母亲的爱诗歌阅读答案
第一篇：母亲的爱诗歌阅读答案
篇一：母亲的爱诗歌阅读答案
妈妈的爱诗歌答案有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳.妈妈的爱是清凉的风.有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水_百度作业帮 妈妈的爱诗歌答案有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳.妈妈的爱是清凉的风.有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上.妈妈的爱是遮雨的伞.有一回我病了,妈妈抱我去医院.摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了.妈妈的爱是滴落的泪.有一天,我打破了暖瓶,对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛.妈妈的爱是责备的目光.一次老师叫用“最”字造句,我说：“我最爱妈妈.”“最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈.”1.本诗中,作者把母爱比喻成___、____、____.2.全诗共描绘三幅真挚的母爱图分别是____、___、___、.3.母爱是伟大的,她渗透在平凡的小事中.你能返照一至三小节的写法用自己的话描绘一幅母爱图吗? 语文小宝48751696362014-09-23
1、本诗中,作者把母爱比喻成清凉的风、遮雨的伞、滴落的泪、责备的目光.2、全诗共描绘三幅真挚的母爱图分别是夏夜扇凉图、雨天撑伞图、医院就医图、严厉教子图.
3、仿写：有一个雪花飘飞的傍晚,我因事回家晚了.夜的雪光中,村口伫立着妈妈冻僵的身影.啊,妈妈的爱是期盼的目光. 愿对你有所帮助!篇二：母亲的爱诗歌阅读答案
巨人中考网：小编整理了关于《母亲的诗》阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于同学们的学习成绩更上一层楼，也祝同学们的阅读理解的技巧更好，祝大家学习进步! ①母亲不是诗人，母亲不会写诗，但是今天，当我坐在宽敞明亮的写字楼里，打开电脑写这篇文章时，竟忽然觉得，母亲似乎写过一首诗
②十多年前，我上小学。冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花，狂暴地扫荡着田野村庄，摇撼着古树的躯干，把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭，我背上书包上学去。打开房门，一股袭人的寒气迎面扑来，顿时让我打个寒噤。我赶紧把门撞上，哆哆嗦嗦地说： 哎呀，好吓人的风雪哟! 母亲从里屋出来，见我缩头缩尾的样子，瞥我一眼，深情地说： 孩子，风雪吓人吗?不，冬天的门就是风雪推开的呢。 说着她快步上前，哗地一声，房门大开， 走，我们上学去! ③踏着洒满积雪的小路，母亲给我讲了许多有关季节的故事，而且全部和门有关。走到学校的时候，母亲有关季节的故事也讲完了，连缀起采，竟成了这么几句： 花朵把春天的门推开了/绿阴把夏天的门推开了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了
④说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我身上加的一件御寒的外衣，让我身子热乎乎的。从此，我天天念着它去上学，再不畏惧风霜雪雨。年年如母亲所说，飞雪送来了春，花朵盼来了夏，绿阴又迎来果实累累的秋
⑤岁月如流，人生如流，转眼十余年过去。我从大学毕业了，正赶上就业艰难，许多单位下岗分流。毫无门路的我，只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯，结果半年过去后，依然没有找到一份工作。
⑥那天，我又碰了一鼻子灰，悻悻地走出人才交流中心。抬头望，天空灰蒙蒙，弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我，我便想到了回家去。于是，我搭上一辆便车，当天傍晚就来到乡下。
⑦乡村的夜说来就来，不一会儿，四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前，仰望长空，星星闪烁。可在我看来，那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道： 唉，人倒霉连星星都生厌啊! 然后咚地撞上房门，坐在屋内唉声叹气。
⑧母亲从里屋出来，见我垂头丧气的样子，瞥我一眼，深情地说： 孩子，星星生厌吗?不，黑夜的门就是星星推开的呢。 说着她快步上前，哗地一声，房门大开， 走，我们看星星去。
⑨坐在满天星斗的院坝，母亲给我讲了许多有关人生的故事，而且全都和门有关。天快亮的时候，母亲有关人生的故事也讲完了，连缀起来，竟成了这么几句： 星星把黑夜的门推开了/黑夜把坚韧的门推开了/坚韧把成功的门推开了/成功把生活的门推开了
⑩说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣，让我心里热乎乎的，我虽然未置一词，但是我却知道了自己应该怎样去做。
阅读题：
23.文章两处写了母亲给 我 以力量，请分别写出是在什么时候给的。(2分) 第一次： 第二次：
24.第⑦段中画横线的句子属于什么描写?有什么作用?(3分) 属于 描写，作用是：
25.联系上下文理解第⑩段中画波浪线句子的深刻含义。(3分) 26.文中的母亲是一个怎样的人?用简要的语言加以概括。(写出四点)(4分) 参考答案：
23:第一次：不愿上学时，或惧怕风雪时; 第二次：找不到工作时，或心情沮丧时。 24:属于环境描写;作用是：烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理。
25:母亲教会我在挫折中学会坚强，在逆境中寻找希望，使我懂得了如何乐观地面对生活。 26:母亲是一位乐观坚强，富有智慧，聪明能干，循循善诱(或善于教育、激励孩子)，富有爱心，富有诗意，朴实温柔的人。
这篇由巨人中考网整理的母亲的诗阅读答案，供大家练习，希望同学们的阅读理解能力能有所提高。
第二篇：诗歌：母亲的爱
我们也爱母亲，
却和母亲爱我们不一样。
我们的爱是溪流，
母亲的爱是海洋。
芨芨草上的露珠，
又圆又亮
那是太阳给予的光芒。
四月的日子
半是灿烂，半是辉煌，
那是春风走过的地方。
我们的快乐
是母亲脸上的微笑;
我们的痛苦
是母亲眼里深深的忧伤
我们可以走的很远很远
却总也走不出母亲心灵的广场。
外面的阳光是如此灿烂，
绿树环绕下的花朵繁簇紧缠……
我欢快的欣赏这美丽的景色
确时时忘不了这是您送给我的珍贵礼物。
不想再提您对我的无微不至，
不想再提您对我的劳累辛辞。
它永远是未知数，
永远也写不完，捉不尽。
曾经您对我说，
我是您生命中最重要的一个，
感谢上帝将我赐予了您。
现在我要告诉您，
妈妈，您也是一样。
母亲，您知道自己有多伟大吗?
在我眼里，
您是世间美好事物的化身，
永远是神圣的;
您是我心中的天使，
今后不仅只让您守护，
我也会守护着您。
也许别人会觉得夸大，
但对我而言不然。
面对这些贫乏的语字，
永远也表达不出您对我爱的三分之一。
河南信阳商城县城关镇第四小学六年级:敷衍怎么写
第三篇：母亲的爱诗歌推荐
母爱是无私的，是无价的，它就像山，就像河，让儿女们感到幸福和温暖。下面是小编帮大家整理的母亲的爱诗歌，希望大家喜欢。
母亲的爱作文诗歌篇一
当我呱呱坠地时
是妈妈把我带到了这个世界
吮吸妈妈的营养
听着妈妈的歌声
那种幸福是别人无法给的
幸福是可以传递的
妈妈给了我幸福
我要把幸福给了你们
当我茁壮成长时
是妈妈把我抛向了这个社会
听着妈妈的教诲
看着妈妈的辛酸
那种滋味也是别人无法给的
社会的不公平是你无能为力的
你惟一能做的就是把你自己变得越来越强大
当我离家在外时
是妈妈把我藏在了心里
不论我走到哪里都逃不出妈妈的视线
血肉相连把我们永远连在一起
母子情深把我们永远埋在一起
妈妈的爱
单纯而伟大的爱
爱在心里
暖在人间
妈妈的爱
无微不至的爱
不求回报的爱
这是一种博爱
更是一种无以名状的爱
妈妈的爱
我们心中的爱
我们永远都亏欠的爱
为了这份爱
你没有堕落的理由
拥有这样的爱
你就得拥有拼搏的勇气
妈妈的爱
永不褪色的爱
妈妈的爱
母亲的爱作文诗歌篇二
千百年对你的颂扬，
写不尽儿女的情肠，
我是你孕育的希望，
是生命最初的梦想。
甘甜的乳汁把我喂养，
在你的怀抱享受阳光，
蹒跚学步到英姿勃发，
凝结着你的甘心情愿。
远行的脚步还未走远，
看见的是你泪花满面，
妈妈的爱伴着我成长，
是我一生避风的港湾。
母亲的爱作文诗歌篇三
如果不是你的十月孕育
或许，我永远不会来到
这样一个美好温暖的世界里走上一回
如果不是你的一生深情守望
那么我的一生也不得以顺利
一个流浪
便足以让我离开你，离开家
在他乡的热土地，辛勤工作
更深深地懂得你的情与爱
更深深地懂得你的乐与悲
一次成功
便足以让你抓住机会，多疼爱我一回
每一次电话的时空对接
你便忍不住，给予我鼓劲与赞扬
即使流浪有多远，爱未曾远离
即使成功不多，爱是与日俱增
只要你爱过我诸多次
纵使缺欠那一位亲生爸爸的爱
我的心无憾
我的人生无憾
母亲的爱作文诗歌篇四
身后 总有一双眼睛
无论走到哪儿
都一直望着你
穿透千山万水
耳边 总有一些唠叨
无论你多大
都不停的烦你
细听 细听
琐碎的温情
肩头 总有一只手
扶着你将倾的身形
雨中的伞 无力了
也不肯收回
脚前 总有一个疲弱的影
弓下了身
雪地里
走啊 走啊
送了一程又一程
眼前 总有一张笑脸
远远 远远的
等候你
细看 细看
霞光里嵌着的皱波
母亲的爱作文诗歌篇五
作者：南宫影雪
小时候妈妈为我梳着辫子
拉着我上幼儿园
嘱咐我跟小朋友们好好玩
我却跟小朋友打架
回了家
受了伤
妈妈温柔的为我处理手上的伤口
痛
被妈妈温柔的吹走
呵护
爱
成长
妈妈永远的呵护
给了我所有的爱
希望我健康成长
妈妈的爱
是伟大的
是珍贵的
我要永远收藏
妈妈的爱
听妈妈的话
第四篇：《看不见的爱》阅读练习及答案
看不见的爱
①夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗cāo()的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
②那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。
③那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。
④我走上前去，对那母亲说：
⑤让我教他怎样打好吗? ⑥男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。
⑦他母亲对我笑了一笑。谢谢，不用!她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，他看不见。
⑧我怔住了。
⑨半晌，我喃喃地说：噢对不起!但为什么? ⑩别的孩子都这么玩儿。
⑾呃我说，可是他怎么能打中呢? ⑿我告诉他，总会打中的。母亲平静地说，关键是他做了没有。
⒀我沉默了。
(14)过了很久，那男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。
(15)他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。
(16)我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，打一弹，再转点，然后再慢慢移回来。
(17)他只知道大致方向啊!
(18)夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的噼啪声和石子崩在地上的砰砰声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。
(19)又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。
(20)看来今天他打不中了。我想。犹豫了一下，对他们说声再见，便转身向回走去。
(21)走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。
1.根据拼音写汉字。 粗cāo()
2.第②段中为什么说从那妇女的眼神中可以看出：她是那孩子的母亲? 3.请仔细体会第⑩段画线句，母亲这样说的用意是什么? (1) (2) 4.请说说第⒅节环境描写的作用。
5.请在下面写出孩子打中瓶子后的语言、神态等变化。(80字左右)
参考答案 1.糙
2.她的眼神中一定满含着慈爱之情。
3.(1)母亲想让儿子能像其他普通孩子一样拥有快乐的童年。(2)母亲想让儿子明白只要努力去做，就能克服身体上的障碍，像常人一样享受成功的喜悦。
4.点明时间已近傍晚;表明小男孩在母亲的陪伴下顽强地练习，毫不放弃;美妙的傍晚景色又暗示成功的即将到来。
5.瓶子的碎裂声传来，孩子兴奋地一下跳起来，扔掉弹弓，眉飞色舞地喊道：妈妈，妈妈，我打中了，打中了!妈妈起身过去给了孩子一个拥抱，脸上淌下一滴欣慰的泪水。
第五篇：母亲的谎言阅读答案
篇一：母亲的谎言阅读答案 篇二：母亲的谎言阅读答案
1、作者鼻子酸酸的,眼泪像泉水般涌满眼窝,嗓子里有东西堵着我透不过气来有两种原因：一是,小时候母亲对自己无私的爱让作者感动;二是,这么多年来作者一直不理解自己的母亲,不明白她的心而感到愧疚,所以感到鼻子酸酸的.2、母亲的谎言是一种善意的谎言,是对孩子爱的表现.篇三：母亲的谎言阅读答案
《母亲的谎言》的阅读母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师对她说：“你的儿子可能有多动症，在板凳上连三分钟都坐不住，你最好带他去医院看看。” 回家的路上，儿子问母亲，老师_百度作业帮 《母亲的谎言》的阅读母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师对她说：“你的儿子可能有多动症，在板凳上连三分钟都坐不住，你最好带他去医院看看。” 回家的路上，儿子问母亲，老师 《母亲的谎言》的阅读母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师对她说：“你的儿子可能有多动症，在板凳上连三分钟都坐不住，你最好带他去医院看看。” 回家的路上，儿子问母亲，老师都说了些什么。她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，只有她的儿子表现最差;惟有对他，老师表现出不屑一顾。然而，她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。别的孩子的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。” 那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗饭，并且没让母亲喂。 儿子上小学了。家长会上，老师对这位母亲说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，最好你带他去医院查一查。”走出教室，她流下了眼泪。然而，当这位母亲回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要细心些，一定回超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺地3让她吃惊，好像长大了许多。 孩子上了初中，又一次家长会。这位母亲坐在儿子的座位上，等这老师点他儿子的名字，因为每次家长会，他儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎他的预料，直到家长会结束，也没听到他儿子的名字。她有些不习惯，临别她去问老师，老师告诉她：“按你儿子目前的成绩，考重点高中有点危险。” 她怀着喜悦的心情走出校门，此时，她发现儿子在等她。路上，母亲扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。” 高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话来让她儿子去一趟。此时，这位已是中年的母亲有一种预感，她儿子被第一批重点大学录取了。因为在报考时，她相信儿子能考上重点大学。 儿子从学校回来了，并把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到母亲的手里。突然，儿子转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“我知道自己不是一个聪明的孩子，是您„„”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
1、文章结尾说“她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”妈妈“悲”的什么，“喜”的是什么;这句话的意思是什么?
2、读了本文，你觉得这个“儿子”的成长说明了什么? 冥界践踏丶fc 2014-06-24 今天，儿子终于成功了!十几年来，我独自承受的来自老师的压力总算结束了，看来，我的教育方法没错!多么希望所有的老师能多给孩子一些激励，指引他们成功呀言之有理即可，要扣住母亲当时复杂的感情去写篇四：母亲的谎言阅读答案
1.文中写到的“母亲的谎言”有什么共同特点?(3分) 2.正如作者所说：母亲的谎言还有许多.作者是怎样把这么多的“谎言”写得条理清晰的?(提示：可从顺序、修辞等角度分析)(3分) 3.文中画线的句子,按“当我们„„时,母亲„„”的句式来写,请你按这样的表达修改第六段的第一个句子.(2分) 4.文中加点的“其实”一词用得很妙,你能说说它有什么作用吗?(3分) 5.在你与“母亲”的相处中,你的母亲有没有类似于文中的“谎言”?请你用简洁的语言写出一条来.(2分) 1.都出于一个母亲对孩子顽强成长,工作生活的顺心顺意的呵护与关爱,都让孩子觉得无比幸福,受益终身.2.按时间顺序,用排比的段落,选取“我”人生中最重要最有代表性的七个阶段来写.3.示例：当我们到了谈婚论嫁的年龄面临失恋、婚姻不成的困境时,母亲总会跑前忙后尽心尽力(或“总会好言宽慰”).4.“其实”说的是“母亲”的真实行为与做法,这个词语与前文写到的“谎言”形成鲜明的对照,突出母亲表现母亲看似“无情”的语言中其实隐含着深挚的关爱.5.提示：要把事件写得具体,要将母亲的“谎言”表述清晰且写出母亲的真实想法或做法.篇五：母亲的谎言阅读答案
三、阅读《母亲一生中的八个谎言》，感受催人泪下的母爱。(15分)
母亲一生中的八个谎言!
①儿时，小男孩家很穷，吃饭时，饭常常不够吃，母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说，孩子们，快吃吧，我不饿! 母亲撒的第一个谎。
②男孩长身体的时候，勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃，鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候，母亲就在一旁啃鱼骨头，用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼，就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里，请母亲吃鱼。母亲不吃，母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说，孩子，快吃吧，我不爱吃鱼! 母亲撒的第二个谎。
③上初中了，为了缴够男孩和哥姐的学费，当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来，晚上糊了挣点分分钱补点家用。有个冬天，男孩半夜醒来，看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。男孩说，母亲，睡了吧，明早您还要上班呢。【甲】 母亲撒的第三个谎。
④高考那年，母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏，烈日当头，固执的母亲在烈日下一站就是几个小时。考试结束的铃声响了，母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了，茶亦浓，情更浓。望着母亲干裂的嘴唇和满头的汗珠，男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝。【乙】 母亲撒的第四个谎。
⑤父亲病逝之后，母亲又当爹又当娘，靠着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦拉扯着几个孩子，供他们念书，日子过得 a 。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔过来打个帮手，搬搬煤，挑挑水，送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木， b 。左邻右舍对此看在眼里，记在心里，都劝母亲再嫁，何必苦了自己。然而母亲多年来却守身如玉，始终不嫁，别人再劝，母亲也断然不听，【丙】 母亲撒的第五个谎。
⑥男孩和他的哥姐大学毕业参加工作后，下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱回来补贴母亲，母亲坚决不要，并将钱退了回去。母亲说，我有钱! 母亲撒的第六个谎。
⑦男孩留校任教两年，后又考取了美国一所名牌大学的博士生，毕业后留在美国一家科研机构工作，待遇相当丰厚，条件好了，身在异国的男孩想把母亲接来享享清福却被老人回绝了。母亲说，我不习惯! 母亲撒的第七个谎。
⑧晚年，母亲患了胃癌，住进了医院，远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时，术后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了，望着被病魔折磨得死去活来的母亲，男孩悲痛欲绝 ，潸然泪下。母亲却说，孩子，别哭，我不疼。 母亲撒的第八个谎。 15.结合上下文，解释文中加点词语的意思。(2分)
⑴含辛茹苦 ⑵潸然泪下
16.请你将下边两个词语分别还原到文中划横线的a、b处。(1分)
孰能无情 苦不堪言
17.下面三句话是从原文中抽出来的，请你分别还原到相应的【甲】【乙】【丙】处(只填序号)(3分)
a母亲说，孩子，快喝吧，我不渴! b母亲说，我不爱!
c母亲笑笑，说，孩子，快睡吧，我不困! 18. 请你分析文章第②段划横线的句子中加点词语“啃”和“舔”表达效果。(2分)
19. 第④段中划波浪线的句子属于哪一种描写方法?这些描写有什么作用?(2分)
20. 母亲真的不疼吗?请你揣摩第⑧中划横线句子中母亲的心理活动，并描写出来(50字以内)(2分)
21.文中的母亲多么令人感动啊，她身上具有哪些美德?(1分)
22.积累链接：母爱是伟大的，天下做儿女的永远也报答不尽母亲的深恩。在小学时，我们曾经学过一首诗，其中两句正好表达了这种感情，请你默写出相关诗句。(2分)
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阅读《母亲一生中的八个谎言》，感受催人泪下的母爱。(15分)
15、(2分)⑴含辛茹苦 形容忍受辛苦或吃尽辛苦。
⑵潸然泪下 ： 形容眼泪流下来。
16、(1分)a 苦不堪言、b 孰能无情
17、(3分)【甲】 c 【乙】 a 【丙】 b
18、(2分)
“啃”和“舔”表达效果： “啃”和“舔”这两 个 动作上的细节描写，形象的表现了母亲的节约的美德，同时也更好地表现了母亲对孩子们的爱。
19、(2分)描写方法： 环境描写
作用： 点明了气候之炎热，更好地突出了母亲不怕炎热、爱子情深的特点 。
20(2分)母亲的心理活动 略 (要围绕“母亲实际上很疼，但她不想让孩子知道了难受”这一心理来写。)
21(1分)美德 ：爱子，勤劳，节俭，无私，坚强。(答对两处得1分)
22、(2分)相关诗句 谁言寸草心 ， 报得三春晖 。