党支部组织生活会批评

第一篇：党支部组织生活会批评

教学支部组织生活会批评与自我批评发言稿

李家铭

尊敬的各位领导、各位同事大家好!

根据教学支部的要求,结合本次支部生活批评与自我批评这一主题,本人将自己的工作进行了梳理,对自己思想生活工作情况进行了反思,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次支部生活会上作简要的汇报,讲得不够的地方请在座的各位批评指正。

一、存在的问题

1. 学校高职建设工作严重滞后，前任领导班子的不团结导致学校的发展严重落后，其他兄弟学校都已筹建好了高职，我校还在原地踏步。本届领导班子作风扎实，勇于担当，责任心强，积极性高，可以带领全体教职工砥砺前行，把筹建高职工作的时间缩短。

2. 上届领导班子不团结，各自为政，严重缺乏担当意识，对待学校的长远发展欠缺顶层设计，有些领导私心极重，假公济私。 本届领导班子团结一致，齐心协力，定能扭转这个局面。

3. 部门之间沟通不畅，智能部门下放到系部的工作太多，二级系和职能部门责权利分工不明确，希望学校尽快能够理顺职能部门和二级系部的关系。

二、存在的一些问题

1、在工作要求上，工作的标准要求不够高，仅满足于干完成，但是不够出色的完成任务，工作标尺需要继续拔高。

2、在工作创新上，非常缺乏创新意识，对待困难有畏难情绪，不善于思考从多方面解决问题，故步自封，需要提高工作的积极主动性，创造性。

三、存在上述问题的根源：

经过分析和深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，这其实就是对自己要求不严格的结果。自从学校来了新的领导班子，通过一周的工作，经过校长、书记几次会议为我们注入了强心剂，我的工作热情又重新被点燃，我会更加积极满腔热血的地投入工作的。

四、今后努力的方向：

结合学校和商贸系的实际情况，加强自己的工作力度，提升工作能力。一是要加强学习，特别关于中央关于教育方面的最新的方针政策等文件精神，及时为学生做宣讲。二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干的精神吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。 三是要多与领导和群众沟通，实现相互理解、相互帮助、相互支持与合作，做一名合格的共产党员。

五、对于学校未来的发展建议

随着新的领导班子的组建，学校各方面的工作都在紧锣密鼓的进行，希望学校能够早日筹建高职成功;各个部门之间保持畅通的沟通，提高办事效率;学校能够为青年教师的发展提升有一个统筹的规划。

总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓、前进，保持积极进取的良好精神状态，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

第二篇：(第一组)机关支部组织生活会批评意见梳理

机关支部组织生活会对党员干部

批评意见梳理

一、对机关支部班子的批评意见：

何小军：

1、在综治工作中，对重点人群的管理底子不清，掌控不到位;

卢继业：与群众交流很少，待在办公室写材料多;

蒋建基：平时工作积极性不高，对安排工作有时候不能按时完成; 丁亚红：对新农保知识掌握不够，操作系统不够熟练; 刘海林：上进心不强，对法律法规学习不够主动; 宋 涛：注重实际，理论学习不够，对群众了解不深; 赵金花：对社情民意、群众了解不够深入; 赵玲春：与同事沟通少，交流少; 夏永强：进村入户经验缺乏，做事有点急躁心理; 李 萍：安于现状，上进心不强;

杨富安：对司法业务知识不够熟悉，对解决群众矛盾积极性不高，效率也不高;

禄晓风：“老好人”思想比较严重，积极性不太强; 丁亚红：对新农保方面的系统知识不够熟悉; 杨永忠：理论学习不够深入，工作不够细心，懒散; 刘娟娟：工作不够认真，积极性不强，没有上进性; 蒲文彩：群众工作经验缺乏，处理事情方式方法需要改进;

二、对各位党员的批评意见 对何小军同志的批评意见和建议：

王继雄：

1、对分管干部和广大群众的关心不够，建议平时多进村入户深入了解;

2、对有些事情处理方法不够恰当，缺乏好的策略; 谢黎东：在综治工作中，多重点人群的管理底子不清楚; 牛怡栋：工作中创新不够，得过且过，做工作求完成，不出大错; 卢继业：对党员生活关系不够，政治理论学习不够;; 蒋建基：为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫： 宋 涛：创新意识和进取精神需要进一步加强; 丁亚红：学习的自觉性不高; 刘海林：对业务管理知识钻研不够;

赵金花：对群众所需求了解还不够多，理论学习还不够扎实; 赵玲春：综治方面，工作抓落实不够到位; 夏永强：：工作热情有所下降，精神状态不佳;

李 萍：个人自学随意性较大，以看新闻、读报纸、学文件为主，缺乏“钻和挤”的精神; 杨富安：对业务知识钻研不够; 禄晓风：理论学习不够;

杨永忠：对自己要求不严，标准不高;

刘娟娟：存在坐在办公室看文件听汇报，做群众工作新办法不会用，老办法不够用，抱有“摆平就是水平、搞定就是稳定没事就是本事”的想法;

蒲文彩：缺乏艰苦奋斗精神。 对卢继业同志的批评意见和建议：

王继雄：深入农村了解研究少，对工作要求的不细致、不全面; 谢黎东：组织工作不系统、不全面，业务知识不全面; 牛怡栋：对党建业务知识学习不够;

2、缺乏与群众联系沟通; 何小军：缺乏工作热情和创业激情，安于现状; 蒋建基：与群众沟通不够深，了解民情少; 宋 涛：对扶贫工作了解不够; 丁亚红：理论学习不够;

刘海林：与群众交流很少，工作懒散; 赵金花：忙于办公室工作对群众了解的还不够; 赵玲春：创新意识不强;

夏永强：缺乏创新精神，老好人思想严重;

李 萍：工作方式简单，创新不足，工作的科学性有待加强; 杨富安：于群众交流少，懒散; 禄晓风：服务群众，密切联系群众不够;

杨永忠：工作中出现和群众沟通不及时，联系不密切; 刘娟娟：待在办公室写材料多，深入基层群众少; 蒲文彩：下村人户少，与群众交流少; 对蒋建基同志的批评意见和建议： 王继雄：工作存在务实精神;

谢黎东：只注重包村工作，没有安排和自己分管的工作; 牛怡栋：缺乏工作热情和创业激情，安于现状; 何小军：主动与群众联系的少，工作按部就班; 卢继业：在工作中群众意识淡化;

宋 涛：精心投入包村工作，忽视了理论知识学习; 丁亚红：对村情民意了解不够深;

刘海林：对群众工作不够积极，工作热情降低; 赵金花：理论学习的深度和广度不够; 赵玲春：为群众想得少，服务群众缺乏真功夫; 夏永强：工作中出现和群众沟通不及时，联系不密切; 李 萍：天天下村，但了解群众所需不够; 杨富安：在工作中群众意识淡化; 禄晓风：理论学习不深入;

杨永忠：缺乏工作经验，理论学习欠佳; 刘娟娟：艰苦奋斗意识淡化，工作方法单一;

蒲文彩：各项工作安排不细致，干了很多事情，但花费的时间和精力较多;

对宋 涛同志的批评意见和建议：

王继雄：在包村工作中存在被动思想，积极心不高，主动性有待进一步提高;

谢黎东：理论学习不够，学习方法单一，没有系统性;

牛怡栋：工作中认真负责安排的，对没有安排的工作出现不积极现象; 何小军：在包村工作中下了功夫，但在解决群众矛盾时没有静下心，有点冲动; 卢继业：工作中缺乏积极性，安于现状; 蒋建基：安于现状，缺乏创新精神; 丁亚红：缺乏艰苦奋斗的精神;

刘海林：理论学习需进一步提高，在处理群众反映的问题时方法欠缺; 赵金花：农村工作经验少，理论知识学习不够; 赵玲春：安于现状，缺乏创新精神; 夏永强：下村入户少，对群众意识不够强;

李 萍：工作重点放在池沟搬迁点，忽视了自己其他方面的工作; 杨富安：理论知识学习不够，艰苦奋斗意识淡化; 禄晓风：创新意识和进取精神缺乏，工作经验不足; 杨永忠：下村不积极，工作不够细心; 刘娟娟：在深入群众工作中遇事不够冷静; 蒲文彩：对政治理论学习的重要性认识不够; 对刘海林同志的批评意见和建议：

王继雄：

1、工作缺乏干事创业激情，工作中不够大胆创新;

2、在包村工作中进村入户不够主动，村情了解不透彻; 谢黎东：工作中缺乏灵活性，欠缺农村工作经验; 牛怡栋：工作中经验欠缺，服务群众的意识淡薄;

何小军：理论学习不够深入，遇到突发问题处理解决不够积极; 卢继业：包村工作中与群众沟通协调能力欠缺，工作方法单一; 蒋建基：联系群众的意识不强，理论和实践没有很好地结合; 宋 涛：工作中没有转变过来，农村工作中解决群众事情时出现畏难退避;

丁亚红：理论学习不足;

赵金花：理论知识没有很好地运用，安于现状; 赵玲春：创新意识和进取精神缺乏，工作经验不足; 夏永强：与干部沟通交流少，工作方法单一; 李 萍：理论学习不够，缺乏创新意识; 杨富安：工作认真，但方式方法不够灵活; 禄晓风：理论知识掌握不够; 杨永忠：理论学习不够，工作懒散;

刘娟娟：做群众工作方式方法不够灵活，平时工作有点拖拉的现象; 蒲文彩：对自己要求不够严格，存在得过且过现象。 对赵金花同志的批评意见和建议：

王继雄：

1、多下村社，多深入群众，多学习农村工作的方法;

2、工作中把自己放不开，工作中缺乏沟通;

谢黎东：对村党建工作不重视，村里的项目工作落实不到位; 牛怡栋：党建业务知识学习不够，工作中积极性不高; 何小军：工作中有时出现找不到人，存在急于求成的现象; 卢继业：理论知识学习不够，村情民意了解不够; 蒋建基：工作热情不够; 刘海林：对自己要求不够严格;

丁亚红：经常忙于业务工作、学习不够深入; 宋 涛：遇事小心谨慎; 赵玲春：理论学习不够;

夏永强：工作不够深入，创新意识淡化; 李 萍：自觉学习动力不强，对学习要求不严; 杨富安：理论学习不够，艰苦奋斗意识不强;

禄晓风：安于现状，不思进取，对所包村的村情了解不够; 杨永忠：为民意识淡薄;

刘娟娟：工作中有胆小怕事的现象，老好人思想严重; 蒲文彩：理想信念不够坚定。 对赵玲春同志的批评意见和建议：

王继雄：工作经验欠缺，缺乏从本质上解决事情的措施和方法; 谢黎东：工作中解决群众矛盾和切身利益的问题是一言不发，把好的想法留在心中;

牛怡栋：与干部沟通交流少，工作方法单一; 何小军：农村工作经验少，政治理论学习缺乏主动性; 卢继业：工作中把自己放不开，工作中缺乏沟通; 蒋建基：缺乏工作经验; 刘海林：对社情民意了解不够深; 丁亚红：深入基层调查研究不够; 宋 涛：遇事沟通少; 赵金花：理论学习不够;

夏永强：认识问题不全面，只停留在表面; 李 萍：说话办事、处理问题很少能做到角色转变; 杨富安：工作不够深入，创新意识淡化; 禄晓风：理论学习不够深入;

杨永忠：缺乏工作经验，理论知识不够; 刘娟娟：理论知识学习不够深入;

蒲文彩：工作中解决事情简单，做事没有整体意识; 对杨富安同志的批评意见和建议：

王继雄：对有关惠农政策的规定研究不够，没有吃透精神，工作方法单一;

谢黎东：对工作时热时冷，工作中缺乏耐心;

牛怡栋：在落实惠民政策与群众缺乏交流，政治理论学习不主动; 何小军：工作缺乏创新，服务群众意识淡化;

卢继业：工作认真负责，但在单位上有时忙的找不见人，影响工作效率;

蒋建基：和群众沟通少;

刘海林：理论学习系统性不够，自觉性不强; 丁亚红：理论学习不够;

宋 涛：宗旨意识不够牢固，想得多，做得少; 赵金花：工作中与群众沟通的不够;

赵玲春：在工作中缺乏创新精神，理论学习不够;

夏永强：给群众解释惠农政策时说话太快，导致群众听不清，个人学习不够积极;

李 萍：工作认真，学习理论知识不够; 禄晓风：对新法律、法规方面的理论学习不够; 杨永忠：理论学习不够

刘娟娟：对司法业务知识掌握不够熟悉; 蒲文彩：没有解决好密切联系群众的认识问题。 对李 萍同志的批评意见和建议：

王继雄:对政治理论学习和党的方针政策、法规学习的主动性不高，缺乏热情;

谢黎东：一门心思干城建工作，对自己综合素质能力提高的思想缺乏;理论知识不够;

牛怡栋：个人生活不够朴实，理论学习不够;

何小军：理论学习不够，与群众沟通交流的时间太少，服务群众意识淡化;

卢继业：工作中能吃苦，但缺乏年轻人的干事激情; 蒋建基：缺乏与群众情感上的交流; 刘海林：安于现状，上进心不强; 丁亚红：工作中缺乏创新精神; 宋 涛：理论学习不够;

赵金花：党性修养不够，缺乏艰苦奋斗精神; 赵玲春：安于现状; 夏永强：创新意识不强;

杨富安：工作不够细心，缺乏创新精神; 禄晓风：基层工作经验不足; 杨永忠：理论知识学习不够，全身精力都投入城建工作，其他方面的业务掌握不够;

刘娟娟：开展批评与自我批评的不够; 蒲文彩：理论指导实际工作做的不好; 对禄晓凤同志的批评意见和建议：

王继雄：农村工作经验欠缺，处理问题方法单一，需要进一步积累工作经验;

谢黎东;面对工作任务，有怕做不好的心态，干事不够大胆; 牛怡栋：工作缺乏开拓创新意识，对群众工作做的不够深; 何小军：安于现状，进取心不足，主动与群众沟通的不够; 丁亚红：自己学习动力不强，学习不够扎实; 卢继业：理论学习不够; 蒋建基：关心群众不够;

刘海林：老好人思想严重，积极性不太强; 赵金花：工作没有紧迫感，时间观念不够强; 宋 涛：服务群众不够热情，学习不够深入;

赵玲春：不能深入听取群众意见、建议，群众观念意识不强; 李 萍：缺乏吃苦奉献的精神; 杨富安：理论知识缺乏;

禄晓风：关心群众不够，深入群众访贫问苦少; 杨永忠：工作中和群众沟通的少，进村入户少;

刘娟娟：工作中缺乏积极性，工作中投入的精力和时间不够; 蒲文彩：学习缺乏系统性; 对夏永强同志的批评意见和建议：

王继雄：在今后的工作中要加强自己的政治理论学习; 谢黎东：工作不主动，有拖拉现象; 牛怡栋：与同事交流沟通少; 何小军：开展批评与自我批评不足;

卢继业：工作创新不够，思路不宽阔，多学习其他工作; 蒋建基：工作责任心不强; 刘海林：缺乏对群众解答的耐心; 丁亚红：缺乏干事创业激情; 宋 涛：多与干部沟通;

赵金花：业务不够深入，忙于办公室工作，对群众了解少; 赵玲春：业务学习不够深入，理论学习不够扎实; 李 萍：下村入户少; 杨富安：对城建工作不负责; 禄晓风：业务知识欠缺; 刘娟娟：多和办公室老同事交流; 蒲文彩：工作不够尽责; 杨永忠：工作中和群众沟通的少; 对丁亚红同志的批评意见和建议：

王继雄：只满足于做好本职工作，对其他工作很少考虑; 谢黎东：工作不够细心，有得过且过现象 牛怡栋：理论学习不够深入;

何小军：对政策了解不多，对村情了解不够; 卢继业：业务不太熟练; 蒋建基：工作不够尽责;

刘海林：安于现状，缺乏进取精神; 丁亚红：注重实际，理论学习不够; 宋 涛:理论学习不够;

杨富安：工作安于现状，不积极，不主动; 禄晓风：深入村社还不够;

赵金花：服务群众不够热情，学习不够深入; 赵玲春：工作只顾完成，不注重质量; 李 萍：对群众反映的问题不能够及时解决; 夏永强：工作经验欠缺，理论学习不够; 刘娟娟：对新农保系统软件学习不够深入; 杨永忠：对自身要求不太严格; 蒲文彩：工作缺乏主动性; 对杨永忠同志的批评意见和建议：

王继雄：在工作中要多学习相关的业务知识，要认真扎实独立的完成自己负责的各项工作;要多下村，多深入了解群众; 谢黎东：包村工作不够创新，安于现状，有按部就班的思想; 牛怡栋：工作积极性不高;

何小军：服务群众的耐心不够;群众工作思路不开阔; 卢继业：对村情认识不够;

蒋建基：向干部同事之间请教少，工作经验少; 刘海林：工作中因循守旧，开拓创新不足; 丁亚红：创新意识不强; 宋 涛:工作不够积极;

杨富安：对工作对自己要求不够严格;

禄晓风：对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少; 赵金花：工作经验欠缺，理论学习不够; 赵玲春：党建知识欠缺，应加强综合知识的学习; 李 萍：党员作用发挥不充分;

夏永强：与基层党员干部和群众谈心交流的少; 刘娟娟：作为民政干事在办公室时间过少; 蒲文彩:工作积极性不高; 对刘娟娟同志的批评意见和建议：

王继雄：在今后的工作中加强学习，对业务知识不够熟悉; 谢黎东：理论学习不够，加强业务知识学习; 牛怡栋：对群众了解不够深，农村工作经验欠缺;

何小军：党建业务知识不够熟悉，工作经验缺乏，主动学习不够; 卢继业：对新情况，新问题上工作创新不够; 蒋建基：工作中出现和群众沟通不及时，联系不密切; 刘海林：工作不认真，积极性不强，没有上进性; 丁亚红：理论学习不足，工作积极性不高; 宋 涛：对所包村群众的需求了解的不够深入，缺乏大胆创新意识; 杨富安;工作积极性不强; 禄晓风：服务群众意识不强; 赵金花：农村基层工作经验不足：

赵玲春：本职工作不够细心不够大胆;应加强自己的综合素质能力; 李 萍：进村入户少，与群众联系少，对其他工作关心不够; 夏永强：进村入户少，缺乏农村工作经验; 刘娟娟：

蒲文彩:工作积极性不高; 对蒲文彩同志的批评意见和建议：

王继雄：业务知识学习不够，在今后的工作中加强学习; 谢黎东：工作经验欠缺，理论学习不够; 牛怡栋：深入群众不够，农村工作经验欠缺; 何小军：工作经验缺乏，主动学习不够; 卢继业：对新情况，新问题上工作创新不够; 蒋建基：工作中出现和群众沟通不及时，联系不密切; 刘海林：群众工作经验缺乏; 丁亚红：对群众了解不够深入; 宋 涛：工作经验缺乏，方式方法欠缺; 杨富安：理论学习不够，加强业务知识学习 禄晓风：理论学习不够; 赵金花：基层工作经验不足; 赵玲春：群众工作经验缺乏; 李 萍：农村基层工作经验不足; 夏永强：缺乏农村工作经验;

刘娟娟：农村工作欠缺，希望以后多向老干部学习。

第三篇：组织生活会-批评与自我批评

批评与自我批评材料

近期以来，我认真、深入学习了十九大报告、《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。虽然在思想、学习、工作、廉政建设等方面取得了一定的成绩，但对照标准，还存在许多差距和不足。按照习总书记关于全面从严治党的要求，对照初心和使命，我认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，提出了整改措施。现将对照检查情况报告如下：

一、存在不足。

1、政治学习缺乏针对性，理论学习不够深入。作为一名支委，在学习方面没能做到以身作则，率先垂范。大多学习是根据上级要求进行，不能理论紧密联系实际进行有效分析，相对削弱了思想政治教育应有的优势。对政治理论学习的重要性认识不足，学习缺少主动性，存在“一阵风”和“一阵子”现象。学习不积极，有时仅是为了学习而学习，被动应付了事，学习不深入、不透彻，蜻蜓点水，浅尝辄止，学用脱节，自觉用理论知识武装头脑、指导实践、推动工作不够。

2、政治敏锐性不足，坚决斗争的思想觉悟有待提高。一些重大事件或中央出台重大决策后，对社会上的一些损害党的形象的错误言论缺乏政治鉴别力，没有坚决地予以制止，有时候甚至对一些攻击污蔑党的言论都是一笑置之，没有进行强烈地追踪反击。常常是作为一个旁观者的身份，只是觉得可笑，没有引起高度重视，没有坚决制止，没能做到及时向有关部门反映。

3、党建工作业务不熟练，党建责任制落实不力。担任物流中心党支部纪律委员也有一段时间了，与其它几位支委相比，自己在党务理论知识以及党建工作水平方面还存在一定的差距。

自从担任送货部主任以来，自己把主要的精力放在了卷烟配送任务上，虽然是高标准、严要求地干了不少的工作，履行了自己的岗位职责。但是忽视了自己支委的责任，对党建促发展的思考不多，对党建工作的研究更多的是停留在贯彻落实上级精神的层面，对于如何结合党建工作创新推动基层业务发展的思考和研究不够深入。同时，自己注重制度的宣传，忽视了制度的执行。对制度执行情况检查偏少，特别是对党员的学习笔记、出勤状况、理论学习状态等学习教育的监督检查方面缺少关注。有时为了创造一个和谐的工作氛围，表扬较多，批评偏少。出现这些问题的主要原因就是党建责任制落实的不好、重视的不够、认识的不深。

4、深入基层不够、服务意识有所减退。平时忙于工作，同人民群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，有时产生松口气的念头，致使某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致，服务人民意识不够强。

5、创新意识不够强。面对新形势新任务，能力不足、工作一般化、创新意识不够强的问题有不同程度的存在。

二、产生问题的原因。

1、政治理论学习不够，党性修养不足。随着工作、生活环境的变化，自己放松了关于政治理论的学习，没有深刻、系统学习领会党中央的一系列党的理论研究成果。特别是党的十九大为社会主义建设、为党的建设起到提纲挈领理论引导的作用，为今后的发展鼓足了信心，指明了方向。但是，在实际的工作和生活中，我对十九大精神的认识还不够深，没有很好的从精神境界、理论自觉和理论自信的层面去分析和解读，导致自己在工作中奋勇争先、担当责任等方面还不够，工作效果还有待进一步提高。

2、严格要求和自省自律不够，教育管理有所懈怠。一方面是自我严格要求、自我反省等方面做得不够，自我改造、自我约束还不彻底。另一方面是对自己和党员的政治纪律教育不够，执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和定力，对同志之间缺少批评与自我批评的自觉性，有时存有“好人主义”现象，认为大家在一起工作，不必要或者不方便指出别人的缺点，怕伤了同事之间的和气。归根结底，就是我严以修身、严以律己做得不够。

3、宗旨意识淡薄，逐渐滋生脱离群众的不良风气。宗旨观念有所淡化，服务群众的意识有所减退。对群众反映的工作问题重视不够、解决不力。

4、进取精神有所弱化，创新精神不够强。随着工龄和职务的晋升，思想上求稳，固守传统的时候较多，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化。由于有求稳思想，有时认为现在事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了，存在满足思想。

三、今后努力的方向和改进措施。

1、加强理论知识学习，坚定理想信念。在加强学习的系统性、专业性、针对性上狠下功夫，牢固树立终身学习的观念，端正态度、放低姿态，向领导学习、向身边同事学习、向群众学习、向实践学习。坚持反复学习党的十九大精神、《党章》以及党的方针政策，不断锤炼党性，提高党性修养，强化为人民服务的宗旨意识。坚持从实际出发，着眼于理论知识的学习与运用，着眼于对实际问题的解决，通过学习指导实践，不断增添工作措施，创新工作思路，高质量推进各项工作。

2、甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨。进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入群众，把工作的着力点放到卷烟配送的实际问题上，放到研究解决部门员工最关心最紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

4、加强廉洁自律、执行纪律。我将继续牢固树立执政为民、廉洁从政理念，加强自我教育、管理、约束，自觉接受监督，筑牢拒腐防败坚强防线，坚守廉洁自律底线，防微杜渐，坚决防范和抵制“四风”侵蚀，保持洁身自好、为政清廉。

5、勇于进取，善于创新。更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，紧密结合物流中心工作，立足当前，谋划长远，研究和创新工作思路和工作机制，创造性地开展卷烟送货工作。

以上存在问题和不足，可能剖析得还不深入、不够具体、不够全面，敬请各位领导和同志们批评指正。

第四篇：组织生活会——批评与自我批评

批评与自我批评

在过去的时间里，在党的帮助下，自己逐渐走向成熟。通过践行社会主义核心价值观，参与“两学一做”学习教育，深入学习习总书记系列讲话精神，不断地提高自己的党性修养，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。与此同时，就在班级中而言，我也能够积极团结同学，帮助他人，做好一个党员同志的模范带头作用。但是，我仍然还有以下几点不足，也希望各位批评指正。

1.集体观念较差，交流较少

虽然与班级同学能够融洽相处，但与支部其他党员、预备党员、积极分子的交流太少，因为个人学习的需要，经常独来独往，不善于主动帮助同学共同进步，只埋头于学好自己的专业知识，关注个人的发展，并没有与他人的配合，忽略了咱们支部整体的发展。同时，作为入党较早的党员同志，应该与支部成员多交流，共同学习、共同进步。

2.理论学习不够，心存侥幸

作为当代大学生党员，更应多学习党的政治理论，不断提高思想觉悟。随着步入大四，开始准备考研或者考公务员之路，时间更加紧张，也放松了学习党的理论知识的自觉性，产生现有的理论学习已经足够的侥幸心理。可能正是由于理论学习的放松才导致思想水平仍不高，看待问题、分析问题、解决问题的能力还不够。

3.性格过于急躁，缺乏耐心

就学习生活而言，我还不够成熟稳重，平时做事风风火火，走马观花，整个人处于一种快节奏之中。但是，做事不够认真，不细致，往往会因为小的疏漏做错事。除此之外，做事和学习效率较低，不能充分地协调好自己的时间，合理安排学习任务，效率有待提高。新学期在面对考研、公务员、雅思托福等考试压力和工作压力的同时，我也处于很焦躁的精神状态，尚未调整好自己。

在今后的学习和生活中，我也会加强理论学习，同时主动向各位学习交流，不但改正自身不足，提高自我、完善自我。也希望各位积极批评指正!

第五篇：批评与自我批评报告 组织生活会

批评与自我批评组织生活会报告

在深入学习科学发展观活动中，机电工程学院机械类学生第一党支部党员通过在入党之后学习和生活中经历的方方面面，深入进行批评自省后，支部在12月21日面对全体党员开展了批评与自我批评组织生活会。生活会由支部书记郑嘉波主持，支部指导老师连惠芗老师出席监督生活会开展情况。

这次组织生活会的主题是批评与自我批评，全面开展党员分析查找差距和不足，明确努力方向的进程。生活会从高年级的学生、党龄长的老党员开始，支部内党员依次上台面对全体支部同志进行了深刻的自我批评。他们大胆的将自己入学、入党之后存在的问题进行了深入的剖析之后，等待出席的其他党员对缺点和错误其进行批评指正。台下的同志在认真听取台上同志汇报的不足之后，大胆的予以批评指责，同志们坚信“忠言逆耳利于行”，越是在人面前把问题点明，越是对你帮助。

一、存在的主要问题

1.缺少计划，临时抱佛脚。缺少有力计划是学生党员普遍存在的问题，高年级党员尤为严重。 党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律。挺多学生党员在日常的生活、工作、学习中自我约束力比较差，制定计划不能持之以恒，自主意识薄弱。譬如挺多学生党员在期末考试之前，才会突击之前的课程，熬夜恶补，疲惫考试;在接受任务之后，不能科学的做好明确的计划，经常是在邻近期限前手忙脚乱。这样导致工作、学习的成果和质量都受到影响，虽然是完成了任务，但没有做到更好，长期导致工作和学习始终停留在现有水平，得不到一个新的提升。

2.自我约束能力差。适当游戏益脑，过度游戏伤身。高年级党员进入大四以来，班上的活动和工作明显减少，课程安排的很少，找工作之余有大量的业余时间，有些党员不能禁住游戏的诱惑，把大把的时间浪费在游戏上面。不仅伤害了自己，还对身边的其他人产生了恶劣的影响和不好的带头作用。

3.高年级党员面临着实习，就业的问题也近在眼前;低年级党员面临考试，工科课程又比较难。由此而产生的压力，使部分同志出现了心态急躁、浮躁等消极状态。特别是在工作中，工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。在接到任务时，很难稳下心来思考，急于求成，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，反过来产生更大压力。

4.另外还存在思想观念不够解放，对时政、社会热点的关注不及时、不主动的问题。作为一名学生党员，单纯的认为只做好学习就可以了。其实不然，一名党员，不但要在党的基本理论知识上做到熟识，而且应做到跟随新时代条件下对党员的新要求，做到切实解放思想，保持在新时期共产党员的先进性。如果对时政、新兴的社会热点问题关注不及时、不主动，会让思想局限于一些条条框框，不能站在一个更加宏观的、全新的高度来观察分析问题，使得在解决问题的时候会有些吃力，达不到预期的效果和目标。

二、改进的主要措施

1.制定计划，严格自律，充分认识到自律对于于一个党员的重要性，提高做事积极性，尽量避免虎头蛇尾的情况。改进工作作风，提高工作积极主动性，提高效率，在学习和工作中敢于克服困难迎难而上，求真务实开拓创新。

2.用科学的方法指导自身的学习工作。学习科学发展观，就要将科学的方法运用到实践中去，针对我自身存在的自我约束力比较差的问题，在今后我讲深入的体会科学发展观的内容，用科学的方法来为自己接受的每项任务、每项工作做出相对合理的计划，按照计划的内容按部就班的完成，拒绝临时抱佛脚。在平时的学习中严格要求自己，培养自主的学习习惯，在工作中培养认真细心地习惯，三思后行，不急不躁。

3.加强世界观改造，发扬艰苦奋斗作风，密切联系群众，跟周围一切不良现象作斗争。既要以优秀党员的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样努力学好、做好各项任务;又要严格要求自己，把党员的先锋模范作用切实体现好，做好周围群众的榜样，把我的先进事迹展现给身边的每一个人，在自己提升的同时，主动带动周围群众进步。

4.进一步解放思想，加强对时政、热点的关注，在加强关注的同时，更多的是注重思考，不仅仅停留在事件的表面现象，深入了解、分析，看到隐藏在事件背后的深层次原因，引发对国际环境、社会环境深层次的新思考，提升自己的思想认识。积极向广大同学宣传党的方针政策和支部党委的精神，时刻牢记为人民服务的宗旨。

作为一名学生党员，基本任务还是学习，应该明确学习的目的。在上面提到的我自身存在问题上小组内也是存在的，譬如在理论与实践结合问题上，由于我们自身条件的限制，我们中间都是普遍存在的问题，这就要求我们在理论知识联系实践的过程中改正自己，发展自己，完善自己。

以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。像这种批评与自我批评的组织生活会一支部会坚持定期开展，争取用这种自律和他律的方式提升自身能力，做一个符合新时期要求的合格中共党员，为走向社会做好准备。

机电工程学院机械类学生第一党支部

2010.12.22