绿色阅读文明上网作文
第一篇：绿色阅读文明上网作文
绿色上网 文明上网 健康上网
“绿色上网 文明上网 健康上网”倡议书
沙湾县第三小学
同学们:
互联网事业的蓬勃发展，适应了广大同学们日益丰富的文化生活需求，已成为大家获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体。然而，在互联网快速发展的同时，网站上也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务，甚至传播“黄色”内容等严重危害社会的问题;也出现一些青少年学生受了网络的负面影响，利用各种手段进行不道德的甚至是违法犯罪的活动，制造并传播计算机病毒，在网上通过盗用他人银行帐号等方式谋取钱财、攻击合法网站、通过网络窃取他人研究成果……所有这些现象发人深省。营造健康文明的网络文化环境、清除不健康信息已成为学校、社会的共同呼唤;同时也成为保障大学生健康成长的迫切需要。
作为新世纪的学生我们更应当贯彻社会主义荣辱观，遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，创造全新的网上生活方式，做有正义感、责任感、上进心的合格网民的先锋，用自己的行动进一步在全社会促成安全上网、文明上网的良好风气，营造文明、安全的校园网络环境，必须从自身做起，从客观实际出发努力学习网络知识、技能，
提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
为推动中等职业学校学生文明上网，把互联网站建设成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园，提高我校广大同学的文明上网意识，我们向全校学生发出如下倡议:
一、大力宣传、贯彻、落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣，坚持文明办网，把互联网办成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论，不利用网络进行煽动闹事，不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不刊载不健康文字和图片，不链接不健康网站。
四、不提供不健康内容搜索，不发送不健康短(彩)信，不开设不健康声讯服务，不运行带有凶杀、色情内容的游戏，不登载不健康广告;不在网站社区、论坛、新闻跟贴、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏、不利用网络做造谣生事、冒名顶替、诬蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情。不利用网络进行个人攻击，毁人声誉，损害他人利益的行为。
六、不利用各种网络设备或技术手段从事用户帐户及口令的侦听和盗用行为，不利用网络进入未经授权的计算机。不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件。
第二篇：绿色上网 文明上网活动方案
“绿色上网
一、活动背景 文明上网”主题宣传活动方案
当今时代，是一个充满竞争的信息时代，计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜，它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。网络越来越贴近我们的中学，已经成为中学生活必不可少的一部分，互联网给了我们前所未有的惊喜，但是网络是一把双刃剑，它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。网络上低级庸俗的内容，也让一些自控能力较差的学生不能自拔，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网络游戏之中，纯洁的心灵受到了毒害，身体也受到了损害，有的甚至走上了违法犯罪的道路。
二、 活动目的
这次活动，倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网。使同学们认清网络善恶美丑的界限，唤起同学们对于网络道德的关注，唤醒沉迷在网络游戏中的学生,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风，使用网络文明语言，不沉溺于虚拟时空，自觉抵制各种虚假、消极内容，不断提升网络学习的针对性和有效性。营造校园网络文明、健康的环境，创建网络文明新气象，争做文明中学生，为建设和谐校园做出贡献。
三、 活动时间
2013年12月(暂定)
四、活动主要内容
为倡导良好网络道德，培养文明网络行为，组织宣传和倡导绿色上网、文明上网相关活动，活动内容如下：
1.“绿色上网，文明上网”倡议书
(1)倡议书展板宣传。
(2)复印倡议书资料，并粘贴于各中队，让队员们加深对文明上网的认识，并且能自觉遵守网络文明公约。
2.“绿色上网，文明上网”宣传语征集
使学生参与其中，为文明上网提供一些积极性的宣传语。评出一二三等奖，评出后将比较好的宣传语通过电子屏进行宣传。
3. “远离网吧，文明上网”横幅签名活动
4、各中队出一期绿色上网，文明上网的黑板报。
5、各中队围绕绿色文明上网开一次主题队会。
6、各中队宣传委员制作一期手抄报，以展板形式宣传展出。
德育处、团委、大队部2013年11月
第三篇：九五班绿色上网 文明上网
《绿色上网文明上网》主题班会
-----何仉中学九五班
班主任：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。‚上网‛已成为人们生活的一部分，丰富多彩网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可是，我想问学生：‚为什么家长和老师会谈网色变呢?‛我想说的不是不让学生上网，而是让学生绿色上网，文明上网。目前，有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢?为此，我们特举办‚绿色上网 文明上网‛主题班会。现在我宣布
九、五班‚绿色上网 文明上网‛主题班会现在开始。有请我们两位主持人：刘伟鑫和王珊。
一 、中学生能不能上网
甲：屏幕、键盘、网线，把世界送到我面前。
乙：小鼠标，轻轻点，网络让我们遨游五洲四海。
甲：关于网络大家肯定有自己真切的感受。
乙：关于网络，大家肯定有自己的观点。下面我们分成两个组，左面是认为上网利多的，右面是上网避比较多的。(同学们到自己相应的地方)
同学们先讨论然后开始自己的辩论。
甲：听了大家的发言，我有点迷糊了，到底小学生能不能上网呢?
乙：还是听听我们的班主任樊老师是怎么说的吧!
班主任：网络是把‚双刃剑‛既有好的一面，也有不健康的一面。对于网络，我们要保持敏锐的洞察力和是非分辨能力，给自己树立一道坚不可催的防护墙。我们只能从网上寄去一些健康的、进步的、积极向上的有利信息，为我们的学习和生活服务，要让网络为我们的健康成长积蓄更多的力量!
二、如何文明上网
甲：网络并不可怕，只要我们做到文明上网。
乙：是呀，对于网络，我们的也有自己的认识。
甲：同学们你们平时又是如何上网的呢?
乙：请同学们拿出一张纸来，把你的观点写在上面。(三分钟)
甲：同学们应该写完了吧，那么谁想谈谈自己的想法呢?
(同学们谈自己的观点)
甲：网络真是一道令人流连忘返的迷人风景线!但如果你一味沉溺其中，那可太糟糕了!请看案例：
一位清秀文静的孩子，因为家里不让上网，曾经砍伤过父亲，自杀过6次。(主持人说完案例之后小组讨论分析案例，讨论完后小组代表回答。
乙：更有位沉迷于网络游戏的13岁少年，面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡……(找学生分析案例然后回答)
甲：某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金，但是后来沉迷于电脑游戏，旷课成了习惯，已经有10多门功课不及格，面临退学的危险。(找学生分析然后回答) 同学们说自己收集的案例。
甲：大家说的都很好!陶宏开教授曾经说：‚中国千万个青少年的堕落，千万个家长的不幸都是从不健康的网络游戏开始……‛
乙：网络风光无限，美在上网要有节制。希望我们9.5班的所有学生都能合理安排自己的时间，做到上网、学习两不误。
甲：通过我们分析了这么多，同学们应该对上网的利弊有了更深刻的认识，那么是不是有同学们可以把我们上网的好处与坏处编成一个歌谣或是朗诵形式，给大家更好的来诠释上网呢?(讨论)
乙：好了，下面有请崔梦竹同学给我带来的朗诵《文明上网》
上网时间长，两眼迷茫茫。
网吧向你招手，请你不要回头。
上网聊天，浪费时间。
上网讲文明，网络更和平。
经一次网吧，留一个伤疤。
上文明网络，做文明学生。
宣传文明上网，维护网络道德。
上绿色网站保持身心健康。
沉溺网络损健康，痴迷游戏误前程。
学习尚需努力，网吧千万别去。
正是少年时光好，莫把光明网上抛。
上网有尺度，不把年华误。
遨游网络游戏，莫困网络中央。
塑造网络文明，战线无限视听。
文明上网好处多，偌大地球像村落。
网络求知心要诚，手上键盘不乱弹。
文明之树网上载，文明之花网上开。
把好文明方向盘，遨游宽带网络海。
乙：听了梦竹的朗诵，大家应该对‚绿色上网，文明上网‛有了自己全新的认识。 甲：现在我想我们的班主任樊老师听了我们说了这么多，一定有很多话要和我们说。 乙：我们到底应该如何上网呢?下面请我们的班主任樊老师给我们支支招。
班主任：列举一些案例并且按自己的切实感受。我们今天特意给同学们准备了 ‚绿色上网 文明上网‛承诺书，希望大家郑重地签下自己的名字，从此，开始科学上网、文明上网，让网络真正的为我们学习服务，也从此使我们拥有并享受健康的网上生活!(学生们签承诺书)
主持人小结
甲：刚才我们说了很多关于上网的案例，那么请问我们同学当中是不是也有上网玩游戏的呢?
乙：请大家主动举手。
甲：请上网的同学说说自己的上网体会和今后要如何做。(学生谈如何做)
甲：正如我们的老师所说：‚网络是把‘双刃剑’‛。关键要你擦亮眼，同学们，现在我提议，全体起立，庄严宣誓，争做网络明小天使：
要善于网上学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
主持人小结。
结尾：
甲：小小鼠标。
乙：轻轻点击。
合：互联网连起整个世界。
甲：让我们发一个‚E-mail‛给明天。
乙：让我们同国际接轨。
合：让我们和世界签约。
甲：9.5班‚绿色上网文明上网‛主题班会到此结束! 班主任总结。
第四篇：绿色上网-文明上网-健康上网 广播稿
“绿色上网 文明上网 健康上网”
甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家中午好。 甲：我是主持人
。 乙：我是主持人
。
甲：互联网事业的蓬勃发展，适应了广大同学们日益丰富的文化生活需求，已成为大家获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体。
乙：然而，在互联网快速发展的同时，网站上也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务，甚至传播“黄色”内容等严重危害社会的问题;也出现一些青少年学生受了网络的负面影响，利用各种手段进行不道德的甚至是违法犯罪的活动，制造并传播计算机病毒，在网上通过盗用他人银行帐号等方式谋取钱财、攻击合法网站、通过网络窃取他人研究成果„„所有这些现象发人深省。
甲：营造健康文明的网络文化环境、清除不健康信息已成为学校、社会的共同呼唤;同时也成为保障大学生健康成长的迫切需要。
乙：作为新世纪的学生我们更应当贯彻社会主义荣辱观，遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，创造全新的网上生活方式，做有正义感、责任感、上进心的合格网民的先锋，用自己的行动进一步在全社会促成安全上网、文明上网的良好风气，营造文明、
安全的校园网络环境，必须从自身做起，从客观实际出发努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
甲：为推动中等职业学校学生文明上网，把互联网站建设成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园，提高我校广大同学的文明上网意识，我们向全校学生发出如下倡议: 乙：大力宣传、贯彻、落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣，坚持文明办网，把互联网办成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
甲：不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论，不利用网络进行煽动闹事，不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
乙：坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不刊载不健康文字和图片，不链接不健康网站。
甲：不提供不健康内容搜索，不发送不健康短(彩)信，不开设不健康声讯服务，不运行带有凶杀、色情内容的游戏，不登载不健康广告;不在网站社区、论坛、新闻跟贴、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
乙：不沉迷于网络游戏、不利用网络做造谣生事、冒名顶替、诬蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情。不利用网络进行个人攻击，毁
人声誉，损害他人利益的行为。
甲：不利用各种网络设备或技术手段从事用户帐户及口令的侦听和盗用行为，不利用网络进入未经授权的计算机。不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件。
乙：时间过得真快，一转眼又要说再见了。 甲：今天的广播就到这里，谢谢大家的收听。 合：我们下次节目再见!
第五篇：“绿色上网、文明上网、健康上网”倡议书
同学们：
互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面，极大地促进了信息的交流和沟通，成为孩子们生活中的一个重要部分。在网上能够找到各种各样的信息，无所不包，无所不含，这当中也充斥着不少不良信息。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围，增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力，养成健康、科学、文明的网络生活方式，向全校师生发出如下倡议：
一、严格遵守有关法律、法规，遵守学生行为规范，坚决不进入营业性网吧。
二、不流览色情网站。不进入青少年不该进入的网站，自觉抵御色情网站，做到不碰、不沾、不看、不传。
三、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生，学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。
四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识，树立正确的上网观。充分运用现代网络优势，吸取知识，增长本领，丰富阅历。
五、文明上网。严格遵从网络规则，恪守网上道德，不黑他人网站，不改他人网页，聊天讲文明，发帖遵法律，在虚拟世界里播洒文明之光。
六、绿色上网。主动使用“网络妈妈”等绿色上网软件，自觉选择上网安全通道，正确把握上网时间和上网时段，严格屏蔽不良网站，确保个人的身心健康。
百年大计，育人为本。为了祖国的未来，为了家庭的幸福，为了社会的安定，净化网络，护卫孩子，提倡绿色上网、文明上网、健康上网。让我们从自己做起，从现在做起，养成科学、健康、文明的网络生活方式，珍惜美好时光，把主要精力和时间用于学习，为自己今后的发展奠定良好的基础。