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七班班级工作总结(精选)

七班班级工作总结工作总结是我们在工作过程中,获得的工作经验,通过工作总结的方式,我们可以更加了解自己的工作水平,了解自身的不足之处,从而明确自身的成长方向,一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《09级七班班级工作总结》,供大家参考借鉴。

七班班级工作总结

工作总结是我们在工作过程中,获得的工作经验,通过工作总结的方式,我们可以更加了解自己的工作水平,了解自身的不足之处,从而明确自身的成长方向,一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《09级七班班级工作总结》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:09级七班班级工作总结

09级七班班级工作总结

班级工作总结

一年来我班认真贯彻执行上级的各项方针、政策,圆满完成学校交给的各项任务,现总结如下:

一. 加强学生德育工作。高一学生他是从初中到高中,在学习、生活、思想、意识形态都有一个跨越。许多学生家长长年在外,与子女沟通联系较少,生活、思想教育、处事父母有很多鞭长莫及。为此作为一名班主任要承担此责任。利用课余、班会等时间对学生做思想教育工作,帮助他们树立正确的人生观、价值观、怎样处理各种复杂关系、怎样认识理解各种现象、建立积极健康向上的心态、端正学习态度。为此在班会上采取各种形式的辩论会、演讲会介绍、宣讲美好人生,而美好的生活从哪里来?要靠自己努力学习创造,不断提高自己的修养做起。一年来我班未出现大的问题,特别是这学期学生思想积极健康,学习不断进步,取得良好效果。

二.

重视学生智育。在班内我们采取早读一首诗、中午多做一道题、晚读前多读一篇文章的形式,丰富学生的听、说、读、写的能力。各科成立兴趣小组,在周末集体展开讨论、宣讲,激起学生浓厚的学习兴趣。每次大星期或放假,我都要布置一定量作业,让学生轻松愉快、紧张地度过假期,家长反应良好。 三.

狠抓体育工作。针对现阶段身体素质差,有爱锻炼,好生病的特点。积极的向领导建议,增加体育锻炼时间。这学期新增了早操、课间操。并监督学生认真练习,亲自锻炼陪同。在这

学期开展的运动会上,我班成绩优异,班级凝聚力大增。学生身体素质大有改变,生病的少了。学生也越来越喜爱运动了。在我班,由于学生生病减少,请假也较少,学习兴趣厚,学习成绩大有提高。作为普通班,每次均有学生进入前10名。

但是在工作中也有很多不足,表现在有时批评学生过多表扬学生较少,方法有时不太灵活,在今后在工作中努力改进。

09级七班 德育工作总结(六月份)

进入六月份以来,由于放假时间较多,学生思想浮躁。加上学校收费,没有远大理想的同学学习出现了思想动摇,产生

了厌学状态,本月德育工作主要有以下工作:

每次放假都给学生解释放假原因,按排假期注意事项,布置期间作业。有些是书面作业。有些是帮父母劳动。锻炼热爱生活,热爱劳动,热爱农业的积极态度。尽管放假时间多,但是要让学生有紧迫感,有压力,知道我今天干什么,明天应该干什么,离目标还有多远。让学生始终处在积极的状态下去学习,生活。

由于预收费,一些同学在上学“无用论”的影响下,出现了厌学状态,为此我作了大量工作,看远景就是要胸怀大志,不要想我现在就去打工,就是为了今后不再给别人打工,我们要利用现有的条件好好学习。锻炼本领,积蓄力量,为将来美好的生活作好准备。再说打式不易,年轻时工资不错,年纪稍大待遇就较差了。而大学毕业后,不管毕业时找工作难些,但工作总能找到工作。开始待遇不好,但以后会越来越好。劝回了大部分学生,使他们走向了正规的道路。但是也有两个同学遗憾地离开了校园。

李衡18岁。新蔡县练村镇人,兄妹四人,排行老大。父母北京搞装修房屋。父母考虑到家中还有三个小孩上学,都要花钱,作为家中的男孩,父母考虑更多,将来要为作盖房,结婚,不如先打工挣钱,为将来作准备。上学认为路子远,花费多,无力承担四个子女学费,在我再三挽留下,经父母同意,仍然走了,到北京随父母打工去了。

李鹏德,男,18岁。新蔡县余店乡人,兄妹三人,排行老大,父母在外打工,该生升入高中时二百多分,也是我的课代表。高中的课程极少能听懂,多次考试成绩在班内倒数。父母执意让他到外地学习技术,本人实在学习不行,就这样离开了学校。

在学校预收费上,我班在一年级第一个收齐。学生思想稳定,学习积极,状态较好。学生表示:一定在期末考出好成绩,来报答关心他们的人!

09级7班徐德功

2010年7月10日

第二篇:初二七班班级工作总结

抚州一中2012-2013学下学期工作总结

初二(七 )班江伶卿

本学期是初二的下学期,作为班主任工作的中心任务是学生的德育教育,尤其是良好习惯的养成教育是我们常抓不懈的任务。下就班级工作谈几点。

一、工作思路:

1、充分研究学生成长的规律,创设适合于其成长的良好环境,促进尽快成长为具有三个意识的中学生。

2、进一步落实各项规章制度的执行和落实,形成自主化的民主管理系统。着重抓学生的行为矫正,促使基础文明修养的形成。

3针对以往学生中着重存在的问题进行突破和解决,追求工作效率,让本学期德育工作再上新台阶。

4、发挥班干及优秀学生的学习团队作用,让团队中的干部工作能力尽快得到提高,发挥其带头作用,让团队的活动开展更规范、有序。

二、工作重点:

1、狠带良好学风的形成,努力营造一个良好的学习气氛,形成一个你追我赶的学习环境。

2、充分利用好班会课的主阵地,通过形式多样的主题班会让学生自我设计,自我教育,给学生以展示自我,发展自我的平台,真正体现出班会的实效性。每次班会有主题,有内容,重点突出。公开性主题班会要有设计方案、并提供相关内容的书面材料,作为班级资料。

3、 结合政教处及年级要求,开展有意义的活动,培养学生尊重自我尊重他人、孝敬父母尊敬老师的意识,激发学生的爱班集体、爱校、爱家乡、爱祖国的热情;开展法制及环保教育。

4、提高全班学生的整体推进率,需要加强对特殊学生的关注和教育。建立特殊生档案,发动所有任课教师研究转化策略。要注重学习方法的指导和良好学习习惯的养成。

5、加强团队工作开展的力度,做到科学、规范、有序、高效。充分发挥团组织在各项管理中的战斗堡垒作用。

三、工作成绩:

1、良好班风进一步得到提高,受到广大家长和全年级的老师高度好评。课堂纪律、作业完成情况得到各任课教师的一致赞许。

2、“后进生”转化工作取得明显进步。学生的学习习惯、学习成绩、各方面表现都有明显变化。

四、存在的问题:

由于班级学生的整体学习成绩不高,拔尖学生不多,因而大幅度提高整体成绩难度较大。这是今后工作的一个侧重点。

2013年6月30日

第三篇:汽车七班班级简介

42名莘莘学子,更有着来自五湖四海的他们,怀着对梦的执着,对青春美好的希望,对未来无限的展望,聚在了一起。从那一刻,铃声的敲响,我们42个人的名字,就化为了同一个符号——汽车七班!

汽车七班成立于2011年9月,由我们班导彭鹏老师及助辅豪哥所带领。班里现有42名学生,其中男生33名,女生9名。每位同学努力学习,为将来的专业分流所拼搏,把汽车七班班建设成为一个学术氛围浓厚、凝聚力强、务实的班级。

共同的兴趣、共同的目标让我们42颗心紧紧的联系在一起。一个学期的时间,我们这群来自四面八方的青年,由相遇到相识,从相识到相知。在这里,就像一个幸福快乐的大家庭,共同体味集体的酸,甜,苦,辣。这是一个团结奋进的集体,这是一个生机盎然的集体,这是一个求真快乐的集体,这是一个温暖幸福的集体

七班随意,宽松,轻灵,没有沉重感。有如清泉,能滋润每一颗年轻跳跃的心;有如岩浆,随时为每一位同学的一飞冲天积蓄力量,汇集着自己的理想!这就是七班,因为有你的存在生活对我们才变得更精彩。

年华似水,岁月匆匆。无论何时,本班同学都能拧成一股绳,肝胆相照,同舟共济。我相信这是一合作的班级。这是一个好学上进的班级。这是一个人才辈出的班级。这是一个前途似锦的班级!汽车七班的42名成员相互鼓励,相互支持,相互促进。我们人生中最美好的时光将在深圳职业技术学院七班这个集体中度过,我们青春无悔。

我们深信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

第四篇:中七班第一学期班级计划

一、 班级情况分析

我们班共有幼儿36名,其中男生20名,女生16名。通过小班一年多的学习,幼儿能积极愉快地参加班级活动,能遵守基本的活动规则。和同伴友好相处,能辨别是非,有一定的语言表达能力,但在倾听方面仍需加强。幼儿的自理能力和自我保护意识比小班有明显进步。另外,幼儿在绘画的技能技巧方面有很大程度的提高,颜色的运用也熟练很多。动手能力和动作的协调性明显增强。本学期我们将重点培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能。

二、 总目标

本学期我们将继续认真贯彻《新纲要》的精神,根据中班幼儿的年龄特点,丰富和合理安排幼儿在园的一日生活活动,培养幼儿之间互帮互助、团结友爱的良好氛围;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。把国际象棋特色课程真正融入进幼儿的学习生活,努力培养幼儿良好的读书习惯。

三、 工作要求及措施

(一)、教育工作

语言

1、语言学习用较完整的语言讲述故事;

2、较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法;

3、理解故事内容,能够大胆地用语言表达自己的感受;

4、会用优美的词语描述不同季节的花、草、树木等自然景色;

5、会用普通话清楚地朗诵儿歌;

6、能借助图标感知理解诗歌的意义;

艺术

(音乐)

1、主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动体验成长的快乐;

2、喜欢与同伴合作表演,体验合作的乐趣;

3、能唱轻快活泼的歌曲,掌握附点音符和切分音的唱法;

4、能根据歌曲的节奏和速度,边唱歌边做相应动作;

5、会用动作与歌声表现歌曲的轻松、愉快的情趣;能按歌词内容自编简单的表

演动作并协调地邀请跳舞;

(体育)

1、积极地做新操,动作到位、有力,熟悉新的活动场地和器械的玩法;

2、能协调地做各种动作,努力做到动作到位、有力,能协调地跳和钻爬;活动

中反应敏捷动作迅速。

3、能够双脚在直线两侧行进跳;

4、能在宽20厘米-30厘米的上连续走;

5、体验排队走步的乐趣,有一定的方位、速度和节奏感;

6、能遵守游戏的规则;

(美术)

学习用多种美术材料创造性地剪贴、挖空、喷画等方法表现不同季节的自然景色的特征;

1、初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征;

2、尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作;

3、能用对称和色彩搭配的方法进行构图;

科学

1、认识数字1-8,用点卡和数字表示8以内的数量;

2、用点卡表示8以内物体的数量;

3、会看卡片缺口进行拼图;

4、认识半圆是圆形的一半,会一二间隔排列;

5、对种植活动感兴趣,学习简单的种植方法;

6、了解常见动物的名称、特性和习性,对了解和探索动物产生兴趣;

7、知道常见蔬菜的名称与外形特征;初步感知动物是大自然的重要组成部 健康

1、努力做到较快入睡,醒后能安静地休息;吃饭不挑食、不乱扔残渣;

2、注意保持手、脸和服装的整洁,并能根据气温的变化和自己活动的状况主动

要求增减衣服。

3、知道冬天的寒冷,学会保护自己的皮肤,懂得一些御寒保暖的方法;

4、知道冬天是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒;有初步的自我安全保护意识,

知道自己生活、活动中容易发生危险的事情;

社会

1、知道自己是中班小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情,会做自己能做

的事情;如:刷牙、安静地进餐、保持桌面、服装的整洁,乐意为集体服务;

2、学习、讨论、制定活动规则,并知道这是小朋友们都应该遵守的规则;

3、知道十月一日是国庆节,能在活动中感受快乐的节日氛围,知道爱护国旗,

在升旗时立正‘行注目礼;

4、知道遇到危险不慌张,只要动脑经想办法就能化解危险;

5、较大方的在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话、不插

嘴。

6、在游戏中能与同伴友好相处,共同做游戏;进一步了解新年的含义,知道元

旦是新年的第一天,并体验新年给人们带来的快乐。

措施:

1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。充分挖掘利用自然资源和社区的有利资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。

2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。

3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。

(二)、保育工作

1.做好防寒保暖工作。

2.配合保健老师做好晨检工作。

3.做好疾病的防治工作。

4.经常开窗通风,保持教室空气流通。

5. 做好肥胖儿与体弱儿的护理工作。

措施:

1、重视幼儿生活卫生习惯的养成。组织幼儿给自己的毛巾、杯子选择标记,巩固幼儿正确的入厕、洗手、吃饭、漱口、午睡等方法。多注意观察、了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。

2、引导幼儿了解更多的防水、防电、防雷、防火等安全常识。并教会幼儿一些自救常识,使幼儿懂得危急是应该怎样做。

3、有组织的让幼儿自觉进行活动,坚持每天对幼儿进行晨检,对锐器及不安全的物品及时没收,保证幼儿不到危险物品入园。

(三)、安全工作

1、加强日常生活环境中的安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、防止意外事故的发生,了解一些必要的安全自救知识。

3、培养幼儿良好的饮食卫生和个人卫生习惯。

(四)、家长工作

1、经常通过家校通平台与家长交流。

2、通过家长园地让家长了解幼儿在园的一日活动安排。

3、向家长提一些合理的建议,学期结束时,认真填写好幼儿发展情况报告册向家长汇报。

4、适当时采用便条、QQ与家长保持联系。

四、每月工作安排

九月份:

1、做好新生的报名与登记工作。

2、培养幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯。(重点进餐、入厕、饮水、午睡)。

3、学习早操,要求听口令有精神。练习正确的踏步走,简单队列变换。

4、做好班级环境创设,把国际象棋融入大环境。

5、开展主题活动“身体畅想曲”、“快乐的家”。

6、做好中秋节和国庆节的节日教育及放假期间的安全教育。

十月:

1、做好秋季流行病预防工作,提醒幼儿勤洗手,不用手揉眼睛,防止红眼病。

2、做好园标设计的收集工作。

3、完善班级自然角与种植角,并继续创设班级环境。

4、组织幼儿正常参加兴趣小组的活动。

5、开展主题活动“秋天的图画”。

十一月:

1、组织幼儿参加亲子运动会。

2、做好迎接无锡市视导评估检查评估的准备工作。

3、开展主题活动“圆圆的世界”。

十二月:

1、邀请家长参加“迎新年活动”,吸引幼儿参与环境布置,家长、幼儿、教

师愉快度过元旦节。活动中能显示出本班孩子大方、自信。

2、开展主题活动“我喜欢的动物”。

一月:

1、做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。(重点午睡)

2、开展主题活动“快乐的冬天”。

3、做好学期结束前准备工作。

4、全面复习。

第五篇:八年级七班班级文化建设

班风:

和谐竞争拼搏超越

学风:

自尊自强自信自律

班训:

信心决定一切,细节决定成败;

知识改变命运,努力改变结果。

口号:

信心无畏良心无愧青春无悔

奋斗目标:

用智慧描绘我们的今天

用热情腾飞我们的未来

青春理想扬帆起锚 一生精彩拼搏创造

班级宣言:

比学习——切问近思 博学笃志

比纪律——以德为备 严于律己

比卫生——窗明几净 一尘不染

比出操——整齐划一 气势如虹

气有浩然,学无止境,海到无边天作岸 山登绝顶我为峰!我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“八年级七班无与伦比!”

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