怎样做好一名税务干部
第一篇：怎样做好一名税务干部
怎样做好一名税务干部
浅谈怎么做好一名税务干部
江泽民同志指出：“我们要巩固党的执政地位，保持党同人民群众的血肉联系，要求党的干部不但要有坚定正确的理想信念，有贯彻执行党的路线和方针政策的能力，而且要有良好的思想作风”。改革开放以来，特别是94年国、地税分设以来，地税工作面临的许多新情况和新特点，决定了地税干部必须提高自身的思想政治素质，切实改进工作作风，才能适应新时期治税的需要，才能使我们各项工作收到实效。
一、要认真读书，加强学习，提高素质
邓小平同志讲：“不注重学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗，就是一个危险的起点”。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江总书记一系列重要指示，不仅是我们观察世界，发展自己的强大的思想武器，也是共产党人和广大干部塑造良好精神世界的教科书。特别是我们税务干部，不学习理论、不了解和掌握党的方针、政策和税收政策与法规，工作没有正确的指导，就无法搞好本职工作，在工作中势必造成方法简单、作风粗暴、与纳税人情绪对立，即影响自己的形象、更影响地税整个形象，破坏了税务部门与纳税人之间的关系。给我们整个工作造成不必要的损失。
税务干部具备了一定的理论素养，就能站得高一些，看的远一些，就会有一定的洞察力和解决实际问题的能力。因此，税务干部应沉下心来，认认真真、老老实实地读一些书，着重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等著作，学习、观察和解决问题的立场、观点和方法，密切联系自己的思想实际和工作实际，切实提高工作水平和综合能力。在学习理论的同时，还要学习其它知识，特别是一些新知识，尽可能地多学一些法律、历史、经济、科技、文学等方面的知识，新的《税收征管法》和计算机知识更是我们应该学习和掌握的内容，不断用人类创造的优秀文明成果来丰富、充实自己，用现代科技知识来武装自己，努力做到又红又专。
二、 改进工作作风，心系纳税人
随着改革开放的进一步深化，工作方式、工作对象、工作的广度和深刻都发生了极大的变化，如果仍沿袭以前一些旧的模式，缺乏扎实细致的工作作风，对所管税源不掌握、对纳税人的想法不了解、困难不理解、政策宣传不到位，就不能调动广大纳税人的积极性，甚至为帮助与克服与纳税人出现对立局面。税务干部应该懂得，只有把全心全意为人民服务的根本宗旨化为自我要求和自觉行动，才能得到广大纳税人的拥护、才能为国聚好财。提高思想政治素质，改进工作作风，客观上要求税务干部必须自觉摆正与纳税人的关系，着力解决好与纳税人的态度问题、感情问题、责任问题。学会运用示范引导、说服教育、扶持服务等办法、理顺情绪、解决实际工作中不断变化的各种新情况、新问题。
三、 要有较强的事业心和责任心
首先，要有一个好的精神状态。健康向上、生机勃勃、工作扎实、干劲旺盛，就会无往不胜。我们必须有一种不怕吃苦，一往无前、顽强拼搏、百折不挠的韧劲。现在有些税务干部精神不抿、胸无大志、不思进取、贪图享受、不求有功、担求无过，有些工作中遇到困难一筹莫展，不是想办法解决，而是只找客观原因怨天尤人，其结果只能是贻误工作，给国家财产造成损失。
邓小平同志指出：“干革命、搞建设，都要有一批勇于思考，勇于探索，勇于创新的闯将”。税务干部是为国聚财的闯将，应当具有奉献精神和会闯会干的作风，在艰苦的征收工作中培养、锻炼和提高自己，始终保持一种良好的精神状态。其次要有爱岗敬业的责任意识。事业心和责任心是一个人的精神支柱，是一个人前进途中永不衰竭的动力。税务干部一定要有事业心和责任感，对税收工作要有感情，充分认识自己肩负的责任，把自己的一切融合到税收工作中去。再就是脚踏实地，会干实干。基层税务干部工作头绪繁多、接触面广、目标明确，这就要求税务干部工作一定从实际出发，不做表现文章，不搞形式主义、不唯上、只唯实，树立正确的政绩观，真正当好人民根本利益的代表。1
四、 要克己自律、严格要求，做到清正廉洁
税务干部能否坚持原则，依法征税、主持正义、严己律己、廉洁奉公，是其思想政治素质强不强的具体表现，也是直接关系到国家利益和在广大人民群众中树什么样的威信和形象的问题。当前社会纷繁复杂、诱惑颇多。特别是手中有一定权力的税务干部要防微杜渐，洁身自好，防止不健康的东西从思想上打开缺口，时时自重、自省、自警、自励，处处“慎权”、“慎欲”，抗得住歪理，顶得信金钱美色的诱惑，不谋私利。
税务干部要做到清正廉洁。一要从讲政治的高度来看待自己的位置、权力，从而严格要求自己。基层税务干部处在征收工作的第一线，纳税人接触最直接，了解最清楚。纳税人要从税务干部身上看到党和政府的形象，如果思想堕落，滥用权力，搞腐败，就会破坏党的政府和形象，害广大纳税人的感情和利益。税务干部切不可忽视自己的重责，切不可放松对自己的严格要求。
二要为人处事要胸怀坦荡，随遇而安，乐于奉献。树立正确的人生观、价值观，处理好公与私的关系，过好金钱关、人情关，做到一身正气，两袖清风，真正树立全心全意为纳税人服务的思想，才能做一个合格的税务干部。
第二篇： 怎样做好一名机关干部
机关干部在部队的建设中居于十分重要的位置，其作用发挥得如何，对部队机关建设关系极大。那么，如何才能当好一名合格的机关干部?去年5月至7月，石头曾短暂地客串了一把机关干部，结合自己在机关工作的亲身体会谈一点认识，供大家参考。
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一、机关干部的“角色”和特点
机关干部是部队干部队伍中的重要组成部分，是连接领导和部队的“纽带”和“桥梁”，是机关的“门面”和“窗口”。我们经常可以看到，上级来人、兄弟单位来访、下级单位请示报告工作，往往首先接触的是机关干部;平时下部队代表机关蹲点、调研，也有时代表领导发言。传达指示、处理情况;机关干部处在上面，受人尊敬，但也有许多情况是代人受过，不被理解;机关干部在整体格局上是配角，但有时也要唱主角;必须坚持原则，但也要有灵活性，在许多事情上要当“挡箭牌”、“泥瓦匠”。机关干部这种特殊的工作性质，要求机关干部必须具有特殊的“角色”意识。从机关干部的工作特色来看.一是急，就是有许多事情来的突然.机关干部常常处在被动应付的位置上。二是杂.即不同方面、不同渠道、不同层次、不同业务、不同领导、都可能找机关干部来办理事情。机关干部都有自己明确的分工，可以说是“专科”，但也常常干的是“疑难杂症科”。三是“近”，即离领导近。距离近，易于领导了解，但有时太近，稍不留神，很容易“撞车”。美学有个定律是美要有一定距离.有了距离而形成“朦胧美”。再漂亮的脸蛋.极近距离细看，总会觉得与远距离欣赏的感觉不一样，许多不尽人意的坑坑点点都显现出来。机关干部靠近领导，“脸”上的“坑点”自然会暴露无遗，难得“朦胧”。四是“虚”“实”相兼。机关的不少同志不管权、钱、人、物，只管干事。在今天市场经济的条件下，一些同志总觉得无权无钱，腰杆不硬，底气不足，整日里忙忙碌碌，年终总结时却说不出个子丑寅卯。当然，也有一部分机关干部手中掌管权、钱、物，受到他人另眼相看，但弄不好，也易出问题。另外，机关干部工作上还有参与政务、管好事务、搞好服务的特点。参与政务就是当好参谋，出好主意，为领导决策提供科学的依据;管好事务，就是要把挤在一堆的事情按照轻重缓急，整理得清清爽爽;搞好服务，就是为领导服务，为机关服务，为基层服务，为中心工作服务，宣传落实好党委和首长的意图，并身先士卒，带头完成好任务。这些都是机关干部应努力做好的。
二、关于机关干部听话与能干的问题
部队干部应具备的素质，机关干部都必须具备。这其中，我感悟很深的两点就是“听话”与“能干”。不听话，与党委、与领导“两条心”，老是闹别扭“对着干”，这怎么行。光听话，不能干，交待一件事，办成“一锅粥”回过头来还得派人去帮助擦屁股，这样的干部至少不能重用，不能委以重任。所谓听话就是听党的话，听组织的话，听正确的话，正确理解党委和领导的意图，思想上、政治上同党中央保持高度一致，不能当面一套，背后又是一套。当然，听话也不是亦步亦趋，没有头脑像个“机器人’，对不正确的话，违背原则的话，不仅不能听，还要坚决予以斗争。怎样做到听话呢?我看有四条。第一条，政治上不说三道四。第二条，处理事务不能损公肥私。毫不利己专门利人，这是最高层次，是理想，应积极追求;既利己又利人，应认真去做;不利己而利人，应努力去做;利己而损人，绝对不能做。第三条，作风要正，品行要端。现在，无论部队还是地方，一些干部倒下去再也翻不过身来，大多都是金钱美色所使。机关干部出入各种场合的机会多，常在河边走，容易弄湿鞋。这要引起重视，不能使我们的机关干部在这方面出问题。第四条，要搞好团结，不能搬弄是非。作为机关干
部，因为在总队、部领导和机关、部队之间活动，团结问题十分重要。如果是是非非，危害的不只是个人，而是整个集体。所以，千万不要背后乱议论，不要在甲前议乙，乙前议丙，丙前议甲，当“小人”，传“小话”，做“小动作”。这样做，人家会想：你老在我面前议论别人，做人家的手脚，难道不会在别人面前议论我?做我的手脚?你的行为一旦被揭穿，面目暴露无遗，机关还能干下去吗?再说“能干”。能干，就是能完成任务，不但坚决，而且利索。机关干部“能干”，主要体现在四个方面。一是能摆正位置，知道自己的坐标，不越权，不出格，能参善谋，有真知灼见。二是会写文章，当好秀才，真正做到“人人心中所有，个个笔下所无”，能言人所欲言，言人所未言，言人所难言。三是会处理问题，当好办事员。要成为足球场上的“清道夫”，无论高吊球、地滚球还是反弹球，只要有险情，一脚就能化险为夷;又要成为排球场的“二传手”，无论怪球、臭球、软球、硬球，都能把球“传”好，“传”给主攻手，实施高点强攻，“传”给副攻手，组织“短平快”，或者随机应变，偷袭轻吊。四是作表率，当“排头兵”，敢说“看我的”、“跟我来”，而且干事有独到见解，迅速及时，该出手时就出手，今日事今日毕，绝不拖到明天办。
三、机关干部要加强自身修养
修养包括品质、道德、文化等多方面，这里仅谈谈官格与人格的修养问题。这个问题很重要，因为当官是有年限的，做人是一辈子的事情。我们可以不是“官”，但是不能不是“人”。由于总队机关干部所处的特殊位置，尤其要加强官格人格的修养。
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(一)要敢于负责。就是说，肩膀要有骨头，全身不缺“钙”，能扛得住东西。对自己分工的工作，敢于负责，抬手动足，堂堂正正;对自己定的事情，都属照着办，错了，绝不推给下面，自己要扛起来，哪怕是处分。这是官格，更是人格的力量所在。每个机关干部都应加强这方面的修养。
(二)要谦虚谨慎。机关干部因工作关系，经常随领导外出和下部队调研，车来车往，容易助长骄娇之气。要知道，机关干部的一言一行都折射着领导机关的形象。所以，机关干部必须时刻保持谦虚谨慎的作风，不可摆架子，像个“二首长”。要看到，我们在一个地区、一个单位只是站在一个点、一个面上，想问题、办事情有很大的局限性，不可能事事高明、处处正确。那种夜郎自大、刚愎自用的作派是干不好工作的。
(三)要作风严谨，滴水不漏，细心如丝。大家如果留意，可以发现这样一种现象，为什么我们有的同志写首长讲话稿、起草文件，对路质高，得到领导肯定和赞扬，除理论功底、工作阅历和文字水平外，一个重要的因素，就是注意做有心人，平时对领导的讲话、谈话，能仔细记录，并注意分门别类地收集整理、认真学习思考。这样，一旦受领任务，就能很快领会意图，融会贯通，写出高质量的材料来。这种严谨扎实的作风，每个机关干部都应具备。
(四)要胸怀开阔。机关干部接触各式人物、各类事情、这些人，有正人君子，也有品行不端者;这些事，有正规高雅的，也有粗俗无聊的。面对这些，机关干部必须具有宽广的胸怀，大度能容他人之长、之短、之功、之过，不计较个人得失和无原则的小事，妥善处理各种关系。这样才能真正做好一名机关干部。
第三篇：怎样做好一名基层管理干部
在工厂实际管理当中，基层管理干部在一定程度上起着决定性的作用，我们所生产的产品质量好坏，生产效率的高低从日常管理角度上看来，都取决于基层管理干部管理的成败。如果一个干部在管理上做得很失败或者说不是很成功的话，那么在这样一个局部的管理团队当中就会出现很多问题，正是因为问题的层出不穷，从而导致了产品的质量与生产效率的低下。从长远的眼光或是评价而言，企业的信誉与公司的盈利毫无疑问也是出于基层管理的成败。当然，不得不提及到的就是，基层管理干部的水平跟领导层的指导与支持也是密不可分的。
根据本人多年以来在技术与管理上所积淀的一些经验，有必要在此与各位一起来分享，如有不妥之处，恳请批评指正!
针对生产管理而言，作为一名基层管理干部，必须要具备一定的技能，对于整个部门生产流程上的一些岗位技能我们必须要懂。所以，在各行各业中均会呈现出一种现象，那就是如果想要得到提升，那么个人的综合能力必须要强，哪怕是博而不专，若是只懂埋头苦干，能够做到精专于某一项的话，再大的提升也就莫过于成为一名技术人员了。从我走过的路程，深有感触的就是自2005年以后，我们做SMT行业很明显的体现出这样一个事实，基于SMT行业的特殊性，也基于SMT生产管理的综合要求，基本上所有的SMT工厂在招聘管理人才或是内提管理干部时均提出了要懂得设备维护与制程改善这样的条件。当时我能走上管理这条道路，就是基于在具备强大管理意识以外同时满足了以上两点的要求。所以，对于今天的后起之秀，我必须要告诉你们的就是，要想管理好自己的队伍，具备手下所要掌握的岗位技能是必不可少的。只有这样，你们才能够在一定程度上起到以技压人的效果，才能驾驭那些桀骜不驯的新兔崽仔们，毕竟以德服人是有局限性的，以权压人更是有等级区分的。也只有自己技高一筹，才能在突发事件或是人员紧缺的情况下起到出之为兵，入则为将，老将出马，一个顶俩的临场效应。
说实话，管理是一个复杂而又烦琐的工作，特别是工厂管理中负责生产制造的部门，它好比就是一个小小国的国务院总理，那简直就是日理万机。俗话说，劳心者，制于人，劳力者，受制于人，要制于人，管理者必须要具备强有力的耐心与决心。作为一名管理者，决不能学一介武夫，动辄粗脖子红脸，拍案而起，鲁莽行事。中国有个成语叫做文治武攻，为什么叫文治，又为什么叫武攻，可想而知，军人只适合打天下，而文人才能长治天下。这里的文人，我所理解的就是好比管理者的耐心与决心。有很多人都为自己的控制力找借口，说自己性子急没办法，所以很容易发飙。其实不然，耐性是可以磨练的，EQ也是可以学习的，环境确实可以改变人，就象风雨可以磨灭顽石的棱角一样。既然我们选择了这个环境，做上了这个岗位，就已由不了自己不去改变。因为，做上管理，你会遇到很多意想不到的事情，比在一般岗位具备的挑战要强烈得多，很多突如其来的事件都是一场没有彩排的压轴戏，连喘息的机会都不会给你就要强压上阵。管理者，已经不仅仅是做好自己份内的事情那么简单，就好比一个司机，夸张的说法就是一车人甚至不在车内的人都把生命寄托在他的手里了。简单的说，不管遇到什么事都不可心烦气躁，要心平气和地去处理解决，要想方设法去控制自己的情绪，竭力制止发火的行为。一旦发火，情绪就会失控，而往往发火却不能解决任何问题，徒增很多烦恼倒是不假。更有甚者，本来好端端的一件事情，双方平和协调可以得到妥善解决的，就因为一丝一毫的猜忌与互不谦让、不理解而导致事态的恶化，从而引起不必的纠纷与争执。据我所知，很多做业务出身的人，每每在接到客户指责谩骂的时候总是象个做错事的孩子低头不语，或是把话筒轻轻放下然后自己再倒吸几口冷气，等到对方声音变小骂得声疲力竭之后才低声低气的说一些道歉恭维的话，本来火旺焰盛的一场不悦就会自然的息事宁人了。作为管理者，我们应该把与自己工作相关的所有人都当成是客户，客户就是上
帝，让我们一起学学业务员对待客户的态度跟方法吧，相信任何事情都会迎刃而解的，这样就是天大的事对我们来说都不是一回事了。同时，我始终都认为，一个做过管理的人，不管将来他转到任何行业任何岗位，如果对待任何棘手的问题都已经厉练到能够心平气和、有条不紊的话，那么，注定了他今后的人生就是绝对成功的。
管理者做事要细心，并且要勇于承担责任。这句话听起来好像有些冠冤堂皇，也许要你得有过硬的本事，要有耐心还得有细心你都做得到，但是说要敢于承担责任者，恐怕做得到的就廖廖无几了。在实际工作当中，一旦出现问题要追踪原因的时候，包括主管级在内的人物，我也会经常听到大家都是扭歪了脖子瞪大眼睛说到，这是某某搞成这个样子的，那是另外一个班就成这样了等等。然而，大家都不明白，我追溯原因仅仅是为了问题改善的需要，哪怕就是潜意识里明白我追究的不是某个人的责任，但是人们却条件反射地作出了搪塞责任与为自己辩解的说辞。当然，我不能不承认，很多昏庸的领导者，总是不作实际调查与现场了解，也不作详细分析与考虑，只是习惯于偏听一方，妄下结论，从而导致了太多老实巴交不善言词的人含冤受屈。久而久之，就形成人人都把事实扭曲以求自保，再也不敢勇于承担“责任”了。就象一则寓言所说的，有一天，真实和谎言一起到河边洗澡，先上岸的谎言偷偷穿上真实的衣服不肯归还。固执的真实死也不肯穿上谎言的衣服， 只好一丝不挂光溜溜地走回家。从此，人们眼中只有穿着真实外衣的谎言，却怎么也无法接受赤裸裸的真实…… 不管怎么样，如果事情真的因为自己的过失或不慎而出现了问题，我们还是要做一个勇于承担责任的人，至少我们心安理得，于心无愧，这是最起码的人格保证。我个人认为，勇于承担责任，这种态度是为世人所认可的，我也始终认为，不是每个领导者都会那么昏庸，相信开明的领导会酌情对你从轻发落，并愿意引导你，给你机会，最大程度上对你肯定与给你更大的发挥空间。能够勇于承担责任，它不仅仅可以为众人树立榜样，对于管理者个人的威望也是最为受益的。所以，只有敢于承担责任，凡事冲在前锋，为人刚直，组织才有信心把重任委托于你，也只有这种过硬的人格保障，才能把团队组建好，把队伍引领前进!说到细心，就得学管家婆一样，对人对事都得讲究个一丝不苟并且要不厌其烦。特别是对于那些屡错屡犯，不思上进的员工，要百折不挠、苦口婆心的加以引导。点化顽石就得有一种锲而不舍的精神，一种超凡的细心与毅力，必要的时候则要灵便技巧的去处理，就没有解决不了的问题。有句话说得好，不想做一件事情，会有一千个理由，若想把它做好，便有一万种方法。试问，对待一件事情，你有没有这种细心的态度，有没有去筹谋划策呢?
管理要做得成功，必须要善于沟通，态度诚恳，决不能感情用事。当然，沟通是一门技巧，需要一些经验的积累与总结，但若态度诚恳，从不感情用事，也不失为一大良策。记得2003年我在第一家公司刚做技术与生产领班的时候，在管理上我毫无经验，基本上是一种摸着石头过河的状态，不懂得什么方式方法，尤其是在言词上缺乏惬意的表达力。有一次，Panasonic线按照SCH刚切换不到半个小时，也就是说首件刚好做完检查可以开始正常生产，突然接到上司的指令要立即下线切换试产一个英国客户的新产品。当时我就按上级的意思安排下去，立即停止生产要求操作员下线拆卸物料，没想到操作员竟公然跟我叫板，坚决不干并且还准备甩手下班。人们都说新官上任三把火，我刚登台你就给我来这一手，显然我也是勃然大怒，这时我也情绪控制不住了，反正一急就没辙，说话也口不择言，给予强烈指责怒骂。到最后尽然发生肢体冲突，由于我个子小，可想而知我不得不倒吃哑巴亏。这事一眨眼便过去了六七年，当年的小伙子如今也在上海某企业做上了工程师之职，每逢过年过节的都会收到他的一些祝福，而每每这个时候我却情不自禁的回想起当年两人那“势不两立，一决雌雄”的场景。事隔多年在我内心深处一直耿耿于怀的不是我无法原谅小伙子的顶撞与反抗，而是一直无法原谅自己的冲动与无知。如果当时我能够心平气和，晓之以理，动之以情，态度诚恳地用心与之沟通，而不是气打一处出，凭着感情冲动意气用事的话，就不至于造成当时何等之尴尬局面，也不至于事到今天我仍不能谅解自己的贸然行为。所以说，作为一名管
理者，沟通是非常重要的，我们经常会看到这样一种情况，同样一件事情，有的人出面就能够办理得妥妥贴贴，而有的人去就会把事情给搞砸。这是什么原因呢?就是因为沟通不到位或不善于沟通而与沟通高手处理问题出现截然不同的结果。当然，在沟通上有很多技巧与方法，在很多时候跟性格、外在形象及学识有关，但如果能够在实践中不断积累经验，总结出一套符合自我特征的方法是很有必要的。同时，最关键的一点就是临危不乱，处事不惊，态度要诚恳，凡事不能凭着自己的感情意气行事，以自己的情绪意志为转移。
最后要讲到的就是，一个管理者必须心态要好，要积极向上，做到公平公正，考虑要周全，要有强烈的团队意识，并绝对把公司利益摆在首位。我们常说态度决定一切，这句话是很有道理的，也就是说观念决定一个人的行为,行为决定一个人的习惯,习惯决定一个人的性格,性格决定了一个人的命运!每当我们抱怨的时候，如果在你旁边是一个世故老道的人，他肯定不忘会给你落下这样一句话，小伙子，心态要放好。也不知道为什么，当他说出这句话之后，你的心就顿感轻松多了，觉得所有事情都放开了。想想也真的就那么回事，就是因为你心没放下，心态没摆正，所以导致自己很迷茫、气愤，难免就会一肚子苦水、满腹牢骚。记得我开始做技术员的时候，总是抱怨生产管理怎么会那么乱，品质人员又怎么会是那么烦人，在那个时候还真可谓是一种懵懂初期，看什么都觉得自己在理，别人总是在无理取闹，不做实事瞎忽悠的主。后来自己在无意中被卷入了制造管理与品质服务的洪流，经历了很多事才逐渐明白了众多以前单纯思想支配下所不能理解与接受的道理。有些事情是由不得你自己心理不平衡的，说社会不公也好，是领导偏心也罢，凡事总有它的理由，犯不着刨根问底，硬要跟自己过不去。凡事要多从自身上找原因，不管别人做得怎么样，首先要把握的一点就是，要给领导出谋划策，现场出现的一些问题弊端要给出中恳的意见，特别是对于一些有利于生产效率与品质提升的方法要体现出一种锲而不舍的精神，要执着坚定地去达成自己的意愿。决不能有利己之心，不能因利于自己工作之便而隐瞒事实的真相。譬如换线效率的提升，对于我们一线的管理者应该很明白要怎样做才能将切换的时间缩短以减少停机，工单扫尾应该要如何管控才能杜绝长时间的结单停线，但往往基于让自己能够尽量轻松而潜意识地把效率瓶颈的压力丢给领导。其实这也是一种心态问题，如果管理干部不能为领导排忧解难、出谋划策，那这样的干部充其量也就是一个不会以讹传讹的优质传话筒而已。做任何事情，我想用一句话最能概括比喻我们应该所持有的心态，即“富则接济天下,穷则独善其身”，在这里也就是说，不管别人做得怎么样，我们首先要做好自己的事情，将自己的事情做到精益求精，君子正身以除恶，用自己的实际言行去感化别人，如果自己力所能及的话就尽力去提携他人，引导他人也能够将事情做好，以求达到某种氛围，让整个团队整体得到一种良性的发展。总而言之，作为一名管理者，心态是否正确是非常重要的事情，如果哪天你发现自己心态不好了，要学会及时调整，冷静下来好好自我思量，做到吾日三省吾身，我想对你解决问题的能力是大有帮助的。另外就是凡事要用一种积极的态度去面对，多思考多发掘问题的根源，务必做到公平公正，缜密周全，强化自我强大的团队意识，把公司的利益放在首位。把公司的利益摆在首位不是一句冠冕堂皇的话，只要客观辨证地分析,就不难发现，个人与集体的利益始终是联系在一起的，如果公司的效益提升了，规模扩大了，相对受益的也就是我们自己，正所谓一荣俱荣,一损俱损。团作精神首先源自于内心的认识与观念的转变，团队意识也如分子裂变一样，它是可以被感染被传播的，一个管理者就好比是原子弹的裂变基因，一个班组就是整个团队的分支，一个班组不能发生作用，那就会产生一个团队的失效。所以每个班组的管理者都必须起到一个小团队的引领作用，需要引导自己手下的成员积极向团队靠拢，形成一股强有力的原子裂变源泉。真正的团队建设要建立在基层，它的发展依赖于领导层的决策力与管理层的引导力。
何万生于巳丑岁末
第四篇：浅谈怎样做好一名学生干部
电子与电气工程系万战争
2002年12月
浅谈怎样做好一名学生干部
电子与电气工程系万战争
新学期开学以来，我系开展了创建优良学风活动，通过全系师生的共同参与，初步形成了纪律严明，学风好转的喜人局面。我们之所以在比较短的时间里取得了较好的学风建设效果，主要是“全员育人、全过程育人、全方位育人”的思想理念深入人心，更重要的是全系老师的努力工作和全体同学的积极参与，特别是学生干部付出了积极而艰辛的劳动。
众所周知，高校是为社会培养人才的摇篮。要把我院各项工作做好，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化事业的建设者和接班人，除有关职能部门和全体教职工的努力之外，学生干部也是一支十分重要的力量。学生干部是各系联系学生的桥梁和纽带，是老师的得力助手和参谋，是我院抓好学风建设乃至校风建设的带头人和火车头。学生干部的作用发挥得如何，对于我院的校园精神文明建设起着至关重要的作用。目前，学生干部队伍建设已得到了我院团委、学生工作部和各系的高度重视，院团委、学生工作部和各系为了进一步加强学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，改进学生工作的方法，提高学生干部的工作能力和工作水平，增强学生干部工作的艺术，提高学生干部的综合素质，丰满学生干部的形象，使学生干部更好地配合学院的整体工作，扎扎实实地推进我院学生管理工作，开创学生工作的新局面，都举办了学生干部培训班，使学生干部拥有了坚实的理论基础和坚强的精神后盾。 一名学生干部在工作过程中如何充分发挥自己的作用呢?作为学生工作人员，我将从以下两个方面谈谈自己的看法。
第一， 学生干部应努力做好老师与学生的桥梁作用
努力做好老师与学生的桥梁作用，要求学生干部要认清我院学生工作的主题思想，并在我院学生工作进程中努力做到以下几点：
一、学生干部应积极发挥在学院学风建设过程中的火车头作用。近两年，我院把学风建设作为突破口，狠抓优良学风建设和学生规范化管理，并积极开展创“文明宿舍”和“红旗班”活动，组织了安全教育月活动等等。所有这些活动，都紧紧围绕学风建设来展开，收到了初步的效果，学风日渐浓厚，校风也有了明显好转，但与优良校风还有较大的差距，正是基于这种认识和创建优良校风和学风的需要，要求全体学生干部一定要在创建优良校风和学风活动中发挥更大的作用，真正担当起火车头的功能。
二、为适应学院育人工作从管理机制向育人机制转变，学生干部应努力提高自身综合素质。我院的培养模式是为社会培养“应用型”人才，育人目标是把学生培养成为专业基础知识扎实、技能过硬、思想品德优良、综合素质强的社会主义现代化事业建设者和接班人。为此，学院转变了育人机制，从过去靠制度管人向教书育人、管理育人、服务育人、环境育人转变，在这个转变过程中，我们要调整思维，改变方法，提升素质。学生干部作为学生工作的主力军，要切实提高自身综合素质，适应育人工作的转变，为学院的育人工作发挥更大的作用。
三、学生干部应努力提高自身的组织管理能力。目前我院学生干部队伍，主流是好的，大多数学生干部工作有成效，有创新精神。但我们也应该看到，这支队伍素质不够齐整、作风不够硬朗、方法不够科学、工作艺术不够灵活自如，导致推动工作不统
一、不协调、不平衡。学生会有些部门工作没有起到积极作用，有些班级的学生干部工作“疲软”，特别是
二、三年级的班级干部在创文明班和文明宿舍活动中更是拖了后腿。因此，
学生干部为了更好地发挥自身的作用，应明确工作职责，努力提高工作方法和工作艺术，增强自身的组织管理能力，以便更好地推动工作。
四、学生干部在思想上必须与学院保持高度一致，密切配合学院的整体工作。当前我院正处于飞速发展期，方方面面的工作都必须方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。特别是学生干部必须从发展的角度来看待当前学院工作中仍然存在的矛盾和困难，正确处理学院与学生之间的热点和难点问题。学生干部如何站队呢?我认为必须与学院保持高度一致，密切配合学院的整体工作，从学院全局出发，着眼于学院的发展，关注学院的形象和声誉，为学院的发展增色生辉。
五、学生干部应认清自身工作中存在的主要问题。在肯定我院学生干部主流是好的同时，从更高标准、更严要求来看，我个人认为，当前学生干部仍然存在下列主要问题：
1、缺乏活力。我院的院、系学生干部都能全身心投入工作中去，花了很多时间去搞学生管理工作，但工作仍缺乏活力，表现为工作局面过于沉闷，按部就班，缺乏高潮，缺乏创新，缺乏精品。今后学生干部的工作要在“活”字上做文章，希望学生干部能开创一个充满活力、充满新意、充满朝气的学生工作局面。
2、缺乏动力。学生干部是老师和学生选出的“学生官”，当好“学生官”不是一件容易的事情，必须充分认识当学生干部的意义。当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练，可以提高组织管理能力，可以增强公共关系能力，可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此，学生干部要充分认识当好学生干部的意义，把它转化为当好干部的动力，不能患得患失，更不能“三天打鱼，两天晒网”，要持之以恒，坚持到底。
3、缺乏合力。学生干部是一个群体，是集体领导力量。团结合作可以增强凝聚力、向心力，从而产生新的战斗力。但在工作实践中，有的班干部则表现出不合作的倾向和行为，干部之间闹矛盾，与学生会干部合作不力，或是学生会各部之间、系学生干部与院学生联合会之间合作不力，与老师沟通不够。因此，工作开展不力，工作力度不够，工作效果欠佳。学生干部之间应团结一致，齐心协力，通力合作，共同营造学生工作管理特色，努力加强自身建设，造就一支坚强的学生干部队伍。
4、缺乏能力。这主要表现在个别学生干部身上，他们缺乏特长和优势，不能影响其他学生，甚至起不到模范带头作用和引导作用，具体表现在高高在上、学习不努力，考试不及格等等。因此，学生干部要致力于提高自身综合素质，增强才干，发挥优势。学生干部必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人际关系、创新的精神等综合素质。
5、缺乏魄力。学生干部既要成为学生的“工作领袖”，又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力，主要是个人影响力不够，没有良好的人际关系、不能调动学生积极主动地开展工作。因此，学生干部一定要注意品行修炼，提高自身的威信，增强自身的工作魄力。
六、学生干部要树立良好形象，充分发挥自身的作用。
1、树立学生干部自身的良好形象。学生干部要全面认识自己，自己是学生代表，是为学生服务的，工作表现要让学生“称心”，让老师“放心”。学生干部形象应该是公平公正不偏心，实干不浮夸、勤奋不懒惰、文明不落俗、守纪不违规。
2、努力发挥学生干部自身作用。学生干部在学生工作中，应发挥五个方面的作用。一是信息源的作用;二是参谋的作用;三是堡垒的作用;四是桥梁的作用;五是模范带头的作用。
七、学生干部要拥有科学的工作方法。学生干部工作如果没有科学的方法和正确的
途径，它就不能正常开展工作，它的工作目的就不能实现。可见，学生干部要把工作做好，就必须讲究工作方法，通过正确的途径来实现自己的工作目标。下面结合我院实际情况，谈谈学生干部工作的方法问题。
(一)学生干部常用的工作方法
1、宣传鼓动方法。学生工作是群体性工作，学生干部必须注意宣传发动工作，学会号召全体同学共同参与工作的本领。
2、以身作则，勇于实践方法。学生干部是学生工作带头人，必须处处以身作则，勇于实践，坚持身教重于言教的方法，通过自己的行动影响和感染学生。
3、榜样教育法。树立榜样，教育同学，激励同学是学生干部做好学生工作的有效方法。
4、请示汇报方法。学生干部要准确地把握学生工作的重点，切实解决好学生工作的难点、热点问题。必须经常与老师保持密切联系，及时请示汇报工作。
(二)学生干部要掌握正确处理与学生之间的关系的方法
学生干部工作是服务全体同学的工作。在工作中，要注意三点：一是要尊重同学个性，动之以情，服之以理;二是要团结同学，听取 同学意见，真诚友爱相处;三是要正面引导和教育，善于指正同学的不良现象和行为。
(三)学生干部要掌握正确处理老师与学生关系的方法
学生干部是老师与学生之间的桥梁。在实际工作中，要求学生干部必须正确地处理好这两者的关系，要保证院系工作和学生工作同步进行。如何处理这两者的关系呢?我认为学生干部必须做到四点：一是要确立主人翁地位，坚持从院系全局出发的原则。二要坚持从严治校的原则，坚持系统管理学生的工作方针。三是坚决维护院系的形象和声誉，敢于纠正同学中的不良行为和现象。四是一切服从老师的命令，从院系的全局出发，努力做到令行禁止，有效地调整工作步伐。
(四)新任院系学生会、班团干部开展工作的方法
1、统一思想认识，明确工作目标。
2、制订工作计划，明确工作任务和要求。
3、合理分工，加强协调，狠抓落实，建立管理机制。
4、坚持树立正气，发挥班级优势，营造管理特色。
5、及时总结经验教训，有效改进工作方法。
(五)怎样改变院系学生会个别部门、个别班级管理的落后面貌
在开展工作过程中，学生会个别部门管理工作比较落后，特别是个别班级的管理工作比较落后，管理工作落后的原因是多方面的，但与学生干部的工作有很大的关系。如何改变管理工作落后面貌?关键要在以下几个环节下苦功夫：
1、树立信心，调整心态，鼓足士气。
2、善于抓住突破口，找到打开工作局面的路子。
3、善于调动同学们的积极性和创造性，让更多的同学参与管理服务工作，增强集体荣誉感。
4、与老师保持密切联系，接受老师的指导。
5、实事求是，及时总结经验和教训。
八、学生干部要有敏锐的眼光、灵活的头脑、良好的耐心和踏实肯干的工作作风。学生干部在工作中要注重培养自己以下几个方面的能力并努力养成踏实肯干的工作作风：
1、用敏锐的眼光观察问题、发现问题的能力;
2、用灵活的头脑思考问题、解决问题的能力;
3、用良好的耐心面对问题的能力。
第二，全面发展学业，丰满学生干部形象
一、为什么学生干部要全面发展学业，丰满形象。
子路说过：“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为学生干部，在开展学生工作中，应充分发挥自身的工作优势和管理能力，真正架起老师与学生之间的“桥梁”，必须在学习上、工作上、生活上起模范带头作用，在学生中树立较高的威信，有较好的形象。上课认真听讲，全面发展学业，严格要求自己，带头遵守学院的各项规章制度，是对学生干部的基本要求。
二、怎样全面发展学业，丰满干部形象。
学生干部要想全面发展学业，要想在学生中树立起较好的形象，必须认真刻苦学习，必须努力提高自身的素养。
(一)丰满干部形象，必须提高自身的素养。学生干部应具备如下基本素养有以下几个方面：
1、要有马克思主义原则性。学生干部应努力学会马克思主义的立场、观点和方法去处理问题，要自觉地学习邓小平理论，江泽民同志“三个代表”重要思想，要用先进的理论指导自己的学习、工作和生活，要在思想上树立先进的形象。
2、要有崇高的理想和遵纪守法的观念。学生干部应以实现共产主义为自己的最高理想，以国家兴旺发达、人民富裕康乐为奋斗目标。与此同时，学生干部还应做遵纪守法的模范，在学生中树立纪律观念较强的形象。
3、要有无私无畏的高尚情操。学生干部要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，有为共产主义事业而奋斗终身的精神。在学生中树立大公无私的形象。
4、要有严于律己和宽以待人的品格。学生干部在工作中要学会谦虚谨慎，严于律己;对老师和同学的教育和指导要乐于接受，要严以律己、宽以待人，做老师的好帮手，做学生的好朋友。
5、要有不断创新的进取精神。在新时期，新的形势下，我院学生工作有许多新情况、新问题，这就要求我们学生干部要有新思想、新作风、新方法，摒弃以往那种“以不变应万变”的做法，在工作中应努力发挥不断进取、勇于创新的精神。
6、要有自知之明。人贵有自知之明，我们干部尤为如此。没有自知之明的人，往往会狂妄自大，看不起别人，这不利于学生干部开展工作。学生干部要全面认识自己，自己是学生代表，是为学生服务的，在工作中应坚持走同学路线，团结广大同学。干部间更应携手共进，为我院的发展做出积极的贡献。
(二)全面发展学业，必须处理好几个问题。要想提高学生干部的素养，要想全面发展学业，我们必须认真地抓好学习。在刻苦学习的过程中，要正确地处理好以下问题：
1、正确对待具有“天资”人的成才，主要取决于两个因素：即先天的遗传因素和后天的勤奋努力因素。有些人“天资”很好，但后天不努力，最后也成不了才;有些人天生并不聪明，但后天能够勤奋学习，终能脱颖而出，成为有用之才。无数事实告诉我们，“天资”较差的学生只要不气馁，用时间和汗水弥补自己的先天不足，只要持之以恒，一定会学有所成。
2、学会在逆境中奋进。从历史上看，大多数成功者都是生活在逆境中，但他们有着一种迎难而进的精神，经过刻苦的磨练，走向成功之路。作为学生干部，同样要有这种精神，要积极进取，要善于挖掘自身潜力，克服困难，做生活的强者，努力提高挑战
挫折的能力。
3、努力克服懒惰思想。俗话说“一懒生百病”。人的许多恶劣品质都是由“懒”派生的。克服懒惰的唯一办法就是勤奋，就是不要浪费时间，要珍惜时间、节约时间。作为学生干部，要有较强的工作责任心，今天的事应该今天完成，不要拖到明天。
4、脚踏实地和锲而不舍。作为学生要有脚踏实地和锲而不舍的精神。在学习过程中，要坚持一切从实际出发，不能空想，空想是不行的。在困难时，不要临危退缩，要有锲而不舍的精神。只有坚持不懈地努力学习，才能全面发展我们的学业，才能丰满我们的形象。成功=勤奋+正确的方法+少说空话。新时期的学生干部应朝着成才的目标，有计划地走向成功的道路。
以上是我对“怎样做好一名学生干部”一些粗浅的看法，希望其他学生工作人员批评、指导。
第五篇：怎样做好一名幼师
有人问我：“是什么秘诀能让快四十岁的你还这么年轻?”我自豪地告诉你们：因为我拥有一份美丽的事业——幼师，一群天真活泼的孩子陪我度过愉快的每一天，我心里充满了幸福和喜悦„„
很小的时候，我就有一个愿望：要做一名光荣的人民教师。1993年，我幸运地被成为乡镇一名代课老师。在教学期间，我虚心地吸取老教师的教学经验，自己不断创新，去摸索新的教学方法：走进孩子的内心世界，按孩子的天性培养，我的教学有了更新的发展。大家知道，教师的职业是神圣的、伟大的。而作为幼师更是一名了不起的事业：除了有教学技能之外，更重要的是要有一颗爱孩子的心，一颗理解家长之心。幼师是一名全智能老师，所以我决定做一名幼师，并且做一名好幼师!
从事教育事业将近二十载，我从中总结出一条经验：要做好一名幼师，必须要有爱心，有耐心，有童心，关键是有责任心。刚从事幼教事业，我就觉得幼儿教育是一件繁琐、复杂的事业;幼儿教学也并不是简单的教学而教学，一定要抓住幼儿的性格特点和心理特点进行教学。作为一名幼师必须具有一定的专业素养。因此，我主动去衡阳幼师学习，提高我自身的专业水平。在学习期间，我特别努力，对幼儿心理学和教育学更加专注。我知道，作为幼师必须要了解孩子的心理特征才能教好幼儿。孩子的喜怒哀乐都表现在脸上，这就需要我们老师细心地留意，你就会知道孩子需要什么。一般孩子的哭闹不是无理取闹的，作为我们老师要主动去询问，去关心，去帮助，去解决。孩子的问题真得到解决了，孩子也不会再哭闹了。比如，我们班上有几个胆小的小朋友，自己受了委屈又不敢声张的，这就需要我们老师去发现，我主动去亲近孩子，蹲下来与孩子交谈。孩子对你的惧怕心理消除了，也就会跟你沟通。我记得每一期的开学第一天，我都会教孩子主动上台来作自我介绍，有些孩子还是不敢上来说话，我会微笑地走近孩子身旁，一个鼓励的眼神，孩子领会了，上去虽然一句话也没说，表明他已经很有勇气了。以后的时间里，我会经常叫这些胆小的小朋友回答问题，孩子形成了习惯，也会主动举手回答老师所提的问题。幼儿正处于早期发育时期，身心极为脆弱，这就需要我们老师用爱心去呵护。
幼儿时期孩子的智力还未完全发育，无论是接受能力还是理解能力都不是很强，这就需要我们老师要耐心地教育好孩子。我们要求孩子每天要反复地做同一件事情。比如，孩子入园要向老师问好，我们先要示范，然后叫小朋友演练，每天再提醒，每天这样重复，时间长了，孩子真把它当成了习惯。在教学上，我也会努力地做到这一点，孩子的求知欲比较强，孩子对新鲜事物会产生好奇心，我会按孩子的天性教学，孩子的天性就是好玩，我就会调动孩子的积极性，让孩子在“玩中学，”在“学中玩”。孩子有兴趣学，什么都会学。比如，我教小朋友识字，先出示与汉字相关图片，再让孩子观察其字形，然后带领小朋友读，还培养一批“小老师”上台领读，分组读，个别读。这样反反复复，孩子也就学会了。我经常组织小朋友一边游戏一边上课。有时我为了让孩子背上只有几句的儿歌，我花了不小心思，读了好几遍，孩子还是不能记住，我急了，又不能发脾气。我说小朋友想不想做游戏，小朋友都很高兴。冲着孩子想做游戏的兴致，我又话题一转，谁先背出来谁先玩。这时孩子很专注地跟着我一遍一遍地变着法子读，一下子会了。孩子开开心心地游戏，我也特高兴。
孩子的天真烂漫，又不会说谎。作为我们幼师必须有一颗纯洁无暇的童心。我们老师不能把生活当中不快的情绪带到幼儿身边来。比如，今天因为家庭的烦心或工作的不顺心，你千万别把气撒在孩子身上，孩子不能理解你怎么了，只知道他们的老师给他们带来不快乐。孩子也不会理你，更加不会听你的。无论是上课还是做游戏，老师必须有一颗童年的心。我们跟小朋友说话，语气要柔和、儿化，更不能瞎说。老师要做到表里如一，教学时，肢体语
言也不可忽视，该跳的时候一定要跳起来。比如我们讲故事一定要溶于故事情节当中去，边讲边表演，孩子见你手舞足踏地，他们很专注地听你讲故事，并且迷恋听故事。孩子能学好关键是要有兴趣。
家庭教育是孩子的第一所学校，我们幼师必须要重视做好家长工作，要学会与家长沟通，担当自己的重要责任。我们要有一颗理解家长的心，踏踏实实地做好孩子的教育工作。将心比心，如果我是家长，我也会选择一位好老师，让孩子们在幼儿园安心、开心。当你的孩子今天被小朋友抓一下，明天又被小朋友咬一口，你心里也会很难过。作为教师在生活的细节上必须引起重视。首先要向家长了解孩子在家里的表现和性格特点，孩子一般是双面人物，在家里一个样，在幼儿园一个样，孩子总是把最好的一面展现在老师的面前，老师很难发现孩子的真面孔，所以我们老师必须向家长了解情况，改变孩子在家的不良习惯。其次，孩子入园时，我们教师要留心观察孩子，发现有明显的伤痕，要仔细询问家长。再次，孩子送到幼儿园来，我们老师要时时注意，不能让孩子离开老师的视线，要培养孩子有安全意识，指导孩子不做危险事情，上厕所、喝水要排队，下课不能追赶，滑滑梯不推不挤，发现紧急情况要及时处理，并且与家长联系。发现孩子未按时入园，主动向家长询问。定期在联系本上写好孩子在园的表现。你做好了这几点，哪怕孩子在无意识当中受到伤害，家长也会理解你，支持你，信任你。做幼师以来，我从不把工作当一件任务来完成，我从中得到了很多快乐。比如，我刚来这所幼儿园，所带的班级只有28名，现在扩展到一百多名，分成了几个班，家长还指定把孩子送到我所教的班级，虽然人数是多一点，我觉得累有所获，心里非常高兴。
我们幼儿园的理念是培养孩子，服务家长，成就老师。幼儿园是一个整体，一个好老师也教不出一个幼儿园来，所以我们老师必须具备良好的道德修养：与老师和睦相处，互相学习，相互尊重，要有一颗容纳所有同事的心;做人要诚实、守信、自信、自尊、自爱。
做好一名幼师必须有爱心，有思想，勇于实践，敢于创新，善于思考，这也是新时代对幼儿教师的要求。通过2008年去长沙观摩上海名师讲座和去年到衡阳参加的“国培”学习之后，我不断地总结经验，严格按一名幼儿教师的标准来要求自己。身为一位业务园长，在工作中更应起到带头作用，为更好地建设我们幼儿园而努力!
邓明花
2012 年3月17日