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应用文写作之会议纪要(全文)

应用文写作之会议纪要第一篇:应用文写作之会议纪要应用文写作之借条欠条/借条的写法欠条一般由标题、正文、落款三部分组成。 (一)标题欠条的标题一般由文种名构成,即在正文上方中间以较大字体写上“欠条”两字。也有的在此位置。

应用文写作之会议纪要

第一篇:应用文写作之会议纪要

应用文写作之借条

欠条/借条的写法

欠条一般由标题、正文、落款三部分组成。 (一)标题

欠条的标题一般由文种名构成,即在正文上方中间以较大字体写上“欠条”两字。也有的在此位置写上“暂欠”或“今欠”字样作为标题,但这种标题正文则在下一行顶格写。 (二)正文

欠条的正文要写清欠什么人或什么单位什么东西、数量多少,并要注明偿还的日期。 (三)落款

落款要署上欠方单位名称和经手人的亲笔签名,是个人出具的欠条则需署上立欠方个人的姓名。并同时署上欠条的日期。单位的要加盖公章。

如果已经到了16岁,并且有独立经济能力,视为有完全的民事能力,欠条有效力。

如果不是这样,就没有效力。

欠条/借条的写法 注意事项 欠条和借条有什么区别? 1)借条不要写成欠条,这是两种不同的民事法律关系。 2)债务人3)借款金额4)利息5)还款日期6)签名与时间

如果你想在诉讼过程中避免不必要的麻烦,最好按以上方法写!

例1 借 款

借 条

今借到 胡×× 人民币 ××× 元整,××日内还清。

立字此据! 借款人:×××(签名盖章) 身份证号码:××××××××××××××× 2007年7月8日

例2 借 物

借 条

甲方:张三

乙方:李四

乙方于2007年5月5日借甲方手机一台,该手机型号为:联想p708滑盖手机。甲方要求已方必须再2007年5月6日前将该手机归还给甲方。如,再2007年5月6日前已方未将该手机归还给甲方,则已方须赔偿人民币贰仟元整给甲方。

甲方签名: 张三

已方签名: 李四

公证人 : 王五 2007年5月5日

(壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾)

借据的写法一般来讲包括三部分。

一、标题。借据的标题可以由两种方式构成:

(一)直接由文种名构成。即在正文上方中间写上“借条”或“借据”字样。

(二)在第一行空两格后写上“今借到”作为标题,而正文的其它内容放在下一行顶格写,其实这是一种省去标题的借据的写法。

二、正文。正文要写明下列一些内容:

(一)从哪里得到了什么东西,数量多少。要写出所借的钱物的数目及物品的品种、型号、式样、规格等,所借的钱物的数目要用大写。借出方也需写清楚。从单位借出的钱物要写上所为何用。

(二)写明归还的具体日期或大致时间,有较为复杂的情况,则要写明具体归还的方法。

三、落款。要写上写借条者的单位名称和经手人姓名或借方个人的姓名。必要时需加盖公(私)章,以示负责。单位、个人名称前一般写上“立据人”或“借款人”字样。在署名上还要写上借钱物的具体时间。年月日要写齐,不要只写月日。 根据内容写借条:

1、你今天向孟老师借了12358.7元,请写一份借条!

2、9月3日张三借李四的一部***手机,李四要求9月15还,如果未能及时还则陪469元。篇二:应用文写作格式及范文

目录 条据 请假条 留言条 借条 收条 领条 欠条 启事 请柬 书信 感谢信 贺信 表扬信 推荐信 求职信 请托信 决心书 建议书 申请书 倡议书 公文 通知 通报 报告 请示 批复 函 会议纪要 其他 说明文

新闻消息 演讲稿 计划

应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。它的种类极为广泛,与小朋友日常生活和学习有关的,有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等。每种应用文都有一个固定的格式。 总结 日记

条据

请假条

请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作,你都可以用到这种文体。

请假条的写法,有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。

第一行居中写“请假条”三个字,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;请假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。

留言条

在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,你却又没时间等候

他回来,那就可以写张字条留给对方,这种条子就是留言条。

留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。

留言条

在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,你却又没时间等候他回来,那就可以写张字条留给对方,这种条子就是留言条。

留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。

借条

借条是你借对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证。你再把物品归还对方的时候,借条就同时作废了。

借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分,其中正文要详细记录谁、什么时候,向谁借了什么物品,计划什么时候归还等等。落款为借物品人的签名和借的时间。

范文:

今天借了学校体育器材室一个足球,用于下午课外活动的比赛。比赛结束马上归还。 *年级(2)班:周涛

****年**月**日

收条

收条是你收到对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证,来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。

收条的格式和借条类似,正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。如果该物品有什么计划中的用途,也要一并写清楚。落款要由收物品的人签名。

范文:

今天收到了六年级(2)班生活委员柳杨同学送来的款项765.8元,是该班全体同学为玉树地震捐献的。等我们班捐款活动结束后,我会将两个班的款项合在一起交给教导处。 *年级(1)班生活委员:宋超 ****年**月**日

领条

领条一班用于班级和学校、个人和年级之间,比如学校给每个年级发了清洁用品,你代表你们班去领取,当你如数领取到清洁用品后,为了留存以作证明,可以写一张领条交给学校。又比如班级给每个人发放一顶帽子,当你领到帽子的时候,也可以写一张领条交给生活委员,证明你的帽子已经领取过了。

范文

今天下午3点钟领取到教务处发给我们班的拖把2个、扫帚4个、抹布2个。 *年级(3)班:王琳

****年**月**日

欠条

[提要]欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据,一般由标题、正文、落款三部分组成。... 欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据,一般由标题、正文、落款三部分组成。 以下是欠条范文相关知识的汇总,仅供参考。

◇欠条范文一

【 范 文 一 】

欠条

尚欠5月8日从光明路街道办事处基建科借到的铁锨六把,特留此据。 经手人:东区医院杨广生

×年8月6日...全文>> ◇欠条范文二

【 范 文 二 】

欠条

××年3月份借到王立东人民币捌拾圆整,今补欠条,作为凭证。

张红玉(签名盖章) ×年×月×日...全文>> ◇欠条范文三

【 范 文 三 】

欠条

原借杜小强同志人民币叁佰圆整,已还壹佰伍拾圆整,尚欠壹佰伍拾圆整,两个月内还清。篇三:借条范文

借条

(注:货款转借款)

一、本人截止 年 月 日欠某某货款合计 元(¥ ),现双方约定将该欠款转为借款,并定于 年 月 日归还本息。利息自 年 月 日起计算,月利率为%(注:约定的利率不得超过银行同期贷款利率四倍)。逾期未归还,此前利息转为借款本金,逾期利息按前述利率计算。

二、本借款由 提供连带责任保证。

三、因借款发生的任何纠纷,由出借人(贷款人)住所地法院管辖。

借款人:

(身份证编号: )

年 月 日篇四:应用文写作教案范例 绪言 在现代社会里,应用文是人们在日常生活、学习、工作中交流思想、 处理事务、解决问题、互通情况所经常用运到的工具。应用文写作是现 代人必备的能力之一。叶圣陶先生 1981 年 8 月同《写作》杂志编辑人员 谈话时指出: “写作范围很宽广, 写调查报告, 写工作计划, 写经验总结, 写信写通知等等,都包括在内,当然也包括文学作品。“大学毕业生不 ” 一定要能写小说诗歌,但是一定要能写工作和生活中实用的文章,而且 非写得既通顺又扎实不可。 叶圣陶先生这番语重心长的话,引起了社会 ” 各界的广泛关注。随着社会的发展,应用文写作的要求也逐步提高,文 体格式也逐步完善。写好应用文是当今社会人民的基本素质之一。作为 中小学生的我们,自然也需要这样的素质。写好应用文,是衡量一个学 生语文实践能力的重要标准,学以致用,应用文写作就体现了这一点。第一节应用写作概述应用写作的含义、特点和分类 应用写作是一种实用性强、使用广泛、格式 较为固定的书面表达方式,在我国有着悠久的历 史和丰富的经验。所谓应用写作,是指各类应用文的写作。它是指人们 在日常工作、 学习和生活中, 处理公事和私事经常使用的文字表达形式。 任何文章都是为时而著,因事而做的。古今中外,凡文章皆为应用。1但是,人们并不把文学作品、一般论文等叫做应用文,只把日常生活中 的书信、日记、条据、公约、工作计划、调查报告、总结、简报、公文 等列入应用文体。应用文作为一种文章体裁,不是一个宽泛的概念,它 有着自己特定的含义。应用文在我国历史悠久,从甲骨文起就已存在应用文, 《尚书》中就 存在不少应用文体, 而我们所学课本中有不少文言文也是属于应用问题, 比如《出师表》 。绝大部分史册也应当属于应用文体。新中国建立后,这 一问题又进行了规范和拓展,基本形成现在固定的格式。其实现在书信 中有许多特殊的用词都是从古文中沿用过来的,这也说明了应用文在中 国已经发展了很长时间并逐步走向了成熟。 在应用文漫长的发育过程中, 这样的问题也逐渐具备了自己鲜明地个性,很容易和一般的文学作品进 行区别了。其主要特性是实用性、模式性、简约性。实用可以说是应用 文体最具鲜明个性的特点了,此种文体以“实用”为根本,能直接服务 于我们的工作和学习。 而我们一般学习的文章基本都是侧重于文学性的, 强调去分析文章的语言精妙或者艺术手段高超。应用文不过多考虑问题 的艺术性,就这一点,应用文体就鲜明得呈现在我们眼前了。应用文体 的 格式也是相对固定的,尤其是公务应用文,各种应用文样式都有式可 依,而一般的文学样式是不拘泥于格式的。应用文的根本是服务于学习 工作,因此对语言表达的准确性和简约性也有严格的要求,试想,要是 学校出一则通知,需要想写小说那样,那会耽误多少事啊?鲁迅说过分类有益于揣摩文章。对应用文的分类,从适用范围和内 容划分,可以分为“公务文书”“事物文书”“财贸文书”“司法文书” 、 、 、 、 “外交文书”“科技应用文”“日常生活应用文”等等。按其形式细分, 、 、 可以分成如下类别:

21、条据类:借条、领条、收条、留条、便条等。

2、书信类:慰问信、感谢信、贺信、信件、申请书、决心书、倡议 书、请柬、介绍信等。

3、报告类:工作报告、请示、调查报告、简报、纪要、通报、总结 汇总等。

4、计划类:计划、规划、提案、方案、纲要、建议、设想等。

5、告示类:告示、布告、通告、通知、广告、海报、简介、预告、 启示、公告等。

6、函件类:公函、便函等。

7、命令类:命令、令、指令、通令等。

8、决议类:决定、决议、协议、指示、批复等。

9、规章类:章程、准则、条例、规定、守则、办法、公约、须知等。

10、笔记类:笔记、日记、记录等。

11、其他类:电报、电文、电传、证书、表格、标语、口号、对联 等。 应用文问题所包括的范围广、种类多,以上所举,未尽其类。 中小学生所学习和掌握的应用文是指常见的日常生活应用文,其格 式并没有严格的要求,但也不是不讲任何规矩的,我们现在给大家 所指出的正是日常 生活应用文应该注意的写作方法和要求。而正式应用文体在此不作 要求。最为中小学生,掌握一些日常应用文是十分必要的,往往不 经意间我们可能就在这小小的字条上犯错,那就贻笑大方了。第二节 第一讲常见生活应用文范举 条据(借条、收条、便条、留言条、请假条)简单条据一般是指作为某事的凭证或依据,是日常生活中经常3使用到的一种应用文体,有的正式条据还具备一定的法律依作用。 我们要买东西需要索要发票或者收据、 向老师请假要写书面请教条、 偶遇突发事件还会用到便条等,可见正确写好条据能帮我们解决生 活中许多的困难。今天和大家介绍的是一些简单的条据书写方法, 随和正式条据有一定的区别,但足够我们平时使用了。 简单条据一般是有三部分组成,标题、正文和落款,部分还需 要称呼。根据条据陈述和使用范围不同,对其具体的要求也不尽相 同。但是无论何种条据,语言都必须简洁明了,这也是所有应用文 具备 敬礼 学生:张雨薇 2009 年 11 月 8 日也最接近私人信件。 因为请假是向老师 或者领导请假, 格式和措辞也就应当规 格点,以表示诚意和对别人的尊重。 标题居中书写“请假条”字样。 转行定格书写称呼,后面用冒号。 另起一行空两格书写正文。内容 需写明请假原因及请假日限。 正文书写 完后另起一行空两格书写“此致” ,再 另起一行定格书写“敬礼” ,以示尊敬。 正文右下方署名日期。条据是我们日常生活中最为常见的应用文体之一,也是最为便捷的 传达信息的有效方式。学会写条据对于我们中小学生来说是很有实际作6用的。以上概括的也是条据的一般形式,我们要学会根据不同种类的条 据适当进行更改,以适应内容的需要。条据是私人常用的字条,因此格 式上并没有过于严格的要求,除非以单位名义写条据,一般也不需要盖 章。条据虽然简单,但在一定情况下却起着法律依据的作用。试一试 (1) 张澜打算请王华转交一张便条给李明,他打算向李明借一本六年 级上语文 《教材解析》 并请王华带给他。 , 请您替张澜写一张便条。 (2) 假如你今天因为家中有事,不能参加学校的运动会,请你写一张 请假条给你的班主任老师,向他请假。 大家来找茬 请找出下面条据中存在的问题,并改正。 借 条今借到学校总务处劳动工具,用于班级大扫除。过几天 归还。望批准。 此致 五(2)班第二讲通知、书信通知、书信也是我们日常生活常见应用文体。这两种文体适用范围 很广泛,有公用文书、外交文书、私人信件等,其格式要比条据要严格 一点。我们在此介绍的是生活应用文,因此还是以简单通知、书信为主, 而公用文书则别再多谈。通知 “通知”可以分为公用规范通知和简易通知,有书面通知和口头通7知。我们在此介绍的是简单的书面通知。平时我们在学校公布栏里张贴 的通知实际上是最简单的书面通知,和口头通知内容基本相似。如果是 上级下行的通知文件,那格式就相对严格一点。比如由学校行政部本下 发班级通知则就必须又相对严格、详细的通知,他在形式上类似与行政 公文,但要求没有行政公文那么严格。 下面我们就简单介绍两种学校中常见的通知类型。a:简要正式通知泰州市渔行实验学校关于组织 2009 年庆元旦文艺汇演的通知各班班主任: 为迎接新年的到来,弘扬青少年蓬勃朝气,增添学校文化氛围,促 进学校素质教育全面发展,经校长室、教导处、团总支研究决定,发动 全校师生力量,组织“2009 年泰州市渔行实验学校庆元旦文艺汇演”的 活动。具体活动安排如下: (1) 各班需积极准备汇演节目, 各班班主任负责组织监督班级上班节目的 准备工作。 (2)各班需准备三个节目,歌曲、相声、小品、乐器、舞蹈、朗诵等,形 式不拘, 但避免单一形式节目。 节目内容需体现青春活力, 积极向上。 (3)各班需保证节目质量, 利用课余时间认真准备排练,相关老师做好积 极配合,并给予最大的帮助。一旦节目上报,除非特殊情况,节目一 律不得退出。 (4)各班在 11 月 20 日之前将节目单及表演学生名单上报团总支, 学校将 在 12 月 15 日下午进行节目检查审核。 此次活动是我校建立以来组织的一次大型的师生互动活动, 希望各班8认真对待,积极参与,班主任做好活动的宣传组织工作。活动将作为各 班文明班级考核依据之一。 泰州市渔行实验学校(盖章) 校长室 教导处 团总支2008 年 11 月 1 日 注意点:标题写在正中间,文字较多可分行书写。 标题的形式也多种多样,可以简单写“通知”“紧急通知”或者“关于„„的 、 通知” ,如果是内容型的题目,内容需要高度概括,只需交代事件即可。 通知对象的名称写在正文之前,顶格书写,后面加冒号。另起一行空两格写正 文。 正式通知的正文内容比较详细,除了需要明确活动内容、活动对象、活动时间 和地点之外,对活动的具体安排也要做出具体说明。 落款写发通知的单位和时间。单位名称、部门在上行,日期在下行。一般正式 通知需要加盖单位公章。b:简要非正式通知通知注意点:简要非正式通知, 正文内容相当简 单,口头也能转述。值得注意的是,正 文内容中明确了说明对象, 那么通知开 头的称呼就可以省略。今天下午第

三、 四节课将在学 校篮球常举行广播操会操比赛。 请 各班班主任及同学和评委老师在 第二节课下后迅速到篮球场集中, 做好赛前准备工作。 体育教研组 2009 年 11 月 13 日9你知道吗? 正规的行政公文是具有权威性的,因此它的格式是有严格的要求 的。通知这样的应用文是属于下行文体,一般只用于上级对下级 进行工作指示和安排。它除了日常通知所剧本的特点和组成部分 之外,还必须有主送机关、附件及名称、发文机关、主题词、抄送机关等。行政公 文还必须有红头标签,指明发文单位,同时要交代清楚发文批号和字号,如果是加 密文件还需要交代清楚保密年限。对印发纸张、打印格式也有具体要求。所以印发 类行政公文要比日常使用的应用文要复杂得多了。no。2009055泰 州 市 教 育 局 文 件泰教基?2009?55 号关于印发泰州市 2010 年初中毕业、升学考试(考查)方案的通知各市(区)教育局、篇五:中考应用文写作大全

应用文写作范例

1、借条

(2012年安徽省中考语文试题)

校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。

为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。(4分)

评分标准:

有“今借到”、“借到”等字样,1分;写清向校总务处所借物品的种类、数量,1分;涉及物品的数字大写正确,1分;正文开头空两格、右下方有具名和日期,1分

2、请假条

刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。”假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。

3、通知

关于开展“岗位锻炼,社交培养”暑期社会实践活动的通知

全体同学:

为充分利用暑期打工的有利时机,提高和培养同学们的社交能力和团队合作精神,经研究,决定在全体同学中开展“岗位锻炼,社交培养”暑期社会实践活动。具体事宜如下:

一、充分认识本次活动的意义

社交能力是一个人生存的必备能力,团队合作精神是从事工作,合作共事的可贵精神。提高社交能力,培养团队合作精神对一个人综合素质的提高具有重要意义。

二、制定计划,认真实践

1. 每位同学都要认真制定个人实践计划,写好计划书。 2. 在岗位工作过程中,注意与各类人员的交往,注意思考与别人交往中的不足,努力克服不足,实现成功交往,成功合作。 3. 提倡写《“岗位锻炼,社交培养”社会实践日志》,开学后一起上交。

三、有关要求和说明 1. 实践中遇到困惑要联系咨询辅导员,各位辅导员为所属专业本次活动的指导老师。 2. 开学后上交报告书及日志。 3. 开学后进行本次活动评选。

学院团总支

xxxx 年xx 月 xx 日

4、申请书

申请书

尊敬的**:

我是***,郑重的向**提出*****这一申请。 *********(根据实情详细说明原因)******************************************************************************************************************************

我愿意/一定**********(申请成功后我会怎样) 希望**能够(批准/考验/接受)我。 此致 敬礼

申请人:***

****年**月**日 (1)标题 有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种。

(2)称谓

顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。尊敬的**: (3)正文

正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。 (4)结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,并加上 “此致”“敬礼”。敬礼后面可加感叹号。

(5)署名、日期

个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。

5、倡议书

“学雷锋 树新风 ”倡议书

亲爱的同学们:

早春三月,乍暖还寒,我们需要一种无言的精神来消融这冬天最后的寒意,使我们周围的天空温暖起来!那么,就让我们在3月——纪念雷锋的日子里赶快行动起来吧! 46年前,以毛泽东为代表的第一代领导人发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召,雷锋精神鼓舞了一代又一代的中华儿女。46年来,雷锋的名字家喻户晓,熠熠生辉,雷锋精神已成为中国人民共同的民族精神。尽管时代已发生很大变化,但雷锋始终活在我们心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

为此,我们向全校同学提出如下倡议:

1、在班级中,从小事做起,搞好个人卫生,保持教室清洁。

2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上脏物。把学校当成自己的家。

3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学。

5、不购买零食、不吸烟 、不践踏草坪。

6、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求是,努力学习。学习雷锋品质,向钉子那样,有挤劲和钻劲,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水平。 “一花独放不是春,百花齐放春满园”。希望每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅是在“雷锋日”,更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心,让我们从现在做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧! 时代在变迁,雷锋精神已注入更多新的诠释,也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们会因自己的热情而收获一笔精神财富!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让雷锋精神永驻心间!

九(2)班 xxxx年xx月xx日

6、寻物启事

寻物启事 本人不慎于xx月xx日乘七路公共汽车时,将xxx、xxx、xxx遗失。有拾到者请与××厂机修车间×××联系,必有重谢。

电话:×××

启事人:××× ×年×月×日

寻物启事一般包括以下几项内容。 (一)标题

寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘由构成,如“寻物启事”。第二,由文种名和具体丢失物名构成,如“寻书启事”、“寻自行车启事”。 (二)正文

寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:

其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。

其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。 第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给予拾到者必要的酬金之类的话。 (三)落款

落款要署上发文的单位或个人姓名,并署上发文的日期。

7、招领启事

小区失物招领启事

尊敬的业主/住户:

您好! 我司安管人员于2011年4月11日晚上十点半左右在阳光美加二期翠湖居大门口文化广场(即2-3栋间)拾到一部儿童自行车,请失主到翠湖居住户服务中心(即管理处)认领。 翠居住户服务中心 二零一一年四月十二日

8、聘书

聘书

为了提高教学质量,本校总部成立了刊授教学研究会。特聘请刘×老师为指导教师,参与教学研究,并关心、指导本校的教学工作。 此致 敬礼

刊授大学(盖章) ×年×月×日

聘书

兹聘请赵××同志为××家电集团维修部总工程师、主任,聘期自×年×月×日至×年×月 ×日,聘任期间享受集团高级工程师全额工资待遇。

第二篇:考研英语写作资料-应用文写作之便条写法

便条是一种简单的书信。虽然内容简单,但却有其独特的风格。主要目的是为了尽快的吧最新的信息、通知、要求或者活动的时间、地点转告给对方。常见的便条有收条、欠条、留言和请假条等。

便条可以有题目,也可以省略题目。

便条开篇须有称呼语,但称呼可以比较随便。

日期部分可写在便条的右上角。

日期的签署通常只需写星期几或星期几的上午、下午,也可只写上午或下午和具体时间。 只写日期也可以。 便条结尾须署上留条人的姓名,位置在正文的右下角。

便条的形式和内容简洁,故可以用几句话概括。

文内语言尽量通俗口语化,简单扼要,直截了当,无需使用客套语言。

便条虽简单,但中心务必突出,更要注明活动的时间及地点。

便条不需邮寄,不用信封。通常请人代为转交。有时可写在留言板和留言簿上。

基本写作格式

便条内容和类型不尽相同,可以灵活变通。但各类便条必须包括以下几个基本要素;

1) Date:便条日期

2) Salutation:称呼

3) Body:正文 4) Signature:署名

样例

收条:即收到钱物之后,给交钱或送物人写张字据,说明已经收到某物,可留作证据。条据上需写明钱物名称和数量、立据人及日期。不得涂改。

Jan.23rd,2003 Received from Student, Wang Zihao one hundred yuan only for this month's tuition fee.

Li Man

For the Finance Office of Foreign Language Institute

欠条;留下字据,表示欠某人某物。条据上需写明钱物名称和数量、立据人及日期。不得涂改。

Sept. 16th, 2002

Borrowed from the Foreign Language Department Reference Library three books as follows:

A copy of History and Anthology of English Literature by Wu Weiren

A copy of A Survey of American Literature by Chang Yaoxin A copy of World Literature by Jiang Chengen

Wu Zhuo

For the Office ofSocial Science Department

留言;用书面留下要说的话。留言涉及的方面很多,包括约会,通知,请求等任何可用便条留下的口信。

Tuesday

Dear Li,

As the Spring Festival is drawing near, I'm very glad to invite you to come to a dinner party with several other friends of ours. I'm sure we will have a very happy time and enjoy ourselves thoroughly. Would you like to come on time at 5:00 p.m. today, to Room 6 of Lijing Hotel?

Yours always,Jiayang

请假条:往往指由于生病或特殊情况不能亲自当面请假,用假条的形式告假。所以,请假条大多是病假条。可以自写,也可请他人代写。写假条最重要的是说明原因和请假的期限。

Jan. 10th

Dear Ms. Jiang,

I am terribly sorry that I shall be unable to attend this morning's two periods of English Class due to a bad cold and high fever. Enclosed is a certificate from the doctor who said I must stay in bed for a few days. I will go back to school as soon as I recover.

Yours respectfully, Tian Ye

常用句子

I shall feel obliged if you will favor me with a call at your earliest convenience.

如您方便,请早日来电,我将不胜感激。

Delighted!Will call at 2 p.m. tomorrow.

来条收悉,定于明天下午两点拜访。

Encl.: Doctor's Certificate of Advice.

附;医生证明

I shall be bery happy to call at your house at 6:30 this everying. Until then,...

我定于今晚6:30去你家,望等候。

Upon receiving this note, please come to my office.

见条后,请立即来我办公室。

Mr. Li stands in urgent need of your service.

李先生急需你的帮助。

I happen to be in urgent need of 200 yuan.

我因有急事,需要200元。

Yours note with an admission ticket enclosed is much appreciated.

留言和一张入场券均已收到,不胜感激。

I'm very grateful to you for your kind invitation, and I'm sure to come to see your concert.

承蒙邀请观看你们的音乐会,我一定按时到场。

Please accept this little figt as a small token of my esteen for you. 奉上这小小的礼物,以表达我对您的崇高敬意。

结束语

I trust my absence will not cause you any serious inconvenience.

望我的缺席不会给你带来太大的不便。

Please favor me with an early reply.

敬请早复。

Hoping that the matter will be dealt with as soon as possible.

希望能及早处理此事。

Please give an extension of leave for three days. 请准予续假三天为盼。

考研英语便笺写作(Note Writing)重点

2006年考研英语写作分成两部分:第一部分是应用文写作,包括书信、便笺、备忘录等,要求写100字左右;第二部分是短文写作,这部分字数要求跟以往不一样,以往要求写200多字,现在要求写160字到200字之间。本文给大家讲讲便笺写作(Note Writing)写作要点。 便笺写作(Note Writing)实际上与书信写作(Letter Writing)大致相似,但有三点主要不同:

1. 便笺较随便,因此语气通常更轻松,格式和语言都是如此。

2. 通常便笺较短,应言简意赅,这意味着你必须略去冗余信息。3. 便笺写起来往往更具个性化,通常语言更接近口语,更直接。

一、样 题:

Directions:

You are late for an appointment with a professor. You also have books that are due at the library in a few hours. Write a note to your roommate asking if she could return the books for you. In return for the favor, offer to buy her lunch.

You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.

范文:

Dear Jane,

I have a big favor to ask you. I am late for my appointment with Professor Jones, and need to go directly to his office. I also have two books that are due back at the library this evening. As I will not be able to get to the library before it closes, I was wondering if you would possibly have the time to return the books for me.

I realize this is a big favor to ask of you, as you are also very busy. In return for help, I would like to buy you lunch tomorrow. Thanks in advance!

译文:

亲爱的简, 

我要请你帮个大忙。我与琼斯教授有个约会,现在已经晚了,我得直接去他的办公室。可我还有两本书要还图书馆,今晚就到期了。我可能在图书馆关门之前赶不到那里,所以我想知道你能否有时间帮我还。 

我知道你也很忙,这可真太麻烦你了。为了感谢你帮忙,我明天请你吃午饭吧。谢谢!

二、模拟练习

模拟题一:

Your roommate has been very busy and has neglected to clean his part of the dormitory in an appropriate length of time. Write a note asking him to rectify the situation.

You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.

模拟题二:

An acquaintance of yours is selling textbooks that you require for a course you are taking next semester. Write him a note enquiring about the books' conditions and prices.

You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.

第三篇:英语应用文写作之便条[大全]

便条 (Notes) 便条是书信的一种形式,常用的有请假条和留言条两种。较普通书信来说,其特点是格式简单,内容简短。

一、请假条(Written Request for Leave)

这里所讲的请假条包括病假条、事假条以及续假条等。写请假条要注意把请假的原因和请假时间写清楚,而且请假的理由要讲充分。如果有证明原因的证据,如医生的证明等最好随条附上。

1. 请病假 (Asking for Sick Leave)

April 24, 2006 Dear Prof. Smith, I am very sorry to apprise (=inform) you that I am unable to attend school today owing to a badcold. I enclose doctor’s certificate and ask you for sick leave of three days. Your student, Li Yong Encl.: doctor’s certificate for sick leave 亲爱的史密斯教授:

非常抱歉,我因患重感冒今天不能到校上课,现附上医生证明并向您请病假三天。 附:医生证明

您的学生:李勇 2006年4月24日

2. 请事假(Asking for Business Leave)

May 15, 2005 Dear Director Zhang, A telegram has just come to hand saying that my mother is seriously ill and urging me to go homeat once. Because of this I should very much like to have a leave of three days, beginning on May15. I hope that my request will be given due consideration. Very truly yours, Zhao Liang Encl.: a telegram from my home

亲爱的张主任:

我刚刚收到一封我母亲病重、催我立即回家的电报。我想从五月十五日起请事假三天,请批准为盼。

赵亮 2005年5月15日 附:电报一封

3. 续假 (Asking for an Extension of Leave) July 5, 2005 Dear Prof. Smith, I am still lying in bed with the bad cold and unable to get up. I enclose a certificate from the doctorwho is attending on me, as he fears it will be another three days before I shall be able to resumemy study. Please give an extension of leave for as many days.

Your student, Li Yong Encl.: Doctor’s Certificate of Advice 亲爱的史密斯教授,

我患重感冒未好,仍卧床不起。医生认为,还要休息三天才能到校学习。现 附上所开证明,请准许续假为盼。 附:医生证明

您的学生:李勇 2005年7月5日

二、留言条 (Notes Left)

留言条使用范围较广,大多是本人在某一场合下的直接、简短的留言,并且多用于亲朋好友及熟人之间。留言条的书写格式以及用词乃至称呼语气上较请假条来说,还要简单、随便。一般来说,不必写出年、月、可直接用星期几、或者月、日、点钟代之。如用于熟人,仅称呼其名或姓、属上自己的名或姓即可。下面就是几种常见的留言。 1.通知会议延期 (Informing the Meeting Put off )

Friday afternoon Dear Yang, Just a line to tell you that tomorrow’s meeting has been put off because of the lecture. Pleasenotify the others concerned. Wang Hai [译文] 亲爱的杨:

明天的会议因举办讲座而延期召开,特此告知,并请转告有关人员。

王海

星期五下午

Friday evening Dear Wang Hai, Thanks for your note. How about having the meeting next Monday afternoon? Yang Ming [译文] 亲爱的王海:

感谢你的留言,会议准备在下星期一下午召开,是否合适?

杨明

星期五晚上

2.邀友相聚 (Asking a Friend to Call) May 4 Dear Li Fang, Wang Ping has just arrived from Beijing on business and is staying with us for a couple of days. Itwould be nice if you could come over and see her. Xiaohong [译文] 亲爱的李芳:

王萍刚从北京出差来到这里,准备在我们这里待上几天。如果你能来看看她就太好了。

晓红 5月4日

May 5 Dear Xiaohong, Very glad to hear Wang Ping is here. I’ll come to your place to see her this evening. Li Fang [译文] 亲爱的晓红:

听说王萍来到这里,十分高兴。我今晚去你处看她。 李芳

5月5日

3.拜访不遇留言 ( Message to One Who is Out) May 7 Dear Bell, You’ve happened to be out when I call on you. I’ve something urgent to consult you. I shall beobliged if you find time to favor me with a call as soon as possible. Smith [译文] 亲爱的贝尔:

我来见您,恰逢您外出。现有件急事要和您商量。请尽快找个时间来一下,谢谢您。

史密斯 5月7日

4.邀医生就诊 (Asking a Doctor to Come)

8:30 P.M. Monday Dear Doctor Wang, When you receive this note, please immediately come to Room 201, Building 2. My father issuffering from a stomachache again. It is so serious that immediate treatment is absolutelynecessary. Please quick! Bill [译文] 亲爱的王医生:

接到此条后,请速来二号楼201室。 我父亲的胃病又犯了。病情严重,急需治疗,请速来。

比尔

星期一,晚8点30分

5.代接电话留言 (Message to One Who is Wanted on the Phone)

5:15 P.M. Jan. 7 Dear Mr. Smith, Mr. Brown just rang up to say that he very much regret he won’t be able to come over thisevening. He’ll see you at the exhibition tomorrow. Zhang [译文] 亲爱的史密斯先生:

布朗先生刚才来电话说,他很抱歉今晚不能来了。明天在展览会上见您。

1月7日下午5点15分

2:30 p.m. Tuesday Dear Mr. Jones, Mr. Chen Hua of the Foreign Language Department has just rang you up saying that he will beexpecting you in his office about 10 tomorrow morning. Please give him a ring if this time does notsuit you. Brown [译文] 亲爱的琼斯先生:

外文系陈桦先生刚才打电话找您,明天上午10点左右在他的办公室见您。如果这个时间不合适,请打个电话给他。

布朗

星期二,下午2点30分 6.商谈参观游览 (Discuss the Plan of Going Sightseeing) 10 a.m. May 7 Dear Mr. James, My director rang up just now to ask whether you would care to visit Beijing Friendship Hospitaltomorrow morning. If it is all right with you, please let me know sometime this afternoon beforefive-thirty, so that I can notify the department concerned. Li Ming [译文] 亲爱的詹姆斯先生:

我处主任刚才打电话问您是否愿意在明天上午参观北京友谊医院。如愿意,请您在今天下午5点30分以前告诉我一下,以便我通知有关部门安排。

李明

5月7日上午10点

11 a.m. May 10 Dear Mr. Rose, The weather forecast says there will be a heavy rain tomorrow. Would you rather put off thesightseeing till another day? I shall call you late this evening. Li [译文] 亲爱的罗斯先生:

天气预报说,明天有大雨。你看能否将游览的日期推迟一下?今晚我给你打电话。

5月10日上午11点 7. 送票、券留言 ( Message With Tickets’ Presentation )

2:00 p.m. 2nd Chen, Here are the two tickets you just wanted for In The Mood For Love 《花样年华》.The film will beshown at 7:30 this evening. I shall see you around 7:20 at the entrance of the cinema. Lin [译文] 陈:

送上两张你们想要的电影票,《花样年华》今晚7:30上映,晚7:20左右我在电影院入口处等你们。

2日下午2点

5 p.m. Sept. 1st Dear Mr. Smith, Here is the admission card for the exhibition tomorrow. The car will come around 8:00 tomorrow. Zhang [译文] 亲爱的史密斯先生:

送上一张明天展览会的入场券。明天上午八点左右有车接您。

9月1日下午5点 8.催还图书 (Asking to Return the Books) Feb. 15 Dear Mr. Smith, The following copies of books borrowed from the University Library of Jan. 5 are now overdue.We shall appreciate it very much if you will return them at once to the library. Circulation Desk University Library Books borrowed: A Comprehensive English Grammar Dream of the Red Chamber (English edition) [译文] 亲爱的史密斯先生:

您于一月五日借校图书馆的下列图书已逾期,请立即归还,十分感谢。

图书馆借阅处 2月15日 附借阅书籍名称: 1)《综合英语语法》 2)《红楼梦》(英译本)

9.黑板留言 ( Notes on the Visitor’s Board) 9:30 a.m. Robert, I arrived last night by the Train No. 15. I am staying at Beijing Hotel ( Room 708). Please comeover and have a chat. Jim [译文] 罗伯特:

我于昨晚乘15次列车到达这里,现住在北京饭店708房间。有空请来叙谈。

吉姆

上午9点30分

10:20 a.m.Sept.5 Mary, I just arrived here this morning by plane and am staying at Friendship Hotel, Room 305. Pleasering me up as soon as you read the notes. My telephone number: 68498888-305 Jane [译文] 玛丽:

我于今天上午乘飞机到达这里,现住在友谊宾馆305房间。见字后立即给我挂个电话。电话号码是:68498888转305。

9月5日上午10点20分

第四篇:英语应用文写作之祝贺信

祝贺信是指在日常生活中,得知同学或朋友竞赛获奖、考上大学、结婚、过新年或重大节日等,给对方祝贺的信件。

书写时应做到真诚、自然、亲切动人。

祝贺信通常包括以下内容:祝贺事由→所取得的成绩→被祝贺人过去的努力→被祝贺人的优点→表达自己的愿望。 开头常用句式

1. 我很高兴你梦想成真。

I feel very happy for your dream has come true. 2. 我写这封信是为了表达我对你英语演讲比赛获得第一名的祝贺。

I am writing to express my congratulations on your winning the first place in the English speech contest. 3. 祝贺你高考成功。

Congratulations on your success in the National College Entrance Examination. 常用语块

1. 恭喜/祝贺…… Congratulations on 2. 实现/成真 …… come true 3. 很高兴听到…… How happy I am to hear 4. 很高兴知道你…… I have learned with delight that you 5. 我想表达我对……的祝贺 I would like to express my congratulations on… 6. 我为你……感到非常高兴

7. ……是相当令人振奋的消息!

I feel very happy for you (r) … 8. 我知道这肯定是因为…… …is quite exciting news!

9. 是你非常值得的奖赏

It is a reward that you richly deserve for your… 10. 我希望…… I hope… 11. 请接受……Please accept… 12. 祝你一切顺利! Wish you all the best! 13. 你们是天生的一对!You two are a perfect match! 14. 祝你心想事成! May all your wishes come true! 15. 祝你年年有今日,岁岁有今朝。I wish you many happy returns of the day.

结尾常用句式

1.Wish you good luck! 2.I wish you success and fulfillment in the years ahead. 3.I feel very happy for your dream has come true. 例文

假定你是李华,得知你的外国笔友Peter获得了“汉语桥”世界大学生中文演讲比赛一等奖。你为他感到骄傲,并给他写一封祝贺信,要点如下: 1. 天天练习讲汉语,从不会到流利,终于成功。 2. 继续努力,有机会来中国留学。 3. 希望见面和交流。

注意:1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。3. 开头语和结束语已为你写好。 参考词汇:“汉语桥”世界大学生中文演讲比赛 “Chinese Bridge” Chinese speech contest Dear Peter,

I would like to express my congratulations to you on your receiving the first prize of “Chinese Bridge” Chinese speech contest. I know that you were not good at Chinese at first. However, you practiced speaking Chinese every day. As the saying goes, “Everything comes to him who waits”. Finally, you succeeded! In my mind, this match is very difficult for a foreign student.

So I’m so surprised that you become champion of this competition. If you go on studying Chinese harder, you will have the opportunity to study in China. At last, I hope to see you and communicate with each other.

Sincere congratulations to you again!

Yours, Li Hua 练习

假定你是李华,得知你的好友王强今年考上了北京大学(Peking University),他来自贫困地区,是村里的第一位大学生。请你给他写一封祝贺信,要点如下: 1. 考上理想大学,父母骄傲。 2. 努力学习将来为家乡服务。 3. 对未来祝福。

注意:1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

第五篇:应用文写作之六种常用格式

一、工作计划

要求简明扼要、具体明确、用词造句必须准确、不能含糊。

格式:XX班XX学年度第X学期工作计划

具体要求:工作目的和要求,工作时间、内容、实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度,最后写订立计划的日期。

具体内容:

1、 工作背景,也就是情况分析。

2、 工作目的,指的是工作任务和要求。

3、 工作方法、步骤和措施

二、工作总结

是对前一阶段工作或学习进行回顾、检查和分析研究,从中找出经验和教训。 格式:XX部们2008-2009学年工作总结/XX系XX班XX学年度第X学期工作总结 开头:对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础进行分析

1、 成绩和缺点、方向、性质的表现

2、 经验和教训

结尾:表明决心、展望前景、提出改进措施

应注意事项:

1、 实事求是

2、 详略得当

3、 条例清楚

三、活动策划书

主要内容:

1、 名称:XX系XX班级(部门)XX活动策划书

2、 活动背景:基本情况介绍、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响以及相关目的动机。(有则写)

3、 活动目的、意义和目标

4、 资源需要:人力、物力……

5、 活动开展:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、校园宣传、广告制作、媒体支持、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等(是情况而定)。

6、 经费预算

7、 活动中应注意的问题和细节

8、 注明组织者、参与者姓名、嘉宾

四、会议记录

1、 会议的组织情况:写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、主持人、记录人员等。

2、 会议内容:要求写明发言、决议、问题,尽量记录原话,详细具体记录。一般性会议只记录会议要点和中心内容。

五、申请书

标题:必要,正中间

称呼语:敬爱的党组织/尊敬的XX单位 内容:……

落款:

此致

敬礼!

XX

X年X月X日

六、电子邮件需用附件形式发送

格式:文件夹——压缩——发送压缩文件——放大 总要求:标题——小二号黑体

正文——小四号宋体

行距——

1、5倍

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