，自觉加强党性修养和师德修养，切实推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。
2、专业知识和业务技能。坚持真学真用，以用促学，以学促用。组织党员教师参加各类业务知识的学习和培训，学习新课程标准，加强校本研修，在全校教师队伍中广泛开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的教师读书学习活动。以开展争创“学习型党小组”和争当“学习型党员”的活动，带动学校“学习型教研组”、“学习型教师队伍”的建设。鼓励和支持教师参加各种形式的继续教育，促进教师全员学习、终身学习。
3、传统文化和世界眼光。包括党史国情、贤文化、历史和社会知识。通过学习，不断丰富知识、提高素质、陶冶情操。加强开阔世界眼光的学习。了解掌握当代世界政治、经济、社会和科技最新发展动态，把学习理论与研究解决学校教育改革发展的新情况、新问题结合起来，通过学习开阔视野、打开思路，不断增强办学治校能力和教育教学能力，在提升学校党建科学化水平、推动教育更好更快发展上
取得新成效。
(二)、学习形式
1、个人自学。把学习当成一种境界、一种时尚、一种觉悟、一种责任，成为全体党员的自觉行动。党员教师根据党支部制定的学习计划和工作岗位需要，制定个人学习计划。党支部要大力支持，鼓励党员利用业余时间坚持自学，养成良好的学习习惯。
2、团队学习。团队学习是创建学习型党组织的重要途径，是组织文化中的一种必要成分和标志，是凝聚各方力量的主要源泉。党支部不断激发每个党员的热情，挖掘每个党员的潜能，将分散在每个党员头脑中的知识、经验和信息整合成党组织共同的财富，成为推动发展、开拓各项工作新局面的动力。
(三)、学习方法
围绕纪念中国共产党成立90周年，要充分挖掘各类教育资源，广泛开展学习党的历史、诵读红色经典、组织红色旅游、传唱红色歌曲、观看红色电影，举办各种形式辅导讲座、专题报告、读书交流，开展学习讨论等活动 ，引导广大党员既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习，善于从教育改革实践中汲取思想营养，不断总结实践中创造的新做法、新经验，增强学习学习实效。在潜移默化中培育党员的爱国主义、集体主义和社会主义精神。
奎屯市三小党支部
2011年3月