建筑工程质量实施计划

人生的旅途中，我们总是不断面临机遇与挑战，而一份好的计划能让我们抓住机遇，翻越障碍，那么你会拟定一份合格的计划吗?以下是小编收集整理的《建筑工程质量实施计划》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：建筑工程质量实施计划

工程质量计划编制与实施

在工程建设中，要搞好项目管理，全面实现既定的项目目标，首先必须加强工程质量计划工作，提高项目的质量管理水平，才能圆满地完成工程项目的质量目标。工程质量计划是实施项目质量管理，实现项目质量目标的事前规划。它是项目施工组织设计的重要组成部分，也是施工企业质量方针和质量目标的分解和具体体现。工程质量计划工作总体上包括计划的编制、实施、检查调整和总结四个阶段。

一、质量计划的编制

1.工程质量计划的内容

工程质量计划的主要内容有：工程概况;基础上提目标及其分解;项目质量管理组织机构的设置;项目各级施工人员的质量职责;项目质量控制依据的规范、规程、标准和文件;项目质量控制程序;奖罚及其他。

2.质量计划编制的步骤

(1)了解工程概况，收集有关资料

质量计划编制阶段应重点了解工程项目组成、项目法人(建设单位)的项目质量目标、项目撰写的施工方案、施工工艺等内容。收集的资料主要有施工规范、规程、质量评定标准和类似的工程经验等资料。

(2)确定项目质量目标树，绘制项目质量管理组织机构图

首先按项目质量总目标和项目的组成与划分，依据《工程施工质量等级评定规程》，逐级分解，建立本项目标树。项目投标阶段，投标单位可根据有关规程的规定和类似的工程经验，针对项目特点，单方初步进行项目划分，建立项目质量目标树。待项目实施阶段建设(监理)单位组织设计和施工单位共同研究，最终确定项目的划分后，再对原项目质量目标树做相应的调整。

其次，根据工程规划、项目特点、施工组织、工程总进度计划和已建立的项目质量目标树，配备各级质量管理人员、设备和器具，确定各级人员的质量责任，建立项目的质量管理机构，绘制项目质量管理组织机构图。

(3)制定项目质量控制程序

项目的质量控制程序主要有：原材料及安装设备的检查试验和标识程序、施工过程的质量检查程序、不合格产品的控制程序、试验室的试验工作程序、计量器具的控制程序、种类施工质量记录的控制程序和交工验收程序等。

(4)制定项目质量奖罚规则及其他

搞好项目质量管理，必须建立起有效的激励机制，将各类人员的经济利益与其施工质量挂起钩来，制订严格的质量奖罚措施。

单独编制成册的项目质量计划，还应根据工程总进度计划，相应编制项目的质量管理工作计划表、质量管理人员计划表和质量管理设备器具计划表等。

(5)工程质量计划编制后，经相关部门审阅、项目总工程师审定

和项目经理的批准后颁布执行。

当工程项目的规模较大、施工项目较多或某部位工程施工质量比较关键时，也可按单项较多或某部位工程和分部工程，根据工程进度分阶段编制项目的质量计划。

二、质量计划的实施、检查与调整

项目的工程质量计划，特别是项目的质量目标树，是在充分地占有项目设计文件和科学地分析项目特点的基础上制定的，因而具有很强的针对性和严肃性。尤其是对项目总体质量等级评定有重要影响的主要单位工程、分部工程和分项工程的施工质量及其他指标，必须确保达到项目质量目标树规定的质量标准，一旦偏离，即会造成项目质量总目标难以实现的严重后果，所以工程质量计划一经颁布，必须严格遵照执行。

工程质量计划工作在项目管理特别是项目质量管理中具有重要的地位和指导作用。加强项目的质量计划工作，可以充分地体现项目质量管理的目的性，有得项目各类施工技术人员达成共识，减少矛盾，克服质量工作中的盲目性和随意性，避免被动，从而增强工作的主动性、针对性和有序性。对确保项目工期、降低项目成本和顺利实现项目质量总目标产生积极的促进作用。

在项目施工的过程，由于主客观因素的影响，偶尔会发生某部位工程的施工质量经检查未能达到原质量计划规定的质量目标的事件，从而对项目质量总目标带来不同程度的影响。此时，在项目质量总目标不变的前提下，应根据原质量计划和实际情况进行分析，及时调整

项目的质量目标树，并制定相应的技术保证措施，对原质量计划作适当的高速。确实无法调整时，经慎重研究，对影响项目质量总目标的分部实施返工，以确保项目质量总目标的实现。

三、总结阶段

当项目某一阶段的施工完成或项目完工后，均应及时总结本项目质量计划工作的成功经验和教训，加强项目韹交流，以利于上一阶段或后续工程项目的质量管理工作。

只有加强工程质量计划工作，通过以上四个阶段的循环，才能提高项目的质量管理水平，顺利实现项目的质量目标。

四、结语

然而由于影响项目施工的因素非常多，如设计变更、意外情况的发生等，均能阻碍项目质量计划的顺利实施，因而在项目工程质量计划实施的过程中，必须加强对质量计划执行情况的检查，发现问题，及时调整。

第二篇：实施“质量工程”，推进优势专业，提升教学质量

朱 丹

1陈鸿雁 罗天友 任国胜

(重庆医科大学附属第一医院，重庆 400016)

【摘要】“质量工程”是新时期深化教学改革、提升教学质量的重要举措。重庆医科大学附属第一医院在实施“质量工程”中，做好六项基础工作，将特色专业作为建设核心，精品课程、教学团队、实验示范中心、教材建设作为重要支撑，领导重视、组织建设、配套文件的落实作为具体实施的保障，从而推进优势专业，全面提升教学质量。

【关键词】质量工程、高等医学教育、教学质量

近年来，随着中国教育的飞速发展，高等教育数量的逐年增长，如何在规模扩 大与质量提高之间追求一种新的平衡，如何保证和提高教育质量，我国高等教育在面临着新的良好发展机遇的同时，也面临着严峻的挑战。2007年1月，经国务院批准，教育部、财政部联合下达了《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见)，正式启动“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(简称“质量工程”)，是新时期深化本科教学改革、提高本科教学质量的重大举措。一直以来，我院坚持把教学质量当作学院教学的生命线，大力开展和实施教学“质量工程”建设，推进优势专业，提升教学质量，取得一定成效。

一 实施“质量工程”的内容及重点

1.质量工程的重要内容：“质量工程”重点建设的六个项目都是带有基础性、引导性的项目，在提高高等学校本科教学质量方面起着龙头作用(1)专业设置和专业结构调整是人才培养的基本前提;(2)课程和教材建设是提高高等教育质量的关键环节;(3)实践教学与人才培养模式改革创新是提高高等教育质量的重要内容;(4)建设一支高水平的教师队伍是提高高等学校本科教学质量的重要保证;(5)建立教学质量监控体系和评估制度是保障高等学校教学质量的重要手段;(6)对口支援西部地区高等学校是实现高等教育协调发展的战略举措。

2.“质量工程”是一个系统工程，其各项目之间是一个相互支撑、互为依托、协调发展的关系：特色专业建设是质量工程建设的核心，精品课程、教学团队、实验示范中心和教材建设是特色专业建设的重要支撑，在此基础上通过人才培养模式 1【作者简介】朱丹，女，博士，讲师，主要从事神经病学和高等医学教育研究工作。

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创新实验区的建设和大学生创新试验计划的开展提高人才培养的水平。

我院把“质量工程”作为提升本科教学质量的有利契机，在实施过程中，做好六项基础工作，将特色专业作为建设核心，精品课程、教学团队、实验示范中心和教材建设作为重要支撑，采取了多种有效措施，确保“质量工程”建设成果不断推进，全方位、多渠道地推动了本科教学质量的提高。

二 实施“质量工程”基本情况

我院领导高度重视“质量工程”的建设，目前，我院全面启动了包括有特色专业、实验教学示范中心、精品课程、教学团队、双语教学示范课程等为主的“质量工程”项目，为了确保“质量工程”的实施工作落到实处，我院从组织机构建设、配套政策文件和实施程序等方面均进行了相关工作的组织与落实。

1. 组织机构建设

为了推动“质量工程”工作的落实，我院从2006年起即形成了由分管教学的副院长、教务处长为正副组长的教学“质量工程”建设工作组，安排了教学质量监控科具有多年教学管理经验的骨干人员作为此项工作的总协调，各教研室主任为“质量工程”建设工作组成员，各教研室教学秘书为“质量工程”的具体落实与联系人员。在形成了以上“质量工程”建设工作组后，全院上下快速统一认识，各教研室积极支持响应，使得教学“质量工程”建设精神全面深入每一位教学人员内心，推动该项工作有条不紊进行。

2. 配套政策文件

在领导重视、教研室支持的情况下，我院为进一步推动“质量工程”的实施，专门拟定了相关配套的政策文件，采取评优加分、职称倾斜、经济奖励相结合等措施，对参与申报“质量工程”项目的教研室，按取得的国家、市级和校级成绩，在每学期的教学评优中加分，计算教学工作量，同时，对获得教学“质量工程”成绩的教研室进行专项经济奖励，教学评优加分后获得名次的教研室根据其获奖等次将再次给予经济奖励;对于参与“质量工程”项目申报和实施工作的个人，我院采取了职称评审倾斜、加班误餐经济补贴、教学评优中加分相结合的方式，以提高相关工作人员的积极性，促进“质量工程”的实施。

3. 实施程序

“质量工程”的建设实施主要分为前期准备、中期申报、后期建设三大部分。 2

前期准备包括统一思想、部署工作、准备资料等，需要全院上下重视“质量工程”的建设，院系、教研室、教师统一认识，领导统一部署与协调，在人力物力上给予支持，教务处统一组织，制定分步实施计划及责任到人，督促执行并亲自参与;在中期的项目申报中，根据“质量工程”项目《申报指南》，再次组织相关教研室、相关人员对申报工作进一步分工，明确教研室与教务处的分工职责，按计划逐步进行，安排专业人员指导与审核;第三步，项目申报工作结束后，则待上级教育指导部门反馈意见，无论是否取得成绩，各教研室都根据上级反馈的专家意见对申报的项目进行实施、建设与维护，争取把“质量工程”建设工作达到预期乃至更高的目标。

三 实施“质量工程”的初步成效及基本经验 1.实施“质量工程”的初步成效

自2006年起，我院全面启动“质量工程”，制定项目和经费管理办法，投入专项经费，加大项目建设力度，学院学生综合素质不断增强，“质量工程”建设取得显著成绩。四年来，我院先后组织遴选校、市、国家级“质量工程”项目31项，其中有15个项目、11门课程分别获“质量工程”6类奖项，包括2项国家级、4项市级、9项校级奖项，而其中包括了3项国家和市级“特色专业”;在教学人才上，我院先后有5次15人获市级教育工作终身贡献奖、市级名师奖、校级突出贡献奖及市级、校级优秀教师荣誉称号;在教学成果上，我们成功组织申报了29项教学课题后，我院先后获得4项市级和校级教学成果奖。目前获得的这一切，是我院几年来实施“本科教学质量与教学改革工程”取得的初步成效。这些成效充分说明，教学“质量工程”是一个系统工程，要切实抓好这项工程，就必须举全院之力，加大教学投入，加强教学建设，深化教学改革，强化教育教学管理。

2. 建设“质量工程”的基本经验 (1)领导高度重视、职能部门提前规划

对于每一年的“质量工程”申报，我院领导都高度重视，提前召开“质量工程”项目申报动员会，分析当年项目申报的形势和如何开展原获批项目建设的后续工作，形成从分管院长、教务处长、教研室主任、教学专家、教学骨干等为主的“质量工程”工作组，提前规划、统一行动、分工合作。

同时，为了推选优秀课程参加国家项目的申报竞争，教务处在“质量工程”申报的前4个月份，就开始从往年的校级精品课程、市级“质量工程”项目中筛选出优 3

秀课程，要求相关课程按照国家级项目的标准提前准备，不打无准备之仗;对于往年落选的参评课程，也会全面了解课程存在的不足，在下一年度有针对性地进一步加以完善。

(2)层层选拔、精雕细琢

我院参加国家、市级“质量工程”项目申报的课程，均经过层层选拔：以精品课程为例，首先，必须是校级优质课程、进而是校级精品课程，经过一定的建设周期，具备一定的实力，具有较好基础的课程，由学校进行精品课程建设立项;其次，从学院推荐经学校到市级、国家级的参评项目，学院专门聘请往年国家级“质量工程”项目负责人组成专家组，按照正常的评审程序产生，以课程实力为准绳，促使课程申报内容精益求精，力求细节完美。最后，课程申请书提交学校网站后，教务处安排专人负责审核各课程的提交内容，确保内容准确无误、格式规范严正。

(3)政策支持、管理规范

为进一步推动“质量工程”的实施，学院专门拟定了相关配套的政策文件， 采取评优加分、职称倾斜、经济奖励相结合等措施，对参与申报“质量工程”项目的教研室，按取得的国家、市级和校级成绩，采取了在每学期的教学评优中加分、计算教学工作量、进行专项经济奖励;对于参与“质量工程”项目申报和建设工作的个人，则采取了职称评审倾斜、加班误餐经济补贴、教学评优中加分相结合的方式，以提高工作人员的积极性。管理机制的规范和创新，有力促进了获奖项目的持续增加，提高了“质量工程”各项的建设质量。 (4)课程网站确保通畅

“质量工程”项目申报后，相关课程网站的建设就成为重中之重。为确保课程网站畅通、内容建设高质量，教务处全程跟踪、指导相关课程的网站建设，协助各课程高标准地建设好网站内容，凡是发现的问题，及时、迅速地反馈到各课程，不留错漏。

(5)做好已评现有“质量工程”项目的后续建设

课程获得国家精品课程称号后，并不是课程建设的结束，而是新一轮建设周期的开始。随着一轮“质量工程”项目评选的结束，教务处的工作重点转到不断完善和提高现有获批项目的建设质量上来，通过定期的课程评估、检查提升课程网站的建设质量，使优质教学资源的受益面不断扩大。

四 结论与建议

通过“质量工程”的实施，我院优势专业得到发展，教学质量得到提高，学生综合素质也得以不断增强。但同时也看到存在一些问题，教研室人员工作任务重，压力大，经费投入不足，在未来的“质量工程”建设中，建议进一步增加对的人力、财力的投入，增强“质量工程”与绩效挂钩的力度。而我院将以教学“质量工程”的发展为己任，以务实的态度，高效的作风，创新的精神，投入到深化高等教育改革中去，推动优势专业学科发展，努力使我院本科教学实力从质和量两个方面获得实质性的提升，为人才培养质量的可持续发展奠定更坚实的基础。 参考文献：

[1] 实施“质量工程”贯彻“2号文件”全面提高高等教育质量[z].教育部部长周济同志在“实施高等学校本科教学质量与教学改革工程视频会议”上的讲话, 2008-02-28.

[2] 用“质量工程”引导带动本科教改——访教育部副部长吴启迪[N].中国教育报，2007-3-1.

[3] 刘君民，实施“质量工程”——医学领域本科专业结构调整、设置、建设应注意的若干问题[J].西北医学教育2008，16(1)：34-36 [4] 文继舫，秦晓群，舒衡平等，基础医学本科教学质量工程的建设与成效[J].中国高等医学教育，2008(12)：74-76

Practice quality engineering, push dominant profession and promote teaching quality Zhu Dan, Chen Hong-yan, Luo Tian-you, Ren Guo-sheng

The first Hospital, Chongiqng Medical University,Chongqing 400016,China 【Abstract】“quality engineering”is the important measure to deepen teaching reformation and upgrade teaching quality in new period. During the practice in quality engineering, our hospital did six basic works, built peculiarity profession as the core, made the exquisite article course、teaching team、experiment demonstrate center、teaching material building as the supportings, and take the ensure system of leaders’highly thought、organizations and integration documents as implement, thus we pushed dominant professions and promoted teaching qualities. 【key words】Quality engineering;higher medical education;teaching quality

第三篇：工程质量监理实施细则

工程质量的监督和管理是按“全方位、全过程、全天候”的要求进行监理的

一、工程质量控制的类型

质量控制的形式

1、通过成品检验，控制工程的整体质量和外观质量。在某一项或某个部位工程完工后，监理工程师按照规范规定的技术指标、检验方法和检验频率，对成品进行检测和试验，以考核工程是否达到设计要求的使用功能，对合格者给予验收。并且工程的外观质量必须是完美的，因此，在整体完工后，要检查工程的外观质量、形状(几何尺寸)、表面状况和颜色的均匀性等。不合格者，必须整修。

2、通过工艺检验，即在施工中通过旁站、检查和巡视，对施工单位的人员组织、机械设备的配备、施工方法和施工程序进行监督和控制，使其符合规范的有关要求，达到通过控制施工工艺保证工程质量的目的。

3、通过材料检验控制工程质量，原材料和混合料的质量是决定工程质量的关键因素。因此，在工程的准备阶段要加强对原材料和混合料的检验和审批，在施工中通过巡视和抽查，保证工程中所用原材料和混合料和开工时批准的合格样品一致，这就为工程的内在质量打下了坚实基础。

在施工的全过程和各方面，工程监理都是通过上述3种形式有效地、自始至终、由表及里地控制着工程质量。

二、工程质量监理的阶段及重点

在工程质量“全过程”监理中，我们根据施工过程分成了3个阶段，由于每个阶段特点不同，因而监理的内容、重点和采取的控制类型也不尽相同。

（一）施工准备阶段

在这个阶段，承包商为正式施工进行技术、计划、管理人员组织、施工机械和原材料的准备以及现场测量、放样等项目的准备工作。监理工程师在这个阶段的主要监理内容为：

1、审批承包商配备的技术管理人员以及试验室的设备和人员

2、审查承包商为拟开工程配备的施工机械能否满足技术规范规定的要求。

3、审批承包商拟在工程中使用的原材料来源、质量，并进行现场调查和试验室检验。

4、校核并审批承包商的混合料配合比设计和试验结果(如果改项工程使用混合料时)

5、审查拟施工项目的施工方案和技术措施

6、检查、校验承包商的线位放样、测量结果等基础技术数据。

上述监理工作是重要的，它不仅是工程质量和工程进度的保证，而且有助于承包商加强管理，提高内部管理水平，防患于未然。在实际工作中，监理工程师逐项认真审查、落实，发现不足之处，及时通知承包商进行补充、修正，直到符合合同要求，否则不批准承包商的开工申请，不准许进入施工阶段。

（二）施工阶段

这个阶段是工程的主体阶段，主要是由承包商按施工技术规范中的施工方法要求以及批准的施工方案和计划进度来实施工程，以达到设计图的要求和质量标准。这个阶段的主要监理内容为：

1、审批主要工程项目或工序(如路面结构各层、钻孔灌注桩等)的试验路段或试验项目的施工工艺、施工方案，审批试验结果。

2、检查承包商的施工工艺和方法是否符合技术规范的要求，是否按监理工程师审批的方案进行施工。

3、检查、检验施工中所使用的原材料、混合料是否符合经监理工程师批准的原材料标准和混合料配合比

4、对每道工序完成后进行质量验收，验收合格后批准承包商进行下一道工序。

5、对施工中发生的工程和工艺缺陷或质量事故进行调查、处理。当缺陷或事故经处理达到设计和技术规范要求后，批准承包商继续施工。

在这个阶段，工程监理主要应抓住“检查“这个重点，按照技术规范的要求，尽可能加密检点，加强检查的深度，尽可能做到”全过程、全方位、全天候”，以便在现场尽早发现和制止可能影响工程最终质量的任何不良因素或质量事故苗头，及时处理已经出现的技术或质量缺陷并责令承包商采取措施予以纠正。

（三）验收阶段

在这个阶段，监理工程师对承包商所完成的分项或全部工程进行质量验收和评定，检查是否满足设计要求和技术规范对工程规定的最终结果要求。

工程质量监理贯穿于整个工程建设的始终，上述3个阶段的监理工作和质量控制都是很重要的，缺一不可。在实际工作中，要把监理工作的重点放在第一和第二两个阶段，目的是要把问题发现、解决在开工前和施工之中，从而尽量避免在完工验收成品时才发现问题、处理缺陷。

有重点地加强施工前和施工过程中现场监理的做法，对保证工程质量、加快工程进度、降低工程成本、提高承包商自身管理水平和技术水平都是十分有益的。

三、工程质量监理的方法和手段

在工程质量监理中，为了对工程实施最终结果控制和施工方法控制以达到设计文件和技术规范对工程的要求，采用了一些形式不但行之有效的监理方法和手段，其中主要有检查、旁站、测量、试验、监理程序控制和监理工程师指令性文件等。

(旁站)旁站是工程质量监理的一种主要方法。就是在工程施工过程中，监理人员将全部或部分时间盯在施工现场，如对施工质量、工艺和有关技术问题随时时进行检查;检查承包商施工方法是否符合技术规范的要求，所用的原材料或混合料配合比是否合格;及时发现事故苗头和技术缺陷，以免发生重大质量问题。检查也包括各级监理工程师对施工现场的工程质量或施工方法进行的巡视、抽查、专项检查和定期现场检查。

我们根据工程的重要程度和施工的难易程序，将现场检查主要分为全过程旁站、部分时间旁站和一般性检查3种情况。

全过程旁站，就是现场监理人员对某一工序自始至终“盯”在施工现场、观擦施工全过程的一种检查方式。它主要用在比较复杂、情况变化大、工程质量保证因素不稳定、随时都可能出现异常情况的施工工序和随时可能覆盖的重要隐蔽施工工程中。例如混凝土钻孔灌注桩工程中灌注混凝土工序;混凝土结构现浇和预制构件的浇筑混凝土工序。

部分时间旁站，是指现场监理人员对某一工序施工过程中用相当比例的时间到现场检查的一种形式。它主要用于关键、重要但又相对稳定的工序。例如路堤填筑和路基成型;各种混合料的拌合现场，构造物回填;管涵的安管和接管以及其它工程的施工过程。

一般性检查常用于上述重要、关键工序以外的，不需要长时间“盯”在现场的工序。监理人员一般用少量时间对施工现场的施工方法和工艺进行检查，并对工程质量或原材料进行随机抽查。例如清场地、清表土;路基挖方借土区挖方(需抽查和记录水下水位标高);钻孔桩钻孔(抽查);混凝土工程的钢筋绑扎和支搭模板的检查、验收;对现场各种材料进行抽验等。

监理工程师对进行检查的上述3种方法，在实际各种中是结合使用，并根据现场情况的变化灵活掌握采用。为了有计划地安排检查工作，除了要求承包商呈报施工计划，月或周新开工项目计划以外，一般还应要求承包商每天提交次日的工作计划，现场监理工程师根据承包商的工作计划，逐月、逐周、逐日地安排现场检查工作。

监理人员在执行旁站监理和检查、抽查、工序验收中，都应认真负责、忠于职守，密切注意关键的施工部位，例如钻孔灌注桩施工，只要钻孔一成孔，在验孔、钢筋笼、下导管及浇筑混凝土时都要始终旁站。

（三）测量

测量是监理人员在工程质量监理中对工程的线位和几何尺寸等进行控制和检查的重要手段。

开工前，监理人员要依据合同规定对工程的线位放样进行检查和校核，测量结果不合格者，不准开工。在施工中，现场监理工程师有责任随时抽查、校核重要工程项目的施工测量数据，桥梁各部位的标高和线位数据、路线的中桩或边桩数据等，以便及时发现问题，避免因测量基础数据有误导致工程质量缺陷。在工程验收时，要对验收部位的几何尺寸进行测量，不符合要求的要进行整修，无法整修的要进行返工或报废处理。现场监理工程师掌握好工地测量这个监理手段，对保证工程质量、避免重大工程缺陷是十分必要的。

（三）试验

试验是监理人员确认各种材料和工程质量的主要手段。监理工作原则之一就是以数据为准，用数据说话。试验数据是认定材料和已完工程合格与否的依据，因此，试验对监理工程师来讲是必不可少的。对每道工序的监理，包括材料的性能，各种混合料的配合比，工程结构的强度、密实度等，都要有试验数据，尤其当监理和承包商在某工程质量或技术问题上有争议的时候，详实、可靠的试验数据和正确的试验方法往往是解决纠纷或争论的最有说服力的依据。同样，在审查施工方案、工艺、变更设计等重大技术问题时，监理工程师也必须依据独立的试验数据，判断是非曲直，为承包商提出确有价值的指导意见。

试验数据不仅决定着各类技术方案和工艺可行与否，决定着各单项工程或材料的质量状况，也决定着材料和工程能否得到验收，能否得到计量支付。因此，所有试验原始数据都是工程监理的重要文件，必须慎重对待，妥善保存。

具体有关监理试验室的设置、职责、监理试验人员的配备和试验设备的配制以及监理抽测试验的工作程序，详见试验室监理实施细则。

（四）监理程序控制

监理程序是监理工程师为了使工程的实施或管理按一定的规程和顺序进行而按时间先后或依次安排的工作步骤。监理程序已明确地载入合同文件，或者经过监理工程师指令加以正式颁布，是承包商和监理工程师都必须遵守的法律性规定。

技术规范中明确规定了各项工程施工必须遵循的施工顺序。遵守规范规定的施工程序是承包商保证工程质量的必要手段，也是监理工程师控制现场质量管理工作的有效措施。可以说明施工顺序在工程监理中的重要作用，有试验项目的应：

1、所有材料均需要经过样品试验以证明其符合规范要求，并经监理工程师批准后才能采购。

2、在工程开工前，向监理工程师报送试验室试验合格的混合料配比，经审批后，再报送试验项目的施工方案及混合料的施工配合比试验结果。

3、根据被批准的试验方案，并经审查具备了试验项目施工条件后，即可开始试验项目的施工。

4、试验项目完成后，承包商应定出技术总结，报正式开工报告

5、审查开工申请单

每一道工序或每一项工程开工之前，承包商必须首先提交开工申请单，其内容应有：

(1)施工组织计划，机械和技术工人数量

(2)施工工艺及质量控制

(3)材料到场情况

(4)各项材料的试验报告，监理工程师审批件编号或复印件

监理工程师对开工申请单所涉及的各项准备工作进行检查或审查，并将审查意见及时用书面形式通知承包商。承包商接到批准开工的书面通知书后，方可施工。

6、填写质量验收单

当每道工序完成后，承包商应先进行质量自检，自检合格后，填报质量验收通知单。监理工程师接到通知单后，立即对待验收部位进行检查、检验，并填写各专业部位的质量验收单作为监理工程师对该道工序的质量鉴定结论。如检验合格，则允许承包商进行下一道工序。否则，责令承包商返工或采取其他补救措施。

7、签认中间交工证书

在一个单项工程完工后，承包商根据技术规范要求进行自检，合格后填报中间交工证书，监理工程师检查，汇总该项工程各道工序的开工申请单、质量验收单进行现场验收。均合格后，方签认中间交工证书。

中间交工证书是监理工程师进行质量管理的最后控制手段，也是中间计量和支付的基础和依据。

审查开工申请单

进行下道工序

每道(步)工序完工后

返工

承包商自检

不合格

填报质量验收通知单

监理工程师进行质量检查，填写质量验收单

不合格

合格

返工

单项(个)工程已完

不合格

承包商自检

不合格

填报中间交工证书

合格

监理工程师检查、汇总质量验收单

不合格

报送监理工程师

签认中间交工证书

合格

计

量

由于监理工程师对工程质量的程序控制直接与规范要求的施工吮吸相关，并和计量支付挂钩，因此，在执行中可以有效地控制在承包商的施工行为和每道工序或单项工程的工作质量和成品质量，对承包商加强内部管理、科学施工、合同调配资源都具有直接的指导作用。

在实际工作中，各级监理工程师要对重点项目、重点工序、重点环节更加严格要求，不留缺口，坚决做到“四不准”，即：

(1)人力、材料、机械设备准备不足，不准开工。

(2)未经检验认可的材料，不准使用。

(3)施工工艺未经批准，不准采用。

(4)前一道工序未经监理工程师验收，后一道工序不准进行

严格实行监理控制程序是工程内部在质量的重要保证手段。尽量在工程开工初期，承包商不习惯种科学的管理方法，认为“耽误时间”、“浪费材料”但实践证明，程序化施工和监理程序控制避免了由于使用不合格材料造成工程内在质量低劣，也避免了由于承包商准备不充分、仓促开工造成返工、修补所带来的工期拖延和成本的增加。严格执行程序控制提高了承包商队伍自身的管理和技术水平，使队伍素质上了一个台阶。

仅供参考

第四篇：建筑工程质量标准化实施方案

大同市双骥建筑工程有限责任公司

文 件

双骥字(2012)第01号

关于大同市双骥建筑工程有限责任公司

安全质量标准化实施方案的通知 ___________________________________________________

各部门：

为了进一步健全建筑施工安全保障机制，确保人民群众生命财产安全，根据国务院安委会《关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》(安委[2011]4号)、住房城乡建设部《关于继续深入开展建筑安全生产标准化工作的通知》(建安办函[2011]14号)和省政府安委会《关于深入开展企业安全生产标准化建设的实施意见》(晋安发[2011]7号)，结合我公司实际，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观统领建筑安全生产工作，坚持安全第

一、预防为主、综合治理方针，牢固树立以人为本、安全发展理念，紧紧围绕相关法律法规和规范标准，通过完善制度、典型引路、政策激励和规范监管，引导和督促施工企业和项目实行安全生产标准化管理，使企业安全投入、专业管理、技术装备升级、制度建设等方面得到根本提高，企业安全生产保证体系进一步健全，全面提高我公司建筑施工安全生产水平。

二、工作目标

(一)总体目标

坚持统筹规划、分步实施，力争在“十二五”期间全面实现公司安全管理和施工现场安全生产标准化，促进公司建立高效运转的安全保障体系。

(二)阶段性目标

1、根据《施工企业安全生产评价标准》(JGJ/T77—20

10、以下简称《评价标准》)对建筑施工企业开展安全生产标准化认证。全省从2011年7月开始启动安全生产标准化认证工作。到2012年6月底前，三级企业达到安全评定“基本合格”;到2015年底前，三级企业全部通过安全认证，安全评定“合格”率达到100%的标准我公司必须达到安全标准化认证。

2、按照《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99，以下简称《行标》)和《建筑工程施工安全管理标准》(DBJ04-253-2007，以下简称《省标》)对建筑施工现场开展安全达标验收。到2012年6月底前，所有建筑施工企业(包括省外入晋企业，以下同)的施工现场达到《省标》“合格”标准，2013年12月底前，达到《行标》“合格”标准; 2014年底前，三级及其他施工企业施工现场依据《省标》优良率分别达到65%以上;2015年底前，三级及其他施工企

业施工现场依据《行标》优良率分别达到65%以上的标准我公司要做到安全达标。

三、实施范围

本省行政区域内所有房屋建筑与市政基础设施工程项目，包括省外承建项目。

四、标准及办法

(一)施工安全生产标准化

为保证评定标准的统一性和评定结果的可比性，建筑施工安全生产标准化以《评价标准》为依据，结果分“合格”、“基本合格”和“不合格”三个等级，达到“合格”为达标，等级划分及评价方法详见《评价标准》。

(二)施工现场标准化

施工现场标准化以《行标》和《省标》为依据，开展达标验收，分优良、合格、不合格三个等级。等级划分及评价方法详见《行标》和《省标》。

施工现场达标验收工作由公司安全生产管理机构负责实施。

施工现场达标验收工作按照项目部自查整改、施工企业组织考核、现场监理部签署评价意见、住房城乡建设部门组织达标验收等程序进行。

五、实施步骤

(一)宣传发动阶段(2012年7月底前)：各部门要成立建筑施工安全标准化工作的组织机构，深刻领会标准化工作精神，熟练掌握有关要求，制定实施方案和具体办法，开展宣传发动。

(二)启动阶段(2012年8月1日—12月31日)：我单位全面启动标准化工作，通过自查自评，督促公司内部和项目部扎实开展自查自纠，深入查找和分析问题，认真评估安全生产工作现状。公司要进一步加强企业制度建设、技术标准建设和安全防护标准化建设等基础工作，有针对性地采取措施，认真抓好安全标准化推进工作。

(三)评价验收和推进阶段(2013年1月1日—2015年底)：我单位要充分运用启动实施阶段取得的工作成果，全面推进标准化工作，不断规范管理行为，细化过程控制，建立“执行、检查、改进、提高”的封闭循环链，形成制度不断完善、工作不断细化、程序不断优化的持续改进机制。同时，按照阶段性目标要求，申请安全认证和项目达标验收。

根据省里要求，从2012年1月起，住房城乡建设部门正式开展企业安全认证和施工现场达标验收。2012年6月底前，三级企业达到“基本合格”;2015年底前，三级企业完成安全认证，达到“合格”。我单位要积极配合达到安全认证。

施工现场达标验收工作，根据企业自身情况，随时组织开展。

公司主管部门开展安全认证和达标验收，对通过达标验收的工地给予奖励。

在开展达标活动的基础上，及时发现、培养安全管理较好的企业和安全生产管理较好的项目，开展典型示范，评比奖励。

(四)巩固提高阶段(2016年1月起)：企业通过安全认证、项目通过达标验收后，公司要不断总结和提高安全管理各项工作，巩固工作成果，全面推动管理制度、技术标准、作业行为和现场防护等进入规范化、常态化，各类危险源处于可控状态，并建立起企业安全认证的动态核查和项目达标验收的动态评定的监管机制。

六、工作要求

(一)制定工作方案。各主管部门要根据全省统一部署，结合实际，制定切实可行的标准化工作方案。各主管部门工作方案于8月10日前报送安全生产管理机构。建筑施工的工作方案要突出自查自评、落实整改、达标复核、安全认证、持续改进等环节内容，提高实施方案的科学性和针对性。

(二)落实标准化建设。各部门应于2012年10月底前，按照国家和省法律法规、标准规范和制度文件要求，制定本企业标准化技术手册，对施工现场和各类危险源监控管理实现流程化、表格化、岗位化。

(三)成立大同市双骥建筑工程有限责任公司建筑施工安全标准化工作领导组织机构。为确保我公司建筑施工安全标准化工作顺利推进，公司成立建筑施工安全标准化评价，负责指导安全标准化工作。

组长：藏跃进(公司总经理)

副组长：臧泽阳(公司书记)

李红宇(总工)

成员: 张长栓(公司副总经理)

左振飞 (公司副总经理)

李现宾(安全科科长)

张会强 (项 目 经 理)

曹伟 (项目总负责)

李岳龙 (公司安全员)

(四)加强监督检查。各机构要结合季度性安全督查和日常监管，加大对施工现场安全标准化工作的检查力度，及时开展检查或抽查复核，发现问题及时督促整改。标准化工作将纳入年度目标管理考核，作为安全监管工作的重点考核内容。

七、保障措施

(一)加强组织领导。组长为公司建筑施工安全标准化工作领导组，副组长为公司安全标准化工作领导组办公室，负责标准化工作日常事务。各成员负责落实人员、明确职责。公司应在施工项目部安排专人，负责施工现场标准化推进工作。

(二)加大安全投入。加大安全生产投入是推进安全标准化工作的基础。各部门要按照国家和省有关规定，严格落实安全防护、文明施工措施费用制度，为推进安全标准化工作创造有利条件。

(三)建立奖惩机制。各主管部门要加强监督检查，定期通报辖区工地和项目开展安全标准化工作情况，对成绩突出的项目予以表彰，并适当给予政策性奖励。对未按期通过安全认证的工程和达标验收的在建项目，要限期整改，情节严重或限期整改仍不达标者，记录不良行为，给予适当处罚。

(四)加强部门联动。各主管部门要充分挥各级工会及共青团组织的作用，通过组织技能比赛、岗位练兵等活动，结合创建“工人先锋号”、“安康杯”“争创青年安全生产示范岗”等活动，不断提高企业职工安全意识和安全技能，推进安全生产标准化工作。

(五)加强宣传发动。各主管部门要充分发挥新闻媒体的宣传作用，采取多种形式，积极营造安全标准化工作的舆论氛围。对每批经考评达标的工程和在建项目，给予适当处罚，

加强对达标工程的正面宣传。对在规定时间内不达标的工程，也要给予处罚。

(六)搞好信息上报。各主管部门要建立安全标准化建设工作信息平台，加强对工作进展的实时管理，及时掌握安全生产标准化工作的动态信息，并于每月5日前，将上月的安全生产标准化工作开展和推进情况报送安全管理机构。

大同市双骥建筑工程有限责任公司

2012年3月1日

第五篇：质量品牌升级工程实施方案

根据《中共安徽省委、安徽省人民政府关于印发<加快调结构转方式促升级行动计划>的通知》(皖发„2015‟13号)要求，特制订本实施方案。

一、总体思路

深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神，全面落实省委、省政府“调结构、转方式、促升级”重大决策部署，以质量促转型，以品牌带升级，持续推进质量安徽建设。大力培育一批拥有核心竞争力的自主品牌，打造一批享誉国内外的领军企业，推动安徽经济走质量效益型可持续发展道路。

二、工作目标

质量基础进一步夯实，质量总体水平进一步提升。质量安全监管进一步完善，重点产品质量管理和追溯制度基本建立。品牌规模进一步壮大，品牌效应进一步显现。全社会质量意识进一步增强，质量品牌发展环境明显优化。在更多领域拥有质量标准的制定权、话语权，实现“安徽品牌”向“中国品牌”升级，达到“中部领先、全国一流”目标。

到2020年，国家级品牌显著增加。力争拥有：中国质量奖企业1-2家、中国质量奖提名奖企业8家，中国驰名商标总数400件、国家级“守合同重信用”企业350家，国家服务业标准化试点示范项目45个，“鲁班奖”工程60项，AAAAA级旅游景区16个、国家级钻级酒家、绿色饭店各50家、认证农业“三品一标”5000个。

创建一批国家级质量品牌示范区。力争拥有：国家级农产品质量安全县15个、全国知名品牌示范区5个、国家级出口工业产品质量安全示范区2家、国家级出口食品农产品质量安全示范区8家、国家级电子商务示范基地5个。

培育一大批省级知名品牌。省政府质量奖企业23家、安徽省著名商标4300件、省级“守合同重信用”企业3000家、安徽名牌产品2000个、安徽省出口名牌总数160个、安徽工业精品500个、“黄山杯”工程1600项、安徽老字号200个、省级示范农民专业合作社1000个、省级电子商务示范企业50家。

培育一大批省级质量品牌示范区。“质量强县”20个、省级农产品质量安全县30个、省级服务标准化示范项目100个、省级专业商标品牌基地120个、省级示范家庭农场2000个、省级电子商务示范区20个。

品牌经济在全省经济总量的比重超过60%。

三、工作原则

1.坚持强基固本。加大质量品牌宣传力度，进一步强化质量品牌思想基础。提升标准、计量、认证认可、检验检测、工业设计、咨询服务等能力，进一步夯实质量基础。加强质量品牌人才队伍建设，完善质量品牌法治保障，全面提高质量品牌保障能力。 2.突出企业主体。严格落实企业质量主体责任，鼓励企业积极参加质量品牌升级行动，专注品质、塑造品牌，丰富企业质量文化。提高质量管理水平，加快质量技术创新，加强质量诚信体系建设，更好履行社会责任。

3.推动开放创新。加强国内外质量品牌交流合作，坚持“引进来”和“走出去”相结合，融入国家“一带一路”等发展战略，统筹利用国内外两种资源，深入拓展国内外两个市场。坚持质量品牌的理念、制度、方法、管理创新，全面提升安徽经济核心竞争力。

4.实行社会共建。以质量效益提升为目标，进一步加大各级政府的政策支持力度，统筹各方资源，动员全社会力量，构建“放、管、治”三位一体质量提升格局，共同推进质量品牌升级。

四、主要任务

(一)夯实质量品牌基础。

1.质量品牌思想基础。坚持质量第一，品牌引领，定期开展形式多样、内容丰富的各种宣传推介体验活动，在全社会树立“以质取胜、精益求精、追求卓越”的价值取向，形成“政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关心质量”的良好氛围。

2.质量品牌技术基础。推进技术标准战略，培育一批掌握国内外标准话语权的优势产业和领军企业。健全现代经济和社会发展需要的量值传递和溯源体系。加快检验检测认证等技术保障体系建设和资源整合，建设一批高水平的国家级质检中心和国家重点实验室。大力推动工业设计产业发展，全面提升我省制造业整体水平。深入开展品牌咨询、策划、创建活动，鼓励中介组织等社会品牌培育机构快速发展。

3.质量品牌人才基础。广泛开展质量品牌知识普及教育，提升全社会质量素养。建设质量教育社会实践基地，支持有条件的高等院校设立质量品牌相关专业，培养质量品牌专业人才。广泛开展企业质量教育，加强企业经营者质量管理培训、加强企业一线员工工艺规程和操作技术培训。加强质量教育培训机构管理，将质量品牌教育融入职业教育体系。鼓励企业引进优秀质量管理人才。

4.质量品牌法制基础。全面梳理质量品牌法规规章，完善质量品牌法制建设。按照立法程序，制定《安徽省质量促进条例》，修订完善《安徽省消费者权益保护条例》、《安徽省食品安全条例》、《安徽省药品和医疗器械使用监督管理办法》等地方法规和政府规章。强化执法人员培训，开展质量品牌法制宣传教育，建立健全综合执法监管体系，完善质量品牌法制监督机制和多元共治机制，营造良好质量品牌发展环境。

(二)推动企业质量提升。

1.严格质量主体责任。严格落实企业质量首负责任、缺陷产品强制召回、工程质量终身负责以及服务质量保障等制度。完善质量安全控制关键岗位责任制，明确企业主要负责人质量安全的首要责任。鼓励企业建立首席质量官制度，在企业内部实行质量安全“一票否决”。督促企业公开产品和服务标准，严格执行重大质量事故报告及应急处理等制度，依法承担质量损害赔偿责任。

2.提高质量管理水平。推动卓越绩效等先进质量管理方法的广泛应用。建立食品、药品、母婴用品、汽车等重点消费品领域覆盖产品全生命周期的质量管理和追溯制度。推动企业采用国际先进标准、严格按标准生产经营，严格质量控制，严格质量检验和计量检测，提升质量竞争力。开展质量标杆企业示范行动，广泛开展质量改进、质量攻关、质量风险分析等活动，带动中小微企业实施技术升级和管理创新。

3.加快质量技术创新。依托国家全面创新改革试验区、国家技术创新工程试点省平台，充分运用互联网+、大数据等现代科学技术，加大质量技术创新投入，加快科技成果转化，实现创新成果标准化、专利化。鼓励企业积极应用新技术、新工艺、新材料，改善品种质量，提升产品档次和服务水平。

4.加强质量诚信建设。加强社会信用体系建设，实施统一社会信用代码制度，整合资源，实现公共信用信息互联共享。推广信用信息应用，加快培育信用服务市场。推进企业质量诚信管理实施规范国家标准试点省和“守合同重信用”示范城市建设。开展企业质量信用等级评价，鼓励企业发布质量诚信报告，建立守信“红名单”和失信“黑名单”制度。实施“诚信兴企”工程，建立企业合同诚信履约公示制度。开展放心消费创建活动，建立一批放心消费企业、放心消费街区、放心消费城市。

(三)强化质量安全监管。

1.实施科学监管。完善质量监管体系，对关系国计民生、健康安全、节能环保等重点产品、重大工程和重点服务行业实施分类监管、精准监管。精简优化事前监管，加强事中事后监管，实行随机抽取检查对象、随机选派检查人员“双随机”管理。利用物联网、自动识别以及移动互联网等技术，建设覆盖生产、流通、消费等环节的食品安全电子追溯系统，以食用农产品为重点开展质量安全可追溯试点，实现重点食品来源可追溯、去向可查证、责任可追究。完善工程质量监督体系，严格落实法定代表人和项目负责人等五方质量终身负责制。

2.加强风险管理。建立风险识别和预警机制，全面提高各种风险防控能力。健全食品药品、进出口商品、重点消费品等质量安全风险监测机构，健全风险监测、研判工作机制，完善风险监管体系。加强重点产品、地区质量安全风险和行业“潜规则”的监测、分析与评估，动态采集信息，系统性风险及时发布预警，重大隐患及时处置。广泛开展“质量流动诊所”活动，实行质量约谈制度，指导帮助企业防范质量风险。建立重大工程质量安全风险预警、评估与防控制度，有效预防工程质量事故发生。

3.严惩质量违法。加大生产源头治理力度，强化市场监督管理，深入开展重点产品、重点工程、重点行业质量执法，依法严惩在食用农产品种养殖及食品生产经营中非法使用或添加有毒有害物质、滥用食品添加剂、制售假劣食品药品等质量违法行为。建立多部门执法联动机制，健全处置重大质量案件快速反应机制，加强行政执法和刑事司法的无缝衔接，触犯刑律的坚决追究刑事责任。加大对市县质量执法工作的督查指导力度。重点案件实施挂牌督办。加强网络交易平台的监管和在线监测，严厉打击对利用互联网从事质量违法活动行为。实施“红盾富农”工程，深化“合同帮农十项制度”，严厉打击涉农合同欺诈。

4.完善维权机制。充分运用现代信息技术，完善12

315、1236

5、12331等各种举报投诉平台功能，建立信息共享机制，畅通维权渠道，防止质量问题引发重大群体性事件。建立质量品牌监督员制度，多方位、多形式开展维权知识等质量教育活动，增强消费者维权意识和能力。加快推进质量侵权损害惩罚性赔偿、无过错赔偿和消费者公益诉讼等工作。充分发挥行业协会、中介组织桥梁纽带作用，建立健全各种质量品牌纠纷调解机制。加强质量仲裁、质量鉴定和品牌咨询等工作，有效调解和处理各种纠纷，化解矛盾，建立质量品牌主体和消费者之间的良好互动关系。

(四)加强品牌培育塑造。

1.制定品牌发展规划。制定安徽省品牌建设“十三五”规划，建立品牌建设推进机制。统筹社会各类品牌建设资源，构建“政府倡导、企业主导、社会参与”的品牌建设服务平台。开展品牌建设基础研究、品牌信息收集与发布、品牌宣传与推介工作。每年评定发布一批省级综合性和专业性品牌产品。推动各地各部门制定相应的品牌发展计划，形成品牌建设层级体系和整体合力。

2.强化品牌培育。以争创中国质量奖、省政府质量奖、中国驰名商标等为引领，遴选一批有自主品牌和知识产权、竞争力强的企业予以重点培育和分类指导。大力培育全国知名品牌示范区和省级专业商标品牌基地，打造区域品牌。加快培育服务业品牌，推动安徽服务业向专业化和价值链高端延伸。积极培育出口品牌，鼓励各类商标的注册登记，指导出口企业申请马德里商标国际注册。推进国家地理标志、原产地、老字号和知名商号品牌以及区域品牌的保护制度，鼓励企业成立地理标志、商标、商号和名牌保护自律组织，定期发布品牌建设第三方顾客满意度报告。

3.开展品牌评价和分析研究。建立以消费者认可和市场竞争力为基础的品牌形成机制，制定品牌认定标准，完善淘汰退出机制。建立并完善品牌信息监测共享平台、第三方服务机构和数据库、专家库。加强品牌资产运作研究，开展品牌价值测算，权威发布品牌价值排行榜。开展品牌经济效益分析研究，定期开展安徽品牌满意度、知名度、美誉度调查，评估政府和企业品牌建设实施效果，为政府制定政策提供参考。跟踪国内外品牌发展前沿动态，开展品牌建设环境和政策效果评估以及品牌发展对比研究，提出品牌发展对策建议。

4.加大品牌应用推广。通过建设品牌网站、培育品牌咨询策划机构，利用城市形象推介、会展招商等各种活动，搭建我省品牌展示、推广和公共服务平台，加强品牌宣介、保护等综合服务。积极推动质量品牌消费意识普及，开展消费者喜爱的品牌产品评选活动，让知名品牌深入人心。鼓励知名品牌通过收购、兼并重组、连锁加盟等形式，扩大品牌影响力。营造全社会创造品牌、使用品牌、保护品牌的环境。

5、加强品牌保护和政策支持。建立健全品牌自我保护、行政保护、司法保护相结合的保护机制，加强国内外品牌保护合作，依法惩治商标、专利、知识产权侵权和傍名牌等违法行为。健全品牌保护有奖举报制度。各级政府对各类综合性和专业性品牌实施分类、分层级资金奖励制度，激发品牌创建动力。获得国家级品牌的由省政府给予资金奖励、获得省级品牌的由市政府给予奖励、获得市级品牌的由县政府给予奖励，对自主品牌出口的由同级政府予以资金奖励。实施品牌质押贷款、专利、知识产权入股等制度，赋予信用良好品牌企业更多信用资产，解决融资难的问题，激发企业创牌、用牌、护牌的持久动力。

(五)加强质量品牌合作与交流。

1.加强区域合作交流。构建多层次、多区域质量品牌合作格局。服务国家“一带一路”战略和长江经济带建设，加强与长三角城市群、中部城市群、长江中游城市群及省会城市之间的质量品牌合作交流，探索跨省质量品牌合作，建立苏浙皖赣沪区域间品牌衔接、保护机制。继续推进长三角及湘鄂赣皖等区域执法协作机制，共享执法信息，实施联动执法。 2.深化科研交流协作。支持各类重点实验室、工程实验室、工程研究中心、企业技术中心以及质检中心建设发展，推动科研院所、高等院校开放科教资源。加强重大检测仪器、文献信息、科研仪器等基础设施共享。围绕质量品牌建设，继续与省内外高校和科研院所开展深度合作。

3.建立国际合作交流机制。推动检验检测认证的国际合作交流和互认。制订实施质量骨干人才公派海外培训计划，加大海外高层次人才和智力引进力度，培养我省与国际接轨的质量领军人物和质量专业人才。支持特色品牌产品参加国内外知名博览会、交易会等展示展销活动，支持出口企业应对国外技术性贸易壁垒。

(六)加强质量品牌文化建设。

1.提炼安徽质量精神。倡导安徽企业文化品牌建设，弘扬新时代徽商精神。公开征集并提炼体现区域特色的质量精神,确立安徽质量品牌发展核心理念，凝聚全社会质量品牌共识。开展以先进质量品牌文化理念、城市质量品牌精神为重点的宣传活动，将安徽质量精神转化为全社会、企业及企业员工的行为准则。

2.丰富质量宣传活动。利用传统质量活动如“3〃15消费者权益日”、“质量月”等平台，营造全社会质量品牌浓厚氛围。借助国际徽商大会等重大经贸交流平台和其他群众性文化活动，体现安徽质量品牌元素。开发和利用社会教育资源，发挥质量教育社会实践基地辐射作用，促进质量意识普遍提升。创新质量品牌宣传形式，开展“质量品牌升级江淮行”活动。编辑出版安徽质量品牌文化系列丛书，讲好安徽质量品牌故事。

3.创新质量文化载体。充分发挥电视报刊等各种新闻媒体和各单位、企业质量品牌文化传播的主力军作用，发挥安徽质量文化长廊、博物馆、科技馆及其他其他各类展馆等文化载体的质量品牌文化宣传教育主渠道作用，发挥网络微信等新兴媒体的质量品牌文化教育作用，将质量文化融入到企业生产经营管理、政府公共服务和社会文化活动等实践工作中。

五、组织保障

(一)加强组织领导，完善工作机制。成立省质量品牌升级工程推进小组，省政府领导担任组长，省质监局、工商局牵头负责。省推进小组办公室设在省质监局，统筹协调全省质量品牌升级工作。各地要成立相应的推进组织，建立健全相应工作机制，统筹协调本地质量品牌升级工作。各相关部门也要完善工作机制，分解落实任务，明确目标责任，切实履行职责，形成整体合力。

(二)强化政策支持，加大质量投入。各级各部门要坚持问题导向，加强质量品牌公共政策研究，立足当地质量品牌发展现状，找准薄弱环节，制订针对性强、切实有效的政策措施。建立稳定的质量投入增长机制，支持重大关键质量技术研发、质量公共服务平台建设。加大对质量品牌工作经费的保障力度，切实落实政策奖励制度。允许工业设计、计量、检验检测、认证等质量技术服务类企业申请认定高新技术企业，享受相应所得税优惠。出台金融支持质量品牌升级政策措施，对品牌企业给予融资优惠扶持。

(三)加强督查考核，推进工作落实。各级各部门要切实加大对质量品牌升级工程实施工作的统筹协调力度，定期研判进度，及时解决推进中的问题，推动目标任务落实。省推进小组要结合各阶段特点，细化分解任务措施，加强对质量品牌升级工程重大政策措施落实情况的督促检查，加强对不落实行为和重大质量问题的核查、通报、问责力度。各级党委、政府督查部门要加强对质量品牌升级工作的考核评价，将其纳入年度考核内容，强化跟踪问效，确保各项工作取得实效。

附件：质量品牌升级工程推进小组成员名单

附件：

质量品牌升级工程推进小组成员名单

组 长：花建慧 省政府副省长

副组长：张 杰 省政府副秘书长、办公厅主任

成 员：张

朱 琳朱 斌 强吴劲松李和平罗 平王有军朱长才林 海曹 剑罗 宁周世其张效武张光建周明洁江 燕高亳洲程 胤省质监局局长

省工商局副局长(主持工作) 省编办副主任

省发展改革委副主任 省教育厅副厅长 省科技厅副厅长

省经济和信息化委副主任

省财政厅副厅长

省人力资源和社会保障厅副厅长

省住房和城乡建设厅副厅长

省交通运输厅巡视员

省农委副主任

省水利厅副厅长

省商务厅巡视员 省文化厅副厅长

省国资委总会计师 省统计局副局长 省工商局副局长

高宗宏 省质监局副局长

陈小俊 省食品药品监管局巡视员 王 靖 省旅游局副局长 陈一胜 省政府法制办副巡视员 杨宏春 省政府金融办副主任

戴永华 安徽出入境检验检疫局副局长 汪春明 省政府督查室主任 郑明武 省政府新闻办副主任

领导小组办公室设在省质监局，朱琳同志兼任办公室主任，高宗宏、王有军、程胤、陈小俊同志兼办公室副主任。