医院暑假社会实践报告
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第一篇：医院暑假社会实践报告
暑假医院社会实践报告
经过忙碌的一学期后，我们终于迎来了期盼已久的悠长暑假。这次长假实属不易，因为这半年是大三下学期，课业不仅繁多而且更重，从期中开始考试一直贯穿到最后放假，一直都是高度紧张的学习加复习迎考生活，而且最后复习时间太仓促，大家都手忙脚乱的，终于全部考完后才松了口气。下学期开始就是大四了，大四一结束我们就要进入医院实习了，想想这大三一年过得很快，料想实习更是不远了，这一年的暑假更是显得尤为珍贵，这是我们毕业前的最后一次暑假，所以我想我更应该好好利用。
回到家后，我决定继续到医院去见习，为以后的实习打下良好基础。于是我联系了我们家附近的X市第X人民医院，和寒假一样，到哪儿见习。
首先我来到神经内科，主要是为了复习一下诊断课中问诊这一块内容。神经内科的病人通常都是备受精神或头痛方面的困扰，来就诊的病人往往神情抑郁忧心忡忡，所以在问诊时，我看到医生们都是态度亲切，并且安慰病人情绪，循循善诱引导病人说出内心的忧虑，加以开导，有时候医生说出的几句安慰话比最高明的药物都更有效。同时我也注意去学习，在给病人去看病时，医生与患者的沟通技巧，这是一门更为深奥的学问。而且我也从患者的经历中获得了对人生态度的感悟，很多人就是太过于担心这儿或者那儿，太计较于得失，才会感到困扰，比如一位年近五旬的妇女，对子女关注太过，总是替他们担忧，其实她的子女都已经长大了，有的都成家立业，他们自己能够去解决自己的事情，而老太太却总是担忧地睡不好，我觉得她应该把注意力放在自己身上，吃好睡好，就是对自己子女的最大安慰。还有一位年轻的中学生，受到高考的压力，而患上抑郁症，无法在学校学习，看着她无精打采的样子，我也为她感到惋惜，只得在旁开导她。
接下来，在传染科，我碰到了一些肝病患者，医生为了让我记住一些典型临床症状，带我来到住院部。一位患戊肝的患者，接受我的问诊。这位患者为了研究自己的病，也看了不少医学方面的专业书，谈起自己的病，也头头是道，把书本上教条般的文字变成更为感性的认识，我也不禁感慨道，久病成医啊!
在医院见习的这两个星期，我见识到很多，对医院有了更为详尽的了解，也深深了解到医生职业生活的忙绿以及艰辛，面对病人的诘难，更要忍住脾气，一遍遍不厌其烦的解释。但是为了自己的梦想我会不断努力!
第二篇：暑假医院实践报告
班级：2011级临床二大班8小班姓名:ewgttfwe学号：2011010rgregre
社会实践是每一个大学生毕业必须拥有的一短经历，它使我们在实践中巩固了知识，社会实践又是对每一位大学生毕业知识的一种检验;它让我们学到了很多课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了知识。为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。经人介绍，我来到了红河中西结合医院为期一月的实践活动。
据了解，红河中西结合医院自2009年成立以来，以“一切为了患者，为了患者的一切”的工作信念，执着牛耳，认真贯彻落实科学发展观，实行一系列的措施，积极为广大患者解决疑难杂症。一流的服务态度，先进的工作理念，树立了医院的新风貌，是一所设备齐全，工作经验丰富的文明医院。而在医院中，又有单独的检查科室，影像学。借助于特殊设备或仪器对人体进行检查，获取人体内部器官，组织结构的特殊图像并以图像为依据对人体进行研究、分析和诊断的一门综合科学。医学影像学包括常规放射学、核医学、影像学等。就目前而言，医学影像学的就业前景很是乐观。毕业后主要到医疗卫生单位从事医学影响诊断，介入放射学和医学成像技术等方面的工作。
学好临床医学不仅要学好书本里的各种医学知识，而且也要认真地做好实验及社会实践活动，让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素质的合格的医院工作者，对于医学知识还不得熟悉的大一的我。通过这一个月的社会实践，我学到了很多专业上的知识，逐渐地熟悉了医务工作者的工作，随着社会对医疗事业的关注，人们对健康的需求，加强了社会的竞争力。于是，这次暑假，我进行了这次实践活动。
这次暑假中，我认识到学校理论的学习很多，而且是多方面的，几乎面面俱到。而在实际工作中，可能会遇到书本上没有的，又可能是书本上的知识很缺发的情况;或许，当时遇到的只是很简单的问题，只要依据理论就能解决。
作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往、处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践。毕竟，几年以后，我已经不再是一位大学生，是社会中的一份子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵，是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，选择了学医专业的我，在这次实践中，自然比较关注这一点。
虽然在实践中，只是负责比较简单的部分，但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中，我就会颇感兴奋。在学校上课时都是老师在教授，学生在听讲。理论部分占主体，而我自己对专业也只是掌握而已，本想工作时间长了，就应该能够应付的，但实际上并没有想象中那么容易。平时在学校有些错误改了就可以交上去，但在工作中，这些遇错误时，绝对是不允许的。因为一个医学工作者的某一个错误甚至可能影响到病人患者的生命安全。
在这才暑假期间，我看到许多医师除了照顾好自己的病人，还刻苦地专研医学知识，利用闲暇时间看更多的中医书籍。这让我认识到学习知识是永无止境的。要踏踏实实学好本领，特别是学医的，要对得起每一个宝贵的生命。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，若只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥得不理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高，更加令人印象深刻，能够在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，巩固原来理论上模糊的和印象不深的知识，补偿原先理论上欠缺的实践环节，加深了对原本的基理理解和消化。
短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生
受用。不但让我巩固了书本里的知识，更让我得到书本以外的人生经验。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们大学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
第三篇：暑假实践报告——医院之行
暑假实践报告
——医院之行
专业：临床医学
年级：**级班级：****姓名：****学号：***********
实践单位：**医院
实践时间：2010年7月26日至2010年8月9日共15天
今年暑假我到**医院进行实践活动，以了解一些关于医院结构以及医生的工作行程职责等方面的知识，为自己的学习以及以后的工作环境多提供一些参考。
这所医院的部门基本可以划分为四个部分，包括诊疗部门，辅助诊疗部门。护理部门和行政后勤部门。
诊疗部门是医院的主要业务部门，它包括病房和门诊的各临床科室，如内科、外科、妇产科、儿科，五官科，中医科，牙科，急诊科等。
辅助诊疗部门包括为临床提供技术支持的专业科室，包括药剂科、放射科、临床检验科、病理科、物理诊断科、手术室、理疗体疗科、功能检查及内窥镜室等。辅助诊疗部门以专门的技术和设备辅助临床诊疗工作的进行，是医院的重要组成部门。
护理部门是独立完成专业工作内容的系统，虽然护理专业人员分布在诊疗和辅助诊疗部门的各岗位，但它通过各专科护士长和护理部两级管理体系，完成其专业工作任务。 行政后勤部门是对医院的人、财、物进行管理的职能部门，它既包括对医疗、护理工作进行管理的管理机构，如医务科、护理部、门诊部等，还包括对医院整体进行管理的其他职能部门，如院长办公室、人事科、财务科、、总务科、保卫科等。归属各行政管理职能部门管辖的辅助性科室，如病案室、住院处等亦应归入行政后勤管理部门。
这四个部门并不是各干各的，相反，他们联系紧密，哪个部门出问题都不行。 实习期间，我主要在内科见习。
我了解到内科在临床医学中占有极其重要的位置，它不仅是临床医学各科的基础，而且与它们存在着密切的联系，并且，内科是一个以经验提高医术的学科。其实内科还可以分为好多科室，但因为我所实习的医院规模小，所以并没有特别细分。
内科医生是诊断内科疾病，为患者提供非手术治疗的专业人员。 通过对患者进行问询并记录，必要时开具相关化验检查，并对所开辅助检查报告做出分析判断，提出治疗和预防手段、保健方案，并开具处方。治疗方法主要为药物治疗，还包括利用医疗设备、器械提供物理疗法，输氧、营养支持、输血、止血、替代治疗等。他们主要负责门诊诊断，参加急诊抢救工作，，分析化验和检查报告，做出病情诊断，开具处方，做出饮食、锻炼建议，询问和检查病人，书写病历，记录病案，开具住院许可证、出院或死亡证明书。
作为内科医生不仅要熟练掌握本专业理论知识，熟悉内科常见病、多发病的诊断及鉴别诊断、治疗原则，同时必须具备多领域多学科的知识;能够分析心电图、胸片，同时熟悉呼吸机、心电图机等常见仪器的使用;具有高度的责任心、良好的职业道德和严谨的工作态度。除此之外，良好的沟通能力，耐心细致的工作作风也是必不可少的。
内科医生在为病人诊病时要进行问诊，其实内科问诊就是了解病人的情况，主要有以下内容：患病史，即有无已经正规医院确诊的疾病， 如有，目前用药治疗情况及效果如何;
家族史，即有无遗传性疾病、传染病、高血压病、糖尿病等家族史;个人史，即工作性质，饮食习惯，烟酒嗜好等;重点症状询问，即有无阵发心悸、胸闷、胸痛、阵发眩晕、晕厥、明显消瘦、大便异形、黑便血便、干咳、咳血、烦躁易怒、尿急、尿痛、低烧等等。然后根据问诊情况诊出病因，若确定不了再进行仪器辅助诊断确定病因。
在医院里我还知道了一些常见病的主要症状，比如糖尿病的早期症状大概可分两大类：一类就是血糖高、尿糖多造成的“三多一少”;另外一类就是并发症造成的症状。“三多”就是吃得多、喝得多、尿得多，这是指比正常人或比原来的情况要多;同时又有“一少”，即体重和体力下降。但多数糖尿病人不见得消瘦，就是体重比最重的时候下降一点。只要你发现你现在吃饭比原来多，喝水比原来多，但你的体重体力并不好，就应该警惕糖尿病了。按理讲，吃得多应该是身体好的，但你的体力又不好，体重有点下降，很容易累。这时你去查一查，或许你的血糖已经达到糖尿病的标准了。
医院同别的单位部门一样也是8点钟上班，交接班后就去查病房，问一下病人的情况，看看是否需要调一下药物，然后就是在门诊里接诊了，12点钟再下班。下午2：30上班，行程同上午一样。
这所医院位于镇里，接近农村基层，我发现好多病患多是在得病的晚期才晓得病情或才在医院住下，更有些老人在听到这种病不能治愈时就干脆回家不治了，因为他们怕给儿女留下债务，不过听医生说这种情况已经在农村合作医疗进行后少了很多，但农村的医疗条件还是跟不上，我希望医院的工作者在遇到这种情况时能多劝说一下，毕竟生命只有一次，我们是需要争取的。我还发现一些病因没有特效药或药价格太高而使好多人都放弃了治疗，这是没办法的，毕竟人类的能力是有限的，但希望我们认真学习，尽量为人类多做贡献，为我们更好地生活尽一份力。。
到医院实习，真的给了我很多东西，首先我们也是上班的，要遵循医院的规章制度，不能像在学校一样，时间上自己支配的更多，做事情也要有所顾忌，不能随心所欲，重要的是秉持一种认真，学习的态度，怀着一颗善良的心。遇到紧急情况不能慌了阵脚，你医护人员都慌了，病人及其家属就会不安了，首先要镇定，看病人的伤势如何，严不严重，是否有昏厥等。总的来说实习活动让自己觉得自己知道的还太少，还需多学习，多努力，并且，我们一定要学好知识，只有这样，我们将来做医生时才能更好地为人诊病做出正确的判断，尽最大的努力治病救人。
第四篇：暑假社会实践医院见习报告1
遵义医学院医学与科技学院
暑期社会实践活动
━━医院见习报告
学
院：医学与科技学院临床医学系 班
级：2010级
姓
名：*******
学
号：************ 见习医院：********************
见习时间：2013年7月19日至8月09日
一、见习目的
早临床，及时临床，即学即用。让自己以日常医疗工作中的所见、所做来回顾课堂中的所闻、所学，理论联系实际，实际反馈理论。
二、 见习时间
2013年7月19日至8月09日
三、 见习医院
湄潭县家礼医院
湄潭县家礼医院座落于美丽的黔北“小江南”----湄潭县城境内，位于湄江镇新世纪广场，交通便捷，人流如潮。
湄潭县家礼医院创建于2003年，是县内首家民营医院。2010年冠名为湄潭县红十字会医院。从建院之初的10余名医护人员，20张床位的诊所式医院，到目前发展为服务湄潭县，辐射周边地区，集医疗、保健、康复、急救、社区服务于一体的功能到位、特色突出、技术创新的民营综合性医院。主要开设内科、结核病科、儿科、普外科、泌尿外科、骨外科、妇产科、麻醉科、药剂科、检验科、影像科等科室。拥有病床100余张。拥有100余职工，其中专业技术人员80人。为我县城镇职工、城镇居民、新型农村合作医疗保险(报销比例80%)定点医院。
吴家礼(院长)：1991年毕业后先后九次共六年到湄潭县医院内科，遵义医院神经内科，省人民医院心血管内科，四川大学华西医院普内科、呼吸内科、结核科、放射科(包括CT室)，北京市呼吸病研究所北京朝阳医院呼吸ICU，北京协和医院呼吸内科、心内科、肾
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脏内科、消化内科、血液内科、风湿免疫内科等学习，并多次参加全国、国际学术会议，得到全国多为知名专家的好评。擅长于内科疑难病、少见病、危重症的诊断治疗。截止2012年底，已经考取8个主治医师资格。今年还获得了全国优秀呼吸医生称号。
四、见习过程
实践科室:内科
指导老师：吴家礼(院长)，祝恩余
科室简介：医生数:10人,擅 长: 颅脑、脊髓损伤，肺部疾病、脊髓血管疾病的诊治有较丰富的临床经验。
见习所见所闻：
早会：每天早上7：10，内科的所有医生一起听院长授课，讲课的内容有输血相关内容，中国医学论坛报上的一些内容。7:45时，值班护士，护士长和全体医生准时到医生办公室开早会，总结前一天的情况和对当天的安排。首先，值班护士宣读前一日新收病人的基本情况(包括床位、姓名、性别、年龄、所患疾病、怎样进入病房、进院之后的处理、当前病况等)。然后，值班医生补充。最后，相互提意见。
出门诊：每天早会之后，我就跟随吴院长一起去门诊，在门诊给病人量血压，问病人病史，给病人做体格检查，有时去会诊其他科室的病人，我也跟在后面，学习，记录。在门诊时院长遇见一些常见病，或一些罕见病会给我仔细讲解，教我怎样看化验单，心电图，X线，CT,MRI片子。有时会问一些问题让我回答，不会的我会回去翻书第二天回答。
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查房：下午2:00出门诊，4:00以后吴院长带领所有住院医师还有我们一起查房，询问每一个收治病人当前的情况。首先，主管医生向主任汇报对该病人的医治情况。而后询问病人“现在感觉怎么样?较之前是否有好转?吃了多少饭?在坚持吃药吗……”刺激一下病人的某一侧看是否有感觉，有些病人没有好好的与住院医师沟通的 ，住院医生没有认真体格检查的，院长要亲自在做一遍等等。最后做出下一步的治疗方案。
病历：每当闲暇的时候，我总喜欢翻翻医生们写的病历，这里边包含了病人患病经过和治疗。其大致包括以下内容：
一、入院病史收集，一般项目、主诉、现病史、既往史、系统回顾、个人史、婚姻、家族史;
二、体格检查，生命体征、一般情况、皮肤及粘膜、淋巴结、头部及其器官、颈部、胸部、血管检查、腹部、肛门及直肠、外生殖器、脊柱及四肢、神经系统;
三、实验室级器械检查;
四、摘要;
五、初步诊断;
六、入院诊断;
七、记录审阅者签名。除此之外，其中还夹有住院证、知情同意书、病危通知单、各类检查报告单等等。
接收病人：每当有新病人在护士站报到的时候，护士会带领病人去病房并做简单的处理，然后轮到的医生就会第一时间到病房去诊断(问诊、触诊、叩诊)并作出治疗方案。
影像辅助检测：这些天接触的较多为CT、B超、磁共振，对其检查 过程和结果有了感性的认识。
腰穿：病人侧卧、先找到髂脊对应的第三四腰椎间→画印→消毒→麻醉(1到2分钟见效)→穿刺(无菌操作)→消毒→包扎→侧卧3-4个小时(不可睡枕头)。
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小结：除了以上内容外，还了解了静注、滴注，输血前注射两支地米松防输血反应，临时用药、长期用药，外科病房一般查3大常规即尿、粪、血(HIV、梅毒RPR、丙肝病毒HCV、生化即肝和肾功能、乙肝两对半)，内科体检项目(血压、呼吸、心率、心律、心脏、心界等)及正常范围，医院的废弃药品和污染药品的处理等等。
五、感受和体会
伴随着秋天的到来，难得的暑期社会实践活动也接近尾声。回顾这段难忘的时光，我有太多的感触恰似春天里的小草不停地从心底冒出来。接下来，我将从病人的心理、医生的礼仪、未来两年的觊觎三个方面浅谈我个人的感受和体会。
第一：病人的心理
病人来到了医院，就是需要治病的，都希望能从医生哪里找回自己的健康，于是，对医生自然就产生了心理上的依赖，只要医生说“没事儿啦”或者“住两天院就好了”这类话，心里那块石头顿时就着地了(不然的话，他们总是焦虑重重，甚至恐惧)。之后，就按照医嘱安心养病了。然而，并不是所有的病人都能遵照医生的医嘱去不折不扣的执行。我个人觉得大概有这么三个原因：①自己来医院是迫于家庭的压力，而非自己主动的，并且固执地以为自己并没有什么事儿;②对自己的病已彻底失去了信心，认为继续治也没有什么好处;③自己的经济条件不能承受高昂的医疗费。
第二：医生的礼仪
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在这两周的时间里，见到医生们最多的表情是微笑。医学之父希波克拉底曾说过：“医生有两种手段能治病：一是用药，二是语言。”医生的表情、语言、姿态在医患关系中起着关键的作用。医生在听取患者描述病情时应采取关注的表情和关注的眼神，这些举止都传递一种信息：我理解你的痛苦，我很重视你，我乐于帮助你。另一方面，病情严重者往往通过医生的表情、言语、举止、态度来揣测自己病情是否严重，所以医生的言谈举止既要得体也要有分寸。当我真正成为一名医生的时候，我也会像我所接触的优秀医生那样，一切为病人，认真地对待每一位病人为他们驱除身体和心理的病魔。
当然，医生的礼仪也不只是在和病人的相处中，还有和同事的里。对我记忆最深刻的是，每当需要多个科室会诊的时候，发出邀请的科室都是很礼貌的，从邀请函中可以明显感受的出来。当被邀请的科室受邀之后反应也是很迅速的，按照需要会即刻派出一名或多名医生参加会诊。除此之外，医院的各部分分工也很细，每个环节也都很重要，所以也需要一种默契。 第三：未来两年的觊觎
医生，这是一个我梦寐以求的职业，这些天我被这个行业里的工作状态深深打动。同时，再一次证明我的选择是无悔的，是完全正确的。看着医生们娴熟的工作身影，我真的有点懵了，因为关于以后临床上需要运用的知识我不知道的还太多太多，需要学习的也还太多太多。因此，在下个学年，我必须将以前学的解剖、生理、病理和生化再系统的整理总结复习。另外，一定要吃透影像学和诊
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断学，这两门在临床应用中太普遍了。至于大四，我要用百倍的努力像在医院见到的那些学长们一样刻苦实习，虚心请教，博得更多的动手机会。我知道，明天的道路绝不会平坦，那就索性“让暴风雨来得更猛烈些吧”!
“艰辛知人生，实践长才干”、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿。七月，来到医院，撒播希望，同时拥抱丰收，为自己的医学人生留下了光辉灿烂的一笔。
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第五篇：敬老院、医院暑假社会实践报告
姓名：王堃
人生如梦岁月如歌，无论是挫折还是在逆境中，让我用不变的心珍藏，这分纯真的梦，昨天的就让它过去，让我们坚强的走，勇敢的奔，去追逐心中的梦，无怨无悔，激情人生，才是生命的真谛。
一、实践单位：
新泰市人民医院
新泰市敬老院
二、实践时间：2012年7月30日—2012年8月1日
三、实践的对象及目的：
医院：主要参观和鉴赏医院的相关学业的科室及了解各科对中医药的需求。
敬老院：1.对敬老院的一些老人进行初步的体检测血压，把脉，等。
2.对敬老院的一些老人进行营养讲座使其能正确健康饮食
3.根据敬老院老人要求对老人进行专业按摩并交些简单的方法以便日常需求
4.运用多余时间给老人带来有趣的文艺汇演跟老人聊天等缓解气氛让老人找到家的感觉
四、实践的内容：
年轻的我们总是这么执着的任性着。
这是炎热的天气我们新泰社会实践队的队员们在7月30号早晨在新泰市人民医院集合了，我们个个精神抖擞整装待发准备开始我们一天的征程。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了新泰市第一人民医院，开始了我这个假期的社会实践。队伍集合好后我们首先开始了我们的医院之旅，由于我们在之前就跟院方商议过且经过院方同意我们可身穿白色隔离衣参观医院一些科室，所以我们实践队同学们就很大方的着隔离衣穿在院参观了，我们跨过了挂号厅等直接来到了儿科门诊处，看见了一些非常可爱的小朋友，他们正为自己的检查做心里准备那，可以看出有莫名的恐惧，这时我们的队员可站不住了不知在哪想的高招让等待就诊的孩子们都呵呵的笑了起来,看见孩子的一张张笑脸我们就悄悄的溜了出来;接着我们顺着路前行到了急诊区正看到从救护车上往急诊室抬伤者我们不禁在远处瞭望着，伤者是车祸撞伤的有外伤医生正忙碌的帮伤者包扎着，同时还检查着伤者有无内伤骨折等情况而护士也在忙碌的做着记录，我们看也帮不上什么忙就转生去了另一个方向;我们就到了外科门诊，在这里我们看到的情况就跟刚抗完战一样，个个面色苍白难看多少身上都缠着纱布很有战争之典范，我们不想过去添乱就没有进科室;经过同学们的强烈要求我们来到了中医国粹的那层楼上，说实话我还真没来过那，一派古香国色的韵味，浓浓的中药味迎面而来。我们顺着药味找到了中医专家门诊处，看到一个老中医正专心致志的为病者号脉那，屡屡胡须看着面相、舌象不停的询问者病者的种种现象，听了老中医的话我们不禁觉得在学校学的东西都真的能用到了，个个都下决心回学校要好好学习;接着我们又去了抓药房询问了一些有关抓药的技巧等，然后我们又参观了内科、口腔科、心电图室、B超室、CT室、输液室、及医疗保障科等对医院的一些科室得知了解了许多和我们所学科目相关的地方。随着时间的流逝天气越来越炎热了起来而我们的活动才刚刚进行了一半的行程。
虽天气炎热，不得不让同学们汗流浃背，但我毅然又踏上了社会实践的道路—敬老院。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会对我们专业的需求，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。上午10点我们来到了新泰市敬老院，刚进门就看到老人们成群结队的有聊天的、有打牌的、有下棋的、我们看到情景不禁开始向老人们做了介绍和我们此次活动的目的，接着我们开始了我们敬老院的活动，我们介绍完之后就有老人纷纷要求我们给他们测血压、号脉、按摩等，所以我们分工明确，有专门拍照的、有按摩的、有号脉的、有测血压的同时也有表演节目的、也有询问营养咨询营养讲座的我们的实践活动开始了有序稳步。通过跟老人们的交流，我们得知高血压、心脑血管疾病、类风湿等都是常年困扰老年人的疾病同时危及生命。所以说我们在日常生活中不仅要自己注意一些生活习惯等也要让身边的人注意得知这些，明白这些的重要性。经过我们两个小时是实践也是该结束的时候了，但就在这时天空不作美打起了雷下起了滂沱大雨，但是庆幸的是我们已顺利完成任务!
五、实践结果:
通过此次实践活动不仅让我们了解了医院对我们学校相关专业的需求度，也让我们懂得了我们所学专业对社会的帮助有多大。但唯一我们不够的是专业课的强度、自信心和硬度是远远不够满足社会及生产力的需求的，还有我们与社会中个性各色的人士的交流是水平言行举止还是不够的，还有一些应变实践的突发能力等等都存在着这样那样的问题，所以我们必须加强我们的学习能力，努力提高我们办事的效率，增强我们在社会积极应变社会突发是故的能力和自信心等，提高增强我们的整体素质，来适应社会让我们可以得到更好的发展。
六、实践总结：
我们以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。这次暑期社会实践，使我们的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。