怎样做好一名合格党员

第一篇：怎样做好一名合格党员

怎样做好一名合格的共产党员

如何做一名合格的共产党员

5月26日我们××党支部后勤党小组在支部书记的主持下在三楼小会议室召开了党小组会议。会上大家就(如何做一名合格的共产党员)展开讨论，大家都发表了各自的观点。我个人认为在如何做一名合格的共产党员应做到以下几点: 第

一、 必须有学习意识。只有不断的学习，注重自身修养，不断提高思想境界，努力提高专业知识素质。提高个人素质，不断地丰富自己，才能提高干事业能力和水平。

第二、 还要强化做人的意识。做人要做，坦诚的人，没有诚信交不了朋友，没有诚信谈不成合作，没有诚信干不了大事，诚信是做人的最基本的道德底线。真实坦诚地待人，诚恳率直地处世，是做人最明智的选择。

第三、 还要强化自律意识。党员、干部在工作实践中要自觉进行自我约束，做到克己奉公、遵纪守法，追求真理。自律是每个党员必备的基本素质。

第四、 还要团结意识。以诚相待、和谐相处是中华民族的美德，也是党员必备的品质。与人相处，要勇于吃亏、学会忍让、懂得包含。

作为一名党员要我要率先学习，结合自身的特点，学为我所用，为日后的工作中作出一份贡献。让我们聚集在党旗下，牢记和实践“两学一做”，充分施展自己的才华，奉献自己的才智，做一名合格的共产党员，做一个真正的党的人。

×××

第二篇：怎样做好一名合格的项目经理

要想做好一名合格的项目经理，首先必须要了解作为一名项目经理的职责。可能在每个行业、每个企业都多少有些差异，但是我认为，不管怎样，项目经理的定位首先是个管理者，主要职责当然是管理，那么管理的职能又是什么?法约尔的定义是：计划、组织、指挥、协调与控制。因此项目经理的主要职责就应该是作为项目层面的最高长官，围绕项目计划的制定、项目团队的组织与发展、项目工作的指挥、项目资源与人际关系的协调及项目状态的控制，项目层面重大事务的决策者等等。施工项目是建筑施工企业对一个建筑的施工过程及成果，也就是建筑施工企业的生产对象，它可以是一个建筑项目的施工、也可以是其中一个单项工程或单位工程。一“个施工项目是一项一次性的整体任务，在完成这个任务过程中，必须有一个最高的责任者和组织者，即施工项目经理。对于一个项目要实现项目管理的目标，就必须是以项目经理为中心的管理，由于项目管理具有较大的责任和风险，其管理涉及人力、技术、设备、资金、施工、验收等多方面因素和多元化关系、为更好地进行计划、组织、指挥、协调和控制，要完成以上工作就必须有一个优秀的项目经理。

一、当好一名合格的项目经理要具备一定的专业技术知识。

作为一名合格的项目经理，在专业技术知识方面必须是内行。掌握工程中主要施工技术的操作原理，了解工程技术系统的开发基本原理，才有能力组织施工技术的的更新和改进;丰富的实际工程经验，将有助于在项目工作中拥有成熟的判断能力思维能力、随机应变能力和独特的见解，能预见到工程中可能出现的问题和潜在的风险，并能利用类似项目成功的经验加以解决和避免。虽然在一个施工项目团队里，会配备有技术经理、技术员、以及技术主管和部长，但项目 经理具备全面精湛的专业技术知识和丰富的建筑施工管理经验，将有助于更好的决策，提高决策的准确性和影响力，提高决策质量，减少决策的失误和决策的时间，提高生产效率。

二、当好一名合格的项目经理必须要有良好的沟通能力 矿山建设施工工程地点多是在外省，人文、地理、风俗习惯各不相同。作为项目经理会接触到如甲方、监理、材料供应商、地方关系，以及本单位上层结构和本项目部的领导班子、管理人员、施工班组等。对内，项目经理要整理协调各种内部关系和资源来推进项目，达到生产力的最大化。对上，项目经理要积极争取各项工作支持，使工作环境和条件达到最好。对外，要争取和利用每一份对项目有益的助力，化解阻力。而这一切都需要通过沟通来进行，沟通是做好一名项目经理的一项非常重要的能力。要沟通，必须善于处理

各种人际关系，要具有丰富的知识结构，要懂得研究人的心理，不同的人，不同的事，沟通的方式也不一样。

三、当好一名合格的项目经理要具备出众的管理能力。 管理能力包括行事果断、有效的行使职权、合作精神和团队工作的能力。团队领导能力、方向掌控和发展他人的能力也是项目经理应具备的其它品质。作为一名管理者，你要带动你的团队积极的去工作，知人善任，敢于授权，能够组织协调各方面的工作，使你的团队富有团结的精神以及创业和工作的激情，这就要求项目经理有一套完善的管理思路并让它行之有效的付诸实施。合理的分配工作，公平地进行奖惩，并且合理掌控奖励和处罚的时机和力度，都将增强管理效果，增强团队的凝聚力和战斗力。

四、当好一名合格的项目经理要理性感性兼备。

在项目组织中，基于项目经理的角色特殊，常常处于矛盾的焦点，工作压力很大，这无疑将会影响到决策的精准。所以作为一名项目经理要有一定的忍耐力，理性的分析各种矛盾，在感性认识的基础上，把感觉材料经过思考、分析，加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判断、推理，使决策更科学更合理。

理想的项目经理起到模范作用，对其他员工有着积极的影响，并能提高他们的生产效率和工作绩效。同情心，语言有感染力，工作有激情，生活有热情，作为一名优秀的项目

经理，你是一个团队的主心骨，你要使你的职工去拥护你，佩服你，个人魅力很重要。一名项目经理要有创业的激情，要有带领自己的团队走向辉煌的决心，让自己的团队看到胜利的希望，有时适当的“不理智”一下，更多的让人感觉到你的人请味，让你的团队感觉到你永远和他们是一体的，这更容易树立你的领导地位，从而更好的管理你的团队。

五、当好一名合格的项目经理要有较强的综合能力。 当代施工项目更加复杂化、大型化，因此项目经理不仅需要高水平的专业技能和丰富的工程经验、安全知识，以及对法律法规知识的掌握，而且需要更善于处理好各方面的关系，协调各方面的工作。同时，项目经理还应具有较强的组织和管理能力，努力提高项目部的工作效益。要具有较高的政治觉悟，要具有一定的财务专业知识，要有一定的分析市场的能力。在这日新月异的工程界中，新技术、新工艺、新的管理理念和方法以及新的政策等都要求了项目经理应注重学习，关注业界内的动态。

综上所述，要做好项目经理这一角色，除了能做好基本职责外，还应具有优秀的管理才能，出色的领导能力、培养员工的能力，良好的沟通能力和人际交往能力，以及处理和解决问题的能力。施工中的协调工作，牵涉面广且又琐碎，一定要做好各专业、各工种甚至是各单位的协调工作，才能平稳地推进工作，才有可能把问题、隐患消灭在萌芽状态，

保证工程安全生产和质量，从而才算是一名称职的项目经理。

第三篇：怎样做好一名合格的保育员

随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布，保育员的角色和工作内容发生了很大变化：由侧重“卫生消毒”变为侧重“配班参教”;对幼儿由表面安抚到关注内在需求;由侧重“保”到注重“育”。所有这些变化都要求保育员重新认识自己的工作及角色，都要求幼儿园必须创设良好的环境，采取多种手段，努力提高保育员的素质，以顺应课改对保育员提出的新要求。笔者在多年工作实践中，认为做好下面几项工作十分重要。

一、创设“松”的环境，激发“爱”的情感

保育员工作看起来很简单，其实要真正做好它并不是一件容易的事。在幼儿园的保育员队伍里，每年的人事变动较大，如何让保育员熟悉有关操作规范，认真做好本职工作，是幼儿园管理者必须考虑的一个问题。我园的做法是：以保育员一日工作规范为准绳去严格要求她们，通过采取“定时、定点、定事、定要求”等方法，让她们知道如何有效、有序地把一日工作做好、做细、做到位。如对“杯、巾”的消毒，我们要求她们在规定的时间、地点里按要求认真完成。但在检查时我们发现，有的保育员工作思路紊乱，早晨入园后不能马上将口杯消毒，擦手巾没在规定时间内清洗，直接影响了幼儿户外活动后的自由饮水。发现这个问题后，我们及时让她们调整工作思路，改进工作方法，帮助她们寻找工作的最佳点，解决了幼儿在户外活动后的饮水问题。在工作中除了严格要求，我们十分注重与保育员交谈、沟通，鼓励她们大胆开展工作，让她们明白在孩子们生活的每一个环节，她们的细心、认真及良好的工作态度，都是对幼儿爱的具体表现，也是其本职工作的具体要求。总之，我园力图创设一个轻松愉快的人文环境，以激发保育员爱幼儿、爱幼儿园、爱本职工作的情感。

二、营造“学”的氛围，提供“练”的平台

保育员队伍的素质，直接关系到幼儿园的保教质量和课改的顺利进行。为加强保育员的保教意识，提高保育员的业务能力，让她们积极参与到课改活动中来，我园努力为她们营造“学”的氛围，提供“练”的平台。

(一)加强理论学习，促观念转变

为提高保育员的参教能力，转变她们的保教观念，我们定期召开保育必例会，组织她们学习专业理沦、相关技能技巧及优秀经验文章，如学习《保育员应知应会》等内容。通过学习，保育员认识到新时期白已工作的特点，知道自己作为一名保育员，仅仅做好卫生消毒工作是远远不够的，自己在做好卫生消毒工作的同时，还应积极参与班级一日活动各个环节的教育与管理。例如，在户外、早操中，自己不应只是一名旁观者，一名只会收放器械的工作人员，而应是一名能与幼儿一起玩，并能有效指导幼儿玩的指导者;在主题活动中，自己不应只若无其事地走动，而应做好配合工作，在整个活动中根据教师的要求和幼儿的需要，给予幼儿一定的帮助和指导;在一日的生活环节中，自己的工作不应是简单地清洗生活用品，而是要学会了解观察幼儿，能根据幼儿的特点并结合本班的实际情况，协助教师建立合理的生活常规。

(二)开展帮教活动，促能力提高

我园每周要组织一次教师的集体学习、教研，这时每班的保育员就要带班1个小时。在以往，全园保育员的通常做法就是打开电视机，让幼儿观看动画片，这样做其实使保育员失去了一次很好的能力锻炼的机会。为了改变这种状况，我们尝试让保育员组织幼儿开展“生活活动”，也就是为幼儿讲解、示范某一生活技能。保育员虽然掌握了一定的理论知识，但要教

给幼儿一定的“生活技能”，对她们来说是有一定困难的，为了让保育员掌握组织幼儿开展活动的技巧，我们充分发挥教师的示范作用，通过组织观摩、讨论、评释等活动，让保育员知道组织幼儿开展活动时，应采用清晰明了的语言、生动形象的示范动作以及游戏的形式。我们还在保育员中大胆开展“生活活动”观摩，保育员们虚心向教师请教，在教师的指导下，能根据幼儿的年龄特点、班级幼儿自理能力情况，设计各种“生活活动”内容。如在“穿袜子”“穿衣服”等观摩现场，活动中既有提问、有示范，也有要求、有个别和集体练习，保育员有板有眼地模仿教师组织幼儿开展“生活活动”;在评析会上我们充分肯定保育员工作中的优点，指出其不足及改进的办法。有了亲自组织幼儿活动的经验，保育员的信心增强了，每当她们带班时，各班保育员都能根据需要，有计划、有目的地开展“生活活动”。“生活活动”的开展，既培养了幼儿自我服务的能力，也使保育员的自身素质得到了提高。

经过多年有目的、有计划的学习、实践后，我园保育员的参教意识增强了，自身素质提高了，明确了幼儿在活动时自己应该配合老师做些什么，掌握了基本的参教方法，还能为班级活动出谋献策，真正成为了幼儿的好朋友、老师的好帮手。

幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保

育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。

第四篇：怎样做好一名合格的工程质检员

想要做好一名合格的质检员，首先你要有一个认真负责的态度，其次你必须对工程的施工工艺充分掌握，只要你具备这两个条件，你完全可以成为一名合格的质检员。对于工作态度，我就不说了，不管做什么事都应该认真负责，戒骄戒躁，绝对不能有不文明语言和动作。

质检员一定要了解自己的岗位职责，服从上级领导的管理，遵守公司的各项规章制度，履行自己的职责。协助编制质量技术方案，熟悉施工图纸，领会设计意图，掌握技术要点，若发现设计图纸中有不能保证工程质量之处，应及时提出意见，做好施工前图纸会审工作。熟悉施工程序，技术规范，质量标准和操作规程。对施工现场进行有效的质量控制，做好施工前质量技术交底工作，能处理施工现场中出现的一般质量问题，做好自己的质量检查工作。参加工程质量的定期检查、施工中间检查，以及工序间的交接贯彻落实“三检制”，班组完成施工工序后，认真进行自检，然后由质检员进行专检，最后前后前后工序进行交接检查。凡上道工序不合格绝对不允许进行下道工序施工。现场进行过程检验，发现不合格项及时提出，对违章施工、严重危害工程质量的行为有权进行制止，必要时可提出暂时停止施工的要求，并及时向上级领导反映。参加采购物资的验收和验证，及时检查施工记录和试验结果。检查工程材料质量，制止使用不合格材料，做好合格产品和材料的标识工作。按照规定协助技术负责人和资料员做好内业整理工作，保证工程质量的真实性，准确性，及时性。加强业务学习，努力提高自身修养，确保工程质量。

第五篇：怎样才能做好一名合格的社区工作者

打造平安和谐新型社区，是党和政府提出的要求;是新时期社区工作的需要;随着改革的深入，社区将越来越多地承担从党政机关企事业单位转移分化出来的职能部门和任务，社区工作的面越来越广，社区与居民的关系越来越密切。为提高社区工作者的综合素质，全面推进社区建设整体化进程，我认为社区工作者还应做到“三创新”：

要有创新意识

社区工作是党和政府联系人民群众的“桥梁”和“纽带”，是城市基层民主政治建设的主力军，是一个庞大的社会系统工程，因此，社区在某种意义上代表着政府的形象。

第一，要有大局意识。社区虽是居民自治组织，实际上却承接了从政府和部门分配下来的各项任务，一切工作最终都要沉到社区，由社区来贯彻落实，社区工作做得好，党的各项方针、政策就能得到及时宣传、贯彻，党和政府对人民的关心也能得到及时体现。

第二，要有责任意识。区工作系于全局，责任重大，社区工作者要树立干一行、爱一行、乐意吃苦、乐意为人、率先垂范、廉洁勤政、无私奉献精神，要有崇高的事业心和强烈的责任感，始终不能忘记忘记自己的职责，始终不能忘记做好本职工作，从小事入手，从小事做起，树好自身形象，增强自身责任，才能把凝聚党心，民心的工作做好。

第三，要有任务意识。社区工作是“市民社会”工程的“设计师”和“工程师”，所担负的社区党建、社区治安、社区文化、社区卫生、社区环境、社区就业、等其它领域的任务，社区工作者就必须尽心尽力，忘我工作，了解社情民意，讲究方法、讲究技巧、讲究艺术，从点滴做好、做实每件事，赢得社区居民的认同和爱戴。

第四，要有发展的意识。社区工作要做到有们有为，取信于民，凝聚民心，关键在发展。一是有上级领导的大力支持，五是有群众工作的基础，三是有一定经济实体作保障，四是有全社会广泛参与，社区规划要发展不是一句空话，要实实在在去解决老百姓的实际困难，财力、物力、人力从何而来?关键在发展。 社区规划工作纷繁复杂，千头万绪，但它又可亲可敬，实实在在，面临当前新建社区的形势雨季任务，社区工作者该干什么，怎样去干，要有一个清晰的思路和新的工作着力点。

第一，制定社区建设的工作目标和实施方案。紧密结合自身工作的实际，从系统、层次、范围、渠道拓宽服务领域，找准优势和劣势，分析原因，制定对策，发挥更大范围、更深领域、更高层次的社区资源的整合力，实现一年打基础，两年上台阶，三年促发展的目标任务。

第二，激发居民的参与意识。强化思想发动、政策启动、典型鼓动、服务驱动等行之有效的工作举措，利用居民爱家、爱院的热情，善于做工作，敢于做工作，学会做工作，调动起老百姓

的积极性，激发居民的“主人翁精神”，社区工和才能从被动变为主动，从主观变为客观，从低效变为高效，从而达到居民自我管理、自我教育、自我服务，这是群策群力搞好社区工作的前提。因此，社区工作者应尽一切可能、采取一切形式，发动、治安管理、环境保护等活动，培养社区居民的民主参与意识，为社区工作出谋划策，贡献力量。

第三，调动和发挥驻区单位的积极性和参与性。着力解决从“单位人”转为“社会人”的认识，把“区是我家，建设靠大家”的口号，变为实际行动，社区工作者应努力增加载体，提供场所，创新方法，增添举措，通过开展各种新颖的、可行的、切合社区单位和居民实际需要的活动有机地联系起来，为社区的长足发展创造良好的环境和条件。

第四，从解决百姓闹心，领导操心，人人关心的事情入手。一心一意为群众办实事、办好事，从中追求社区居民的认同感和归属感，增强社区的凝聚力。因此，社区工作者要立足于”便民、安民、乐民、亲民、育民、助民”实效，带着感情、带着责任、带着追求，深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，及时解决居民的热点、疑点、难点问题，始终不渝地把党和政府的关怀送到居民的心坎上，当好居民的贴心人。

要有创新的知识

针对目前社区居民的文化素质、知识理念越高的要求，社区工作者文化水平、综合能力、知识结构要有更大的提高，要不断

拓宽知识面，更新知识，补充技能，增长才干，使学有所成、用有所长、做有所为，满足社区居民的需求。

第一，提高政策水平。随着政府和各部门各项工作逐步深入社区，居民与社区的联系也越来越多，政策、法律咨询的范围也越来越广，社区工作者要不断学习新政策、新方法，理解新政策、新法规，提高政策和法律水平，要吃透政策、熟悉程序、规范操作、了解情况、掌握动态、措施到位，以便更好地对政府、对居民负责。

第二，提高专业技能。社区工作终究要实现办事自动化、现代化。目前，我们社区许多工作出将逐渐纳入微机管理、区域联网，如：计生、社保、就业等/因此，社区工作者要掌握一定的微机知识和专业知识，熟悉各业务部门的工作，把握政策，服务居民。

第三，提高写作技能。社区不是一级政府，但也要经常向上级呈送各类汇报、总结、申请，为居民开具各类证明、初审居民的各类申请、请求等，所以，社区工作者应具备基本的公文写作知识，规范公文写作要求，以便用文字更准确地表达自已工作的全貌。

第四，提高文体绘画能力。随着居民精神文化生活的日益丰富，社区文化活动已越来越多，这就要求社区工作者除了有较强的组织能力、协调能力外，还要有一定的文体绘专业知识，这样才能使社区文化活动更加丰富多彩，更加得心应手，以实现社区

工作者的一专多能、样样懂，门门通的要求。

总之，社区工作日新月异，年年都有新变化，社区工作者的整体素质、综合能力也要年年有新提高，只有这样，才是真正意义上的现代社区和现代社区工作者。

2、社区议事监督委员会的人员构成、职能分别是什么?每届任期几年?

答：由具有参事议事和协调能力、在群众中有威信的部分社区成员代表会议的代表，社区内的部分人大代表、政协委员、各届知名人士、驻区单位代表等组成，其成员由社区成员代表大会选举产生。

社区议事监督委员会受社区居民代表大会的委托，在社区成员代表会议闭会期间开展视察、检查和调研等活动，行使对社区事务的议事、协商、监督职能，有权对社区居民委会的工作提出建议和实施监督;有权对物业管理机构和驻区单位涉及社区公共事务的行为提出建议，进行协商和监督，促使社区各项事业沿着健康的方向发展。

任期每届三年。

3、城市社区建设的基本原则是什么?

答：社区建设的基本原则，大致可以概括为以下五项：一是以人为本，服务居民。

二是资源共享，共驻共建。

三是责权统一，管理有序。

四是扩大民主，居民自治。

五是因地制宜，循序渐进。 (全答对得满分;部分答对，答对1小点得0.5分)

4、城市社区建设的内容有哪些?

答：主要有以下六个方面。一是社区服务。二是社区卫生。三是社区治安。四是社区环境。五是社区文化。六是社区组织。 (全答对得满分;部分答对，答对1小点得0.5分)

5、社区工作者应具备哪些基本素质?

答：在我国，作为职业化的社区工作者应具有以下基本素质:

(1)政治素质。(2)思想素质。(3)思想道德素质。(4)业务素质。

(5)能力素质。