职教中心2015工作计划
如果你是一名人民教师,那么你必然会经常书写计划,这对于做好本职工作,提高教学效率都具有重要的意义,那么你真的熟悉计划的书写要领吗?今天小编给大家找来了《职教中心2015工作计划》相关资料,欢迎阅读!
第一篇:职教中心2015工作计划
2015年职教中心学校工会工作总结
一年来,我校工会在区教育局党委、教育工会和学校党总支的正确领导下,围绕学校的教育教学中心工作,认真学习深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持以法治校,加强自身建设,充分发挥教代会的职能作用。在组织教职工开展民主管理、建设和谐校园,在开展党的群众路线教育、开展群众性文体活动,在为家庭贫困学生、灾区学生开展献爱心活动,在帮扶困难教职工和精准扶贫等方面发挥了积极作用。现将本工作具体汇报如下:
一、加强学习,提高教职工的政治和业务水平
学校工会积极配合校行政、校党总支组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教职工整体素质不断提高。
1.加强政治理论学习。工会组织全体教职工认真学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神、总书记的一系列重要讲话等文件精神。
2.加强师德师风建设。今年学校工会,开展一系列活动,全面提升教师师德师风水平。工会结合党的群众路线教育、全民读书等活动,树师风,铸师魂,努力提高教师教育教学水平。今年10月,学校邀请清华大学教授张学政来我校做了题为“如何做好职校教师”的专题讲座,全校教师受益匪浅。
3.加强法制学习。组织教职工学习《教师法》、《教育法》、《未
1 成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及《工会法》等法律知识,提高教职工的法律水平和意识,引导教师依法执教。
4.加强专业学习。信息时代知识更新越来越快,工会响应区教育局号召,广泛开展读书活动。今年为每个办公室购置了一批教育教学理论专著,组织全体教职工广泛开展读书学习活动。今年11月学校工会根据区教育工会的文件精神,制订了读书方案,给每位教职工分发了《吴运铎——把一切献给党》、《国学经典诵读》等书籍,要求撰写5000余字的读书笔记和一篇读书心得。
二、求真务实,加强学校民主管理
1.坚持校务公开,加强民主管理。学校工会在党总支的统一领导下全面贯彻、执行上级部门关于校务公开的文件精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作,如党建、师资培训、评先评优、评聘职称、考核、福利、后勤财务等个方面工作情况向全校教工全面公开。学校每期的《校长办公会纪要》在第一时间与教职工见面,凡是涉及学校发展的大事、凡是涉及教职工利益的事情都严格标准,按程序公平、公正、公开执行,确保教职工的知情权得以实现。
2.积极参与学校行政决策。学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,积极组织教职工参与学校的民主管理、民主决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证制度的公平和透明。今年工会组织部分代表结合学校的实际情况,修订了《蔡甸职教中心学校章程》、《高考奖金分配
2 方案》、《职教中心学校奖学金制度》和《招生激励方案》等制度文件。教职工广泛参与学校民主管理和决策,工作积极性得到充分发挥,从而使学校各项工作顺利开展。
3.努力提高学校管理水平。工会主动提出星级学校民主管理目标,以检促管,提高学校的管理水平和教育教学质量。经过两个多月资料整理和准备,10月份顺利通过了武汉市企事业单位民主管理五星级单位检查验收,并得到市总工会万部长的肯定。英语教研组是我校的巾帼文明岗,十一月顺利通过区教育局的检查。
三、 以人为本,积极开展各项活动
为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政的重视和大力支持下,工会积极主动开展形式多样的活动。
1、广泛开展文体活动。2015年11月,工会组织了蔡甸职教中心学校第三届教职工乒乓球比赛,全校30多位教职工参加比赛,气氛热烈融洽。尤其是实习基地教师,抽出时间来本部比赛其认真严谨的精神可嘉。通过比赛增加了教师的沟通和情谊,通过比赛增强了身体素质、丰富了校园文化生活,有力推进了和谐校园、文明校园建设。
2、做好体检和保险工作。今年3月,学校出资,组织全校女教职工参加妇科检查和安康保险。在学校周转资金困难的情况下,工会想办法垫资5万余元,为全校教职工购买生日蛋糕卡、办理住院医疗互助保险等等,体现了学校对教职工的关爱。
四、情暖人心,积极开展送温暖活动
为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。
1.节假日送温暖。每逢佳节倍思亲,中国人在节假日最渴盼亲情和温暖,学校抓住教师最需要的时刻,在春节、端午节、中秋节、教师节等节日慰问教职工。礼轻情意重,温暖教师,体现关爱之情。
2.探望病患。学校领导高度关心教职工的疾苦和困难,凡有教师住院,工会和学校领导一定前往医院或家里看望,帮助病人消除思想顾虑,鼓励早日康复。今年学校工会先后看望了李诗松、李碧波等10多位住院老师。
3.慰问丧户。凡我校职工及直系亲属--包括配偶的直系亲属身亡病故的,学校领导和工会干部亲自前往吊唁慰问。
一学年来,学校工会在学校党总支的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,取得了可喜的成绩,在此我代表学校工会对学校党总支、行政领导和全体教师表示衷心的感谢!对一直以来关心学校建设和发展的退休领导和老师表示最真诚的问候,对为了学校发展付出辛勤劳动和汗水保安保洁工作人员、食堂工作人员、工厂师傅们表示诚挚的问候。2015虽然取得了一些成绩,但我们还要认识到工作中存在的许多不足之处,要认识到我们的工作离党组织和上级工会的要求、离广大教职工的期望还有差距。新的一年我们必须发扬优点,改进不足,努力把工会工作做得更好。
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学校工会2016年工作思路
1.深入学习党的十八大和十八届四中、五中全会精神,学习教育教学的有关法律法规,强化依法治校意识,积极推进校园法制化建设。 2.积极推进校务公开、民主管理和民主监督。落实校务公开的内容、制定民主管理制度、规范民主管理程序、实施民主监督、民主决策。3.整理提案原件并立案,成立督办小组促进提案尽快落实。 4.扎实开展“好书点亮智慧,阅读伴我成长”的读书活动,形成人人读书,终生读书理念。
5.积极开展送温暖慰问活动,在春节、教师节、妇女节等节假日慰问教职工和先模困难教职工。
6.广泛开展文体活动,组织教职工适时开展乒乓球、羽毛球、象棋、歌咏等健康益智的比赛活动。
7.开展慰问探视活动,及时探望病患、慰问丧户。 8.做好暑期教职工身体检查组织工作。
第二篇:职教中心工作汇报
扶风县职教中心
2008——2009学工作汇报
本,我们以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻胡总书记讲话精神,坚持学习实践科学发展观,坚持精、准、细、严原则,深入开展作风纪律整顿,师德师风教育,进一步落实精细化管理实施方案和实施细则,不断深化教育教学改革,强化学校管理,加强教师队伍建设,一年来,在县局的正确领导下,我们全体师生紧紧围绕一个目标(进一步提高教育教学质量),努力搞好两个建设(教师队伍建设和基础设施建设),不断增强三个意识(质量、竞争、责任),坚持抓好四个工作(青教培养、高考复课、新课程、精细化管理),力争实现五个突破(高考二本以上录取人数、常规教学管理落实、青教培养、学生自主管理、办学水平),尽力做到三个确保(学校安全、教学质量、学校发展),做了大量的工作,比较圆满地完成了学工作目标任务。
一、 队伍建设:
1、加强领导班子队伍建设,学校班子成员应该成为全校 教师的楷模。一年来,我们在班子成员中,倡导学习新风,不断提高自身素质;倡导解放思想,干事创业,与时俱进;倡导深入实际,依靠教师办好学校;倡导作风民主,做到智出一群,令出一人;倡导团结协作,增强向心力和凝聚力;倡导纪律严明,确保校令畅通;倡导廉洁自律,树立正气。领导班子成员
- 1是学校通过开展篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、大合唱、学太极拳、做广播操、金点子征集、为教师配发笔记本电脑、开展有效课堂竞赛、开展青年教师基本功竞赛、进行教师文化专业知识测试。等活动,增强教师爱校、互助、合作意识。今年,袁宝林老师被评为省级优秀教师,张登科老师被推荐为陕西省优秀班主任人选,赵周科副校长被县委表彰为“抗震救灾先进个人”,副校长周乃林,化学教师王建芳被评为县级优秀教育工作者、优秀教师。在县局组织的体操、乒乓球赛事中,我校分别取得一等奖、二等奖的好成绩。
一、德育工作:
1、进一步明确了德育目标,充实完善了德育管理制度, 修订了《班级德育管理量化细则》、《五好班级评选办法》、《校园之星评选办法》等规章制度。
2、健全了德育管理队伍。实行分管领导具体负责的党、 政、工、团管理体系,明确职责、落实责任,实行班主任日例会制度及德育工作期中、期末经验交流制度,组建了学生会,实施了学生自主管理机制,加强了家校联系、学校与社区联系,不断拓展德育管理渠道。
3、高扬爱国主义旗帜,积极开展德育系列活动。本, 我们先后开展了高一新生军训、高一新生入学教育、田径运动会、冬季篮球赛、早操、课间操比赛、文艺演唱会、法制教育报告会、心理健康报告会、青年志愿者活动、感恩教育月活动、
- 3力,使学生树立远大理想,发愤读书,遵纪守法,全面发展。学校顺利保持了市级“平安校园”荣誉,正在进行省级“平安校园”的申报工作。本学校被评为县级维稳先进学校。
6、一年来,学校全面推进素质教育,特色教育成绩斐然。在2008年第17届全国中学生生物联赛中,学生赵鹏飞等5名同学分别荣获省级
二、三等奖,杨召利等5名同学荣获优胜奖,教师李西平获省级优秀辅导教师奖;08年希望杯全国数学邀请赛中,教师赵少平、李玲娟、罗海平荣获优秀辅导奖,学生张佳等三名同学荣获
二、三等银牌、铜牌奖;2008年学校被评为全国化学、生物竞赛省级优秀组织奖。在近期进行的2009年全国中学生生物竞赛中,我校参加省级复赛学生17名,复赛人数居全县高中首位。在2008年陕西省第八届中小学电脑制作活动中,肖利强制作的动画《离别》获市级一等奖,李冬冰的程序设计《学生信息管理》获市级二等奖,屈小兵老师荣获市级优秀指导教师奖。
三、教学工作
本,我校积极学习和借鉴河北衡水中学等名校先进的 管理理念和成功经验,按照“精、准、细、严”的要求,狠抓了教学工作的精细化管理。
1、讲求科学,逐步建立了行之有效的精细化管理机制。 一是细化目标。将学校教学的大目标通过分析整合,分解细化为诸多精要可行的小目标,例如把学年、学期学校教学、
- 5教学评价每月按班级目标完成率、学科目标完成率、教师个人贡献率及临界生推进率四个方面确定,对教学管理效果突出,学生满意率高的教师予以通报奖励,对教学效果差,学生满意度低的予以问责处罚。通过加强早读有效性管理、课堂监测与管理、强化集体备课活动、4次学生问卷,五次学生座谈会、学习竞赛活动、听评课活动、常规教学诸环节得到了较扎实的落实,在本县级赛教中,二人获一等奖,四人获二等奖,一人获三等奖。教研论文35人获奖,四人获一等奖,11人获二等奖,20人获三等奖。
2、 细化校本研究工作,向深度研究要质量。
一是抓实每周两次教研活动。一次是每周五的教研组活动,以理论学习、重要问题案例研讨,说课评课为主要内容,积极倡导“人人都是研究者,问题即课题,教学即教研,成绩即成果”的理念,使教师从教学问题中提炼研究课题,从听课评议上进行反思,从典型案例中提升理论和行为高度。一次是每周四的集体备课活动,实行提前安排的中心发言人说课评论制度,达到“四定”(定主题、定主讲、定时间、定地点),“六统一”(分班级层次统一教学进度、统一教学内容、统一重点难点、统一教法学法、统一课堂例题习题、统一作业课外练习题)。
二是每学期均开展校内评教赛课活动,大力倡导课堂教学教法改进与创新,营造以学为主课堂,减小课堂教学的无效信
- 7课不专心听讲,作业不按时完成,自习不守纪律的学生集中进行教育,强化学生当日学习任务当日完成的习惯,严格学生做题规范性训练,采用教师课堂解题示范,作业严格要求,平时考试踩点打分评价等方式纠正学生问题,使学生树立规范成就梦想,规范成就未来的思想。
4、以青教培养为抓手,不断提升教师队伍的整体素质。 为加快我校青教培养进程,促使其尽快成为教学骨干,我们一是对新分配、新上台阶及35岁以下教师实行每学年过“五关”制度,即课堂教学关,专业知识测试关,教学基本功比赛关,计算机技术应用关及教学实绩评价关,综合评定其教学胜任情况,二是对青教开展“五个一”活动①自找一位师傅,结对帮扶;②每学期讲一堂公开课;③每2周至少听1节高三课;④每月书面做一套高考题;⑤每学期写一篇教学案例或制作一个课件,三是每学年邀请专家进行一次多媒体技术应用专题讲座活动,四是学校在学历提升、学科培训、评教赛讲、业务学习等方面积极为青年教师提供条件、搭建平台,鼓励青年教师敢于竞争、敢于冒尖、勤于学习,不断提升内涵,同时对优秀青年教师大胆使用,给他们压担子,让他们挑大梁。近年来,张雅红、李刚、隽红涛、杨军昭、强宏军、段林娟、贾勤、李哲、王小莉等教师在市、县级组织的赛教活动中取得了优异成绩,成为了学校的骨干,其中3人获得市级教学能手或新秀。刘安林老师被评为十佳专业技术人才。
- 9学生进行目标教育;二是每次月考、市统考后,都召开考试质量分析会和班科组师生面对面交流会,引导学生肯定成绩、查找薄弱和漏洞,指导学法;三是跟踪督促检查学生对每天记忆任务,习作训练、反思总结的落实情况,强化学生纠错的检查指导,提高学生自主学习,举一反三的能力。
(4)突出重点、强化临界生、弱科生推进管理,想方设法为优生、临界生提供快速拔高的平台。
从第一次月考后开始,建立了班级学生分类推进动态档案,将临界生弱科生捆绑包抓给各科任教师,依照《临界生推进管理办法》,定期予以绩效考评,要求科任教师对包抓学生课堂上多提问、多板演,作业必批阅,检测训练卷必收查,课后多交流、多沟通并对临界生开展了一日一题活动,周日大练活动和包抓教师对包抓对象的家教式辅导。
2009年高考我校参考增长人数在较08年减少268人的情况下,二本上线人数81人,上线率10.2%,比08年增长15人,二本上线比率较08年提高4%,二本上线增长率居全县第一。近年来,我校在高一新生中考成绩,高分段人数很少的情况下,经过三年管理和教育,毕业学生高考取得了良好的成绩,赢得了低分进、高分出,让社会、家长满意的好效果。
四、职教工作。按照国家、省、市、县有关文件精神, 积极实施职业教育扶贫助学工程。成立了我校职业教育贫困家庭学生资助工作领导小组;认真领会资助政策,多方宣传;对
- 11健康知识的教育与宣传,坚持卫生“日扫”、“周查”、“月评”等创佳评差活动,后勤工作方面着重抓了四件事:一是对学生灶进行了改造,强化了师生灶的管理,确保食品卫生安全。二是继续实行饭卡管理制度,加强对学生灶的监督检查,加强对从业人员健康知识的教育,严把饭菜质量关,维护学生切身利益,三是加强对学生公寓的管理。采取有效措施,加大检查力度,整顿宿舍纪律,为学生创设了一个宁静舒适的休息场所。四是继续搞好基础建设及校产维护工作。如教学楼窗户防护网安装,教工之家建设,校园亮化工程,栽草2000m,栽树50多棵,彩砖铺路50m,新增橱窗6面,校园文化墙面等,同时给各班级教室、多功能厅安装了多媒体投影设施。本,学校被市委、市政府命名为市级“绿色校园”、“市级园林式学校”。目前,正在进行“省级绿色示范校园”的申报工作。
3、继续落实好了各项管理制度。(1)校务、财务、教 务三公开制度;(2)教师上岗签到制度和学生日考勤制度;(3)集体办公制度;(4)军事化全封闭管理制度;(5)班级量化考核制度;(6)优秀学生奖励制度;(7)班级学生分类推进评估制度。通过这些制度的落实与完善,使我校教育管理逐步向规范化、科学化迈进。
总之,一年来,我们虽然做出了一些成绩,但与上级的要求和师生的希望,相比,尚有一定差距,我们决心进一步深刻反思工作中的问题和不足,树立大目标,不断提高学校
- 13
扶风县职教中心年7月6日
2009
第三篇:职教中心工作汇报
扶风县职教中心
2008——2009学年度工作汇报
本年度,我们以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻胡总书记讲话精神,坚持学习实践科学发展观,坚持精、准、细、严原则,深入开展作风纪律整顿,师德师风教育,进一步落实精细化管理实施方案和实施细则,不断深化教育教学改革,强化学校管理,加强教师队伍建设,一年来,在县局的正确领导下,我们全体师生紧紧围绕一个目标(进一步提高教育教学质量),努力搞好两个建设(教师队伍建设和基础设施建设),不断增强三个意识(质量、竞争、责任),坚持抓好四个工作(青教培养、高考复课、新课程、精细化管理),力争实现五个突破(高考二本以上录取人数、常规教学管理落实、青教培养、学生自主管理、办学水平),尽力做到三个确保(学校安全、教学质量、学校发展),做了大量的工作,比较圆满地完成了学年度工作目标任务。
一、 队伍建设:
1、加强领导班子队伍建设,学校班子成员应该成为全校 教师的楷模。一年来,我们在班子成员中,倡导学习新风,不断提高自身素质;倡导解放思想,干事创业,与时俱进;倡导深入实际,依靠教师办好学校;倡导作风民主,做到智出一群,令出一人;倡导团结协作,增强向心力和凝聚力;倡导纪律严明,确保校令畅通;倡导廉洁自律,树立正气。领导班子成员
- 1是学校通过开展篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、大合唱、学太极拳、做广播操、金点子征集、为教师配发笔记本电脑、开展有效课堂竞赛、开展青年教师基本功竞赛、进行教师文化专业知识测试。等活动,增强教师爱校、互助、合作意识。今年,袁宝林老师被评为省级优秀教师,张登科老师被推荐为陕西省优秀班主任人选,赵周科副校长被县委表彰为“抗震救灾先进个人”,副校长周乃林,化学教师王建芳被评为县级优秀教育工作者、优秀教师。在县局组织的体操、乒乓球赛事中,我校分别取得一等奖、二等奖的好成绩。
一、德育工作:
1、进一步明确了德育目标,充实完善了德育管理制度, 修订了《班级德育管理量化细则》、《五好班级评选办法》、《校园之星评选办法》等规章制度。
2、健全了德育管理队伍。实行分管领导具体负责的党、 政、工、团管理体系,明确职责、落实责任,实行班主任日例会制度及德育工作期中、期末经验交流制度,组建了学生会,实施了学生自主管理机制,加强了家校联系、学校与社区联系,不断拓展德育管理渠道。
3、高扬爱国主义旗帜,积极开展德育系列活动。本年度, 我们先后开展了高一新生军训、高一新生入学教育、田径运动会、冬季篮球赛、早操、课间操比赛、文艺演唱会、法制教育报告会、心理健康报告会、青年志愿者活动、感恩教育月活动、
- 3力,使学生树立远大理想,发愤读书,遵纪守法,全面发展。学校顺利保持了市级“平安校园”荣誉,正在进行省级“平安校园”的申报工作。本年度学校被评为县级维稳先进学校。
6、一年来,学校全面推进素质教育,特色教育成绩斐然。在2008年第17届全国中学生生物联赛中,学生赵鹏飞等5名同学分别荣获省级
二、三等奖,杨召利等5名同学荣获优胜奖,教师李西平获省级优秀辅导教师奖;08年希望杯全国数学邀请赛中,教师赵少平、李玲娟、罗海平荣获优秀辅导奖,学生张佳等三名同学荣获
二、三等银牌、铜牌奖;2008年学校被评为全国化学、生物竞赛省级优秀组织奖。在近期进行的2009年全国中学生生物竞赛中,我校参加省级复赛学生17名,复赛人数居全县高中首位。在2008年陕西省第八届中小学电脑制作活动中,肖利强制作的动画《离别》获市级一等奖,李冬冰的程序设计《学生信息管理》获市级二等奖,屈小兵老师荣获市级优秀指导教师奖。
三、教学工作
本年度,我校积极学习和借鉴河北衡水中学等名校先进的 管理理念和成功经验,按照“精、准、细、严”的要求,狠抓了教学工作的精细化管理。
1、讲求科学,逐步建立了行之有效的精细化管理机制。 一是细化目标。将学校教学的大目标通过分析整合,分解细化为诸多精要可行的小目标,例如把学年、学期学校教学、
- 5教学评价每月按班级目标完成率、学科目标完成率、教师个人贡献率及临界生推进率四个方面确定,对教学管理效果突出,学生满意率高的教师予以通报奖励,对教学效果差,学生满意度低的予以问责处罚。通过加强早读有效性管理、课堂监测与管理、强化集体备课活动、4次学生问卷,五次学生座谈会、学习竞赛活动、听评课活动、常规教学诸环节得到了较扎实的落实,在本年度县级赛教中,二人获一等奖,四人获二等奖,一人获三等奖。教研论文35人获奖,四人获一等奖,11人获二等奖,20人获三等奖。
2、 细化校本研究工作,向深度研究要质量。
一是抓实每周两次教研活动。一次是每周五的教研组活动,以理论学习、重要问题案例研讨,说课评课为主要内容,积极倡导“人人都是研究者,问题即课题,教学即教研,成绩即成果”的理念,使教师从教学问题中提炼研究课题,从听课评议上进行反思,从典型案例中提升理论和行为高度。一次是每周四的集体备课活动,实行提前安排的中心发言人说课评论制度,达到“四定”(定主题、定主讲、定时间、定地点),“六统一”(分班级层次统一教学进度、统一教学内容、统一重点难点、统一教法学法、统一课堂例题习题、统一作业课外练习题)。
二是每学期均开展校内评教赛课活动,大力倡导课堂教学教法改进与创新,营造以学为主课堂,减小课堂教学的无效信
- 7课不专心听讲,作业不按时完成,自习不守纪律的学生集中进行教育,强化学生当日学习任务当日完成的习惯,严格学生做题规范性训练,采用教师课堂解题示范,作业严格要求,平时考试踩点打分评价等方式纠正学生问题,使学生树立规范成就梦想,规范成就未来的思想。
4、以青教培养为抓手,不断提升教师队伍的整体素质。 为加快我校青教培养进程,促使其尽快成为教学骨干,我们一是对新分配、新上台阶及35岁以下教师实行每学年过“五关”制度,即课堂教学关,专业知识测试关,教学基本功比赛关,计算机技术应用关及教学实绩评价关,综合评定其教学胜任情况,二是对青教开展“五个一”活动①自找一位师傅,结对帮扶;②每学期讲一堂公开课;③每2周至少听1节高三课;④每月书面做一套高考题;⑤每学期写一篇教学案例或制作一个课件,三是每学年邀请专家进行一次多媒体技术应用专题讲座活动,四是学校在学历提升、学科培训、评教赛讲、业务学习等方面积极为青年教师提供条件、搭建平台,鼓励青年教师敢于竞争、敢于冒尖、勤于学习,不断提升内涵,同时对优秀青年教师大胆使用,给他们压担子,让他们挑大梁。近年来,张雅红、李刚、隽红涛、杨军昭、强宏军、段林娟、贾勤、李哲、王小莉等教师在市、县级组织的赛教活动中取得了优异成绩,成为了学校的骨干,其中3人获得市级教学能手或新秀。刘安林老师被评为十佳专业技术人才。
- 9学生进行目标教育;二是每次月考、市统考后,都召开考试质量分析会和班科组师生面对面交流会,引导学生肯定成绩、查找薄弱和漏洞,指导学法;三是跟踪督促检查学生对每天记忆任务,习作训练、反思总结的落实情况,强化学生纠错的检查指导,提高学生自主学习,举一反三的能力。
(4)突出重点、强化临界生、弱科生推进管理,想方设法为优生、临界生提供快速拔高的平台。
从第一次月考后开始,建立了班级学生分类推进动态档案,将临界生弱科生捆绑包抓给各科任教师,依照《临界生推进管理办法》,定期予以绩效考评,要求科任教师对包抓学生课堂上多提问、多板演,作业必批阅,检测训练卷必收查,课后多交流、多沟通并对临界生开展了一日一题活动,周日大练活动和包抓教师对包抓对象的家教式辅导。
2009年高考我校参考增长人数在较08年减少268人的情况下,二本上线人数81人,上线率10.2%,比08年增长15人,二本上线比率较08年提高4%,二本上线增长率居全县第一。近年来,我校在高一新生中考成绩,高分段人数很少的情况下,经过三年管理和教育,毕业学生高考取得了良好的成绩,赢得了低分进、高分出,让社会、家长满意的好效果。
四、职教工作。按照国家、省、市、县有关文件精神, 积极实施职业教育扶贫助学工程。成立了我校职业教育贫困家庭学生资助工作领导小组;认真领会资助政策,多方宣传;对
- 11健康知识的教育与宣传,坚持卫生“日扫”、“周查”、“月评”等创佳评差活动,后勤工作方面着重抓了四件事:一是对学生灶进行了改造,强化了师生灶的管理,确保食品卫生安全。二是继续实行饭卡管理制度,加强对学生灶的监督检查,加强对从业人员健康知识的教育,严把饭菜质量关,维护学生切身利益,三是加强对学生公寓的管理。采取有效措施,加大检查力度,整顿宿舍纪律,为学生创设了一个宁静舒适的休息场所。四是继续搞好基础建设及校产维护工作。如教学楼窗户防护网安装,教工之家建设,校园亮化工程,栽草2000m,栽树50多棵,彩砖铺路50m,新增橱窗6面,校园文化墙面等,同时给各班级教室、多功能厅安装了多媒体投影设施。本年度,学校被市委、市政府命名为市级“绿色校园”、“市级园林式学校”。目前,正在进行“省级绿色示范校园”的申报工作。
3、继续落实好了各项管理制度。(1)校务、财务、教 务三公开制度;(2)教师上岗签到制度和学生日考勤制度;(3)集体办公制度;(4)军事化全封闭管理制度;(5)班级量化考核制度;(6)优秀学生奖励制度;(7)班级学生分类推进评估制度。通过这些制度的落实与完善,使我校教育管理逐步向规范化、科学化迈进。
总之,一年来,我们虽然做出了一些成绩,但与上级的要求和师生的希望,相比,尚有一定差距,我们决心进一步深刻反思工作中的问题和不足,树立大目标,不断提高学校
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扶风县职教中心年7月6日
2009
第四篇:职教中心工会工作计划
在过去的一年里,我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下,先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号,并获得2016基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里,随着文昌路校区与东山校区的成功合并,句容市职教中心将翻开新的历史一页。当然,两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整,在这样的情况下,教工要有高度的主人翁意识,要识大体、顾大局。面对新形势新情况,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导,为学校决策提供合理的科学依据。同时,工会干部要主动争取党政主要领
导的大力支持,强化师德建设,关爱学生;开展形式多样的业余文体活动,提升教工身心健康的水准;维护教工的切身利益,关心教工的工作和生活,把开展“三关心”行动落实在具体行动上,努力提高教工的幸福指数。为此,校工会要在和谐校园的建设、四星学校的创建、学校的快速发展中大有作为。为实现目标和确保工作效率,特制订如下计划:
一、完善工会组织机构,加强工会自身建设
随着两校区的成功合并,原有的工会委员因工作的变动而发生变化,使原有的工会委员会工作难以开展。为履行《工会法》和确保工会工作的正常运行,务必尽快成立新一届工会委员会。开学初,学校党总支主要领导高度重视工会组织的组建工作,起草了《句容市职教中心新一届工会委员会组建方案》,并借助教师节表彰大会,请全体教工推荐心目中的工会委员,统计结果将交党总支研究决定后,予以公示。在新当选的委
员中,采取竞职演说、教工选举产生工会主席1名和副主席1名,最终组成句容市职教中心新一届工会委员会——第六届工会委员会。同时成立句容市职教中心第六届女工委员会和财经审查委员会。为改善工会干部办公环境,提高工会干部的办事效率,积极争取党政主要领导的大力支持,尽快解决工会干部无办公室的问题。为了落实《教代会条例》和确保我校六届一次教代会的顺利召开,新一届工会委员会决定将于2016年12月由全体教工选举产生六届教代会代表66人。通过工会组织的建立与完善,工会干部要加强自身的学习,运用当代工会的先进理论,提高办事效率和协调、解决问题的能力,努力加强工会的自身建设,不断提升工会的层次和知名度。
二、强化师德建设,确保四星创建成功
由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和
确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德,共谋发展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。
学校工会将通过倡议和利用络、公开栏宣传阵地,加强宣传教育,以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺,做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校
的排头兵。尤其是在教育教学中,对学生要多关心,少冷漠;多赏识,少批评;多理解,少挖苦,为学生的生存和发展创造良好的育人环境。同时,对学生的教育要能真正彰显人文关怀,把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处,要“急学生之急,想学生所想”,为学生美好的明天“撑起一片蓝天”,把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。
三、树立科学发展观,加快学校民主政治建设进程
工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民
主评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校凝聚力积蓄的动因。
四、切实履行职责,维护教工切身权益
今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风,主动参与学校人事制度和分配制度改革,参与教师职称评审,参与学校考核方案的制定或修订,配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及
时地给与热情的帮助和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如利用教师节,联系中医院和妇保所,为符合条件的教工体检;要借中小学实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行的考核方案,在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇,共创学校发展与教工无忧的双赢局面。 【1】 【2】
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第五篇:职教中心工会工作计划
在过去的一年里,我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下,先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号,并获得2011基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里,随着文昌路校区与东山校区的成功合并,句容市职教中心将翻开新的历史一页。当然,两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整,在这样的情况下,教工要有高度的主人翁意识,要识大体、顾大局。面对新形势新情况,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导,为学校决策提供合理的科学依据。同时,工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持,强化师德建设,关爱学生;开展形式多样的业余文体活动,提升教工身心健康的水准;维护教工的切身利益,关心教工的工作和生活,把开展“三关心”行动落实
一、完善工会组织机构,加强工会自身建设
二、强化师德建设,确保四星创建成功
由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德,共谋发展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。
学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地,加强宣传教育,以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺,做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校的排头兵。尤其是在教育教学中,对学生要多关心,少冷漠;多赏识,少批评;多理解,少挖苦,为学生的生存和发展创造良好的育人环境。同时,对学生的教育要能真正彰显人文关怀,把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处,要“急学生之急,想学生所想”,为学生美好的明天“撑起一片蓝天”,把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。
三、树立科学发展观,加快学校民主政治建设进程
工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校凝聚力积蓄的动因。
四、切实履行职责,维护教工切身权益
今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风,主动参与学校人事制度和分配制度改革,参与教师职称评审,参与学校考核方案的制定或修订,配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及时地给与热情的帮助和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如利用教师节,联系中医院和妇保所,为符合条件的教工体检;要借中小学实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行的考核方案,在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇,共创学校发展与教工无忧的双赢局面。 查阅更多 职教中心工会工作计划到 工会工作计划 栏目查看更多内容 >>
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