班徽设计图案大全

第一篇：20班班徽设计图案大全

一一班班徽设计

一一班班徽图案

寓意：

象征金色童年，像向日葵一样阳光、向上。 班级口号：一

一、一一，齐心协力，文明守纪。 班主任寄语：快乐学习，健康成长。

第二篇：高一(3)班班徽设计大赛

3)班

题记：思想有多远，我们就能走多远。。。。。。

第一组作品

班徽含义：

1. 右下角three，右上角，像个藤蔓，也是个三 代表三班的意思。

3. 中间那个大大的蝴蝶，还是个三。色彩缤纷的蝴蝶象征着我们美好灿烂的青春

4.底色为白色，象征着我们纯洁心灵和美好的未来一片光明!!! 设计，制作：李朝旭

承办：高一(3)班研究性学习第一小组

第二组作品

班徽含义： 这飘逸勃发的造型，代表着我们三班的精诚团结，奋发向上，无时无刻不散发着青春的活力。这黑与白的交错，代表的是我们的成熟冷静，在学习的道路上脚踏实地。齐心协力，厚积薄发，我们将跨越低谷，冲向理想的最高峰。 设计，制作：夏昊璠

承办：高一(3)班研究性学习第二小组

第三组作品

班徽含义：1.三叉戟，代表“三”的意思;汇聚于一点，代表全体同学团结一心，勇于进取!

2.红，黄，黑三种颜色形成对比，表示青春是多姿多彩的，有欢乐，有泪水，也有思考。

3. “Legend”是中文“传奇”的意思，代表我们是传奇，我们能创造传奇! 设计，制作：陈文倩

承办：高一(3)班研究性学习第三小组

第四组作品

班徽含义：两个数字“3”围绕成一个两个爱心的形状，寓意着三班同学的心永远团结在一起。旁边插入的一行小字是“I love class 3, my family. 三班是我家，维护靠大家! 设计，制作：向晶珒

承办：高一(3)班研究性学习第四小组

第五组作品

班徽含义：1. 图案外围对称的麦穗象征着团结，蓝色的底色象征着和谐。

2. 中央的雄鹰在向着更高处展翅翱翔，象征着三班积极进取，不懈奋斗的精神。雄鹰的金色象征着我们奋勇勃发的活力和创造力!

设计，制作：万凯翔

承办：高一(3)班研究性学习第五小组

第六组作品

班徽含义：1.“3”代表三班，红黄两种颜色代表青春的火热，靓丽， 2. “3”背后的缺失的圆弧，代表太阳，发出万丈光芒，照亮我们的青春，也意味着我们前程似锦。 3. 外围的圆表示三班同学团结一心。 设计，制作：陈秋蓉

承办：高一(3)班研究性学习第六小组

第七组作品

班徽含义：1.“龙，凤”比喻三班同学如龙似凤，前程似锦! 2.中间的“叁”以及“叁”字下的“三”用阿拉伯数字“3”表示，都代表三班的意思。

3.“龙，风”围绕着“叁”意味着三班同学团结一心，共同进步! 4.整体寓意：寒窗三年 狂龙脱胎滕四海 苦读十载 凤凰涅槃凌九霄 5.整个设计用中国泼墨画和中国书法表达，形神兼备，具有中国传统文化特色和韵味! 设计，制作：米星泽

承办：高一(3)班研究性学习第七小组

入围作品

高一(3)班班徽

心纳天地比海阔 志存高远凌绝巅

后记：这里有原创，也有“百度”再加工，但是更重要的是体现了我们的思想，展现了我们的才能!我们深信，这仅仅是开始，未来的我们必定能创造出与众不同的辉煌!

第三篇：八(2)班班徽设计说明

班徽设计说明： 展翅的雄鹰，象征着我们渴望在知识广袤的天空中自由翱翔;雄鹰还有着我们所羡慕并期盼拥有的性格:不畏艰险，只求能实现更高、更远的自我价值。背景的蓝色代表蓝天;金色寓意为高贵、辉煌和充满希望。中间是变形的“8-2”，是一个人在崎岖的道路上跋涉，寓意学习的道路多曲折，不放弃，终成功。 其实，“金鹰”谐音“精英”，我们的梦想就是能够成为“精英”式的学生。

班主任寄语：

“年少不轻狂，枉为少年郎”。你们正处在年少轻狂的阶段，可是轻狂的含义不是标新立异，不是桀骜不驯，不是狂妄自大，而是有直面挫折和挑战的勇气，不苟同，有创新的意识，有战胜一切的信心，有睥睨天下的气势。同学们，大家一起努力，勤奋学习，快乐生活，让自己拥有一段激情飞扬的青葱岁月吧!

第四篇：一年级三班班徽设计

一年级三班

设计理念

我们三班在知识的海洋里自由的航行

班训

自由、奋发、团结、向上、友爱

班徽

第五篇：七年级四班班徽设计

班风：严谨奋进，求实创新

班训： 团结 信任

尊重 理解

班主任寄语： 愿七四班成为求知的 乐园，用你们的聪明才智，载着无限的希望，驶向成功的彼岸，铸造明天的辉煌