电子商务培训计划方案
方案是对一项活动具体部署的安排和计划,那么方案的格式是什么样的呢?如何才能写好一份方案呢?以下是小编整理的关于《电子商务培训计划方案》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇:电子商务培训计划方案
电子商务培训方案
为认真贯彻落实国家、省、市关于加快电子商务发展的有关精神和要求,进一步提升农村电子商务网络认知能力,普及农产品电子商务知识与技能,缓解农产品的“卖难”问题,促进农村经济发展以及特色农产品的网络经营效益,决定举办“电子商务进农村”专题培训班。培训方案如下:
一、培训目标
了解互联网的发展历程及发展现状;熟悉互联网的含义、类型、构成;熟练掌握互联网的应用服务。
了解电子商务的含义与类型;熟悉网上支付的流程与操作。
熟悉电子商务的创业政策;熟练掌握网上开店的整个流程及经营技巧。 熟悉电子商务物流技术与管理。
体验电子商务的网上开店和利用支付宝进行网上支付的实验。
二、培训时间 3-5天
三、培训对象
农民专业合作社、农产品加工企业、农贸企业、家庭农场成员、大中专院校毕业生、各乡镇村官、支书、主任,电子商务从业人员等。
四、培训地点
五、 培训内容
1.课目一:对个体性质的电子商务新从业人员,重点培训了解电子商务发展现状,熟悉淘宝等C2C主流平台开店流程,熟练掌握物流、采购、支付等关键环节的应用技术。
2.课目二:对新从事电子商务业务的企业,重点培训了解电子商务发展现状,熟悉阿里巴巴B2B平台开店流程,熟练掌握物流、采购、支付等关键环节的应用技术。
3.课目三:对现有电子商务相关企业及网商,重点培训店铺经营专业技巧、平台政策变化及应对、熟悉新型电子商务模式及应用;
4.课目四:对县各相关经济部门工作人员,重点培训了解电子商务发展现状、熟悉各级电子商务发展政策,提高服务电子商务产业发展的能力。 课程设置及课时安排 基础课程(12课时) 序号
主题
内容简介
课时数
1
互联网的含义与类型 互联网的含义 互联网的类型
1小时
2
互联网的构成与接入方式
互联网的构成 互联网的接入方式
2小时
3
互联网的基本应用
搜索引擎类的使用
通讯与即时通讯类的使用 社区类的应用
3小时
4
电子商务的含义与类型
电子商务的含义 电子商务的类型
1小时
5
电子商务交易模式
B2B电子商务及案例 B2C电子商务及案例 C2C电子商务及案例
1小时
6
电子货币的含义与类型
电子货币的含义 电子货币的类型
1小时
7
网上支付的流程与操作
网上支付的流程 网上支付的操作
3小时
深化课程(24课时) 序号
主题
内容简介
课时数
1
网上开店的准备工作
网上开店的必备条件 店铺产品的市场调研 店铺的货源组织 登记注册与合法经营
1小时
2
网上开店的过程
网店取名 网店布置
网店开设的流程 网上开店的操作
2小时
3
网上店铺的经营技巧
网店的宣传及营销技巧 网店的支付设计技巧 网店的送货运营技巧 网店的客户关系管理技巧 网上店铺实战技巧评析
1小时
4
电子商务物流概述
电子商务物流的含义 电子商务物流的运作模式 电子商务物流的业务流程
2小时
5
电子商务物流配送
电子商务物流配送管理的含义 电子商务物流配送的模式管理 电子商务物流配送的过程管理
2小时
6
网络供应链的物流管理
网络供应链的含义 网络供应链的解决方案
基于网络供应链的物流配送管理
2小时
7
电子商务物流技术
Web技术 数据库技术 EDI技术
数据采集与识别技术 物流跟踪技术
物流技术的综合应用
2小时
8
电子商务物流管理
电子商务物流信息系统的组成 电子商务物流信息系统的结构 电子商务物流信息系统的开发 电子商务物流信息系统的解决方案 电子商务物流软件 快速响应 有效客户响应 电子订货系统 准时制
物料需求计划 分销需求计划 物流资源计划 企业资源计划
3小时
9
网络营销
什么是网络营销 网络营销分类 网络营销方式 实战网络营销
4小时
10
电子商务实验
(一):网上开店
实验目的 实验条件 实验说明
实验内容与步骤
3小时
11
电子商务实验
(二):利用支付宝进行网上支付
实验目的 实验条件 实验说明
实验内容与步骤
第二篇:电子商务课程培训方案
为进一步做好电子商务进农村工作,激活电商创业力量,增强网军队伍的技能提升,让农村的农产品在电商的渠道上发挥销售优势,我们特举办电商知识培训。
一、培训目的
电子商务带来了新的流通方式、消费方式和生活方式,通过本课程的学习,使培训对象能掌握电子商务的知识。提高广大农民学习运用现代网络技术手段的能力,应用电子商务新模式,把更多的农产品卖出去,达到提质增收的目的。
二、培训对象:
繁峙县新型职业农民、大学生村官、农产品种植户。
三、培训地点 待定
四、培训时间 待定(十天)
五、第一期培训课程和内容:电子商务
1、电子商务基础知识运用
2、微商知识
3、微店的开设知识
4、微店装修
5、微店运营
6、客户维护培训
六、培训方式
采取课堂集中教学、发放教材自学、现场操作示范、理论与实践相结合等方式开展培训。
七、培训课时安排
1、总课时:80课时
2、理论知识课时数:
3、技能操作课时数:10课时 70课时
第三篇:通城县发展农村电子商务培训方案
一、指导思想
为加快推进我县农村电子商务建设,深入推进电子商务与农业农村融合发展,普及电商基础知识和基本操作技能,提升电商应用能力和水平,促进和扩大城乡居民创业、就业和增收渠道,切实帮助农民解决农副产品销售难题,从而实现“网货下乡”和网货进城“的双向流通功能,不断满足农村电商发展需要,提高特色农产品的网络经营效益,促进农村经济发展。
二、培训对象
全县185个村的农村淘宝合伙人、大学生村官、政府部门等有关人员及种植、养殖、加工、运输、销售大户,农村能人、经纪人、农业专业合作社成员等职业农民、农村连锁店、直营店、基层服务站等各行业、企业人员。
三、培训方式
结合农业科技、实用技术、科技示范、政策法规、农村金融、致富信息等培训,开展电商普及性或点亮式培训;对致力于电商发展的农村合作组织、企业等农村群体和个人,开展定制式电商专训,包括农民新生网商电子商务基础培训、电子商务进阶提升培训、专业市场或产业带电商培训、师资队伍及相关农村企业人员的电商高端培训,以扩大网络购销规模。
四、培训目标
通过多形式、多渠道的系统和实操培训,在广大农村培育一大批农村电商和运营商,全面提升农村电商带动能力,为发展县域模式、淘宝村镇,参与阿里巴巴“千县万村”计划实施奠定坚实基础。
根据我县目前农村的交通、物流、通信和消费等实际情况,“电子商务进百村工程”项目,计划用3年时间,在全县培养电商人员3000人次。
一是让受训对象重点了解掌握电商发展现状,熟悉淘宝C2C主流平台开店流程,熟练掌握物流、采购、支付等关键环节的应用技术;
二是对新从事电商业务的农村合作组织和企业,除上述知识技能外,还要熟悉阿里巴巴B2B开店平台流程;
三是对现有电子商务相关企业和网商重点培训店铺经营技巧,平台政策变化及应对,熟悉新型电商模式及应用;
四是对相关经济部门工作人员和师资还要增加电商政策培训内容,提升服务电商发展的能力。培训实施“交钥匙工程”,包教包会,学会为止。
五、经费预算
每人次约800元开支,总计费用大约240万。
六、培训内容和课程设计
(一))培训内容: 1. 电子商务的概述 2. 电商与传统营销的区别 3. 电子商务对农产品销售的意义
4. 农产品贸易与电子商务及现代物流相结合的发展趋势 5. 农产品电子商务发展规划
(二)课程设计: 农村电商培训任务由淘宝大学认定的我省培训机构承担,依托淘大的师资技术力量,并结合通城特色实际,采用淘宝大学特色课程进行授课。
七、培训要求
一是开展多层次电商人才培训。积极整合全县各类就业创业培训资源,改善培训条件,科学编制培训计划,将电子商务培训纳入农民职业技能培训和就业创业培训计划,将农民、返乡大学生、外出务工返乡人员等培育成网民,将网民培育成网商。根据学员水平开设高、中、低三级培训班,完善课程内容,落实相应师资,确保培训实效。
二是开展实战培训。“以政府搭台、企业唱戏、部门支持”为模式,对重点企业和致富带头人进行网上开店流程、分销管理、网点工具等实战培训,使其熟悉电商创业流程,在短时间内开办一批网点。商务、人社、党校等单位要搞好协调配合,加强与上级部门、有关培训机构对接,积极开展大型电商培训活动。
三是加大引才力度。完善电子商务人才激励措施,拓宽人才引进渠道,灵活采取核心人才引进、团队引进、项目引进等多种方式,引进适合我县电子商务发展的高端人才和复合人才,吸引更多的电商精英来我县就业创业。农村电商培训工作由县商务局结合全县电商发展实际,实行统筹规划,地方电子商务培训学校负责实施培训工作。
八、组织实施
培训工作分三个层次组织实施:
一是由通城县阿里巴巴农村淘宝运营中心对各新型职业农民培训基地开展师资培训; 二是各新型职业农民培训基地在开展新型职业农民集中培训课程中增设电子商务基础知识和宣讲课程;
三是对有继续学习需求的人员进行登记,由通城网电子商务综合部组织开展实际操作技能等创业基础培训,每期创业基础班培训基地设定一个辅导中心。
九、培训时间
2016年至2018年,共三年时间。
十、培训地点
县劳动就业管理局
县农业局培训中心
县扶贫办
地方电商培训机构
第四篇:关于举办电子商务培训班的工作方案
为加快推进电子商务在传统商贸服务领域的应用,培育电子商务品牌企业,促进我市电子商务发展,经研究,市商务局拟邀请电商企业专家到***进行电子商务授课。现制订本工作方案如下:
一、时间、地点
时间:**年**月 日上午10:00-12:00 地点:****会议室
二、课程安排
1、通报市商务局组织部分县、区商务局赴**、**市考察电子商务情况;
2、邀请电商企业专家进行电子商务发展趋势、电子商务应用及电子商务企业成功案例等内容授课;
3、电商企业与专家进行交流互动。
三、参会人员
各县(市、区)商务局局长、分管局长、科长,本地5—8家电子商务典型企业、商贸流通企业负责人。 **年**月**日
第五篇:电子白板培训方案
营子小学教师电子白板培训方案
为适应现代化教育教学发展的需要, 深入开展学校信息技术教育工作, 使教师了解现代化的教学手段,掌握电子白板的知识和应用技能,充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益,切实把信息技术应用到教育教学中去, 使电子白板的应用在我校开展普及,切实提高任课教师应用水平,特制定我校教师电子白板培训计划如下:
一、 培训目标
1.通过培训,加强教师的电子白板应用能力,提高全校教师多媒体课的整体水平。
2、积极开展电子白板课的普及,使教师依托电子白板进行有效的教研与学习。
3、使每一位任课教师拥有自制电子白板课件的能力,加强学校电教资源的积累与运用。
4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用电子白板技术,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,实现学校、教师和学生的可持续发展。
二、培训对象:全体任课教师。
本次培训根据教师空闲时间来分组,分轮培训。
第一轮:韩美真
吴宗鹏
邵立兴
李永健
韩名柒
徐永沛
王道宁
第二轮:刘博学
韩至爱
王程程
周美军
孙晓丽
杨倩
三、培训原则:
1.面向全员,按需实施,分类指导。
2.理论与实践相结合的原则。
四、培训时间: 自2013年4月起,进行第一轮培训。
五、培训内容
1.软件安装。
2.电子白板软件基本功能与操作。
3.主工具箱的使用;资源库使用。
4.课件介绍及分解学习制作方法。
5.自制课件中技巧的运用。
六、培训形式:按闲暇时间情况分批在会议室进行。
七、培训要求:
1.提高电子白板运用的意识,真正使电子白板技术与学科整合。我们就是要通过电子白板的培训,切实提高教师的电子白板运用能力,将电子白板运用与学科的教学有机的融到一起。
2.加强技能学习,全面提高教育教学质量。在教师熟练掌握计算机操作的基础上,熟练运用电子白板也是运用现代教育技术教学的关键。在培训中,我们结合学校教学和教师实际,主要培养教师电子白板的基本运用及课件制作。
3.参培教师要遵守培训时间,按时出席,不迟到,不早退,认真学习,尽快掌握。
营子小学教导处
2013.04