范文网 论文资料 科技馆志愿服务策划书(精选)

科技馆志愿服务策划书(精选)

科技馆志愿服务策划书第一篇:科技馆志愿服务策划书科技馆志愿服务策划书一、【活动背景】在科技日新月异的今天,许多家长希望自己的孩子能在玩乐中学到科学知识,且能在玩乐中增进与孩子之间的亲密度。科技馆是一个很好的场所,是大多数家长的选择。因此,每。

科技馆志愿服务策划书

第一篇:科技馆志愿服务策划书

科技馆志愿服务策划书

一、【活动背景】

在科技日新月异的今天,许多家长希望自己的孩子能在玩

乐中学到科学知识,且能在玩乐中增进与孩子之间的亲密度。科技馆是一个很好的场所,是大多数家长的选择。因此,每到周末许许多多的家庭来到科技馆参观,科技馆在维护馆内秩序与引导游客参观方面需要人员帮忙,在这样的背景下,农大校青协与科技馆方面达成长期合作的共识,每周末分配数名志愿者到科技馆进行志愿服务活动。

二、【活动目的】

为了倡导 “无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。大学生志愿者通过参与志愿服务工作,有机会为社会贡献自身的才学、能力,并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势,满足了“自我实现”的最高需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要,培养青年大学生的服务社会、服务群众,增加同学们的社会经验。

三、【活动主题】

参观科技成果、了解科学常识

【活动时间】

****年**月**日

【活动地点】

*市科技馆

【活动主办方】

***大学校青年志愿者协会

【活动负责人】

**级**院**专业***

【活动人员安排】

1、校青协干事1名

2、在所招募志愿者中按报名时间先后顺序选出4~5名

四、【活动流程】

前期准备:

1、在校内摆点宣传,招募科技馆志愿者,

确定人员。

2、由校青协人员联系科技馆方面负责人,

让其做具体安排。

3、召集所招募即将前去科技馆当志愿者的

几名同学召开一个活动前的准备会议,

部署各位志愿者参与活动的时间及任

务。

4、活动当天由活动负责人带领青年志愿者

到活动场馆进行志愿服务活动。

活动安排:

1、根据原先志愿者人员分配计划,带领志

愿者到达活动场地。

2、先让志愿者在活动场地自由活动以熟悉

活动场馆。

3、科技馆负责人到场安排各青年志愿者的

具体任务,志愿者随时听从负责人的调

遣,积极配合工作人员完成任务。

后期工作:

1、活动结束后,归还科技馆提供的临时工

作牌。

2、整理相关材料(包括策划、总结、心得、

照片等资料)递交给校青协办公室

3、活动参与人员进行交流此次志愿活动的

感受。

4、校青协例会上进行活动的口头总结以吸

取经验,看清不足。

注意事项:

1、志愿服务时间不能与各参观者上课时间

冲突。

2、各志愿者要准时到达负责人指定的地

方,避免落队。

3、在服务过程中要注意维持秩序,不可高

声喧哗或与游客发生争执,并且要保持

馆内的环境清洁。

4、活动结束后活动负责人须清点人数,一

同返校,确保志愿者人身安全

五、【活动经费预算】

活动来回车费由科技馆方面报销

***大学校青年志愿者协会****年**月**日

第二篇:班级参观科技馆策划书

xx 班级活动

xx班团支部

xx班级

参观科技馆活动策划书

一.活动背景

合肥市科技馆位于合肥市黄山路中段,处在合肥市科教密集区的中心地带。是合肥市建国以来公共财政投资规模最大的社会公益性项目,其总体建设规模和设施状况在全国各科技馆中名列前茅。自2002年5月26日开馆以来,现已成为安徽省重要的科普教育基地和新兴的旅游基地,名列合肥市“十大建筑”,成为合肥“科教城”新的标志性建筑,成为合肥参观旅游的新热点和新亮点。

二.活动目的

1.通过丰富同学们的业余活动,起到开拓同学们的视野,增长同学们的见识的作用,让我们的思维不仅局限于书本知识,而且在更深更广的领域也得到发展。提高学生的科技素质,增强创新精神和实践能力。 2.通过对数学、机械、力学展区的参观,让同学们亲身感受并目睹各种科学原理的验证及运用。

3.参观市科技馆,培养大家对科学知识的兴趣,陶冶科学的世界观,为今后的工作学习积累好的经验。 三.活动时间

xx年x月xx日(待定) 四.活动地点 合肥市科技馆 五.活动对象 xx班全体同学共xx人 六.前期准备

1. 上网查阅合肥科技馆的相关知识,在班级内宣传、组织,协调最合适的时间,注意天气情况

2. 提前查找最安全便捷的路线(在南门集合,从安农站坐136路公交车到科技馆,约40分钟车程),并确保同学们人身及财产安全;

3、通知学生可携带相机及一些可拍摄记录的工具。

4、提前通知班长及寝室长集合时间及地点,并确保每位同学务必准时集合。 七.活动内容

1.早上8点在南门集合,以寝室为单位,寝室长负责本寝室成员准时到达,班长组织签到。强调安全问题,清点完毕后乘坐xx路公交车到达目的地。

2.在科技馆门口集合,负责人再次清点人数,强调纪律安全问题,组织同学们有纪律安静的进入科技馆(负责人:班级团干) 3.参观科技馆约2小时。

参观路线: 2F:数学、机械、力学展区 3F:人体奥秘、气候变化与低碳生活展区 4F:信息技术展区

4.参观结束后在科技馆门口集体合影,由负责人清点人数后组织返校。

八.注意事项

1.要求同学们准时到达负责人指定的地方,避免落队。

2. 在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗,并且要保持馆内的环境清洁。 八.后期交流 1.返校后,组织班级同学交流参观后的感受,并进行活动总结。 2.让同学们写一篇感想体会,在xx月xx日之前交给团支书,由班委和团干一起评选出3篇优秀文章,传至班级微博。 九.经费预算

车费:1*60=60元 门票:免费 总计:60元

xx班团支部 制 二○一x年xx月xx日

第三篇:南京科技馆参观游玩策划书

一. 活动主题

清幼中五班级南京科技馆参观游玩!

二. 活动目的

通过参观游玩南京科技馆,让宝宝充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,以及享受集体活动的乐趣,同时让幼儿了解相应的科普知识,培养孩子对知识的兴趣。同时也加强老师与家长之间的交流,有利于更好培养宝宝,增进感情,同时让宝宝体会团结和互相帮助的精神。

三. 活动时间

2011-11-26

四. 活动地点

南京科技馆

五. 活动对象

清水亭幼儿园2011级中五班全体师生及家长、2011级中班年级组每班级各2名成员。

六. 前期准备

1.征求老师以及家长意见,综合安全和爱好等诸多因素,选择了南京科技馆(考虑到第一次以班级为单位活动,选择较近的地点,可以通过第一次的活动,来集体讨论如何组织下次的活动)。

2.家委会要进行参观游玩前的线路考察,制定详细的参观游玩方案,确定参观游玩的流程时间。

3.确定要参加的人数,并做好统计工作。因为是全班师生及家长出游,涉及人数较多,请班级家委会成员参与人数的统计。

4.家委会要想好再活动过程中可能出现的突发因素并制定预防措施和应对方案。

5.想一些可以在活动过程中可以加入的小游戏活跃大家的气氛。

七. 活动流程

集合时间:(大家讨论)

集合地点:(大家讨论)(如何到达地点)

集中老师、幼儿和家长集体合影留念。

游玩线路:(家委会进行线路考察后给出)

现场活动:(讨论后给出)

八. 后期工作

1.整理活动资料和照片,并制作成视频成果供大家记忆。

2.可通过网络召开此次班级老师、班级家委会总结。

九. 注意事项

1.对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围,做到自己保护好自己,一切以安全为第一。

2.携带急救用品,以防突发事件。

3.家长幼儿鞋子的大小要合脚。

4.自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生,不乱扔垃圾,所有垃圾应扔到垃圾袋。

需要去的请统一与各班级负责人联系并交纳相应的费用,根据人数多少,考虑交通工具(初步考虑为公交等车辆)。

报名截止时间:暂订2011-11-22。

具体费用:

门票费:(只去展区)40元/成人(20人以上9折)。18岁以下人员免费。车费均摊,大人小孩都在内均摊。

收费方式及数额,采用事先预收费用,按以下标准预收费用一大一小:100元。 二大一小:150元。(多退少补,账目公开)。

若有其他所需费用:正在考察中,后续及时更新。

第四篇:科技月策划书

2009 年11月青海建筑学院11月科技活动策划书

活动主题:弘扬科学文化,展现学子风采

策划方案:

一、 活动主题:

科技 (TECHNOLOGY) 人文 (HUMANISM) 创新 (INNOVATION)

二、 活动宗旨:

塑造先进的建院校园文化,培养新世纪的高素质人才

三、 活动时间:

2009年11月-12月

四、 活动简介:

校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。 我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。本次青海建筑学院第N届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

五、主办单位:

校党团委、青海建筑职业学校学生会

六、活动策划方案

一“科技知识答辩方案”

A课外学术竞赛。以科普知识作为传播的途径开展科普知识答辩 (可参考2套小丫主持的节目)小组组队以答辩的方案进行,加入适当的娱乐方式。与观众互动等。活动青春向上,幽默风趣。 B辩论

如何论证大当代大学生学习科技知识比人文更重要? C“创业计划竞赛”

目的:它可以帮助创业者记录许多创业的内容、创业的构想,能帮创业者规划成功的蓝图,而整个营运计划如果详实清楚,对创业者或参与创业的伙伴而言,也许能更达成共识、集中力量,这无异是帮助了创业者向成功迈进。

内容: 针对建筑行业的行情,专业创新进行创业计划赛事。以团队或个人的方案展开活动。要求内容向上新颖创新。

创业计划除了能让创业者清楚明白自己的创业内容,坚定创业的目标外,还可以兼具说服他人的功用,例如,创业者可以藉着创业计划书去 说服他人合资、入股,甚至可以募得一笔创业基金。

具有实践性 可以与观众当场互动,进行自我拟定方案的效应

二“义务维修”

爱心志愿者活动。与在校爱心志愿者机构联办活动。

A义务维修,11月作为科技维护。在校志愿者可以小组或团队进行,对校内电子产品方面等同学信息电子产品方面维护指点及探讨。

探讨电子产品交换活动思想,在维护的同时对电子产品加深了认识,以及起到团队合作的精神和助人为乐的乐趣。

三“环保节能 创意金点子”

我们所关注的环境问题:科技环保,白色污染存在危害:视觉污染和潜在危害.保护环境人人有责环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。

活动倡议:

一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作

1以论文或演讲的方式传播。

2科技环保创意 科技环保产品发明 科技小制作比赛

3编环保科技小报。通过学习与调查了解环保知识与环保现状,知道环保的意义,明白不注意节能与环保所带来的严重后果,培养他们的能源、环境危机意识,科技环保 4环保创意大赛

四“展板活动 科技在身边”

负责:XX部、各班班主任

班级主页展示活动。以宣传或广播的方案,同时进行学校网站等形式陆续展示部分班级的精彩主页,推动班级主页建设。

电子作品制作大赛让大家展示自己发明创造的作品,或者组织一些动画设计的比赛。

A电子竞技大赛,比如打电子游戏,搞电子作品(MTV,DV作品比赛用DV 记录,flash动画,ps优秀作品等)提高同学们的兴趣

B电脑作品征集。电脑作品分三类:电脑动画、电脑小报、电脑绘画,电脑科技展板设计

C网络知识大赛、网页设计大赛 网络技能大赛

主题围绕科技整个活动在举行的同时起到了宣传的作用。

五“主题班会活动”

起到全面传播与深入作用

负责人:各班班主任

各班举行主题为“我与科学”、“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动,向学生宣传科技节活动方案,鼓励学生踊跃参加活动。 方案针对班级情况自拟。

2009年11月青海建筑学院11月科技活动策划书

活动主题:弘扬科学文化,展现学子风采

策划方案:

一、 活动主题:

科技 (TECHNOLOGY) 人文 (HUMANISM) 创新 (INNOVATION)

二、 活动宗旨:

塑造先进的建院校园文化,培养新世纪的高素质人才

三、 活动时间:

2009年11月-12月

四、 活动简介:

校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。 我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。本次青海建筑学院第N届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

五、主办单位:

校党团委、青海建筑职业学校学生会

六、活动策划方案

一“科技知识答辩方案” A课外学术竞赛。以科普知识作为传播的途径开展科普知识答辩 (可参考2套小丫主持的节目)小组组队以答辩的方案进行,加入适当的娱乐方式。与观众互动等。活动青春向上,幽默风趣。

B辩论

如何论证大当代大学生学习科技知识比人文更重要? C“创业计划竞赛”

目的:它可以帮助创业者记录许多创业的内容、创业的构想,能帮创业者规划成功的蓝图,而整个营运计划如果详实清楚,对创业者或参与创业的伙伴而言,也许能更达成共识、集中力量,这无异是帮助了创业者向成功迈进。

内容: 针对建筑行业的行情,专业创新进行创业计划赛事。以团队或个人的方案展开活动。要求内容向上新颖创新。

创业计划除了能让创业者清楚明白自己的创业内容,坚定创业的目标外,还可以兼具说服他人的功用,例如,创业者可以藉着创业计划书去 说服他人合资、入股,甚至可以募得一笔创业基金。

具有实践性 可以与观众当场互动,进行自我拟定方案的效应

二“义务维修”

爱心志愿者活动。与在校爱心志愿者机构联办活动。

A义务维修,11月作为科技维护。在校志愿者可以小组或团队进行,对校内电子产品方面等同学信息电子产品方面维护指点及探讨。

探讨电子产品交换活动思想,在维护的同时对电子产品加深了认识,以及起到团队合作的精神和助人为乐的乐趣。

三“环保节能 创意金点子”

我们所关注的环境问题:科技环保,白色污染存在危害:视觉污染和潜在危害.保护环境人人有责环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。

活动倡议:

一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作

A以论文或演讲的方式传播。

B科技环保创意 科技环保产品发明 科技小制作比赛

C编环保科技小报。通过学习与调查了解环保知识与环保现状,知道环保的意义,明白不注意节能与环保所带来的严重后果,培养他们的能源、环境危机意识,科技环保 D环保创意大赛

四“展板活动 科技在身边”

负责:XX部、各班班主任

班级主页展示活动。以宣传或广播的方案,同时进行学校网站等形式陆续展示部分班级的精彩主页,推动班级主页建设。

电子作品制作大赛让大家展示自己发明创造的作品,或者组织一些动画设计的比赛。

A电子竞技大赛,比如打电子游戏,搞电子作品(MTV,DV作品比赛用DV 记录,flash动画,ps优秀作品等)提高同学们的兴趣

B电脑作品征集。电脑作品分三类:电脑动画、电脑小报、电脑绘画,电脑科技展板设计

C网络知识大赛、网页设计大赛 网络技能大赛

主题围绕科技整个活动在举行的同时起到了宣传的作用。

五“主题班会活动”

起到全面传播与深入作用

负责人:各班班主任,班委

各班举行主题为“我与科学”、“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动,向学生宣传科技节活动方案,鼓励学生踊跃参加活动。

方案针对班级情况自拟。

现提供策划书如上(仅供参考,具体内容没有针对性详解个人力量有限,更需合作探讨)

提供人: 琳

2009年10月26日

第五篇:科技实践部科技节策划书

2014年5月29日科技节策划书

一.活动背景

为响应学校大学生科技周活动,开展大学生科技节作品制作和收集活动。

过去的科技节,职业技术学院作品主要以美术绘画为主,此次决定采用手工艺制品来为主体。

二.活动目的及意义

为参加大学生科技周活动收集作品,并且获得名次。

三.活动名称

北京印刷学院大学生科技周作品收集活动

四.活动目标

每班收集1份作品,学生会每个部门上交1个作品。各班团委作品另议。

五.活动开展

督促每班作品制作,关注各班作品的进度,并收集保存。

六.经费预算

租车运费150元一次(来回300元)

材料费50元

七.活动负责人

北京印刷学院职业技术学院 科技实践部部长刘国兴

上一篇
下一篇
返回顶部