人力资源管理实训日记

第一篇：人力资源管理实训日记

物流管理专业实训日记

20xx年1月5日 星期一

每个学期末都会有一个小的实习计划，这学期一共有两个，第一个是市场调研与预测，第二个是物流管管理。

今天是物流的第一天，这次对我们实习地点及工作的安排情况是：第一周主要在实验室进行一个物流软件的模拟，第二周会有一次出去实习参观，还有一次听实习报告，最后就是写实习总结。

今天来到实验室我选了一台电脑，谁知开机后却不好用，最后因为计算计紧张，老师就把这台电脑重新修理了一番。它也就成了我这次实习的伴侣。首先我们进入软件的实习平台，进行注册，我注册的物流公司叫“顺风物流有限公司”，名字也就是图个吉利，一路顺风吗! 地点我选择在黑龙江，我写的具体的地址是学校的地点

我有四种扮演角色：管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心。扮演管理中心角色就是要物流公司首先要去物流市场上购买一些资源，然后进行报价，还可以申请长期合作伙伴，也可以在市场上接收一些散单。在管理中心中还可以进行公司的资源管理、合同订单管理、财务管理、意外事故处理、等。扮演调度中心就是在该模块中可以对所接收的订单(长期、短期、外包)进行调度、配送。我们可以根据订单的起点、终点、时间进行合并，一些有效的合并可以带来更多的利润。合并完的方案可以选择合适的车辆进行配送，自动提交运输计划和进出仓计划。扮演运输中心就是在运输中心模块中，可以对提交的公路运输计划进行处理：选择车辆开往仓库进行装货à配送à卸货。装卸、运输过程中增加了风险事故的事件。扮演仓储中心就是在仓储中心中，我可以进行一些仓库的进、出库操作，仓库的整理、盘点、库存查询以及仓库资源的管理。

今天我就是对自己扮演的四种角色进行了解和熟悉，在网上模拟的时候还是经常出现一些问题。我个人觉得这个模拟实习也就是对物流的整个过程有所了解，和真正的实际操作还是有很大的区别。

20xx年1月6日 星期二

今天是搜集资料，主要是搜集第三方物流方面的知识。

我在网上搜集了很多有关于第三方物流方面的知识，主要有：第三方物流市场现状，第三方物流企业风险管理，中小型第三方物流企业信息化建设研究，第三方物流企业与物流供应链信息化，第三方物流的一体化生存等等。通过搜集资料让我对第三方物流有了更多的了解。其实第三方物流是在物流渠道中由中间商提供的服务，中间商以合同的形式在一定期限内，提供企业所需要的全部或部分物流服务。第三方物流提供者是一个为外部客户管理、控制和提供物流服务的公司，他们并不在供应链中占有一席之地，仅是第三方，但通过提供一整套物流活动来服务供应链。

随着社会分工的精细化，很多企业会把第三方物流分离出来，所以说第三方物流的发展前景是越来越好，但同时我们也可以看到，第三方物流的竞争越来越激烈。中国的第三方物流的发展远不及欧美，我国对外开放的展开，国外的第三方物流的进入，对我国第三方物流企业也是一个很大的打击。

20xx年1月7日 星期三

经过前天的上机模拟，昨天的资料搜集，让我对学过的知识进行了更深层次的巩固。

今天还是上机模拟运营，从几 天的经营业绩来看，已经发生了很大的区别，有些同学的盈利状况直线上升，只有个别的同学的经营状况不佳，我处于中等的状态，我个人觉得吧，主要就是一开始我对软件的规则不够了解，所以走了好多的弯路和岔路。在运输线路的选择上就很失误，其实在能力比较有限的范围内应该选择比较单一的线路进行建设运营，这样会节约资本，收益也不会差。在对软件的操作规则很熟悉后在进行业务的扩大和整合。还有就是这个软件总是会出现一些问题，大家共性的问题，谁也不能够解决。

今天的时间也不是很充裕，老师有事，我们也就匆匆的结束了今天的实习，但是大家都觉得刚刚对这个软件适应，想在多做一下。虽说这也只是一个小游戏吧，但这种游戏我还是比较喜欢的，胜过于网络游戏。在这个模拟软件中可以学到一些东西，主要是对书本上的知识还是有所巩固的。

20xx年1月8日 星期四

今天还是搜集资料，我看了有关我国第三方物流中小企业发展向国际其实看齐，

进入21世纪，随着作为新兴产业之一现代物流业的迅猛发展，国内的物流公司雨后春笋半涌现，进而形成第三方物流产业。相比传统的物流公司，第三方物流更专业化，综合成本更低，配送效率更高，已经成为国际物流发展的趋势。目前，我国第三方物流在物流市场中所占的比例仅为10%。还没有太多大型专业化的第三方物流企业，这是当前物流发展的薄弱环节，也制约了我国经济的发展。我国第三方物流市场规模在600亿元—700亿元，不仅规模小，而且高度分散。大多数物流公司只是局限在供应链的环节，无法满足客户的一体化物流服务需求。此外，还有一部分已经初具规模的物流企业，信息化基础相比来说已经具有了一定的基础，都已经开始考虑业务流程与管理流程的优化问题。这也是来自降低成本、加快周转等经济压力，目的是帮助企业提高自己的核心竞争力。这些优化通常集中在几个最能产生效益的环节，比如仓储管理、运输管理、订单管理等局部环节。这类规模较大的物流企业占物流企业总数的120%左右。但这只针对局部供应链流程的信息化建设，结果通常表现为一些鼓励的信息系统，难以互联互通，实现整合。供应链的信息化整合不能仅仅满足于提供惊喜的分别针对分销、零售、仓储、运输等环节的软件产品，而且要迟滞鲜明地贯彻供应链一体化的思想。

第三方物流的发展还是有很大空间的。

20xx年1月9日 星期五

今天又是上机模拟实习，也是上机模拟实习的最后一天了。就整个上机过程来看，我觉得自己最大的收获就是对第三方物流有了一个大概的流程的了解。虽然我的成绩不是最佳的，但我觉得成绩也不是最重要的了，毕竟自己在这个过程中已经亲身亲历了。

这次实习不能说是理论与实践的结合，但也是理论的一个升华版。理论只是一个框框，但实践还是需要理论框架的支撑的。很多学生都觉得理论已经不再重要了，从我个人浅薄经历来讲，缺乏理论的实践是空洞的。所以说，平时学习的时候还是要认真对待的。

第二篇：工商企业管理实训日记

实训日记

2013.01.07 周一

上午，听各个老师讲解职场体验，并举例说明问题。我们通过听课理解了职业方面的各个问题。

下午，我们参观学校的淘宝实训室和网易印象派等各个学校建立的组织，同U哦学校为我们提供的平台，了解社会和市场。

2013.01.08 周二

上午听从和老师的讲解职场体验，和胡来安排未来几天的任务以及各类注意事项

下午组织小组去参观了新玛特购物商城，参观其各类商品，咨询其管理员各类方面的问题。从中我们了解商城的运营方式和其盈利的方式等各个方面

2013.01.09 周三

在学校的安排下，随全体工商学院的学生一起去参观企业。在此，我们参观了日照港务局和山东亚太森博浆纸公司。从中了解了企业的宏观模式，以及整个企业的运作流程

2013.01.10 周四

上午组织小组去参观银座商城，并从总结了与新玛特的不同之处。

下午和组织小组共同分析实训的各个方面问题，并的得到了问题的结局阿赫答

案，晚上在宿舍写报告

2013.01.11 周五

实训即将结束，在这最后的时间，和小组一起探讨探讨问题，并继续完成昨天未完成的报告。

庞赟

2012级工商企业管理一班

2013.01.11

第三篇：实训人力资源管理

《人力资源管理》练习题答案

第1题:广义的人力资源规划实质上是()。 (D)所有人力资源规划的总称

第2题:长期的人力资源规划一般在()以上。 (A)五年

第3题:在企业中，()是一种集权和分权相结合的组织结构形式。 (B)直线职能制 第4题:直线制是一种最简单的集权式组织结构形式，又称()。 (C)军队使结构 第5题:法定休假日安排劳动者工作的，应支付不低于工资()%的工资报酬。 (C)300 第6题:岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式，也可以是排序形式，但是我们最为关心的是()。 (C)岗位与薪酬的对应关系

第7题:岗位评价方法中成本相对较低的是()。 (A)排列法

第8题:关于分类法的不正确描述是()。 (D)对精度要求高

第9题:工作岗位分析与评价的目的在于明确每个岗位的()。 (B)相对价值 第10题:劳动者实际劳动给付的对象是( )。 (B)接受单位

第11题:受派遣劳动者的工资和社会保险是由( )支付。 (C)劳动者派遣机构 第12题:()是人力资源开发的最高目标。 (A)人的发展

第13题:()不属于人力资源创新能力运营体系。 (C)创新能力结构体系

第14题:()不属于人力资源组织开发的方法。 (B)美国模式

第15题:()不属于人力资源管理开发的手段。 (C)科技手段

第16题:在管理内容上，现代人力资源管理()。 (C)以人为中心

第17题:在管理形式上，现代人力资源管理是()。 (C)动态管理

第18题:在管理方式上，现代人力资源管理采取()。 (C)人性化管理

第19题:在管理策略上，现代人力资源管理是()。(B)战略与战术相结合

第20题:在管理技术上，现代人力资源管理()。 (B)追求科学性与艺术性 第21题:在管理体制上，现代人力资源管理属于()。 (A) 主动开发型

第22题:在管理手段上，现代人力资源管理()。 (A) 以计算机为主

第23题:在管理层次上，现代人力资源管理部门()。 (B) 处于决策层

第23题:在管理层次上，现代人力资源管理部门()。 (C) 人的管理

第25题:()不属于现代人力资源管理的三大基石。 (D) 员工的引进与培养 第26题:校园招聘的优点是()。 (A) 学生的可塑性强

第27题:所谓()，就是在招聘广告中不出现招聘企业的名称。 (C)遮蔽广告

第28题:准备在北京地区招聘90名超市收银员，最合适的招聘信息发布渠道是()。( A) 报纸

第29题:选择报纸刊登广告的好处是()。 (A) 为公司做了广泛宣传

第30题:下列描述不正确的是()。 (B) 同一单位招聘申请表项目是相同的

第31题:()是根据企业过去的统计资料，或者由社会权威机构对应聘者的条件，按照重要程度确定相应的权数，从而对应聘者自身条件进行综合评价分析的一种表格形式。 (C) 加权招聘申请表

第32题:狭义的人力资源规划实质上是()。 (D) 企业各类人员需求的补充计划 第33题:人力资源规划在整个人力资源管理活动中占有()。 (B) 重要地位 第34题:岗位分析为企业员工的考核、晋升提供了()。 (C) 基本依据

第35题:岗位分析的最终成果是制作出岗位说明书和()。 (B) 岗位规范

第36题:()能使员工完成任务的内容、形式和手段发生变化。 (C) 工作扩大化 第37题:岗位设计工作的人手点不包括()。 (D) 劳动关系的改善

第38题:人力资源管理的基础是()。 (E) 工作分析

第39题:设置岗位的基本原则是()。 (B) 因事设岗

第40题:根据生产总量核算定员人数属于()。 (C)按劳动效率定员

第41题:()被称为是企业的“宪法”。 (C)企业的基本制度

第42题:()是企业人力资源管理制度规划的基本原则。 (A) 共同发展

第43题:不属于审核人力资源费用预算基本要求的是()。 (B) 确保人力资源费用预算的收益性

第44题:()是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。 (B)态度

第45题:()是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。 (C) 工作满意度

第46题:最早提出组织承诺的是()。 (D) 贝克尔

第47题:()与缺勤率和流动率成负相关。 (B)组织承诺

第48题:()是指个体对其他个体的知觉。 (C) 社会知觉

第49题:()是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。 (C)首因效应

第50题:()是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。 (A) 光环效应

第51题:()就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。( B) 归因

第52题:()是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素，包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。 (C) 内因

第53题:下列不属于内部招募优点的是()。 (D) 费用较高

第54题:选择招聘渠道的主要步骤有：①选择适合的招聘方法;②分析潜在应聘人员的特点;③确定适合的招聘来源;④分析单位的招聘要求。下列排序正确的是()。 (D)④②③①

第55题:参加招聘会的主要步骤有：①准备展位;②招聘会后的工作;③招聘人员的准备;④与协作方沟通联系;⑤招聘会的宣传工作;⑥准备资料和设备。下列排序正确的是()。(A) ①⑥③④⑤②

第56题:下列属于外部招募方法的是()。 (C)熟人推荐

第57题:关于发布广告，下列描述不正确的是()。 (A) 广告是内部招募最常用的方法之一

第58题:下列不属于借助中介的是()。 (B) 校园招聘

第59题:对于高级人才和尖端人才，比较适合的招聘渠道是()。 (C) 猎头公司 第60题:校园招聘亦称上门招聘，即由企业单位的招聘人员通过到学校招聘、参加毕业生交流会等形式()招募人员。 (A)直接

第61题:面试不能够考察()。 (D)内在潜质

第62题:下列不属于面试考官在面试中的目标的是()。 (D)决定应聘者是否被录用 第63题:从内容上看，企业人力资源规划可以区分为()。 (A) 战略规划;(B)组织规划;(D)人员规划;(E)人力资源费用规划

第64题:企业信息采集和处理的基本原则包括()。 (A) 准确性原则;(B)系统性原则;

(D)及时性原则;(E)经济性原则

第65题:在信息收集过程中，属于询问法的方法有()。 (A)当面调查询问法;(B)电话调查法;(C)会议调查询问法;(E)邮寄调查法

第66题:组织结构设计后的实施要则包括()。 (A)管理系统一元化原则;(B)明确责任与权限的原则;(D)分配职责的原则

第67题:企业组织信息的采集方法有()。 (A)电话调查法;(B)档案记录法;(C)观察法;(E)问卷调查法

第68题:岗位调查的方式主要有()。 (A) 面谈;(B)现场观测;(C)书面调查

第69题:岗位调查的内容主要包括()。 (A)本岗位工作任务的性质;(B)本岗位的工作地点;(D)本岗位的责任;(E)担任本岗位所需要的体力

第70题:岗位调查的目的是()。 (B)为改进工作的设计提供信息;(C)为制定各种人事文件提供资料;(D)为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据;(E)收集有关系信息，以便系统、全面地堆岗位进行描述

第71题:工作岗位研究的原则包括()。 (A)系统原则;(C)能级原则;(D)标准化原则;(E)最优化原则

第72题:企业员工分类方式包括()。 (A) 按性别构成分类;(B)按学历结构分类;(C)按专业构成分类;(E)按职业类别分类

第73题:内部招募来源有()。 (A)内部提拔;(B)工作调换;(C)工作轮换;(D)重新聘用

第74题:人员招聘信息包括()。 (A)空缺岗位;(D)工作描述;(C)任职资格

第75题:招聘广告的设计原则()。 (A)引起读者的注意;(B)激发读者的兴趣;(C)创造求职的愿望;(D)促使求职的行动

第76题:撰写招聘广告应该注意()。 (B)内容真实;(D)合法;(E)简洁

第77题:招聘申请表的特点是()。 (A)节省时间;(B)准确了解;(C)提供后续选择的参考

第78题:公司简介的作用()。 (A)传达公司的价值观;(B)让应聘者明确期望;(C)使应聘者感到可以信赖;(D)让应聘者对未来工作有心理准备

第79题:属于编写公司简介原则的是()。 (A) 感召性;(B)真实性;(C)详细性;(D)全面性;(E)可信性

第80题:企业人员选拔的意义()。 (A)保证组织得到高额回报;(B)降低员工的辞退率和辞职率;(C)为员工提供公平竞争的机会

第81题:背景调查的内容包括()。 (A)应聘者的教育状况;(B)应聘者的工作经历;

(C)应聘者的个人品质;(D)应聘者的工作能力;(E)应聘者的个人兴趣

第82题:假文凭的识别方法有()。 (A)观察法;(B)提问法;(D)核实法;(E)网上查询

第83题:企业人力资源规划从内容上看，可以区分为()。 (A)战略规划;(B)人力资源费用规划;(C)组织规划;(E)人员规划

第84题:工作岗位分析信息主要来源于()。 (A)书面资料;(B)访谈;(C)工作日志;

(D)同事报告;(E)直接观察

第85题:为了使岗位工作丰富化，应该考虑的重要因素有()。 (A)任务整体性;(B)多样化;(C)任务的意义;(D)自主权

第86题:岗位规范的内容包括()。 (A)岗位劳动规则;(B)定员定额标准;(C)岗位员工规范;(D)岗位培训规范

第87题:工作说明书的内容主要包括()。 (A)岗位名称;(B)工作岗位评价与分级;

(C)工作时间;(E)岗位编号

第88题:工作岗位设计的基本原则包括()。 (A)明确任务原则;(B)合理分工协作原则;(C)因事设岗原则;(D)责权利相对应原则

第89题:按照定员标准的综合程度，企业定员标准可分为()。 (C)单项定员标准;(E)综合定员标准

第90题:编制定员标准的原则有()。 (A)依据科学;(B)方法先进;(C)计算统一;

(D)形式简化;(E)内容协调

第91题:审核人工成本预算时，应做到()。 (A)保证企业支付能力和员工利益;(B)关注消费者物价指数;(C)定期进行劳动力工资水平市场调查;(D)关注有关政策的变化;(E)关注政府有关部门发布的企业工资指导线

第92题:人力资源费用支出控制的原则包括()。 (A)及时性原则;(B)节约性原则;

(C)适应性原则;(E)权责利相结合原则

第93题:内部选拔的缺点有()。 (A)容易出现不公正现象;(B)容易抑制创新

第94题:外部招募的不足有()。 (A)筛选难度大;(B)进入角色慢;(C)招募成本大;

(D)决策风险大;(E)影响内部员工的积极性

第95题:关于借助中介，下列说法正确的是()。 (A)各类人才中心、职业介绍所、劳动力就业服务中心等都是中介机构;(B)中介机构承担者双重角色：既为单位择人，又为求职者择业;(C)借助中介机构，单位与求职者均可获得大量信息，同时也可以传播各自信息;

(D)中介机构定期或不定期地举行交流会，使得供需双方面对面进行商谈，缩短招聘与应聘的时间;(E)是外部招聘的方法之一

第96题:下列属于网络招聘优点的是()。 (A)成本较低;(B)选择余地大，涉及范围广;(C)方便快捷;(D)不受地点和时间限制;(E)使求职申请书、简历等重要资料的存储、分类、处理和检索更便捷和规范

第97题:下列符合笔试描述的是()。 (A)不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养，以及管理能力、口头表达能力和操作能力(B)笔试往往作为应聘者的初次竞争，成绩合格者才能继续参加面试或下一轮的竞争;(C)由于考试题目较多，可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度;(D)可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到高效率 第98题:下列属于简历中客观内容的是()。 (A) 个人信息;(B)教育经历;(C)工作经历;(D)工作业绩;

第99题:下列属于面试中应聘者目标的是()。 (A)希望被公平对待;(B)决定是否愿意到该单位工作;(C)创造融洽的会谈气氛;(D)充分了解自己所关心的问题;(E)有充分的时间向考官说明自己具备的条件

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第四篇：人力资源管理实训练习

一、单项选择

第1题:广义的人力资源规划实质上是( 所有人力规划的总称 )。

第2题:长期的人力资源规划一般在( 五年 )以上。

第3题:在企业中，( 直线职能制 )是一种集权和分权相结合的组织结构形式。

第4题:直线制是一种最简单的集权式组织结构形式，又称( 军队式结构 )。

第5题:法定休假日安排劳动者工作的，应支付不低于工资( 300 )%的工资报酬。

第6题:岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式，也可以是排序形式，但是我们最为关心的是(岗位与薪酬的对应关系)。

第7题:岗位评价方法中成本相对较低的是( 排列法 )。

第8题:关于分类法的不正确描述是( 对精度要求高 )。

第9题:工作岗位分析与评价的目的在于明确每个岗位的( 相对价值 )。

第10题:劳动者实际劳动给付的对象是( 接受单位)。

第11题:受派遣劳动者的工资和社会保险是由(劳动者派遣机构 )支付。

第12题:( 人力发展 )是人力资源开发的最高目标。

第13题:(创新能力结构体系)不属于人力资源创新能力运营体系。

第14题:( 美国模式 )不属于人力资源组织开发的方法。

第15题:( 科技手段 )不属于人力资源管理开发的手段。

第16题:在管理内容上，现代人力资源管理( 以人为中心 )。

第17题:在管理形式上，现代人力资源管理是( 动态管理 )。

第18题:在管理方式上，现代人力资源管理采取( 人性化管理 )。

第19题:在管理策略上，现代人力资源管理是( 战略与战术相结合 )。

第20题:在管理技术上，现代人力资源管理( 追求科学性与艺术性 )。

第21题:在管理体制上，现代人力资源管理属于( 主动开发型 )。

第22题:在管理手段上，现代人力资源管理( 以计算机为主 )。

第23题:在管理层次上，现代人力资源管理部门(处于决策层)。

第24题:企业管理的核心是( 人的管理 )。

第25题:( 员工的引进与培养 )不属于现代人力资源管理的三大基石。

第26题:校园招聘的优点是( 学生的可塑性强 )。

第27题:所谓( 遮蔽广告 )，就是在招聘广告中不出现招聘企业的名称。

第28题:准备在北京地区招聘90名超市收银员，最合适的招聘信息发布渠道是( 报纸 )。

第29题:选择报纸刊登广告的好处是( 为公司做了广泛宣传 )。

第30题:下列描述不正确的是( 项目相同 )。

第31题:( 加权招聘申请表 )是根据企业过去的统计资料，或者由社会权威机构对应聘者的条件，按照重要程度确定相应的权数，从而对应聘者自身条件进行综合评价分析的一种表格形式。

第32题:狭义的人力资源规划实质上是( 企业各类人员需求的补充规划 )。

第33题:人力资源规划在整个人力资源管理活动中占有( 重要地位 )。

第34题:岗位分析为企业员工的考核、晋升提供了( 基本依据 )。

第35题:岗位分析的最终成果是制作出岗位说明书和( 岗位规范 )。

第36题:( 工作扩大化 )能使员工完成任务的内容、形式和手段发生变化。

第37题:岗位设计工作的人手点不包括( 劳动关系的改善 )。

第38题:人力资源管理的基础是( 工作分析 )。

第39题:设置岗位的基本原则是( 因事设岗 )。

第40题:根据生产总量核算定员人数属于( 按劳动效率定员 )。

第41题:( 企业基本制度 )被称为是企业的“宪法”。

第42题:( 共同发展 )是企业人力资源管理制度规划的基本原则。

第43题:不属于审核人力资源费用预算基本要求的是( 确保人力资源费用预算的收益性 )。

第44题:( 态度 )是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。

第45题:(工作满意度)是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。

第46题:最早提出组织承诺的是( 贝克A )。

第47题:( 组织承诺 )与缺勤率和流动率成负相关。

第48题:( 社会知觉 )是指个体对其他个体的知觉。

第49题:( 首因效应 )是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。

第50题:( 光环效应 )是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他

方面的特性。

第51题:( 归因 )就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。

第52题:( 内因 )是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素，包括行为者的人格、品质、情绪、

心境、能力、需要和努力程度等。

第53题:下列不属于内部招募优点的是( 费用较高 )。

第54题:选择招聘渠道的主要步骤有：①选择适合的招聘方法;②分析潜在应聘人员的特点;③确定适

合的招聘来源;④分析单位的招聘要求。下列排序正确的是( C )。

A.4321B.2431C.4231D.1423

第55题:参加招聘会的主要步骤有：①准备展位;②招聘会后的工作;③招聘人员的准备;④与协作方

沟通联系;⑤招聘会的宣传工作;⑥准备资料和设备。下列排序正确的是( A )。

A.163452B.613452C.316452D.634521

第56题:下列属于外部招募方法的是(B )。

A.选拔法B.熟人推荐C.档案法D.布告法

第57题:关于发布广告，下列描述不正确的是( 广告是内部招募最常用的方法之一 )。

第58题:下列不属于借助中介的是( 校园招聘 )。

第59题:对于高级人才和尖端人才，比较适合的招聘渠道是( 猎头公司 )。

第60题:校园招聘亦称上门招聘，即由企业单位的招聘人员通过到学校招聘、参加毕业生交流会等形式(直

接)招募人员。

第61题:面试不能够考察( 内在潜质 )。

第62题:下列不属于面试考官在面试中的目标的是( 决定应聘者是否被录用 )。

二、多项选择

第63题:从内容上看，企业人力资源规划可以区分为(BCDE)。

A.企业组织变革规划B.组织规划C.战略规划D.人力资源费用规划E.人员规划

第64题:企业信息采集和处理的基本原则包括(BCDE)。

A.标准化原则B.系统性原则C.准确性原则D.经济性原则E.及时性原则

第65题: 信息收集过程中，属于询问法的方法有( ABCD )。

A.会议调查询问法B.电话调查法C.当面调查询问法D.邮寄调查法E.行为记录法

第66题:组织结构设计后的实施要则包括( BCE )。

A.人事相宜原则B.明确责任和权限的原则C.管理系统一元化原则D.保证组织基层最少原则 E.分配职责的原则

第67题:企业组织信息的采集方法有( ACDE )。

A.档案记录法B.媒体采访C.问卷调查法D.观察法E.电话调查法

第68题:岗位调查的方式主要有( ADE )。

A.现场观测B.抽样调查C.随机调查D.书面调查E.面谈

第69题:岗位调查的内容主要包括( ABCE )。

A.本岗位的工作地点B. 本岗位的责任C. 担任本岗位所需要的体力

D. 本岗位在职人员的姓名E. 本岗位工作任务的性质

第70题:岗位调查的目的是(ABCD)。

A.为改进工作岗位的设计提供信息B.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据

C.收集有关信息，以便系统、全面地对岗位进行描述D.为制定各种人事文件提供资料

E.为进行岗位分析提供资料

第71题:工作岗位研究的原则包括( BCDE )。

A.经济性原则B.标准化原则C.最优化原则D.能级原则E.系统原则

第72题:企业员工分类方式包括( ACDE )。

A.按学历结构分类B.按职务类别分类C.按职业类别分类D.按专业构成分类

E.按性别构成分类

第73题:内部招募来源有( ABDE )。

A.工作调换B.重新聘用C.校园招聘D.工作轮换E.内部提拔

第74题:人员招聘信息包括( ADE )。

A.工作描述B.测评方法C.工作提纲D.任职资格E.空缺岗位

第75题:招聘广告的设计原则( ABDE )。

A.促使求职的行动B.激发读者的兴趣C.广泛宣传D.引起读者的注意E.创造求职的愿望

第76题:撰写招聘广告应该注意(ABC)。

A.合法B.内容真实C.简洁D.内容精细、全面E.有较强的系统性

第77题:招聘申请表的特点是( BDE )。

A.格式不统一B.准确了解C.有助于深入了解应聘者D.节省时间E.提供后续选择的参考

第78题:公司简介的作用(ABDE)。

A.让应聘者对未来工作有心理准备B.让应聘者明确期望C.吸引行业内精英

D.传达公司的价值观E.使应聘者感到可以信赖

79题:属于编写公司简介原则的是( ABCDE )。

A.全面性B.真实性C.可信性D.感召性E.详细性

第80题:企业人员选拔的意义( BDE )。

A.保证合理配置B.降低员工的辞退率与辞职率C.有效激励员工

D.保证组织得到高额回报E.为员工提供公平竞争的机会

第81题:背景调查的内容包括( ABCDE )。

A.应聘者的工作能力B应聘者的工作经历C. 应聘者的个人兴趣

D. 应聘者的教育状况E. 应聘者的个人品质

第82题:假文凭的识别方法有( ACDE )。

A.观察法B.邮寄法C.提问法D.网上查询E.核实法

第83题:企业人力资源规划从内容上看，可以区分为( ABCD )。

A.战略规划B.组织规划C.人力资源费用规划D.人员规划E.企业组织变革规划

第84题:工作岗位分析信息主要来源于( ABCDE )。

A.书面材料B.工作日志C.访谈D.直接观察E.同事报告

第85题:为了使岗位工作丰富化，应该考虑的重要因素有( ABCE )。

A.任务整体性B.任务的意义C.多样化D.任务重要性E.自主权

第86题:岗位规范的内容包括( ABCE )。

A.岗位劳动规则B.岗位员工规范C.定员定额标准D.工作权限E.岗位培训规范

第87题:工作说明书的内容主要包括(ABCD)。

A. 岗位名称B.工作时间C.工作岗位评价与分级D.岗位编号E.任职人员的详细信息

第88题:工作岗位设计的基本原则包括( ABCE )。

A.明确任务原则B.因事设岗原则C.合理分工协作原则D.能级原则E.责权利相对应原则

第89题:按照定员标准的综合程度，企业定员标准可分为( BD )。

A.设备定员标准B.单项定员标准C.岗位定员标准D.综合定员标准.E.比例定员标准

第90题:编制定员标准的原则有(ABCDE)。

A.内容协调B.计算统一C.形式简化D.依据科学E.方法先进

第91题:审核人工成本预算时，应做到( ABCDE )。

A. 关注政府有关部门发布的企业工资指导线

B. 定期进行劳动力工资水平市场调查

C. 关注有关政策的变化

D. 保证企业支付能力和员工利益

E.关注消费者物价指数

第92题:人力资源费用支出控制的原则包括( ABDE )。

A.权责利相结合原则B.适应性原则C.标准化原则D.及时性原则E.节约性原则

第93题:内部选拔的缺点有( DE )。

A.有利于招聘一流人才B.带来新的思想和新方法C.树立新的形象D.容易出现不公正现象 E.容易抑制创新

第94题:外部招募的不足有( ABCDE )

A.影响内部员工的积极性B.招募成本大C.决策风险大D.筛选难度大E.进入角色慢

第95题:关于借助中介，下列说法正确的是(ABCDE)。

A. 是外部招聘的方法之一

B. 借助中介机构，单位与求职者均可获得大量的信息，同时也可以传播各自的信息

C. 中介机构通过定期或不定期地举行交流会，使得供需双方面对面地进行商谈，缩短招聘与应聘的时

间

D. 各类人才交流中心、职业介绍所、劳动力就业服务中心等都是中介机构

E.中介机构承担着双重角色：既为单位择人，也为求职者择业

第96题:下列属于网络招聘优点的是( ABCDE )。

A. 使求职申请书、简历等重要资料的存储、分类、处理和检索更加便捷和规范

B. 方便快捷

C. 不受地点和时间的限制

D. 成本较低

E.选择余地大，涉及范围广

第97题:下列符合笔试描述的是(BCDE)。

A. 成绩评定也比较主观

B. 由于考试题目较多，可以增加对知识、技能和能力的信度与效度

C. 可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到高效率

D. 不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养，以及管理能力、口头表达能力和操作能力 E.笔试往往作为应聘者的初次竞争，成绩合格者才能继续参加面试或下一轮的竞争

第98题:下列属于简历中客观内容的是(ABCD)。

A.教育经历B.个人信息C.工作业绩D.工作队经历E.对自己的个性描述

第99题:下列属于面试中应聘者目标的是( ABCDE )。

A. 决定是否愿意到该单位工作B.希望被公平竞争对待C.充分了解自己所关心的问题

D.创造融洽的会谈气氛E.有充分的时间向考官说明自己具备的条件

第五篇：人力资源管理上机实训报告

专业班级：

姓名：

学号：

指导教师：

实验地点：

学号：指导教师：实验日期：

一、实训目的

通过实习，掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力，了解人力资源的各个模块，在这基础上把所学的专业理论知识与模拟的公司紧密的结合起来，培养实际的工作能力与分析能力，已达到学以致用的目的，从而增加对人力资源的了解。

二、实训平台

奥派人力资源管理实践教学平台 http://192.168.1.5/allpasshr/

三、实训内容

实训主要是为了加深对人力资源管理的认识，通过系统的学习，从而更熟悉和了解企业的人力资源部门在一个企业中的职能和重要作用。但由于课程时间的限制，在上机过程中我们重点学习了一下几个方面，其他部分则根据教材内容理解。

3.1创建模拟公司

我们是以每个人为单位建立公司，并且由自己担任人力资源部经理，就我公司为武汉新讯咨询公司，主要定向于对武汉的各个行业进行咨询及其对需要进行培训的企业提供培训平台的一个有限责任公司。公司成立于2012年，公司初步拟定为人力部，财务部，运营部(信息部，后勤部 )，规模并不是很大，正在不断的完善和发展中。下一步就是对我公司进行人事管理，做公司的人力规划，对我公司的所有部门中设定职位，编写其岗位说明书，把其中的岗位要求、岗位权责、工作内容及任职资格等写清楚，进而挑选员工。例如：公司总经理，他主要是制定公司的总体战略与经营计划;人力资源经理，规划协调公司的人力资源管理与组织建设，开发人力资源，促进公司经营目标的实现和长远发展。

3.2个人管理

主要是把公司的一些事务通过该系统来进行工作管理和消息管理，公司对假期申请、消息查询和发布、个人信息管理和密码维护等操作将会是一个很程序化的过程。在实验室中在指导教师指导下，我们就假期的申请，消息的查询都认真的熟悉了一遍，这些让我们知道我们在该系统中我们只要点击就会弹出请假的类型(事假、病假、婚假和产假等)和请假的天数，在对假期发出给管理部门后，管

理部门都会对其进行处理，就该假的批准与否都将会有个人信息提示;我们也能接收到公司中发布的消息，这样很快捷。其次也可通过模拟操作为下属安排工作，安排自己的工作。

3.3招聘管理

这是我们学习的重点，有招聘信息管理和面试信息管理。试验中我们需要对公司招聘的岗位参考以前做的工作岗位说明书填写招聘信息，包括拟定的招聘人数和给应聘者的应聘要求，选择是用内部招聘还是到外部招聘，招聘的渠道把握清楚后，其次试验中主要让我们操作了网络招聘(现今最常用的招聘渠道)的程序，过程是在系统的人才市场申请注册，在人才市场发布信息，在当应聘者看到公司的信息后就会递交简历，于是公司就会将这应聘的简历全部做处理:当这人符合公司的要求，公司将会给他发面试通知单，面试后如果录取他将会受到录用单，没有录用也会给他发送未录单;当这人有很大的前途但又不符合需要招聘的职位，公司会将其导入人才库。

3.4培训管理

在试验中培训管理由培训计划、培训实施和培训材料三方面组成，缺少的是培训需求分析。培训计划是指我们通过制定培训任务(可以设置多个任务)，选择培训方式，设置培训课程，和要求选择的培训对象以及培训时间安排的几个要素，在考虑后由该培训部门向培训对象通过系统发送信息，并且让决策部门批准。例如：人力资源部向所有员工提供企业文化价值观的培训，财务部门也可以对所有运营部的所有员工进行如何节约公司成本的技能培训。培训实施则操作的难度大和具体的公司运用的工具亦不同就没有进行操作。培训资料主要包括选择培训的教材，和对员工培训的一些协议规范，对员工的培训过程和结果存档。

3.5考勤管理和绩效管理

1、考勤管理对待很多公司来说是有大的相同点，它涉及到所有员工，对员工的工作时间，以及在进行明确的规定，做到有章可循，。

2、绩效管理则是在人力资源部的领导下对公司的所有人进行考核管理，在试验中我们采用的是360度考评法和指标法俩种方法，我们的360度考评法过程是利用考评者的上级，下级，同级，和客户对一些具体指标打分，将结果分析对考评者综合考评，最后把KPI个人一览表发给考评者，并交决策者审批，给出绩效评估的结论，决定考评者晋升还是降职还是轮岗等，还有附加意见处理。

3.6薪酬管理

1、我们以制定薪酬策略为出发点，对各个部门的工作项目名称、项目说明、绩效挂钩与否等细节做布置，平且制定了薪酬细项，熟悉制定考核奖金的额度，制定薪酬额度。

2、薪酬的发放，将我们在个人管理中进行的考勤成绩查询迁入，对一定时间范围内的薪酬查询，和对各部门的薪酬进行汇总，于是在后面把个人薪酬一览表给显示出来;在试验中同时我们也可以对其他员工，对已有薪酬进行修改的操作。

3.7人力资源管理信息系统的辅助功能

1、系统管理对公司的资料进行设定，包括企业资料管理，人力资源资料的管理，辅助的修改资料类别。权限设定，修改人员编组，添加小组权限，修改小组权限。

2、简单的学习了人员测评、人力资源下载和知识库德使用等基本知识和技能。

四、实训总结和体会

4.1对该套系统的认识，我们在人力资源的这个模拟系统中认为其每一个环节都是相辅相成的，在最开始进行的设置将会为以后的工作进行有很大的影响，如在对工作分析的时候，对考勤的设置中都会为招聘、绩效考核与薪酬管理有影响。对于我们虚拟的公司，很多的东西都是在凭空的想象，对于在一些具体公司的部门设置都不太熟悉，加之对工作分析时并不能把它的性质任务、职能权限、岗位关系理顺，也难以对岗位的任职资格作系统的阐述。在这个模拟板块中缺少了人力资源中的职业生涯规划，职业生涯规划很重要，它告诉人们一个职业选择的真确与否，就直接影响员工的个人职业生涯的成败，所以我觉得应该在该系统增加一些这方面的内容。

4.2对学习这个系统后对专业的认识，人力资源是企业组织中最有能动性的资源，人力资源管理也日益显现其重要性，这也是为什么许多企业的最高管理者来源于人力资源管理领域。我们的人力资源管理观念起步较晚，在引进西方各类管理概念的同时，我们也引进了西方的人力资源管理理念，这些理念与我国传统的人力资源管理理念存在着较大的区别，对改进我国的人力资源管理工作有很大的影响。人力资源管理在企业中究竟应该扮演什么角色?人力资源管理者该做些

什么?认清并解决好这些问题，才能使人力资源管理工作具有明确的目标和方向，人力资源管理才能真正实现其应有的作用。

4.3对以后将如何学习该专业的认识，也许看来我们学习人力资源管理很大限制的是我们很难结合实际，毕竟很大程度上人力资源只有在公司的业务开展和公司运营中才可以体现它的价值。在真正的公司我们才能了解如何用我们的智商和情商以及搜商来完成对公司的战略做分析，对公司的人力资源做配置，为企业培训与员工流动的关系研究和对人力的成本做规划。

这次专业实习就现在而言我觉得自己专业知识还相当欠缺，所以这次受益蛮大的，实习中我消除了一些学习的误区，认识以后的日子里会去系统的去熟悉人力资源的各个板块重要性，思考面临着毕业我该起码因该具备的技能，同样让我增长了以后如何去网上应聘，如何看待网上招聘的时效性和其招聘的效率，减少到以后的应聘出现走弯路。

总之，专业实习让我受益颇多，给了我以后学习抓重点，注意细节通过这次的实习也发现了自己的一些不足之处，使自己能在以后的学习和工作中克服这些错误，提高自己的各方面的综合能力。