医院新入员工岗前培训
第一篇：医院新入员工岗前培训
新入职员工的培训
新入职工程操作员培训计划
新员工入职后上岗前需进行3天的培训，并经考核合格后方可正式上岗。
(1)第一天上午由主管负责介绍公司的基本情况，讲解公司的各种制度+(考勤、奖惩、后勤等);介绍本处的工作性质、基本运作程序，讲解各岗位的职责、安全作业要求以及着装规定、礼貌礼仪、文明用语等。带领新员工熟悉小区的环境。
(2)第一天下午至第3天上午由主管安排组长带领新员工试上岗，新员工在组长的带领下处理本岗位具有代表性的事例，从而熟悉本岗位的动作程序。
(3)第三天下午由主管安排对新员工进行思想方面的小结及技术技能方面的考试。
(4)新员工经考核合格后方可安排正式上岗，不合格者按辞退处理。
3、专业基础知识培训
(1)专业基础知识培训由机电处主管(工程师)具体负责。
(2)专业基础知识培训每个月进行一次，每次不少于90分钟。
(3)培训内容：
①电工类：
——进网作业电工培训教材;
——电工作业安全规程;
——维修电工技能培训教材;
②电梯类：
——电梯结构原理及安装维修;
——电梯实用技术。
③公共设施类，如果建筑工程施工技术;
④给排水类，如给排水设备设施使用及维修保养技术;
⑤制冷类，如制冷设备原理及使用、维修技术;
⑥弱电类，如电子技术基础;
⑦柴油机类，如柴油发电机使用及维修、保养技术;
⑧锅炉类，如常压生活锅炉使用及维修、保养技术。
(4)培训形式：
①分工种集中授课;
②分工种集体讨论。
(5)考试方式：
①试卷考试;
②课堂问答。
4、专业技能培训
专业技能培训每季度进行一次，每次不少于90分钟。
培训内容：
①电工类：
——《供配电设备设施操作标准作业程序》;
——《供配电设备设施管理标准作业程序》;
——《供配电设备设施维修保养标准作业程序》;
——《住户家庭安装/维修标准作业程序》。
②电梯类：
——《电梯运行管理标准作业程序》;
——《电梯维修保养标准作业程序》;
——《电梯故障维修标准作业程序》;
——《电梯困人救援标准作业程序》。
③给排水类：
——《给排水设备设施标准作业程序》;
——《给排水设备设施运行管理作业程序》;
——《给排水设备设施维修保养标准作业程序》;
——《二次供水管理标准作业程序》。
④公共设施类，如《公共设施安装/维修标准作业程序》;
⑤制冷类：
——《中央空调操作标准作业程序》;
——《中央空调运行管理标准作业程序》;
——《中央空调维修保养标准作业程序》。
⑥弱电类，如《弱电系统维修标准作业程序》;
⑦
⑧柴油发电机类：
——《柴油发电机运行管理标准作业程序》;
——《柴油发电机操作标准作业程序》;
——《柴油发电机维修保养标准作业程序》。
⑨公共类：
——《工具管理标准作业程序》;
——《设备综合管理标准作业程序》;
——《测量设备管理标准作业程序》;
——《值班管理标准作业程序》;
——《住户家庭/安装标准作业程序》。
⑩其他相关程序。
(4)培训形式：
①分工种集体授课;
②分工种集中讨论。
(5)考试方式为现场实际动手能力评估。
5、服务培训
(1)服务培训由公司安排授课人员讲授。
(2)服务培训每季度进行一次，每次不少于90分钟。
(3)培训内容：
①文明用语;
②仪表仪容;
③礼貌礼节;
④服务意识;
⑤服务技能;
⑥服务要求。
(4)培训方式为集中授课。
(5)考试方式：
①试卷考试;
②课堂问答。
6、物业管理知识培训
(1)物业管理知识培训由公司安排授课人员讲授。
(2)物业管理知识培训每季度进行一次，每次不少于90分钟。
(3)培训内容：
①物业管理法律、法规。其中：《城市异产毗连房屋管理规定》、《城市房屋修缮管理规定》为工程部水电维修组、公共设施维修组单独培训内容;
②ISO9002质量保证体系。
(4)培训形式：
①公司集中授课;
②讨论。
(5)考试方式：
①试卷考试;
②课堂问答。
7、安全培训
(1)安全培训由工程部主管具体负责。
(2)安全培训每季度进行一次，每次不少于60分钟。
(3)培训内容：
①操作安全;
②日常生活安全。
(4)培训方式为集中授课形式。
(5)考试方式为课堂问答。
8、思想及文化方面的培训
(1)思想及文化方面的培训由机电处主管具体负责。
(2)思想及文化方面的培训每半年进行一次，每次不少于90分钟。
(3)培训内容：
①思想品德;
②行为准则;
③语言表达能力。
(4)培训形式：
①集中授课;
②讨论。
(5)考核方式为课堂问答。
9、特种培训。对于机电维修处的特殊工种(电梯、值班电工、制冷等)应有计划地选送员工出去培训或请专业人士来授课。
10、每次培训后，应由机电维修部主管将培训时间、培训内容、评估成绩等清晰、完
整、规范地记录在《员工培训登记表》内。
11、培训应妥善保存，各类培训计划、《培训记录表》保存期为3年;《员工培训登记表》、《新员工考核记录表》保存期为长期。
五、记录
第二篇：新入职员工教育培训
学习方法与信息吸收学习方法三个月后信息吸收
量读书10%听课30%参与操作60%小组练习，研讨90% 游戏规则 培训是机会,培训是工作, 培训是责任. 开放的心态,主动的态度,
积极发言,全心投入. 跟上思路, 用心感悟,不鼓励记太多笔记 随时欢迎提问题.
定时休息, 不要随便进出走动. 排除干扰, 清江手机、BP转为按摩器. 随手清
洁，保持职业品质 自我介绍 根据个人特点，请用一幅漫画来代表自己。 自我
介绍 开场问好鞠躬 我的名字是--我来自--现任-- 我的个人情况(生
肖、籍贯、专业等) 我的特点(与自画像结合介绍) 我的个人爱好是-- 我
最想达到的生活目标是- - 结束致谢掌声鼓励 选组长 热心、勤快 为大家解决学习、生活困难 积极上进带领组员参
与活动 问 题 研 讨 问 题 研 讨 人力资源开发的类型 企业型人力资源开发
人力资源开发的目的 培训目的与作用 问 题 研 讨 衡量培训效果的几个标准
企业培训管理现状 企业生命周期创业阶段整合阶
段规范阶段精细阶段 重点目标生存成长稳定完善 规范程度
不规范初步规范规范化规
范化 组织形式直线制职能制职能制或事业部制职能制加矩阵结构 集权程度个人集权上层集权有控制的分
权有控制的分权领导风格家长式权威指
令分权参与 奖励方式凭主观印象
主观印象正规考核和奖励制度系统考核和团队加制度奖 励 问 题 研
讨 资源建设与管理内容全员培训-成为公司人 全员培训-成为岗位人
全员培训-基础职业素质 全员培训-核心职业技能 全员培训-职业生涯规划 管
理技能-角色定位 管理技能-管理规划者 管理技能-管理营运者 管理技能-管理
沟通者 管理技能-团队领袖 管理技能-教练员 代理商总经理培训课题 代理商
发展方向选择与管理规范化 有效理解上游厂家的营销理念与发展规划 区域市
场开发与管理 区域团队成员的管理 区域物流及财务管理 代理商销售代表培训
课程 如何进行目标客户分析 顾问式销售流程及技巧 有效的客户管理 有效的
自我管理 专卖店经理培训课程 开店计划、评估与定位管理 店面规划与店面销
售管理 做一个优秀的店经理 导购代表培训课题 导购代表的角色和职责 店面
销售流程与技巧 如何提供优质服务 课程设置分析 “企业运作的密和胶――有
效沟通”课程目的： 运用良好的沟通技巧，在企业的运作中能达成良好的人
际关系，明确信息的传递渠道，提高人员士气和员工工作效率，
并建立客户关系。 适合对象： 基层主管 课程纲要：明确个人的工作职责及完成方法 有效沟通的特点及定义 有效沟通达成的收益
有效沟通的特征，行为与个性的语言运用差别 积极聆听技巧 打破沟通障碍的技
巧 保持标准与反馈 当你的雇员有偏差时，如何面对他(她) 工作分析程序 任
务分析程序 技能评估与差距分析程序 理解你的态度 态度决定一切! 开创幸
福、富有、健康的人生。 什么是态度? 态度：指人的举止动作;对于事物的立
场或看法。 态度：是你向他人表达心情的方式; 态度：也是你对具体做法、反
应的取舍。 态度。。。行动的内在因素。 游戏：见到你很高兴! 我们现在将团
队分成若干小组，每个小组五个人。 请每人分别用下列四种方式向其他四人表
达见面时的问候。我们假设有这样四种情况： 你实际上不想遇到对方。 你害
怕对方会拒绝你的问候。 你和对方已经是朋友了。 你们已经认识了但并不熟习。
限时5分钟现在游戏开始!讨论题： 1。当你第一次和别人打招呼
时不再紧张(能够说得很自如)的时候，你感受如何? 2。当你和别人第一次接
触时，最能影响你的是什么? 3。你的非语言行为强化还是削弱了你说的话或你
的看法? 4。为什么游戏的前两种情形令人感觉不舒服? 5。你的非语言暗示比
你的语言更有说服力吗?你能意识到非语言的力量吗? 积极态度的特征 向上
的、进取的; 乐观的;当你乐观时，觉得一切会很顺利，你就传达出
一种积极的态度，人们通常也会做出友好的反应。 创造性的、欢乐的、有希望
的。悲观是乐观的天敌，它导致你的消极态度。成功者就是那些能
迅速恢复积极态度的人。我是我认为的我!故事1我每个清晨醒后
的第一件事，就是特意想想某件积极的事情――一次旅游或一次浪漫约会。这使
我起床后一天都有好心情。我一整天都坚持这个做法，积极寻找工作、同事和朋
友中的积极因素。由于我总是在寻找积极因素，所以我总能找到。同时，我所看
到的(想到的)积极事件又不断地增强我的积极态度。人们常常问我：是
什么使你如此愉快?故事2失恋了!建平通常是一个很积极
的人，但当女朋友投入他人怀抱后，他顿时不知所措。他不再寻找以前所看到的
那些积极因素，而是只看到消极因素。一段时间以来他一直意志消沉。显
然，建平是在经历一次痛苦的、深切的态度调整过程。虽然他暂时没有意识到这
一点。对自我意识的伤害，使他产生了消极的自我形象，并陷入其中不能自拔。
直到他参加一些转移注意力的活动――与好朋友一起滑雪以及执行严格的锻炼
计划，他才把注意力转回到较为积极的因素上。建平在没有专业人员帮助
的情况下恢复积极的态度。他对自己的态度打赢了一场恶战，生活再次变得美好。
朋友们对他的复原感到十分高兴。什么是积极态度?积极态度
是一种思维方式的外在表现，这种思维方式考虑积极的事情。它是一种心态，这
种心态偏向于创造性活动而不是枯燥乏味;偏向于欢乐而不是悲伤;偏向于希望
而不是绝望。积极态度只有通过有意识的努力，才能够得以维持。如果
name=baidusnap0>一个人的精神状态被某事推向了消极的方向，积极的
人知道，为了复原，必须进行调整。你越是能专注于环境的积极
因素，就越能容易保持积极。每个人都会遇到挫折，都可能会陷入消极
之中。当发生这种情况，你所面临的挑战就是：迅速利用态度调整技巧使自己复
原，恢复积极态度。 “一定要!”的精神我们经常可以看到小孩和父母
一同逛街，不买到合乎心意的东西决不罢休的情况。一开始，小孩见到玩
具呆立原地不动，希望妈妈能为他买下玩具。如果未能如愿，小孩往往采用哭闹
的方式以引起他人注意，希望父母会答应，更激烈一点的可能还会不顾形象在地
上打滚，以博取他人同情，逼迫父母在众目睽睽之下快速地付钱以脱离现场。最后，虽然小孩哭红了双眼，却心满意足地得到他希望的玩具。。。。具
有了“一定要”的精神，你全身上下的细胞就会全神戒备地为了目标而努力前进。
不达目的誓不罢休! 个性与态度 个性：一个人所具有的身体和精神特征的
独特组合。一个人的个性存在于他人的思维之中。他人如何理解你的个性 ，
是他们会如何与你相处的关键所在。举例：把一个人的身体特征(眼
神、微笑、姿势等)和精神特征(机智、宽容、决心等)混合起来，所浮现的组
合就是我们通常所说的人的个性。所以，个性是一个人的内在特质表
现在别人思维中的形象。不同的表达方式、表达内容将产生不同的形象烙印。 积
极的思维表达方式有助于强化/发掘有吸引力的个性。一个人
若态度很积极，就可以把沉闷的个性转化为令他人觉得很振奋人心的个性。积极态度能使一个美丽的人变得加倍美丽。积极态度能把注意力吸
引到个性中那些通常被忽略的优良品质上。积极态度是一个人
所拥有的最强大、最宝贵的个性特征。某些积极态度是通过其他个性特点来发光
的，一个人的整体形象从中可变得更灿烂，对他人更有吸引力。 故事3朱迪一直觉得自己的个性很普通。她的微笑令人愉快，但缺乏感染力。朱迪其他
的品质也不够突出，使她在办公室中显得毫不出众。后来朱迪发现，如果专注于
工作中美好的一面，就可以赢得更多的朋友。很快，人们纷纷称赞她的个性，而
以前他们都不曾注意到。提问：请举例在您工作/生活中美好的一面。故事
4大家都认为迈特相貌英俊，身体强壮，很有头脑。虽然如此，他并不
受欢迎。一个同事曾这样谈到迈特：“他什么都有了，但不知怎的，他并没有把
自己最好的一面表现出来。”在迈特参加了一个关于人际关系的讨论会之后，他
开始发生变化。很快各方面都给了他积极的反应。当人们询问迈特是什么使他的
行为变得乐观向上，迈特答到“很简单。我终于发
第三篇：新入企员工培训心得
培训心得
在过去的一个星期里，我与其他九十多位交投新成员在南宁运营公司度过了难忘又美好的一段时光，这期间我不仅学到了许多职场新人需要学习的基本规则，同时还学习到了许多为人处世的道理，这些知识和道理对我而言可谓是一份宝贵的精神财富，我将永生受用!
7月22日，在南宁运营公司四楼多功能会议室，集团公司董事、副总经理、总工程师罗根传先生精彩的演讲为此次培训班拉开了序幕。在演讲中，罗总首先为广大新员工详细讲述了集团现今面临的机遇和挑战，使大家对集团这个大的发展平台有了更进一步的认识和了解，为大家投身交投发展大业增添了无穷的动力和信心。同时，罗总还对我们提出了几点期望。一是学习到老、不断充实自己;而是六勤。使我尤为感动的是罗总对于“学习”的态度，他希望我们能每天至少学习一个小时，一个月至少读一本好书，一个季度至少写一篇心得体会。活到老，学到老，学习是一个人得以立命和一段发展的法宝。对我们而言，与其说罗总是一个位高权重的领导，不如说他是一位和我们坐在一起殷切谈心的长者。从他的讲话中，我可以体会到集团上下的精神氛围，那就是时刻都要严格要求自己，进步之路永无止境;也对“敢做事，能做事，不出事”主旨有了深刻的理解。 开学典礼结束后，我们紧接着进行了为期两天的素质拓展训练。令人记忆犹新的是孤岛求生的游戏中，特别考验学员之间信任关系的建立。作为盲人岛上的一员，我们有着迫切的获救需求，但也要谨防坏人将我们赖以生存的信物抢走。哑巴岛的成员没办法发声，自由岛的成员成分又复杂，因此哑巴岛成员信任关系的建立过程中我们耗费了巨大的时间成本。所幸最后哑巴岛和自由岛成员通过合作，取得了我们盲人岛成员的信任，最终合力顺利完成任务，全部岛民获救。全程精彩的拓展活动使我们的身心得了放松、增进了新员工之间的感情，也使我们对团队合作精神有了直观的了解和体会，对我们今后的工作有重要的指导意义。 随后的培训内容分别由余昌文董事长、若干公司的负责人分别从不同的角度为我们轮番作了详细的讲演，使我们对集团公司、职场规则、商务礼仪、公文写作、职业生涯规划等方面得到更进一步了解。值得一提的是职业生涯规划课，本人所在公司的人事部经理甘育青女士为我们提供了一场别开生面、生动详实的课堂。课堂上，我们在甘经理的指引下分从长期、中期、短期不同等级做了针对性强、重点突出的职业规划，使我们对未来的工作方向建立了初步的架构，非常实用。此外，甘经理还为学员们推荐了不少好书，可见集团上下人人均重视学习、
严格要求自己的良好风气。
我想，对我们三祺投资有限公司的团队而言，此次培训活动中最难忘的应该是我们集体排练结业晚会节目——舞蹈串烧的过程。接到节目需求通知是星期二，而晚会将于周日晚上举行，时间可谓非常紧。应当表演什么节目，既能体现我们公司特色又能活跃现场气氛，还能让三祺公司参与培训的全体成员都参与，我们整个团队商量了很久。经过激烈的讨论，我们最终决定采取舞蹈串烧的形式进行汇报表演。节目形式确定下来之后，团队成员分别就节目编排、音乐剪辑、道具购置、后勤保障在成员间进行了分工。或许因为我们的卖力表演，或许因为节目内容较为逗趣，不管是排练、彩排，总能吸引很多人围观，反响很不错。然而，事情永远不会一帆风顺，一直将道具和服装作为节目最大亮点与爆点的我们在最后一次彩排结束后，收到了反对意见。班长唐波和集团公司人事处经理李总在观看我们的“戴装”彩排后，一致认为我们的服装与节目内容非常不搭配，强烈建议我们换装。听完他们的意见，我们团队都沉默了。彼时已是下午四点多，而晚会将于当晚七点半举行，短时间内我们将如何统一调配好服装，这真是一个令人伤神的问题。大家紧急商量后，决定全体成员统一穿白色T恤，黑色短裤，其中一位主演因为角色定位因而保留原服装造型。意见统一后，我们急忙回到住处准备服装以及化妆，终于在节目开始前准备完毕。虽然在排演的过程中，我们团队成员一直都认为最重要的是大家可以享受这个过程，反响的事情不必理会。然而惊喜的是，我们的节目得到了很大的反响，节目表演过程中，观众们笑得前俯后仰不可自已。节目结束谢礼的那刻，我想我们每一个成员的脸上，都是满足自豪的笑容。节目的排演，既考验了我们的团队协作能力，也挑战了我们的应急能力，大家在其中更是收获了许多乐趣。以后不管去向哪个项目公司工作，只要想到这期间排练的点点滴滴，我想大家一定都会笑出声的。我亲爱的的小伙伴们，再见!珍重以及加油!
7月29日早上七点，和同事收拾好东西走出酒店，最后看了一眼对面运营公司的后门，我们便朝着公司，朝着我们未来实现梦想，实现人生价值的地方毅然奔去。七天的培训时间很短，短到我们才刚刚互相走近对方却惊觉培训将即刻结束;但它同时又很长，我们在其间学习到的知识将在我们未来工作生活中得到反复的运用。因此，这不是结束，而是开始。作为应届毕业生，我们有着各自的理想和抱负，然而不管怎样，有缘相聚于交投这个良好的发展平台，何其庆幸。朋友们，我们的事业，将在这里启航!这是一个最好的时代!加油吧!奋发吧!新交投人!未来，看我们的!
第四篇：2015新入职员工岗前培训心得体会
在近两周的院内开展的入职培训讲座结束后，开始了期待已久的拓展训练。在各位前辈的描绘下，拓展训练神秘、艰苦又有趣，怀着忐忑的心情登上了大巴车，朝着训练基地进发。两天48小时，短暂却值得回味一生。
或许是天公有意让训练的难度提高，第一天便下着雨迎接我们几个初出茅庐的职场新人。在教练安排的捶肩活动后，大家的气氛变得轻松融洽，暂时放下工作上的各种事务，全身心投入到训练中。将一行人分成两个队伍后，每个队开始头脑风暴为自己的队伍选择响亮的队名、队歌以及口号。集思广益的过程又增进了彼此的熟悉，一股无形的力量让大家凝聚在一起。唱着一首属于我们的歌，青春是肩并肩走向不回头的训练场。
高喊追求卓越，突破自我的口号，举着闪电队的大旗，唱着随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量和一队冲锋队展开为期两天的正式角逐。
第一天第一项：信任背摔。
在高台上背对大家直立倒下，需要勇气和对团队的信任。每个人在背摔前，其他队员都会为其加油打气，这个小小的举动不仅可以缓解要上场队员的压力，也是给大家又一次熟悉彼此的机会，团队的凝聚力也在此时得到加深。尽管倒下来的一瞬间身体会不受控制会紧张，想到下面的队友用手臂搭起坚实的人床，内心也有了挑战的勇气。经过几轮的接人让手臂变得疼痛红肿，衣服也被泥水沙石溅脏，但是没有人抱怨，没有人退缩，一次次重量接到手中，是对团队的付出，也是自我价值的体现。一起冒着大雨完成了18人的背摔后，对团队的信任感和凝聚力逐步增加。
第一天第二项：高空断桥。
尽管身上系着安全带，队友们在下面的加油声不绝于耳，站在9米高空一肩宽的钢板上，身体还是不由自主的颤抖，需要跨越的不仅是一米宽的断桥，更是面对困难的恐惧以及对未知的担心。站在高空，想象着自己失足坠落的情形，站得越久反而心里越没底气。实际上，做一件从未做过的事情并不可怕，可怕的是失败的后果有多严重，对困难的无限放大让人怀疑自己的实力，也低估了自身的潜能。在感受紧张和恐惧后，完成挑战的唯一办法就是拼尽全力的跨过去，在跨越的一瞬你发现困难并不是无法战胜，你发现原来自己这么棒。犯过了多少次错误，经历了几番内心较量，这些困难挑战都过来了，回想起来嘴角会不由自主的上扬。
第一天第三项：图片速记。
在短时间内解开30张图片暗指的数字，并用最短的时间排列好，考验的不仅是一个团队的学识，还考验了一个团队整体的协同合作能力。如何分工，如何避免重复劳动，这都是提高效率的手段。一个团队在游戏开始前就明确每个人的任务，做好自己的分内事，不要影响其他人，一个复杂系统只有每个部件合理有序的组合起来才会高效运转。团队中每一个人都是精英，合理的分配将会起到1+1>2的效果，反之，涣散的团队1+1不仅会小于2，甚至为0。在青春这个人生的实验课上，即便是犯错也犯得很值得。
第二天第一项：高空狭路相逢。
在经历了第一天的高空断桥后，对高空的恐惧感已经少了很多，第二天的高空挑战已经作为一个享受过程，如何在自己能力范围内做到最好是我们给自己制定的任务。在工作中，做好一件事不会很难，难得的是把握每一次锻炼的机会，不断的追求卓越，创造新高度。
第二天第二项：盗梦空间。
团队中的每个人都分到1~2张图片，每一张的内容均不相同，却又有着一定的关系。在彼此不可以偷看图片的前提下，在规定时间内找到图片之间的关系，并完成排序。考验了团队中每个人的沟通能力、观察能力和分析能力，团队在游戏中每个人分得的资源不同，在最短的时间有效的描绘出各自图片的特点，对每个人而言都是一种挑战。在实际的工作中，每个人擅长的东西都不尽相同，在开展一个项目的过程中，如何有效的在团队中表述自己的想法和观点，这是值得每一个新人思考的事情。
毕业终考验：毕业墙。
作为一个历经多年，一直被拓展训练保留下来的项目，毕业墙是本次拓展训练的最后一项，也最能反映出一只队伍团结合作性。两人多高的墙体在无外界器材帮助的条件下，全靠团队的力量让每个人翻过。在之前的所有项目，或许你个人实力突出便可完成，但是这一项真的很难。挑战开始前，教练让大家猜测完成时间，三小时、两小时、一小时&&，这个挑战大家都在心里估量，真的可以完成么?当教练给出要在40分钟内完成时，团队的每个人脸上都是这不可能的表情。经过前两次的失败后，整个团队的气势并未受到影响，在第一位队员几经波折翻过墙身后为后续队员创造了良好的翻跃条件，最终当所有人翻过毕业墙时，现场一片欢呼，用时仅16分40余秒。接近全力的去奋斗，那些看似不可能实现的任务，当你战胜它时，你便体会到Nothing is impossible不是一句励志的口号，是一个团队努力的结果。
也许一天我们都会老了，在拓展训练这个没有硝烟的战场上，我们没有留下遗憾，这就足够了。每个人都在过程中发现了不一样的自己，那些过程的艰辛和汗水都忘记了，只记得那时彼此坚定的眼神。那一年的天空很高风很清澈，团队中的每个人发自内心的快乐。我们彼此相约，期待下一次相聚，这一生只要平凡快乐，即便不伟大也不后悔。整理好自己的心情，重新出发，做一个全新的自己。我们正青春，我们还在路上。
第五篇：新入厂员工安全知识培训教案
教师孙俊友
根据新员工岗位的不同特点，结合水暖队实际工作的情况，主要从以下几方面知识内容进行安全培训。
由于此次培训属进场介绍型培训内容要通俗易懂，并且要有代表性。培训预计8课时。
第一课时：
带领新员工参观水暖队所属各生产班组生产情况及各班组主要运转设备和工艺流程。
第二课时：
一. 向新入厂员工详细介绍水暖队的基本概况，各班组的主要服务功能和工作流程，日常工作中所存在的危险源和危险因素，如何采取管控措施进行避险，确保安全生产。引导新员工始终牢记“安全第
一、预防为主 综合治理”的安全生产方针。
二. 学习神宝公司企业文化和员工守则，教育新员工自觉遵守神宝公司和水电公司的各项规章制度，自觉维护企业的利益，遵纪守法。 第三课时：
三.向新员工介绍水暖队各岗位的安全操作规程和技术规程以及工种的分类：
(1) 水暖工安全操作规程和技术规程：
(2) 水泵工安全操作规程和技术规程：
(3) 司炉工安全操作规程和技术规程：
(4) 电工安全操作规程和技术规程：
(5) 电焊工安全操作规程和技术规程：
(6) 水化工安全操作规程和技术规程：
(7) 皮带司机安全操作规程和技术规程：
(8) 特殊工种(特种作业)和普通工种;
第四课时：
四.水暖队各工种所接触的设备和经常使用的工具，正常操作和使用的方法。
(1).锅炉的型号及表示的意义
(2)。水泵的型号及表示的意义
第五课时：
五. 现场伤员急救的一般知识及报警知识
(1)紧急止血法
(2)人工呼吸法
(3)胸外心脏挤压法
六.消防火知识和避险方法
扑救火灾一般的原则是
1)报警早，损失小;
(2)边报警，边组织人员撤离;
(3)先控制，后灭火;
(4)先救人，后救物;
(5)防中毒，防窒息;
(6)听指挥，莫惊慌。
第六课时：
七.《安全生产法》规定的从业人员的四项义务。
①遵章守规，服从管理的义务;
②正确佩戴和使用劳保用品的义务;
③接受培训，掌握安全生产技能的义务;
④发现事故隐患及时报告的义务。
八.一般事故处理的“四不放过”原则和“四不伤害”的具体内涵是什么;
1.事故处理的“四不放过”原则
(1)事故原因未查清不放过;
(2)事故责任人未受到处理不放过;
(3)事故责任人和相关人员没有受到教育不放过;
(4)未采取防范措施不放过。
2. “四不伤害”的内容
“四不伤害”是指
不伤害自己 、
不伤害他人 、
不被他人伤害 、
保护他人不受伤害 。
第七课时：
九.员工应做到的“三好四会”
三好：
1管好(自觉遵守各项设备管理制度，管好自用设备，做到工具、附件不损坏和不丢失，放置有序。安全装置、电器、仪表齐全好用。) 2用好(设备不带病运行，不超负荷运行，遵守安全、操作、检修规程，爱护设备。)
3修好(做好日常维护，能在维修人员指导下完成一级保养，并能协助维修人员做好二级保养工作。)
四会：
1会使用(熟悉所用设备结构，懂得设备技术性能，掌握操作方法，知道本岗设备在整个工艺系统中的地位与作用，会正确使用设备。)
2会保养(会正确加油，能消除一般常见障碍，会根据各自职责参与各级保养工作，使设备保持整齐、清洁、润滑。)
3会检查(会检查安全、润滑、防护装置，会调整各操作部位，使之好用。)
4会排除故障(能通过不正常声音、温度、压力及检测，控制仪表的其它指示判断设备是否处于非正常状态，分析原因，并按各自职责排除。)
第八课时：
十.现场急救实例
如果你发现有人发生触电倒地，触电者还没有脱离带电体，而当时现场只有你一个人，你应该如何来做出正确的处理(一般出处理方法和步骤)。
当发现有人触电，首先应该切断电源，如果是开关距离很远或者是一时找不到开关，则可用绝缘物使触电者脱离带电体。
脱离带电体后应将触电者转移到安全的地方，并迅速拨打急救电话请求急救。同时应对触电者采取措施，首先使其仰面平躺，首先判断其是否清醒，如神志清醒，应使其训地平躺，严密观察，暂时不要站立或走动;如神志不清者应就是仰面平躺，且确保气道通畅，并用5s时间，呼叫伤员或轻拍其肩部，以判定伤员是否意识丧失。需要抢救的伤员，应立即就地坚持正确抢救(如对其进行人工呼吸和胸外心脏挤压等)，并设法联系医疗部门接替救治，在送往医院的过程中也不要放弃急救。
2012-08-10