提升团支部活力演讲稿

演讲稿具有总结性与实用性的特点，是一种观点明确的书面材料。演讲稿是以生活为中心，如何根据生活中的感悟，写出一份有意义的演讲稿呢？以下是小编整理的关于《提升团支部活力演讲稿》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：提升团支部活力演讲稿

创建提升活力团支部实施方案

中国矿业大学

外国语言文化学院创建提升活力团支部

实 施 方 案

为贯彻中央党的群团工作会议精神，以实际行动落实总书记提出的“群团组织要增强自我革新的勇气”的重要要求，围绕全团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、团要管团”四维工作格局，响应团中央的号召，进一步加强我院基层团支部建设，锻炼、拓展并提升团支部团结青年、引导青年、服务青年的能力，增强团员意识，增进组织的凝聚力与战斗力，展示我院团员青年的良好精神风貌，营造健康向上、生动活泼、品位高雅的校园文化氛围，特在外文学院展开“提升活力”团支部建设。 (一)完善团支部组织建设

一、团支部构架建设和责任分工

在学院团支部的构架下，逐级成立年级团支部，班级团支部，宿舍团小组。各团支部书记分别由团委书记，年级团总支书记，班级团支书，宿舍长担任。团支部增设班级支委会和宿舍支委会，班级团支委一般由3人组成，分别是团支部书记、组织委员、宣传委员;宿舍团小组一般由8人组成，宿舍长担任宿舍支委会书记。

团支部积极带领支部成员完成党组织交付的各项任务，院团委书记为总负责人，年级团总支书记为年级负责人，以团支书为组织者，组织委员记录班级相关党建人员申请入党以及相应各个阶段的时间及发展情况，并把相应材料存档保管，宣传委员负责建立新媒体宣设平台，并进行班级动态及时更新;团费的收缴工作，以宿舍为单位由团小组组长进行团员缴费工作;团支书按时主持民主选举和民主评议工作，并及时表彰优秀团员，惩处违纪团员。

二、团支部制度建设方面

1.各班级团支部在建立支部工作目标管理、工作检查考核、支部活动等制度的基础上，重点抓好“三会一课”制度(支部团员大会、支委会、团小组会，团课)、班团主题班会制度和每两周一次的民主生活会制度，使团的组织生活落到实处。 2.坚持工作记录制度，各班级团支部工作手册从缴纳团费、团员基本情况登记、奖惩纪录、团支部活动记录等做起，其中有工作计划、工作总结等专门内容。

3.团的支部委员会原则上每届任期一年。在任期内如需调整团支部委员会成员，须经支部团员大会讨论提出，院系团总支同意后方可进行。

三、团支部思想建设方面

坚持党建带团建，团带团的原则，优化工作条件。坚持理论学习贯穿始终，用“三个代表”重要思想武装青年。坚持以主题实践活动为载体，发挥共青团的实践教育，激励团员、青年在围绕中心、服务大局上有所作为。坚持充分发挥团员、青年的主体作用，自我教育、自我改造。坚持从实际出发，达到活动、建设、服务三位一体。

1.设定每月第一天为团支部团日。每次团日均由党员工作站和团总支书记策划活动细则，团支书协同组织委员负责团日活动实施细则。每季度均设有团支部团员大会。每周团支书与宣传委员等团支部委员到各寝宣传党、团先进思想。每次团员大会均由秘书部在工作日志本做详实记录。

团支部召开团支部会议，通过党员工作站思想理论宣传，带领成员认真学习中国特色社会主义理论，学会用核心价值观武装自己内心，服从党的领导，坚定地走中国特色社会主义道路的信念。帮助团支部成员深刻领悟中国特色社会主义重要纲领，使精神学习实践于社会生活之中。思想高度提升的同时激发团员的思想活力。

四、团支部学风建设方面

学风建设的目的在于提高学生的学习积极性、创造良好的学习环境。身体力行的去实践校学生工作处学风建设评审委员会的号召，成立班级“学风建设”相关领导工作小组，开展学风建设系列活动，活动包括座谈会、班导师制度建立及主题班会活动的开展。值得一提的是，我院每班都配有一名班导师，这对于优良班风的建设起到了关键作用。在这一优良条件下，能够真正督促到每一个团员的学习，大大提高了团员的学习效率，同时也是学习活力的提升。 (二)提高团干部核心竞争力

在构建和完善团支部的基础上，团支部要大力挖掘和培养团干部。团支部在优秀的团干部带领和引导下，才能更好的建设团支部。对于高校团干部来说，社会管理和意识形态工作能力应该成为我们的核心竞争力。

一、加强团干部的组织管理

加大团干部的选拔培养力度。(1)团的支部委员会由团员大会差额选举产生，并要积极探索推行民主推荐、竞争上岗等团干部选拔方式。团总支在选举过程中要把好竞选人员的政治关。(2)按照“讲政治，有能力，甘奉献”的要求，坚持党团组织考察和团员推荐相结合的办法，切实将政治素质高、群众基础好、责任感强、愿意为团员和支部服务的优秀党团员选拔到团的支部班子中来，尤其要选拔好团支部书记。(3)实施学生团干部素质提升工程，通过读书、主题团课、团支部的交流会、优秀团干部的事迹报告会、专题培训、素质拓展、主题团日活动创意设计大赛等各种形式，提升团干部的理论水平和业务能力。

二、提高团干部的意识形态

在政治思想、法律思想、道德、艺术、宗教、哲学和其他社会科学等方面着重加强团干部的意识形态。

例如1：安排党员定期给团干部进行政治思想的培训、讲述近期发生的国家大事和宣传优秀党员的光荣事迹，弘扬正能量，为团干部人生观、价值观的树立产生一定的正面影响。

(三)做好团支部的特色、创新工作

一、拓展团支部新媒体

利用新媒体平台，扩大团支部活动的传播范围，提升团支部的好感度，宣传团支部文化。同时带领团支部成员成为青年网络文明志愿者，传播和弘扬正能量。 1.团支部微博平台建设

团委书记申请团支部微博账号，设置密码。并把账号和密码通知团支部成员，同时提醒团支部成员做好账号密码的保密工作，并且在微信以及QQ平台上宣传团支部的微博平台，为团支部的微博平台积攒人气，提高关注量。

各级团支部可在微博平台随时随地发布宿舍生活正能量，班级文化建设，班会开展情况，年级的系列活动的文字、图片及视频等，团总支书记作为管理者，监管上传作品不会造成反面影响。计划分为以下四项内容：

(1)团支部活动宣传

团支部举办相关活动之前团支部组织委员在团支部微博平台上宣传团支部活动的相关信息并大范围征求意见，让学校的同学们提前了解团支部活动，并且可以从评论里吸取同学们对本次活动的建议，完善团支部活动。

(2)团支部活动直播

团支部举办活动时团支部宣传委员用手机拍下照片，并在团支部的微博平台上上传图片和文字，进行活动的全程直播，让外界了解团支部的活动，并与受众进行互动，扩大团支部活动的影响范围。

(3)团支部学习视频上传

团支部学习委员负责拍摄平时班级同学早读，课上以及课下学习的小视频上传到团支部微博平台上;宿舍长负责拍摄平时在宿舍学习的图片或者小视频。利用微博宣传外文学子好学力行的精神面貌。

(4)团支部日志

团支部成员轮流为团支部微博平台更新日志，每天更新1到2次。更新日志时，团支部成员以自己的口吻写下班级近期的工作进展和所想所得，让微博平台的口吻生动起来，提升微博平台的活越程度。

二、积极开展团支部活动

开展好团日活动。大胆创新活动载体和工作方式，针对团员青年的特点、难点、热点开展活动，在活动内容和选择、形式的设计上下功夫。丰富多彩、多式多样的活动吸引更多的团员参与进来，提高活动的参与度，充分发挥团员的能力，提升团支部活力。

1.以清明烈士扫墓、“五四”青年节、“七一”建党节、“十一”国庆节等纪念日为契机，组织大量的活动，大力宣传，对广大团员青年进行爱党、爱国、爱社会主义教育，增强团员青年的民族自信心和自豪感。

例如：以“一二·九”纪念日开展系列活动，可举办关于抗日救亡运动的朗诵比赛，征文比赛等活动来缅怀先烈，以此抒发团员的爱国爱党情怀。

2.结合青年成长成才的需要，组织团员青年参加社会实践活动，认真组织开展暑期大学生社会实践活动，培养团员青年实践能力和创新精神。特别鼓励团员加入支教团去帮助某些贫困地区的英语教学，将理论知识真正运用到实践。还有提倡团支部选拔一些英语水平较高的团员平时定期定点学校做英语义务教学，帮助其他学院英语困难的学生突破英语四级、六级。

3. 开展团日主题活动，丰富团内生活。根据团总支部署的各项任务，有针对性地开展各种富有教育意义的活动。一方面丰富团内生活，另一方面加强团内组织建设，增强集体荣誉感。在活动主题的制定上紧扣团总支思想和团内成员的需求，增强思想高度、学习要求，提高团内生活质量，使工作的开展得到团内成员的支持与参与。同时，我们可以举行一些有意义的集体性活动，提高团员的凝聚力，提高团支部的活力。例如：举行集体性的元旦包水饺活动、别墅轰趴活动、知识竞赛、合唱比赛、趣味运动会、辩论赛以及各种对外义务活动(如：敬老院义演、幼儿园义务劳动等)。

三、鼓励万众创新，大众创业

以提高团员青年科技创新能力为突破口，大力开展校园文化活动，在坚持全面发展的前提下，注重个性发展，突出素质拓展。在团员就业问题上，鼓励团员创新创业。鼓励团员申报团中央发布的创新创业项目，同时鼓励团员自助创业，选择自己喜欢的工作条件和环境。

例如：结合外国语言文化学院的专业特色，创办外语培训班、翻译等工作室，一方面解决自己的就业问题，另一方面可以更好的回馈社会，为实现社会主义事业奉献自己的微薄之力。

总结

在接下来的工作开展中我们会不断提高工作的效率，使我们的工作开展能够具有严密的纪律性，对团内成员负责。明确团支部任务，做好团干部的上传下达工作，落实部署团总支任务，组织班团内成员完成任务。使我们的工作有交代、活动有收获，使我们的能力有提高、集体有发展。最后通过一系列的集体活动，丰富团员的校园生活，提高团员实践参与的能力，提高团支部的凝聚力，建设有活力的团支部。

第二篇：“活力管理” 提升并保持组织团队活力

李旭

“思想力决定行动力” ---- 工作态度和观念转变了，组织团队才会有活力。

“活力管理”保持并提升组织团队活力，从硬件到软件的建设和优化，笔者认为，有这么几个方面：

一：让员工深度参与 ---- 提高热情改变态度

每个人都有被尊重和自我实现的需要。

深度参与，就是要通过大众参与来充分打开每个人的思想车间和智慧库，满足一种被尊重和自我实现的愿望，提高员工对企业关心度和热情感，让员工融入到企业的运营中来，建立并提高员工主人翁意识。

深度参与包括：企业内部运营机制，组织设置，业务流程，模式策略，内部沟通，培训，文化建设，绩效考核，决策体系等等。

但是就参与者而言：要有相关的职责范围，参与能力，知识面和意见标准，并非一概而论的参与。

在深度参与中可以得到一种充分的发言权，调动其一切智慧和活力为企业的经营发展出谋划策，企业可以通过设立专门的“建议奖”，鼓励员工广泛参与企业的管理和运作。

企业以人为本，就是要通过一系列措施引导和满足员工不同层次的需求，并形成员工深度参与的运营模式，同时深度参与也是形成开放式企业文化的重要内容。

深度参与才能提高热情，态度的改变才是工作活力的源泉。

二：组织团队内部各项机制构建和优化 ----- 完善硬件，优化运营与管理

◆ 培训，激励，考核，提升 一体化循环机制 ---- 螺旋式提升组织团队运营

员工的能力也是影响其活力的重要因素，提高员工的素质和能力是保留员工活力的法宝。

建立企业内部常规性的：沟通机制，培训机制，激励机制及相应管理体系，使组织团队每一个员工在平等，顺畅，和谐的环境中工作，都有获得培训和不断提高的机会， 提升自己的专业水平和综合能力，让员工随着企业的发展而不断“增值”。

一：培训机制 二：激励机制

三：严格考核，强化管理，奖优罚劣 四：效果评估，循环提升

(详见笔者文章：“培训，激励，考核，提升，一体化循环机制”构建与运营)

◆ 科学合理的绩效管理体系

绩效考核制度，体现薪酬和个人价值的公平性和激励性，所以它应该具备科学性，合理性和民主性，好的绩效考核管理将对员工产生积极的激励和活力导向作用，相反，绩效考核设置不当，将影响员工积极性和活力的发挥。

现代型企业绩效管理体系讲求科学的流程和方法，不流于形式，以绩效做为标准化，将企业组织体系的思想统一到绩效上来，让标准化来发挥能动性作用，在提高员工绩效同时，又为组织目标的实现服务，并将绩效管理上升到战略管理层面上来，从企业绩效，部门绩效，员工绩效三个层面通盘综合提升。

从绩效管理的设计 持续不断的绩效沟通 绩效管理过程和观察 绩效管理评估

绩效管理的诊断和提高

绩效管理体系首先要实现程序化，才能实现人性化，最终实现：有效行动，创新激励，充满活力。

◆ 优化沟通机制 ----- 沟通让一切成为可能

沟通对于处理所有的管理事务都是有效的，员工在心态最稳定，最平和的时候，他的创造力才能达到最优，潜力才能最好地发挥出来。

而懒散，没有责任心，不合规章，根本谈不上创造力和活力。但施加强大压力，末位淘汰，把员工视为工具，更不能释放员工激情和活力。

沟通机制的优化，沟通环境的改善，沟通渠道的顺畅会让管理工作，协调工作更加平稳，让组织团队工作氛围更加轻松，活力释放并得以体现。

◆ 竞争机制 ---- 让竞争环境为活力创造土壤

哪里有竞争哪里就能燃烧出活力 -----

“责任，权利，利益”相一致，才能让所有员工站在同一起跑线上，无所顾忌地参与内部竞争。

现代型企业从战略，组织，策略，内部各项机制与管理均以“竞争为核心”，在充分竞争的环境下才能让员工在活力中成长。

人才竞争：

学知识，重人才，优胜劣汰制度推行“知识管理”，逐步建立现代型企业学习型组织。 技术竞争：

在员工技术层面与员工利益，工资和奖金相挂钩，并有效导入激励机制。 业务系统竞争：

科学合理的绩效考核与管理体系是基础。 内部管理优化：

内部各运营体系首先要进行流程化设计和运营，再到标准化作业，来不断提升优化。

◆ 创新机制 ----- 让创新保持活力不断

创新是组织发展不竭的动力，一个企业只有鼓励员工创新，形成良好的创新环境，企业才会充满生机，员工的活力才会保持不懈。

俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。员工的创意是无穷的，创新本来是种变革，对不合理或不完善进行改善的一种尝试，但创新却具备双面性，有利也可能有弊，做为企业经营与管理者应该鼓励员工勇于尝试，消除障碍，设置创新环境。

员工不论职位高低，管理层还是执行层，都是协调员，都是决策者，应该倡导大家抛弃本位主义和教调主义，抛弃按部就班式工作，对现有的企业内部体制和制度进行评估反馈，进行研究改造，引导和鼓励员工积极创新，用主动性和创新力来不断提升和优化，那活力也就自然迸发。

◆ 适当的新陈代谢 ---- 增进活力

为员工提供充分的成长空间，建立职位升迁通道，是保持组织活力的有效手段。 凡事时间久了都会有疲劳感，大部分员工都会觉得自己所做工作枯燥无味，提不起劲来，更别谈活力和创造力了，这个时候：让工作多样化，适当开展横向调动和岗位轮换，以保持人员的活力。

三：构建学习型组织，创建开放认同的企业文化 ---- 凝聚思想力来提升活力

一个组织团队若想高效运营，必须要保持活力，从学习的心态，到指导性的营销理论知识，再到系统性的实战操作，这样才能内强素质，外树形象，在工作中学习，在学习中进步，并不断构建内部学习型的竞争环境，以提升活力。

持续构建学习型组织，企业才能不断修正和完善核心价值观，并使全体员工在这一过程中逐渐认同企业的文化和远景使命，从而形成一致的价值观和目标，达到“心往一处想，劲往一处使”的境界。

企业文化做为企业的软实力建设，需要我们不断打造并优化，“崇尚知识，尊重人才”是理念氛围，“互相学习，整体发展”，势必要成为行动纲领，所以构建学习型组织是企业经营中核心之重。

以利益观，价值观，核心精神理念来引导员工群体本位下的文化认同，使优秀的“人文环境”形成群体价值观，造就公平感，统一感和使命感，让文化激励营造自信和开放的组织气氛，并借助群体环境氛围产生的驱动力和约束力，从而形成企业员工不竭和自律的活力源泉。

李旭： 中国品牌研究院研究员，中国战略与管理研究会会员，中国品牌发展战略联盟专家，中国医药联盟专家，《全球品牌网》《中国营销传播网》《博锐管理在线》《销售与市场》《医药经济报》《品牌中国》等数十家知名媒体和网站专栏作家及特邀撰稿人。 企业运营管理“活力模式”，品牌构建“三一模式”，“招商运营系统”全面构建的倡导者。

擅长：战略管理，品牌运作，全国招商，项目整体运作，营销体系管理，人力资源管理等。

研究领域：公司治理与运营管控。 为多家企业提供营销与管理咨询服务， 服务客户：贵州益佰制药，建生药业，维奥生物集团，千喜生物，莱康医疗器械等。

沟通方式：

TeL： 13051508880 E-mail： lixu6@126.com QQ： 470656082

第三篇：提升党员素质 增强组织活力

提升党员素质 增强组织活力——文山市掀起学习型党组织建设

活动高潮

文山市按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，扎实有效地推进学习型党组织建设，各级党组织凝聚力、战斗力、创新力不断增强，党员干部忧患意识、责任意识和服务水平不断提高。

文山市按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，扎实有效地推进学习型党组织建设，各级党组织凝聚力、战斗力、创新力不断增强，党员干部忧患意识、责任意识和服务水平不断提高。

一、深入动员，强化领导，学习型党组织建设工作开展顺利。市委高度重视学习型党组织建设工作，在开展学习型党组织建设中，紧紧围绕全市中心任务，着眼提高党员理论素养，增强各级党组织创造力、凝聚力和战斗力，把学习型党组织建设与创先争优、“三个一”主题教育实践活动相结合，多措并举稳步推进学习型党组织建设工作。一是深入动员，统一思想。我市于2010年9月1日召开了推进学习型党组织建设动员大会，统一了广大党员干部的思想，提升了对学习型党组织建设目的、意义的认识。二是成立机构，加强领导。为确保学习型党组织建设工作顺利推进并取得实效，市委成立了工作领导小组，并组建了专门负责此项工作的办公室。全市各级党组织也成立了相应的工作机构，形成了一级抓一级、逐级抓落实的工作格局，为推进学习型党组织建设打下了坚实的组织基础。三是制定方案，规范实施。对照中央和省、州关于学习型党组织建设工作的有关目标要求，制定了《文山县推进学习型党组织建设工作方案》和《中共文山县委学习型党组织建设宣传工作方案》，并在撤县设市后对相关方案进行了修改完善，切实保障学习型党组织建设工作的规范实施。四是适时调研，分类指导。市委学习型党组织领导小组成员结合各项中心工作的开展，坚持深入基层、深入调研，持续关注全市各级各类党组织开展学习型党组织建设的情况，并结合工作实际，有针对性地进行了分类指导，充分体现了市委抓好学习型党组织建设的决心和力度，同时也为各级党组织开展学习型党组织建设指明了方向。五是完善制度，创新方法。建立健全《集中学习制度》、《调查研究制度》、《学习考核制度》和《学习成果交流通报制度》，推行四种学习方法，即：领导带学、干部自学、活动促学、调研深学。坚持以党委(党组)中心组学习为重点，每个季度开展不少于1次的集中学习;各基层党组织每月至少组织党员干部进行1次以上的集中学习讨论。另外，要求各级领导班子成员每年确定2-3个专题，深入基层调研;市级领导干部每年到基层调研时间不少于60天;其他党员干部每年撰写1-2篇调研报告，并把党员干部开展学习情况纳入年终考核体系，作为干部考察、任用和职务晋升的重要依据。

二、找准载体，狠抓落实，学习型党组织建设方式多样。自开展学习型党组织建设以来，全市各级党组织以领导带学、定期集中学习和业余自学等方式，结合“创先争优”和“三读”等活动，围绕提升“三个能力”，有针对性地开展学习，在全市范围内掀起一股“勤学、好学、爱学”的良好氛围，有力地推动了当前各项工作的开展。一是认真抓好各级党委(党组)中心组理论学习。进一步健全和完善领导干部述学、评学、考学制度，不断增强各级党委(党组)中心组学习的规范性和实效性，强化党员干部理论学习的自觉性和主动性。形成了以市委理论学习中心组学习为龙头，推动各乡镇、各部门的理论学习模式，有效地带动了干部理论学习的深入开展。自开展学习型党组织建设工作以来，我市共围绕学习贯彻党的十七届四中、五中全会，贯彻落实科学发展观，强化党风廉政建设，深刻领会省委、省政府提出的“加快推进我国面向西南开放的桥头堡”和州委、州政府提出的“加快建设云南面向泛珠三角和东盟开放的新高地”的重大战略部署，找准在发展外向型经济、促进经济平稳较快发展方面存在的优势，客观分析存在的困难和问题等方面，举行理论学习中心组集中学习5次，并邀请专家举行知识讲座。通过指定专人发言、组织参会人员撰写书面发言提纲等方式，积极为市委、政府科学决策建言献策，进一步提高了市委理论中心组学习的质量。二是认真抓好对领导干部的培训教育。以突出领导干部受教育为重点，认真组织全市领导干部参加“云南省领导干部时代前沿知识讲座”。同时，认真做好社会主义新农村建设指导员、新录用公务员及大学生村官、综治维稳干部和领导干部夜校培训工作。三是认真组织好“三读”活动。把“爱读书、读好书、善读书”活动作为学习型党组织建设的重要内容和有效载体，组织开展了启动仪式，面向全社会发出“爱读书、读好书、善读书”倡议书，推荐重点阅读书目，广泛开展“读书解放思想，学习引领文明”演讲大赛、“党员干部捐赠助读”等活动，营造良好学习氛围。

三、强化宣传，营造氛围，学习型党组织建设有声有色。在各级党组织召开动员会的基础上，我市充分运用广播、电视、网络、标语、报刊等宣传载体，积极宣传报道学习型党组织建设工作的开展情况、好的做法，使学习型党组织建设工作在各类媒体上“看得见、听得到”。一是制定宣传方案。制定了《中共文山市委学习型党组织建设宣传工作方案》，明确了学习型党组织建设各阶段工作中的宣传重点、宣传途径，保障了学习型党组织建设工作进展与宣传工作的同步推进。二是加强信息报送。我市学习型党组织建设领导小组办公室不间断地收集整理全市各级党组织的工作开展情况，并明确了具体负责人，及时整理上报工作简报。累计报送简报22期，州市各级新闻媒体采用12篇。三是设立网络专栏。为拓宽党员干部学习渠道，便于各级领导了解掌握我市学习型党组织建设工作情况，我市在《三七之乡》网站上开设了学习型党组织建设专栏，整理发布了信息共22条。四是创办《文山市一周要闻〈手机版〉》。编发信息62期共600余条，为市、乡、村党员干部开辟了一条新的学习渠道。

四、查找差距，正视问题，确保学习型党组织建设取得实效。为确保学习常态化，市委学习型党组织建设工作领导小组立足实际，认真思考，加强研究，2011年，市委学习型党组织建设领导小组办公室下发了《关于对学习型党组织建设工作进行督查的通知》等6个文件，并派出4个督查组对15个乡镇和市属25个部门共40个单位进行督促检查，通过督促检查，进一步查找工作不足，推广先进做法，培育示范典型，为下步工作决策提供科学依据。

(

第四篇：提升企业形象与活力

提升企业形象与活力 —设计类方案

目录：

1 导视标识设计

2 颜色设计

3 导视标识安置地点

4 导视辅助类

5 材料与价格

6 玻璃雕刻设计与建议

一 导视标识设计

1 用途分类：单向 双向 折返 临时警告 长期警告

2 安置方式：立 — 采用支架

掉 — 钢丝或其他

贴 — 即时贴等

3 设计思路：1 准确传达信息，图案简洁，易识别，同类别标识具备一致性。

2 考虑到企业形象，设计时，宜采用简洁明快的线条并且采用具有现代感的材质制作导视标识。

3 设计时为了使作品在视觉上不显呆板，因此从整体中删除掉一部分，产生缺憾美，并使目光更容易集中在箭头部位，以更好更准确的表达信息。

4 发散思维：采用布，宣纸等其他材料做设计。 二 颜色设计

1 根据各个楼层主题设置标识颜色

不同的主题用不同的颜色来表达，可给顾客新鲜感，符合大众对于各个主题所对应的颜色的潜在认知，同时可以使顾客感受到规划与设计的条理性，商家的活力。

2 各个层次玻璃导视标识内的颜色设计

都会魅力——淡蓝色

绅士名品——淡灰褐色 书女精品——淡粉红色 仕女服饰——淡紫色

少女流行——淡橘黄色 时尚生活——淡橘红色 生活科技——淡墨绿色 美食天地——淡红黄色

三 导视标识安置地点

1 客流量大的地区

2 各个门口，电梯上下口

3 易迷路或道路设置不佳的地点

四 导视标识架等辅助类

1 方式：导视标识柜/架+导视标识传单

可辅助主导视标识，在一些特殊区域起到综合性的功能。

2 安置条件：节假日/活动等客流较大的时候

用于辅助疏导人群，同时在导视标识传单上可印制各专柜导视标识图。

五 制作材料的选择

KT板

泡沫制品，可做字用于展板，丝网印刷。

(0.9m*2.4m —7元

1.2m*2.4m —10元)

KD板

加强防起泡型：平滑，硬度好，可用与大型喷绘和裱画

经济防起泡型：耐久稍差，可用于画框背底，丝网印刷，POP展板 吹塑板

经济便宜，但纸质较轻，并且易损坏 三/五合板 价格稍贵，并且重量较大，但耐久好。 布料

价格低廉，耐久好，显示效果具个性化 宣纸

价格低廉，耐久差，但是显示效果具个性化 玻璃纸

价格较贵，但是制作透明标识效果较好 硬纸板

价格便宜，操作性强，但耐久差，质感欠缺 即时贴

附着在各种板才，更换容易，价格适中

六 玻璃雕刻设计及建议

由于空间相对狭窄，不宜采用太过明亮的灯光雕塑，转而采用柔和的漫反射光线可达到商场外部和内部连接过度流畅的效果。同时还可以考虑利用光雕做一些产品宣传或者与顾客进行一些互动。

七 建议改进

1 电梯上口的导视灯箱，字体太小并且位置不合理，起不到应有的作用。 建议：后移或者改大字体。

2 在某些空余空间，做一些具时尚感的小雕塑等，让顾客体会到更精致的感觉。

第五篇：活力团支部

各团总支：

为深入贯彻学习党的十八大精神，深刻理解 “中国梦”的内涵， 引导广大团员青年为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，增强团支部的活力和凝聚力，经院团委研究，决定举办宿迁学院“我的中国梦”团支部风采大赛。现将有关事项通知如下：

大赛主题：凝聚青春正能量 同心共筑中国梦

二、大赛时间：2013年4月26日—5月24日

三、参赛要求：

1.各团总支应动员本系各团支部积极参与(要求大

一、大二团支部必须参加，大三年级团支部可自主选择是否参加)，力求在全院上下形成积极健康、昂扬向上的参与氛围。

2.各团总支根据要求认真做好参赛团支部的选拔工作，本着公平、公正、公开原则进行选拔。

3. 参赛的团支部在报名后不得随意变动，如未按时参赛，视为弃权处理。

4.各参赛团支部活动内容应紧扣主题，具有思想性、教育性、实践性，力求形式新颖，生动有趣，时代气息鲜明。

四、大赛安排：

(一)初赛

初赛由各团总支自行组织，参考评审标准对各团支部活动进行总结评比，通过 “支部风采展”、 “团内知识竞答”、 “支部才艺

展”等形式选拔出2个优秀团支部参加决赛。各团总支提供初赛时间、地点和提交初赛总结材料。

上报

1.参赛团支部由各团总支推荐产生，各团总支根据自身实际情况上报2支团支部参赛。

2.各团总支请于5月20日前将本系参赛的团支部名单报送大学生活动中心308室，名单应包括团支部名称，支部简介，参赛宣言，支部委员名单(团支书、宣传委员、组织委员)及联系方式。所交材料要求统一格式(A4纸一页，宋体四号字，1.5倍行距)。

(三)决赛

1.决赛时间：2013年5月24日

2.决赛地点：大学生活动中心多功能厅

3.决赛内容：

(1)风采展示：参赛团支部可采用各种形式的解说并配以成果集、摄影集、DV作品等声像材料进行展示。展示内容可以包括团支部简介(包括团支部基本信息、获奖情况、团支部座右铭、团支部全家福等内容)、团支部的标志——班徽(或体现团支部风采的海报)、团支部主题团日等各类集体活动。展示要求紧扣主题，思想上进;展现形式不拘一格，鼓励创新，体现支部生活的多姿多彩，限时4分钟。(超时扣分)

(2)团内知识竞答：由团支部书记、组织委员、宣传委员三人围绕宿迁学院共青团知识竞赛读本有关内容分别抽取一个题目作答，

选择题、判断题、简答题各一道。

(3)才艺展示：各支部进行自己编排的文艺节目表演，可采取合唱、诗歌朗诵、舞台剧等形式展示，围绕“中国梦·青春行”的主题、思想积极上进，形式不拘一格，内容充实丰富，展示团支部生活的多姿多彩，体现当代大学生的多才多艺和积极向上的精神风貌，此环节要求参与率不得低于团支部人数的60%。才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位限时5分钟。(超时扣分)

五、评分方法：

评委根据以下评分细则对各参评团支部展示材料和内容进行评分。

1.团支部风采展示环节(总分64分)

(1)通过成果集、摄影集、DV作品等声像作品进行展示。展示要求紧扣主题、思想上进，展现形式不拘一格，鼓励创新、参与面广、内容丰富，体现支部生活的多姿多彩。(34分)

(2)展示过程中能从学习、服务、凝聚能力和协作能力等方面展示支部建设。(15分)

(3)具有一定的宣传展示，体现团支部活动在校园内外产生积极影响。(15分)

2.团内知识竞答环节(总分6分)

每答对一道题加2分，共3道题。(6分)

3.团支部才艺展示环节(总分30分)

(1)团支部成员有积极的参与性，才艺展示能赢得现场良好的

反映。(10分)

(2)尽可能展示团支部才艺，主题突出、取材真实、表演到位，可充分反映团支部的精神面貌。(10分)

(3)才艺展示有创新、有突破、形式新颖可适当加分。(10分)

六、奖项设置：

一等奖2名;二等奖 3名;三等奖

2013

5名;优胜奖若干名。 共青团宿迁学院委员会 年4月26日