电子商务专业实训报告
随着国民文化水平的提升，报告在工作与学习方面，已经成为了常见记录方式。报告是有着写作格式与技巧的，写出有效的报告十分重要。下面是小编为大家整理的《电子商务专业实训报告》，希望对大家有所帮助。
第一篇：电子商务专业实训报告
电子商务专业实训报告
实训报告
常用办公设备的使用与维护
专业：电子商务
班级：11商务
学号：*****
姓名：*****
指导老师： ************
一、实训综述
1、实训地点
保全楼202
2、实训性质、目的及意义
实训性质：本次实训是由我们专业课的老师带领我们学习日常生活和办公用的机器的使用。提高我们的动手操作能力，巩固学生所学的课本知识，是所学的只是能够在实践中应用。此次培训的主要内容：投影机的使用方法、论文的排版、激光打印机的使用、针式打印机的使用等常见办公设备的使用及维护。
试训的目的及意义：通过这一星期的实训，使更多更深刻的了解和学习了一些常见办公工具的使用。熟练的使用时常见办公设备是当代每个工作人员应该具备的基本素质。为我们以后的学习和工作打下了基础。
二、 实训内容
投影机的使用方法、论文的排版、激光打印机的使用、针式打印机的使用、扫描仪的功能和使用、装订机的使用传真机的使用和复印机的使用及常见故障的排除方法。
1、 投影机的使用
(1)、摆放好投影仪，使投影仪和银幕的距离保持在1.5——2米。在确定所有操作开关处于关闭状态时，接通电源。
(2)、打开反射镜盖轻轻开至最大的角度，切勿动作太大，动作太大就会损坏投影盖，导致投影仪无法使用。
(3)打开电源开关，此时灯泡应点亮，风扇应转动(用手在投影仪出风口感受出风的情况或听声音来判断)，如风扇不转，应该立即关闭电源停止使用。
(4)、调整反射镜、调焦旋钮、色边调整旋钮，最终在银幕上得到清晰的白色亮面。
(5)、使用完毕后检查投影仪是否关闭处于待机状态，如处于待机状态，方可关闭。
(6)、盖好防尘罩，把电源线收至盒内。 投影仪使用注意事项
(1). 注意防尘、防潮、防腐蚀、防震动。除投影仪外，投影盒上部不得放置其他东西。
(2). 使用过程中不得搬动投影仪，使用完毕后，也要等到灯丝冷却后再搬动。
(3). 不要用手及坚硬物触摸投影仪的光学部件。不得擅自打开投影仪盖板，投影仪内部有电。
(4). 在投影仪使用过程中，不得阻挡投影仪的进、出风口。 (5). 投影教学中，投影台上投影片的四周要遮光。
(6). 使用投影仪时，反射镜的张角要调整到使投影光轴与银幕垂直。
(7). 一般情况下尽量只使用电源开关，不开亮度选择开关，如需使用，也要在打开电源开关1—2分钟后再打开亮度选择开关。 (8).一定要注意安全，不要拽线拔电源插头。
(9).在不接电源的情况，投影柜、投影仪盖板平台表面可以用拧干或干的干净软布擦拭，除此之外的部分由专业人员清洁，防止漏电事故。
2、论文的排版
论文排版总体要求是：得体大方，重点突出，能很好地表现论文内容，让人看了赏心悦目。
主体部分的排版
主体部分一般包括标题、署名、摘要、关键词、正文、注释和参考文献等。
1、标题
标题排版字体要粗壮些，字号应比正文大两至三号，排在页眉下空两行后的中间。若有副标题，则排在主标题下居中，前面加破折号，字号小一号，字体最好与主标题有别，不宜比主标题粗壮。
2、署名
在标题下空一行居中排列，字号略大于正文，字体常用楷体等以与正文区别。
3、摘要
摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述，一般以200—300字为宜。摘要位置一般在署名下空一行处。摘要应作为一段文字排列，字体用仿宋或楷体等与正文区别，开头空两格，段落两端一般各缩进两字间距，“摘要”两字常用黑体加方括号标在段落开头。
4、关键词
每篇报告、论文选取3—8个词作为关键词，另起一行，排在摘要下方，字体字号及“关键词”三字排法与摘要相同。每个关键词间一般用分号或空格区别，末尾不加标点。
5、正文
正文字体一般用宋体，字号大多用五号或小四号，每个段落开头空两格(包括各层标题)。行间距一般在3毫米左右(Word中一般用1.5倍行距)。
正文中的层次标题一般前二级或前三级字体要有变化，如一级标题用黑体，二级标题用楷体，三级标题用仿宋体等。一级标题字号常用大一号或大半号排版，大的层次间还可用空一行排版。各层次标题若用阿拉伯数字连续编码，如“1”，“1.2”，“3.5.1”等，则各层次的标题序号均左顶格排写。序号的写法和图表的编排请另见《论文序号的写法》和《论文图表的编排方法》两篇文章。
6、注释与参考文献
“注释”与“参考文献”标题字体字号一般同一级标题，具体注释与参考文献内容字号一般比正文缩小半号或一号排版。具体有些要求请参见《注释的写法》和《参考文献的写法》两篇文章。
等等
三、实训体会
合作、勤劳、认真贯穿在这一周的实训中
1、 收获
(1) 合作：每一次遇到困难我们都是集体解决，面对一天计算机一个人操作，一群人指挥，在我们集体的智慧下，很多问题都被我们一一解决了。
(2)
勤劳：我们的实训内容其实并不是非常难，只要我们能够在课堂上认真听讲，然后动手操作的时候认真学一下就可以了。
四、总结
任何一项工作，不管个人或群体去进行都需要多次反复操作、辛勤劳动，不懂就问，虚心向别人学习才能完成。每一次具体实践都有成绩与失误、经验与教训，及时总结就会及时取得经验教训，提高认识和工作效率。不断实践，不断总结，那么我们对客观事物的认识也就越来越深刻，知识越来越广，懂的东西也就越来越多。我们做任何一件事，首先要理清思路，弄懂到底要解决什么问题及相应的步骤，采取的方法和工具，以及可能会出现的一些故障如何去解决。在我们使用办公设备的时候会出现一些故障，我们应该找到出现故障的根源在哪里，然后再去解决。
最后，需要感谢的是我们的指导老师和我们班的同学。指导老师认真、耐心的教我们办公设备的使用和维护，在我们不懂的时候给我们指点迷津。们当老师布置下来一个任务后，我们都一起挤到一起，一个人操作共同指挥，几乎每一次的作业都是我们共同完成的。
第二篇：五一技校电子商务专业实训方案。
一、 方案前言
21世纪将是电子商务的世纪，电子商务的影响的发展正在向各企业逐渐渗透，不重视电子商务发展的企业将会在21世纪的经济大潮中被淹没。网络经济，电子商务的应用将会越来越普遍。从当前各中小企业的领导调研来看，企业不是不重视电子商务人才的引进，也不是没有这个需求，而是有电子商务实践经验和专业的人才太少，能够适应企业自身电子商务发展及网络营销的人才太少。从各学校的电子商务专业教学来看，理论大于实践，学生无法学到社会上各企业中真正从事电子商务岗位的工作内容，这也是导致各校电子商务专业学生毕业后难就业的重要原因。而51舒适网不是一个教学实验平台，而是一个真正希望走向电子商务发展和实际经营的平台，我们希望能够打造产教结合的新模式，为广大学生提供一个真正电子商务实践的平台，让学生充分从电子商务的实践中去积累工作经验，为将来的就业打下坚实的基础。
二、51舒适网简介
51舒适网(我要舒适网)是“温馨时代”旗下专业暖通资源服务、电商营销平台。 51舒适网依托重庆温馨时代暖通设备有限公司的技术支持及行业影响力，整合行业高端品牌产品资源，集合行业专家团队，建立专业化的设计中心，组织培训和考评暖通技师，打造南方分户供暖行业的专业化、标准化、集约化、高效化的服务平台。 中国的电子商务正在从萌芽期走向发展期，重庆温馨时代暖通设计公司也正是欲借当前电子商务发展的东风，力求企业的一个重要转型与改革，全力打造暖通行业资源服务整合平台51舒适网。51舒适网采用线下推动线上的模式，以重庆温馨时代暖通设备有限公司线下10年所积累的销售经验，售后经验，施工经验为基础，结合时下先进的互联网技术将企业线下的业务流以电子化的模式在线下实现全程商务操作。 现51舒适网已全面上线进行正式运营。针对暖通行业，我们开设了，暖通套餐销售模块，将最有优势的产品信息，产品图片展示给终端用户。同时我们还开展了暖通技师考评及展示服务业务模块，有广大暖通技师提供一个自我展示和业务交流的平台。另外从暖通文库模块中我们会为行业内的人员提供技术文案，图库，各种设备的测评等服务。而培训中心模块则是面向广大希望从事暖通行业以及立志在此行业中创业的人群提供全面的线上视频及在线解答等培训业务，并向业内企业提供相关方向的人才。 因此，51舒适网可以说是一个B2C电子商务平台，业务类型以产品销售带动各服务业务的发展为思路。未来的重要将是以资源提供以及服务产品销售为主的大型采暖行业电子商务平台。电子商务将是未来各企业的重要经贸手段，随着业务的不段发展，51舒适网可以为广大的电子商务人才提供一个最佳的实习与实践平台。可以说我们的业务流，技术流将涵盖当下所有电子商务的主流形式，电子商务的各个环节都能在这个平台下找到，全面的实践岗位也将为平台本身及社会企业培养出大量电子商务实践型人才。
三、 实训目地
1.2.
3.
4.
5.
6. 解决电子商务专业的理论应用问题。 解决电子商务平台的各项业务的人员配置问题。 解决电子商务专业学生的实践工作经验问题。 解决电子商务学生的就业问题。 打造电子商务专业的产教结合新模式 打造电子商务实训基地。
四、 实训后学生达到的能力
1、 技能方向
电子商务的主体是网站，51舒适网是一个以经营为导向的电子商务平台，网站的深 度开发将是一项长期的工作。我们需要制作各业务分支的图片，用户功能开发，动画制 作，专题报道制作等与方向需要大量的制作实践。
图片制作能力：我们将让学生运用photoshop、corldarw等工具制作和设计广告图片，
产品图片，网页设计，平面设计，培训学生的美工基础适应美工工作
的需求。
网站制作能力：随着业务的发展，我们将不断有新的网页制作任务，我们将由有丰
富经验和实战经验的老师，带领学生进行网站的制作和开发，包含
网页设计到CSS+DIV等当下流行的网站制作方法，以及当下流行的
网站编程技术，让学生学会网页制作的方法。
2、 网络营销方向
网站推广：网站运营的一个重要环节是网络推广，51舒适网的运营同样需要大量的
推广人员，我们将为其培训网站SEO知识，网络整合营销应用，微薄营销
方法等方面的实践操作。学生通过这方面的实践，可以为各企业的网络营销
岗位提供支持，扩大了学生的就业范围。
电商策划：电子商务与营销是密不可分，51舒适网需要定期策划各种网络营销活动及
方案制作，我们将在项目实践中培养部分学生的营销策划，让其了解到当下
电子商务领域主流的营销方式，为网站的运营和活动提供支持，也让学生参
与其中，从而学会企业如何利用电子商务这种模式进行业务扩展和经营。
3、 网站内容管理方向
网站编辑：电子商务公司的其中一个重要工作岗位就是内容的编辑，这是整个网站
内容服务的一个重要环节。51舒适网有大量的产品内容，新闻内容，服
务内容的编辑工作，通过这些实践工作，我们可以让学生学会如何编辑、
网络文章，编辑出适合企业自身特点的内容。
信息收集：网站的运营需要大量的外部信息，这也是很多电商企业的必备岗们，我
们立足暖通行业，对行业信息的收集，整理，产品价格及产品特性的收
集整理也将是完善自身内容的重要组成。学生通过这些内容的收集和整
理，将学会收集信息的渠道和方法，提高整理信息的能力
4、 物流及仓储方向
物流设计：物流是电子商务的核心和重要环节，51舒适网将以客户体验为中心，以快捷方便的物流设计为理念，在经营过程中为客户提供多样的物流设计及产品包装。学生将在整个物流配送环节中学会如何设计物流流程，如何进行物流性价比比对，为客户的物流服务提供物流方案设计。
仓储管理：51舒适网将从大的锅炉产品，小到配件产品，都需要一定的仓储管理，
我们将运用先进的ERP软件及配套网络管理后台程序来管理仓储产品，
让我们的学生从中体会到仓储管理的方法及方式，从而熟悉企业的仓储
操作。
5、 网络客户服务
客服技巧：客服是电商中与客户沟通与交流的主要渠道，客服的交流好坏往往会影
响整个交易的进行。51舒适网将为电子商务专业学生提供一个客服服务
的最佳实践平台，我们将为客户提供产品服务及售后服务，为经销商及
施工技师提供资源服务。我们会针对这些客户群体提供统一的培训及指
导，让学生在实践中体会客户服务的技巧。
五、 实训设计
我们将在电子商务专业学生在第三年与第四年开始进行实践课及顶岗实习。将在现有班级中以自愿原则挑选组合成一个实践班。具体实训内容如下。
51舒适网将按业务类型划分为，技术部、客户服务部，网络推广部，客户服务部，网站编辑部等主要部门，同时在这些部门中还会细分具体工作岗位小组，如技术部将分为程序组，美工组。编辑部也将按网站频道划分为产品信息组，暖通技师资料组，暖通文库组等小组。
通过我们对51舒适网业务部门的划分和组织架构的划分，我们将在电子商务专业第三年的实习中将这部分学生在这些部门及岗位中按自已的意愿轮流实习，每个部门及岗位都让学生有所接触。
第四年的实训我们将根据学生在这些部门及岗位的实习情况进行顶岗实习，固定他 们的岗位，同时在实训完后可自由选择留岗或者推荐工作。
培训方式：每个部门都有一位经验丰富的实训老师进行带领，他们将在带领学生进行岗 位培训，工作内容分配及操作讲解。
六、 实训成果
在经营中让学生实际体验电子商务的实践操作内容，可以让学生从理论中走向实践，我们相信，51舒适网的平台发展和建设将为学校电子商务专业带来新的变革，也有信心能够让学生在我们的平台中得行锻炼和发展。在实训的第四年学习后，51舒适网将向实训较好的学生提供双选机会，正式让学生入职岗位解决学生的就业问题，同时经过我们的实训，需要另谋发展的学生也可以通过我们的推荐进入其它的企业从事电子商务相关的工作。
51舒适网产教结合的模式，将为学校带来崭新的教学革新，即解决项目本身的发展和人员储备问题，同时也让学生有机会得到真正的实践机会，在实践中积累自己的工作经验，为解决学生的就业提供帮助。所以，我们的实训计划是一个双赢的计划，是为企业和学样都能带来直接效益的计划，51舒适网有信心和能力完成好这样的计划。
第三篇：对外汉语商务方向专业实训总结
为期两个月的专业实训给了我们很大的收获同时也给了我们很深的感触。本次实训主要内容大致可以分为以下几部分：
一、实践的任务与目的
本次实践的主要任务是熟悉办公软件的相关操作，商务秘书工作的基本职能要求、以特定主题进行涉外商务秘书工作模拟以及商务谈判模拟。本次实践的主要目的是进一步培养和提高学生涉外商务秘书工作的能力，提高学生在商务公关、谈判、外语等方面的基本技能，以及分工协作的能力等。为将来能在涉外经济贸易部门、外资企业及各种企业从事对外商务秘书工作奠定基础。
二、实践的内容与基本要求
1. 分组操作相关办公软件。要求熟练、准确无误。
2. 熟悉商务秘书的职能要求。走访两至三家企业单位，了解这些单位的商务秘书工作及相关要求，并针对所了解的信息写心得体会。要求有真切的感受和深刻的认识，实事求是，用语简练，字数不少于1000字。
3. 涉外商务秘书工作模拟。以特定主题分组模拟涉外商务秘书工作，要求内容连贯完整，符合商务秘书工作的基本要求;分组总结各自的商务秘书工作的优势与不足，并交纸质总结材料。材料要实事求是，用语要简练，字数不少于500字。
4. 商务谈判模拟。须紧扣谈判话题，分组写总结材料，不少于300字。
三、实践的具体步骤
1.提前六周召开实习动员大会，明确实践目的、内容和要求。 2.在非编实验室及相关部门分批进行办公软件操作。
3.走访两至三家企业单位，了解这些单位的商务秘书工作及相关要求，并针对所了解的信息写心得体会。 4.涉外商务秘书工作模拟。 5.结合上述活动撰写实习报告。
6.以电子、书面材料的方式上交上述相关材料; 7.指导教师总结点评。 这次的实训让我们在实践中更进一步的巩固专业所学基础知识，对原先所学的商务方向的理论知识有了更为深刻的理解。通过上机实际操作，对相关办公软件的运用上也做到了熟练自如。特别是通过走访企业单位，了解商务秘书的相关工作和职能要求，并通过对多方面收集到的资料的学习，将所学知识运用到实际的涉外商务秘书工作的模拟当中，使我们从事商务秘书相关工作的能力得到了培养，这将为我们将来从事涉外商务秘书工作奠定基础。在这里特别要强调的是商务谈判模拟，由各小组成员结合实例，自主选取主题，事先准备好相关才材料和数据，然后通过小组现场模拟商务谈判环节。各小组谈判激烈，有很强的团队合作意识，而且各团队谈判能够紧扣主题，大家完成了从书面知识的明白到实践的理解的过程。
这次实训在提高我们自己独立思考问题的能力的同时，也使我们更加具有团队协作精神，我们小组每个人都有自己分配到的任务，但我们又是一个联系在一起的整体，需要大家共同的合作，在以后的工作学习中我们会更加努力培养自己的团队精神。这次实训对我们的认识起到了很大的启发作用，使我们以后在接触外贸和商务秘书的过程中少走点弯路。通过多方面资料的参考和整合，我们对人生和社会有了更清楚的认识，任何的成功都有艰辛和汗水铺出来的，没有那么多的意外收获。
通过两个多月的实训，我们在实践中学习，在学习中实践，通过自己亲身体会得到的感触最深刻，实训的经历将久久难以忘怀。
第四篇：电子信息科学与技术专业实习实训计划
一、实习实训目的：
重视实践教学是电子信息科学与技术专业性质决定的，是电子信息科学与技术整体培养方案优化的关键环节;有利于学生的能力培养适应就业需要，使学生逐步了解电子信息科学与技术专业，认识自己的不足，激发学习的热情;使学生面向社会，接触社会，学会在实践中学习，培养职业感。
二、组织实施：
由电工电子教研室组织实施，具体操作如下：
第一步：教研室成员主要是王绍堂书记联系实习基地。
第二步：发放调查问卷，调查学生实习实训的地点。
第三步：安排带队教师带学生到相关的单位实习。
三、试验实训时间：
1、一般实习见习安排在寒暑假期以及最后一个学期。
2、 对于某些科目如《模拟电子技术》、《数字电子技术》等，由任课老师根据教学需要以及教学进度安排，一般在下午。
四、实习内容：
一般分为专业见习、综合实训、毕业实习三个部分，具体如下：
1、 第一部分：专业见习
见习目的：从感性上对各门专业课有一个全面的认识。实习内容主要是针对专业课的基本内容，由学生自行到到实验室去验证，了解原理的验证，试验的操作，注意的事项等。
见习内容：专业课多数都需要试验的验证，像电路分析、电工技术、传感器原理与技术、高频电子线路等。
见习要求：在专业教师的指导下进行，见习完毕后撰写实验实习报告，并根
据课程情况给与实验考试，考试采用担任单桌，每人一题，占课程的10分计入总分。
见习时间：每一个学期跟着课程。
2、第二部分：综合实训
实训目的：主要是结合所学专业知识与技能进行实际能力的训练。目的是对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握，并能灵活应用。由学生自主到公司、学校进行综合实训;经过一定时间到综合实训，增强实际操作能力。 实训内容：电工实训、计算机组装与维修、网络技术、电焊等。分为两部分，理论授课与实践操作，并且可以考级电工证、计算机维修证、网络证件、焊接证等。
实训要求：在专业教师和实训技术人员的指导下，学生在实训期间每天必须进行实训记载和写实训体会，进行学生撰写综合实训报告。
实训时间：利用节假日和星期天。
3、 第三部分：毕业生毕业设计
实习目的：毕业设计主要是检验学生对专业知识与技能的综合应用能力，并针对学生的就业对岗位能力的需要，让学生在毕业前，进一步增强学生运用所学理论和知识，分析和解决实际问题的能力。毕业作业主要是考察学生运用所学知识，分析和解决实际问题的能力。
实习内容：由指导教师分配具体人员，把学生分组，指定小组长，对每一个小组，定下具体的任务，每一小组可以3~5人，每一小组可以做一到两个题目。
实习具体要求：毕业实习必须在专业教师和实践基地技术人员的指导下，学生在实习期间每天必须进行实习记载和写实习体会，实习完毕后，学生要撰写毕业实习报告(不少于2000字)。
实习时间：第八学期
五、组织管理：
1、由系领导全面指挥。
2、教研室职责：
(1)由教研室主任统筹安排实习基地以及带队老师。
(2)教研室成员共同制定见习、实习安排计划。
(3)教研室全体成员参加实习前安排讨论，每个教研室成员负责带队。
3、见习老师职责：
(1)熟悉专业知识与技能;熟悉专业见习、实训、实习等教学环节的专业
技能;熟悉实际操作规程与方法;具有写作相应文体能力。
(2)做好实习准备工作。指导学生准备好实习必须的各种文件、资料、器
材;向学生讲明见习、实训、实习的目的、任务、要求、注意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。
(3)指导学生的见习、实训、实习全过程。在实习开始后，即时指导、解
答、处理疑难问题。做好指导与检查。做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作。
(4)在见习、实训、实习结束，后即时要求和检查学生撰写的实践环节报
告;审查学生报告的真实性、科学性;评定学生报告成绩。写出评语并提出评分意见;如发现报告或论文有抄袭问题应责成学生重写，对拒绝改正者，应及时向主管部门报告。
二、 对实习生的要求：
(1)实习生必须服从系部的安排，听从见习老师的指挥。
(2)实习生实习期间必须服从所在单位的工作安排，严格遵守所在单位的规章制度以及作息时间安排，不得有无故迟到、请假、旷工的现象。
(3)实习生在实习期间穿着整洁、精神面貌较佳，不得染发以及穿着前卫、时髦、暴露等有损学院形象的着装。
(4)实习生在工作中不得与所在单位领导顶撞，不得发生纠纷，不得玩忽职守。
(5)实习生在见习期间每天写见习感受以及实习完后写见习总结。
六、成绩评定：
(1)见习、实训、实习成绩评定分为优秀、良好、合格和不合格四等级，取得合格以上成绩者获得相应的学分。
(2)各等级成绩评定标准。
优秀：积极认真从事见习、实训、实习活动，主动性强，撰写的报告内容完整、真实，体会深刻，针对性强、表述符合知识原理、观点有独到之处。文章用词准确精炼、结构合理、逻辑性强。
良好：能按规定从事见习、实训、实习活动，配合完成各项工作，撰写的报告内容完整、真实，有体会，表述符合知识原理。文章用词准确精炼、结构合理、逻辑性强。
合格：能按规定保证见习、实训、实习活动的时间，基本上能完成各项工作，撰写的报告内容完整、真实，有体会，表述符合知识原理。文章结构较为合理、有一定逻辑性。
七、实习人员安排：
1、一部分学生自己愿意自己联系实习地点由他们自行解决。
2、另一部分学生由学校联系实习地点，具体人员安排待定。
3、 一个带队老师负责一个实习地点。
物理与电子科学系
2007年12月31日
第五篇：电子商务师实训报告
助 理 电 子 商 务 师
实
训
报
告
学生姓名
汤跃 指导教师 杜化俊 专业班级 电子商务122 学
号 120437203 实习地点
教学楼12314
实习时间 2014年5月1日至2014年5月16日
一、实训目的
通过本课程的实训，更深入的掌握电子商务基础理论知识，理解电子商务实训的意义，掌握实训室的系统结构与角色分配、网络工具的使用、B2C电子商务模式、B2B电子商务模式、C2C电子商务模式、CA认证、电子商城交易、电子银行、网络营销、综合实训和实训管理等实践技能，从而有利于培养良好的职业道德，能结合实际综合用所学知识，提出自己的观点和方法，提高分析问题与解决实际问题的能力。
二、实训任务
(一)练习电子商务软件
(1)电子商务基本知识 (2)B2C电子商务模式 (3)B2B电子商务模式 (4)CA认证知识 (5)电子商城交易 (6)网络营销 (7)网上单证 (8)综合实训
(二)练习电子商务助理师考试的试题
1. 分项练习，进行理论与实操的模拟考试; 2. 进行综合练习
三、实训题目
电子商务师实训报告
四、实训过程
(一)先由老师讲解书本上的知识，然后我们根据老师的讲解按照书本顺序依次练习以下电子商务操作技能：电子商务基本知识; B2C电子商务模式; B2B电子商务模式;物流网模式; CA认证知识;网络营销、电子商城交易;网上单证;综合实训。在每次练习前、中、后会根据实操情况补充介绍电子商务基础理论知识。
(二)老师给我们发的以往各届电子商务助理师考试的试题让我们来进行操作，将书本上的知识与考试要考的知识联系起来，最后进行电子商务员的理论与实操模拟考试。
(三)老师给我们讲解模拟题及我们在考试中应注意的细节及作体制要注意的地方。 实训日志一
B2B电子商务模式
1， 2， 我是买家，名字是1380。
步骤;先注册会员，然后选择商品，进行购买，付款。
3，
4， 我是卖家，名字是电脑之家。
步骤;先注册B2C特约账户，然后装修店铺，发布商品等等。
实训日志二
B2B电子商务模式
我是供应商，我的账号：1480*S ，银行账号21021743 步骤：新增产品，设定价格，发布产品，和采购商物流签约，等待购买，入库，生成发货单，配送处理，送货。
我是采购商，账号1480*P，银行账号21021719 步骤：写招标项目，投标，等待供应商中标，二次确认，中标后截止招标。选取商品购买，和供应商签订合同，等待收货。最后等待付款。
我是物流，
步骤：注册物流会员，建立仓库，车辆，入库处理，配送，收款。
实训日志三
B2C电子商务模式
我是卖家
步骤：先注册会员，登记商品，等待买家购买。 截图
我是买家
步骤： 注册会员，选择喜欢的商品购买，竞价，购买成功。 截图
实训日志四
网络营销
一·域名
二.调查问卷
三.步骤：管理员登陆，添加新闻组服务器，再添加一个新闻组，新申请一个电子邮箱，在新闻组里注册会员，设置账号，登陆，发送新闻邮件。
实训日志五
网上单证
一.EDI：
步骤：注册用户，新建类型，添加贸易伙伴，新增商品，发送EDI报文。 截图
二.网上单证
步骤：注册用户，进入后台管理，设计网上订购单，新增模板，添加标题，节点。返回首页，重新登录。 截图
四.压缩加密
步骤：申请并下载CA证书到桌面，右击添加到压缩文件，设置格式·密码。 截图
五、收获及心得体会
助理电子商务师的实训课程是我们学习电子商务方法、掌握电子商务技能的重要渠道，实训是一个很好的实践。通过这次电子商务实习，让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域，学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个摸拟试题训练中，通过对(1)网站内容策划与信息编辑试题;(2)网店商品信息编辑试题;(3)网站(店)页面美化试题;(4)搜索引擎推广试题;(5)电子商务平台站内推广试题;(6)联盟广告推广试题;(7)售前客户服务与管理试题;(8)售后客户服务于管理试题;(9)综合实训等试题的练习，让我对电子商务主要的交易流程和核心理念有了更加深刻的了解。在不同的试题中，从不同的题目类型练习，让我更加认识到掌握电子商务实际应用技能的重要性。在现代的信息时代中，多种交易都是通过网络实现的，于是，对于掌握这方面的知识越来越重要了，这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识，感觉到了电子商务的优越性。当然在实训中，我也遇到了很多的困难，做习题时有时也做不出来，但也就是因为这样，我又一遍遍的去寻找解决的方式和途径，使这些难题得以顺利解决，这个累积的过程，也就成了我实训期间宝贵的经验与财富，相信对我以后的生活也会有很大的帮助。经过这次实训，我相信，在以后的生活中，不管遇到什么样的难题，只要一直保持这种心态与斗志，积极向上，我的人生一定会有更大的收获。